期中考试总结发言稿怎么写

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期中考试总结学生的发言稿

期中考试总结学生的发言稿

期中考试总结学生的发言稿•相关推荐期中考试总结学生的发言稿(精选17篇)随着社会一步步向前发展,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的期中考试总结学生的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试总结学生的发言稿篇1大家下午好!我是四一班学生丁洁,紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。

虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。

在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量。

在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。

一位作家说过:“态度决定一切。

”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认真的去对待,只有这样我们才能把成绩提高上去。

2、好成绩离不开正确的学习方法。

我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。

学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。

对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。

其实学习最关键的是错题更正。

只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。

我们的成绩自然而然也就上去了。

当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。

我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

3、好成绩离不开勤奋。

伟大的发明家——爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。

”天才在于勤奋。

学习需要劳逸结合。

但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。

如果我们每天多学一点,多记一点,将来我们的成绩肯定能提高一大截。

因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。

虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家!期中考试总结学生的发言稿篇2上午好!我讲话的题目是“每天都有一点进步,每天都有一点收获”,很简单很朴实。

期中考试学生的发言稿5篇

期中考试学生的发言稿5篇

期中考试学生的发言稿5篇期中考试学生的发言稿篇1各位老师同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是:认真复习准备,迎接期中考试。

光阴如箭,日月如梭。

不经意间,半个学期即将过去,本周三我们将迎来本学期的期中考试,针对本次期中考试,我在此谈以下四点:首先不可否认的是考试是有压力的。

但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折,但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。

生活是公正的,成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

其次考试它又是紧张的。

考试既是对我们知识的检验,又是对我们意志的磨炼。

因此我们在考试过程中要做到沉着冷静,认真读题,仔细思考,先易后难。

考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。

我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并把握好答题时间。

第三考试是有规范的。

考前做好各方面的准备工作,考时在试卷上认真填写姓名、班级和座号,使用规定的学习用笔答题,在试卷规定的地方认真工整地填写答案,保持卷面整洁,保持考场的安静,准时交卷等等,这些都是考试的行为规范。

第四考试更是有纪律的。

我记得上学期期末的时候我也是在这个地方告诉过我们的同学,考试它既是考查我们对知识的掌握情况,它更是对我们做人品行的全面检测。

我相信各位班主任在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的纪律要求。

考试必须建立在公平、公正的基础之上,来不得半点的弄虚作假。

考试作弊,是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学习上的漏洞,反而会让自己失去诚实宝贵的品质。

因此我希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱,切勿因小而失大。

同学们,你们是有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后新一代,我衷心希望同学们认真复习准备,迎接期中考试。

力争在本次期中考试中既取得学业的进步,又能取得人格的完善。

期中考试总结会教师代表发言稿6篇

期中考试总结会教师代表发言稿6篇

期中考试总结会教师代表发言稿6篇篇1尊敬的领导、同事们:大家好!在这充满激情与活力的时刻,我们齐聚一堂,共同迎接期中考试的总结。

作为教师代表,我深感荣幸能站在这里,与大家分享我们的教学成果与心得。

首先,我要说的是,这次期中考试,我们取得了非常优异的成绩。

学生们的表现超出了我们的预期,这不仅仅体现在成绩上,更体现在他们的进步和成长上。

这是我们全体教师共同努力的结果,也是学校领导正确指导下取得的成果。

在这里,我要向那些在考试中表现出色的学生们表示衷心的祝贺!你们用实际行动证明了你们的实力和潜力。

同时,我也要向那些在考试中有所欠缺的学生们表示鼓励,失败乃成功之母,希望你们能够从这次考试中吸取教训,找到自己的不足,然后努力去改进。

作为教师,我们深知教育的责任和使命。

我们不仅要教会学生知识,更要教会他们如何做人,如何面对困难和挑战。

因此,在未来的教学中,我们会继续坚持以人为本的教学理念,注重学生的个性发展和全面发展。

同时,我们也要看到,教育的道路并非一帆风顺。

在未来的教学中,我们还会遇到各种各样的困难和挑战。

但是,只要我们全体教师团结一心,携手共进,我们就一定能够克服一切困难,取得更加优异的成绩。

最后,我要向那些一直以来默默奉献的领导和同事们表示衷心的感谢!是你们的辛勤工作和无私奉献,为我们创造了一个和谐、稳定的工作环境。

同时,我也希望在未来的工作中,能够得到大家的更多支持和帮助,让我们一起为学生的成长和学校的发展贡献我们的力量!同时,我也清醒地认识到,教育工作不能只停留在考试成绩上,更要注重学生的综合素质和能力的培养。

因此,在未来的教学中,我们会更加注重学生的实践能力和创新能力的培养,让他们在学习中感受到快乐和成就感。

此外,我们也会继续加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

我们相信,只有学校和家庭共同努力,才能培养出更加优秀的学生。

最后,我要再次感谢大家的支持和帮助!在未来的工作中,让我们携手共进,再创辉煌!谢谢大家!篇2尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!作为本次期中考试总结会的教师代表,我很荣幸能够在这里与大家分享我对于这次考试的心得体会。

期中考试教学校长发言稿(3篇)

期中考试教学校长发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行期中考试总结大会。

首先,我要对各位老师辛勤的付出表示衷心的感谢!对同学们在这次期中考试中所取得的优异成绩表示热烈的祝贺!同时,对表现优秀的学生表示由衷的表扬!期中考试是对同学们学习成果的一次全面检验,也是对老师们教学成果的一次集中展示。

本次期中考试,我们全体师生共同努力,取得了优异的成绩。

这不仅是对我们教学工作的肯定,更是对我们教育事业的鼓励。

在此,我要对全体师生表示崇高的敬意!首先,我要对老师们说几句。

老师们,你们是学校的中坚力量,是学生们学习的引路人。

在这次期中考试中,你们付出了辛勤的汗水,取得了丰硕的成果。

你们用自己的专业素养、敬业精神和爱心,为学生们创造了良好的学习氛围,为学校赢得了良好的口碑。

在此,我要向你们表示衷心的感谢!回顾这次期中考试,我们欣喜地看到,同学们在各个学科上都取得了显著的进步。

这离不开老师们的悉心教导,离不开同学们的刻苦学习。

在此,我要对同学们说几句。

同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望。

在这次期中考试中,你们展现了良好的学习风貌,取得了优异的成绩。

这是你们努力的结果,也是你们付出的回报。

在此,我要对你们表示热烈的祝贺!下面,我就本次期中考试情况作以下总结:一、成绩喜人,亮点纷呈本次期中考试,同学们在各个学科上都取得了优异的成绩。

其中,数学、语文、英语等主要学科的及格率、优秀率均有所提高。

特别是优秀率,较上学期有了明显提升。

这说明我们学校的教学质量在不断提高,同学们的学习能力在不断增强。

二、问题依然存在,需要引起重视虽然我们在这次期中考试中取得了优异的成绩,但我们也应看到,存在的问题依然存在。

部分同学在学习过程中还存在以下问题:1. 学习态度不端正,缺乏自律意识。

2. 学习方法不当,效率低下。

3. 对部分学科存在畏难情绪,缺乏信心。

4. 与同学、老师之间的沟通协作能力有待提高。

针对这些问题,我们要引起高度重视,采取有效措施加以解决。

期中考试总结会校长的发言稿(精选5篇)

期中考试总结会校长的发言稿(精选5篇)

期中考试总结会校长的发言稿期中考试总结会校长的发言稿(精选5篇)在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的期中考试总结会校长的发言稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

期中考试总结会校长的发言稿1各位教师、同学们:半个学期已经过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的高兴。

我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。

我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成绩。

今天借此机会,我想讲二点意思。

一、刻苦学习。

大家现在的任务就是学习知识,长大后为社会服务。

要想成绩好,就要认真听讲。

会听讲是学习成功的一半。

成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。

其次是按时完成作业。

做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固。

再是勤思考。

要开动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。

现在有的同学到校特别早,下一阶段我们就要比比看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。

二、遵守纪律。

期初老师给大家提出了“九个不准”,大家还记得吗?1、不准乱扔果皮纸屑。

绝大多数的同学做到了,老师很高兴,希望同学们互相监督,再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告,向班主任报告。

2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。

这一点还有少数同学没有做到。

3、不准损坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校园花草树木,饮水机,课桌椅等。

这一点大家做得比较好,请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同爱护,如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。

如有损坏,请同学们照价赔偿。

教室的电灯,下课必须关掉,晴天,教室不要开灯。

请同学们共同遵守,共同维护。

4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。

期中考试学生发言稿5篇

期中考试学生发言稿5篇

期中考试学生发言稿5篇期中考试学生发言稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们九年级全体师生在此举行期中综合评定表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中激动的时刻,我感到很荣幸。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

而是新的开始,因为更大的挑战正在迎接我们。

今天借此机会和大家分享三句话!第一句话:人生要有明确的目标。

看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。

马在外面拉货,驴在屋里拉磨。

贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。

光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷荣归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热??驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。

马说:你错了。

其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。

只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。

这个故事的道理不言而喻。

那么请问同学们,你是在朝着既定的目标努力前行,还是蒙着眼睛原地打转呢?第二句话:人生没有失败,只有暂时不成功。

人生没有失败,失败只是因为两个字:放弃。

只要不放弃,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。

现在你们没有必要因为这次考试结果而纠结痛苦,因为这场战争已经结束,更需要我们考虑的是如何研究这次成绩的得失,如何打好下一场战斗。

期末考试的号角已经吹响。

勇敢地面对现实,决不能放弃。

每个人生活中、学习中都会遇到挫折。

闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。

请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。

这就是人生,失中有得,得中有失。

失败的同时就是成功的开始。

多次的失败成就了自己顽强的战斗力。

你们只有现在碰到更多更大的困难,才能更快地成长,更快地进步。

第三句话:学习要勤奋,要坚持。

大家都经常说一句话:天上不会掉馅饼。

期中考试总结会教师代表发言稿6篇

期中考试总结会教师代表发言稿6篇

期中考试总结会教师代表发言稿6篇篇1尊敬的领导、同事们:大家好!期中考试已经结束,作为教师代表,我深感责任重大。

今天,我站在这里,对本次考试进行总结和反思,希望能为今后的教学工作提供有益的借鉴和启示。

首先,我要对本次考试的整体情况进行简要回顾。

本次考试,我校学生的总体成绩呈现出稳步上升的趋势。

在各个学科领域,我们都有学生取得了优异的成绩,展现出了我校学生的实力和潜力。

同时,我们也发现了一些需要改进的地方,比如部分学科的成绩还有待提高,部分学生的学习态度和习惯需要进一步加强。

针对本次考试,我认为我们有以下几个方面的经验和教训值得总结和反思。

第一,要加强学科知识的系统性和连贯性。

部分学生在本次考试中出现了知识断层和遗漏现象,这暴露出我们在平时的教学中,对学科知识的系统性和连贯性还不够重视。

因此,我们需要进一步加强学科知识的系统性和连贯性,确保学生能够全面、系统地掌握学科知识。

第二,要注重学生的个性差异和特长发展。

每个学生都是独特的个体,他们在学科学习和兴趣爱好方面都有自己的特点和优势。

在今后的教学中,我们需要更加注重学生的个性差异和特长发展,因材施教,让学生能够在自己擅长的领域得到更好的发挥和发展。

第三,要加强学生的自主学习能力和创新思维培养。

本次考试中,部分学生出现了思维僵化和缺乏创新能力的问题。

这提醒我们,在平时的教学中,需要更加注重学生的自主学习能力和创新思维培养。

通过引导学生主动学习、独立思考和勇于创新,帮助他们掌握科学的学习方法,培养他们的创新意识和能力。

第四,要建立良好的家校沟通机制。

学生的成长离不开学校和家庭的共同关心和支持。

在今后的教学中,我们需要更加注重与家长的沟通和合作,及时反馈学生的学习情况和问题,共同帮助学生解决问题,促进他们的全面发展。

最后,我要强调的是,本次考试只是学生学习生涯中的一个阶段性检验,它并不能完全代表学生的全部能力和潜力。

因此,我们需要以积极、乐观的态度面对本次考试的成绩和结果,鼓励学生继续努力、不断进步。

期中考试总结发言稿(精选18篇)

期中考试总结发言稿(精选18篇)

期中考试总结发言稿(精选18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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期中考试总结发言稿怎么写老师们、同学们:下午好!转眼间半个学期已过去,上星期学校举行了期中质量检测,在全体老师周密安排和精心组织下,同学们能积极配合,达到了预期的效果,考试结果比较真实,绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。

今天,我们在此召开期中表彰及九年级毕业会考宣誓大会,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

一、每个年级都涌现了一批有远大理想,努力学习,勤于思考,课堂上思维敏捷,发言积极、勤动脑、勤动口,有高效的学习方法,虚心细心学习的优秀学生:1、如九年级192班刘雪勇、刘志强、193班周芬芬、刘轶钧、陈琴、谭星平、194班陈婧、周兵、陈安杏、195班刘甜甜、陈佳旺、胡巧连同学在第二次月考中七科成绩达到600分以上,尤其是刘雪勇同学每次月考成绩都是年级第一,这次是与194班陈婧同学并列第一,与赛跑一样有人紧跟起后,这是好现象,竞争对手越强,越能激发你们的潜能,九年级第一次月考后,大部分同学都能积极投入到紧张的学习中,整个年级形成了一股积极向上的势头,极大部分都在高度紧张的备战中,坚信四十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。

2、八年级196班曾舒妮、陈朋、197班段志强、龙嘉嘉、198班陈洋玲、199班刘泽容、胡福、周海风、雷琳琳等这些学生品质高尚、从不违纪,他们用出色的成绩告诉我们什么是优秀学生,什么是辛勤付出必有丰厚的回报,倡议八年级每个同学学习刘泽容同学哪种优良的学习品质。

另外八年级生地同样面临40天就要中考,所以上次生地全部调在礼堂里考试,有五个老师监考,从考试成绩来看,同学们还没有掀起学习的热潮,大部分同学还没有认识到生地考试的重要性,这次考试成绩很真实,但结果令人担忧,生物校平52.9,地理校平54.6,生物全年级80分以上人数为23人,地理25人,生地20分以下者各4人,30分以下的各26人,这样糟糕的情况,同学们还不行动起来就相当危险,所以每个同学会后好好反思,思想上必须高度重视,苦战四十天,为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。

3、七年级谭翼潇、谭睿琪、刘小琴、陈莎莎、彭星、胡琴、吴洋等同学充满自信、自强,在学习中形成一种你追我赶的学习氛围,尤其表扬的是年级第一名的谭翼潇同学每次考试成绩遥遥,有人认为她是天资聪明,但谭翼潇同学在周记中这样写道:“别人说我很聪明,我哪里比别人聪明?只有我自己清楚,我的成绩不是受之于天,而是受之于人。

”后天的勤奋努力是这个才女总结出来的宝贵经验。

4、六年级205班的吴洁霞、匡甜甜、龙添慧206班雷雅婷、陈康奇、吴晨露、207班刘春艳、刘俊、刘艳琴208班余泽林、陈娅娅、刘朝霞等这些同学成绩非常优异,质朴天真可爱的他们胸有大志,日后必成大器。

二、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?的确如此,在我们每个年级都有那么一部分学生,他们以前失败过、成绩一直靠后,但这些学生不离不弃,而是暗下决心,坚信天生我才必有用,所以默默无闻、脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。

如199班陈乐、198班谭健、197班胡万妹、196班陈敬忠、202班吴君、201班周佳红、陈玲媛、204班陈坤、陈莹、205班刘智敏、吴佳旺、206班刘双睛、207班刘振、208班吴姗姗、吴响亮等同学成绩上升很快,特别是199班陈乐同学本次考试上升了65名、还有202班吴君、201班周佳红在年级中进步了40名;只要同学们长期坚持下去,相信你们的未来不是梦。

三、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的小助手。

从下周开始全校开始进行课堂教学改革,主要培养学生自学、表达、合作探究等能力,而学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。

在前阶段有些班上就出现了一批优秀的小助手,如192班的刘雪勇、周佳星、194班的陈婧、唐文龙、201陈莎莎、刘佳璇、202班刘立强、刘双、203班彭星、刘湘川等同学担任学习小组长,能以身作则,在小组学习中起表率作用,不仅本人成绩优秀,而且能热心班工作,在小组讨论学习中充当起小老师的角色,工作负责,大胆管理,是老师的得力助手。

期中考试总结发言稿怎么写海尔集团总裁张xx有一句名言:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

我告诉大家学习中一些简单的事情你没有做好,导致了你和别人的差别。

上课你认真听讲了吗?听课时,应该聚精会神,眼睛盯着老师,他的举手投足,音容笑貌你都看的清,听得明。

老师讲的知识重点你掌握了吗?有些学生上课喜欢看老师的课件,有音乐、有视频、美丽的画面,像看电影一样,注重了这些的形式的东西,老师讲的的知识点却没有掌握,这不是买椟还珠吗?老师提问的问题你积极思考、积极参与了吗,根据我上课的经验,有些学生一提问问题把头低下来,别人回答问题,就像看大戏一样看着人家,答对了,你心里会说不错,答错了你可能会哈哈一笑,大家想一下这个问题得到锻炼了吗?你关心自己了吗?但是答错的同学会受益,因为他感觉我在同学面前答错了,为什么答错了,错在哪里呢,这个问题就会在心里留下深刻的印象。

上课不明白的,课下你及时向老师或同学请教了吗?上自习老师让大家去预习教材或讲完课后再去看教材加深理解,因为老师讲的知识的来龙去脉都在教材里,学案、学检、五三等材料都来自课本的概念定理和公式,都是对这些知识的巩固和加深,正宗在“教材”。

你自习的时候阅读理解研究教材了吗?有些同学忙着做练习做作业,一到没见过的题型自己就束手无策了,捂着耳朵去记忆,结果到了考试时放错了位置,或不知道去运用,其实没有真正理解教材,费了很的功夫没有多大效果,这不是缘木求鱼吗?希望大家好好阅读教材吃透教材,再去做适当的联系,才会有效。

上自习你静心去做事情了吗,去思考了吗,去反思总结了吗?有些学生上自习东瞧瞧西看看,借问问题或借东西说几句话,听见班里有动静马上把头转过去,看一阵子,还没有静下心来,这节自习课就完了,时间就这样匆匆溜走了。

课堂上缺乏效率。

老师让你做在改错本上的题目,你是当作业来应付,还是真用心在改的过程中默默的理解记在心里,然后找时间去翻翻看看,真的改正了吗,真的理解记住了吗?考试的时候你认真审题了吗,简单的基础的的题目你拿全分了吗?学生成绩的增长点是把不应该出现的错误降到最低直至消灭。

有难度的题目你结合学习过的知识去认真思考了吗,全力以赴了吗?以上提到的问题很简单,这些简单的东西只要全部落实了,你就是秀的。

当然这需要认真。

认真是一种习惯,不是态度,是性格,它最终转化成一种能力,成为“强者”的标志。

我这里强调认真是习惯,是性格,不是三天打渔两天晒网,当然这种认真需要长时间的积累。

一件事情的成功往往需要一个较长时间的积累,但很多人在积累的过程中,忍受不住这种没有成功的煎熬,放弃了。

最后剩下来的就是那些真正成功的。

越是聪明人,越要懂得下笨功夫,感觉自己聪明的人,感觉可笑没必要,最后他们没有形成认真的能力,往往失败,这就是聪明反被聪明误的道理。

学习这样,将来的工作事业也亦然。

第二个我要告诉大家的是人的潜力源泉永远在于人的精神世界。

学习是枯燥的,乏味的,考不好有自尊心的人内心很纠结,自己在学习中找不到快乐,那你就成了学习的苦行僧。

所以你需要用一种精神去调节你,去引领你,去慰藉你,然后你就会不断挖掘出自己的潜力。

譬如:如何看待一次成绩?如果成绩好了沾沾自喜,没有发现自己应该赏识的地方,没有总结自己在哪个地方还有可能进步;失败了垂头丧气。

一蹶不振,或给自己的失败找出种种借口,你永远不可能进步,不为失败找借口,只为成功找方法。

成绩只是一个数字而已。

更多的是要看到成绩背后的故事,发现自己进步的方面,尽情地欣赏自己;寻找自己需要进步的方面,努力地改进自己。

只有这样,才能一步步地走向成功!这就是对待成绩的方法,一种精神。

让自己有上进心。

上进心是不断追求新成就的冲动,如果一个人总是安于现状,不思进取,肯定不能取的新的成绩。

有句自古名言说:学习如逆水行舟,不进则退。

弱者依赖命运,勇者创造命运;庸者静观命运,智者改变命运。

命运不是等待,而是把握,命运不是天意,而是人为。

与其让生命生锈,不如让生命发光!你是愿做一个弱者还是勇者,愿做一个庸者还是智者。

是狮子你就要加入狮子的行列,是老牛你要归入牛群里,希望大家充满上进心,不断给自己设立新的可以实现的目标,仰望星空,脚踏实地,你的青春就充满了生机活力,充满了斗志。

期中考试总结发言稿怎么写各位领导,各位老师,各位同学:下午好!今天我很高兴能够站在这个发言台上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。

其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。

我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:第一是要自信。

自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。

没有人天生愚钝,我们只是努力不够。

别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。

“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。

当今的社会是竞争的社会。

学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。

“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。

就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。

根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:1)把难处分散到每一天。

比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。

2)增加语言积累。

大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

3)加强练习。

无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

4)有效利用时间。

利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。

就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。

有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连*都不以为耻。

这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。

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