阅读优秀作品
优秀中学生必读的经典文学作品推荐
优秀中学生必读的经典文学作品推荐在成长的过程中，阅读优秀的经典文学作品是培养中学生综合素质和提高思想能力的重要途径之一。
优秀的文学作品能够开拓视野、丰富想象力，同时也能帮助学生深入思考人生、价值观和社会问题。
下面是一些中学生必读的经典文学作品推荐，希望能够引发学生们对经典文学的兴趣，提升他们的阅读能力。
1. 《红楼梦》 - 曹雪芹《红楼梦》是中国古代四大名著之一，也是中学生必读的经典之作。
它以细腻的笔触描绘了中国古代封建社会的宏大画卷，通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一系列形象的塑造，展现了人性的复杂和社会的变革。
读者可以从中了解到传统文化的精髓，同时也能够思考人性的善恶、权力的腐败以及女性地位的变迁等问题。
2. 《1984》 - 乔治·奥威尔《1984》是一部反乌托邦小说，以极其悲观的笔调揭示了权力的滥用、思想控制以及腐败的社会环境。
故事发生在一个被严密控制的社会里，描写了主人公温斯顿反抗极权主义政府的斗争。
这本书能够引发学生对社会问题的思考，加深他们对人权、自由以及政治体制的理解。
3. 《傲慢与偏见》 - 简·奥斯汀《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的经典之作，被誉为英国社会小说的巅峰之作。
小说通过对伊丽莎白·班内特与达西先生之间爱情的描写，揭示了贵族社会的虚伪、偏见和人性的复杂性。
这本书能够帮助学生认识到人与人之间的平等以及对待他人时应持有宽容和理解的态度。
4. 《平凡的世界》 - 余华《平凡的世界》是中国当代作家余华的代表作之一，被誉为中国社会现实主义文学的经典之作。
小说通过对普通人福贵一家的描述，揭示了中国三十年间社会的变迁与人民生活的变化。
它生动地展示了农村社会的矛盾与冲突，使学生更好地理解中国的现实与社会问题。
5. 《可爱的洪水猛兽》 - 雷蒙德·卡佛《可爱的洪水猛兽》是美国现代短篇小说大师雷蒙德·卡佛的作品之一。
这本书通过一系列短篇小说，揭示了当代人内心的孤独、困惑以及对生活的反思。
六年级上学期学生必读优秀文学作品简介
六年级上学期学生必读优秀文学作品简介1、《今天我是升旗手》这是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后，又一部优秀长篇儿童小说。
主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。
他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”积极参加手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
作品故事生动，情节曲折。
人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。
2、《女儿的故事》讲的就是梅子涵女儿的故事，真人真名，其中的甜酸苦辣是每个家长每个子女都经历过的。
比如，梅思繁的数学很不好，他爸爸梅教授愁死了，他吼啊吼，要女儿知道数学有多么重要，光外语好语文好没用，考外语学校考重点高中全要数学好，即使考好的大学的文科还是要数学好。
但是他苦口婆心，女儿就是不开窍，她天生好像是个文科脑袋。
还有梅思繁的体育也成问题，老是50 米不及格、100 米不及格，她说全班女生都这样，可她爸爸说他当年可是校田径队队长，响当当的短跑冠军呢！怎么她就没遗传一点点他的优良基因？现在，钢琴已经躺在家里睡觉了，因为功课越来越多，梅思繁弹钢琴的时间越来越少，后来索性不弹了，梅爸爸看在眼里，心里有那么一丝丝遗憾，可是为了考上重点中学也只能忍痛割爱，先教育再艺术了。
3、《第三军团》作者张之路是第一位入选中央电视台“东方之子”栏目（1997）的中国儿童文学作家, 这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。
他们使坏人闻风丧胆；老百姓们拍手称快！所到之处，都会留下一张纸条，上面写着：“七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉第三军团”。
可辅民中学的校长顾永泰以为“第三军团”是一个流氓团伙，并让一名新来的教师华晓装成学生，转到高二（5）班去，并调查高二是否有“第三军团”的消息。
初中语文课外阅读汇总
初中语文课外阅读汇总初中语文课外阅读是学生提升语文素养和阅读能力的重要方式。
通过广泛阅读，学生可以增加阅读量，开阔视野，丰富知识。
本文将为大家汇总一些适合初中生阅读的优秀作品，并介绍其特点和推荐理由。
1. 《红楼梦》- 曹雪芹《红楼梦》是我国古代四大名著之一，由曹雪芹所著。
小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人为主线，生动描绘了封建社会的虚伪、奢靡和人性的善恶。
它不仅具有艺术性和思想性，而且有助于提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏水平。
2. 《西游记》- 吴承恩《西游记》是古代奇幻小说的经典之作，以孙悟空西天取经的故事为主线。
小说融入了丰富的神话传说和佛教故事，展现了悟空和师徒四人的团结、勇敢和智慧。
通过阅读《西游记》，学生可以了解中国神话传说和文化，提高文学素养和综合能力。
3. 《小王子》- 圣埃克苏佩里《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的作品，被誉为世界儿童文学经典之作。
故事以小王子的旅程为线索，揭示了人们追求真善美的追求以及对人性和社会的深度思考。
《小王子》语言简单易懂，情节感人，适合初中生阅读，并能引导他们思考人生的意义。
4. 《呼啸山庄》- 勃朗特《呼啸山庄》是英国女作家勃朗特创作的一部长篇小说，是世界文学史上的经典之作。
小说以主人公希斯克利夫的命运为主线，描写了十九世纪英国封建社会的残酷和爱情的复杂。
通过阅读《呼啸山庄》，学生可以领略到英国乡村风情，深入了解英国文化，提高语言运用和文化素养。
5. 《平凡的世界》- 人民文学出版社《平凡的世界》是中国当代作家路遥的长篇小说，被誉为中国改革开放40年文学经典之一。
小说通过描写农民家庭三代人的命运变迁，反映了中国社会的变革和人性的复杂。
它以真实而深入的描写打动了一个时代的读者。
通过阅读《平凡的世界》，初中生能够加深对现实社会的理解，并提高阅读理解和写作能力。
6. 《福尔摩斯探案全集》- 阿瑟·柯南·道尔《福尔摩斯探案全集》是英国作家阿瑟·柯南·道尔创作的侦探小说系列，以主人公福尔摩斯的智慧和推理能力为核心。
读书推荐分享优秀书
读书推荐分享优秀书优秀的书籍可以开拓我们的视野，增加我们的知识储备，培养我们的思维能力。
在这篇文章中，我将向大家推荐几本非常受欢迎的优秀书籍，希望能给大家带来一些阅读的乐趣和启发。
1. 《1984》- 乔治·奥威尔《1984》是乔治·奥威尔创作的一本经典的反乌托邦小说。
故事发生在一个被极权主义统治的世界里，主人公温斯顿试图反抗体制，保护他的思想自由。
这本书揭示了权力滥用、媒体操控和个体自由的主题，给读者带来了深刻的思考。
2. 《活着》-余华《活着》是中国作家余华的作品之一，描写了中国农民福贵的命运，通过福贵一生的艰辛经历，反映了中国社会的变迁和人性的复杂。
这本书以其深刻的情感和真实的描写打动了无数读者，使人们重新思考生命的意义。
3. 《百年孤独》-加西亚·马尔克斯《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作之一。
这部作品以写实主义和魔幻现实主义的手法，讲述了布恩迪亚家族七代人的故事。
通过家族命运的起伏变化，这本书探讨了时间、孤独和人类存在的意义，给人以极大的触动和思考。
4. 《解忧杂货店》-东野圭吾《解忧杂货店》是日本作家东野圭吾的一部畅销书，讲述了一个神秘的杂货店和店主能够解决人们心事的故事。
这本书充满了温暖和正能量，通过讲述店主和顾客之间的故事，传递出人与人之间关爱和帮助的重要性。
5. 《人类简史》-尤瓦尔·赫拉利《人类简史》是以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利的力作，概述了人类文明发展的历史和人类未来的可能性。
这本书以通俗易懂的语言解释了人类社会的演变，让读者对人类历史和现实有更加深入的了解。
读书是一种很好的学习方式，通过阅读优秀的书籍，我们可以拓宽自己的视野，增加自己的见识。
希望大家根据自己的兴趣和需要，选择适合自己的书籍进行阅读。
阅读不仅仅是一种娱乐活动，更是一种对自己人生的投资。
希望大家能够享受阅读的乐趣，不断提升自己。
本文推荐了几本优秀的书籍，涵盖了文学、历史和科普等多个领域。
如何阅读优秀的文学作品
如何阅读优秀的文学作品阅读优秀的文学作品是一种享受，但也需要一定的技巧和策略。
以下是一些经验分享，帮助您更好地阅读优秀的文学作品。
第一步：选择适合自己的作品首先，我们需要了解自己的口味和喜好，以便更好地选择适合自己的作品。
我们可以根据自己的兴趣爱好，选择不同类型的文学作品，如小说、诗歌、散文、剧本等。
在选择作品时，可以从作者、出版社、朋友的推荐中获得建议和灵感，也可以通过推荐网站、博客和书店，查找有趣的作品。
第二步：读前准备在开始阅读前，我们需要一些准备工作。
首先，需要打开阅读环境，清除噪音和干扰，以便更好地沉浸在作品中。
其次，我们需要了解作品的背景和主题，了解作者的生平和写作风格，并对作品进行初步理解。
这些知识可以通过简单的检索和参考资料获得。
第三步：注意细节和情境在阅读过程中，我们需要注意作品中的细节和情境，以便更好地理解其含义和深意。
这些细节可能包括作者选用的词语、语调、句式和音调等。
而情境则在作品的场景、情节和人物间的互动中表现出来。
通过忠实记录和观察这些细节和情境，我们可以更好地理解和体会作者的意图和思想。
第四步：思考和分析在阅读后，我们需要对作品进行思考和分析。
我们可以回顾并总结自己的阅读过程，并对作品进行评价和反思。
我们也可以从不同角度对作品进行分析，例如从文学、历史、社会、文化和心理等角度，来了解和理解作品的不同层次和内涵。
第五步：分享和交流最后，我们可以将自己的阅读心得和体验分享给其他人，从而与他们交流和互动。
我们可以通过参加阅读俱乐部、文学讲座、写作课程或者在社交媒体上发表评论和文章等方式，来与其他人分享和来自他们的反馈和见解。
这种分享和交流不仅可以加深我们对作品的理解和印象，也可以扩大我们的阅读经验和视野。
总结阅读优秀的文学作品是一种愉悦和启迪的经历。
无论是为了搞懂作品本身，或者是为了追寻更深的理解，我们都需要对其进行有计划和有策略地阅读。
希望以上经验分享可以帮助你更好地阅读和欣赏文学作品！。
优秀中学生必读的十本经典文学作品推荐
优秀中学生必读的十本经典文学作品推荐文学作品是培养中学生优秀品质和广泛阅读能力的重要载体。
通过阅读经典文学作品，中学生有机会接触到不同的思想、价值观和文化背景，从而拓宽视野、培养情感和思维的发展。
以下是推荐给优秀中学生的十本经典文学作品，希望能为他们的阅读旅程增添色彩。
1. 《红楼梦》―― 曹雪芹《红楼梦》是中国古代四大名著之一，以其深邃的情感描写和对封建社会的深刻剖析而著称。
通过人物形象的生动塑造，这部小说展现了世俗和人性的复杂性，引发读者对人生和命运的深思。
2. 《傲慢与偏见》―― 简·奥斯汀《傲慢与偏见》是英国文学史上一部经典的爱情小说。
通过女主角伊丽莎白·班内特的视角，小说讲述了爱情和婚姻中的困惑、社会阶级与道德观念的冲突，以及女性在封建社会中的地位和选择。
3. 《1984》―― 乔治·奥威尔《1984》是一部反乌托邦小说，揭示了极权主义对个人自由和思想的压制。
通过描写主角温斯顿·史密斯在极权社会中的斗争，这本书引导读者对权力和个人自由的边界进行思考。
4. 《别拉哈尔的决斗》―― 文森特·冯·弗伦斯沃《别拉哈尔的决斗》是一部以讲述尊严、荣誉和责任为中心的法国小说。
通过描述主人公爱德蒙·唐泰斯在德莱福斯事件中的角色转变和道德决斗，这本书引导读者思考正义与个人利益之间的冲突。
5. 《麦田里的守望者》―― J.D.塞林格《麦田里的守望者》是美国现代文学的经典之一。
通过主角霍尔顿·考尔菲尔德的叙述，小说探讨了青少年的反叛、社会虚伪以及个体意识的觉醒，引发读者对成长与身份认同的思考。
6. 《罪与罚》―― 陀思妥耶夫斯基《罪与罚》是一部俄国文学的杰作，以心理描写驰名。
通过讲述主人公罗德里克·拉斯柯尔尼科夫在没落社会中的生存挣扎，这本书引导读者对犯罪与救赎、道德与罪恶的辩证思考。
7. 《尤利西斯》―― 詹姆斯·乔伊斯《尤利西斯》是一部以单日内的事件为背景的现代主义小说。
优秀儿童文学作品
优秀儿童文学作品1. 《小王子》安托万·德·圣-埃克苏佩里书中以一位飞行员作为故事叙述者，他讲述了自己在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。
小王子来自 B-612 星球，有一朵心爱的玫瑰花。
小王子在历险故事中遇到了许许多多的人，但是他从没停止过对玫瑰的思念。
作者通过小王子这个角色表达了他对成人世界价值观的抨击，对真挚感情的赞美和讴歌。
2. 《安徒生童话》安徒生这是丹麦作家安徒生的作品，它是一本适合全世界小朋友们阅读的童话故事集，其中代表的作品有《皇帝的新装》，《丑小鸭》，《卖火柴的小女孩》等。
这些小故事寓意深刻，能让孩子们在阅读的过程中有所感悟。
3. 《寄小读者》冰心这本书是作家冰心在赴美留学期间，以书信的方式将自己在异国他乡的所见所闻，所思所想记录下来，并寄回国内，发表在《晨报》上。
这些信件饱含了她对母亲的爱，对童真的爱，对大自然的爱，这些内容能让孩子们感受到爱的美好。
4. 《草房子》曹文轩这是一本关于成长的小说，讲述了男孩桑桑在油麻地小学度过的六年时光。
在这六年里，他目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。
这本书通过桑桑的视角，展现了孩子们在面对苦难和挫折时的坚强和乐观，是一本能够触动孩子们心灵的作品。
5. 《海底两万里》儒勒·凡尔纳故事主要讲述了生物学家阿龙纳斯在海底的奇幻冒险。
他们看到了神秘美丽的海底森林，经历了恐怖的漩涡，遇见了可怕的鲨鱼，历经艰难险阻后最终回到了家乡。
这个故事展现了人类顽强不屈的优秀品质和坚持不懈的开拓精神。
这些作品都具有很高的艺术价值和教育意义，适合不同年龄段的儿童阅读。
推荐几本优秀的文学作品,享受阅读的乐趣
推荐几本优秀的文学作品，享受阅读的乐趣阅读是一种令人愉悦的活动，能够开拓我们的视野，丰富我们的思想。
文学作品是阅读的重要组成部分，它们能够带给我们无尽的乐趣和启发。
在这篇文章中，我将推荐几本优秀的文学作品，希望能让你在阅读的过程中尽情享受乐趣。
H2 1.《围城》《围城》是当代著名作家钱钟书的代表作，也是中国现代文学的经典之作。
小说以幽默和讽刺的语言描述了中国传统社会中的婚姻观念和人际关系问题。
通过对主人公陈寀生和他周围人物的描绘，小说展示了人性的复杂和社会的虚伪。
该书不仅具有深刻的社会寓意，还以精湛的描写和细腻的情感打动了无数读者的心。
H2 2.《百年孤独》《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作，被誉为拉丁美洲文学的巅峰之作。
小说以马孔多家族为中心，讲述了他们在马奇亚多小镇上一百多年的兴衰，呈现了一个富有魔幻现实主义色彩的多代人物传奇。
小说以绚丽的想象力和丰富的情感展示了人类的孤独、爱情、梦想和命运，引发了广泛的思考和讨论。
H2 3.《1984》《1984》是英国作家乔治·奥威尔的著名小说，被认为是现代科幻文学中的经典之作。
小说以极权主义社会为背景，揭示了权力的腐败和对个人自由的剥夺。
通过对主人公温斯顿·史密斯的生活和思想的刻画，小说警示人们对权威的限制和对真理的追求。
该书深入研究了政治压迫对人性的影响，引起了广泛的关注和反思。
H2 4.《人类简史》《人类简史》是以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利的作品，被誉为一部对人类历史进行深刻反思的文学巨著。
该书通过对人类进化、文明发展和社会制度的讲述，帮助读者理解人类历史的起源和演变。
赫拉利先生以通俗的语言，生动地介绍了人类进化中的关键时刻和重大事件，引导读者思考人类今天所面临的挑战和未来的发展。
H2 5.《傲慢与偏见》《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的经典名著，被誉为英国文学的瑰宝之一。
小说以主人公伊丽莎白·班内特为中心，讲述了她在19世纪英国上层社会中与达西先生之间的爱情故事。
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D．就你摊的那些活儿，我三下五除二就可以把它弄清爽!谁像你，几天也拿不下来。
23．（湖北卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（3分）
A．这里有我汗水浸过的土地，这里有我患难与共的亲友，这里有我相孺以沫的妻子，这里有我生命的根。
A．应付 营造 即使╱也B．应对 创造 即使╱也
C．应付 创造 尽管╱但D．应对 营造 尽管╱但
14．（江苏卷）依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①随着社会的发展，______教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难______出小学时的同桌了。
③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细______才能领略到它的妙处。
阅读优秀作品，（ ）其语言，感受其思想、艺术自然力，不仅可以（ ）大自然和人生的多姿多彩，还可以激发（ ）自然、热爱生活的感情。
A．品味 体味 珍爱B．品评 体验 珍惜
C．品评 体验 珍爱D．品味 体味 珍惜
2．（全国Ⅰ卷）依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这______只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
A.展示观赏即使/也
B.展现参观即使/也
C.展现观赏尽管/但
D.展示参观尽管/但
8．(重庆卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①XX公司已被我们收购，大家要抓紧时间做好______和管理工作。
②这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少，但营业额一直很低。
______商场得做做市场调查，找找原因。
①政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心，以从容________突发公共卫生事件。
②大型盆景可以用来________强烈的视觉感而成为室内焦点，在家具较少的客厅里，还可以成为填补空间的重要角色。
③其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大都市的喧嚣________给人以繁华之感，________难免有时会让人感到烦躁。
③我不能说我不珍重这些荣誉，______我承认它很有价值，______我从来不曾为追求这些荣誉而工作。
A.典型／典范整治／整顿虽然／但是
B.典范／典型整理／整改虽然／不过
C.典型／典范整治／整改并且／不过
D.典范／典型整理／整顿并且／但是
13．（福建卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（3分）
②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不______这一技术。
③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的______能力。
A．毕竟沿用鉴赏B．毕竟采用鉴别
A.由于甚至所以B.只是也许可见
C.如果甚至而且D.虽然也许然而
7．(天津卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①古往今来，总有一勇敢者在钱塘潮涌之际，与潮搏击，______出人的活力和勇气。
②“五一”黄金周期间，十多万游客来到杨柳青______这里的民俗艺术。
③目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型，______基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。
A．暴发抚养盈利B．暴发赡养营利
C．爆发赡养盈利D．爆发抚养营利
6. (北京卷)下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（3分）
与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。______用DNA分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多，______可小到几十亿分之一米。______，生物芯片本身具有天然独特的立体化结构，其密度要比平面型硅集成成路高10万倍。
C．究竟沿用鉴别D．究竟采用鉴赏
3．(全国Ⅱ卷)依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的______。
②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地______。
③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，______想起许多童年的往事。
A．回溯步子但是场所
B．上溯步伐但是场合
C．回溯步子因为场所
D．上溯步伐因为场合
12. (湖南卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进______，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的______。
②“六部委”联合开展环保专项______行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期______。
③这些任务很艰巨，但我们必须抓紧干，______早一点完成任务。
A．接收看来尽量B．接收可见尽快
C．接洽看来尽量D．接洽可见尽快
9．（湖北卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①只有养成了习惯，才是______的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。
②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着______特点和______优势。
C．1998年初，国际足联秘书长布拉特宣布参加国际足联主席的竞选，欧洲足球主席约翰松也积极参与竞选，一时间国际足联主席一职炙手可热。
D．他多次在千钧一发之际逃过仇敌追杀，但百密一疏，一年前不慎泄露行踪，最终未能幸免于难。
16．（全国Ⅰ卷）下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（3分）
A这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。
D．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。
18．(全国Ⅲ卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（3分）
A．这些年每听到亲友去世的消息，总令我无比伤感，尤其是这回相濡以沫的老伴远行，对于我这个年已九十且神经衰弱的老人，真像天塌了一样。
24．（浙江卷）下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是（3分）
A．这事你现在做不了，就不要勉为其难，以后有条件再做不迟。
B．世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。
C.根据犯罪嫌疑人的供述，警方决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手，最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。
D．虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。
A．终身辨认品尝B．终身辨别品评
C．终生辨别品尝D．终生辨认品评
15．(北京春季卷)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是（3分）
A．17年卧薪尝胆，2003年中国女排终以11战全胜的成绩夺回世界杯赛冠军的称号。
B．也许是大家都知道巴金老人对玫瑰情有独钟，一束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴金的病房装点春意盎然。
D.这些风言风语总不会是从天上掉下来的，“无风不起浪，无根不长草”嘛。
22．(重庆卷)下列选项中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）
A、离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。
B．还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河——自身难保了，谁也救不了你!
19．(全国Ⅳ卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（3分）
A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。
B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。
C．美元近期在外汇市场的疲软走势，使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。
D．欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。
20. (北京卷)下列句子中，加横线成语使用恰当的一句是（3分）
A.这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。
B.这件事对我无异于晴天霹雳——一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。
C.他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。
②人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不______。
③汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，______总的说来，他天生就是一个作家，______很难算是一个纯粹的学者。
A．申述食言但／而B．申述失言不过／也
C．申诉失言但／而D．申诉食言不过／也
11．（辽宁卷）依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
A.起用体味侧目B．起用体验刮目
C.启用体味刮目D．启用体验侧目
5．(全国Ⅳ卷)依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①这一地区曾一度山洪_________，造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定，成年子女对父母有_____的义务。
③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了______。
①岫岩古称大宁镇，其采玉的历史可以______到汉代以前。
②如果不彻底转变旧观念，没有一种创新精神，在振兴辽宁老工业基地的道路上，我们就迈不开前进的______。
③语音也是发展变化的,______，汉字不以标音为主，因此，光看文字看不出古今的变化。
④校园流行语，各个时期都有，各类学校又各有不同，但却有一个共同的特点，那就是都不适用于正式______。
D.早在30年代，他就因创作长篇小说《楚之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。