上海市2017松江区初三语文一模试卷(含答案)

2017年松江区初三一模语文试题一、文言文(40分)(一)默写(15分)1、几处早鸾争暖树,________________。

《钱塘湖春行》2、,到乡翻似烂柯人。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》3、日暮乡关何处是,________________。

《黄鹤楼》4、,溪深而鱼肥。

《醉翁亭记》5、予谓菊,。

《爱莲说》(二)阅读下面的诗,完成第6-7题。

(4分)送友人(唐•李白)青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6、尾句中,诗人用马鸣声来含蓄表达临别时的“___________”和“____________”。

(2分)7、下列对诗歌理解有误的一项是()。

(2分)A.首联通过环境描写渲染气氛,衬托出朋友依依惜别之情。

B.颔联直叙眼前发生之事,表达对乘船远离的朋友的关切。

C.颈联以“浮云”、“落日”作比,背景廖阔,情景相融。

D.尾联中的“挥手”与“萧萧”再现了分别时的动人场景。

(三)阅读下文,完成第8-10题。

(9分)出师表(节选)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。

故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。

陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

8、(人名)写《出师表》,是为了向 (人名)上书陈情言事。

(2分)9、用现代汉语翻译下列句子。

(3分)愿陛下托臣以讨贼兴复之效10、下列对节选语段理解有误的一项是() (4分)A.先帝托付的“大事”即指平定南方。

B.“驽钝”表现了作者作为臣子的谦虚。

C.“报先帝、忠陛下”体现作者陈情之恳切。

D.“亦宜自谋”是作者对后主的期望。

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)贞观二年,京师旱,蝗虫大起。

太宗入苑视禾,见蝗虫,掇数枚而咒曰“人以谷为命,而汝食之,是害于百姓。

百姓有过,在予一人。

尔其有灵,但当蚀我心,无害百姓。

”将吞之。

左右遽谏曰:“恐成疾,不可。

”太宗曰:“所冀移灾朕躬,何疾之避?”遂吞之。

【注释】①掇:抓取。

11、解释下列句中加点词。

(4分)(1)百姓有过.()(2)左右遽.谏曰()12、文中与“蝗虫大起”相照应的是“”,而太宗吞食蝗虫的行为反映了他“”的内心愿望。

(4分)13、文中的唐太宗是一位、明君。

(4分)二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第14-18题(19分)漫话风筝①清代高鼎有一首脍炙人口的《村居》诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”诗中的“纸鸢”即风筝。

风筝起源于我国战国时期,据说中国最早的风筝是由古代哲学家墨子制造的。

据《韩非子•外储说》载:墨dí()居鲁山,“斫”木为鹞,三年而成,飞一日而败”。

是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。

墨子制造的这只“木鹞”或许是中国最早的风筝。

晚唐风筝用丝条或竹笛做成响器,随风而鸣,因而得名“风筝”。

②中国风筝问世后,很快被用于测量传递信息,飞跃险阻等军事需要。

据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。

到了唐代,由于造纸业的出现,风筝改由纸糊,很快传入民间,成为人们的娱乐玩具。

宋代风筝品种增加,性能提高,在民间浸染了浓郁的生活气息并广泛流行。

唐宋时期,现属潍坊各地扎放风筝已很普遍。

北宋著名画家张择端的《清明上河图》就有六名儿童在放风筝。

清朝诗人郑板桥在《怀濰县》诗中也有这样的描述:“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。

五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。

”③我国民间风筝的制作者大多是没有经过专门训练的农民和手工艺人,由于受地域文化、经济、风俗等因素影响,风筝制作者祖传世袭,相互观摩,有集体创作的性质,大江南北形成了众多的流派。

他们按自己的生活感受和审美习惯制作风筝,寄托人生乐趣和理想。

我国民间风筝造型、用料、色彩、风格充满着浓厚乡土气息,主题鲜明,配合传统节令,装饰性非常突出。

这些风筝风格粗犷,淳朴,一般就地取材,篾扎纸糊即成。

④据传,放风筝最早是为图吉利,人们将风筝放得高高的,等快钻进云彩里的时候,就一刀将风筝线剪断,那风筝就看不见了,于是高喊“晦气没了”、“晦气走了”以图吉利。

后来放风筝逐步成为人们的一项休闲活动,放飞的时间也不局限于清明时节了。

于是,仰望天空,你会经常看到这样的情景:“竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

”⑤随着国际交往的增加,中国的风筝被传播到了世界各地。

先是日本和朝鲜等近邻国,后又漂洋过海,传到了缅甸、马来西亚、印度尼西亚和新西兰,直到更远的东方岛屿上;另一线则顺着“丝綢之路”或蒙古人的征战路线进入了阿拉伯和西欧。

元代在中国为官17年的意大利人马可•波罗归国后,也把风筝介绍到了西方。

现在,风筝已成为我国对外联系、发展经济的重要纽带。

14、根据拼音写出汉字。

(1分)墨dí ( )15、作者介绍了有关风筝的多方面内容,可见标题中“漫话”一词的意思是______________。

(2分)16、第②段介绍了中国风筝的发展变化,这种变化主要表现为______________________ _ 、________________________________、_________________________等三个方面。

该段引用郑板桥的诗句,目的在于________________________________________。

(8分)17、下列从文中筛选的信息正确的一项是()(3分)A.风筝起源于战国时期,由哲学家墨子制造并据其响声而命名。

B.民间风筝具有浓厚的乡土气息,是因为其制作者是当地的农民。

C.为了图取吉利,现代的人们在清明节及其它任何时候都放风筝。

D.中国风筝先后被传播到世界各地的原因是国际交往的不断增加。

18、如果把下列文字插到上文中,你觉得插入哪一段合适?请简述理由。

(5分)山东潍坊已成为国际风箏节的固定举办地。

自一九八四年开始,迄今已连续举办了八届,吸引着大批中外风箏专家和爱好者及游人前来观赏、竞技和游览。

世界许多地方也都有自己的风筝节。

毎年的三月,泰国旅游部门都要在首都曼谷市中心的王家田广场举行盛大的风筝节。

千姿百态、五颜六色的风筝把曼谷的天空点缀得缤纷绚丽,吸引着成千上万的曼谷市民和外国游客。

(二)阅读下文,完成第19-23题(21分)露天电影苏童①直到现在我的记忆中还经常出现打谷场上的那块银幕。

一块白色的、四周镶着紫红色边的银幕,用两根竹竿草草地固定着,灯光已经提前打在上面,使乡村寂寞漆黑的夜生活中出现了一个明亮欢快的窗口。

如果你当时还匆匆行走在通往打谷场的田间小路上,如果你从城里赶过来,如果新闻简报已经开始,赶夜路的人的脚步会变得焦灼而慌张,打谷场上发亮的银幕对于他们好像是天堂的一扇窗。

②农用拖拉机、打谷机和一堆堆草垛被人湮没了。

附近乡村的农民大多坐在前排,他们从家里搬来了长凳和小板凳,这样的夜晚他们很难得地成为了特权阶层。

更多的是一些像我们这样来历不明的孩子和青年人,他们在人群里站着,或者在一片骂声中挤到前排,在一个本来就拥挤的空间里席地而坐,对来自身边的推撵和埋怨置之不理。

电影开始了,打谷场上的嘈杂声渐渐地消失,人们熟悉的李向阳挎着盒子枪来了..,油头粉面的叛徒王..,梳直发的让年轻姑娘群起效仿的女游击队党代表柯湘来了连举来了..……孩子们在他们出场之前就报出了他们的名字,..,阴险狡诈的日本鬼子松井大队长也来了大人让他们的孩子闭嘴,可快乐的孩子怎闭得了嘴!③打谷场上的欢乐随着银幕上出现一个“完”字而收场,然后是一片混乱:有的妇女这时候突然发现自己的孩子不见了,于是尖声叫喊着孩子的名字;也有血气方刚的小伙子突然扭打在一起,引得人们纷纷躲避,一问原因,说是在刚才看电影时结了怨,谁的脑袋挡着谁的眼睛,谁也不肯让一让,这会儿是秋后算账了。

我那会儿年龄还小,跟着邻居家的大孩子来到一个个陌生的打谷场,等到电影散场时却总是找不到他们的人影,因此关于露天电影的记忆也少不了那些令人恐惧的夜路。

④我记得那些独自回家的夜晚,随着人流向田间小路走,渐渐地同行的人都折向了其他的村庄,只有我一个人走在漆黑的环城公路上。

露天电影已经离你远去,这时候你才意识到回家的路是那么漫长,不安分的孩子开始为一部看过多次的电影付出代价了。

代价是五里甚至十里夜路,没有灯光,只有萤火虫在田野深处盲目地飞行着,留下一些无用的光线。

有几次我独自经过了郊外最大的坟地,亲眼看到了人们所说的鬼火(现在才知道是骨质中磷元素在搞鬼),而坟地特有的杂树乱草加深了我的恐惧。

当城郊结合部稠密的房屋像山岭一样出现在我的视线里时,我觉得那些有灯光的窗口就像打谷场上的银幕,成为我新的依靠。

我急切地奔向我家的窗口,就像两个小时以前奔向打谷场的那块银幕一样。

⑤那不是一个美好的年代,但是在一个并不美好的年代里,会出现多少美好的夜晚,甚至使你忽略了白天的痛楚和哀伤。

它们都与生命有关,而与生命有关的细节总是值得你回忆的。

(有删改)19、本文按时间顺序,再现了人们赶去看电影时的,抢占位置时的嘈杂,,散场时的混乱,以及。

(5分)20、第①段“打谷场上发亮的银幕对于他们好像是天堂的一扇窗”是以为(3分)21、第②段加点的四个“来了”极富表现力,请作简要分析。

(4分)22、下列对第⑤段划线句理解最正确的一项是()(4分)A.在反复观看电影的同时,自己的年龄也在不断增长。

B.看电影时会有很多趣事发生,那是生命中的美好记忆。

C.观看电影让人们忽略痛楚和哀伤,对生活充满期待。

D.电影丰富了人们的精神生活,使生命变得丰厚起来。

23、有人觉得第④段可以删去,请简要说说你的观点和理由。

(5分)三、综合运用(10分) 2016年8月30日,取“百柱成林,国学丛集”之理念的中国国学研究与交流中心建设竣工,该中心将集中展现中华民族传统文化的精髓,成为普通大众学习中国古代典籍、阅读国学相关书籍、进行国学体验和文化交流的重要文化场所。

为了更好地了解这一文化工程,某学校组织了一次参观活动。

当他们来到了国学中心的正前方,甲同学就情不自禁地对它的外观进行了生动的描绘:老师说:“穿过国学研究中心的正南门,你们将看到24位从古至今对中国传统文化作出贡献的先贤铜人像,你们最想看到的是哪一位?跟大家说说你的理由。

”乙同学抢先说:“我想看到,是因为。

”参观结束后,老师让同学们畅说国学研究与交流中心的建设意义,丙同学一口气说了四条:A.研究和展现中华优秀传统文化所蕴含的丰富内涵;B.让人们客观看待中华传统文化中的精华与糟粕;C.弘扬中华优秀传统文化;D.促进中华文化与世界文化的交流。

合集下载

上海松江区中考语文一模试卷解析

上海松江区中考语文一模试卷解析

上海松江区中考语文一模试卷解析松江区初三语文第一学期期末质量抽查试卷一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.,烟波江上使人愁。

(《黄鹤楼》)2.坐观垂钓者,。

(《望洞庭湖赠张丞相》)3.,莲动下渔舟。

(《山居秋暝》)4.万籁此俱寂,。

(《题破山寺后禅院》)5.小桥流水人家,。

(《天净沙?秋思》)6.醉能同其乐,,太守也。

(《醉翁亭记》)(二)阅读下列宋词,完成7—8题(4分)破阵子?为陈同甫赋壮词以寄(宋?辛弃疾)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞速,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

悲伤白发生!7.词中的“天下事”指的是。

(2分)8.下列明白得不恰当的一项是( )(2分)A.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”表达了词人期望重回沙场的心情。

B.“马作的卢飞速,弓如霹雳弦惊”运用比喻、夸张的修辞表现了将士的英勇。

c.“了却君王天下事,赢得生前身后名”说明作者差不多拥有了为国建功的美名。

D.全词首尾写实,中间写虚,虚实对比,突出了词人内心的无限感叹。

(三)阅读下文,完成9一11题(8分)狼(节选)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一大坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

9.课文选自《》,作者是清代文学家(人名)。

(2分)10.用现代汉语翻译下列句子。

(3分)一狼径去,其一犬坐于前。

11.下列明白得有误的一项是:(3分)A.屠户果断杀死了第一匹狼,是因为他早已明白那狼是以假寐来诱骗他。

上海市松江区中考一模(即期末)语文考试题及答案.doc

 上海市松江区中考一模(即期末)语文考试题及答案.doc

上海市松江区中考一模(即期末)语文考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、名句默写(共1题)评卷人得分1.1.水何澹澹,____________的特点。

(2分)8.下列对着首诗歌理解有误的一项是()(2分)A.泰山别名“岱”,因居五岳之首,故又名“岱宗”。

B.首句以设问的方式体现了诗人乍见泰山的惊叹。

C.末句描写诗人登上山顶后所看到的景象,极富哲理。

D.全诗由远望到近望、细望,表达了诗人对泰山的热爱。

【答案】7.高大险峻神奇秀丽8.C难度:中等知识点:诗三、文言文阅读(共2题)1.出师表(节选)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和穆,优劣得所也。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

9.《出师表》是三国时____________的形象特征。

(3分)【答案】12.(4分)( 1 )具备,具有,文中引申为“穿戴好”( 2 )能够13.( 3 分)A14.( 2 分)主圣臣忠15.( 3 分)尽管霸气,但心胸较宽广,能接受进谏难度:中等知识点:人物传记类四、现代文阅读(共2题)1.被误解的贵族①中国的许多有钱人想方设法把自己的孩子送到英国上贵族学校,希望他们毕业后可以成为贵族。

但当他们发现即使是英国最好的贵族学校——伊顿公学的学生,睡硬板床,吃粗茶淡饭,每天还要接受非常艰苦严格的训练,甚至比平民学校还要辛苦时,他们怎么也弄不明白这些“苦行僧”式的生活同贵族精神究竟有何联系。

上海市各区2017届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编课外文言文阅读专题

上海市各区2017届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编课外文言文阅读专题

上海市各区2017届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编课外文言文2017年普陀区初三一模:(四)阅读下文,完成第11-14题(13分)仕数不遇昔周人有仕数不遇①,年老白首,泣涕于途者。

人或问之:“何为泣乎?”对曰:“吾仕数不遇,自伤年老失时,是以泣也。

”人曰:“仕奈何不一遇也?”对曰:“吾年少之时,学为文,文德成就,始欲仕宦,人君好用老。

用老主亡,后主又用武。

吾更.为武,武节②始就,武主又亡.。

少主始立,好用少年,吾年又老,是以未尝一遇。

”【注】①遇:获得机会。

②武力:指武艺、兵法。

11、解释文中的加点词。

(4分)(1)吾更.为武()(2)武主又亡.()12、翻译画线句。

自伤年老失时,是以泣也。

(2分)13、几位君主分别喜欢任用的是、、(用自己的话按序回答)(3分)14、周人仕数不遇表面看上去是生不逢时,但其根本原因是。

(3分)(四)阅读下文,完成11-14题(12分)11.(1)更改(2)去世(各2分如有错别字扣分)12. 我为自己年老了失去机会而伤心,所以哭了啊。

(2分)13. 老年人、学武之人、年轻人(3分)14. 随时逢迎,丢失自我(3分)2017年奉贤区初三一模:(四)阅读下文,完成第11-13题(11分)艾子有孙,年十许,慵劣不学,每加榎楚①而不悛②。

其子仅有是儿,恒恐儿之不胜杖而死一旦,雪作,孙抟③雪而嬉,艾子见之,褫④其衣,使跪雪中,寒战之色可掬。

其子不复敢言,亦脱其衣跪其旁。

艾子惊问曰:“汝儿有罪,应受此罚,汝何与焉?”其子泣曰:“汝冻吾儿,吾亦冻汝儿。

”艾子笑而释之。

【注释】○1榎(jiǎ)楚:灌木的名字,古代常用来做为刑具,这里指用木条或棍棒抽打。

②悛,quān,悔改。

③抟:同“团”,把散碎的东西捏聚成团。

④褫:chǐ :剥夺。

10、解释下列加点的词(4分)(1)恒恐儿之不胜.杖而死也()(2)使.跪雪中()11、对文中画线句子翻译正确的一项是()(3分)吾为若教子不善邪A.我替你教训儿子不好吗?B.我因为你而教训儿子不好吗?C.我替你教训儿子的不好! C.我因为你而教训儿子的不好!12、在教育孙子一事中,面对儿子的言行,艾子的神情经历了如下变化过程:(4分)“________”——“________”——笑(四)阅读下文,完成11-14题(12分)11、(1)经得住(能承担)(2)让(2+2分)12、A(3分)13、怒——惊(每空2分)2017年宝山区初三一模:(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)李郃观变窦宪○1纳妻,天下郡国○2皆有礼庆。

2017年松江区初三一模语文试题

2017年松江区初三一模语文试题

松江区2016学年度第一学期期末质量监控试卷一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.几处早鸾争暖树,________________。

《钱塘湖春行》2._______________,到乡翻似烂柯人。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》3.日暮乡关何处是,________________。

《黄鹤楼》4.,溪深而鱼肥。

《醉翁亭记》5.予谓菊,。

《爱莲说》(二)阅读下面的诗,完成第6-7题。

(4分)送友人唐•李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6.尾句中,诗人用马鸣声来含蓄表达临别时的“___________”和“____________”。

(2分)7.下列对诗歌理解有误的一项是()。

(2分)A.首联通过环境描写渲染气氛,衬托出朋友依依惜别之情。

B.颔联直叙眼前发生之事,表达对乘船远离的朋友的关切。

C.颈联以“浮云”、“落日”作比,背景廖阔,情景相融。

D.尾联中的“挥手”与“萧萧”再现了分别时的动人场景。

(三)阅读下文,完成第8-10题。

(9分)出师表(节选)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。

故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。

陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

8.(人名)写《出师表》,是为了向(人名)上书陈情言事。

(2分)9.用现代汉语翻译下列句子。

(3分)愿陛下托臣以讨贼兴复之效10.下列对节选语段理解有误的一项是() (4分)A.先帝托付的“大事”即指平定南方。

B.“驽钝”表现了作者作为臣子的谦虚。

C.“报先帝、忠陛下”体现作者陈情之恳切。

2017年上海市中考语文试卷(附详细答案)

2017年上海市中考语文试卷(附详细答案)
“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!
⑫刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到
单车边,架了上去。
⑬刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理
你。走了一程Βιβλιοθήκη 父亲手一松,就从单车上掉下来了。⑭刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:又怎么了?”
________________________________________________________________________
(二)阅读下文,完成第19~23题。(20分)
十七岁那年的单车
①十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分xiànmù,吵着要母亲买一
辆。父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”
无三、综合运用(10分)
--------------------
阅读下面材料,完成第24~26題。(10分)
2017年5月18日是“国际博物馆日”全市博物馆向公众免费开放促进文化资源共享。
不住揭开锅盖看看。
⑧刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。
⑨母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。
⑩两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊,
一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。
⑪母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:
无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住
宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一个蜘蛛,飞到你眼
前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!

上海市松江区中考一模(即期末)语文考试题及答案.doc

上海市松江区中考一模(即期末)语文考试题及答案.doc

上海市松江区中考一模(即期末)语文考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、名句默写(共1题) 1.默写(15分)1.____________ ②____________ ③__________________26.相对而言,你最喜欢那个单元?请以点面结合的方式阐述理由。

(5分)____________________________________【答案】)25.(6分)①动物世界 ②散曲小唱(元曲欣赏)③《风筝》(跟鲁迅有关皆可)26.(5分)略(只写“面”或写“点”最多可得3分)难度:中等 知识点:综合性学习 三、文言文阅读(共2题)1.林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫 ,并怡然自乐。

8.节选文字的作者是 __________________(朝代)的__________________(人名)。

(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点字的意义。

(3分)有良田美池桑竹__________________属。

__________________10.对上述语段理解有误的一项是( )(3分)A.桃花源所处的地理位置非常隐蔽,不易发现。

B.“鸡犬相闻”表现了村中热闹非凡的生活场景。

C.“怡然自乐”从一个侧面表现了村人生活的安逸。

D.该段主要描绘了桃花源优美而宁静的生活环境。

【答案】8.(2分,每空1分)东晋 陶渊明9.(3分)有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林这类的景物。

(良、之、属)10.(3分)B难度:中等 知识点:散文类2.东坡诗文,落笔辄为人所传诵。

每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。

一日与棐①论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”崇宁、大观②间,海外诗③盛行,后生不复有言欧公者。

完整版2017年上海初三语文一模汇编·说明文

普陀区说明文(一)阅读下文,完成第15—19题(19分)①“清懿堂”位于安徽省黄山市歙县的棠樾村西。

始建于清嘉庆年间,专为鲍氏家族中的女性而建,是全国独一无二的女祠。

整座祠堂呈坐南朝北布局,与坐北朝南的男祠“敦本堂”相对而建,传达出“阴阳相对,两两相谐”的思想。

②特别值得一提的是祠堂大门的八字墙砖雕,堪称徽州砖雕艺术的精品。

③清懿堂八字墙的雕刻题材十分丰富,整幅砖墙通过象征性的图案装饰,诠释出清懿堂建筑的文化内涵。

墙的下部设计为石质的须弥座,上部则为一对呈“八”字分开的砖雕花墙。

从墙体的装饰看,墙体的边框采用了锦纹的纹饰,表达出“(1)”的含义,寓意吉利绵长;上下角则雕刻如意纹,线条优美,空间处理恰当,表达出一种吉祥的寓意,寄托了徽州女性对远离家乡亲人的一种美好祝愿与牵挂;画面的中部采用了一些富含寓意的图案花纹,如“金枝玉叶”,象征女性尊贵身份,它以铜钱和树叶作为两边对称的装饰花纹。

“金枝玉叶”的中间刻有一只小牛,低身匍匐于母牛身躯之下,画面诠释了“跪拜母恩”的典故,体现妇女哺育后代的伟大,更是在教化后人“(2)”的道理。

旁侧的“蝴蝶南瓜图”上刻有翩翩欲飞的蝴蝶,围绕在南瓜的两侧,既展现出女性的柔美,又暗示出“(3)”的内涵。

④明末清初,徽州本土的新安画派崛起,深深影响了徽州以后的艺术发展,八字墙的画面就受到当时新安画派的影响,这些图案突破了传统的强调对称和变形的技法,使得画面的构图和布局具有很强的艺术性,如同一幅生动传神的传统花鸟画。

⑤徽州人排斥单数、凡事讲求双数的传统观念,他们认为对称代表了均衡,即平静祥和;偶数代表庄严、平衡、和谐的美感。

所以特别是在作为宗法制度的载体而存在的祠堂中,这一思想显得尤为重要。

⑥从另一方面看,虽然对称有着和谐的感觉,但过多的严谨布局往往也会带给人们呆板和单调之感,于是工匠们在这一布局中又追索出适度变化的设计手法。

⑦在清懿堂砖雕中,工匠们适当地在稳定中求变化,在变化中寻求形式的和谐统一。

上海市松江区中考语文一模(暨上学期期末)试卷

上海市松江区中考语文一模(暨上学期期末)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共5分)1. (5分) (2018九上·肇庆月考) 根据课文默写古诗文。

(1)关关雎鸠,________。

窈窕淑女,________。

(《关雎》)(2)何当共剪西窗烛,________。

(李商隐《夜雨寄北》)(3) ________,________。

小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)(4) ________,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。

城阙辅三秦,风烟望五津。

________,________。

________,________。

无为在歧路,儿女共沾巾。

二、诗歌鉴赏 (共1题;共3分)2. (3分)阅读《沁园春雪》选段,完成第小题。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(1)请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句,并说说在文中的作用。

(2)诗句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用?(3)请从修辞角度鉴赏“山舞银蛇,原驰蜡象”一句,体会语言和情感的美妙。

三、课内阅读 (共1题;共4分)3. (4分)(2018·宝山模拟) 阅读下文,完成下列小题。

岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

(1)本文作者是________(朝代)的范仲淹,他是________家,文学家。

(2)下列对选段中划线词理解正确的一项是()A . 滕子京主政岳州政绩出色。

B . 滕子京重新修建了岳阳楼。

2017上海市初三语文一模定稿卷D卷(含答案)

2017上海市初三语文一模定稿卷D卷(含答案)上海市初三语文质量测试(D)一、文言文(40分)一)默写(15分)1.去年今日此门中,人面桃花相映红。

(《题都护南庄》)2.XXX潮水连XXX,海上明月共潮生。

(《黄鹤楼》)3.了却XXX下事,赢得生前身后名。

(《破阵子·送陈同甫赋壮词以寄》)4.海内存知己,天涯若比邻。

(《如梦令》)5.狼亦黠矣,而顷刻两毙,谁复怜尔?(《狼》)二)阅读下面的唐诗,完成第6—7题(4分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,XXX人心。

万籁此俱寂,但XXX。

6.“空人心”的意思是指没有杂念的心境。

(2分)7.下列理解有误的一项是B.颔联描绘了破山寺环境的清幽美妙。

(2分)三)阅读下面两段文字,完成第8—10题(9分)甲文】XXX(节选)XXX也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉。

曰:“泯然众人矣!”XXX】XXX说(节选)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,XXX鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!8.上面两文中,甲文的作者是XXX属于“XXX”之一。

(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子。

让他写诗,但他写不出前些时候听到的诗。

(3分)10.【甲文】中“泯然众人矣”与【XXX】的“宜乎众矣”都是感叹句,都表达了作者强烈的情感,其中“泯然众人矣”表达了作者对XXX的遗憾之情,“宜乎众矣”表达了作者对牡丹之爱的赞美之情。

(4分)四)阅读下文,完成第11—14题(12分)予少时读书,一见辄能诵。

暗疏之,亦不甚失。

然负此自放,喜从滑稽饮酒者游,旬朔间,或出郊外,或过于烟波,或宿于崎岖,颇得遗老之赏识。

及至破家败产,流离转徙,逐风骚于市朝,为时所疑,为俗所笑,自以为英俊,而人莫之许也。

11.文中的“逐风骚于市朝”是指他在市朝中四处演唱自己所写的诗歌。

【2017年整理】上海市初三语文一模试卷(含答案)A卷

上海市初三语文质量测试A卷(满分150分考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共25题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.月上柳梢头,。

(《生查子·元夕》)2.,决眦入归鸟。

(《望岳》)3.,古道西风瘦马。

(《天净沙·秋思》)4.一鼓作气,,三而竭(《曹刿论战》)5.,盖以诱敌。

(《狼》)(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)题破山寺后禅院清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

6.对诗中“悦”和“空”理解正确的一项是(2分)A.悦服空灵 B.悦耳空明C.愉悦空明 D.愉悦空灵7.诗人借禅院幽深静穆的环境氛围,表达出自己的思想感情。

(2分)(三)阅读下文,完成第8—10题(8分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。

即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉。

曰:“泯然众人矣!”8.上文的作者是(朝代)的作家(人名)(2分)9.用现代汉语解释下面的句子,注意加点词的含义。

(3分)未尝识书具,忽啼求之10.下列对方仲永“泯然众人矣”的原因分析最恰当的一项是(3分)A. 过早成才,后劲不足。

B. 过于骄傲,江郎才尽。

C. 乡人追捧,金钱利诱。

D. 父不使学,止步不前。

(四)阅读下文,完成第11—14题(12分)永州之氓①咸善游。

一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝②湘水,中济③,船破,皆游。

其一氓尽力而不能寻常。

其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档