计算机二级选择题技巧

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全国计算机等级考试二级考试选择题攻略分享

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全国计算机等级考试二级考试选择题攻略分享全国计算机等级考试二级考试选择题攻略1、选择题分析选择题为单选题,是客观性试题,每道题的分值为2分,试题覆盖面广,一般情况下考生不可能做到对每个题目都有把握答对。

这时,就需要考生学会放弃,即不确定的题目不要在上面花费太多的时间,应该在此题上做上标记,立即转移注意力,作答其他题目。

最后有空余的时间再回过头来仔细考虑此题。

但要注意,对于那些实在不清楚的题目,就不要浪费时间了,放弃继续思考,不要因小失大。

注意,二级笔试题目众多,分值分散,考生一定要有全局观,合理地安排考试时间。

绝大多数选择题的设问是正确观点,称为正面试题;如果设问是错误观点,称为反面试题。

考生在作答选择题时可以使用一些答题方法,以提高答题准确率。

(1)正选法(顺选法):如果对题肢中的4个选项,一看就能肯定其中的1个是正确的,就可以直接得出答案。

注意,必须要有百分之百的把握才行。

(2)逆选法(排谬法):逆选法是将错误答案排除的方法。

对题肢中的4个选项,一看就知道其中的1个(或2个、3个)是错误的,可以使用逆选法,即排除错误选项。

(3)比较法(蒙猜法):这种办法是没有办法的办法,在有一定知识基础上的蒙猜也是一种方法。

一般情况下在做选择题过程中是三种方法的综合使用。

例如:通过逆选法,如果还剩下2个选项无法排除,那么在剩下的选项中随机选一个,因为错选了也不倒扣分,所以不应该漏选,每题都选一个答案。

全国计算机等级考试上机考试攻略上机考试重点考察考生的基本操作能力和程序编写能力,要求考生具有综合运用基础知识进行实际操作的能力。

上机试题综合性强、难度较大。

上机考试的评分是以机评为主,人工复查为辅的。

机评当然不存在公正性的问题,但却存在呆板的问题,有时还可能因为出题者考虑不周出现错评的情况。

考生做题时不充分考虑到这些情况,就有可能吃亏。

掌握好上机考试的应试技巧,可以使考生的实际水平在考试时得到充分发挥,从而取得较为理想的成绩。

计算机二级选择题技巧

计算机二级选择题技巧

计算机二级选择题技巧
计算机二级选择题是一种常见的考试题型,以下是一些技巧,可以帮助你在答题过程中更好地解题。

1. 阅读题干:在开始解答问题之前,先仔细阅读问题描述和选项,确保理解问题的意思和每个选项的含义。

2. 排除干扰项:在选项中,常会出现一些干扰项,即与问题无关或者明显错误的选项。

要善于排除这些干扰项,缩小答案的范围。

3. 注意关键词:问题中常会出现一些关键词,例如“最好的”、“最适合的”、“最早的”等。

这些关键词往往会指向正确的答案。

4. 逻辑思维:对于涉及到逻辑推理的问题,要善于运用逻辑思维来分析和推断。

根据已知条件和逻辑关系,来得出正确答案。

5. 双重否定法:有时候,问题会通过双重否定的方式来表达。

这时,可以使用双重否定法将问题转换成肯定的表达方式,更容易理解和解答。

6. 提示词:有些问题会在题干或者选项中给出一些提示词,例如“不包括”、“除外”、“不需要”等。

要注意这些提示词,并且
根据这些提示选择正确的答案。

7. 联想和记忆:对于一些需要记忆或者联想的知识点,可以通过联想和记忆来帮助解答问题。

例如,可以将某个概念与自己
熟悉的事物或者图像联系起来,这样更容易记忆和理解。

8. 再次阅读和检查:在回答完问题后,要再次阅读题目和选项,确保答案的正确性。

同时,也可以通过排除法再次核实是否有更好的选项答案。

希望这些技巧对你的计算机二级选择题的解答有所帮助!。

二级计算机答题技巧

二级计算机答题技巧

二级计算机答题技巧在二级计算机考试中,答题技巧是提高成绩的重要因素之一。

本文将为大家介绍几种二级计算机答题技巧,帮助大家在考试中取得好成绩。

一、审题准确在答题前,首先要认真审题,并确保对题目的要求和内容有清晰的理解。

可以先通读题目,仔细阅读每个选项,然后确定正确答案。

这样做有助于避免因为理解错误而选错答案。

二、掌握基础知识二级计算机考试主要考察计算机基础知识和技能,因此,在答题之前,要对各个知识点进行充分的复习和巩固。

这包括硬件、操作系统、网络、办公软件等方面的基础知识。

只有掌握了这些基础知识,才能在考试中应对各种题型。

三、注意细节在答题过程中,要注意细节,尤其是选择题。

有些选项只是在表面上看似正确,但很容易被忽略一些细微的差别。

因此,在选择题中,要仔细阅读每个选项,并对其进行逐一比较。

对于涉及概念的题目,要理解每个选项的含义,确保选择正确答案。

四、运用逻辑思维二级计算机考试中,有些题目需要用到逻辑思维能力。

例如,逻辑推理题、编程题等。

在解答此类题目时,要清晰地分析问题,合理运用逻辑思维方法,找出问题的解决办法。

同时,在答题时要注意逻辑的严谨性,确保答案的准确性和完整性。

五、练习模拟题在备考阶段,要多做一些模拟题和真题,提前熟悉考试的题型和难度。

通过多次练习,可以掌握答题思路、提升答题速度和准确性。

同时,还可以发现自己在哪些方面存在不足,及时进行补充和改进。

六、注意答题技巧在解答二级计算机考试题目时,还有一些答题技巧可以帮助提高答题效率。

例如,应先解答易题,留下一些时间用来解答难题。

在填空题中,可以对空白的位置进行估算,以减少答题时间。

对于选择题,可以使用排除法来确定正确答案。

同时,在解答题时,要注意回答问题的要求,简明扼要,言之有理。

总结:通过审题准确、掌握基础知识、注意细节、运用逻辑思维、练习模拟题和注意答题技巧,可以帮助大家在二级计算机考试中取得好成绩。

当然,合理的备考规划和积极的备考态度也是不可忽视的因素。

【免费下载】计算机二级选择题技巧

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0 不能写,并且 x 是小写。 ‘\141’ 是合法的,
0 是不能写的。 ‘\108’是非法的,因
为不可以出现 8。 6)算术运算符号的优先级别: 同级别的有的是从左到右,有的是从右 到左。
7)强制类型转换: 一定是 (int)a 不是 int(a),注意 类型上一定有括号的。 注意(int)(a+b) 和(int)a+b 的区 别。 前是把 a+b 转型,后是把 a 转型 再加 b。 8)表达式的考查: 是表达式就一定有数值。 赋值表达式:表达式数值是最左边的数 值,a=b=5;该表达式为 5,常量不可以 赋值。 自加、自减表达式:假设 a=5,++a(是为 6), a++(为 5);运 行的机理:++a 是先把变量的数值加上 1,然后把得到的数值放到变量 a 中, 然后再用这个++a 表达式的数值为 6, 而 a++是先用该表达式的数值为 5,然 后再把 a 的数值加上 1 为 6,再放到变 量 a 中。 进行了++a 和 a++后 在下面 的程序中再用到 a 的话都是变量 a 中的 6 了。 考试口诀:++在前先加后用,++在后先 用后加。 逗号表达式:优先级别最低 ; 表达式 的数值逗号最右边的那个表达式的数值。
ห้องสมุดไป่ตู้
2)scanf 函数的格式考察: 注意该函数的第二个部分是&a 这样的 地址,不是 a; scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳 过输入的第三个数据。
3)putchar ,getchar 函数的考查: char a = getchar() 是没有参数的,从 键盘得到你输入的一个字符给变量 a。 putchar(‘y’)把字符 y 输出到屏幕中。

计算机二级答题技巧总结

计算机二级答题技巧总结

计算机二级答题技巧总结一、选择题答题技巧选择题在计算机二级考试中占有一定比重,掌握好答题技巧能够有效提高答题准确率。

以下是一些关键技巧:1. 仔细阅读题目在答题前,要仔细阅读每个选择题的题目,并理解题目的要求和限制。

2. 排除法如果有多个选项,在犹豫不决时,可以通过排除法来缩小选择范围。

将明显错误或不相关的选项排除,提高猜对答案的几率。

3. 分析关键词在选择题中,通常会有一些关键词或者限定词,如“必须”、“不包括”等。

要仔细分析这些关键词,将其与选项进行对比,找出正确答案。

4. 注意题目要求有些选择题会要求选择“最佳”答案或“最适合”答案,而不仅仅是一个正确答案。

特别要注意这类题目的要求,在做出选择前要仔细衡量选项。

二、填空题答题技巧填空题是计算机二级考试中常见的题型,以下是一些填空题答题技巧:1. 定位关键词阅读填空题时,要注意寻找关键词,比如问题中提到的特定术语、数字或关键概念。

这将有助于定位到正确的答案位置。

2. 确保答案完整填空题的答案通常是一个短语、单词或数字。

在填写答案之前,要确保答案完整,并满足题目的要求。

3. 上下文连贯性填空题涉及到的答案通常需要与其上下文相互关联,要保证答案的逻辑连贯性,理解答案与题目的衔接关系。

4. 注意格式要求填空题有时需要按照特定的格式填写答案,如日期、单位、符号等。

要仔细阅读题目要求,并按照要求填写答案。

三、实操题答题技巧实操题是考察学生实际操作能力的题目,以下是一些实操题答题技巧:1. 重点复习操作步骤实操题通常是根据具体的操作步骤来回答问题的,因此,要重点复习各种操作的步骤,掌握每个步骤的要点。

2. 实践操作通过实际操作来加深对操作步骤的理解和记忆。

在答题前,可以先在电脑上进行模拟操作,熟悉各种操作的界面和操作方式。

3. 注意细节在实操题中,细节的处理往往是得分的关键。

要注意各种细节要求,如文件保存格式、快捷键的使用等。

4. 时间管理实操题需要一定的操作时间,为了保证答题顺利完成,要合理安排每个操作步骤的时间,避免因时间不足而草率操作或无法完成任务。

计算机二级通关秘籍

计算机二级通关秘籍

计算机二级通关秘籍(原创实用版)目录一、计算机二级考试概述1.考试时间与类型2.考试科目与分数要求二、考试技巧与策略1.选择题答题技巧2.操作题答题技巧三、考试通关秘籍1.调整计算机设置2.熟练掌握各类操作正文一、计算机二级考试概述计算机二级考试是我国计算机等级考试中的一项,主要测试考生的计算机基础知识和办公软件应用能力。

考试时间为 90 分钟,考试类型为上机操作,总分为 100 分,60 分合格。

考试科目包括计算机基础与 MS Office 应用。

二、考试技巧与策略1.选择题答题技巧选择题共有 20 题,每题 2 分,共计 20 分。

答题时需注意,选择题只能进入一次,所以务必仔细阅读题目,确保选择正确答案。

在答题过程中,可以先易后难,将简单题目答完后,再回头解答较难题目。

2.操作题答题技巧操作题包括基本操作、字处理、电子表格、演示文稿和邮件题/上网题。

在答题时,需注意以下几点:- 保持冷静,不要慌乱。

- 熟悉考试系统,了解各种操作按钮的位置。

- 仔细阅读题目,明确题目要求。

- 合理安排时间,确保在规定时间内完成所有题目。

三、考试通关秘籍1.调整计算机设置在作答基本操作前,需要将计算机的后缀名和隐藏文件调整为显示。

具体设置步骤如下:- 打开“我的电脑”或“此电脑”,点击鼠标右键,选择“属性”。

- 在弹出的“系统属性”窗口中,点击“高级”选项卡,找到“隐藏文件和文件夹”选项,选择“显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”。

- 点击“应用”按钮,然后点击“确定”按钮。

2.熟练掌握各类操作要想顺利通过计算机二级考试,考生需要熟练掌握各种操作,包括基本操作、字处理、电子表格、演示文稿和邮件题/上网题。

在平时的学习过程中,要多加练习,不断提高自己的操作能力。

总之,要想顺利通过计算机二级考试,除了掌握计算机基础知识外,还需要熟练运用各种操作技巧。

计算机二级练习操作题技巧

计算机二级练习操作题技巧

计算机二级练习操作题技巧一、选择题1. 在Excel中,要将数据按照升序排列,应该使用以下哪个功能?A. 排序B. 筛选C. 分类汇总D. 数据透视表2. 在Word文档中,若要将文档的标题设置为一级标题,以下哪个操作是正确的?A. 选择标题文本,然后点击“开始”选项卡中的“标题1”B. 选择标题文本,然后点击“开始”选项卡中的“加粗”C. 选择标题文本,然后点击“开始”选项卡中的“居中”D. 选择标题文本,然后点击“开始”选项卡中的“字体大小”3. 在PowerPoint中,若要将一张幻灯片复制到另一个位置,以下哪个操作是正确的?A. 选择幻灯片,然后使用“复制”和“粘贴”命令B. 选择幻灯片,然后点击“插入”选项卡中的“复制幻灯片”C. 选择幻灯片,然后点击“设计”选项卡中的“复制幻灯片”D. 选择幻灯片,然后点击“文件”选项卡中的“另存为”二、填空题4. 在Excel中,若要计算一列数据的总和,可以使用________函数。

5. 在Word文档中,若要插入页码,可以在“插入”选项卡中找到________选项。

三、简答题6. 描述在Word中创建目录的步骤。

7. 简述在PowerPoint中如何设置幻灯片的切换效果。

四、操作题8. 打开一个Excel工作簿,使用公式计算以下数据:- 销售总额:A2至A10单元格的数值之和。

- 平均销售额:销售总额除以9。

9. 在Word文档中,将文档中的所有一级标题设置为加粗并居中。

10. 在PowerPoint演示文稿中,为第一张幻灯片添加一个平滑的淡入淡出切换效果。

五、论述题11. 论述在进行计算机二级考试时,如何有效管理时间以确保完成所有题目。

六、综合应用题12. 综合运用Word、Excel和PowerPoint,创建一个关于“计算机二级考试复习计划”的文档,包含以下内容:- Word文档:列出复习计划的大纲。

- Excel工作表:列出每天的复习任务和完成情况。

计算机二级考试攻略 应对复杂题型的技巧

 计算机二级考试攻略 应对复杂题型的技巧

计算机二级考试攻略应对复杂题型的技巧计算机二级考试攻略 - 应对复杂题型的技巧计算机二级考试是许多人为了提高自己的计算机应用水平而参加的考试。

然而,复杂题型常常成为考生的难点之一。

在本文中,我们将分享一些应对复杂题型的技巧,帮助你在考试中取得更好的成绩。

一、选择题选择题是计算机二级考试中常见的题型之一。

面对复杂的选择题,我们可以采取以下策略:1. 审题准确:仔细阅读题目,理解题意。

注意特殊的条件和限制,确保理解清楚后再选取答案。

2. 排除干扰项:有时,选择题的干扰项会让人产生困惑。

我们可以通过排除明显错误的选项来缩小答案的范围,并做出更准确的选择。

3. 利用关键词:在题目中寻找关键词,并与选项进行比较。

有时,答案可能隐藏在题目中的某个关键词中,找到并利用它可以更快地找到正确答案。

二、填空题填空题也是计算机二级考试中的常见题型。

下面是一些针对填空题的解题技巧:1. 分析上下文:填空题通常是一段完整的语境,通过分析上下文中的其他词语和句子,我们可以推测出空缺处需要填写的内容。

2. 推理判断:有时,我们可以根据已知信息和题目要求,用推理的方式找到正确的答案。

思维的合理推理对于填空题的解答非常关键。

3. 多读题目:有时,填空题中可能会有一些类似词或者数字,我们需要仔细阅读题目,分清这些关键信息,以免填错答案。

三、编程题编程题在计算机二级考试中是一个重要的题型,对于考生来说可能相对较难。

针对编程题,我们可以使用以下技巧:1. 明确目标:在编程题开始前,明确题目要求和目标是非常重要的。

确保自己清楚理解题目,知道程序需要实现的功能。

2. 利用已有知识:在解答编程题时,充分利用自己已经学过的知识。

尽量选择熟悉的编程语言以及已经掌握的算法等知识,这样能够更高效地解答问题。

3. 找到合适的编程思路:在编程题中,思路的合理性非常重要。

可以先从整体思考问题,然后逐渐细化,寻找解决问题的最佳方法。

四、问答题问答题对考生的理解和综合应用能力有一定要求。

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二、冲刺课复习(一)、C语言部分1、C语言的基础知识1)合法的用户标识符考查:合法的要求是由字母,数字,下划线组成。

有其它元素就错了。

并且第一个必须为字母或则是下划线。

第一个为数字就错了。

关键字不可以作为用户标识符号。

maindefine scanf printf 都不是关键字。

迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。

因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。

2)实型数据的合法形式:2.333e-1 就是合法的,且数据是2.333×10-1。

考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。

.3)字符数据的合法形式::'1' 是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。

'0' 的ASCII数值表示为48,'a' 的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65。

一般考试表示单个字符错误的形式:'65' "1"字符是可以进行算术运算的,记住:'0'-0=48大写字母和小写字母转换的方法:'A'+32='a' 相互之间一般是相差32。

4)整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节:考试时候一般会说,在16位编译系统,或者是32位系统。

碰到这种情况,不要去管,一样做题。

掌握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节就可以了。

5)转义字符的考查:在程序中int a = 0x6d,是把一个十六进制的数给变量a 注意这里的0x必须存在。

在程序中int a = 06d, 是一个八进制的形式。

在转义字符中,’\x6d’才是合法的,0不能写,并且x是小写。

‘\141’是合法的,0是不能写的。

‘\108’是非法的,因为不可以出现8。

6)算术运算符号的优先级别:同级别的有的是从左到右,有的是从右到左。

7)强制类型转换:一定是(int)a 不是int(a),注意类型上一定有括号的。

注意(int)(a+b)和(int)a+b 的区别。

前是把a+b转型,后是把a转型再加b。

8)表达式的考查:是表达式就一定有数值。

赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。

自加、自减表达式:假设a=5,++a(是为6),a++(为5);运行的机理:++a 是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这个++a表达式的数值为6,而a++是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,再放到变量a中。

进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。

考试口诀:++在前先加后用,++在后先用后加。

逗号表达式:优先级别最低;表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。

(2,3,4)的表达式的数值就是4。

例题:main(){int x,y,z;x=y=1;z=x++,y++,++y;printf(“%d,%d,%d\n”,x,y,z);}程序运行后的输出结果是A) 2,3,3 B) 2,3,2 C)2,3,1 D) 2,2,19)位运算的考查:会有一到二题考试题目。

总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。

例1:char a = 6, b; b = a<<2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制,再做位运算。

例2:一定要记住,异或的位运算符号。

0 异或1得到1。

0异或0得到0。

两个女的生不出来。

1 异或1得到0。

两个男的生不出来。

考试记忆方法:一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。

例3:在没有舍去数据的时候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。

10)018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。

11)%符号两边要求是整数。

不是整数就错了。

12)三种取整丢小数的情况:1、int a =1.6;2、(int)a;3、1/2;3/2;13)字符型和整数是近亲:char a = 65 ;printf(“%c”, a); 得到的输出结果:aprintf(“%d”, a);得到的输出结果:652、输入和输出1)printf函数的格式考查:%d对应整型;%c对应字符;%f对应单精度等等。

宽度的,左对齐等修饰。

%ld对应long int;%lf 对应double。

2)scanf函数的格式考察:注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址,不是a;scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。

3)putchar ,getchar 函数的考查:char a = getchar() 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。

putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。

4)如何实现两个变量x ,y中数值的互换(要求背下来)不可以把x=y ,y=x; 要用中间变量t=x;x=y;y=t。

5)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)这个有推广的意义,注意x = (int)x 这样是把小数部分去掉。

main(){ double hui;int xy;scanf(“%f”,&hui);scanf(“%d”,&xy);printf(“%f,%d”,hu i,xy);}如果从键盘上输入的数据的值是:23 回车34.789回车,则最后的输出结果是:3、选择结构特别要注意:c语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。

1)关系表达式:表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)当关系的表达是为真的时候得到1。

如9>8这个是真的,所以表达式的数值就是1;2)逻辑表达式:只能为1(表示为真),或0(表示假)a) 共有&& || !三种逻辑运算符号。

b) !>&&>|| 优先的级别。

c) 注意短路现象。

考试经常考到。

d) 要表示x 是比0大,比10小的方法。

0<x<10是不可以的(一定记住)。

是先计算0<x 得到的结果为1或则0;再用0,或1与10比较得到的总是真(为1)。

所以一定要用(0<x)&&(x<10)表示比0大比10小。

3)if 语句else 是与最接近的if且没有else的相组合的。

嵌套的if….else语句的配对的原则:else总是和之前的最近的没有和其他的else成对的if成对。

main(){ int a=5,b=4,c=3,d=2;if(a>b>c)printf("%d\n",d);else if((c-1>=d)==1)printf("%d\n",d+1);elseprintf("%d\n",d+2);}执行后输出结果是()。

A) 2 B) 3 C) 4 D) 编译时有错,无结果4)条件表达式:表达式1 ?表达式2 :表达式3注意是当表达式1的值为:非0时候是表达式2的数值,当为0是就是表达式2的数值。

考试口诀:真前假后。

5)switch语句:a) 一定要注意有break 和没有break的差别,书上(54页)的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。

b) switch只可以和break一起用,不可以和continue用。

c) switch(x) x:是整型常量,字符型常量,枚举型数据。

{case 1: …. case后面的只能是常量不能是变量。

case 2: ….}注意:break可以用在循环语句中,也可以用在switch语句中。

但是continue语句只能用在循环语句中。

例题:main(){ int x=1,y=0,a=0,b=0;switch( x){case 1: switch(y){case 0: a++;break;case 1:b++;break;}case 2: a++;b++;break;}printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b);}4、循环结构1)三种循环结构:a)for();while();do- while()三种。

b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。

c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。

d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。

(当心上机改错),do-while循环是至少执行一次循环。

复习:三个循环结构的执行过程。

while 是先判断后执行。

do….while是先执行后判断。

for() 先执行表达式1,判断表达式2,执行循环体中的内容,在执行表达式3.例题:2) break 和continue的差别记忆方法:break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。

continue:是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。

3)嵌套循环就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。

4) while((c=getchar())!=’\n’)和while(c=getchar() !=’\n’)的差别先看a = 3 != 2 和(a=3)!=2 的区别:(!=号的级别高于=号所以第一个先计算3!=2)第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。

考试注意点: 括号在这里的重要性。

main(){ int i=0,s=0;for(;;){ if(i==0||i==5) continue ;if(i==6) break;i++;s+=i;}printf(“%d”,s);}A、10B、13C、21D、程序进入死循环5、函数函数:是具有一定功能的一个程序块;是C 语言的基本组成单位。

1) 函数的参数,返回数值void f(int v,int w){ int t;t=v;v=w;w=t}main(){int x=1,y=3,z=2;if(x>y) f(x,y);else if(y>z) f(y,z);else f(x,z);printf(“%d,%d,%d\n”,x,y,z);}2)函数的调用:实参和形参之间传数值,和传地址的差别。

(考试的重点)按数值传替,形参的变化不会改变实参的变化。

(单向传替)按地址传替,形参的变化就会有可能改变实参的变化。

(双向传替)3)函数声明的考查:一定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。

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