第十五届上海未来工程师大赛规程
大夏杯华东师范大学大学生创业计划大赛详细规则
附件1：“大夏杯”华东师范大学第十五届大学生创业大赛详细规则本届大赛初赛由校内外知名学者、企业家、风险投资家、金融机构人员、法律专家组成评委会进行书面评比，评委以参赛团队在规定期限内上交的书面作品为准，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。
每件符合报名要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。
作品按分数高低依次排名，通过初赛的团队进入复赛和决赛。
复赛及决赛为答辩赛，参赛团队需就评委提出的问题进行终审答辩。
1．书面评审标准：创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或服务项目，围绕这一产品或服务项目，完成一份完整、具体、深入、可行性、操作性俱佳的创业计划。
创业计划基于具体的产品或服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案，描述公司的创业机会，阐述把握这一机会创立公司的过程并说明所需资源。
公益创业赛则强调项目的公益性、创业性与实践性，要求参赛团队的项目计划书在考虑财务管理、发展战略等要素的同时，突出反映该计划对于社会问题的了解和探究，以及运用创新性商业模式，合理利用社会资源解决所关注问题的能力与水平。
2．复、决赛评审标准：（1）正式陈述评定团队正式陈述的各项标准是：A．产品/服务介绍：全面而客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。
B．市场分析：对市场进行了细致的调查，并对调查结果加以严密和科学的分析。
C．公司战略及营销战略：公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的行销战略。
D. 团队能力和经营：管理者对本公司的团队能力有清晰的认识。
掌握并熟知本团队经营管理的特点，明确公司经营和组织结构情况。
E．企业经济/财务状况：公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了，经济/财务报表具有严密性。
F．融资方案和回报：有完善且符合实际的企业融资方案，并进行企业的资本回报率的测算。
G．关键的风险及问题的分析：对企业在经济中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析，并附有实质性的对策。
上海市人民政府关于印发上海市“十五”科技和教育发展重点专项规划的通知
上海市人民政府关于印发上海市“十五”科技和教育发展重点专项规划的通知文章属性•【制定机关】上海市人民政府•【公布日期】2002.04.22•【字号】沪府发[2002]14号•【施行日期】2002.04.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文上海市人民政府关于印发上海市“十五”科技和教育发展重点专项规划的通知（沪府发[2002]14号）各区、县人民政府，市政府各委、办、局：现将《上海市“十五”科技和教育发展重点专项规划》印发给你们，请认真组织实施。
二00二年四月二十二日上海市“十五”科技和教育发展重点专项规划为了促进全市科技和教育事业的发展，切实落实科教兴市战略，增强城市综合竞争力，根据《上海市国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》的要求，特编制本规划。
一、“九五”时期取得的成就与“十五”面临的形势(一)“九五”简要回顾“九五”期间，上海科技和教育事业发展取得了很大的成就。
1、科技体制改革不断深化，教育体制改革取得新进展通过科研院所进入企业、企业与科研院所和高校联合与合作，以及部分应用型研究机构的企业化转制等举措，初步形成了以企业为主体的创新体系和产学研结合的创新机制。
上海技术产权交易所和上海市高新技术转化服务中心成功运行，推进了成果转化的社会支撑服务体系的建立和完善。
基础教育分级管理、区县为主的管理体制日益完善，高等教育由中央与本市共建、市统筹为主的管理体制初步形成；通过“政府政策支持、社会多元投资、市场化运作”的方式，高等教育后勤社会化改革取得了突破性进展；教育的布局结构调整初见成效，教育资源配置趋于优化。
2、科技成果不断涌现，产业化进程进一步加快先后取得了一批在国内外有影响的重大成果，人类基因、水稻基因、白血病等致病基因的研究成果已达到国际先进水平；国家人类基因组南方研究中心完成了我国承担的世界人类基因组测序1％计划的三分之一任务。
五年中，全市专利申请量累计达2．67万件，其中发明专利6194件。
上海市人力资源和社会保障局关于举办“追求卓越向未来”上海市首届中青年工程师创新创业大赛的通知
上海市人力资源和社会保障局关于举办“追求卓越向未来”上海市首届中青年工程师创新创业大赛的通知文章属性•【制定机关】上海市人力资源和社会保障局•【公布日期】2023.05.15•【字号】沪人社专〔2023〕126号•【施行日期】2023.05.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文上海市人力资源和社会保障局关于举办“追求卓越向未来”上海市首届中青年工程师创新创业大赛的通知各有关单位：为加大工程技术领域专业技术人才自主培养力度，激发工程技术人员创新创业创造活力，推进国家人社部数字技术工程师培育项目，培育壮大本市创新创业型卓越工程师队伍，拟举办“追求卓越向未来”上海市首届中青年工程师创新创业大赛，作为2023上海市专业技术人才交流大会主体活动之一，现将有关事项通知如下。
一、指导思想聚焦人才发展体制机制改革，创新人才自主培育、评价机制。
以赛促育，加快专业技术人才知识更新，推动继续教育工作发展；以赛代评，加快建立以创新、市场、能力、贡献为导向的工程技术人才评价体系。
释放人才引领驱动效能，形成“产学研用”相结合的平台，打造一支具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的卓越工程师队伍。
二、大赛宗旨大赛一方面聚焦工程技术领域创新创业团队、青年工程技术人才和卓越工程师培养，重点加大继续教育对非公有制领域的支持倾斜，填补中小微企业成长发展和创新团队在创意起步阶段缺乏专业指导资源的空白，通过以需求为导向的定制化指导方案开展继续教育，重点解决创新创业过程中的困点、难点，助力形成具备经济社会效益、可复制推广的继续教育成果；另一方面聚焦专业技术水平突出、创新创业业绩显著的卓越工程师评价，以破“四唯”和立“新标”为突破口，以激发工程技术人才创新创业活力为导向，在职业道德、专业能力、工作业绩、学术影响力等评价指标的基础上，进一步融入和加大实践能力、创新成效、经济绩效、社会效益等指标的权重，科学、客观、公正地评价工程技术人才。
上海市体育局、上海市教育委员会关于印发《上海市第十五届运动会竞赛规程总则》的通知
上海市体育局、上海市教育委员会关于印发《上海市第十五届运动会竞赛规程总则》的通知文章属性•【制定机关】上海市体育局,上海市教育委员会•【公布日期】2013.09.10•【字号】•【施行日期】2013.09.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文上海市体育局、上海市教育委员会关于印发《上海市第十五届运动会竞赛规程总则》的通知各区（县）人民政府、各高等学校、市体育局有关直属单位、市有关单项运动协会、各新闻单位：为深入贯彻国家体育强国发展战略，进一步推动体育强市建设，加快本市体育后备人才培养，检验本市业余训练“三上一提高”成果，促进上海竞技体育可持续发展，经上海市人民政府批准，上海市第十五届运动会将于2014年10月11日至11月22日举行。
按照本市综合性运动会改革的要求，我们制定了《上海市第十五届运动会竞赛规程总则》。
现印发给你们，请根据本单位实际，参照执行。
特此通知。
上海市体育局上海市教育委员会2013年9月10日附件1：上海市第十五届运动会竞赛规程总则为深入贯彻国家体育强国发展战略，进一步推动体育强市建设，加快体育后备人才培养，检验本市业余训练“三上一提高”成果，促进上海竞技体育可持续发展，举办上海市第十五届运动会。
本届运动会以“追逐梦想，超越自我”为主题，坚持勤俭、高效、规范的办赛原则，努力将本届运动会办成隆重、热烈、欢乐、精彩的体育盛会。
一、竞赛日期2014年10月11日至11月22日。
二、竞赛分组与项目（一）青少年组游泳（跳水、水球、花样游泳）、射箭、田径、羽毛球、棒球、篮球、拳击、皮划艇、自行车、马术、击剑、足球、高尔夫球、体操（艺术体操、蹦床）、手球、曲棍球、柔道、现代五项、赛艇、帆船（帆板）、射击、垒球、乒乓球、跆拳道、网球、排球（沙滩排球）、举重、国际式摔跤、武术（套路、散打）、冰壶、花样滑冰，共31个项目（38个分项，棒球、垒球按1个分项计）。
上海市科普讲解大赛流程
上海市科普讲解大赛流程1.大赛报名时间为3月1日至3月31日。
The registration period for the competition is from March 1st to March 31st.2.报名时需要提交参赛者的个人信息和参赛作品简介。
Participants need to provide their personal information and a brief introduction of their entry when registering.3.作品要求以科普为主题，内容要有创意和观赏性。
Entries should be based on popular science, with creative and entertaining content.4.评委将根据作品的原创性、科学性和传播效果进行评审。
Judges will evaluate the originality, scientific content, and dissemination effect of the entries.5.初赛将由专业评委进行线上评审，评选出入围复赛的作品。
The preliminary round will be judged by professional judges online, and the entries for the final round will be selected.6.复赛将在上海市科技馆举行，参赛者需要进行现场展示和答辩。
The final round will be held at the Shanghai Science and Technology Museum, where participants will need to presenttheir works and defend them on-site.7.复赛现场将安排观众投票环节，加强参与度和互动性。
四川大学机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养方案_0
四川大学机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养方案篇一：大连理工大学机械设计制造及其自动化专业“本科工程型”卓越工程师培养方案卓越工程师教育信息之窗2011年第1期（总第1期）上海应用技术学院教务处编 2011年1月5日（内部资料）编者按“卓越工程师教育培养计划”简介学校召开卓越一线工程师教育培养研讨会学校立项开展“一线工程师应用型人才综合素质培养模式的创新与实践”教学研究项目上海应用技术学院关于推进高校毕业学年学生参加青年职业见习计划试点工作的意见大连理工大学机械设计制造及其自动化专业“本科工程型”卓越工程师培养方案编者按值此奉贤校区落成暨合校十周年庆典之际，我校的《卓越工程师教育信息之窗》正式创刊了。
《卓越工程师教育信息之窗》旨在根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的实施要求，传播先进工程教育理念和工程教育改革趋势，探索人才培养机制创新，反映我校在培养“卓越工程师”道路上的创新举措和最新动态，为全校师生和教学管理人员搭建一个思想碰撞的新平台，打开一扇信息交流的新窗口。
办好这份刊物，除了我们的热情和勤勉外，还需要各院（部）和各位信息员的踊跃参与，需要各部门的关心和支持，共同打造培养“卓越一线工程师”的摇篮。
卓越工程师教育培养计划一、“卓越计划”简介“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”），是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。
该计划就是要培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。
2010年6月23日，教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会，联合有关部门和行业协（学）会，共同实施“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）。
未来太空工程挑战赛竞赛规则1
附件5:未来太空工程挑战竞赛规则小学组竞赛规则一、赛项基本说明1.1.赛项内容描述在未来太空工程挑战活动中，青少年以团队为单位，通过项目式学习的方式，完成太空主题工程任务，并针对方案进行论证、制作装置原型。
每年将结合中国航天探索的节奏发布不同的挑战主题，2021-2022年度挑战主题为“空间站”。
学生团队需要就空间站的生命保障系统进行研究，并在科学展板上展示他们的设计，描述关键物质（氧气、水、二氧化碳等）在不同舱室中的循环，制作水循环系统中净水装置原型。
1.2.报名要求报名学段：小学组面向3-6年级学生；报名要求：须以团队为单位进行注册；人数要求：每队伍参加学生人数为2-4人。
1.3.参加流程未来太空工程挑战竞赛流程包括注册、活动开展、区域选拔赛、全国赛等四个核心阶段。
1.3.1注册报名须以团队为单位进行注册，2-4人/队。
1.3.2活动开展学生团队结合任务书进行项目式学习并开展方案设计。
1.3.3区域选拔赛各地方大赛组委会组织选拔赛，队伍携科学展板及装置原型到现场进行展示和答辩，并参加现场工程任务挑战。
如因疫情原因调整为线上举办，则另行通知选拔赛举办形式。
1.3.4全国赛各区域选拔赛晋级队伍，获得全国总决赛参赛资格。
二、赛制说明2.1.挑战任务2040年，我国决定在月球轨道上建设一座全新的太空基础设施—永久空间站，作为进入月球基地的门户和前往深空的“加油站”。
空间站中一切的物质资源都非常宝贵，需要循环利用。
因此，我国正式开始了“月球轨道空间站”的开发方案建设工作。
经过良好设计的生命保障系统是一切运营活动的基础。
这套系统需要实现对空气的循环处理、控制适宜的温度和湿度、对水进行循环处理、对固体废物进行管理、对在轨种植/养殖的动植物进行管理等。
请为月球轨道空间站设计生命保障系统，描述在不同舱室内部及各舱室之间，生命保障系统中物质是如何循环流动的，包括但不限于氧气、水、二氧化碳等，并制作水循环系统中净水装置原型。
上海市体育局、上海市人力资源和社会保障局关于举办2024年上海市体育行业职业技能大赛的通知
上海市体育局、上海市人力资源和社会保障局关于举办2024年上海市体育行业职业技能大赛的通知文章属性•【制定机关】上海市体育局,上海市人力资源和社会保障局•【公布日期】2024.08.10•【字号】沪体人〔2024〕125号•【施行日期】2024.08.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育其他规定正文上海市体育局、上海市人力资源和社会保障局关于举办2024年上海市体育行业职业技能大赛的通知沪体人〔2024〕125号各区体育行政部门、人力资源和社会保障局，各有关单位：为深入贯彻落实全民健身国家战略，加快提升体育指导从业人员岗位技术水平和专业能力，促进全民健身运动高质量发展，根据《体育总局中华全国总工会关于举办2024年（第六届）全国体育行业职业技能大赛的通知》（体群字〔2024〕21号）、《上海市人力资源和社会保障局关于印发〈2024年上海市行业性、区域性职业技能竞赛活动计划〉的通知（第二批）》（沪人社职〔2024〕183号）要求，经研究，上海市体育局、上海市人力资源和社会保障局将联合举办“2024年上海市体育行业职业技能大赛”（以下简称大赛）。
现将有关事宜通知如下。
一、办赛目的进一步贯彻落实习近平总书记关于“加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才，激励广大青年走技能成才、技能报国之路”的重要指示，紧密围绕服务体育强市和健康中国建设目标任务，通过大赛的引领和示范，推动行业以赛促学、以赛育才，为本市体育技能人才搭建互学互鉴、交流展示的平台，促进体育行业从业人员不断提升职业能力，带动全民健身服务提质升级，更好服务于体育事业高质量发展。
二、组织机构（一）主办单位上海市体育局上海市人力资源和社会保障局（二）承办单位上海市体育发展服务中心上海市体育行业职业技能鉴定站上海体育职业技能发展中心（三）大赛组委会负责统筹协调大赛的相关事宜。
组委会办公室设在上海市体育发展服务中心，负责以大赛组委会名义推进大赛相关事宜。
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第十五届上海未来工程师大赛活动规程
一、大赛宗旨
激发青少年对工程技术的兴趣，培养青少年的创新和实践能力，引导学生学以致用，能融合不同学科和领域的知识与技术来解决真实的问题，树立团队合作意识。
大赛口号：以智慧和行动，创新每一天！
二、大赛组委会
指导单位：上海市教育委员会
上海市科学技术委员会
主办单位：上海科普教育发展基金会
上海市科技艺术教育中心
承办单位：徐汇区教育局
协办单位：上海市南洋中学、上海市徐汇区青少年活动中心
支持单位：阿斯麦（上海）光刻设备有限公司
三、大赛内容
大赛以任务驱动型的项目，引导学生学习并创造性地应用工程技术，以竞技、展示等方式进行比赛。
活动内容涉及工学的结构、建筑、机械、电子、机电、软件工程、航天、工业设计等领域，分为八大类别。
具体项目有：
1.结构工程师——横梁承重
设计并制作一架木质横梁结构，该结构必须能够架设在两个相距一定距离的立柱上，并进行承重测试。
分承重测试和现场制作二部分。
2.结构工程师——轻量座椅
航天器、飞机、火车、汽车……所有交通工具都需要耗费能源来运动。
假如交通工具本身的重量越轻，需要的能源就越少。
设计并制作一个能承受一定荷载的座椅，座椅越轻就能节省越多能源。
3.结构工程师——云霄飞车
设计和制作三根轨道，让钢珠从轨道的顶部释放下滑，完成规定的垂直回转、跳跃、提升、控制四个任务，最后到达该轨道的终点，到达终点的时间越接近指定值越好。
4.建筑工程师——FE创意候车亭
在上海未来工程师大赛15周年之际，设计和制作一座能真实供人遮阳、休息的创意候车亭，现场搭建。
5.机械工程师——机器人竞技场
设计并制作仿生的电动机械结构，共有五个子项目：扫雷机器人、横杆投弹机器人、步行爬阶梯机器人、爬电缆机器人和爬直杆机器人。
6.机械工程师——高尔夫机器人
设计并制作一个能击打高尔夫球的机器人，并进行高尔夫比赛。
另外还要现场设计制作一个击打机器完成规定的任务。
7.机电工程师——F1机器人赛车
设计和制作一辆依靠黑线自动行走的智能型赛车，并在赛道上进行竞速比赛。
另外还要现场编制程序使机器完成规定的任务。
8.电子工程师——智能生活伴侣
要利用智能硬件设计和制作一个能感知、识别周围环境，并对相应的家居产品进行控制的智能生活伴侣。
9.软件工程师——软件的诞生
从软件的需求出发，完成软件功能的描述和定义，对系统进行功能分解，对各个功能模块的算法和实现进行确认，确定项目开发周期和任务分工，在项目过程中进行团队协作，最终完成满足用户需求的软件设计文案和核心原型代码的开发。
10.航天工程师——月球营地设计
使用计算机图形设计软件，设计一个月球营地。
今年的挑战任务是： 2名宇航员设计一个月球营地（13周岁以下）或为宇航员设计一个月球营地并清晰的说明月球基地的运营机理（13-17周岁）。
11.工业设计师——创意纪念徽章
利用计算机图形设计软件进行三维创意，设计和制作一枚FE 15周年创意纪念徽章，获奖作品有可能成为大赛官方纪念品。
以上所有项目的具体规程说明，详见《第十五届上海未来工程师大赛规则》，可登陆上海学生活动网（）查询。
四、大赛组织工作
1．参赛对象
本市应届中小学生（包括职校生），按组别要求以个体或团体形式组队参赛。
参赛队以队员中年级最高者确定组别。
2．报名方法
符合参赛条件的学生向所在学校提出参赛申请，学校将参赛学生信息汇总在《报名表》并审核盖章，递交给所在区活动中心或少科站，由区活动中心或少科站统筹审核后再递交给市科艺中心。
3．报名材料
（1）申报者必须按《报名表》要求完整、准确地填写个人信息。
（2）相关项目的申报书（见《项目申报书》）。
（3）推荐优秀组织奖必须递交《优秀组织奖推荐表》。
（4）推荐“赛复优秀指导教师奖”必须递交《赛复优秀指导教师奖推荐表》。
4．参加市级比赛名额
各区经区级评选，按分配的名额，选拔优秀参赛队参加市级比赛。
5．报名截止日
参赛申报2018年11月1日截止。
组委会将发布活动参赛公告，包括参赛秩序表、参赛证、参赛注意事项。
7. 学生参赛
（1）活动当天，参赛学生必须携带好参赛证和学籍卡报到，两证不全者不得参赛。
（2）参赛学生必须带好项目规则中所要求的物品和工具，规则不允许的材料、工具和作品将被禁用或罚分，具体处罚见规则要求。
（3）每个参赛学生必须仔细阅读《参赛责任书》，了解当天的活动程序、遵守条例、维护自身的权益。
阅读后在《参赛责任书》上签名，比赛时交与现场裁判。
（4）竞技类项目学生应该向现场裁判仔细核对自己的比赛成绩，核对无误后必须签字。
8.活动仲裁
比赛设仲裁处，学生如对比赛成绩存在异议，可向仲裁处递交仲裁申请书请求仲裁。
9. 问题澄清
对赛题规则有所疑问，可以在指定日期前（见项目规则）向活动组委会提出问题澄清要求，组委会会及时回答，并在问题澄清有效日期结束后，公开所有问题澄清（见“上海学生活动网”）。
五、活动地点与日程安排
2018年9-10月，各区进行区内选拔活动。
2018年12月1日（星期六）举行市级决赛。
活动地点：上海市南洋中学。
六、评审标准与办法
竞技类项目由大赛组委会组织裁判组按项目评分规则进行裁判，具体评审标准见《第十五届上海未来工程师大赛项目规则》。
成果评比类项目由大赛评审委员会组织专家进行评审，具体评审标准见《第十五届上海未来工程师大赛项目规则》。
七、奖励方法
1．奖励类别：
（1）比赛项目大赛奖：各项目根据规则进行评判，按年级分设大赛一、二、三等奖，一等奖10%，二等奖20%，三等奖40%，获奖数占决赛参赛数70%左右。
（2）“未来工程师”称号：“结构工程师——云霄飞车”、“机械工程师——高尔夫机器人”、“机电工程师——F1机器人赛车”、“建筑工程师——FE创意候车亭”、“工业设计师——创意纪念徽章”、“电子工程师——智能生活伴侣”六个项目的参赛者将有机会参选本年度的“未来工程师”或“未来工程师团队”称号。
参评原则见比赛规则，并经专家组审核，最后由活动组委会认定。
（3）团体优胜奖：以区为单位进行统计，根据该区在本届大赛中各项成绩的总积分进行排序评定。
积分方法：“机械工程师——机器人竞技场”项目每个子项目一等奖得1分；其余项目每项一等奖得3分、二等奖得2分，三等奖得1分。
最后由组委会认定。
团体优胜奖设6名。
（4）优秀组织奖：以区、学校为单位进行评选，评选原则是：参与活动面广、人多、参赛项目较全，组织区级比赛或为区级比赛做出较大贡献。
参评单位必须提交申报书，由活动组委会进行评定。
（5）“赛复”优秀指导教师奖：评选原则是：在未来工程师大赛活动中具有五年以上组织学校或组织和指导学生参加活动，而且成绩优秀；为未来工程师活动的发展做出较大贡献。
由本人提出申请，
经所在区相关部门的认定推荐，最后由活动组委会进行评定。
本届评选5名。
2．奖励
（1）大赛一、二、三等奖：授予证书。
（2）“未来工程师”或“未来工程师团队”称号：授予证书和奖品。
（3）团体优胜奖：授予证书。
（4）优秀组织奖：授予证书和奖牌。
（5）“赛复”优秀指导教师奖：授予证书和奖金。
上海未来工程师大赛活动组委会 2018年7月。