精彩的活动作文拔河比赛_六年级作文
精彩的拔河比赛作文600字：六年级点面结合优秀范文(精选5篇)
比赛采取的是三局两胜。同学们分为两队，每队 12 人。第一局由于对手没有反 应过来，我们用力一拔，对手已无力回天，所以我们赢了。第二局对手比我们更 胜一筹，我们输了，打成了平手。
来看一下啦啦队，她们的手里拿着五颜六色的棋子，在阳光下晃着，显得更加的 耀眼。最终胜利的天平还是倾向我们这一边，我们胜利了。
不过拔河是三局两胜制，赢了一局并不代表我们赢了，所以下一场很快就开始了。 这次我们筋疲力尽，可看到对方生龙活虎的，我们已经感到了这一场肯定是一场 不好赢的仗。随着一声哨响，开始比赛了。再来看一下这一场我们的队员显得筋 疲力尽，而对方好像是一只饿虎，想一口把我们吞下。这场局势和上一场可不一 样，上一场是龙争虎斗，这一场我们大势一去，很快就败下阵来。
决赛第二场，交换场地，经过中场休息，我们的体能又恢复了，在班主任老师的 指导下，我们用尽全力，团结一致，又获得了胜利。
最后，我们班得了第一名！这次比赛给我留下了深刻的印象，我不仅体会到了比 赛的乐趣，而且明白了：团结就是力量！ 精彩的拔河比赛作文 600 字（三） 如今，我已经是一名初中生了，初中生活让我感到欣喜。但是，小学中的一些记 忆总抹不掉。其中，我印象最深的是五年级下学期的那次运动会 ！
人们说：“人心齐，泰山移。”在这次拔河比赛上，我真正领悟到了这句话的含义。
“嘟”，一声哨响，比赛开始了，我们班的同学们像公牛一样把绳子往后拉，对方 也不甘示弱，绳子中间红线的位置来回移动，比赛一直不分胜负，大家的手像大 钳子一样“夹”着绳子，就在大家快坚持不住的时候，我们的班主任大喊一声：“用 力！”我们一起用力，绳子就被我们硬生生地拉了回来。决赛第一局我们班胜利 了！我们大声欢呼着，只要团结努力，就能获得成功！
多彩的活动作文拔河比赛5篇
多彩的活动作文拔河比赛5篇拔河比赛是很讲究团结的，只有团结一心，才能赢下最后的比赛，如果让你分享一个多彩的活动，你肯定首先想到拔河吧?下面小编给大家分享一些多彩的活动作文拔河比赛，希望能够帮助大家，欢迎阅读!【篇一】多彩的活动作文拔河比赛在运动会上，拔河给我留下了深刻的印象。
首先,最初几个比较,过了一会儿,轮到我们看到我们班的小球员进入场馆积极竞争,对手是类6(2),另一边是紧紧拉扯绳子,只要裁判订单,他们将开始一场激烈的竞争,空气中充满了火药。
裁判员吹了哨子，我们班使出浑身解数往后退。
我们的啦啦队绝望地喊道:“6(5)班，加油!”六(5)班，赢!在平时我不可能发出这么大的噪音。
但这是一场游戏，我的分贝立刻达到了顶峰。
看，我们班的运动员正在用双手使劲拉，他们的脚是稳定的，他们的脸是红色的。
二班渐渐不及格了，鲜红的汽笛“扔”进了我们的“怀抱”……“是啊!是啊!我们赢了!拉拉队又高兴起来，几乎不可能让队员们呕吐。
下一个是和7班竞争。
双方都同样受宠若惊。
另一边搓着他们的手。
我们也开始锻炼我们的肌肉和骨骼，使7班在我们的课下失败。
拉拉队继续发出雷鸣般的喊声。
两边相等。
鲜红的哨声在两边盘旋。
我们班运动员的头上渗出了斗达的汗水。
然而，由于在最后一场比赛中过度的努力，哨子在用尽力气后无法“归还”。
渐渐地，5班没能达到7班，但他们被打败了。
地上齐声叹息，齐声欢呼。
虽然这次我们输了，但我相信下次我们一定能赢!【篇二】多彩的活动作文拔河比赛今天下午第三节课，我们3年级要进行拔河比赛。
老师告诉我们拔河的时候要身体倾斜，右脚在前左脚在后。
我的心情十分复杂，我们班人多应该能赢呀，可到底能赢吗，赢的把握有多大?我急的像热锅上的蚂蚁，不住的转圈圈。
时间过的就和刘翔跑步一样快——一眨眼功夫就要到我们班了。
首先是男生上场，我们觉得跟四班PK简直就是小菜一碟。
因为我们班人多呗!只见我们班男生用尽全身的力气往后拉，我们x一旁鼓励他们，就在快要拉过来的时候，四班的男生使劲往后一拉，鲜艳的红领巾还是移向了四班，我们班输了。
有关六年级拔河比赛作文七篇
有关六年级拔河比赛作文七篇（小学六年级拔河比赛作文）六年级拔河比赛作文篇1上周星期五的上午，老师告诉我们一个好消息，今天下午我们举办一场比赛拔河，这件事让我激动得连中午饭都没吃好。
时间在一分一秒地过着，老师把我们带到了操场上，只见一条又粗又长的绳子放在操场中间，绳子中间还有一条红布条，老师把拔河的游戏规定和我们说了一遍，老师把我们分成了两队，比赛就要开始了。
只听，“准备，开始！”双方都在那一秒使出了全身力气，我们队的张明为我们喊号子“一二、一二！”在我们共同努力下，我们第一局取得了胜利，老师说：“双方休息五分钟！”双方趁休息的时间，紧紧地围在一起，似乎在商量着对策，我心里闪过了一丝担忧：他们是不是商量着对付我们的办法呀？是不是抓住了我们的弱点呢？很快，第二局比赛又开始了，对方叫来了啦啦队，他们似乎充满信心，我们也个个打起精神，脚用力蹬住地面，身体往后倾，个个憋足了劲，我们一定要取得胜利！啦啦队也急得跳了起来，挥舞着手中的彩球大声喊：“加油！努力！坚持就是胜利！”最后决胜局了，在我们的齐心努力下，我们取得了最后的胜利，我们全体队员激动地跳了起来，大声地欢呼起来，有的还拥抱起来，对方个个唉声叹气，向我们投来了羡慕的目光。
这是一场让我最难忘的比赛，在这场比赛中我明白了，不论做什么事都一定要坚持。
六年级拔河比赛作文篇2周二中午，班主任把我们几个班干部叫出去，让我们几个人讨论一下周四的班队课搞什么活动。
我们提议班队课和兄弟班级进行拔河比赛，班主任欣然同意。
今天下午第三节课的班队课，上课铃声一响，我们就安静地坐在教室里等候丁老师的到来。
老师的一声令下，我们别提有多兴奋了，直奔操场。
一切准备就绪，我们就进入了正题。
拔河比赛分为三轮：第一轮，男生对抗；第二轮，女生对抗；第三轮，男女生混合对抗。
等选定了场地，不参加比赛的同学做拉拉队，比赛还没开始，他们就开始叫加油了。
第一轮，我们各就各位的时候，哨声一响，围观的拉拉队员们就大叫加油。
拔河比赛作文六年级(优秀8篇)
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§2-1 产业的形成与分类
产品具有相同或相似的用途 自行车制造业 造船业 汽车制造业 仪器工业 软饮工业 烟草业 医药制造业 服装业 食品制造业 旅游业
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§2-1 产业的形成与分类
前向关联
单向关联
双向关联 环向关联
棉花棉纱色布服装 后向关联
小麦面粉馒头 煤炭电力
二、产业的一般分类方法 6、农轻重产业分类法
物
农业 种植业、畜牧业、林业、渔业等
质
生
轻工业 纺织、服装、食品、饮料、印刷、家具
产
制革等
部
门
重工业 冶炼、钢铁、煤炭、电力、石油、化工、
机械等
来源于前苏联：只适用于工业化初级阶段，不适用于高级阶段
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 7、生产要素分类法
按照劳动、资本、知识等生产要素的比重或生产对生产要素的 依赖程度对产业进行分类的方法。
劳动密集型产业 纺织、制革、服装、食品、零售、餐饮等
资本密集型产业 交通、钢铁、机械、石油化学等基础工业和 重化工业
知识密集型产业 航天、生物、高分子材料、信息、电子等 反映一国的经济发展水平
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§2-1 产业的形成与分类
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
拔河比赛优秀作文六年级【五篇】
拔河比赛优秀作文六年级【五篇】在一个风和日丽的下午，在体育馆，小新星英语学校所有老师举行了一场拔河比赛，我的妈妈也参加了比赛。
比赛前，每队10人，她们站好队伍，手里紧紧地篡着绳子，等待哨声吹响。
“嘟”的一声，口哨响了，场上的队员们一个个使出了吃奶的力气，脸憋得红彤彤地，像红红的苹果。
场下没有参加比赛的老师们，也在那里拼命地呐喊，为她们自己的队员喊“加油”。
几分钟后比赛结束了，对方赢了，而妈妈这一队输了。
妈妈说：这场比赛不但锻炼了身体，而且促进了老师们之间的团结与友谊。
激烈的“战争”开始了，首先是二班和一班的较量。
二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师，耳朵仔细地听着，等待着哨子声。
“嘟”哨子吹响了。
二班同学都很努力，我们很支持二班，眼看二班就要输了，我的心提到了嗓子眼。
“嘟”哨子声又吹响了。
二班输了，我绝望地看着他们。
该我们和一班比了。
这次是决胜局。
比赛开始了，看，我们那一张张涨红的小脸。
绳子被我们拽的东摇西摆，我们很难比出上下。
几分钟后，张心笛和张睿华对我说：“不行了，我没劲了。
”但我们仍在努力，可最终我们输了。
比赛完毕。
万文丽和王宇哲大哭起来，我边安慰万文丽，边快速走到教室。
这次比赛是我明白：结果并不重要，重在参与。
运动会上，我最喜欢的项目是拔河比赛，因为这是一个靠全班同学团结合作才能获胜的比赛。
好不容易等到我们四年级比赛了，同学们做好了一切准备，每个运动员都摩拳擦掌，随时准备出击。
该轮到我们四七班上了，同学们心里又激动又紧张，大家鼓起勇气拿起地上粗粗的绳子，老师把口哨一吹，我们脚挨着脚，把力量全部放到手上，身体向后倒。
别看对手个头不大，力气却大得狠呢！不一会儿功夫，绳子中间的红领巾慢慢地向他们移去。
这时，我们班每个运动员都拿出了吃奶的力气，拼了命地往后用劲，有的同学脸都有涨得通红，班上拉拉队的同学边打手势边提着噪子大声地喊着“加油，加油”，同学们的噪子都喊哑了，好不容易红领巾才拉过来了一点点。
大家不放弃，坚持、坚持再坚持，最后，我们班终于取得了胜利。
六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)
六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)（一）激烈的拔河比赛今天，我们班进行了一场激烈的拔河比赛。
比赛前，我们全体同学团结一心，互相激励，充满信心和斗志。
比赛开始后，两队选手都全力以赴，拼尽全力向后拽，场面十分激烈，观众们看得目不转睛。
最后，经过五分钟的拼搏，我们班的队伍以微弱优势获得了胜利。
虽然比赛已经结束，但我们却更加意识到，团队合作的重要性。
只有团结一致，相互帮助，才能取得更大的成果。
通过这次比赛，我们不仅锻炼了身体，还学会了助人为乐，创造更好的结果。
（二）友谊第一，比赛第二今天，我们年级进行了一场激烈的拔河比赛。
每个班的学生都非常认真，沉着冷静，互相帮助，展现了高度的团队合作精神。
比赛开始后，各队同学端正比赛态度，全力以赴地拼搏着。
场上选手通过艰苦的训练，付出了辛勤的努力，最终以友谊第一，比赛第二的方式收官。
在这场比赛中，我们不仅学到了团队合作的精髓，还培养了坚强意志和高昂斗志的精神。
相信大家在今后的学习和生活中，都将拥有更多的收获和成长。
（三）拔河激战再现今天，我们学校进行了一场激烈的拔河比赛。
相信每个同学都不会忘记那紧张刺激的比赛场面和那激动人心的时刻。
比赛现场，两队选手都拼尽全力向后拽，让场面十分激烈，观众们看得是心潮澎湃。
最后，我们班的队伍凭借着出色的表现获得了胜利。
这场比赛的胜利并不是一个人或一支队伍的胜利，而是所有人的共同努力的结果。
因为有了团队精神的支持，每个人都向着一个目标，同心协力，挑战困难。
在经历了激烈竞争、互相协作与默契后，每个同学都得到了锻炼和提高。
（四）团结超越自我今天，我参加了一场激烈的拔河比赛。
比赛既考验了我们的身体素质，也考验了我们的团队合作精神和集体荣誉感。
比赛开始后，我们班选手虽然遇到了很多困难，但我们始终保持着团结合作，不断调整策略，全力拼搏。
最终，在我们重重困难的迎击下，我们终于拔下了对方班级。
通过这次比赛，我们意识到团队合作的重要性，相信在以后的学习生活中，我们都可以把这种精神体现到每件事情中，并实践到实际生活中去。
关于六年级拔河比赛作文7篇
关于六年级拔河比赛作文7篇六年级拔河比赛作文篇1“知道吗？下午要举行拔河比赛了！”“下午要举行护拔河比赛了！我们可要好好准备啊！”拔河比赛，这一消息很快传遍了整个校园，大家都跃跃欲试，迫不及待地想要上场。
好不容易熬到了下午，同学们都摩拳擦掌，想试试自己的力气。
来到操场，只见一条粗大的绳子压在操场当中的白线上，，谁能把绳子当中的红条布条拉过靠自己的白线，谁就赢了。
“预备！”体育老师大喊一声，双方队员拉起绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。
我们双方互不相让，使得红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移。
只见站在最前面的徐汝彬拉紧了绳子，身体向后倾斜，脸上也因为太用力而涨得通红，而额头上更是布满了密密的汗珠，他一边拉还一边皱着眉头，似乎在想：我们一定要胜利！而对方那边的力量也不可小视，瞧，大块头王强站在最后，把绳子绑在自己身上，眯紧了眼睛，使出吃奶的力气往后拉;再看看另一位——小个子李铭，别看他个子小，为了能赢得比赛，他可是什么也不管了，瞪着眼睛，抿着嘴，使足劲儿了。
看到大家都这么卖力，我也不甘示弱。
我抓起绳子，身体呈45度角，双脚往前蹬，使出全身力气，可能是用劲太大的缘故吧，我的手上留下了一条条深红色的印子，可我不顾这些，依然高喊：“六（3）班加油！”我心里想：我们是最棒的，加油！渐渐地，渐渐地，绳子向我方移动，我们胜利了！双方不服，要求再战。
老师说：“今天你们太累了，下次再比吧！”我真期待下次比赛的到来。
六年级拔河比赛作文篇2在星期四，我们在篮球场举行了一次激烈的拔河比赛。
在同学们的欢呼声和鼓掌声中，比赛开始了。
我们班先和一班比，我们摆好阵势，双眼死死地盯着对方，双手像钳子一样紧紧地抓着绳子，就等体育老师的号令。
哨声一响，我们就使出吃奶的劲，像一头头愤怒的公牛一样往后拉。
我们的手被绳子勒红了，但我们都咬紧牙关，忍住疼痛一个劲地往后拉。
因为我们坚持不懈，绑在绳子上的哑铃离我们越来越近，啦啦队的“加油”声也越来越大声。
多彩的活动作文拔河比赛(8篇)
多彩的活动作文拔河比赛（8篇）俗话说“人心齐，泰山移”。
但让我真正深刻领悟这句话的含义是在我们春游时与081班的一场别开生面的拔河比赛。
这天上午，阳光明媚，春风柔和。
我们来到雀儿上公园春游，游完公园美景后我们在公园的广场上进行了拔河比赛。
准备比赛了。
广场上人头攒动，热闹非凡。
大家兴奋的脸上满是红光，激动的心情溢于言表。
广场的中央“一”字展开着一条比赛绳。
绳的中央系有挂着铃铛的小红绳。
30名小选手由矮至高排好，分别交替站在长绳两边握紧绳，红绳上的铃铛不断的发出清脆的响声，比赛的气氛异常紧张。
开始比赛了。
随着栽判员老师一声令下，我班30位选手几乎同时一致身体微微向后倾倒奋力拉绳;60只强壮有力的小手左右交替穿插由前向后紧紧握住绳索，势若力拔山河;30双粗壮结实的小腿错落有致的一起向前迈出有力的弓箭步，情似稳如泰山。
个个使出浑身解数，人人拼尽全力。
比赛刚一开始，小铃铛一会移向我班，一会儿移向081班。
来来回回双方处于僵持状态。
“记住技巧!”“踩着加油口诀用力”“步调一致用力”啦啦队中老师和大家大喊道，这一喊，让我们恍然大悟，前面同学奋力压下稳住，后面同学拼力后拉，渐渐的，一点点，中间的红绳终于移向我们，越过了地上的白线。
第一场我们胜了。
有了第一场的经验，在第二场中，我踩着着“加油”的助威声，齐心协力，稳扎稳打。
很快就赢了比赛。
赛后大家个个累得都快不行了，有的一下子趴在地上直喘气，有的像泄气的皮球一动不动，有的坐在草地上不停的按摩发酸的手脚。
但是胜利的喜悦像为我们充了电一样，很快我们又精神满满的，大伙儿可高兴了。
拔河比赛，让我们明白了一个道理：团结就是力量。
下午第一节课是自习课，预备铃响后，班上的同学陆续回教室坐下。
小明匆匆跑进来，兴冲冲地说：“告诉大家一个好消息，丁老师和吴老师组织两个班的同学进行一次拔河比赛!“同学们像热锅上的蚂蚁，欢呼雀跃地来到操场上。
到了操场上，只见地上躺着椅条蟒蛇般粗壮的绳子，绳子中间系着一条红领巾。
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精彩的活动作文拔河比赛
星期五下午，风和日丽，阳光明媚，在万里晴空之下，一场“惊心动魄”的拔河比赛在学校操场精彩上演。
下午紧张激烈的拔河比赛马上就要开始了，我们班同学个个精神饱满、斗志昂扬，都摩拳擦掌，要和二班比赛了。
各班挑了四十个人进行比赛“嘟——”一声哨响，比赛开始了！我们双方互不相让，使尽全力。
中间的红绸子忽左忽右。
突然，那红绸子不动了，场上出现了僵局，双方同学都涨红了脸。
这时红绸子突然移动向左，同学们都呼喊着：“加油！加油！一班必胜！”听到了同学们的欢呼声，我们使劲往后拉，都满头大汗。
红绸子又向我们这边移，我们赢啦！同学们个个都欣喜若狂。
二班不服气，说要再来一局。
这次比赛我们有着绝对的信心。
“嘟——”哨声响起了，比赛又开始了！这次因为我们的骄傲掉以轻心啦，二班趁着这次机会，往后一拉，红绸子超过了白线，我们这次输了。
决定胜负的第三局比赛开始了，两个班的运动员都使出了全身的力气拼命的往后拔。
只见他们双手紧握住绳子，脚像生了根似的使劲儿蹬地，身子向后仰，小脸憋得通红，额头上渗出了汗珠。
我们咬紧牙关，为我们加油的运动员使劲的喊：“加油！”只见一阵欢腾，我们班取得了最后的胜利！
通过这次比赛让我明白了一个道理：团结就是力量！
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