《小学生自我保护》ppt课件
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自我保护自我防范安全教育主题班会图文PPT教学课件

花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
“人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次……”
远近若素联合出品
一个本应完美的生命不该留下永远的遗憾,一个鲜活的 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了,开始开出了小花,它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的,边缘渐渐的过渡成金黄色,慢慢的舒展开来,最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了,真是美极了。一阵微风吹过,从花蕊中散发出阵阵清香。
(9)、注意检查煤气阀使用后是否关闭好
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的
撑起自我保护伞
掌握安全方法与技巧,应付日常生活事
2、假如家中发生煤气意外泄漏,你认为正确的做法有:
远近若素联合出品
(1)、立即关闭煤气开关。
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
(2)、不点火,千万不可开启或关闭任何电器开关。
(3)、如果房间里煤气浓重,不要按门铃或者拨打自家电话,以防爆炸。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了,开始开出了小花,它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的,边缘渐渐的过渡成金黄色,慢慢的舒展开来,最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了,真是美极了。一阵微风吹过,从花蕊中散发出阵阵清香。
保护自己课件PPT

社会适应
提高自我保护能力有助于更好地适 应社会环境,减少不必要的风险和 麻烦。
提高自我保护意识的方法
01
02
03
学习安全知识
通过阅读、讲座、课程等 方式学习安全知识和技能 ,了解如何应对各种危险 情况。
观察环境
时刻注意周围环境的变化 ,发现潜在的危险及时采 取措施。
保持警觉
保持高度的警觉性,不轻 易相信陌生人,避免泄露 个人信息。
。
观察周围情况
迅速观察周围的环境和情况, 了解事件的具体情况和严重程 度。
寻找安全地带
根据事件的具体情况,迅速找 到一个相对安全的地方,避免 受到进一步的伤害。
求助
如果需要帮助或救援,及时向 有关部门或专业机构求助,并
保持通讯畅通。
遇到自然灾害的应对方法
01
02
03
04
了解预警信息
及时了解有关自然灾害的预警 信息,以便提前采取应对措施
。
制定逃生路线
了解逃生路线和避难所的位置 ,以便在紧急情况下迅速逃离
危险区域。
储备应急物资
储备必要的应急物资,如食品 、水、急救药品等,以备不时
之需。
关注官方信息
关注官方发布的有关自然灾害 的信息,以便及时了解灾情和
救援进展。
遇到紧急医疗情况的应对方法
保持冷静
在遇到紧急医疗情况时,保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措,以 免加重病情。
设置强密码
使用复杂且不易被猜测的密码,定期更换密码,并启用双重验证功 能。
保护社交媒体账号
谨慎选择公开分享内容,避免发布过多个人信息,使用隐私设置控 制信息可见范围。
网络安全的基本知识
了解网络攻击手段
提高自我保护能力有助于更好地适 应社会环境,减少不必要的风险和 麻烦。
提高自我保护意识的方法
01
02
03
学习安全知识
通过阅读、讲座、课程等 方式学习安全知识和技能 ,了解如何应对各种危险 情况。
观察环境
时刻注意周围环境的变化 ,发现潜在的危险及时采 取措施。
保持警觉
保持高度的警觉性,不轻 易相信陌生人,避免泄露 个人信息。
。
观察周围情况
迅速观察周围的环境和情况, 了解事件的具体情况和严重程 度。
寻找安全地带
根据事件的具体情况,迅速找 到一个相对安全的地方,避免 受到进一步的伤害。
求助
如果需要帮助或救援,及时向 有关部门或专业机构求助,并
保持通讯畅通。
遇到自然灾害的应对方法
01
02
03
04
了解预警信息
及时了解有关自然灾害的预警 信息,以便提前采取应对措施
。
制定逃生路线
了解逃生路线和避难所的位置 ,以便在紧急情况下迅速逃离
危险区域。
储备应急物资
储备必要的应急物资,如食品 、水、急救药品等,以备不时
之需。
关注官方信息
关注官方发布的有关自然灾害 的信息,以便及时了解灾情和
救援进展。
遇到紧急医疗情况的应对方法
保持冷静
在遇到紧急医疗情况时,保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措,以 免加重病情。
设置强密码
使用复杂且不易被猜测的密码,定期更换密码,并启用双重验证功 能。
保护社交媒体账号
谨慎选择公开分享内容,避免发布过多个人信息,使用隐私设置控 制信息可见范围。
网络安全的基本知识
了解网络攻击手段
《儿童自我保护课程》PPT【品质课件PPT】

【哥哥,你在做什么?】小绵羊非常疑惑的问大哥哥。大哥哥说, 【我们是好朋友,你长大了许多。我想跟你进一步发展一些特殊的关系, 这种关系会使我们都很快乐。这是我们之间的秘密,我以后也会带你去更 多的地方玩,你一定不要告诉任何人,要不然我就不跟你做朋友、不跟你 一起玩】
太阳落山了,小绵羊跟大哥哥一起回家。可是心里很害怕,她不敢相 信刚才发生的事情。她想起了老师课堂上讲的【好的接触】与【坏的接 触】,她很疑惑,不知道大哥哥跟她的接触是好的接触还是坏的接触。 但她记得老师说过,【坏的接触会让人感到不安、紧张、困惑、害怕别 人知道】。于是,小绵羊想大哥哥跟他的接触肯定是坏的接触。可是她 又不知道该怎么办?
晚上,爸爸妈妈发现小绵羊有点怪怪的。睡觉小绵羊做恶梦了, 梦见白天的场景。爸爸妈妈来到小绵羊的房间,问小绵羊怎么了?白 天遇到什么不开心的事情吗?小绵羊哭了。
爸爸妈妈看小绵羊哭了,就说。【宝贝,爸爸妈妈是你最亲,最信赖 的人,你遇到了什么困惑,爸爸妈妈肯定会帮助你的】 小绵羊说【我有一个坏的秘密】。什么坏的秘密?爸爸妈妈问小绵羊【你 可以告诉我们吗?爸爸妈妈会帮助你的】。听了这话,小绵羊心里舒服许 多。鼓起勇气将白天发生的事情告诉了爸爸妈妈。
爸爸妈妈听了之后并没有责怪小绵羊,而且夸她是勇敢、懂事的 小绵羊。告诉小绵羊【你做的非常对,任何人都没有权利触摸你身体 的隐私部位。如果有人想触摸你的隐私部位,你应该大声的说“不”, 迅速的跑开,跑到你能找到的安全的地方,然后告诉你所信赖的人, 直到你受到保护为止】
小绵羊在爸妈的鼓励下,去学校将这个【坏的秘密】告诉了老师, 老师夸赞小绵羊做的非常的对。在老师的帮助下,大哥哥也认识了自己 的错误。
●大声说“不”; ●迅速跑开,跑到能找到的最近的安全的地 方; ●告诉我们信赖的人,直至我们受到保护为 止。
健康成长自我保护,防止侵害 ppt课件共23页

遇到性侵怎么办?
●在与他人的接触中,如果判断出了是不好的接触, 尽快冷静下来,然后想办法机智地离开。
●不要激怒侵犯者,这样会给自己带来生命危险。 ●如果被性伤害,要做三件事情:立即告诉爸爸妈
妈、报警、到医院检查身体情况。 ●如果力量无法与侵害者抗衡,也没有机会逃离,
在万般无奈的情况下先顺从罪犯,保护好自己的 生命
当我们遭遇不好的接触时,要立即想办法离开这 个成人,并把事情告诉父母。
什么样的人会对孩子进行性伤害
❖任何人都可能性侵害儿童,不论年龄、性别、职 业,侵犯者可能是孩子的亲人、父母的朋友、隔 壁邻居、学校老师。但是,这个世界上绝大多数 的人是爱孩子的,伤害孩子的只是极少数的那一 部分人。所以,孩子要懂得
❖患儿虽然性发育开始成熟,但其实际年龄,心理 成熟程度却与此不相一致,很容易造成孩子的心 理障碍;
❖由于性早熟可产生与年龄不相符的性冲动,容易 误入歧途而引起一些社会问题
❖ 防范有理
1、营养过剩是容易引起孩子性早熟的主要原因之一。要预防 性早熟的发生,家长应注意高蛋白食物的摄入量不要过多, 每餐中肉菜搭配,千万不要以肉当菜。
童谣:
小小秘密藏心里, 谁也不会告诉你。 坏人要是欺负你, 告诉妈妈要牢记。
父母是孩子坚定的保护者
❖孩子需要从父母这里获得的信息是:一旦你遇到 这样的事情,你要知道这不是你的错,一定要告 诉爸爸妈妈,爸爸妈妈会保护你不会再受到伤害。 孩子相信父母是孩子坚定不移的保护者。
❖很多孩子遭受性伤害后不敢寻求父母和亲人的保 护,独自承受着巨大的心理压力,并反复遭受性 伤害。受害孩子会认为自己不再像以前那样完美, 而且害怕父母不再像以前那样爱自己,这是他们 最难以承受的伤痛,所以他们不愿意把受到性伤 害的事情告诉父母,这是受害孩子自我保护的一 种方式。
《学会自我保护》课件

避免社交陷阱的技巧
总结词:提高社交能力,建立
健康的人际关系
01
详细描述
02
尊重他人隐私和权利,避免侵
犯他人利益。
03
学习有效沟通技巧,妥善处理
人际关系矛盾。
04
注意自身形象和言行举止,树
立良好形象。
05
保持积极心态,增强自信心和
抵御不良影响的能力。
06
03
自我保护的法律法规
了解相关法律法规
了解国家法律法规
全,提高自我保护能力。
对未来自我保护发展的展望
技术进步带来的新挑战
随着科技的不断发展,网络安全、个人信息保护等问题将更加突出。我们需要不断更新自 我保护意识和技能,以应对新的挑战。
社会环境的变化
社会环境的变化将影响个人安全,我们需要时刻关注社会动态,了解新的安全形势和风险 ,以便更好地应对。
持续的自我保护教育
04
自我保护的实践案例
防范诈骗的案例
总结词
了解诈骗手段,提高警惕意识
详细描述
介绍常见的电信诈骗、网络诈骗手法,如假冒公检法、 冒充客服退款等,以及如何识别和防范这些诈骗手段。
总结词
不轻信陌生人,保护个人信息
详细描述
强调不要随意泄露个人信息,如身份证号、银行卡号等 ,也不要轻易点击来历不明的链接或下载不明附件,以 免造成经济损失。
识别网络谣言,不信不传
详细描述
分析网络谣言的特点和传播途径,教导如 何识别和抵制网络谣言,避免散布虚假信 息。
总结词
尊重他人隐私,不侵犯他人权益
详细描述
强调在网络世界中要尊重他人隐私和权益 ,不发表攻击性、侮辱性言论,不传播他 人的隐私照片或视频。
《小学生自我保护》课件

、联系警察等。
求助
03
在遇到困难时,及时向周围的人求助,如路人、店主等,寻求
他们的帮助和支持。
04
校园安全
课间活动安全
01
课间休息时,不要在走 廊和楼梯上奔跑、打闹 ,以防跌倒、摔伤。
02
上下楼梯时,要靠右行 走,不要拥挤,避免发 生踩踏事故。
03
禁止攀爬栏杆、窗户等 危险物品,远离建筑物 的边缘。
陌生人可能会以各种理由接近小学生,如询问信息、提供食物或 玩具等,以此骗取信任。
诱拐
诱拐者可能会利用小学生对新事物的好奇心,以游戏、礼物等为诱 饵,诱骗小学生离开熟悉的环境。
家长熟人作案
家长或熟人也可能会利用小学生的信任,以各种理由将孩子拐走。
如何防范陌生人
不轻信陌生人
无论陌生人的理由多么合理,都不要轻易相信, 更不要跟随他们离开熟悉的环境。
自我保护的重要性
01
02
03
保障生命安全
通过提高自我保护意识, 个体能够更好地预防意外 事故和暴力事件,从而保 障生命安全。
ห้องสมุดไป่ตู้
提高生活质量
良好的自我保护能力有助 于个体更好地应对生活中 的各种挑战和压力,提高 生活质量。
培养责任感
自我保护意识的培养有助 于个体形成对社会和自身 的责任感,促进个人成长 和发展。
导。
THANKS
感谢观看
如何培养自我保护意识
家庭教育
学校教育
家长应从小培养孩子的自我保护意识,通 过日常生活中的安全教育和实践,让孩子 了解如何应对各种危险情况。
学校应将自我保护教育纳入课程体系,通 过课堂讲解、模拟演练等方式,提高学生 对安全问题的认识和应对能力。
《小学生的自我保护》课件

被欺凌时的应对策略
01
保持冷静,不要与欺凌者发生冲突或争吵。
02
03
及时向老师、家长或其他信任的成年人寻求 帮助和支持。
尽量避免单独行动,尽量与同伴一起行动, 增加安全感。
04
学会记录和保留证据,如拍照、录音等,以 便后续处理。
防止欺凌的方法和技巧
提高自我保护意识,学 会识别和应对欺凌行为 。
建立良好的人际关系, 增强社交能力和自信心 。
不轻信陌生人
不轻易相信陌生人的话,不随便透露个人信息或 转账给陌生人。
及时举报诈骗行为
一旦发现可疑的诈骗行为或接到诈骗电话,要及 时向家长、老师或相关机构举报,寻求帮助。
04 防止意外伤害的自我保护
交通安全
总结词
了解交通规则,安全过马路,不在马路上 玩耍
红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一 等
教导孩子认识交通信号灯,严格遵守交通 规则,不可闯红灯。
《小学生的自我保护 》ppt课件
目录
• 自我保护的重要性 • 遇到陌生人时的自我保护 • 在网络世界中的自我保护 • 防止意外伤害的自我保护 • 遇到欺凌时的自我保护
自我保护的重要性
01
为什么自我保护重要
01
生命安全
自我保护是保障生命安全的第一道防线,避免受到意外 伤害。
02
心理健康
学会自我保护有助于减少心理创伤,保持健康的心理状 态。
识别网络危险的方法
警惕陌生链接
不要随意点击来自陌生人或不可 信来源的链接,以防恶意软件感
染或个人隐私泄露。
辨识虚假信息
学会辨识网络信息的真伪,避免 上当受骗或传播谣言。
留意网络陷阱
警惕网络诈骗和网络传销等陷阱 ,遇到相关情况要及时向家长或
《防范侵害保护自己》保护自我PPT课件 (共20张PPT)

权益侵犯不可免,法律保护最有力。 学法懂法我做起,依法维权是正道。
1.当你回家时,发现有人跟踪,怎么办? 进大商场,往人多的地方走,假认路人为亲戚,拨 打110…… 2.当你外出旅游时与家人走散怎么办? 站在原地等候,拨打父母电话,向景点工作人 员求助,拨打110…… 3.当陌生人以父亲出车祸为由诱骗你怎么办? 向家人证实,或向陌生人询问家人体貌特征…… 4.在学校或放学回家的路上,遭遇克米,你将怎么办?
愿我们都有高度的法制观念,
能依法维护自身合法权益。
每个学习小组可以合作完成:
构思并完成“青少年自我保护手抄报”
1.标题自拟。 栏目设置至少有三个或三个以上的栏目。 2. 内容 : 设想生活中还有可能遇到的各种侵害,设计巧 妙的自我保护的方法;
其他任选栏目:有关自我保护方面的小幽默、 笑话、诗歌、留言板等。
快速阅读教材P93的第二个案例,回答问题: 1、小燕发现家里被盗,首先应该怎样做? 2、小燕家被盗是因为什么?
3、网上交友要注意什么?
■ 一快 ■二准:时间、地点、案件性质等 ■注意事项 1.遇到报警高峰,要持机等待,否则将被重新排到最后。 2.对报假警、打骚扰电话的,将给予处罚。情节特别严重 的将追究刑事责任。
课堂活动:人生短剧
一天,雯雯放学骑车回家,突然被一位骑摩托 车的人撞倒,骑摩托车人扬长而去,雯雯捂着受 伤的腿哭了。这时,过来一位慈祥的中年妇女, 非常关心地安慰她,并说用车送她去医院…… 如果你是雯雯会怎么做?并说说理由
提高警惕
面对不法侵害,如果我们警惕性不高、 自我保护意识不强,就会使自己遭受损 失,陷入困境。因此,保持高度警惕是 避免侵害的前提。
•
1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人
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看你是不是拿了超市 的东西!搜身!
说说:这个学生遇到了什么 问题?
议议:假如你遇到类似的情
况,该怎么办呢?
《中华人民共和国宪法》第37条规定:禁 止非法拘禁和以其他方法剥夺或限制公民的 人生自由,禁止非法搜查公民的身体。 《中华人民共和国消费者权益保护法》第 26条规定:经营者不得对消费者进行侮辱、 诽谤,不得搜查消费者的身体及其携带的物 品,不得侵犯消费者的人身自由。
友情提示:
小学生遇到坏人时,最重要的是保护好自己,并 记住坏人的特征。千万不要自己去抓坏人,也不要 惊动坏人。小学生年龄小,力气也小,自己很容易 受到伤害。所以见到坏人坏事,想办法报告警察叔 叔,这才是聪明、勇敢的孩子。
列举在我们身边还 可能遇到哪些侵害?
如果遇到下列情景,你会怎么做?
1、独自一人在家做作业,突然听到有人在
撬自家门。
2、放学路上,一个开车的陌生人说:“同学,
上车吧,顺路”。
3、被高年级同学敲诈勒索。
小结:
通过本节课的学习。我们了解未成年人自我保护的 方法,掌握了法律援助的方式和途径。 课下希望同学们多了解一些与自己有关的法律常识和 规定,学会撑起法律这把大伞,即使没有父母和老师的帮 助,也能自己保护自己,健康快乐的成长。
友情提示:
小学生和成年人一样,同样受这些 法律的保护,小学生也应当学会撑起法 律这把大伞,来保护自己的合法权益。
友情提示Biblioteka :很多犯罪分子,往往会选择老人和小孩独 自在家时作案。小学生独自在家时,一定要 把房门锁好,把电话放在方便用的地方。如 果自己难以应付,可给邻居或者“110”打电 话,请求帮助,以免受坏人的伤害。
教学目标
1、让学生适当了解一些与自己生活有关的 法律常识和规定,提高自我保护能力。 2、学会运用自己的智慧,机智勇敢地与侵害 行为作斗争,增强与违法行为作斗争的能力。 3、帮助学生认识自我保护的必要性,认识一些 不法侵害的情形,提高自我保护的能力;善于运用 智慧保护自己,知道呼救法、周旋法及正当防卫都 是自我保护的有效方法,了解常用的呼救电话号码; 懂得用法律保护自己。