俄语字母及词汇速记法
俄语入门：俄语单词记忆,,同根记忆法
俄语入门：俄语单词记忆,,同根记忆法词根是构成新词的核心部分，表示词的基本内涵。
此法适用于掌握了一定数量基本词的学习者。
利用此法不仅可以“成串”地记忆俄语单词，而且能培养触类旁通、“望词生义”的能力。
如我们知道учить一词，便可通过学习由учить引出的构词族，记住几十个带有词根уч的同根词。
这是迅速扩大词汇量的一条重要途径。
试看учить引出的构词族：учить〔未）教учиться 学习поучиться学习一阵учение教；学；学说учёба学习учебник教科书учебный教学的учитель教师учительница女教师учительство仁集」教师们учительский教师的училище（专门）学校ученик学生；学徒ученица女学生ученичкский学生的учёный有学间的；〔名，阳〕学者выучить〔完」教成；学会выучиться〔完」学会изучить〔完」学会；研究明白изучать〔未〕学会；研究明白изучаться〔未〕被研究изучение研究нацчить〔完」教会：научиться〔完l 学会。
наука科学научный科学的научно科学地научность科学性обучить〔完］教，教练обучать「未」教，教练обучаться「未」学习；被教обучение教学；学习поучать「完〕教导поучение教导，教训поучительный有益的，可资借鉴的почить〔完〕学习一阵приучить〔完〕使习惯于приучать〔未」使习惯于прицчиться［完〕习’喷于приучаться〔未」习惯于由俄罗斯店铺eluosi.小编03月01日编辑整理《俄语入门：俄语单词记忆--同根记忆法》。
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俄语基础知识大全
俄语基础知识大汇总(1)俄语ABCзанятие 1Приветствие，благодарность，прощание（问候，感谢，告别）（上）无论是在我国，还是在其他任何一个国家，见面时的问候总是最普通却又是最需要的一种礼节，而对别人的帮助提出感谢及告别时说声“再见”也是人们生活中必不可少的用语。
在第一讲中我们就谈谈俄语中人们见面时、感谢时及告别时的简单用语，这也是我们从走出国门的第一步起就应该掌握的日常用语。
Ⅰ、问候用语：Здравствуйте！您好！Доброеутро！早晨好!Добрыйдень！白天好（日安）！Добрыйвечер！晚上好！Ⅱ、感谢用语：Спасипо！谢谢！Большоеспасипо！多谢！Ⅲ、告别用语：Досвидания！再见！Пока！再见！Ⅳ、记住下列字母：辅音字母：ЗзДдРрВв元音字母：АаУуХорошееначало——половинауспеха . 良好开端，成功一半。
занятие 2Приветствие，благодарность，прощание（问候，感谢，告别）（下）俄语中的见面问候语，感谢别人的用语，礼貌用语及告别时常用的说法还有什么呢？下面我们一起来研究一下。
Ⅰ、问候用语：Привет！你好！Ⅱ、感谢用语：Спасибозапомощь . 谢谢您的帮助。
Спасибозавнимание . 谢谢您的关照。
Благодарювас . 谢谢您。
Нестоит . 不客气，不值一谢。
Незачто . 不客气。
没什么。
Пожалуйста . 不客气。
没什么。
Ⅲ、告别用语：Всегохорошего！再见！（祝一切顺利！）Всегодоброго！再见！（祝一切顺利！）Всегонаилучшего！再见！（祝万事如意！）Счастливогопути！一路平安！Доброгопути！一路平安！Приятногопутешествия！祝旅途愉快！Ⅳ、记住下列字母：辅音字母：БбПпСсТт元音字母：ОоЕезанятие 3Встреча，знакомство（迎接、结识）（上）到了异国他乡，我们首先就会受到朋友、熟人或是合作伙伴的迎接，也要和其他人相识、相知。
俄语字母表俄语字母表
-发音规则元音[а, у, о, э] [a]：发元音[a]时，口张大（比发其他元音的口腔开度大），知自然平放。
[у]：发这个音时，双唇圆撮，向前伸出成圆筒状，舌后部高抬。
应注意，不要发成汉语中的“屋”。
[о]：发这个音时，双唇始终成圆形，口腔开度比发[у]时稍大。
[э]：发这个音时，舌中部抬起，舌尖抵下齿背，唇角向两边稍咧，双唇不能用力。
俄语辅音分为清辅音和浊辅音。
发辅音时声带不振动所发出的音叫清辅音，声带振动所发出的音叫浊音。
辅音[м п б н т д] [м]：[м]是浊辅音。
发音时，双唇紧闭，气流通过鼻腔和口腔而成音。
与“妈” 字的声母[m]相同。
[н]：是浊辅音。
发音时，舌前部贴上齿背和齿龈，形成阻塞，气流通过鼻腔和口腔而成音。
[п-б]：是相对应的清浊辅音，二者发音部位相同。
发音时，双唇紧闭，气流冲开双唇阻塞而成音。
发[п]时，声带不振动，发[б] 时，声带振动，试比较：па-ба по-бо пу-бу [т-д]：是相对应的清浊音，发音部位相同。
发音时，舌前部（舌叶）紧贴上齿背及齿龈，形成阻塞，气流冲开阻塞成音。
发[т]时，声带不振动，发[д] 时，声带振动。
试比较：та-да то-до ту-ду 应注意，发俄语清辅音[т]时，不要发成汉语的《t》（特）（送气音）。
二者都是清辅音，但俄语т 不是送气音，不要把俄语的та 读成“他”。
元音[o,a]在不带重音的章节中，位于重音之前的第一个音节或词首，要读成短而弱的[a]音。
位于其他的章节则要读更短、更弱的[a]音。
(注意元音[o]的弱化) он-она он-оно том-тома дом-дома тут-ту да (注意元音[a,o]的弱化) мама папа Анна дома это этот Это дом.这是房子。
Это он.这是他。
Это она.这是她。
Дом там.房子在那里。
Он там.他在那里。
记俄语单词方法
记俄语单词方法1、单词记忆用"看'而不用"背'关于天天必须要记忆的单词,我们不必须要也不可能一次全部记住。
只必须要天天反复地看这些单词,并在大脑中想它们的发音和意思就可以了,这样的重复天天46遍最好。
这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清楚。
看单词的时候不必须要看例句。
在单词还没有熟悉的时候,看例句不会对记忆起到辅助作用,反而增大了记忆量。
2、以10-15天为周期重复所有单词。
尽量在记忆衰减前强化对已看过的单词进行重复,强化它们在大脑中的印象,10-15天正好是记忆衰减的周期。
可以按照必须要记忆的单词总量进行划分,得到天天要看的单词量。
3、使用零散的时间记忆有的同学用大段的时间背单词,但是效果不佳。
那是因为长时间枯燥记忆易造成催眠效应,以至于背单词的时候犯困。
如果用假设干个5-10分钟的时间段来学习,就能提升学习效率。
任何时间、任何地点,只要有空闲就可以看。
4、每个单词花费510秒实际上,看单词的时候花费5分钟和5秒钟是一样的,单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别,其遗忘效果也是几乎相同的。
所以,我们应该多次重复,并降低每个单词消耗的时间。
2说好俄语的方法一、学习俄语必备条件任何〔外语〕的学习都离不开"听、说、读、写'几大步，俄语学习当然也不例外。
俄语给中国人的感觉是一张口就要注意每个词的变化。
名词要注意变格，动词要注意时、体、态的变化。
对中国人来说，变变变，变得让人紧张。
如何应对这样的语言?如何攻克俄语难关?首先，无论听说读写，基本的准备是必要的。
以下几点要注意：第一：心理素养过硬。
要自信，不畏惧，相信自己能登上俄语这座高山。
第二：语言知识积存。
掌握基本的语法知识、背记一些常用单词，这是学习环节的根本。
第三：掌握俄罗斯文化国情知识，包括俄罗斯的历史、地理、政治、经济、风俗、文化等等，这是能更好理解掌握一门语言的必要条件。
因为语言是文化的载体。
俄语入门：俄语单词五步记忆法（转）
俄语入门：俄语单词五步记忆法（转）第一步：拆分――把单词拆分为几个小的部分。
举例：1，hesitate――犹豫分析：he――他；sit――坐；ate――吃（eat）的过去式。
记忆：他犹豫地坐着吃。
2，hatred――仇恨分析：hat――帽子；red――红色的。
记忆：小红帽非常仇恨大灰狼。
3，bugle――喇叭分析：bug――臭虫；le――“乐”的拼音。
记忆：一听到喇叭响，这些臭虫就显得很快乐。
第二步：近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例：1，widow――寡妇分析：window――窗户；n――“泥”的拼音首字母。
记忆：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2，smother――窒息分析：s――外形像蛇；mother――妈妈。
记忆：一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。
3，coffin――棺材分析：coff――咖啡（coffee）的近似拼写；in――在里面。
记忆：我把一杯咖啡放进了棺材里面。
个学过的单词或者与学过的单词非常近似的部分。
第三步：编码――把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编码。
举例：1，business――生意分析：bus――公共汽车；in――在里面；e――“鹅”的拼音；ss――外形像两条蛇。
记忆：在一辆公共汽车里面，有一只鹅和两条蛇在谈生意。
2，boom――繁荣分析：boo――像数字600；m――可以联想到“麦当劳”。
记忆：一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够繁荣啊！第四步：拼音――运用拼音规则来记单词。
举例：1，change――改变分析：chang――“嫦”的拼音；e――“娥”的拼音。
记忆：嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2，dance――跳舞分析：dan――“蛋”的拼音；ce――“厕”的拼音。
记忆：一个鸡蛋在厕所里跳舞。
3，banana――香蕉分析：ba――“爸”的拼音；na――“拿”的拼音。
记忆：爸爸很爱吃香蕉，拿了又拿。
4，devour――毁灭分析：de――“德”的拼音；v――胜利的象征；our――我们的。
俄语字母及词汇速记法
俄语字母速记法俄语字母十分钟速识法不会俄语也能学唱俄语歌--只要学会俄语字母，把俄语单词里的字母依次读出来就行--正确率在95%以上。
怎么认俄语字母呢?如果有老师手把手面对面地教，那当然最好，不过没有老师也不要紧，用"旁门左道"--拿英文字母或汉语拼音来和俄语字母一一对应。
Аа元音对应汉语拼音aБб浊辅音对应汉语拼音b嗓音要加重Вв浊辅音对应英文字母V注意不能成汉语拼音UГг浊辅音对应汉语拼音g嗓音要加重Дд浊辅音对应汉语拼音d嗓音要加重Ее元音对应汉语拼音ye,或者汉字"也"Ёѐ元音对应汉语拼音yo,介于汉字"舀"和"约"之间，嘴唇要撅起来Жж浊辅音近似汉字"日"，但差别较大，舌头不要卷曲，声带要振动且有强烈的摩擦音Зз浊辅音对应英文字母z，注意，与汉语拼音的z完全不同Ии元音对应汉语拼音iЙй浊辅音读音有点像И，所以有时叫做"短И"，但它是辅音，有摩擦音，发音极为短促Кк清辅音对应汉语拼音k，注意，发音要轻，有时听起来反而近似于汉语拼音g,但俄文字母К是清辅音，所以声带不振动Лл浊辅音对应英文字母LМм浊辅音对应汉语拼音mНн浊辅音对应汉语拼音nОо元音对应汉语拼音oПп浊辅音对应汉语拼音p,注意，发音要轻，有时听起来反而近似于汉语拼音b,但俄文字母П是清辅音，所以声带不振动Рр浊辅音所谓"舌音"，介于汉语拼音r和l之间，并且舌头要打个滚儿，有点象赶马车时候喊的"得儿--驾!"里面那个"儿---"Сс清辅音对应汉语拼音sТт清辅音对应汉语拼音t,注意，发音要轻，有时听起来反而近似于汉语拼音d,但俄文字母Т是清辅音，所以声带不振动Уу元音对应汉语拼音UФф清辅音对应汉语拼音fХх清辅音对应汉语拼音hЦц清辅音对应汉语拼音cЧч清辅音对应汉语拼音qШш清辅音对应汉语拼音shЩщ清辅音对应汉语拼音xЪъ硬音符号本身不发音，出现在单词里表示前后两个字母不能连读Ыы元音近似汉语拼音ei，但舌头要向后缩，嘴巴张得比发И时稍大Ьь软音符号，只要它出现，它前面的字母就读成所谓"软音"。
[重点]俄语单词快速记忆法
![[重点]俄语单词快速记忆法](https://img.taocdn.com/s3/m/7c24c48e50e79b89680203d8ce2f0066f5336438.png)
俄语单词快速记忆法俄语单词记忆法俄语单词记忆方法一、俄语单词记忆方法综述学习外语最使人感到头疼的莫过于单词难记易忘，学习俄语亦是如此。
记不住单词，就学不好语法，更谈不上学好和使用外语。
所以，记单词在外语学习的诸多环节中是占第一位的。
编者在多年的教学实践中发现，要想迅速地记住单词，准确地掌握其含义，并能够正确地书写和使用，最科学、最有效的办法莫过于了解词的结构，分析词的含义，搞清这个或那个词是如何产生。
（一）俄语单词是怎样构成的在我们正式论及词的构成以前，须先了解几个概念含义：( 1 ）词素。
词素是用来构成一个词的最小的有意（词汇意义或语法意义）的单位。
词素主要包括词根、前缀、后缀、连接元音、词尾及尾缀。
并不是每个词都包含有全部六种词素，除了除了词根必不可少外（只指实词）, 其它词素并不是必需的。
因此，有些词仅有一个词素，有些词有两个或更多的词素。
如：стол（桌子）一只有一个词素：词根столработник（工作人员）一有两．个词素：词根работ，后缀-ник( 2 ）词根。
词根是一个词的核心部分，表示该词最基本的词汇意义。
如：вода（水）водный（水的，水上的）водяной（水里的，水产的）водянистый（多水的，含水多的）подводный（水下的）наводнение（水灾）водность（水量）所有这些词都有一个共同的部分вод，вод表示这些词的意义的最基本的因素—“水”。
这个вод就是词根。
具有相同词根的词叫同根词，也叫同族词。
只有词根（或加词尾）的词叫根词，是构词的基础，如вода就是根词。
构词族是按构词关系组合的同根词的总和，处于构词族首位的词称作原生词，其余的词称做派生词。
如вода就是这个构词族中的原生词。
( 3 ）词缀。
词根以外的部分总称为词缀，如подводный中的под-，-н-和-ый。
词缀又分为前缀、后缀、中缀、词尾和尾缀。
前缀是位于词根前的词缀，如бездомный（无家可归的）中的без-和сделать中的с-。
俄语字母发音速记
俄语字母十分钟速识法不会俄语也能学唱俄语歌--只要学会俄语字母，把俄语单词里的字母依次读出来就行--正确率在95％以上。
怎么认俄语字母呢？如果有老师手把手面对面地教，那当然最好，不过没有老师也不要紧，用“旁门左道”--拿英文字母或汉语拼音来和俄语字母一一对应。
请看下文：Аа元音对应汉语拼音aБб浊辅音对应汉语拼音b 嗓音要加重Вв浊辅音对应英文字母V 注意不能成汉语拼音UГг浊辅音对应汉语拼音g 嗓音要加重Дд浊辅音对应汉语拼音d 嗓音要加重Ее元音对应汉语拼音ye,或者汉字“也”Ёѐ元音对应汉语拼音yo,介于汉字“舀”和“约”之间，嘴唇要撅起来Жж浊辅音近似汉字“日”，但差别较大，舌头不要卷曲，声带要振动且有强烈的摩擦音Зз浊辅音对应英文字母z ，注意，与汉语拼音的z完全不同Ии元音对应汉语拼音iЙй浊辅音读音有点像И，所以有时叫做“短И”，但它是辅音，有摩擦音，发音极为短促Кк清辅音对应汉语拼音k，注意，发音要轻，有时听起来反而近似于汉语拼音g,但俄文字母К是清辅音，所以声带不振动Лл浊辅音对应英文字母LМм浊辅音对应汉语拼音mНн浊辅音对应汉语拼音nОо元音对应汉语拼音oПп浊辅音对应汉语拼音p, 注意，发音要轻，有时听起来反而近似于汉语拼音b,但俄文字母П是清辅音，所以声带不振动Рр浊辅音所谓“舌音”，介于汉语拼音r和l之间，并且舌头要打个滚儿，有点象赶马车时候喊的“得儿——驾！”里面那个“儿---”Сс清辅音对应汉语拼音sТт清辅音对应汉语拼音t,注意，发音要轻，有时听起来反而近似于汉语拼音d,但俄文字母Т是清辅音，所以声带不振动Уу元音对应汉语拼音UФф清辅音对应汉语拼音fХх清辅音对应汉语拼音hЦц清辅音对应汉语拼音cЧч清辅音对应汉语拼音qШш清辅音对应汉语拼音shЩщ清辅音对应汉语拼音xЪъ硬音符号本身不发音，出现在单词里表示前后两个字母不能连读Ыы元音近似汉语拼音ei，但舌头要向后缩，嘴巴张得比发И时稍大Ьь软音符号，只要它出现，它前面的字母就读成所谓“软音”。
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俄语字母速记法
俄语字母十分钟速识法不会俄语也能学唱俄语歌--只要学会俄语字母，把俄语单词里的字母依次读出来就行--正确率在95%以上。
怎么认俄语字母呢?如果有老师手把手面对面地教，那当然最好，不过没有老师也不要紧，用"旁门左道"--拿英文字母或汉语拼音来和俄语字母一一对应。
Аа元音对应汉语拼音aБб浊辅音对应汉语拼音b嗓音要加重Вв浊辅音对应英文字母V注意不能成汉语拼音UГг浊辅音对应汉语拼音g嗓音要加重Дд浊辅音对应汉语拼音d嗓音要加重Ее元音对应汉语拼音ye,或者汉字"也"Ёѐ元音对应汉语拼音yo,介于汉字"舀"和"约"之间，嘴唇要撅起来Жж浊辅音近似汉字"日"，但差别较大，舌头不要卷曲，声带要振动且有强烈的摩擦音Зз浊辅音对应英文字母z，注意，与汉语拼音的z完全不同Ии元音对应汉语拼音iЙй浊辅音读音有点像И，所以有时叫做"短И"，但它是辅音，有摩擦音，发音极为短促Кк清辅音对应汉语拼音k，注意，发音要轻，有时听起来反而近似于汉语拼音g,但俄文字母К是清辅音，所以声带不振动Лл浊辅音对应英文字母LМм浊辅音对应汉语拼音mНн浊辅音对应汉语拼音nОо元音对应汉语拼音oПп浊辅音对应汉语拼音p,注意，发音要轻，有时听起来反而近似于汉语拼音b,但俄文字母П是清辅音，所以声带不振动Рр浊辅音所谓"舌音"，介于汉语拼音r和l之间，并且舌头要打个滚儿，有点象赶马车时候喊的"得儿--驾!"里面那个"儿---"Сс清辅音对应汉语拼音sТт清辅音对应汉语拼音t,注意，发音要轻，有时听起来反而近似于汉语拼音d,但俄文字母Т是清辅音，所以声带不振动Уу元音对应汉语拼音UФф清辅音对应汉语拼音fХх清辅音对应汉语拼音hЦц清辅音对应汉语拼音cЧч清辅音对应汉语拼音qШш清辅音对应汉语拼音shЩщ清辅音对应汉语拼音xЪъ硬音符号本身不发音，出现在单词里表示前后两个字母不能连读Ыы元音近似汉语拼音ei，但舌头要向后缩，嘴巴张得比发И时稍大Ьь软音符号，只要它出现，它前面的字母就读成所谓"软音"。
可以把它看作是最短促的i(汉语拼音)，因此，比如ть就读作很短促的ti(汉语拼音)，但非常轻而且非常短促，不构成一个音节Ээ元音，相当于英语音标中的[e],或者说汉语拼音ye去掉声母yЮю元音，相当于字母ЙУ连读，近似于汉字"优"，但嘴要扁一些，并且发音过程中嘴型保持不变Яя元音，相当于字母ЙА连读，近似于汉字"亚"以上都是近似读音,典型的偷工减料，真正的俄语老师看了要皱眉头的。
俄语词汇记忆法
一提到俄语单词记忆，人们就会觉得头疼。
其实那是因为你还没有掌握记忆俄语单词的规律。
一旦掌握了规律，就会势如破竹，一帆风顺，得心应手，其乐无穷。
这里我谨根据个人学习外语的情况，探讨一下如何利用循环记忆法记单词。
大家都知道，人脑要记住某个信息需要反复地对它进行刺激。
根据这一点有人提出了循环记忆法，也就是二二循环法，即通过不断的快速循环记来记住单词。
五十年代初期人们就是采用这个方法来达到俄语速成的。
一般的人熟练掌握这种方法后，每小时能记住100个俄语单词。
有的人甚至记住150个俄语单词。
而我的老师的平均速度，可以达到每小时记住225个俄语单词。
其具体步骤如下:
首先将需要背的俄语单词分成若干组(为方便叙述，这里设为a,b,c,d,.组)，平均每组4-6个俄语单词。
当然，这也要依单词难易而定。
若单词较长，或词义较多，则每组单词少一点;反之，则多一些。
然后按照下列步骤进行:
(1)学习A组，学完后，复习A组一次。
(关于如何记，见后面的注意事项)
(2)学习B组，再复习B组一次。
(3)把A、B组和起来复习一次。
(4)学习C组，复习C组。
(5)学习D组，复习D组。
(6)把C，D组和起来复习一次。
(7)复习A、B、C、D组一次。
(8)仿照前面七个步骤，学习，复习E、F、G、H组。
(9)把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。
(10)再仿照前九个步骤，学习，复习I，J，K，L，M，N，O，P组。
(11)把A，B，C，.M，N，O，P组再和起来复习。
(12)按这种方法，学习，复习接下去的第17组---第32组。
(13)然后把这32组单词和起来复习一次。
(最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解)
这样，若以每组6个单词记，则学了32组192个单词。
整个过程中，每个单词对大脑都刺激了7次。
从而记得比较牢。
注意事项:
1)精力必须集中，否则效率很低;
2)对于每个俄语单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住(你也不可能办到)，但要熟悉它们。
在这个循环记忆法中，所有的单词是"看"的，而不是"记"的---不用记，很轻松的浏览单词就行。
每次"看"单词，时间在2-5秒左右。
3)整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。
4)关于复习:
有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息，记忆维持1秒左右;第三次接触，维持一分钟左右;第四次接触，维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次，维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。
若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。
若以每" 看"一次单词花时5秒记，则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。
且记忆效果良好。
记忆单词中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。
光学习、记忆而不复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。
建议白天复习后，晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次，三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。
这样才能记牢单词。
说到这里，大家一定会感到很烦。
没办法哟。
记忆单词本身就是个艰辛的过程，无捷径可走，需要不厌其烦地复习--- 这是记忆单词最重要的环节!不过经过一段时间以后，当你的俄语词汇量达到一定的程度时，你就会感到非常轻松了，记忆100个单词只看三遍就可以了。
真是神奇极了!
附一:人一天中的记忆力情况:
最佳短期记忆:上午10时
最佳长期记忆:下午3时
最差记忆时间:下午5时
附二:关于前摄影响，后摄影响
人脑在记忆信息的过程中，很容易受前面所记忆的信息的影响，这叫前摄影响;同时，也很容易受后来所记忆的信息的影响，这叫后摄影响。
每个人都有这样的体会，对一篇文章，很容易记住开头和结尾的部分，而对中间的部分则较难记住。
因而复习俄语单词宜在睡前，成为睡前的最后一件事，这样可以避免后摄影响;或在早上，成为早上起来做的第一件事，这样可以避免前摄影响。
我用这个方法每天可以记100个单词。
刚开始的时候，不要太多，以后你就会越来越快，越来越多。