李德明基本情况
定兴三中李德明基本情况
李德明，男，究生学历，中学高级教师，中共党员；曾任班主任、年级主任，现任政治教师、教研组长、办公室主任，保定市政治学科指导组成员、保定市政治学科专家。
历年师德考核优秀。
多次为保定市联考及毕业班模拟考试命题, 多次为保定市重点中学政治学科教研组长讲座，多次在保定市及代表保定到石家庄做试卷分析与备考策略讲座；现为《高考金刊》特约编辑、《考试报》特约撰稿人，《现代教育报》特约撰稿人，《试题调研》文科综合之难点创新训练主编，《试题调研》文科综合之政治学科小专题研究副主编，《金考卷》特快专递编委等。
连续多年带高三毕业班、成绩显著，多次获得保定市政治学科优胜教师，县新长征突击手县委政府高考成绩突出贡献教师；县级师德标兵，保定市教学标兵、市师德建设先进个人，省教育厅优秀中小学法制办主任；全国教师教育教学论文大赛一等奖、中国教育学会课题先进试验教师；第三届“道勤杯”信息化课程资源征集评比优秀奖等荣誉。
高考试卷分析被人教网发表，并在《中学生学习报》、《中学生时事政治报》、《考试报》、《政治学习周报》、《少年智力开发报》、《升学指导报》，《新高考》、《金考卷》上发表文章200多篇。
从事教育工作20年来，无论从普通教师到学校办公室主任，从年级主任兼班主任，从任课教师到教研组长,虽然身兼数职、承担的总是最艰巨的任务，但都努力做到一专多能、爱岗敬业、永铸师魂，已培养出如留学英国的周相羽、考入浙江大学的秦东岳、考入南开大学的王志华等很多人才，也为培养一三中年青政治教师作出了贡献。
具体情况为：
1.2000年县优秀班主任，2003年7月获保定市2003高考试卷分析一等奖；10月《坚持矛盾分析的方法》获保定市教育教学优秀教学设计成果一等奖。
2.2004年7月获保定市2004高考试卷分析政治一等奖；
3.12月获中国教育学会课题先进试验教师称号，
4.定兴三中2004年教育年鉴被河北教育年鉴收录并获一等奖。
5.2004年7月——2005年6月，获得定兴县新长征突击手称号。
6.2005年4月，课件《三大产业之农业》获中国教育技术协会举办的第三届道勤杯信息化课程资源征集评比优秀奖，
7.5月，《矛盾在事物发展中的作用》获保定市高中政治教学设计一等奖。
8.7月获保定市2005高考试卷分析政治一等奖；
8.2006年6月，被定兴县评为师德先进个人。
9.2006年5月定兴三中教育年鉴被河北省定为科研成果。
8月获保定市2006高考试卷分析政治一等奖；
10.12月课件《我国的国家职能》获保定市2006高中政治课件评比一等奖；11.被教育局评为2006、2007、2008年度优秀信息工作者。
11.2008年被教育局评为年度优秀信息工作者。
2007年年度考核为优秀
12.2008年8月省教育厅优秀中小学法制办主任
13.2008年县委政府高考成绩突出贡献教师
14.2008年保定市教育局师德案例二等奖
15.2008年保定市教育局师德建设先进个人
16.2009年定兴县第一届优秀教研成果一等奖2008年年度考核为优秀2008—2009教育教学考核优秀
17.2010优秀党务工作者2009—2010教育教学考核优秀2010—2011教育教学考核优秀
18.2011市学科优胜奖、优秀党务工作者
19.2012优秀党务工作者2012年高考成绩优秀个人、保定市教学标兵，保定市学科教学标兵
20. 校级荣誉有：2007年——2008第一学期教科研工作先进个人2008年——2009第一学期教科研工作先进个人和教学质量先进个人;2009-10二学期教科研先进个人；2010-11二学期教科研工作先进个人和教学质量先进个人，2012年高考成绩优秀个人。
21. 课题情况；
国家级课题结题；省、市课题主持人并结题、县课题成果一等奖，2010年在中国教育学会科研规划课题子课题《校本研究与新课程改革与发展的研究》中担任实验教师通过鉴定验收，市级课题《高中政治情景式教学的实验研究》于2007年结题省级课题《高中政治篇情景式教学的实验研究》于2008年12月结题,，2012年国家级课题结题。
县级第一届优秀教育科研成果一等奖，十一五规划课题《规范习惯、言传身教、创设氛围、抓好典型》或课题研究成果二等奖。
22. 论文著作：
（1）2002年10月由远方出版社出版《创新高考新奉献三向丛书.政治卷》，书号为：ISBN-80595-770-3/G.210,任副主编，主编《定兴三中高中基础知识提要》(政治卷)。
（2）2003年5月，《提纲讨论课在政治教学中的应用1》获教师报举办的第五届全国教师教育教学论文大赛一等奖。
7月获保定市2003高考试卷分析一等奖；10月《坚持矛盾分析的方法》获保定市教育教学优秀论文成果一等奖。
负责主持的市级课题《高中政治情境式教学的实验研究》被立项。
（3）2004年6月，《论提纲讨论课在高中政治教学中的应用2》获中央教科所、基础教育课程教材研究中心、河北省教育厅基础教育处、科学研究所联合举办的第五届＂世纪之光＂论文大赛一等奖，7月获保定市2004高考试卷分析政治一等奖；12月获中国教育学会课题先进试验教师称号，定兴三中2004年教育年鉴被河北教育年鉴收录获一等奖。
（4）2005年4月，课件《三大产业之农业》获中国教育技术协会举办的第三届道勤杯信息化课程资源征集评比优秀奖，5月，《矛盾在事物发展中的作用》获保定市高中政治教学设计一等奖。
6月，《上好纠错课，提高复习实效性》获保定市高中政治论文一等奖。
7月获保定市2005高考试卷分析政治一等奖；
（5）2006年5月定兴三中教育年鉴被河北省定为科研成果。
6月，《2006年高考试题全国1卷文综政治分析及2007年备考策略》被人教网发表。
7月指导学生在中学生时事报上发表，8月获保定市2006高考试卷分析政治一等奖；12月，课件《我国的国家职能》获保定市2006高中政治课件评比一等奖；12月，负责主持的市级课题《高中政治情境式教学的实验研究》顺利结题。
（6）2007年1月，文综下的高中政治复习策略被河北省教育学会评为二等奖。
保定市高中政治教学设计评选《财政的巨大作用》一等奖；2007、2011中国教育学会课题获奖；
（7）2008年《关于高中政治情境式教学的实验》被河北省教育学会十一五教育科研规划课题获奖；2008年试题调研第3辑副主编2008年试题调研第4辑主编
（8）2009年金考卷特快专递政治第5期编委；高考全国ⅰ卷文综政治试题评析及2009年复习备考策略在《中国多媒体教学学报》08年第四期发表；中华教育改革发展丛书编委会优秀论文一等奖，文综下的高中政治复习策略被河北省教育学会评为二等
（9）2011年《全品高分小练习》担任编委、
（10）目前为《现代教育报、考试报》特约撰稿人；在《学习周报》《中学生学习报》《中学生时事政治报》《考试报》《政治学习周报》《少年智力开发报》《新高考》《升学指导报》等报刊杂志发表200多篇文章。
23. 指导培养青年情况：
指导一中刘金云，三中刘志勇、郭秀敏、朱忠胤、林阳等成为教学骨干。
健康为本 诚信通天——记沃德(天津)营养保健品有限公司董事长李德明女士
”
系
．
列营养保 健 品荣获 “ 2 0 0 6 亚 太 区 最 具 品牌
竞争力十佳保健 品”
” 2 0 0 7 亚 太地 区十
、
之人 为之奋斗 ．
以建立 非 常之 功 。
目标 不
仅是上市 ．
而是百年基业 ： 不仅是企业 自
身发展 ．
而 是全 人 类 的健康事业 。
李 德 明女 士 所 带领 的沃 德 团 队致 力于
人 类健 康 把 具备 世 界 一 ，
流水准 科技含 ，
量 属 于 时代领先的健康产 品推 向市场 ； 为
消费者提供健康评估 调 理 建立 健康档
念。
在李德 明女士领导 下 ．
沃德人 发扬
”
团队 敬业
超越
”
贡献
的企 业 精
、
、
、
神 上 下一 心 发奋 图强 朝着 “ 专业
，
，
．
化
规模化
”
国际化
的方 向
日益发展
．
．
，
壮大。
历 经十余年苦心 经 营 ．
现 已 发展成
”
为一 家 研 发 为龙头
”
质 量 作保 证
集
．
，
研 发 生产 贸易于 一 体 的大型 国际化集
、
、
团公 司 。 目前沃 德旗 下 产 品 已 经 涵 盖保健
品 日用 品 化妆品及 医疗保健器械等多
、
、
个领域
拥有
沃 格 ”
”
系列
螺旋藻等多
．
、
种知名健康产 品 。
李德 明女 士 创办 的沃 德 (天 津 ) 营养
四川雅安地震基层干部李德明事迹
四川雅安地震基层干部李德明事迹各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢四川雅安地震感人事迹用爱帮助群众，危难时刻彰显党员本色4月20日8时2分地震发生后，李德明家的九间砖木结构的房屋也在地震中严重损毁，房顶坍塌，已成危房，家人无法入住，连自家的简易帐篷都是儿子搭起来的。
且家中还有年迈已患癌症晚期的母亲，长期卧病在床；地震中母亲受到惊吓，他也来不及安慰照顾母亲。
灾情就是命令，李德明带领全体村社干部第一时间奔赴全村各户查灾核灾，并要求村社干部在确保全部群众安全的情况下，带领群众开展自救，搭建帐篷，确保晚上受灾群众有地方住。
摸清全村受灾情况后，他立马赶到城东乡政府汇报灾情；之后，他顾不上吃一口热饭更顾不上自家房屋的严重受损，又开始组织巡逻队进行察看，走访房屋受损严重的受灾群众，关心他们晚上是否有休息的地方，直到走完所有的受灾群众，安顿好他们的住所后才回家休息，这时候他已经累的没有了知觉。
用无私诠释大爱，树基层干部标杆这样的情景，李德明不是第一次经历。
在雨雪冰冻灾害中，在“5·12”地震中，在每一次突发事件发生的时候，李德明和其他的村干部都是这样度过的。
苦了、累了，甚至被误解了，他和他的同事们都无怨无悔。
他的心里只有一个愿望，只要村民们平安幸福。
然而，就在李德明一心想着村民安危，一心想着村里抗震救灾工作的时候，不幸却悄然临近。
在经历了4月20日的紧张工作后，4月21日清晨，李德明又带领村组干部走家入户，关心他们的生活情况，动员他们不等不靠，开展自救。
4月21日下午5时30分，城东乡政府召开乡村两级干部查灾核灾接头会；散会后天已经黑了，飞起了零星小雨，刮着大风。
8时20分，李德明骑摩托车返家，途经雅峰茶厂时，对面过来了一辆大车，为了躲避大车，李德明不慎碰到国道318线石块，发生严重车祸，造成头颅颅骨开裂，右眼球爆裂，右肩胛骨骨裂。
让党员动起来，让党旗飘起来，让标识亮出来。
这是区委向全区党员干部发出的号召。
发展心理学中年期和老年期的心理发展
国家职业资格培训教程·心理咨询师人在一生发展的进程中，各个发展时期都有不同的发展课题，即由一个时期过渡到另一个时期所必须完成的学习或训练。
这在心理学上被称之为发展课题。
学者指出，人生的发展课题是“个体所必须学习的各种各样的课题”，它“在人的一生中的各个时期产生，如果此一课题能得以圆满实现的话，不仅给个人带来幸福，也为下一课题的成功奠定基础，倘若失败，不仅造成个人不幸，社会也不认可，更为以后的课题实现带来困难。
”(张日异，1993)5．青年期的发展课题我国学者(张日异)1993年以多年研究成果为依据，并参考已有的发展课题，提出如下十项青年发展课题：第一，对身体的发育及其变化予以理解和适应。
第二，从精神上脱离家庭或成人而自立。
第三，学习并在学习过程中逐渐完善作为男性或女性的性别角色第四，对新的人际关系，特别是对异性关系的适应。
第五，学习如何认识自我和理解自我。
第六，学习如何认识社会和对待社会。
第七，学习并确立作为社会一员所必须具备的人生观和价值观。
第八，学习并掌握作为社会一员所必须具备的知识和技能。
第九，做选择职业和工作的准备。
第十，做结婚和过家庭生活的准备。
在设定各个时期的发展课题时，要以生理发育、社会要求和心理发展水平为依据，在综合判断的基础上提出来。
青年期的发展课题代表着青年人格发展的成熟目标和社会对青年的综合要求，也反映着青年所面临的各种问题。
青年在解决和实现所面临的各种发展课题的进程中，不可避免地会遇到许多问题和困难。
他们也正是在解决这些问题，克服重重困难的过程中理解自我，理解成人并步人成人社会，从而结束由儿童向成人过渡的极为重要的发展任务，同时也就又进入了另一个新的发展里程。
第四节中年期和老年期的心理发展第一单元中年期的心理变化特点中年期是人生历程中的中间阶段，一般指35---60岁年龄区间。
中年期是生理的成熟期，心理的稳定期，又是从青年期向老年期转化的过渡时期。
“中年实际并无显着的生理界限，且各人之身心状态不同，个别差异颇大”，“本期之成人，多已成家立业，生活较为安定，且能脚踏实地；虽其体力与精力已不如壮年期之充沛，但身心相当健康而稳定，刃岁以后，始略有衰弱之感”(吕俊甫，1982)。
治边资料
1，李直《范仲淹的军事思想浅析》，《军事历史》1994年第三期范仲淹的军事思想浅析李直范仲淹姑夕一川年, 字希文, 苏州吴县今属江苏人。
北宋时期著名的政治家、文学家。
他在北宋王朝面临西北羌族政权西夏的严重军事威胁情况下, 为维护北宋王朝的统治, 呕心沥血, 治边安郑, 抗敌保国。
并在军事斗争实践的基础上提出了许多加强边防建设的主张。
其军事思想主要体现在以下几个方面一、强调富国强兵为制胜之本富国强兵是中国古代军事家的一贯主张,范仲淹继承了这一思想。
宋仁宗天圣五年年, 时值其母去世不久, 范仲“冒哀上书” , 提出“固邦本, 厚民力, 重名器, 备戎狄, 杜奸雄, 明国听”的六条十八字治国方针, 其中心思想就是富国强兵。
他担任主持防御西夏的军事重任以后, 便积极贯彻这一思想, 推行注重农桑, 减轻摇役, 厉行法制, 以及整顿武备, 训练边军的政策和措施, 取得了较好的社会效果范仲淹认为, 要富国必须强兵, 而强兵的关健是增强军队的战斗力。
他在处理将与兵、中枢与边帅、冗员与精兵、奖励与惩罚等关系问题上有许多精辟的见解。
范仲淹尤为强调提高边防部队将士的军事素质。
他说, “军气强弱, 系于将校”《奏乞拣沿边年高病患军员》。
军官素质提高了, 军队的战斗力才能得到加强。
他主张对现有的“将佐及使臣”进行军事理论教育, 密与讲说兵马, 讨论胜策”《奏乞指挥国子监保奏武学生及令经略部署司讲说兵书》,伟谆告诚部属, “将不知古今, 匹夫勇耳” , 以此来培养军事指挥人才娜廷路部署司指挥狄青, 就是在范仲淹的严格要求和培养下, 通过学习兵书战策和自己的实践, 成长为一员智勇双全的大将士兵是军队的基础, 提高士兵的素质是增强军队战斗力的重心。
因此, 只有加强士兵的军事教育训练, 建设一支合格的士兵队伍, 才能使之成为边防线上的铜墙铁壁。
范仲淹根据边关不同情况, 提出平时要对士兵进行严格的训练, 对边防“授以新议八阵之法, 遣往河北阅习诸军, 使各知奇正循环之术”《河北备策对义勇, “使人人各知军中之法, 应敌可用, 斯则强兵制胜之本类。
中国建筑艺术——西夏建筑
西夏的建筑艺术目录第一节建筑与等级 .............................................................. - 2 -第二节宫殿建筑 .................................................................. - 3 -第三节佛塔与寺庙建筑 ...................................................... - 5 -第四节陵园建筑 ................................................................ - 13 -一、西夏陵的位置与地形........................................................................................ - 13 -二、帝陵建筑布局.................................................................................................... - 14 -三、陵园陪葬墓........................................................................................................ - 17 -四、陵邑遗址............................................................................................................ - 17 -五、西夏陵窑址........................................................................................................ - 18 -六、西夏陵的建筑技术............................................................................................ - 18 -七、西夏陵出土建筑构件........................................................................................ - 19 -八、西夏建筑的艺术特点........................................................................................ - 21 -第五节参考文献及图片资料............................................ - 29 -文殊山万佛洞西夏界画考........................................................................................ - 29 -西夏建筑西夏的建筑艺术，基本传承中国古典传统建筑木构架、大屋顶的艺术风格，在传承的基础上有所发展，尤其在建筑的装饰艺术上融入了党项族原生态的文化，使西夏的建筑艺术具有独特的民族艺术风格。
李德明 德叔扶危济困14年 志愿服务不知倦
李德明德叔扶危济困14年志愿服务不知倦2002年民建肇庆市鼎湖区支部成立，十四年来，李德明带领支部开展爱心助学，让近600名贫困学子完成高中学业或圆了大学梦；助力精准扶贫，让30多户单亲母亲家庭住进了安居房，1000多名困境妇女、儿童渡过难关；组织30多场文艺晚会和12场道德讲堂，为基层群众送上文化大餐和道德滋润；创新性实施好习惯，伴一生孝心孝行儿童行为教育公益项目，受益家庭达1700个，社会反响热烈。
李德明十四年如一日，志愿服务逾23000小时，筹集善款超过1000万元，提起他的名字，大家有口皆碑。
面对全国最美志愿者荣誉，他却怀着一颗平常心，坦言服务大众是他的本分。
爱心暖学子，助学圆梦想2002年，肇庆市鼎湖区支部主委李德明在下乡调研过程中，听到有些家长反映十四五岁青少年存在群殴和吸毒的情况，这些因家庭经济困难而缀学的青少年会增加社会不稳定、不和谐情况的出现，我们应该帮扶这些青少年，哪怕是帮助一人，也为社会挽救一个人。
凭着他这一初衷，从2003年开始，李德明就带领民建肇庆市鼎湖区支部开展助你读高中，圆你大学梦的爱心助学行动，从不间断。
14年以来，按每名高中学生3000元，每名大学生5000至8000元的标准，资助近600名贫困学生完成高中学业或圆了大学梦。
李德明以爱心助学，智力扶贫，让贫困孩子用知识改变命运。
贫困生黄淑萍是受助者之一。
2006年8月，收到湛江师范学院录取通知书的黄淑萍本是万分高兴，但高昂的学费对于一年总收入只有六七千元的贫困家庭来说令人望而却步，父亲要求她放弃读书，但一心想上学的她不想错过机会。
李德明得知情况后，发动民建会员捐资6000元帮助黄淑萍解决大学的学费，后来他还主动联系到香港热心人士每年资助她11000元学杂费，使其顺利入读大学，圆了她的大学梦，直至大专毕业，之后继续资助其完成专升本的学业，一帮就是5年。
现在，她在云浮市当一名教师。
2010年，李德明了解到鼎湖区莲花镇一户五口之家因父亲在农田耕种时被雷电击中不幸去世，家庭剩下聋哑的母亲和读初中、小学的三姐弟时，他以最快速度发动民建会员结对帮扶，给予姐弟三人每人每年3000元的资助款，解决他们的生活费，并一直跟踪捐助他们生活费和读书费用。
书作文之案件处理意见书范文
案件处理意见书范文【篇一：起诉意见书范文】学论文审计论文声学论文农学论文法学论文实用文稿搜索论文考试信息考试软件论坛交流论文发表论文订单论文联盟首页→ 实用文稿→ 法律文书→ 公安机关文书背景：阅读内容起诉意见书：刑事案件起诉意见书及范文一、概念及作用起诉意见书是公安机关对侦查终结的案件，认为犯罪嫌疑人的行为已构成犯罪，并且犯罪事实清楚、证据确定、充分，依法应当追究刑事责任，移送同级人民检察院审查起诉时制作的法律文书。
我国《刑事诉讼法》第129条规定：“公安机关侦查终结的案件，应当做到犯罪事实清楚，证据确实、充分，并且写出起诉意见书，连同案卷材料、证据一并移送同级人民检察院审查决定。
”这是制作起诉意见书的法律依据。
起诉意见书在刑事诉讼活动中具有重要作用。
它是对案件侦查预审结果的最精要总结，是提起公诉和审理案件的重要基础，也为法律监督机关对侦查活动的监督提供了依据。
二、格式内容和写作方法起诉意见书的结构由以下三部分内容组成：(一)首部依次写明下列内容：1．标题在文书顶端正中，由“机关名称+文种“组成，分两行行文。
2．编号3．犯罪嫌疑人的基本情况及违法犯罪经历等内容犯罪嫌疑人的姓名、性别、出生年月日、民族、籍贯、文化程度、工作单位、职业及住址。
以及是否受过刑事处罚、有无被劳动教养及其时间和事由；是否在押，如在押，应分别写明被拘留、逮捕的时间和羁押的处所。
共同犯罪案件有几个犯罪嫌疑人应当追究刑事责任时，犯罪嫌疑人的违法犯罪经历要分别叙述，按照首犯、主犯、从犯、协从犯的顺序排列。
单位犯罪的，应当写明单位的名称，所在地址、法定代表人的姓名、性别和职务。
4．过渡语(二)正文这部分内容是起诉意见书的写作重点，要写清楚犯罪事实和提出起诉意见的理由及法律依据。
1．犯罪事实对犯罪嫌疑人犯罪事实的叙述要列出已经查明犯罪嫌疑人的全部犯罪经过，包括何时、何地、何动机、何目的、何方法手段，何犯罪行为、何结果、何证据证明等。
加工速度和工作记忆在认知年老化过程中的作用
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表# %各年龄组被试的基本情况( 测验数据和方差分析结果
摘!要!研究加工速度和工作记忆在认知能力年老化过程中的作用’ 被试为 " #’ * #岁的健康成人 ) $ A #名! 完成 加工速度( 工作记忆及一组认知能力测验! 应用分层回归分析方法考查在年老化过程中加工速度和工作记忆对多 项认知变量的作用量’结果表明! 在年老化过程中! 加工速度和工作记忆对认知变量的作用量分别约为 K & Y 和 & + Y) 二者的综合作用量约为 * % Y’说明加工速度和工作记忆在认知能力年老化过程中起决定作用’ 关键词!加工速度! 工作记忆! 认知能力! 老年’ 分类号!J K % % ? %
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电波传情暖万家——访贵州省通信管理局党组书记、局长李德明
政军机关、 电力 、 通 、 象 等 重要 部 门 交 气
以及 交 通 要 道 沿线 的通 信畅 通 。为 地方
在 外省 市 调 入 多部 油机 。加 上本 省 的 就
有 ５０ ０ ０多 台油机 ，使 大部 分基 站得 到 了 供 电保 证 。这 样 通 过通 信 行 业广 大 干 部
抢 险救 灾 工 作提 供 第一 时 间 的应 急 通信
长 等 部 省领 导 的关 心 和慰 问 ，为一 线 干
部 职 工加 油鼓劲 。同时 ， 国 务院和 省政 就
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短 信 ＞） 目 。 西 自 州 前 天 成 州电 公 下 的２ 实 村 通 ） 标刖 南 治 提 四 完 贵 网 司 达 月２ 现 村 电
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业干了 ３ Ｏ多年 ，或许 是 职 业的 敏 感吧 。
从 １月 １ ３目开 始 ，寒 流一 入 侵 贵州 ， １ 我 就 感觉 有 点不 同寻 常 。于 是 。在 １月 １ ４
ｌ Ｅ周一 的局 工 作例 会 上对 大 家说 ：这 种 ？
冰 凝天 气如 果 持续 不 断 ，对 通信 网络影 响 的速度 不是 直线 上 升 ，而 是 几何 级数 地 增加 … …” 即 安排 局办 公 室 、 络管 立 网 理处 、信 息 安 全处 等相 关 部 门加 强 对企 业 的督促 和 指 导 ，要求 作 好 冬季 应 该做 的 工作 ， 括 油机 、 包 油料 等 。 １月 。 １ ５日 ， 就 有 ２０ ０ ０左右 的基 站 中断 通 信 。１ ９日 ， 省
的 点 点 滴 滴 … … ・
“ 线 通 信 不 能 断 ， 线 不 有 干
能 断”
记 者 ：作 为通 信 业 ，在 人 们 的生 产 、 活和经 济发 展中起 着特 别重要 的作 生
忆1976年天门渔薪镇李徳明案件
忆1976年天门渔薪镇李徳明案件1976年初春，有一件事情叫我终身难忘，就是枪毙李德明。
那时农民的业余文化生活非常贫乏，电视还不知道是什么东西，电影是八个样板戏，而且个把月才能看一次。
戏是搞宣传的，其观赏价值没有多大。
因此，如果社会上出现一点偶发事件，特别能引起人们的关注。
小的是打架吵嘴，大的是出车祸、枪毙人，都会引起很多人围观。
一天夜里，七八岁的我随大人跑到十里外的地方看电影。
在电影场上，有人说明天要枪毙李德明，在渔薪中学操场上开审判会。
很多人都说这个京剧《海港》没意思，回去早点睡觉，明天去看枪毙李德明。
我们生产队的人走时，我便跟着回来。
一路上高一脚低一脚的，人们走得很慢，他们的闲话内容被即将离开这个世界的李德明所占据。
有的人说：李德明杀人案是全国第一大杀人案，其中杀死杀伤20多人，杀死的就有七八人。
有的人说：是建国以来全国第二大杀人案，全省第一大案。
随后，各自凭自己以前听到的一点，你一言我一语地讲起李德明的作案、被捕经过、还有他把人杀死后的一些残忍作法。
第二天，一大早我就随大人一起来到渔薪镇渔薪中学操场。
主席台的横幅写着：宣判大会。
两边柱子上分别贴着大幅对联似的标语：加强无产阶级专政，坚决镇压反革命。
主席台还没人，周围却布置好了持枪站岗的民兵。
开始我还能到处跑一跑，后来人越来越多，把李德明从天门城关带来后，我想看看李德明到底是个什么样子都无法看到。
人山人海，只能在人缝中听到大人讲台上的情况，听主席台喇叭的声音。
喇叭里讲：将反革命杀人犯李德明带上台来。
整个人群一起向前涌动。
有人说：把李德明捆得很紧，身子也伸不直。
又有人说话：你看他好像不在乎。
有人接着说：他杀了那么多人，只要他一条命，他当然觉得划得来。
接着天门县人民法院的院长宣读对李德明的判决书。
当时由手我年纪小又事隔二十几年，当时宣读的具体犯罪事实记不清楚了，只是记得，罪犯李德明作案多，杀人多，盗窃作案一百多起，但数额不大。
当宣判李德明死刑立即执行时，群众都说，枪毙便宜他了，应该慢慢用刀子割死。