食品安全主题班会反思

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食品安全主题班会小结

食品安全主题班会小结

食品安全主题班会小结食品安全与我们密不可分,我们要时刻把食品安全放在第一位,整理了关于〝食品安全主题班会小结〞主题班会,希望对你有帮助.食品安全主题班会小结第一篇通过〝食品安全教育〞主题班会,使同学们懂得生活在幸福.温暖的家庭里,受到父母和家人的关心.爱护,似乎并不存在什么危险.但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故.教育学生够买食品时要进行选择和鉴别,不购买〝三无食品〞.就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买.喜欢吃零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患.请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品.预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡.勤洗衣服.勤剪指甲.勤理发,保持教室和环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手.不暴饮暴食的良好习惯.其次做到六不吃 ,不吃生冷食物.不吃不洁瓜果.不吃腐败变质食物.不吃未经高温处理的饭菜.不喝生水.不吃零食.请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品.食品安全主题班会小结第二篇为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召,我班举行了一次以〝食品安全〞为主题的班会.做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益,我们要加强食品安全卫生知识教育,从身边做起,从每一件小事做起,培养良好的卫生习惯,是每一个大学生应具备的素质.此次的主题班会要求全员参加,先有全班同学找相关资料,汇总后有班委筛选,选出总策划人和负责人,再有这些人制定班会开展流程.此次的班会开展的有条不紊,班里同学就各个热点问题积极发言,并提出了宝贵意见.下面就这次的班会的活动作一个详尽的记录:班会主题:食品安全教育班会策划人:班长班会负责人:各个班委班会时间:6月1日班会地点:_会计电算化(1)班班会主要内容:分别就三个问题依次进行探讨,1. 不安全的饮食会导致什么后果?2. 我们怎样培养良好的卫生习惯?3. 注意饮食的卫生及安全,以下是对班里同学发言内容的总结:不安全的饮食会导致食物中毒或感染一些疾病,如经食物中感染的肠道传染病.事务性寄生虫病以及食物中有毒.有害污染物所引起的中毒性疾病.在春夏之际,气温变暖是各种细菌的大量繁殖期,这些传染疾病的细菌主要是通过人体摄入不洁的动物性食品进行感染的,如仅感染人的伤寒.副伤寒沙门氏菌和引起人食物中毒的鼠伤寒沙门氏菌.肠炎沙门氏菌.猪霍乱沙门氏菌.此外,这些细菌还有可能通过水来传播疾病.最近爆发的甲型流感病毒,搞的全世界人心惶惶,它主要通过感染者的咳嗍和喷嚏为媒介在人群密集的地方传播,其次也通过与患者共餐传播.除细菌传播疾病外,还有寄生虫类及食品本身具有的毒素,如食用〝米猪肉〞和食用含旋生虫包裹的肉厚都会严重的损害人体健康.一些不能吃的鱼类及贝类如河豚等毒素,和菜豆食物的有毒部分,如发芽的土豆,此外农药残留.有毒金属化合物额污染的食品,都会对人体造成危害!为防治食品安全的隐患,我们要以预防为主,学校后勤部应做好管水.管粪.管食品.灭苍蝇的综合防治措施,我们自己也应该做好个人防护措施,应掌握一定的食品安全卫生知识,以下几点应提醒大家注意:1. 购买食物时,注意食品包装有无生产厂家.生产日期,是否过保质期,食品原料.营养成分是否标明,有无QS标志,不能购买三无产品.2. 打开食品包装,检查食品是否具有它应有的`感官性状.不能使用腐朽变质.优质酸败.霉变.生虫.污秽不洁.混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有别味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀等等均不能食用3. 不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患.4. 自己的餐具要洗净消毒,步子啊食堂乱扔垃圾防止蚊蝇滋生.5. 少吃油炸.油煎食品.饮食的卫生与安全是一方面,搞好个人卫生同样非常重要,我们要做到〝三勤〞.〝三常〞.〝二不要〞即勤洗手,常剪指甲,勤洗澡,常换衣服,勤洗头,常理发,不随地吐痰,不吸烟喝酒.班会总结:班会成功举办后,班委作出了总结发言:食品安全与我们密不可分,我们要时刻把食品安全放在第一位,在以后的日常生活中,我们要互相交流经验,班委也同样要作案后食品卫生知识的宣传,今天我们以此话题为契机,增强了我们的安全卫生知识,我号召全体同学将卫生知识落到日常生活学习上.同时策划与组织这场班会也训练培养了班委的管理领导能力,为日后的班级工作奠定了一定得基础.食品安全主题班会小结第三篇为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召,我班举行了一次以〝食品安全〞为主题的班会.做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益,我们要加强食品安全卫生知识教育,从身边做起,从每一件小事做起,培养良好的卫生习惯,是每一个大学生应具备的素质.此次的主题班会要求全员参加.此次的班会开展的有条不紊,班里同学就各个热点问题提出了宝贵意见.以下就是班会的具体流程:首先就关于食品安全知识问题的重要性,班长做了详细的阐述:通过视频,让大家更加注意饮食的卫生及安全.班会分别就三个问题依次进行了探讨.1.不安全的饮食会导致什么后果?2. 我们怎样培养良好的卫生习惯?3. 注意饮食的卫生及安全.在这次班会中同学们都表现得很积极,听的很认真.为防治食品安全的隐患,我们要以预防为主,应做好管水.管食品.灭苍蝇的综合防治措施,我们自己也应该做好个人防护措施,应掌握一定的食品安全卫生知识,以下几点应提醒大家注意:1.购买食物时,注意食品包装有无生产厂家.生产日期,是否过保质期,食品原料.营养成分是否标明,有无QS标志,不能购买三无产品.2. 打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状.不能使用腐败变质.优质酸败.霉变.生虫.污秽不洁.混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有别味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀等等均不能食用3. 不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患.4. 自己的餐具要洗净消毒,不要在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇滋生.5. 少吃油炸.油煎食品.饮食的卫生与安全是一方面,搞好个人卫生同样非常重要,我们要做到〝三勤〞.〝三常〞.〝二不要〞即勤洗手,常剪指甲,勤洗澡,常换衣服,勤洗头,常理发,不随地吐痰,不吸烟喝酒.班会总结:食品安全与我们密不可分,我们要时刻把食品安全放在第一位,在以后的日常生活中,我们要互相交流经验,班委也同样要作案后食品卫生知识的宣传,增强了我们的安全卫生知识,我号召全体同学将卫生知识落到日常生活学习上.同时策划与组织这场班会也训练培养了班委的管理领导能力,为日后的班级工作奠定了一定得基础.食品安全主题班会小结第四篇一.活动目的:1.了解身边存在的食品安全隐患,知道食品安全的重要性,增强自我保护意识.2.拒绝食用不安全的食品,自觉维护身边的食品卫生安全.3.养成良好的饮食卫生习惯,认识到生命的可贵性,珍爱生命.健康成长.二.活动方法:小品.小组合作.讨论调查资料.三.设计理念:近年来各种食品安全事故和新传染疾病增多的情况屡见不鲜,虽然说〝民以食为天〞,离开食物我们将无法生存,但在我们接触食品的过程中,往往忽略了饮食卫生,使病菌有了可趁之机.因此,为了让学生关注个人身体健康,培养他们的饮食安全意识,增强食品安全知识,我决定开展一次有关食品卫生安全的主题班会,和学生们一起了解我们身边存在的食品卫生隐患,并就我们自身应怎样做到饮食安全进行讨论.从而让学生们学会保护自己,在和谐的校园里健康成长.四.活动重.难点:活动重点:认识食品安全之重要,学习食品安全知识,养成良好的饮食卫生习惯.活动难点:拒绝食用不安全食品,自觉维护身边的食品卫生安全.五. 活动准备:1.成立〝我健康,我快乐〞调查小分队,并自发分成两组,在互联网上搜集食品安全隐患和食品安全知识,发现问题,搜集好视频.图片.数据等资料.2.多媒体资料.六.活动过程:(一)开场表演:葫芦丝《生命之歌》(二)情景剧:自编.自导.自演:《如此饮食》A剧(略)学生畅谈主人公饮食上的不良行为,导致他身体健康出现问题的原因.接着表演《如此饮食》B剧;主人公自悟谈感受.(三)资料展示,了解身边存在的食品安全隐患.主持人:看来食品安全已经严重威胁到我们的身体,所以之前我们成立了以〝我健康我快乐〞为主题的调查小分队,搜集有关食品安全隐患和食品安全知识.调查过程中,同学们一定收获颇多,现在我们就来交流大家的调查结果和体会.1.〝食品安全信息组〞介绍资料,组织交流.组长:我是〝食品安全信息组〞的组长我给同学们带来了两段视频资料,请看大屏幕.视频播放(1)三鹿奶粉新闻视频(2)湖北一幼儿园集体中毒事件学生畅谈看第一则视频的感受,然后针对第二则集体中毒事件联系实际,询问我校食堂饮食安全性的问题.总结出食品安全之重要,它不仅危害健康,重则危及生命.(过渡:请同学填写食品安全卫生调查表.然后上交进行统计.)2.〝数据调查统计组〞介绍各方面的统计数据和食品安全知识,交流汇报.组长:介绍_年1—4月我国手足口病患病数据,重症数据和死亡数据.进而介绍手足口病的病理表现和预防方法.组员一:公布对社会和我班学生的调查结果.说明食品安全的重要性.介绍Qs 标志,食品安全知识.组员二:介绍无公害农产品和绿色食品标识及含义.组员三:介绍泔水油成因,其他组员举例说明.3.博士话饮食:主持人发出感叹:〝我们还能吃些什么?〞博士介绍〝十大垃圾食品〞(世界十大垃圾食品是我们肥胖的罪魁祸首,也是造成健康问题的重大因素.)小小辩论赛:〝肯德基是垃圾食品吗?〞博士介绍〝十大健康食品〞.畅谈学习了食品安全知识的体会(略)(得出结论:不吃垃圾食品,健康饮食,营养饮食最重要,并有向周围的人宣传食品安全知识的意识.)(四)掌握健康方法,养成良好的卫生习惯.主持人:你的身体健康吗?在你身边有哪些不良卫生习惯?你认为应怎样做?生畅谈(略)总结养成良好卫生习惯的方法.(五)班主任寄语:(略)(六)改编歌曲,自创歌词:《健康一路相随》在歌声中树立健康意识,更加注重健康.关爱生命!(大合唱)(七)主持人宣布闭会.食品安全主题班会小结第五篇活动目的:了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯.树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康.活动设想:以〝三鹿奶粉〞事件切入,激发学生的兴趣,用竞赛的形式激发学生探究识记食品安全知识,在参与中强化学生的食品安全意识,在感悟中筑牢食品安全防线.活动流程:一.新闻导入:三鹿奶粉事件去年, 三鹿奶粉事件成为新闻追踪焦点.9月8日,位于甘肃省兰州市的中国人民解放军第一医院泌尿科又接收了一名8个月大,来自该省岷县的患有〝双肾多发性结石〞和〝输尿管结石〞病症的婴儿,这是该院三个多月来接受的第_名患有同样疾病病例.这些家长们反映孩子们出生后一直都在吃名为〝三鹿〞牌的奶粉.后经质监部门查明,是因为在奶粉中添加了一种对人体有害的物质〝三聚氰胺〞所致.据卫生部不完全统计,全国已有2万多名儿童受到污染,有6000多名婴儿住院接受治疗,已有约400多名儿童死亡.触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步.其实,有岂止奶粉存在黑幕?二.欣赏漫画《〝食〞面埋伏》,反映出我们目前存在的什么问题?(教师可对〝苏丹红〞〝吊白块〞〝有毒大米〞〝甲醇〞做简要的介绍.) 提示:食品存在巨大的安全隐患.【说明】:本环节意在通过新闻事实激发学生的兴趣,从而引起学生对食品安全的高度重视.三.这些〝问题食品〞的存在,有哪些危害?(学生竞赛,最后做归纳)提示:1.严重威胁人的生命安全和身体健康.2.影响我国经济的健康发展.3.影响我国的国际形象.4.造成资源浪费和环境污染.5.败坏社会风气,腐蚀人们的心灵.四.从〝阜阳奶粉〞到〝三鹿奶粉〞,从〝大头娃娃〞到〝结石娃娃〞,问题食品为何大行其道,长期存在?(学生竞赛,最后做归纳)提示:1.部分食品生产企业规模化.集约化程度不高,自身食品安全管理水平仍然偏低;食品生产经营过程中使用不合格原料生产加工食品.2.部分商家缺乏诚信,唯利是图,违法使用抗生素.激素等兽药,违法使用瘦肉精等等来牟取暴利.3.环境污染对食品安全构成严重威胁,如二恶英.有机氯的污染问题.4.消费者自我保护意识不强,缺乏相关的食品安全知识,贪图便宜.5.质监.工商等相关部门监管乏力,存在管理漏洞,食品安全监督管理的条件.手段和经费还不能完全适应实际工作的需要,给不法分子以可乘之机.6.对黑心商家处罚力度不够,致使他们存在侥幸心理.食品安全小知识:三无食品:指无产品名称.厂名.厂址.生产日期和保质期的食品.所谓保质期(最佳食用期.最短适用日期)是指标签指明的贮存条件下,保持品质的期限.超过此期限,在一定时间内食品依然可以食用.保存期(推荐最后食用日期)是指在标签指明的贮存条件下,预计的终止食用日期,超过此期限,产品不宜再食用.【说明】:以上环节旨在震动学生的思想情感,了解食品安全知识.五.我们如何预防〝问题食品〞,确保食品安全,防止病从口入?(先学生竞赛发言,然后教师简要介绍相关食品安全常识,最后师生共同归结)1.均衡饮食:不要固定吃某几种食品,也不要迷信一些宣称活动营养素的产品,以为单吃一种就可以摄取足够营养.摄食种尖应该丰富多变,这样才能确保你的营养均衡.2.养成良好的卫生习惯:拒绝以下十大不良卫生习惯.①饮生水,不饮开水.②饭前便后不洗手,不用流水洗手.③随地吐痰. ④乱扔垃圾. ⑤随地大小便. ⑥早晚不刷牙. ⑦放养禽畜,有的甚至上楼下圈,人畜混居.⑧食生肉及野生动物.⑨有头痛.发热等〝小毛病〞不及时就医.⑩滥用药物3.超市购物小常识:仔细阅读营养标示:不要匆匆忙忙,花个几分钟,把包装上的各种标示,包括营养成分先看清楚.尤其一些需要限制某些营养不良素的疾病患者,如糖尿病患者.肾脏病患者等,更要特别注意阅读营养标示.不轻易相信厂商的营养宣称:在目前没有明确规范的情况下,这是你自保的好方法.尤其像宣称〝低钠〞.〝低脂〞.〝低糖〞一类的食品,吃多了仍然不利于健康.选购肉制品应〝五看〞:一看包装,包装产品要密封.无破损,不要购买来历不明的散装肉制品.二看标签,规范企业生产的产品包装上应标明吕品名.厂名.厂址.生产日期.保质期.执行的产品标准.配料表.净含量等.三看生产日期,尽量挑选近期生产的产品.四看企业,选择大型企业或通过认证的企业,选择储存.冷藏条件好的商场.五看外观,不要挑选色泽不艳的产品,过分漂亮的颜色很可能是人为加入的合成色素或发色剂亚硝酸盐.4.如何识别无公害蔬菜:①看色泽.各种蔬菜都具有本品种固有的颜色,有光泽,显示蔬菜的成熟度及鲜嫩程度.②嗅气味.多数蔬菜具有清香.甘辛香.甜酸香等气味,不应有腐败味和其他异味.③尝滋味.多数蔬菜滋味甘淡.甜酸.清爽鲜美,少数具有辛酸.苦涩的特殊味道.④看形态.多数蔬菜具有新鲜的状态,如蔫萎.干枯.损伤.变色.病变.虫害侵蚀,则为异常形态.还有的蔬菜由于人工使用了激素类物质,会长成畸形.注意:带虫归的蔬菜绝不等同于无公害蔬菜,有的农药残留量反面更高.5.如何选购〝安全水果:〞所谓〝安全水果:是指符合卫生暑药检标准的高品质水果,最重要的特性是低或没有农药残留.以下介绍几点原则提供选购时参考:①尽量购买当令水果,不合睦令的水果须多喷洒大量药剂才能提前或延后采收上市.②选购时不用刻意挑选外观鲜美.亮丽而无病斑.虫孔的水果.外表稍有瑕的水果无损其营养及品质,具价格较便宜.此外,外表完美好看水果有进反而残留更多药剂.③表皮光滑的水果农药残留较少,而外表不平或有细毛者,则较易附着农药.另外有套袋保护的水果,则警戒线剂附着较少.④若水果外表留有药斑或不正常之化学药剂气味者,应避免选购.⑤长期贮存或进口的水果,常以药剂来延长其贮存时间,宜减少购买.水果食用前应以大量清水冲洗即可,若以盐水或清洁剂清洗不见得效果较好.削皮或剥皮食用的种类宜先清洁后再削皮或剥皮.6.选购奶粉四法:〝一看〝就是看奶粉包装物.产品包装物印刷的图案.文字应清晰.文字说明中有关产品和生产企业的信息标注齐全;然后是看产品说明,无论是罐装奶粉,其包装上都会有配方.执法标准.适用对象.食用方法等必要的文字说明.〝二查〝就是查奶粉的制造日期和保质日期.一般罐装奶粉的制造日期和保质期限分别标示在罐体或罐底上,袋装奶粉则分别标示在袋的则面或封口处,消费者据此可耻可以判断该产品是否在安全食用期内.〝三压〞就是挤压一下奶粉的包装,看是否漏气.由于包装材料的差别,罐装奶粉密封性能较好,能有效遏制各种细菌生长,而袋装奶粉阻气性能较差.在选购袋装奶粉时,双手挤压一下,如果漏气.漏粉或袋内根本没气,说明该袋奶粉时已潜伏质量问题,不要购买.〝四摇(捏)〞就是通过摇(捏),检查奶粉中是否有块状物.一般可通过罐装奶粉上盖的透明胶片观察罐内奶粉,摇动罐体观察,奶粉中若有结块,则证明有产吕质量问题.袋装奶粉的鉴别方法是用手去触捏,如手感松软平滑且有流动感,则为合格产品,如手感凹凸不平,并有不规则的大小块状物,则该产品为变质产品.7.如何选择合格的饮用水.首先,看标签.选品牌.购买饮用水时,消费者最直接的参考就是产品标签,按照国家有关标准规定,标签必须标注产品名.厂名.厂址.生产日期.保质期.执行标准等,矿泉水还要标明主要成分指标.水源地.国家或省级的签定.其次,还要考虑用水量,选择小包装.小瓶装正品水一般瓶壁厚薄适中,有弹性,透明度好且有光泽,瓶盖上生产日期清晰完整;劣质品瓶壁薄.脆且弹性差,色泽深,手感粗糙,江盖不易一次性开启,严重时有漏气.漏水现象.最后,还要考虑用水量,选择小包装.饮用水是有保质期的,特别是开启后保质期更短,一般要求在3日—5日内用完,现在市面上供家庭饮用的水大多为5加仑(_.9升)装,对于普通的三口之家来说,很难在保质期用完.因此,应尽可能选购小包装,否则,建议煮沸后饮用,或用于饭.冲茶.选购冷饮食品的方法.冷饮食品是冷冻饮品和饮料的总称.冷冻饮品包括冰淇淋.冰棍.雪糕和食用冰;饮料包括固态饮料和液态饮料,如麦乳精.果味粉.咖啡.碳酸饮料.果(蔬)汁饮料.含乳饮料.植物蛋白饮料.瓶装饮用水等.冷饮食品主要是以水.糖.淀粉.乳.蛋.果.菜等为原料,经过不同的配方和加工方法制作而成的一大类清凉消暑食品.随着人们生活水平和饮食习惯的变化,其品种和数量日益增多,并逐渐向营养.健身方向发展.因此,对其卫生质量应予以足够的重视.8.选购冷饮食品要做到以下几点:①.看包装:产品包装严密无损.商标内容完整,品名.厂名.厂址.净重.主要成分.生产日期和保质期等清晰可见.②.看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加过量色素所致,不要购买和食用.③.闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味.若有异味,则表明已变质.④.品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味.涩味.酒味(酒精饮料除外).⑤.观液汁:产品应清澈透明.无杂质.不混浊,无沉淀.如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用.另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品,会强烈刺激胃肠道.心脏,使之发生突发性的痉挛现象.【说明】:此环节意在帮助学生识记积累部分食品安全知识,为树立食品安全意识奠定基础.六.身边食品还存在哪些隐患和不安全因素?1.目前,学校食品安全现状不容乐观,主要的不安全因素有:①学校食品存在着安全隐患.②学生安全知识不足,安全意识不强.③学校周边仍有三无食品销售.2.中小学生在食品卫生安全存在着十大误区.一是食品中的添加剂未引起高度重视.〝三精〞(糖精.香精.食用色精)在食品中的使用是有国家规定标准的,很多上柜台的儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用.二是分不清食品的成分和功能.不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状.三是过分迷信洋食品.从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美.客观地讲,如今的国产儿童食品,从质量和包装上来看,比前几年已有很大的进步,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个〝洋〞字.四是用方便面代替正餐.方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质.维生素.矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常常食用方便面会导致营养不良.五是多吃营养滋补品.儿童生长发育所需要的热能.蛋白质.维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的.各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用.六是用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果.现在,家长们受广告的影响,往往用〝钙奶.果奶〞之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养.。

有关食品安全教育主题班会总结5篇

有关食品安全教育主题班会总结5篇

有关食品安全教育主题班会总结5篇有关食品安全教育主题班会总结精选5篇食品安全监管和信息公开要科学、透明,加大违法行为惩罚力度。

食品生产厂家要在生产前,对员工进行相关培训和教育,提高职业素质。

这里给大家分享一些关于食品安全教育主题班会总结精选,供大家参考学习。

食品安全教育主题班会总结精选【篇1】了进一步增强全园师幼食品安全意识,加强家长对幼儿膳食的关心支持及对幼儿园食堂工作的参与管理,近日,__区实验幼儿园开展“健康膳食伴我行”食品安全系列班会。

一是营造食安宣传氛围。

幼儿园利用国旗下讲话,各班利用家园桥报、微信班级群向家长发放《关于幼儿食品安全致家长的一封信》,宣传食品安全法律法规、正确的饮食观念及食品安全知识,形成人人关心支持参与食品安全的宣传网络。

二是食品安全知识教育。

各班通过健康、安全教学班会等时机向幼儿说明食品安全的重要性,讲解“病从口入”的道理,指导幼儿认识“三无食品”,拒绝食用“变质食品”,告知幼儿误食不安全食品后,立即向老师或家长报告,及时采取应急措施,学会自我保护。

三是开展食堂开放日班会。

组织膳食委员会成员召开“健康膳食伴我行”专题会议。

会上,园长潘冬就加强全园幼儿食品安全的重要性和必要性做了强调,食堂主管陈红梅向家长汇报了该园食堂的食品原料、采购渠道、索证取证、加工程序及饭菜质量等工作。

最后家长家长对当日的幼儿午餐进行了品尝点评,并对幼儿园膳食工作提出了合理化建议。

本次班会,不仅促进了该园膳食工作的规范开展,而且提高了全园幼儿、家长和教师的食品安全防范意识,达成了“食品安全同关注,和谐社会同创建”的教育共识,为幼儿的健康安全成长奠定了良好的基础。

食品安全教育主题班会总结精选【篇2】为了进一步让幼儿了解食品安全知识,更好的促进身体的健康成长。

x月__日,__镇中心幼儿园开展食品安全知识进课堂班会。

班会中,各班提前准备内容丰富、形式不同的食品安全教育资料,运用图文结合等方式,生动介绍了食品安全知识,提升幼儿的生活经验,让孩子们了解到变质食品要分清,过期食品不能吃,食品挑选要注意;不能吃“三无食品”,要到正规商店购买正规有标签的商品,并引导幼儿树立健康的饮食理念,少吃“垃圾食品”,多吃水果、蔬菜富有营养的食品。

食品安全主题班会总结5篇_食品安全主题教育班会总结

食品安全主题班会总结5篇_食品安全主题教育班会总结
五、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点措施:一是把好食堂食品采购关,五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点采购并且索证。二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作,饭菜要弄熟;要坚守岗位,做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件,严禁向学生出售过期及“三无”食品。四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒,龙头设备完好无损,并定期清洗消毒。五是学校制出表格,对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查,并将每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人根据检查记录情况,发现问题,及时召集当事人开会,进行有效整改。六是通过宣传教育、监督管理,禁止学生乱吃乱喝。
二、学校开展“食品安全进校园”活动期间,通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴标语,宣传食品安全知识,营造“保障食品安全,建设和-谐校园”的良好氛围。
三、活动开展期间,每天中午在校园广播中利用15分钟时间,向广大师生宣传食品安全,并鼓励大家积极主动投稿,提供食品安全等相关知识,得到了广大师生的广泛参与。
食品安全主题班会总结5篇_食品安全主题教育班会总结
食品安全班会总结4
民以食为天,食以安为先。食品作为人类赖以生存的最基本物质,其安全问题关系到人体的健康,乃至生命的安危。儿童青少年是祖国的未来,食品安全直接关系着他们的健康成长。在学校中开展食品安全的教育,是整个教育工作中不可缺少的重要一环。近阶段来,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,以建设“平安慈溪”,构建和谐社会为目标,认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》,建立健全食品安全知识教育工作机制,切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好,提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。现将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结:

食品安全主题班会教案反思(精品6篇)

食品安全主题班会教案反思(精品6篇)

食品安全主题班会教案反思(精品6篇)食品安全主题班会教案反思篇1一、活动目的1、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。

树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

二、活动内容以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。

三、活动准备:1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

3.多媒体投影“食品安全知识竞赛”八个美术字。

4.收集“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道视频内容。

5.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

6准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活动过程:(一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

请班主任。

班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

(二)、新闻导入。

“瘦肉精”等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。

请同学们看一段有关“瘦肉精”等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道。

主持人:触目惊心的数字,不由得让人对火腿肠望而却步。

其实,又岂止火腿肠存在黑幕?其实危险就在我们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。

这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。

主持人:下面进行下一个环节(三)食品安全问题进行知识竞赛。

(必答题)大家按小组进行各轮比赛,男女各为一组。

下面开始第一回合的比赛。

食品安全主题班会心得体会

食品安全主题班会心得体会

食品安全主题班会心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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食品安全主题班会总结

食品安全主题班会总结

食品安全主题班会总结食品安全主题班会总结1为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召,我班举行了一次以“食品安全”为主题的班会20XX信计1201班10月x日下午在教学楼A107教室展开了一次以食品安全为主题的班会。

为了让同学们进一步了解和熟悉安全知识,以便在日常学习和生活中更好地保护自己‘班会开始,由张栋同学给大家讲解了几个案例,并让我们听一段音乐。

一放音乐,同学们都沉默了,虽然这段音乐大家都听过,但大家却默默的地下了头。

随后大家开始上台讲述自己对安全的理解和认识。

做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益,我们要加强食品安全卫生知识教育,从身边做起,从每一件小事做起,培养良好的卫生习惯,是每一个大学生应具备的素质。

此次的主题班会要求全员参加,先有全班同学找相关资料,汇总后有班委筛选,选出总策划人和负责人,再有这些人制定班会开展流程。

此次的班会开展的有条不紊,班里同学就各个热点问题积极发言,并提出了宝贵意见。

食品安全与我们密不可分,我们要时刻把食品安全放在第一位,在以后的日常生活中,我们要互相交流经验,班委也同样要作案后食品卫生知识的宣传,今天我们以此话题为契机,增强了我们的安全卫生知识,我号召全体同学将卫生知识落到日常生活学习上。

同时策划与组织这场班会也训练培养了班委的管理领导能力,为日后的班级工作奠定了一定得基础。

通过本次班会的学习有关食品卫生安全知识,让学生们树立安全意识,学习一些食品安全等知识,使学生懂得安全的重要。

食品卫生安全与我们的生活密不可分,我们要时刻把食品卫生安全放在第一位,在以后的日常生活中,我们要互相交流意见和经验,今天我们以此话题为契机,增加了我们大家对食品卫生安全知识的了解,提高了病从口入的防范意识,对食物中毒的突发情况也有了一定的应对措施,同时策划与组织这次班会也锻炼培养了班委们治理和领导能力,为以后的班级工作奠定了一定的基础。

食品安全主题班会总结2在县教科局文件精神的指引下,学校政教处的安排下,本班于周一下午第三节课召开了以“食品安全教育”为主题的班会,现将情况总结如下:一、班会目的1、指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

幼儿园大班健康教案《食品安全》含反思

幼儿园大班健康教案《食品安全》含反思

幼儿园大班健康教案《食品安全》一、教学目标1.认识食品安全的重要性。

2.掌握常见食品的安全知识,如正确储存和处理。

3.学习使用正确的食品处理工具和方法。

4.培养幼儿的卫生习惯和责任感。

二、教学内容1.什么是食品安全?1.食品卫生问题的危害。

2.如何防止食品污染和食品中毒。

2.熟悉各种常见食品的安全知识。

1.蔬菜、水果等生食食品的清洁方法。

2.常见食品的储存方法。

3.学习使用正确的食品处理工具和方法。

1.如何使用切菜刀等工具。

2.如何正确使用煮饭、蒸菜等器具。

4.培养幼儿的卫生习惯和责任感。

1.安排幼儿常规性清洁卫生。

2.引导幼儿体验清洁和整理过程中的乐趣。

三、教学步骤1.导入(5分钟)1.通过图片或实物引导学生了解课程主题:介绍大家一个重要课题,食品安全。

2.导入学生对课题的兴趣:带领幼儿们发现身边食品存在的安全隐患,引起幼儿的好奇心和思考。

2.探究(10分钟)1.让学生想想饮食中的病菌会如何对健康造成危害?2.通过案例讲解食物污染和食品卫生问题的危害。

3.拓展(15分钟)1.通过课堂问答,引导幼儿们认识到食品安全。

2.通过实际操作让幼儿体验清洗水果、蔬菜等食材、使用切菜刀等工具。

3.通过图片或实物让幼儿们区分新鲜食品和过期食品。

4.运用(15分钟)1.介绍餐具摆放与使用的考虑,让幼儿学会如何布局变得更安全。

2.介绍不同食品的储存方法,如开放的食品应该如何很好地储存。

3.让幼儿设计自己的安全食品方案,为日常生活中有关健康的决策做好充分准备。

5.巩固(10分钟)1.通过答题和讨论让幼儿巩固学习成果。

2.引导幼儿总结课程内容,以便更好地应用到生活中。

6.结束(5分钟)1.让幼儿们兴高采烈地分享新学到的安全食品知识。

2.让幼儿们观看反思视频,发表自己的认识和想法。

四、教学反思最近这一次课程的内容和教学方式,我觉得还有不足之处。

主要表现在:1.教案设计中涉及的图片不够丰富,在教学过程中再次强调图片的作用。

食品安全主题班会反思总结

食品安全主题班会反思总结

食品安全主题班会反思总结引言食品安全是人们生活中不可忽视的重要问题,关乎每个人的身体健康和生命安全。

为了增强同学们对食品安全的意识和知识,班级召开了一次主题班会。

在这次班会中,我们详细了解了食品安全的重要性和存在的问题,并提出了相应的解决办法。

通过这次班会,我们意识到了食品安全的重要性,同时也反思了自身在食品安全上的不足之处。

本文将对此次主题班会进行反思总结。

反思与总结在本次主题班会中,我们分享了以下几个方面的内容:1. 食品安全意识的提高我们通过对食品安全相关法律法规的学习和实例分析,加深了对食品安全重要性的认识。

不仅仅是购买食品时要留意食品标签和生产日期,我们还了解到了食品安全的其他方面,如饮食卫生、食品加工和存储等。

通过这次班会,我们认识到自己以往对食品安全问题的轻视,以后应该始终保持警觉,提高自己的食品安全意识。

2. 食品安全问题的分析在主题班会中,我们就常见的食品安全问题进行了深入分析。

我们了解到,食品安全问题主要包括食品添加剂超标、生产环境不洁净、食品质量不合格等。

然而,我们也发现自己常常对这些问题“视而不见”,导致自身的食品安全意识不足。

通过这次班会的反思,我们深刻认识到了食品安全问题的重要性和严重性,明白了自身在食品安全问题上的不足之处。

3. 解决食品安全问题的办法针对食品安全问题,我们提出了一些行之有效的解决办法。

首先,我们要增强自己对食品安全问题的认识,通过提高警惕性,避免购买不合格食品,注重食品的质量和安全。

其次,我们要积极参与监督食品市场,如举报食品问题、加强法律意识,促使食品企业遵守食品安全相关法律法规。

最后,我们要注意个人的饮食卫生,保持清洁的餐具和烹饪环境,合理搭配食物,避免过度加工和摄入不合理的食品。

4. 提高社会食品安全意识通过主题班会,我们认识到食品安全问题不仅仅关乎个人,也关乎整个社会的福祉。

因此,我们在班会中提到了要积极参与食品安全宣传活动,如社区义务宣讲、社交平台分享等。

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食品安全主题班会反思通过活动,让学生了解当前的食品安全现状;小编整理了“食品安全主题班会反思”仅供参考,希望能帮助到大家!食品安全主题班会反思第一篇活动目的:1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

活动过程:辅导员谈卫生安全常识:一、正确洗手,是饮食安全第一步洗手七步法。

人人饭前便后要洗手。

二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。

三、不买包装不完整、标示不明的食品。

四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。

六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。

没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

2、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。

住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。

七、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?八、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识食品安全主题班会反思第二篇一、班会目的加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。

培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。

这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。

经校医诊断是得了急性肠胃炎。

经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?②他为什么会生病?6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。

那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。

饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

8、班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。

通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。

同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。

希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

食品安全主题班会反思第三篇一、班会目的:1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

二、班会形式:以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。

三、活动过程:(一)班长宣布“食品安全教育主题班会“开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。

1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

3、做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

(二) 食品安全问题进行知识竞赛。

(必答题)大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。

下面开始第一回合的比赛。

这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。

每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

1、绿色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品D有丰富营养价值的食品2、哪些食物不能一起吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。

……(二) 抢答题主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。

在我问完题目后,就可以回答。

1、发霉的花生能吃吗?(不能)2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)3、方便面是不是可以作为主食?(不是)4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)5、能空腹喝牛奶吗?(不能)(三)辩论题小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。

说得最好的小组加3分,第二名加2分。

主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。

答:利:卫生,不易传染各种疾病。

弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。

一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。

结论:弊大于利、应停止使用。

主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。

(四)班主任小结食品安全主题班会反思第四篇当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。

因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。

从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

教学目标:1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学准备:ppt,准备相应的图文资料。

教学过程:一、启发谈话在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。

俗话说:民以食为天。

一日三餐是人们生活中必不可少的。

那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪(一)案例分析1、自20----年7月始,全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人,卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受三聚氰胺污染所致。

2、20----年3月20日下午,----市----小学、----小学、----附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。

经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。

3、20----年x月30日上午,----区----公司----厂大门右侧的----x幼儿园突发儿童食物中毒事件。

截至x月31日,已有135人出现中毒症状,包括儿童128名,教职工7人,其中10名儿童症状较重。

当地卫生部门诊断为亚硝酸盐食物中毒。

a.学生交流b.教师总结c.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

【分组汇报:主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊(学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

有的饭店厨房的卫生极差。

】三、了解食物中毒的特点1、中毒者在相近时间内均食用过某种相同的可疑中毒食物。

2 、潜伏期较短,发病急剧,病程较短。

3、中毒者的一般临床表现为急性胃肠炎症状,如腹痛、腹泻、呕吐等。

四、认识食物中毒的种类食物中毒主要分为细菌性食物中毒、植物性和动物性食物中毒、化学性食物中毒。

1、细菌性食物中毒:肉、鱼、蛋、乳类,凉菜、剩余饭菜等容易被细菌污染的食物以及霉变食物中毒。

2、植物性和动物性食物中毒:如河豚、贝类及鱼类引起的有毒动物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游离棉酚等有毒植物引起的中毒。

3、化学性食物中毒:重金属、亚硝酸盐及农药中毒等。

被农药污染的蔬菜、水果,受有毒藻类污染的海产贝类等。

五、日常生活中如何加强食品安全意识看来食品安全已经成为影响人类健康和国际民生的重大问题。

我们国家也非常重视,并采取了一些措施。

大家请看。

(给学生看图片并讲解,还可以出示相应的政策),那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢?1、养成良好的卫生习惯。

饭前便后要洗手,防止病从口入。

比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。

2、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

3、选择新鲜和安全的食品。

购买食品时,要注意查看是否有腐败变质。

要查看其生产日期、保质期。

不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。

4、食品在食用前要彻底清洁。

生吃瓜果要洗净。

瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。

5、尽量不吃剩饭菜。

如需食用,应彻底加热。

剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

6、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米(粒上有霉点),其中的霉菌毒素会引起中毒。

7、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

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