2014迎新年班级活动方案
南郊实验附小2014元旦迎新年活动方案
一、活动方向：欢庆元旦畅想未来
二、活动主题：庆元旦活动
三、活动目的：
为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。
以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间：2013年12月29日上午
五、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3---5个节目。
11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月29日上午正式演出。
六、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练。
七、节目主持：
八、具体筹备工作安排如下：
总编导：
九、节目督导：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动
地点：教室
活动内容：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏
1、夹弹珠比赛
2、心灵感应（我演你猜）
3、3、贴鼻子
4、同步走
5、带球跑
6、准备好小奖品，每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的
奖品。
为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放在教室四周，中间空出。
第二阶段：
学生自备节目表演，结束后由学生投票评选出最受欢迎的节目。
附：节目程序
主持人开场白：
甲: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2010年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲： 2010年元旦联欢会现在开始！
节目开始
第一阶段：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏
1、夹弹珠比赛
2、心灵感应（我演你猜）
3、贴鼻子
4、同步走
5、带球跑
第二阶段：学生自备节目表演，结束后由学生投票评选出最受欢迎的节目。
迎新年主题班会活动方案范文(3篇)
迎新年主题班会活动方案范文（3篇）迎新年主题班会活动方案范文（精选3篇）迎新年主题班会活动方案范文篇1一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程：1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！合：请听女生表演唱《杨柳青青》甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
2014年元旦庆祝活动方案（精选5篇）
2014年元旦庆祝活动方案（精选5篇）第一篇：2014年元旦庆祝活动方案宣汉县双河镇方斗中心校 2014年元旦庆祝活动方案一、活动主题：展示风采喜迎新年二、设计思路：元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。
通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。
让学生在活动中动脑参与活动设计，动手参与活动准备，动情参与活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精美的一页。
与此同时，使学生感受元旦的节日快乐，激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
三、活动目标：1、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活。
2、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。
激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
四、活动时间：（暂定）五、活动项目：1、二人三足跑（负责人：张艳）项目规则：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。
站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。
按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（负责人：刘中义）队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)比赛规则：4名队员同时站于起跑线后跑道（10米往返），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出。
3、蹲跳接力（负责人：刘思云）（每队8人，4男4女，每班一队）出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米往返）。
规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。
(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。
班级新年联欢活动策划书3篇
班级新年联欢活动策划书3篇篇一《班级新年联欢活动策划书》一、活动主题新年狂欢，喜迎新年二、活动名称[班级名称]新年联欢活动三、活动目的1. 迎接新的一年，为班级同学提供一个欢乐、温馨的节日氛围。
2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
3. 丰富同学们的课余生活，展示大家的才艺和风采。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[班级名称]全体同学七、活动内容与形式1. 开场致辞：主持人发表新年贺词，欢迎大家参加本次联欢活动。
2. 文艺表演：同学们自愿报名，表演唱歌、舞蹈、小品、魔术等节目。
3. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，让大家积极参与，增加活动的趣味性。
4. 抽奖环节：准备一些小礼品，通过抽奖的方式让同学们获得惊喜。
5. 自由交流：同学们可以自由交流，分享自己的新年愿望和计划。
6. 结束曲：全体同学合唱一首歌曲，为本次活动画上圆满的句号。
八、活动组织与安排1. 活动策划：[策划人姓名]负责活动的整体策划和组织。
2. 节目筹备：[文艺委员姓名]负责文艺表演节目的筹备和安排。
3. 场地布置：[生活委员姓名]负责活动场地的布置和装饰。
4. 游戏设计：[体育委员姓名]负责互动游戏的设计和组织。
5. 礼品采购：[组织委员姓名]负责抽奖礼品的采购和准备。
6. 活动宣传：[宣传委员姓名]负责活动的宣传和推广。
7. 活动摄影：[摄影爱好者姓名]负责活动的摄影和录像工作。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 装饰材料费用：[X]元4. 礼品费用：[X]元5. 食品和饮料费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。
3. 尊重他人的表演和意见，不嘲笑、不歧视。
4. 积极参与活动，展现班级的团结和活力。
[策划人姓名][具体日期]篇二《班级新年联欢活动策划书》一、活动主题新年狂欢，共度佳节二、活动目的通过举办新年联欢活动，增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，营造欢乐祥和的节日氛围。
班会教案：迎新年主题班会活动方案（精选多篇）
班会教案：迎新年主题班会活动方案（精选多篇）第一篇：班会教案：迎新年主题班会活动方案活动的主题：迎接新年——2011年的到来活动目的：通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，了解中国新年习俗。
活动前准备：小品——《对春联》；查找关于新年习俗的问题；主持稿撰写活动主要内容与过程：（一）开场甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2011年。
乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。
在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：新年的脸红了；甲：新年的心飞了；乙：春的脚步近了；甲：春的身段也婀娜了；乙：新年拉近了我们成长的距离；甲：新年染红了我们快乐的生活；乙：新年让我们截取下了四季的片段；甲：新年给了我们人生的禅想乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；共：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；今天，我们送去我们的祝福；带着祝愿、带着嘱托；埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
共：在这新年到来之际，首先祝大家新年快乐!（二）相声《对春联》对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今天，我们就来观看一个有关春联的相声。
（三）新年习俗知识问答新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的知识竞赛，以小组为单位进行答题。
活动后记：在除旧迎新之际，不仅了解了各国迎新年的习俗，也更知晓中国的传统文化习俗。
在新的一年到来之际，同学们为自己美好的一年许下心愿，不仅祝福自己的祖国更昌盛，2011年的奥运更成功，自己的学业更有进步，身体更健康，同学们、老师们更快乐！第二篇：迎新年主题班会教案迎新年主题班会教案时间：2009.12.31 地点：高二（3）班教室活动的主题：迎接新年——2010年的到来活动目的：通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，寄语2010，感受友情。
迎新年主题班会教案5篇
迎新年主题班会教案5篇迎新年主题班会教案1主要活动：班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动活动目标：通过活动感受新年的气氛，能和家人共同参与到活动中来，增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。
体验节日的快乐氛围。
简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：1、选好大合唱歌曲《小星星》，伴奏音乐带、制作小星星饰物。
2、制定游戏活动的内容。
3、通过班级论坛、成长档案方式，提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需配合的方面等。
活动时间：12月31日上午8：30——12：00活动内容：一、老师带幼儿、家长去操场入座。
（8：30——8：40）二、“亲子大合唱”：《小星星》。
1、服装要求：女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣，裤子一律黑色。
家长黑色衣服即可。
（孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服）2、歌词：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好象天上小眼睛，一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
3、演唱方式：第一遍歌曲家长和孩子齐唱；第二遍不唱，随音乐节奏说歌词；第三遍分角色唱，女孩子先唱前两句（一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星），男孩子接唱后两句（挂在天上放光明，好象天上小眼睛），最后两句家长和孩子齐唱（一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星）。
第四遍歌曲家长和孩子齐唱。
注意：每段歌曲中间有间奏，大家随音乐摇晃手中的小星星即可。
4、请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。
三、亲子游戏：《丢手绢》活动目的：乐意参与游戏活动，让家长感受童年的乐趣，共同体验游戏活动的快乐。
活动要求：活动前教会幼儿做此游戏，知道游戏规则，在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。
三、自助餐活动：《水果拼盘大赛》1、要求：本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”，家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字，我们将评选出一、二、三等奖，参与家庭都有礼物颁发。
2014年幼儿园班级迎新年亲子活动方案
2014年幼儿园班级迎新年亲子活动方案一、活动主题2014年幼儿园班级迎新年亲子活动。
二、活动目的1、培养幼儿对于中国传统文化的兴趣，传承中华文明。
2、提高家长对于幼儿教育的敏感度和参与度，建立良好的家园合作关系。
3、增强幼儿的社交能力和表现能力，让他们享受在集体中的快乐。
三、活动形式1、演出形式：首先安排精彩的文艺节目，如舞蹈、歌曲等，由幼儿和家长共同参与，营造轻松愉快的氛围。
2、亲子游戏：家长和幼儿搭档参加亲子游戏，增进亲子感情，加强幼儿的沟通能力。
游戏如抱抱猜、盲人接力比赛等，游戏设置简单有趣，让家长和幼儿都有收获。
3、手工制作：幼儿和家长共同制作剪纸、灯笼等传统手工制品，通过动手操作，可以让幼儿更直观地了解中国传统文化，培养孩子的创造力和动手能力。
四、活动策划1、时间策划：活动时间选择在寒假期间，让家长和孩子利用假期集中参与，更加方便。
2、场地布置：活动地点可以在幼儿园内或户外进行，要根据活动形式进行场地布置，灯笼、春联等装饰首先必不可少。
舞台搭建可以选用简单的移动式舞台，方便活动的开展。
3、物资准备：为了顺利开展这次活动，需要提前准备好各种活动资料，如游戏道具、手工材料等。
4、人员安排：活动统筹人员要积极策划，从人员的角度出发安排好活动的流程，让家长和孩子有更多的参与感。
同时还需要安排一个主持人，协调整个活动的进展，引导现场气氛。
五、活动效果这次活动旨在通过简单有趣的形式，增进家长和孩子之间的亲子感情，鼓励孩子们尝试新事物，认识传统文化，提高自信心和表现能力，并且加强家园合作，一同为学生的健康成长努力。
活动结束后，多通过宝宝们的各种宣传展示，让更多的家长和孩子参与到我们的幼儿园大家庭当中，共同为幼儿教育事业做出贡献。
班级迎新年活动策划方案范文（通用15篇）
班级迎新年活动策划方案范文（通用15篇）班级迎新年活动范文篇1一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：20xx年12月31日下午1:40-3:00整三、活动对象：全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。
主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。
各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——庆元旦活动夹内。
五、活动办法：1.各中队布置好活动场所。
各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：1.各班认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
小政教处班级迎新年活动策划方案范文篇2一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，进步学生的活动能力，修建文化气氛，以丰富多彩的情势辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——成功河口一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。
班级新年联欢活动策划书3篇
班级新年联欢活动策划书3篇篇一《班级新年联欢活动策划书》一、活动主题欢乐迎新年，共谱班级情二、活动目的1. 增强班级凝聚力，营造欢乐、祥和的新年氛围。
2. 提供同学们展示才艺的平台，丰富课余生活。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增进彼此的友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员班级全体同学六、活动准备1. 宣传委员负责制作活动宣传海报，张贴在班级显眼位置，提前宣传活动。
2. 组织委员负责收集同学们的才艺表演节目，并进行筛选和排序。
3. 生活委员负责购买活动所需的零食、饮料、奖品等物品。
4. 宣传委员和文艺委员共同负责布置活动场地，营造节日氛围，如悬挂彩带、气球等。
5. 安排专人负责活动的摄影和录像，记录精彩瞬间。
七、活动流程1. 开场致辞：由班主任或班长进行开场致辞，欢迎同学们参加新年联欢活动，简要介绍活动流程和注意事项。
2. 才艺表演：按照事先安排的节目顺序，同学们依次上台展示自己的才艺，包括唱歌、跳舞、小品、相声、乐器演奏等。
表演过程中，同学们可以积极互动，掌声不断，营造热烈的氛围。
3. 游戏环节：设计几个有趣的游戏，如猜谜语、抢凳子、接力比赛等，让同学们分组参与，增加活动的趣味性和互动性。
游戏获胜的小组可以获得小奖品。
4. 互动环节：开展“真心话大冒险”游戏，同学们自愿参与，通过提问和回答问题，增进彼此的了解和信任。
5. 抽奖环节：根据购买的奖品数量，设置不同等级的奖项，通过抽奖的方式产生幸运获奖者。
抽奖过程可以增加一些趣味性和悬念，让同学们充满期待。
7. 清理场地：活动结束后，同学们一起清理活动场地，保持教室整洁。
八、活动预算1. 零食、饮料：[X]元2. 奖品：[X]元3. 布置场地材料：[X]元4. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
4. 如遇特殊情况，如天气不好等，活动时间和地点可能会进行调整，及时通知同学们。
迎新年主题班会教案（精选5篇）
迎新年主题班会教案（精选5篇）迎新年主题班会篇1一.目的要求：本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
二.活动准备：1.设计和报头2.确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人：4人青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定) 歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学3.道具准备：周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”准备，英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) “感谢您，亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定) 《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版) 歌曲《明天会更好》伴奏音乐三活动过程1.(主持人出场) 甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。
乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始! 甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩! 乙：山河铺锦，疆南地北总宜春! 甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来! 乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来! 甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限! 乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限!请听2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带) 甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。
2014年迎新年联欢会活动策划方案
2014年迎新年联欢会活动策划方案2014年迎新年联欢会活动策划方案范文一：活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的欢乐。
3、促进家园联系，增进亲子感情。
活动预备：1、布置活动场地。
2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。
3、每组家庭预备好一个亲子节目。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
活动过程：1、邀请舞：请你和我跳个舞。
2、主持人出场：过新年，真喧闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑！我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶躯体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大！3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。
规则：每个方队集体依照主持人要求表演一首歌曲（或儿歌），或者回答出主持人的咨询题，就能够赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。
规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就能够在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
（1）萝卜蹲的游戏规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要讲一句话：XX蹲，XX蹲，XX蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长游戏，在玩的过程中假如讲错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，假如在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿能够摸取一件礼物，作为奖励。
（2）抢椅子游戏：规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿能够摸取一件礼物，作为奖励。
6、集体舞：新年好！（1）幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
（2）时刻过的真快，转眼就要送走2011年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在那个地点，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！（3）集体分享蛋糕。