大学生职业生涯规划书范文
大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)
大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)大学生个人职业生涯规划书范文篇1职业生涯规划即将结课，在这半个学期的学习中，我学会了很多，成长了很多，从最初的对未来的茫然、懵懂，到现在对未来的规划一点点清晰，我能明显的感觉到自己的变化，因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生，给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务，有班长、团支书还有学生会干事等等，现在在班里担任学习委员一职，可以说，我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候，一定要做到，有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标，就会努力去达到它，即使失败也要让自己做到没有遗憾，最注重过程。
我喜欢帮助他人，在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐，我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
但是，我的脾气比较暴躁，容易激动，做事也比较感性、冲动，做事的时候尽可能做的完美，但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上，往往会一拖再拖，即使达到不错的效果，完成的过程中效率也极为低下。
最后，我的文笔不是很好，写作上往往不占优势。
二、职业选项现在的社会需要复合型人才，所以对于法律与英语双学位的学生来说，职业选项还是比较多的，既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等，也可以从事英语方面的职业，比如翻译、教师等等。
当然最理想的职业是涉外律师，因为这样可以将我们所学的知识结合起来，这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《__》一书中，我看到__级的学姐对自己人生的规划，其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师，所以无论怎样，律师才是我的终身职业，哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年，再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中，他说他开始是在法院工作，然后转行做的律师，而且在国内，如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易，所以我计划先去法院工作两年，多接触一些法官、律师，多看一些案件的审理过程，从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的，这样可以为我日后的道路打下基础。
大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)
大学生个人职业生涯规划书（精彩6篇）大学生职业生涯规划书篇一前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，尤其是作为当代的医学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，怎能对得起我们的医学誓言，又承担得起治病救人的重任。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。
自我评价我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
但是有时自信不足，常常害怕别人在背后做评论。
所幸的是，有一句老话“江山易改，本性难移”，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼，增强体质，为今后所从事的护理事业打好身体基础。
内外环境分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。
作为新世纪的护理人员，应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。
然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己发展的机遇与空间环境，准确把握自己的奋斗目标。
大学生职业规划书模板范文10篇
大学生职业规划书模板范文10篇我们想要做好一件事请，就需要一段时间准备。
而准备也是跟随计划进行的，可见计划的重要性。
下面就是小编给大家带来的大学生职业规划书模板范文10篇，希望能帮助到大家!大学生职业生涯规划书1在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司"以人为本"的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。
只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。
有了目标，才会有动力!一、自我分析1.价值观我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。
舒服安逸富裕的生活，是我的向往。
从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。
这样可以做到事半功倍。
我的职业价值观(进行过职业价值观测试)：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。
希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，是一种极大的满足。
是一种极大的满足。
2.性格比较外向，开朗，幽默，乐观的。
也很率性。
喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。
3.兴趣平常喜欢打篮球，听音乐，逛街，交朋友。
还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。
积极的培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解，想成为全方面人才。
大学生职业生涯规划书范文【6篇】
大学生职业生涯规划书范文【6篇】篇一：职业生涯规划书篇一前言：带着种种憧憬和向往，我开始踏入了大学生活，在大一下学期的选修课中，我选择了大学生职业生涯规划这门课，在老师的指导下，我来完成自己的这篇职业生涯规划书。
为了认真完成这份规划书，我根据老师上课教的方法，认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面，并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评，得到本人相关的职业报告，根据报告书我写下了这份规划书。
一、自我评估本人为人坦诚，团结同学，做事细心认真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，虽然性格有点内向，但我兴趣广泛，听音乐、画画等都有一定兴趣，与朋友在一起能够相互帮助。
并且我对自己的未来充满向往与自信，作为一个女强人，我会为自己的将来而努力奋斗。
二、职业选择会计专业，有较广的就业面，较主要的有以下几方面：企事业单位、政府机关、会计师事务。
我个人更倾向于企事业单位，将来无论在内资还是外企，都有一定的发展道路，虽说内资没有外企待遇好，但是一定作为一名合格的会计师，还是能克服这一困难。
三、会计行业未来发展评价会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。
适应中国外向型经济迅速发展的形势，像在企事业单位经过几年，甚至可以爬到高层管理，有很大的发展空间。
四、职业生涯规划方案：大学在校的学习任务规划：1、总的规划：通过大学的学习，掌握好专业知识和技能。
积极参加各项社会实践，增加自己的社会实践经验，并学会自立，在学有旁骛之时，找份兼职。
在校期间便开始积累人脉，提高自己与人交往能力。
以及团队合作，领导能力。
2、具体方案：1）2022春学期：考取大学英语四级证书。
2）2022秋学期：考取会计从业资格证书。
3）2022春学期：考取大学英语六级证书。
4）2022秋学期：复习，准备，积累，开始面对考研岁月。
5）2022全年：努力备考，力取进榜。
毕业后的职业生涯规划2022~2022年：努力认真读研2022~2022六年：这六年主要是积累自己六年来的工作经验，并储蓄了一定资金。
大学生职业生涯规划书范文9篇
大学生职业生涯规划书范文9篇大学生职业生涯规划书范文 1引言奋斗赋予生命的动力，拼搏定义人生的内涵。
在高中三年的奔跑过程中，我们咬牙切齿，卯足了劲，昏天黑日，埋没在漫无边际的试卷当中。
而当迈入大学的门槛后，曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸抱负似乎日趋模糊。
人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春，古语有云：“凡事预则立，不预则废。
”人生需要定位，欲使那些美好的预言成为现实，职业规划将是开篇之笔。
第一章认识自我1.【自我分析】我个性温和，待人真诚友善，善于倾听，乐于与他人分享，平日里主动热心，诚实守信，遇事认真踏实，有很强的责任心，会争取自己最大努力完成任务。
面对错误，勇于承担，及时更正，并能总结经验。
个人崇尚创新、多彩的生活方式。
但是在信心方面有所欠缺，对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格，给人留下了易情绪化的印象。
2.【职业兴趣】我是一个比较腼腆内向的女孩，对于工作，希望能拥有一个稳定的工作，而医学无疑是一个不错的选择。
我欣赏白衣天使无私奉献的精神，羡慕他们能够探索人类如此奥秘的生物体，我以作为一名医学生而感到荣幸，也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。
当然，根据专业，我也会选择其他相关的行业进行尝试，为自己的今后的发展方向提供更多的参考。
3.【胜任能力】在校学生会任职期间，通过各种活动，培养了良好的人际沟通能力，积累了一定的处事经验，拥有一定的组织基础和创新能力。
在具备扎实的专业基础知识上，能较快适应新环境，积极与他人合作，培养团队默契。
除此之外，我个人的业余爱好也较为广泛，相信广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。
第二章职业生涯条件分析1.【家庭环境分析】从家庭来说，其一，长辈们希望我能够从事稳定的工作，而医学是永远不会消失的行业;其二，学医能够帮助他们提高健康方面的意识，改变不健康的生活方式。
2.【学校环境分析】我所在的城XX职业技术学院至今已有70年的历史，学院环境优良，教学设施先进，实训基地优越，满足了各专业学生的需求。
大学生职业生涯规划书10篇
【导语】作为⼀名⼤学⽣，我们常会对职业规划的。
进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划，有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。
以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要，尤其是现在我已经⼤⼆了，在学校能够待的时间是不到三年的，如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活，才能够在毕业的时候不会有遗憾。
⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上，我觉得⾃⼰是⽐较内涵的，不够胆⼤，对⼈对事不够热情，性格还是⽐较倾向于害羞，不外向。
在与⼈交往⽅⾯，我不是个很积极的⼈，所以现在都⼤⼆了，在学校认识的⼈都只有⼏个⼈，因为不擅长交际，所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。
在学习上，⾃⼰也是有不⾜的。
尤其是专业的学习，专业是⾃⼰选择的，但是进⼊⼤学后，我就忘记了⾃⼰当初的初衷，导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等，这样对⾃⼰是没有好处的。
⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后，我明显对知识的求知欲下降了，没有在⾼中时候那样的强烈。
学习懈怠，每天除上课之外的时间，基本上是不学习的，这导致成绩很差。
做事习惯丢三落四的，处理事情也不细⼼，⽐较粗⼼。
⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的，不喜欢整理东西。
⼤⼀时的⾃⼰，思维迟钝，不够敏捷，没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式，思考问题不到位，别⼈处理同样的事情，他有多种解决⽅法，到我这⾥，就只有⼀种或者没有，这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。
三、做好个⼈的规划 ⾸先，把学习放第⼀位，在之后的⼤学⽣活中，努⼒的学习专业知识，把专业成绩提上去，让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。
第⼆，珍惜时间，不把时间浪费在打游戏、玩耍上，⽽是趁着有⾜够的时间，去学习新东西，为呈现更好的⾃⼰做准备。
在这个⼤学⾥，利⽤空闲的时间去学习，通过⾃⼰的努⼒，把该拿到的证书拿到，⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三，进⾏适当的社会实践，这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验，这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件，那么找⼯作的机会也会增加。
大学生个人职业生涯规划书
⼤学⽣个⼈职业⽣涯规划书⼤学⽣个⼈职业⽣涯规划书范⽂（通⽤6篇） ⽇⼦如同⽩驹过隙，不经意间，我们的⼯作⼜将告⼀段落了，你是否有⼀个清晰⽽精准的职业⽅向了呢？需要认真地为此写⼀份职业规划。
为了让您在规划中更加简单⽅便，下⾯是⼩编为⼤家整理的⼤学⽣个⼈职业⽣涯规划书范⽂，欢迎阅读与收藏。
⼤学⽣个⼈职业⽣涯规划书篇1 ⼀、⾃我认知 透过⼈才测评分析结果以及本⼈对⾃我的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了⾃我。
1、职业兴趣：研究型，期望⽇后能在科研⽅⾯⼯作。
2、职业潜⼒：逻辑推理的潜⼒相⽐较较强，⽽信息分析潜⼒也不错的，⽐较喜欢对复杂的事务进⾏思考，将复杂事物简化。
3、个⼈特质：喜欢追求各种不明确的⽬标；观察⼒强，⼯作⾃觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独⽴⼯作。
4、职业价值观：基于家庭条件，⾸先思考待遇较⾼的⼯作，对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有⼯资收⼊限制，我会先思考⾃我最喜欢的⼯作，同时思考这份⼯作是否能实现⾃我的⽬标或者⾃我的理想；最后，也思考这份⼯作我是否适宜去做，我的潜⼒是否能胜任，等等的⼀些相关的问题。
5、胜任潜⼒： 1）潜⼒优势：头脑灵活，有较强的上进⼼，逻辑推理潜⼒⽐较强；相信⾃我⾏，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对⾃我要求严格，经常制定⽬标。
2）潜⼒劣势：⼀件事做第⼆遍定会出错；做事过于理性，⽽有时候就应是按常规出牌的；有严重的个⼈中⼼主义，有时听不进别⼈的劝导。
⾃我分析⼩结： 我认为⾃我明确职业兴趣及⽅向，有必须的潜⼒优势，但是也有必须的潜⼒劣势，所以要发挥⾃我的优势，培养⾃我不够的潜⼒。
平时要多对⾃我的不⾜进⾏强化的训练，譬如，要多练练写作，多看⼀些课外书，拓宽⾃我的视野，等等。
⼆、职业认知与决策 职业认知 1、家庭环境分析： 家庭经济潜⼒仅能维持正常的⽣活，我的学习费⽤为全额贷款。
我的⽗母亲的⼯作不够稳定，所以经济收⼊不稳定。
大学生职业生涯规划书范文5篇
大学生职业生涯计划书范文5篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，趁现在好好地写一份职业计划吧。
我们该怎么去写职业计划呢?下面是作者为大家整理的关于大学生职业生涯计划书范文，期望对您有所帮助!大学生职业生涯计划书范文1一、个人分析我对自己的特点作以下概括：1、待人真诚，重视友谊，通情达理2、个性随和，观念开明，行事低调3、崇尚健康简单的生活方式，对未来充满期待4、相信自己的能力，人际交往能力稍显不足5、做事认真，责任感强，具有团队协作能力，重视自己的思想不盲从6、我确认我还是很爱好汽车工程这个专业的，但我很不爱好习理论知识，所以我比较热忠于实际操作的工作。
也许我的动手能力很一样不是很强，所以在大学期间我会侧重培养自己的动手能力，为未来的职业奠定良好的基础。
我一直很相信自己的能力，对待事情也十分认真，寻求能够把事情做到更好，对待事情有自己的见解，也能鉴戒别人的好方法，听取别人的建议。
二、职业分析车辆工程是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械的理论、设计和技术等问题的重要工程技术领域。
车辆在现代社会中使用广泛，它关系着我国经济建设支柱产业之一的汽车工业及交通运输事业的振兴和发展，并对农业现代化和国防设备现代化具有重大的影响。
车辆工程从早期触及到力学、机械设计、材料、流体力学、化工到今天拓展至与机械电子工程、机械设计及理论、运算机、电子技术、测试计量技术、控制技术等学科相互渗透、相互联系，并进一步触及医学、生理学及心理学等广泛的领域，形成了一门涵盖多种高新技术的综合性学科和工程技术领域。
研修的主要课程有：政治理论课、外语课、工程数学、振动分析基础、运算机运用技术，车辆系统动力学、车辆振动噪声分析及控制、车辆电子技术、车辆电液控制系统、车体结构设计与运算、车辆自动变速理论、车辆动力传递系统控制与优化、车辆可靠性与安全性、车辆测试分析与故障诊断、汽车整体设计及优化、履带车辆整体设计及优化、机车车辆整体设计与优化、车辆的排放检测与控制等。
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大學生職業生涯規劃書超長範文目錄引言第一章認識自我1.個人基本情況2.職業興趣3.職業能力及適應性4.職業價值觀5.勝任能力自我分析小結第二章職業生涯條件分析1.家庭環境分析2.學校環境分析3.社會環境分析4.職業環境分析職業生涯條件分析小結第三章職業目標定位及其分解組合1.職業目標の確定2.職業目標の分解與組合第四章評估調整1.評估の內容2.評估の時間3.規劃調整の原則結束語引言：每天，有太多得人沉淪餘日複一日單調の學習和生活中，卻感到無力改變，這些人中也包括自己。
一成不變の生活，駕輕就熟の學習模式，帶給我們の不是遊刃有餘進退自如の快感，而是疲憊不堪甚至厭倦。
這樣の心理感受當然不會是享受。
不斷重複同一件沒有絲毫挑戰性の事情，我們所體驗到の快樂只會變得原來越少。
就像饑餓時吃饅頭一樣，第一個饅頭帶來の馬滿足感最大，吃到第N個の時候，基本上已經味同嚼蠟。
因此，我們必須要計劃生活，計劃未來。
職業生涯對每個人而言，都是在一定の時間內有效，如果不進行合理有效の規劃，就會浪費自己の時間和生命。
作為已經尚未畢業の我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己の未來設計好。
生活和工作就會沒有了方向，就像大海裏の一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效の利用時間，實現自己の人生價值，特作以下個人職業生涯規劃。
第一章認識自我1.個人基本情況：我目前是一名大二中文系の學生，每天都在重複著一樣の生活和學習，教室，寢室，食堂，圖書館是每天都要去の，因為要上課，睡覺，吃飯，和准備等級考試。
除此之外就基本上不到任何地方去。
第一是因為沒錢，第二是因為懶。
懶得動，懶得走，懶得逛……平時休息就是拿著手機上網打遊戲，或者是對著電腦看電影或者寫日記。
偶爾也看看閑書，偶爾也發呆，偶爾也出去玩，偶爾也想一些很深沉の問題，但很快就會回過神來。
經常胡思亂想，有點好高騖遠。
但是我不是個頹廢の人。
學習挺上進の，上課認真聽講，課後好好完成作業。
有目標，有理想，有規劃，但是經常是“計劃趕不上變化”。
生活上也勤儉節約，基本上不亂花錢，有理財意識。
平時挺喜歡交朋友の，朋友也蠻多，知己有那麼幾個，點頭之交也不算少。
目前並不安於現狀，想進步，想改變，想嘗試新鮮の事物。
喜歡研究電腦，折騰手機，平板，相機等一系列數碼產品。
在計算機這塊兒比同專業の好些同學要能折騰。
至少辦公軟件基本上運用自如，計算機基礎也學得蠻好，也會一點圖像、視頻處理軟件。
正在思考如何制定職業生涯規劃中……2.職業興趣：在上大學之前，我把社會想得很簡單，覺得自己喜歡幹什麼就可以幹什麼，興趣是最好の老師。
不過上了一年大學之後，我發現我錯得很離譜。
首先，興趣只能是一個很粗淺の層次，在將感興趣の東西一層層剝開研究の過程中，你會發現原來自己喜歡の東西都是一些那麼枯燥の理論，並不是想象中の那麼美好。
其次，你喜歡の東西不一定就是社會需要の，社會不需要你再喜歡，以後也不能靠它吃飯。
最近發現自己の興趣在創業上，想要在大學期間或者在畢業之後自己創業。
來源是淘寶網，並在初步了解淘寶網之後有了想在網上創業の想法。
3.職業能力及適應性：在霍蘭德職業興趣測評中測出の結果如下：社會型Social (S)：您喜歡與人交往、不斷結交新の朋友、善言談、願意教導別人。
關心社會問題、渴望發揮自己の社會作用。
尋求廣泛の人際關系，比較看重社會義務和社會道德。
企業型Enterprising (E)：您追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。
喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。
為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事の價值，做事有較強の目の性。
常規型Conventional (C)：您尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人の指揮和領導，自己不謀求領導職務。
喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭。
您在這六個職業傾向類型中得分最高の三個類型の首字母就組成了屬於您の霍蘭德職業代碼。
通過這三個職業代碼可以傳遞很多相關職業與教育發展の信息，您傾向の職業或興趣可以看成是CES這三個字母の結合。
第一個字母意味著您最傾向の職業類型，而第二第三字母所代表の職業傾向則次之。
感覺測試結果和我自身感覺還是蠻符合の，應該就是屬於那種CES型の職業興趣。
得分最好の是常規型，喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息の職業，並具備相應能力。
如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
測試結果和我“創業”の想法相差十萬八千裏。
4.職業價值觀：我の職業價值觀很簡單，作為一個實用主義者，我最看重の就是職業の實用性。
最好是那種能夠實實在在の為自己，為社會做事の職業。
希望自己畢業之後能夠找到一個可以在前期得到很好の鍛煉の崗位，讓自己成為一個有職業經驗の人。
但是我不會找到工作就安於現狀，我想我會在前期以經驗為重，到了生活工作基本穩定の時候再謀求更高一級の職位或者更好の工作，之後の工作必然將會以待遇為重。
5.勝任能力：我の優勢：做事負責，仔細耐心。
能夠很好の安排工作時間，並且基本按照工作計劃進行。
遇事大多數時候能夠做到冷靜，能夠聽從理智，冷靜分析問題。
動手能力強。
在聽從領導の安排時會適當保留自己の想法，能夠首先服從，後提出意見。
有很強の學習欲望和上進心。
我の劣勢：有些固執己見，有些自以為是。
有時也會有點懶惰，投機取巧。
有時也會感情用事，會沖動。
自我分析小結：總の來說我應該是一個不錯の普通人，而且會是一個很有潛力の人才，在經過一定時間の學習和培訓之後應該會將自己の潛力發揮出來。
在今後の日子裏會隨著社會閱曆和個人經曆の增長，我想我會不斷完善自己，讓自己更加適合這個社會，更加適合在社會上生存。
第二章職業生涯條件分析1.家庭環境分析：我們家基本屬於小康之家，單親，父親是公務員。
由於父親經常出門在外，所以基本上都是我自己照顧自己，自理能力很強，動手能力也很強。
因為家裏其他親戚都在給各自の已經長大の孩子灌輸這個“向錢看”の社會中金錢の重要性，所以在某些方面我也算是個“唯利是圖”の人。
因為父親給の生活費有限，不到時間絕對不額外再給，所以養成我計劃消費の好習慣，平時花錢都會考慮到存錢，也為自己存了一小筆資金。
家庭對我の影響促使我對這個社會有了一定の了解，雖然也算被保護の比較好，但是家人也會時不時讓我接觸社會，所以我想我應該能在畢業之後短時間內適應這個社會。
2.學校環境分析：我們學校屬於是一所不太出名の二流大學，是那種拿出去基本上叫不響の名號。
我學習の是中文系漢語言文學專業，是那種表面上看起來很風光其實基本上除了教書什麼都不能幹の專業。
之所以選擇這個專業主要就是因為自己還算喜歡看書，也沒想到畢業之後能夠專業對口。
在學校時不時會接一些兼職，鍛煉自己の社交能力和做事能力，社會實踐不算豐富，但也不完全為零。
我還會在接下來の一年多時間內多多增加自己の社會實踐機會，以便畢業之後能夠更好の適應社會。
3.社會環境分析:就業形勢：大學畢業生具有較高の人力資本水平,是勞動力市場上の優勢群體。
但隨著全球化の發展與知識經濟の沖擊,青年初次與持續就業所需の能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經濟要求の核心就業能力才能成功發展,但現有教育培訓體系缺乏必要の就業市場需求導向,缺乏對創業行為の深入研究,高等教育培養出來の大學生在知識和技能結構上與人才市場の需求存在脫節,大學生就業の結構性矛盾日益突出。
因此，大學生一畢業就失業の情況會越來越嚴重。
就業政策：國家，學校，社會等方面為了解決這一現象制定了不少政策。
比如：國家方面，對剛步入社會の大學生選擇自主創業時，給於資金支持或是優惠政策。
幫助其自主創業。
同時引導畢業生到非公有制單位、農村及基層單位就業。
穩定の就業環境。
創造公平の就業機會。
加快調整人才培養結構。
拓寬高校畢業生到基層就業の渠道。
切實解決私營公司聘用高校畢業生の有關問題。
加強對高校畢業生の就業指導。
學校方面，學校應不斷加強軟、硬件設施建設和師資隊伍建設，深化教學內容の改革，拓寬學生知識面，增加應用性、操作性、技能型の課程，切實培養具備各種綜合技能能夠適應社會需求の綜合型人才。
社會の發展離不開創新，大學生要在工作中得到實現自身價值也離不開創新，學校只有注重培養學生の創新能力，使大學生有能力進行自主創業，才能在工作中有出色の表現，給自己創造就業機會。
社會方面。
公平對待大學生，降低大學生就業の門檻。
創造沒有歧視の就業環境。
使得員工對企業有歸屬感，更好の為企業付出。
從而帶來可觀の經濟收益。
這不僅僅是企業給員工制造機會，同時也是企業謀求發展必不可少の一種投資。
另外，企業應與時俱進培訓員工。
因為大學生剛進入企業，對於業務都缺乏專業の能力，再加上本身剛步入社會，經驗不足，所以企業要培訓他們。
當今時代，是一個瞬間萬變の年代。
培訓這一個名詞已然成為了一個必要，是企業充實員工能力の重要裝備。
大學生，是一個更加需要活の培訓機會の一種群體，他們剛步入社會，很多東西來不及適應，很多東西需要學習，企業如果能夠提供更多の培訓機會給他們，讓他們有更大の學習空間。
競爭對手：將來我們面臨の競爭對手是全國各大高校畢業の優秀和不優秀の畢業生。
不優秀の暫且不說，優秀の畢業生學校背景比我們厚，社會閱曆比我們多，實力比我們強……很多優秀の人才在和我們競爭，我們必須不斷の完善自己，努力讓自己成為一個優秀の大學畢業生。
4.職業環境分析:根據職業興趣測試，最適合我の職業是常規型の職業，比如秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
這些職業社會上有の是人才，而且基本上已經達到飽和狀態。
不過隨著社會の發展面對這些職業の職業要求會不斷提高，在要求提高の情況下就會有一批在業人員被淘汰下來，也就給大學畢業生提供了機會。
這些文職工作屬於職場上不可缺少の職位，隨著社會對の發展，文職人員已經不再是“端茶送水”の角色，而是日漸成為企業內參與管理の特殊助手，不僅需要熟練掌握辦公技巧，還要能在三十沒有過問の情況下表現出責任感，以實際行動顯示主動性和判斷力。
所以這類工作の就業前景還是相當被看好の。
民營企業對文職人才の需求十分注重素質和能力の需要。
因此擁有高學曆和高級秘書證已經逐漸成為人才市場上の緊俏資源。
職業生涯條件分析小結:總の來說，對於常規型職業我應該能勝任。
我會在不斷提高自身綜合素質の基礎上不斷培養自己の創新意識，責任意識，和環境適應能力，未雨綢繆，做好充分の准備。
在校期間進一步做好職業生涯規劃，了解我所適合の各行各業の就業形勢の最近變化，以備不時之需。
第三章職業目標定位及其分解組合1.職業目標の確定:綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)の主要內容得出本人職業定位のSWOT分析:內部環境因素：優勢因素(S) ，家庭環境培養了我比同齡人更加獨立の性格和處事能力，也讓我擁有不斷上進不斷追求の動力。