六一儿童节采访稿
央视儿童节采访
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央视儿童节采访
篇一：ccTV《智慧树》主持人访谈
ccTV《智慧树》主持人访谈
绿泡泡、红果果：各位网友朋友们，大家好，我们是中央电视台少儿频道《智慧树》的栏目主持人，我是你们的好朋友红果果。
绿泡泡：我是你们的好朋友绿泡泡。
可能大的朋友对我们不熟悉，可能家里有孩子的朋友看过我们的节目。
今天是六一国际儿童节，首先要祝我们的小朋友们节日快乐。
当然了，今天来到新浪网在线和大家聊天的还有两位特殊的嘉宾，首先让我们来认识一下《智慧树》栏目的制片人倪娜。
欢迎！
倪娜：大家好，我是《智慧树》栏目的制片人，我叫倪娜。
绿泡泡：另外一位是我们著名的幼儿教育专家，也请您:央视儿童节采访)拟技术有机融合。
伴随着场内外的互动，“精美的礼物”派送活动也将贯穿全场。
上海迪士尼门票、长隆野生动物园门票、《cavalia·舞马》演出票、中央电视塔门票等精彩大礼等观众来取，所以观众们不妨一边看晚会一边参与互动赢大奖。
节目列表
快乐成长——中央电视台20XX年“六·一”晚会节目单：
开场歌舞《快乐的节日》表演：中央电视台银河少年电视艺术团、蓝天幼儿艺术团、六一艺术团等。
六一节采访家长发言稿范文
在这个阳光明媚、欢声笑语的六一儿童节到来之际，我非常荣幸能够站在这里，代表所有家长们发表一份发言。
首先，请允许我向在座的每一位小朋友致以最诚挚的节日祝福，愿你们的童年像阳光一样灿烂，像花朵一样美丽！时光荏苒，转眼间孩子们已经长大，从蹒跚学步到如今自信满满地站在我们面前，这是我们家长最为欣慰的时刻。
今天，我想借此机会，与大家分享一些关于家庭教育的心得体会。
首先，我们要充分尊重孩子的个性。
每个孩子都是独一无二的，拥有自己的兴趣和特长。
作为家长，我们应该尊重孩子的选择，鼓励他们去探索、去尝试，不要过早地为他们设定框架。
在孩子的成长过程中，我们要学会倾听他们的声音，给予他们足够的空间和自由，让他们在快乐中成长。
其次，家庭教育要注重品德教育。
古人云：“百善孝为先。
”我们家长要教育孩子学会感恩、尊重他人，培养他们良好的道德品质。
我们要以身作则，用自己的言行影响孩子，让他们在日常生活中养成诚实守信、勤奋好学的良好习惯。
再次，关注孩子的心理健康。
随着社会的快速发展，孩子们面临着前所未有的压力。
作为家长，我们要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们心理上的困扰。
我们要多与孩子沟通交流，了解他们的内心世界，给予他们关爱和支持，让他们在快乐中茁壮成长。
此外，我们要重视孩子的全面发展。
除了学习，还要关注孩子的兴趣爱好、体育锻炼等方面。
我们要鼓励孩子多参加课外活动，培养他们的团队协作精神，让他们在丰富多彩的校园生活中不断充实自己。
最后，我想说的是，教育孩子是一项漫长而艰巨的任务，需要我们家长、老师和社会共同努力。
在此，我要感谢学校为我们提供了良好的教育环境，感谢老师们辛勤付出，为孩子们的成长保驾护航。
同时，也感谢各位家长的支持与配合，让我们携手共进，为孩子们的美好未来共同努力！最后，祝愿在座的每一位小朋友六一儿童节快乐，愿你们在未来的日子里，勇敢追梦，成为国家的栋梁之才！谢谢大家！。
六一采访发言稿
六一采访发言稿主持人：尊敬的各位领导、亲爱的师生们，大家好！现在，我们将进行一场特别的节目《童声荟萃，笑意绽放》，为了更好地了解孩子们对六一儿童节的独特见解和感受，我们特地邀请了一些小记者们来完成这次采访任务。
让我们一起欢迎他们上台！小记者1：各位领导、亲爱的师生们，我是小记者张小明，今天我很荣幸能够参加这次采访。
首先，请问你觉得六一儿童节对于孩子们来说有什么特别之处？领导1：六一儿童节是属于孩子们的节日，我们要通过这个节日来关注和爱护每一个孩子。
对于孩子们来说，六一儿童节意味着快乐、欢笑和无忧无虑。
这是他们享受童年、展示天真笑容的日子。
小记者2：你对于这次采访有什么期待？你希望通过这次采访了解到什么？领导2：我很期待与小记者们的互动，听取他们对于六一儿童节的见解和建议。
我希望通过这次采访了解到孩子们的内心世界，了解他们对六一儿童节的期待和愿望，以便我们能更好地满足他们的需求。
小记者3：对于孩子们来说，参加各种庆祝活动是六一儿童节的一大特色。
请问各位领导，你们小时候最难忘的一次庆祝活动是什么？为什么？领导3：我小时候最难忘的一次庆祝活动是学校组织的运动会。
那一天，同学们穿着彩色的运动服，充满了活力和竞争力。
我参加了百米赛跑，虽然没有得到名次，但我感受到了参与的喜悦和团结的力量。
在那一刻，我觉得自己是个特别的孩子，六一儿童节的庆祝活动让我们展示了自己的才华和潜力。
主持人：很好，让我们听听其他的小记者对于六一儿童节庆祝活动的想法。
小记者4：我觉得，六一儿童节庆祝活动最重要的是传递快乐和温馨的氛围。
我希望能够在庆祝活动中感受到快乐和友谊。
小记者5：我认为，六一儿童节庆祝活动应该注重培养孩子们的兴趣爱好。
如音乐会、画展等，给孩子们一个展示自己才艺的平台。
小记者6：在庆祝活动中，我期待能够与家人一起参与。
因为六一儿童节是我们和家长一起过的节日，我们可以一起玩、一起学习、一起互动。
小记者7：我认为，庆祝活动应该包括一些有趣的游戏和挑战，这样可以锻炼我们的身体和智力，同时也增加了庆祝活动的趣味性。
幼儿园儿童节小记者采访美篇
幼儿园儿童节小记者采访美篇幼儿园儿童节小记者采访美篇新年伊始，春运旅途满载而归，幼儿园的孩子们也即将开启新学期的生活。
为了庆祝儿童节，我们的幼儿园特意举办了一次小记者采访活动，让孩子们在探寻世界过程中，感受到生活和知识的无穷乐趣。
一早，我就来到了幼儿园，看到门口早已聚集了一大群小记者们。
他们有穿着小礼服的公主小姐，有戴着墨镜的大明星，还有戴着美瞳的时尚少女......这些有趣的小记者们，虽然穿着各不相同，但都显得十分自信、活泼、热情。
采访的第一站便是书房，孩子们抢先进入，扑鼻而来的是一股油墨和书香的味道。
这里众多的书架上摆满了各种各样的书籍，来自世界各地最新最潮和经典的故事、历史、科技、文化、环保等大量科普读物，报纸、杂志也一应俱全。
当我们询问小记者们他们有哪些读物推荐时，大家都会仿佛化身为小文艺青年，似的说出自己喜欢的经典故事、搞笑漫画和神奇科幻，其中一位小姑娘还自豪地说：“我家里的书房已经有一千多本书啦！”采访的第二项内容是参观学校的游戏室，里面有电动车、气垫床、射箭、桌子足球等各种儿童体育器材，还有各种内外设施的花园，让我们感受到了幼儿园的儿童游戏世界的精华。
在采访得过程中，值得一提的是，我们遇到了一位叫李铭的小男孩，他不仅在游戏中有着出色的表现，而且还告诉我们这些游戏对于我们的身体健康和性格塑造都有着积极的意义。
听到他这番话，我们不禁为他的良好的思想品德和家教点赞。
接下来，我们来到了我们的手工室，这里有各种各样的手工材料，如木头、线、布、颜料等，可以让孩子们不仅在娱乐中，也在动手与思考中汲取知识，培养他们的想象力，也增强他们的动手能力。
我们采访的小记者团队中，有一个叫郑璐的小女孩，她展示了自己亲手制作的玻璃杯，玻璃杯的图案有迎春花、樱花，还有各种各样的心形，看上去简直就像小小的艺术品，让我们不禁感叹她的创意和美丽。
采访最后一个环节是参观我们的音乐室，我们可以学习弹钢琴、吹口琴等乐器，可以唱歌、跳舞等形式来表达自我，提高自己的情感表达能力。
家长六一采访发言稿范文
家长六一采访发言稿范文
尊敬的家长们，大家好！
首先，感谢各位家长能够抽出时间参加今天的六一活动。
作为孩子们的教育伙伴，您们的到来无疑给予了孩子们极大的支持和鼓励。
今天是六一儿童节，孩子们可以尽情享受属于他们自己的快乐时光。
而作为家长，我们更应该意识到自己在孩子成长中的重要性。
除了教育的责任外，我们更需要给孩子们树立良好的榜样。
素质教育是当今社会教育的重要理念，作为家长我们应该一起来培养孩子们的综合素质。
首先是责任心的培养。
让孩子在家庭生活中担当一定的责任，例如整理自己的房间，参与家务等。
这样能够培养他们的独立性和责任感。
其次是品德的培养。
通过我们的言传身教，教导孩子们要诚实守信，友善待人，尊重他人等等。
这些价值观的培养将会影响孩子一生。
再者是兴趣的培养。
孩子们的兴趣爱好是他们个性的体现，我们应该尊重他们的选择，并且鼓励他们积极参与其中。
培养他们的兴趣可以帮助他们更好地发展潜能，成为优秀的人才。
最后是身体素质的培养。
运动是保持身体健康的重要途径。
我们应该鼓励孩子们参加各类体育活动，培养他们的运动习惯，
提高身体素质。
尊敬的家长们，培养孩子综合素质是一个系统工程，需要家庭、学校和社会多方参与。
作为家长，我们要建立密切的家校互动，与老师密切合作，共同为孩子的成长努力。
同时，也要充分发挥社会资源，引导孩子们积极参与社区活动、公益事业等，培养他们的社会责任感。
最后，祝愿每位家长和孩子们度过一个愉快难忘的六一儿童节。
谢谢大家！。
家长六一采访发言稿范文
我是XX学校XX年级XX班的学生家长，非常荣幸能够参加今天的六一儿童节庆祝活动。
首先，请允许我代表所有家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向活泼可爱的孩子们致以最美好的祝愿！六一儿童节，是孩子们最期待的节日，也是我们家长最关注的日子。
今天，我有幸采访到了几位优秀的孩子，他们不仅成绩优异，还多才多艺，让我们一起来听听他们的心声吧！第一位接受采访的是我们班的小学霸——李明。
李明同学成绩一直名列前茅，他告诉我们：“学习对我来说，就像是一场旅行，每个知识点都是一道美丽的风景，我要用心去欣赏、去品味。
”他还表示，感谢爸爸妈妈和老师的关爱，让他们在成长的道路上不断进步。
第二位接受采访的是我们班的文艺小达人——王芳。
王芳同学擅长唱歌、跳舞，多次在校内外比赛中获奖。
她感慨地说：“六一儿童节对我来说，意味着展现自己的机会，我要用歌声和舞蹈，为祖国献上一份祝福。
”她还表示，感谢爸爸妈妈的支持和鼓励，让她在艺术的道路上越走越远。
第三位接受采访的是我们班的运动小健将——张磊。
张磊同学热爱体育运动，曾代表学校参加市运会，取得了优异成绩。
他激动地说：“六一儿童节，对我来说，是展示运动才华的舞台。
我要不断努力，为学校争光。
”他还表示，感谢爸爸妈妈的陪伴和指导，让他爱上了体育运动。
通过今天的采访，我们看到了孩子们在成长过程中所取得的优异成绩，也感受到了他们对父母的感恩、对老师的尊敬。
作为家长，我们深感欣慰。
在此，我想对所有的家长说：让我们携手共进，为孩子们的成长助力，让他们在六一儿童节这个特殊的日子里，收获快乐、收获成长！最后，祝愿所有的小朋友六一儿童节快乐，健康成长！祝愿我们的学校越办越好，培养出更多优秀的人才！谢谢大家！。
六一教师采访发言稿
大家好！今天是六一儿童节，在这个充满欢乐和祝福的日子里，我非常荣幸能代表全体教师，与大家共同分享这个美好的时刻。
在此，我谨代表学校全体教师，向同学们致以节日的问候和最美好的祝愿！首先，请允许我简要回顾一下我们学校在过去一年里所取得的成绩。
在过去的一年里，我们学校在教育教学、德育工作、校园文化建设等方面取得了显著的成绩。
这些成绩的取得，离不开同学们的勤奋学习、努力拼搏，更离不开全体教师的辛勤付出和无私奉献。
教师是人类灵魂的工程师，是学生成长道路上的引路人。
在六一儿童节这个特殊的日子里，我想对同学们说几句话，希望大家能够牢记：一、珍惜时光，努力学习。
同学们，时光荏苒，岁月如梭。
我们要珍惜时光，把握青春，努力学习，为实现自己的梦想奠定坚实的基础。
只有通过不懈的努力，我们才能在未来的道路上走得更远。
二、尊敬师长，团结友爱。
尊师重教是中华民族的传统美德。
我们要尊敬师长，听从教诲，关心同学，团结友爱，共同营造一个和谐、温馨的校园氛围。
三、热爱生活，全面发展。
同学们，生活是多姿多彩的。
我们要热爱生活，关心社会，关注身边的人和事。
同时，要注重全面发展，不仅要学习知识，还要培养自己的兴趣爱好，锻炼自己的身体素质，成为德智体美全面发展的优秀人才。
四、勇敢担当，立志报国。
同学们，作为新时代的青少年，我们要有远大的理想和抱负，勇敢担当起民族复兴的历史使命。
让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！最后，祝愿全体同学们在六一儿童节这个美好的日子里，快乐成长，健康成长，幸福快乐！祝愿全体老师们工作顺利，身体健康，家庭幸福！谢谢大家！。
六一家长采访发言稿范文
在这充满欢乐与温馨的六一儿童节来临之际，我有幸代表全体家长，在这里发表一份诚挚的发言。
首先，请允许我向辛勤付出的老师们表示最衷心的感谢，同时也祝愿所有的孩子们节日快乐，健康成长！时光荏苒，转眼间孩子们已经度过了幼儿园的时光，迎来了小学的学习生活。
作为家长，我们见证了孩子们从蹒跚学步到如今茁壮成长的过程，心中充满了感慨。
在此，我想就以下几个方面与大家分享我的感受和想法。
一、关注孩子的身心健康孩子的身心健康是我们最关心的问题。
在追求学习成绩的同时，我们更要关注孩子的心理健康。
家长要时刻关注孩子的情绪变化，耐心倾听他们的心声，给予足够的关爱和支持。
同时，我们要培养孩子良好的生活习惯，让他们学会自我管理，为未来的成长打下坚实的基础。
二、尊重孩子的个性发展每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣和特长。
作为家长，我们要尊重孩子的个性，发现他们的潜能，并给予适当的引导和鼓励。
在这个过程中，我们要避免过度干预，让孩子在自由的环境中茁壮成长。
三、注重家庭教育家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
家长要树立正确的教育观念，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
我们要关注孩子的道德品质，培养他们的社会责任感，让他们在成长的道路上学会关爱他人，成为有担当的一代新人。
四、加强家校合作家校合作是教育孩子的重要环节。
家长要积极参与学校组织的各项活动，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
同时，我们要关注孩子的学习情况，与老师携手解决孩子在学习过程中遇到的问题，共同助力孩子的全面发展。
五、培养孩子的综合素质在这个竞争激烈的社会，仅仅拥有优异的成绩是远远不够的。
我们要注重培养孩子的综合素质，包括思维能力、创新能力、团队协作能力等。
通过参加各种课外活动，让孩子在多元化的环境中锻炼自己，为未来的发展奠定坚实基础。
最后，我想说，六一儿童节是孩子们最期待的节日，也是我们家长最欣慰的时刻。
让我们携手共进，为孩子们的成长助力，让他们在快乐中学习，在关爱中成长，成为国家的栋梁之才！再次祝愿所有孩子们六一儿童节快乐，健康成长！祝愿老师们工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！。
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六一儿童节采访稿篇一：校园小记者采访稿时间：XX年5月日下午第六节课地点：民生小学采访对象：学校老师小记者：小记者兴趣小组的所有成员采访内容：一、采访老师小记者（1）：老师，您好！我是民生小学小记者兴趣小组的学生，我叫。
今天很荣幸能过采访您，希望能请教您一些问题，可以吗？老师：可以！小记者（2）：老师，您在责任心上的见解让我获益良多，没有责任心，就没有前进的动力，就没有自身的发展。
您认为怎样做一个有责任心的人？老师：责任就是能做好分内的事，认准位置。
无论作为一名学生还是作为一名班主任，都要认真、实事求是的做好自己该做的事，就是一个有责任心的人。
小记者（1）：嗯！如您在刚才所说，作为一位既优秀有受爱戴的老师是一件难事，请问您是如何开展工作，和做一个优秀的教师呢？老师：怎么说呢？又会联系到责任心。
责任心重的一个人才会成功，我会去找学生交谈，让他们找到目标，也找到自己的目标，做最好的自己，才能去做好一个让学生可以信任可以爱戴的老师。
小记者（2）：老师，我想请问一下你认为作为学生来说，最重要的是什么呢？老师：主要有三条。
第一，要有责任心，只有有责任心，才能发挥自身的价值。
第二，要学会关爱他人，学会感恩父母，体谅他人的关爱。
最终以爱的一点就是要勤奋。
努力勤奋学习，要学会与老师交谈沟通。
我觉得这三点对每个同学都很重要。
小记者（1）：老师，正如您刚才说的勤奋是一个很重要的因素，但是很多同学努力了得不到效果，我想，勤奋也是要有一定的方法的，可当局者迷。
请问老师，您对此有什么看法？老师：对！很多同行学都是这样的，所以同学们应当找老师交谈，找准自己的位置，找到适合自己的学习方法，光盲目的学习，是没有成效的，所以，只有找准方法才能正确学习。
小记者（2）：老师您是教语文的。
我想请问一下老师，到了三年级开始写作文了，许多同学的语文成绩开始下降了，许多同学很困惑，对于这个问题，你如何看待？老师：从基础抓起，基础非常重要。
另外，要多读课外书，加强写作训练。
最重要的是要有信心！小记者（1、2）：谢谢老师。
对于这次的采访，您帮助我们解决了很多我们学生困惑的问题，很抱歉占用了您的时间。
希望能再有机会想老师请教。
老师：很高兴接受你们的采访，你们这些小记者很了不起。
小记者（1、2）：谢谢老师！篇二：暑假交通安全小记者采访稿交通安全，人人有责近期来，在我们生活的怀化城，一条条崭新的交通标线呈现在市民眼前，一个个360度高清摄像头安装在了城市的各大路口，一道道交通护栏保护了我们的安全······我们的交通设施在不断完善。
同时我们的交通安全意识发生变化了吗？市民对交通违法行为持何态度？带着这些问题，我们请听听沿线市民们对这些问题的看法。
采访进行时李嘉亿：保安伯伯您好，我能采访您吗？保安叔叔：好李嘉亿：你认为醉酒驾车、飙车、占道行驶等各种交通违法行为会给市民带来哪些不便之处？保安叔叔：自从交警队管理严格了之后，形形色色的交通违法行为都减少了，市民的出行安全，有了基本保障。
李嘉亿：阿姨您好，我可以问您几个问题吗阿姨：可以李嘉亿：阿姨，你是怎么看待“安全”的？阿姨答：我们在生活中不可以闯红灯，不能在马路上追逐打闹。
李嘉亿问：您是怎样教育孩子保护自己的？阿姨答：我一般不会让我的孩子一个人过马路，乘车的时候要有秩序，从小培养遵守交通的意识。
李嘉亿：阿姨，谢谢您接受我的采访。
阿姨答：不用谢！李嘉亿：通过采访与现场观察，我发现，市民对交通设施的满意度提高了，人们的交通安全意识增强了，但是很多人还对交通安全存在侥幸心理，交通违法现象仍然存在，人们的文明意识有待提高。
我们应该学会保护自己，珍爱生命。
现场的情况已经介绍完毕，主持人。
好的。
老师的采访11月13号早晨，飘着绵绵细雨，我们酝酿许久的“万世师表”已经到来。
在我的前面是一所学校——怀化市锦溪小学。
走进校园，就听到孩子朗朗的读书声。
今天我们有幸采访到今年怀化市优秀教师徐老师。
徐老师从事语文、人文、创新等方面。
下面有请徐老师阐述自己多年来教学经验、感悟。
李嘉亿：徐老师，您好，今天能采访到您，真的特别开心。
希望能请教一些问题，可以吗？徐老师：老师，我想请问下：您认为作为学生来说，最重来的是什么？老师：有三点，一有责任心，二要学会感恩，三要努力学习。
李嘉亿：徐老师，正如您说的“要努力学习”，但是很多同学努力了但得不到很好的效果，请问老师，您对些有什么建议。
徐老师：同学们应该找老师交谈，找准自己的位置，找到适合自己的学习方法，光盲目地学习，是不可取的。
李嘉亿：徐老师，你是教语文的，我想问下，很多同学作文写不好，请问你对些有什么建议？徐老师：一要多读课外书，多积累，二要加强写作训练。
李嘉亿：谢谢老师。
对于这次采访，你帮助我们触屏了很多我们学生困惑的问题，很抱歉占用了您的时间，希望能再有机会向老师请教。
徐老师：很高兴接受您的采访。
嘉亿：谢谢徐老师！采访的情况已经介绍完毕，主持人。
好的。
校运会的采访11月13日，一个伟大而庄重的日子，这一天，我们怀化市锦溪小学举办了第四届田径运动会。
大清早，阳光和煦而明媚，风和日丽，到处一片生机勃勃的景象。
随着主席台上的一声令下，在各院旗手的带领下，院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场。
让我们来采访下学生们。
李嘉亿：你对入选方阵有什么想法？同学1：当然是感到非常的自豪和骄傲！李嘉亿：开幕式马上就要开始了，你们的心情如何？同学1：感到心情非常激动，热血沸腾的，李林李林，充满活力！（这时其他的方阵队员全都笑了起来）同学2：我的心情很平静。
因为我认为任何事情都要以平常心来面对才能做到最好！李嘉亿：你期待自己等等有什么样的表现呢？同学1：恩，希望自己的动作不出错，口号喊的响亮，不给学校抹黑，能为学校争光吧！李嘉亿：为了这次校运会，你们应该训练了很久吧，都训练了些什么内容呢？同学3：我们大概训练了两个礼拜左右吧。
主要是训练队型的转换，有《……..》等等，等下你看了就知道精彩喽！还重点训练了喊口号，因为这对振奋士气很有帮助。
李嘉亿：你认为方阵对运动会的意义是什么呢？同学2：我想想啊，首先应该是增强了士气，提高运动员的战斗力吧。
而且方阵的纪律性就代表了一个学校的纪律性，同时也体现了一个学院的精神风貌！果真如大家所料，他们在开幕式上那整齐的步伐，精彩的队列变化，给在场的同学留下了深刻的印象。
采访的情况已经介绍完毕，主持人。
好的。
我们现在正处在怀化市锦溪小学运动场。
现在正在进行的是：男子100米预赛拉开了全场的帷幕，一位强壮帅气的小伙子第一个冲过了终点线。
让我们来采访下这位小伙子李嘉亿：恭喜你获得小组预赛第一的好成绩，请问你对自己的成绩满意吗？飞：还算满意吧！因为我觉得虽然现在没发挥出我的水平。
我发现我的腿有点痛，不够完全抬起来，但毕竟我在小组预赛中第一个过了终点线。
李嘉亿：那你觉得你能在决赛中发挥出你的水平取得优异成绩吗？飞：当然可以（他一脸自信地说）只要我做好充分的准备，调整好心态我相信一定可以取得更好的成绩。
李嘉亿：我也相信你能。
那你觉得作为快跑运动员应具备什么素质？飞:我觉得假如个子高的话除了脚步要大之外还要相应地加快频率,但如果个子矮的话一定要非常注重频率,还有心态要非常的重要,如果心态不好,起跑的时候就可能会偏慢,那是很吃亏的。
李嘉亿：:那你觉得快跑能给你什么好处飞::强身健体那是肯定的,还有就是冲刺时很有快感,当自己冲过点终点时一切的紧张烦恼全散了,感觉非常轻松。
李嘉亿：谢谢你的配合。
希望你在决赛中能获得更优异的成绩。
一个阳光并且充满朝气的男生，相信这个秋天里的气味会因为有他的存在而变得格外清新！采访的情况已经介绍完毕，主持人。
好的。
工作人员的采访主持人、观众朋友您们好！我现在位于湖南电力公司大门口，工作人员都在井然有序的工作。
随我们的镜头看看他们是怎样工作的。
李嘉亿：您好，我想对您进行一次现场采访，可以吗？工作人员：好李嘉亿：您热爱您的工作吗？工作人员：非常热爱李嘉亿：你的工作内容是什么？工作人员：我的工作就是收费李嘉亿：这项工作的意义和作用是什么？工作人员：这项工作很有意义李嘉亿：非常感谢您在百忙之中抽出时间接受我们的采访。
谢谢！采访的情况已经介绍完毕，主持人。
好的。
篇三：小记者对话大老师”教师节主题活动小记者对话大老师”教师节主题活动一、活动主题：对话老师，感恩教育对于学校老师和校长，学生们都充满了敬畏之情，他们让同学们有高山仰止的感觉。
那么校长们在思考些什么？校长真的像同学们想象的那样难以接近吗？为了锻炼同学们的语言表达能力、采访专业能力和思维快速反应能力，提高少先队员的综合素质，让同学们通过采访“大老师”、与老师对话，彰显自我特质，体会挖掘新闻的乐趣，温岭日报与城东小学德育处联合，计划在教师节即将到来之际开展“小记者对话老师”的教师节主题活动。
二、活动形式采访活动为面谈式采访，由学校温岭日报小记者组成采访团，3-6年级每班选取学生代表参加小记者培训，并由温岭日报小记者分别从不同的视角，对校训、减负、素质教育等各类大家所关心的问题，以及自己感兴趣的诸如“学校的发展目标”、“怎样看待家长给孩子暑期报补习班”、“学校的特色在哪里”等话题与“大老师”进行面对面专访。
按照自己提前拟定的提纲有序进行。
采访活动由温岭日报小记者站老师协助完成。
三、参加人员三至六年级每班十名代表及温岭日报小记者四、活动时间XX年9月8日中午12:00-14:00五、活动地点城东小学阶梯教室六、活动流程（一）采访前1、由小记者站老师辅导小记者做好采访前的有关准备，列好采访提纲，并对小记者进行简单分工，重点演练采访礼仪。
2、由德育处提前与“大老师”约定采访时间、地点和主题。
（二）采访中1、按分工由2-3名小记者按采访提纲依序向“大老师”提问，问题总数不要超过10个。
2、由1—2名小记者做好采访记录。
3、最后，邀请校长与小记者合影。
（采访活动全程录像，由老师完成）（三）采访后1、由小记者站老师辅导小记者整理采访记录。
2、由小记者独立完成新闻稿件撰写，和相关感受撰写。
3、由辅导老师指导小记者对稿件进行修改完善，在报纸、站等相关媒体上发表。
4、由郑校长、小记者对活动进行总结点评。
附:部分问题例子一、学校的现状及发展1、您认为咱们学校的有哪些特色？2、请问您觉得现在的学校好吗？3、您对学校的发展有什么想法呢？二、学生教育1、请问对一些非常调皮的学生应该怎样教育？2、请问您对作业多，学生厌烦不写这件事怎么看待？3、您对有些学生旷课怎样看待？4、您对有些学生上学时穿着奇装异服这件事怎么看？三、其它1、今年的“六一”儿童节做了什么准备？2、您小时候喜欢做什么事？篇四：采访提纲怎样写采访提纲采访提纲在调查采访活动中发挥着至关重要的作用。