中学生跳绳比赛跳绳比赛方案

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跳绳比赛活动的方案

跳绳比赛活动的方案

跳绳比赛活动的方案•相关推荐跳绳比赛活动的方案(精选18篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的跳绳比赛活动的方案(精选18篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

跳绳比赛活动的方案1一、时间:20xx年4月28日下午(暂定)二、比赛地点:初一、初三西院操场初二、行政东院操场三、参加单位:各工会小组四:裁判组:西校区:东校区:五:参比赛原则:自愿参加,量力而行。

锻炼第一,比赛第二。

六、比赛内容及要求:(一)一分钟(短绳)。

1、分三组比赛:青年组:35岁以下教职工中年组:35岁——45岁教职工老年组:45岁以上教职工2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。

3、参赛教师自备跳绳。

(二)三分钟(长绳)。

1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。

2、每组12人(2人摇绳)。

3、比赛时间三分钟,不计失败次数。

以每组所跳的个数排名次。

(三)报名、要求:参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。

参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。

七、奖次:团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。

个人奖:成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。

(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)跳绳比赛活动的方案2一、比赛目的:“健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

”为了增强学生体质,丰富学校文化;提高运动技术,增加学生运动的兴趣,我校特举办本次体育比赛,具体比赛事宜如下:二、比赛时间:20xx年4月26日。

(如果天气原因延期举行)三、比赛项目:跳绳比赛、拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、60米×12接力赛、垒球、立定跳远四、各活动的安排㈠、跳绳比赛(各班每个学生都要测试1分钟跳的成绩)比赛时间:20xx年4月26日早Ⅰ、本次比赛共分为四个项目:一分钟单人前跳,二分钟鱼贯而入跳,三至六年级集体跳长绳,接力跳绳。

校运会跳绳比赛策划书3篇

校运会跳绳比赛策划书3篇

校运会跳绳比赛策划书3篇篇一校运会跳绳比赛策划书一、活动目的跳绳运动在我国有着悠久的历史,流传着非常多的花样技巧,深受广大群众的喜爱。

为了弘扬跳绳文化,增强学生体质,丰富校园文化生活,我校决定举办跳绳比赛。

二、活动主题“绳”彩飞扬,跃动青春三、参赛对象全体学生四、比赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:学校操场五、比赛项目1. 个人赛:30 秒单摇跳、30 秒双摇跳、1 分钟单摇跳2. 集体赛:3 分钟 10 人长绳“8”字跳六、参赛规则1. 各班需在比赛前[X]天报名,报名时需注明参赛学生的姓名、班级、参赛项目等信息。

2. 个人赛每项每班各限报[X]人,每人限报 2 项,多报则取消参赛资格;集体赛每班限报 1 队。

3. 比赛时必须使用同一根绳子,且不能使用他人提供的绳子。

4. 个人赛和集体赛的成绩将分别进行排名。

七、奖项设置1. 个人赛:每个项目分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

2. 集体赛:一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

3. 所有获奖者将获得荣誉证书和奖品。

八、活动组织1. 筹备组:负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 裁判组:负责比赛的裁判工作,确保比赛公平、公正、公开。

3. 宣传组:负责活动的宣传工作,包括制作海报、悬挂横幅、录制视频等。

4. 后勤组:负责比赛的场地布置、器材准备、医疗保障等工作。

九、活动预算1. 器材费用:购买比赛所需的绳子、计时器等器材,预计费用为[X]元。

2. 奖品费用:购买奖品,预计费用为[X]元。

3. 其他费用:包括宣传费用、场地布置费用、工作人员酬金等,预计费用为[X]元。

4. 总预算:[X]元。

十、注意事项1. 参赛学生要穿着运动鞋,避免滑倒。

2. 参赛学生要遵守比赛规则,服从裁判的判决。

3. 观看比赛的学生要保持秩序,不要随意进入比赛场地。

4. 如遇突发情况(如恶劣天气),请听从工作人员的安排。

[策划人][日期]篇二校运会跳绳比赛策划书一、活动背景跳绳运动在我国有着悠久的历史,流传着非常多的跳绳花样技巧。

跳绳比赛活动方案策划范文3篇

跳绳比赛活动方案策划范文3篇

跳绳比赛活动方案策划范文跳绳比赛活动方案策划范文精选3篇(一)标题:跳绳比赛活动方案筹划一、活动背景在学校中推广跳绳运动,使学生积极参与跳绳锻炼,增强身体素质和团队合作才能。

二、目的1. 进步学生的身体素质和协调才能;2. 培养学生团队合作和竞争意识;3. 推广跳绳运动,增加学生对跳绳的兴趣。

三、活动内容1. 比赛形式:分为个人赛和团队赛两个环节。

- 个人赛:根据学生不同年级和性别,设立多个组别进展比赛。

- 团队赛:每个班级按年级和性别组成团队,参加团队赛。

2. 比赛工程:- 单人跳:比赛双脚连续跳一定时间,以连续跳的次数为根据进展评比。

- 跳跃穿插:比赛双脚跳跃时进展穿插动作的次数。

- 双人绕身:两人同时跳,其中一人手持绳子,绕另一人身体旋转。

3. 比赛规那么:- 比赛时间:根据每个组别的参赛人数安排比赛时间,确保比赛的顺利进展。

- 裁判评分:由专业老师和学生志愿者担任裁判,根据比赛工程的规那么对选手进展打分。

- 排名评选:根据比赛工程的得分情况,进展个人和团队的排名评选,设立奖项。

四、活动准备工作1. 安排场地:校操场或体育馆作为比赛场地,保证活动的顺利进展。

2. 准备装备:准备足够的跳绳和计数器,确保所有参赛选手和观众都能参与其中。

3. 招募裁判和志愿者:通过学生社团和班级推荐选出合格的裁判,并组织志愿者提供帮助。

4. 制作宣传物料:制作海报、传单等宣传物料,宣传活动并鼓励学生积极参与。

5. 平安措施:在比赛场地设置戒备线,提醒观众和选手注意平安。

五、活动执行流程1. 宣传和报名:在学校公告栏、班级群等渠道发布活动宣传信息,并让学生填写报名表参加比赛。

2. 准备比赛场地和装备:在比赛前组织工作人员进展场地和装备的准备工作。

3. 比赛开场:按照提早制定的比赛时间表,顺序进展个人赛和团队赛。

4. 裁判打分和排名评选:由裁判打分并计算得分,完成个人和团队的排名评选。

5. 颁奖仪式:根据排名结果举行颁奖仪式,并给予获奖者奖励。

校运会跳绳比赛策划书3篇

校运会跳绳比赛策划书3篇

校运会跳绳比赛策划书3篇篇一《校运会跳绳比赛策划书》一、活动目的为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的体质,提高同学们的跳绳水平,我校决定举办校运会跳绳比赛。

二、活动时间[具体日期]三、活动地点学校操场四、参与人员全体同学五、比赛项目1. 单人跳绳:在规定时间内,跳绳次数最多者获胜。

2. 双人跳绳:两人一组,在规定时间内,跳绳次数最多者获胜。

3. 集体跳绳:每班选出[X]名同学组成跳绳队,在规定时间内,跳绳次数最多者获胜。

六、比赛规则1. 单人跳绳和双人跳绳比赛时间均为[X]分钟,集体跳绳比赛时间为[X]分钟。

2. 比赛过程中,跳绳中断可继续进行,但不计入有效次数。

3. 比赛采用电子计数跳绳,确保比赛结果的准确性。

4. 比赛顺序由抽签决定。

七、奖项设置1. 单人跳绳和双人跳绳比赛分别设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

2. 集体跳绳比赛设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

3. 获奖者将获得荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。

2. 利用学校广播进行宣传。

3. 组织班级宣传员进行班级宣传。

十、活动组织1. 成立比赛组委会,负责比赛的组织和协调工作。

2. 设立裁判组,负责比赛的裁判工作。

3. 设立后勤组,负责比赛的后勤保障工作。

十一、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛场地,做好准备活动。

2. 比赛过程中,参赛选手要遵守比赛规则,尊重裁判判罚。

3. 观众要文明观赛,不得干扰比赛秩序。

篇二《校运会跳绳比赛策划书》一、活动主题“跳出健康,跳出快乐”二、活动目的1. 为了进一步丰富同学们的课余生活,提高同学们的身体素质。

2. 培养同学们对跳绳运动的兴趣,增强同学们的团队合作意识。

3. 促进同学们之间的交流与互动,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场五、参与人员全体同学六、比赛项目1. 单人跳绳比赛2. 双人跳绳比赛3. 集体跳绳比赛七、比赛规则1. 单人跳绳比赛(1)比赛时间为 1 分钟,跳绳次数多者获胜。

跳绳比赛活动策划方案六篇

跳绳比赛活动策划方案六篇

跳绳比赛活动策划方案六篇一、活动目的为了进一步促进"阳光一小时'体育活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,加强各班之间的沟通,提高同学的身体素养和预防疾病的力量,培育同学的爱好和爱好,增加班级的分散力,培育同学团结协作的精神,进行跳绳竞赛。

二、活动口号跳出健康、欢乐成长。

三、活动时间第一阶段:11月5日11月10日活动课,以班级为单位组织单人跳绳竞赛、集体跳绳竞赛。

其次阶段:12月上旬,单人花样跳绳竞赛、集体花样跳绳竞赛。

四、组织方法1.以班级为单位,由班主任组织训练,由级段主任组织竞赛(裁判支配、规章学习、纪律组织、平安爱护、成果上报等)。

2.充分利用每天下午活动课进行训练。

五、竞赛规章(一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目)1.竞赛时间:一分钟。

2.竞赛人数:全班同学3.竞赛规章:一分钟的时间内,单人跳绳次数。

跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最终成果。

然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

(二)集体跳绳竞赛(分向前跳和向后跳两个项目)1.竞赛时间:两分钟。

2.竞赛人数:全班同学3.竞赛规章:两分钟时间内,假如停顿自动退场。

以最终竞赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。

(三)花样跳绳竞赛(分集体和个人,竞赛规章同上)低组:向前编花跳中组:向前编花跳,向后编花跳。

高组:向前编花跳,向后编花跳,跳双环。

以班为单位进行,竞赛前参赛班站好队,听哨声开头同时开头,同时结束。

六、奖项设置1.每班评比"跳绳小明星',颁发喜报。

2.级部主任将单人竞赛成果和集体竞赛成果分别排名上报教育处,量化计入班级积分,最终评出优胜班级。

七、其他有关事项1.各班主任请在课余时间指导、督促同学练习,以真正体现"阳光体育'活动欢乐的过程。

2.每个班级原则上要求全员参战。

3.请参与竞赛的班级和个人赛前要充分做好预备运动,指导同学活动关节,避开消失事故。

2024年中学阳光体育跳绳比赛方案

2024年中学阳光体育跳绳比赛方案

2024年中学阳光体育跳绳比赛方案一、比赛背景与目的中学阳光体育跳绳比赛是为了推广跳绳运动、增强学生体质素质以及丰富学生的课余生活而举办的一项体育比赛。

通过此项比赛,旨在激发学生的体育兴趣,培养刻苦拼搏、团队协作的精神,提高学生的身体素质和协调能力。

二、比赛对象和参赛规模此次比赛主要针对中学生,包括初中和高中的学生。

比赛分为男子组和女子组,每个组别设立多个级别,以适应不同年级学生的实际情况。

三、比赛时间和地点比赛时间:具体比赛时间可以根据学校的课表安排,选择在下午或晚上的课余时间进行。

比赛时间可以持续一个星期,每天进行一定数量的比赛项目。

比赛地点:可以选择学校的操场或者体育馆作为比赛场地。

四、比赛项目设置本次比赛的项目以跳绳为主,主要包括以下几个项目:1. 单人跳:参赛选手通过单人跳绳的方式,要求跳绳时间最长。

2. 双人跳:参赛选手两人一组,通过双人跳绳的方式,要求跳绳时间最长。

3. 团队跳:每个参赛团队由四至六名学生组成,通过团队跳绳的方式,要求跳绳次数最多。

4. 跳绳舞蹈:每个参赛选手以跳绳舞蹈的形式进行表演,要求动作熟练、协调一致,并能够展示个人特色。

五、比赛规则1. 单人跳:参赛选手根据现场发放的跳绳进行跳绳,比赛时间从开始跳绳到跳绳停止为止,时间最长者为获胜者。

2. 双人跳:参赛选手两人一组,根据现场发放的两根跳绳进行跳绳,同样比赛时间从开始跳绳到跳绳停止为止,时间最长者为获胜者。

3. 团队跳:参赛团队四至六人组成,根据现场发放的一根或两根跳绳进行跳绳,比赛时间为一定时间内进行,跳绳次数最多者为获胜者。

4. 跳绳舞蹈:参赛选手根据自己准备的跳绳舞蹈进行表演,时间在2-5分钟之间,评委根据动作的规范性、舞蹈的协调性以及个人的创意等因素进行评分,最终得分最高者为获胜者。

六、裁判与计分方式1. 比赛由专业裁判组成,负责比赛的裁判工作。

2. 单人跳和双人跳的计分方式为计时,裁判记录跳绳开始时间和结束时间,得出比赛结果。

2024年中学阳光体育跳绳比赛方案

2024年中学阳光体育跳绳比赛方案

2024年中学阳光体育跳绳比赛方案一、比赛目的和意义阳光体育跳绳比赛旨在推广跳绳运动,培养学生们对体育运动的兴趣和热爱,提高学生们的身体素质和协调性,促进学生们的身心健康发展。

二、比赛时间和地点比赛时间:2024年5月比赛地点:中学体育馆三、比赛项目和规则1. 分组:按年级进行分组,每个年级设立一个组别。

2. 比赛项目:(1)速度跳:选手需要在规定时间内连续跳过指定数量的次数。

鼓励选手表演跳绳技巧,但不计入最终成绩。

(2)单人跳:选手需要在规定时间内连续跳过最多的次数,每次跳过一次计分一次。

(3)双人跳:两名选手需同时跳绳,连续跳过指定数量的次数。

每次跳过一次计分一次。

四、比赛流程1. 报名阶段(1)学校负责组织学生报名参赛,填写报名表,并交到学校体育教师处。

(2)学校体育教师统计报名人数,确定比赛名额。

(3)确定报名人数后,学校将报名表提交给主办单位。

2. 比赛筹备阶段(1)主办单位负责制定比赛方案和赛程安排。

(2)主办单位与学校协商比赛细节,如器材准备、场地布置等。

(3)学校负责组织学生进行跳绳训练,提高选手们的技能水平。

3. 比赛阶段(1)比赛前,主办单位负责检查比赛场地和器材的准备情况。

(2)比赛当天,按照赛程安排进行比赛。

(3)比赛结束后,主办单位负责统计比赛成绩并颁发奖项。

五、比赛评分和奖项设置1. 评分标准:(1)速度跳:根据选手完成的次数评分,次数越多得分越高。

(2)单人跳:根据选手完成的次数评分,次数越多得分越高。

(3)双人跳:根据选手完成的次数评分,次数越多得分越高。

(4)跳绳技巧:根据选手的表演水平进行评分,评委综合打分。

2. 奖项设置:(1)每个项目设立前三名奖项,并颁发奖杯和奖牌。

(2)每个年级设立个人总分前三名奖项,并颁发奖杯和奖牌。

六、比赛宣传和推广1. 学校负责通过校内渠道宣传比赛,包括校内广播、电子屏幕、班会宣传等。

2. 学校可以组织校内选手进行比赛前的展示和演练,以提高广大学生对比赛的兴趣。

中学生跳绳比赛跳绳比赛方案

中学生跳绳比赛跳绳比赛方案

中学生跳绳比赛跳绳比赛方案一、比赛目标和意义1.目标:通过比赛,培养学生们爱好跳绳运动的意识和习惯,提高身体素质和协调能力,增强团队合作精神和竞争意识。

2.意义:跳绳运动是一种简单且容易学习的身体锻炼方式,能够有效提高心肺功能、协调性和反应能力,培养学生的毅力和耐力,促进身心健康发展。

二、比赛内容1.分组比赛:根据报名人数和年级分组,每组5-10人。

2.比赛项目:设立个人技巧单跳、双人技巧、团队接力等项目。

3.比赛规则:-个人技巧单跳:参赛者在规定时间内尽可能多地连续跳绳,每次出现失误将被扣除成绩。

-双人技巧:两人在规定时间内进行跳绳表演,包括基本动作和创意动作,根据动作难度和表演技巧评分。

-团队接力:每个团队分为4人,每人连续跳绳一定次数后传递给下一位队员进行跳绳,完成指定次数后取得最佳成绩。

三、比赛准备和安排1.赛前准备:-确定比赛时间和地点,准备场地和设备,如跳绳、计时器、评委台等。

-宣传比赛,吸引学生积极参与,组织报名。

2.比赛规则和安全:-介绍和讲解比赛规则,确保每位参赛者都了解比赛流程和要求。

-加强安全教育,确保参赛者在比赛中注意安全和跳绳姿势正确。

3.裁判和评分:-招募经验丰富的教师、运动员或体育爱好者作为裁判组,确保比赛公平公正。

-根据比赛项目设定评分规则和标准,如动作标准、创意、节奏和失误次数等。

四、比赛流程安排1.报到和准备:-参赛者提前到达比赛场地,确认身份并领取选手证。

-预留充裕的准备时间,跳绳前进行热身运动。

2.比赛项目:-个人技巧单跳:每位参赛者单独上台,按顺序进行跳绳,裁判记录次数并计分。

-双人技巧:每对选手轮流进行表演,根据评委打分进行排名。

-团队接力:每个团队依次上台,每位队员轮流跳绳,完成指定次数后取得最佳成绩。

3.颁奖和总结:-根据比赛结果进行奖项评选和颁奖,如个人单跳技巧奖、双人技巧奖、团队接力冠军等。

-对比赛进行总结,表彰优秀参赛者和团队,并给予参赛者反馈和鼓励。

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中学生跳绳比赛跳 绳比赛方案
1 2020 年 4 月 19 日


文档仅供参考,不当之处,请联系改正。


黄土岭镇九年一贯制(寄宿制)学校 第一届师生跳绳比赛计划方案 (另附花式跳绳草图)
一、比赛目的:为进一步打造本校大课间--跳绳特色,丰富校园文 化生活,提高
师生的身体素质,培养学生的兴趣爱好,营造和谐的校园氛围, 展示各班级良好
的精神面貌和自强进取的拼搏精神,本校特举行第一届师生跳绳 比赛.
二、比赛地点:学校操场(座位方式:依据汇操比赛) 三、比赛时间:4 月 12 日 四、参赛单位:1—9 年级;全校教师 五、比赛方式:团体和花式
1.团体赛:以年级为单位,各年级分别决出冠亚季军. 2.花式赛:以年级为单位,各年级分别决出冠亚季军. 六、比赛项目: 团体赛:1.单人单摇 2.单人双飞 3.集体跳大绳 花式赛:1.双人单绳 2.双人双绳 七、团体赛比赛方法:(*学生在单摇、双飞中只能报一项;集体
跳大绳不限制.) 1.单人单摇: 人数:每班必须报 16 人(男女生各 8 人) 比赛时间:1 分钟
2 2020 年 4 月 19 日


文档仅供参考,不当之处,请联系改正。


*该项成绩计算: 16 人的个人成绩相加总和。


2.单人双飞:
人数:每班必须报 8 人(男女生各 4 人) 比赛时间:1 分钟
*该项成绩计算: 8 人的个人成绩相加总和。


3.集体跳大绳:
比赛时间:3 分钟
人数:每班 20 人(男女生无要求,两个摇绳学生算在 20 人之
中)
*该项成绩计算:集体跳跃成功的次数 集体跳大绳比赛规则:摇绳 2 人对面站立,手持 1 条长绳同时向
1 个方向摇 动,其它运动员排队依次跑向摇动的绳子并跳过,再绕回排尾,使整
个跑动跳跃过 程形成 1 个“0”字形.
*如规定时间内,跑跃过程中有学生未能跳过,使摇绳中断,比 赛继续,但该次跳跃不计算在成功次数中.各班比赛时,运动员据排 定顺序依次连续跳跃,排定顺序不得更改. 八、团体赛成绩、排名方法:
*单人单摇、单人双飞、集体跳大绳 3 个成绩相加的总和为班级 最后总成绩,并依据总成绩各年级分别决出冠亚季军。


九、花式跳绳比赛方法:(参加团体赛的学生能够参加) 1.双人单绳:(*在规定时间内,跳绳中断能够继续比赛.) 人数:每班必须报 6 组(男、女生各 3 组) 比赛时间:1 分
3 2020 年 4 月 19 日


文档仅供参考,不当之处,请联系改正。


钟 2.双人双绳:(*在规定时间内,跳绳中断能够继续比赛.) 人数:每班必须报 6 组(男、女生各 3 组) 比赛时间:1 分

十、教师比赛方式:以教研室为单位 教师比赛项目:单人单摇 比赛时间:1 分钟 教师比赛方法:每个教研室选出 4 名教师,4 个人的成绩总
和为最后的总成绩。

参赛单位:1—4 教研室 5—6 教研室 7、8、9 教研室 联合组 教师赛排名方法:决出冠亚季军.
十一、比赛要求: 要求各班级有条幅、标语,听从指挥、遵守赛会纪律.
十二、比赛出场顺序: 1 年 1 班先开始依次顺延到 9 年 2 班(有利于比赛成绩统计)
4 2020 年 4 月 19 日


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跳绳比赛报名表
年班
男 生(团体)
单人单摇
单人双飞
1
2
3
4
5
6
7
8
女 生(团体)
单人单摇
单人双飞
1
2
3
4
5
6
7
8
男 生(花式)
双人单绳 1
双人双绳
女 生(花式)
双人单绳 1
双人双绳
5 2020 年 4 月 19 日


文档仅供参考,不当之处,请联系改正。


2
2
3
3
团体赛成绩统计表 班级 单摇总成绩 双飞总成绩 跳大绳总成绩
总成绩
6 2020 年 4 月 19 日


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花式赛成绩统计表
年班
男 生(花式)
女 生(花式)
双人单绳成绩
双人双绳成绩
双人单绳成绩
2020 年 4 月 19 日
双人双绳成绩
7


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1
1
2
2
3
3
花式赛成绩统计表
年班
男 生(花式)
女 生(花式)
双人单绳成绩 1
双人双绳成绩
双人单绳成绩 1
双人双绳成绩
2
2
3
3
8 2020 年 4 月 19 日





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