西师版四年级下册四则混合运算练习题
四年级下册数学测单元测试四则混合运算│西师大版
（四则混合运算）
班级姓名
一、在〇里标出运算的顺序。（18分）
45＋240÷4×3 2400＋（104×2－17）
1344÷32＋（3500－3426）（421＋47）÷（357－345）
15×（800－400÷25）450÷[（10＋20）×3]
二、在里填上适当的数，再列出综合算式。（20分）
2．小强同学要在七月下旬看完一本245页的《十万个为什么》，他前6天平均每天看20页，以后每天要看多少页才能在计划时间内看完？
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
五、解，师傅生产了72个后，师徒合做还要多少时间才能完成任务？
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
西师大版数学四年级下册《第1单元四则混合运算》练习题含答案
西师⼤版数学四年级下册《第1单元四则混合运算》练习题含答案第1单元四则混合运算例1：先在⼝⾥填上数，再列出综合算式．分析：（1）按照先同时计算括号⾥⾯的减法，再算括号外⾯的乘法顺序计算即可解答；（2）按照先同时计算括号⾥⾯的减法和除法，再算括号外⾯的乘法顺序计算即可解答。
解答：例2： AB 两地相距940千⽶，⼀辆汽车和⼀辆货车同时从两地相向开出，汽车平均每⼩时⾏驶88千⽶，货车平均每⼩时⾏驶72千⽶，4⼩时以后，两车相距多少千⽶？分析：此题属于⾏程问题速度、时和路的关系，可以⾸先根据速度×时间＝路程，⽤两车速度之和以4，求两4⼩⾏驶的路程之和是少；后⽤地之间的距离两车4⼩时⾏驶的程和，求出⼩时后，两车相少⽶即。
解答：940-（88+72）×4＝940-160×4＝940-640＝300（千⽶）答：4⼩时以后，两车相距300千⽶。
例3：杨⽼师在批改作业时，发现⼩明抄题时丢了括号，但结果是正确的，请你给⼩明的算式添上括号：4+28÷4-2×3-1＝4。
分析：根据题意，错误的算式是丢了括号．只能按先乘除，再加减的运算顺序来计算，（24-18）×（350÷7）＝6×50＝300 （480-400）×（120-98）因此括号添在乘除法的两侧是毫⽆意义的，所添的括号要能够改变运算顺序．所以，括号应添在含有加减运算的两边。
从左往右看，在4+28两侧试添括号，计算得32，再除以4得8。
⼩明的算式就变为8-2×3-1＝4，等式错误；如果把括号加在8-2的两侧，计算结果⼤于4，只能把括号加在3-1的两侧，很容易得到：（4+28）÷4-2×（3-1）＝4。
解答：正确的算式应为：（4+28）÷4-2×（3-1）＝4例4：奥斑马和⼩美各有钱若⼲元．若⼩美给奥斑马10元，则奥斑马⽐⼩美多的钱是⼩美余下来的钱数的5倍；若奥斑马给⼩美10元，则他们的钱数正好相等．奥斑马和⼩美原来各有多少钱？分析：解答此题关键是明⽩“奥斑马给⼩美10元，⼆⼈钱数相等．可知奥斑马原来钱⽐⼩美多10×2＝20（元），”再由若⼩美给奥斑马10元，这时奥斑马就⽐⼩美多20+20＝40元，它恰好是⼩美余下钱数的5倍，就可求出⼩美余下的钱数，进⽽求出他们原有的钱数。
西师版四年级数学下册四则混合运算练习题(2021年整理)
西师版四年级数学下册四则混合运算练习题(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（西师版四年级数学下册四则混合运算练习题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为西师版四年级数学下册四则混合运算练习题(word版可编辑修改)的全部内容。
四则混合运算练习姓名一、计算。
1、口算。
180×4= 19×6= 24÷12= 99÷11= 36÷18=130×7= 75×2= 25×4= 52÷13= 74÷37=54÷27= 100÷4= 86÷43= 60÷2÷5= 45×2÷9=12÷3×4= 35+42÷7= 20×20+20= 18÷（5+4)= 9—21+21=2、脱式计算。
125-25×6 (135+75）÷（14×5） 120-60÷5×5 1024÷16×3（135+415)÷5+16 1200-20×18 720—720÷15 （360-144）÷24×3240+480÷30×2 225-10×（6+13） (120×2+120)÷9 164-13×5+85330÷(65-50) 128—6×8÷16 64×（12+65÷13) 19×96-962÷7410000-(59+66）×64 945÷45×(798—616）（315×40-364）÷7 1000÷8×(121÷11)(2010-906）×（65+15） (20+120÷24)×8 106×9—76×9 117÷13+36×153、列式计算.（1)、3乘80减去15的差，积是多少？（2）43乘4的积减去240除以8的商,差是多少？4、把合适的数填在□里.□÷（54÷6)=8 □÷3—15=4 50+□×8=250 420-7×□=0二、解决问题。
西师大版数学四年级下册《第1单元 四则混合运算》练习题含答案
第1单元 四则混合运算例1：先在口里填上数，再列出综合算式．分析：（1）按照先同时计算括号里面的减法，再算括号外面的乘法顺序计算即可解答；（2）按照先同时计算括号里面的减法和除法，再算括号外面的乘法顺序计算即可解答。
解答：例2： AB 两地相距940千米，一辆汽车和一辆货车同时从两地相向开出，汽车平均每小时行驶88千米，货车平均每小时行驶72千米，4小时以后，两车相距多少千米？分析：此题属于行程问题速度、时和路的关系，可以首先根据速度×时间＝路程，用两车速度之和以4，求两4小行驶的路程之和是少；后用地之间的距离两车4小时行驶的程和，求出小时后，两车相少米即。
解答：940-（88+72）×4＝940-160×4＝940-640＝300（千米）答：4小时以后，两车相距300千米。
例3：杨老师在批改作业时，发现小明抄题时丢了括号，但结果是正确的，请你给小明的算式添上括号：4+28÷4-2×3-1＝4。
分析：根据题意，错误的算式是丢了括号．只能按先乘除，再加减的运算顺序来计算， （24-18）×（350÷7） ＝6×50＝300 （480-400）×（120-98）＝80×22 ＝1760因此括号添在乘除法的两侧是毫无意义的，所添的括号要能够改变运算顺序．所以，括号应添在含有加减运算的两边。
从左往右看，在4+28两侧试添括号，计算得32，再除以4得8。
小明的算式就变为8-2×3-1＝4，等式错误；如果把括号加在8-2的两侧，计算结果大于4，只能把括号加在3-1的两侧，很容易得到：（4+28）÷4-2×（3-1）＝4。
解答：正确的算式应为：（4+28）÷4-2×（3-1）＝4例4：奥斑马和小美各有钱若干元．若小美给奥斑马10元，则奥斑马比小美多的钱是小美余下来的钱数的5倍；若奥斑马给小美10元，则他们的钱数正好相等．奥斑马和小美原来各有多少钱？分析：解答此题关键是明白“奥斑马给小美10元，二人钱数相等．可知奥斑马原来钱比小美多10×2＝20（元），”再由若小美给奥斑马10元，这时奥斑马就比小美多20+20＝40元，它恰好是小美余下钱数的5倍，就可求出小美余下的钱数，进而求出他们原有的钱数。
西师版四下数学四则混合运算练习
数学补充练习3一、填空1.（）是乘法的逆运算。
2.一个因数=_____________________3.( )÷24=63......13 686÷( )=27 (11)1367÷42=32......（）1846÷31=（） (17)4.127÷（5×__)=5……2 8×（42÷___)=565.4×6×5=4×5×6运用了（）律。
6.4×6×5×25=（4×25）×（6×5）运用了（）律。
7.25×44=15×4×11运用了（）律。
8.25×44=25×4+25×40运用了（）律。
9.376×299=376×（300-1）=376×100-376运用了（）律。
10. 已知A不为0，下面式子中结果最大的是（）①A+A ②A÷A ③A-A ④无法确定11.小新把（A+5)×8算成了A+5×8，这样结果与原结果相差21，则A是（）。
二、计算。
6000÷[150-(30+60)] 6000÷(150-30)+60 6000÷150-30+60 6000÷[(150-30)+60] (480+360)÷(140-134) 125×28-36×25 125×16÷125×16 875-875÷25×4三、简便计算。
15×27×2 15×25×2×4 28×9+22×932×125 25×64 29×71+29×23+29×6 235×201 35×199 64×24+32×52四、在方框里填入适当的数，然后列成综合算式。
四年级下册数学测单元测试四则混合运算│西师大版
四年级下册数学测单元测试四则混合运算│西师大版
〔四那么混合运算〕
班级姓名
一、在〇里标出运算的顺序。
〔18分〕
45 ＋240 ÷4 ×3 2400 ＋〔104 ×2 －17〕
1344 ÷32 ＋〔3500 －3426〕〔421 ＋47〕÷〔357 －345〕
15 ×〔800 －400 ÷25〕450 ÷[〔10 ＋20〕×3]
二、在里填上适当的数，再列出综合算式。
〔20分〕
综合算式综合算式
三、数学医院。
〔12分〕
72－4×6÷3 25×4÷25×4
＝68×2 ＝100÷100
＝128 〔〕＝1 〔〕
四、计算下面各题。
〔36分〕
400－420÷12×6 16×〔100－1440÷24〕
25164＋420×13 〔575－255〕÷〔18＋62〕
216÷[12×〔57－51〕] 75×[〔470－150〕÷80]
五、处置效果。
〔14分〕
1．师徒两人方案消费360个零件，徒弟消费了72个后，师徒合做还要多少时间才干完成义务？
我每时做22个。
我每时做26个。
2．小强同窗要在七月下旬看完一本245页的«十万个为什么»，他前6天平均每天看20页，以后每天要看多少页才干在方案时间内看完？。
西师版小学数学四年级四则混合运算
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====
1.在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，都要按（）的顺序依次计算。
÷27＋17×5,先算加法，再算乘法法，最后算除法，算式应改为：___________ 3、计算63－（21÷3＋52），应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。
4.把下面的算式列成综合算式。
（1）200－196＝4（2）860÷4＝215（3）15＋215＝230
综合算式：
5.用36除360与180的差，商是多少？正确的列式是（）。
6、366比一个数的3倍少6，求这个数的正确算式是（）。
二．我会列式我会算：
1、96与80的差除这两个数的和，商是多少？
2、用189与102的差，去除18与29的积，商是多少？
3、从977里连续减去多少个27后还余下5？
三、解决问题
1、佳华从家到学校每分钟走35米，需要24分钟；如果她想提前4分钟到校，每分钟应走多少米？
2、小明的牧场里养了150只小白兔，养小灰兔比小白兔的2倍少94只，小明的牧场里的小灰兔比小白兔多多少只？
3、李、郭两位糕点师共做310个面包，李师傅每小时做19个，郭师傅每小时做13个，李师傅做了54个后，两位糕点师合作还要多少时间才能完成？
源-于-网-络-收-集。
西师大版四年级数学下册《四则混合运算》练习题 (2)
西师大版四年级数学下册《四则混合运算》练习题 (2)1、填空。
（1）在计算没有（），只有（）法或只有（）法的混合运算时，运算顺序是从（）到（）依次计算。
（2）在计算没有（），既有（）法，又有（）法的混合运算时，应该先算（）法，再算（）法。
（3）在计算有小括号的四则混合运算时，应该先算括号（）的，再算括号（）括号内、外的应该是先算（）法，再算（）法。
（4）56+20×5 –93的运算顺序是先算（）法，再算( )法，最后算（）法；如果要最后算加法，算式应改成（）。
（5）360减去56加上44的和，再除以5，列成综合算式是（），结果是（）.（6）在下面□里填上适当的数，再列成综合算式。
综合算式：综合算式：综合算式：2、判断。
（1）四则混合运算的顺序都是先乘除，后加减。
（）（2）80÷5×3的运算顺序是先算乘法，再算除法。
（）（3）100加上10的和乘10的积是多少，列成算式是（100+10）×10. （）（4）273- 45+55=273 – 100=173. （）（5）计算35×（107 – 79）时，要先算减法，再算乘法。
（）3、选择。
（1）720与198的和是9的多少倍？下面列式正确的是（）。
A、720+198÷9B、（720+198）÷9C、（720+198）×9(2)20 + 4 × 20 ÷ 4的的运算顺序是（）A、加→乘→除B、乘→除→加C、乘→加→除（3）要使算式240 - 40×2÷5的运算顺序是先乘，再减，最后除，应改成（）A、（240 – 40）×2÷5B、（240 -40×2）÷5C、240 - （40×2÷5）（4）60 - 80÷16×12的运算顺序是（）。
A、减→除→乘B、乘→除→减C、除→乘→减（5）30×(500 - 400÷25)的结果是（）。
四年级下册数学单元测试- 1.四则混合运算 西师大版 (含答案)
16.按要求改写算式
240-46+54÷2
（1）将上式改成先算减法，再算加法，最后算除法。
（2）将上式改成先算加法，再算减法，最后算除法。
五、综合题
17.在 里填上合适的数，并列出综合算式。
（1）填上合适的数，并列式
（2）填上合适的数，并列式
（3）填上合适的数，并列式
六、应用题
18.红气球有45个，红气球比黄气球多18个，红气球和黄气球一共有多少个?
四年级下册数学单元测试- 1.四则混合运算(含答案)
一、单选题
1.4236－1328＋1894=（）
A. 4862 B. 5841 C. 4702 4802
2. 23乘103与87的差，积是（）
A. 2282 B. 378 C. 32 D. 368
3.能简算的要简算
（160×40－3800）÷65=（）
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】解：4236-1328+1894
=2908+1894
=4802
故答案为：D
【分析】算式中只含有加减法同一级运算，要按照从左到右的顺序计算，由此计算即可。
2.【答案】D
【解析】【解答】23×（103－87）
＝23×16
＝368
3.【答案】D
【解析】【解答】(160×40-3800)÷65
故答案为：60；70；64；290；8；15
【分析】前两题把被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0再除；后面几题要先判断运算顺序再计算.
15.【答案】62；380；1300；78
【解析】【解答】24＋38=62
300＋80=380
600＋700=1300
西师版四年级下册《第1章_四则混合运算》小学数学-有答案-单元测试卷
西师版四年级下册《第1章四则混合运算》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空．1. 按照运算顺序，在○里填上序号。
2. 在下面的横线中填上>、<或=．25×8÷25×8________ 25×8−25×8300÷20÷5________300÷(20×5)450÷18−12________ 450÷(18−12)42+75÷5×36________(42+75÷5)×36360÷12+6×8________360÷(12+6×8)(72−18)÷6×3________(72−18)÷(6×3)3. 在□里填上数，然后写出综合算式。
如图(1)综合算式：________如图(2)综合算式：________．4. 在240−40×2÷5中，要先算________法，再算________法，最后算________法。
5. 甲有240元钱，乙的钱数比甲的2倍少15元，乙有________元。
6. 最小的三位数与最大的两位数的积除以最小的三位数与1的差，商是________．7. 40减去40除以40的商，所得的差再乘以40，结果是________．8. 69与51的和乘以它们的差，积是________．9.看图列式：________．10. 根据要求在算式“500+80÷20−10”中添上括号。
（1）加→除→减。
算式：________；（2）最后算除法。
算式：________；（3）减→除→加。
算式：________．三、判断（对的打“√”，错的打“×”）．25×4÷25×4=100÷100=1________．（判断对错）一个算式中，如果只有第一级运算，就要从左往右依次计算。