2020年九年级上学期期中语文试卷
2020.11九年级期中试卷语文参考答案
○叙述事件，过程推想基本合理，内容较具体，基本符合主题表达需要。
○诗歌创作有一定的想象，能借助特定意象表情达意、语言具有诗歌的
一般特点。
3
四类 五类
41— 36 分
36 分 以下
○根据材料内容有所论述，观点基本明确。 ○阐释事理，能根据已有认知有所推断，顺序安排基本合理。 ○立意模糊，文体不清。 ○叙述事件，过程推想不合理，内容空泛，情感不真实。 ○诗歌创作想象不合理。 ○论述偏离材料，观点不明，条理混乱。 ○阐释事理，逻辑混乱。
2
诗人以最真诚平实的修辞，找到了最合适的几个字：“日啖”与“长作”，直抒胸臆，再加
上“卢橘”与“杨梅”这样鲜活的岭南风物，让作者素有的乐观旷达、随遇而安的精神风貌
跃然纸上。因而，这是一首好诗。
（评分说明：“判断好诗”得 1 分；从“生活中取材”、“精神风貌”、“真诚的修辞”
三个角度去分析，各占 1 分；表达占 1 分。回答“不是好诗”，得分不超过 2 分。）
○围绕材料内容所反映的问题展开议论，观点明确，能运用论证方法，
逻辑较清晰。
○阐释事理，能根据已有认知做出比较合理推断，顺序安排较合理，运
用一定的方法进行阐释。
○能围绕材料内容进行思考。
○有立意，能对所写的事情、问题、现象等有所思考。
三类
○文体较清晰，能根据文体选择表达方式；语言基本通顺，结构基本合 47—
的巨响，这正是他善于在逆境中寻找乐趣。所以，林语堂称赞他为“无可救药的乐天派”。
14.作文（60 分）
分类
分数 档
评分细则
○能联系材料内容进行深入思考。
○立意深刻，能紧扣所写的事情、问题、现象等进行深入思考。
○文体清晰，能根据文体选择恰当的表达方式；语言流畅，结构合理。
天津市2020年九年级上学期语文期中考试试卷A卷
天津市2020年九年级上学期语文期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共14题；共87分)1. （2分）下列各组词语中，划线的字注音或书写错误地一组是（）A . 眼棱（léng）慷慨（kǎi）寒噤（jìn）张皇失措B . 熹微（xī）懦弱（nuò）揸开（zhā）一代天骄C . 妖饶（ráo）聒燥（zào）赫然（hè）历尽心血D . 校补（jiào）弥高（mí）仄歪（zè）按捺不住2. （2分）下列词语书写有误的一组是（）A . 絮叨撺掇凫水蕴藻B . 冗杂磅礴骤雨辐射C . 脑畔延河糜子厉害D . 晃荡燎原麟火思暮3. （2分） (2017八下·深圳期中) 下列句子中划线词语使用不当的一项是（）A . “开车不喝酒，喝酒不开车”，面对这样的禁酒宣传标语，一些司机不以为然，等出了交通事故才后悔不已。
B . 近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。
C . 写文章要简洁，不可啰啰嗦嗦，拖泥带水。
D . 这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
4. （2分） (2017七下·宁津月考) 下列句子无语病的一项是（）A . 同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。
B . 夏季的东昌湖是人们避暑纳凉的好季节。
C . 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D . 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
5. （2分） (2017八上·泰兴期末) 下列各句中标点符号使用有错误的一项是（）A . “我走了，到那边来信！”他又回过头跟我说，“进去吧，里边没人。
”B . 春节即将来临，你是喜欢传统的过年方式，还是喜欢现代化的过年方式？C . 泰兴市第七届运动会以《全民健身、精彩七运》为主题，旨在落实十九大提出的加快推进体育强国建设的新要求。
浙江2020-2021学年初三语文上学期期中测试卷（有答案）
浙江2020-2021学年初三语文上学期期中测试卷（有答案）浙江2020-2021学年初三语文上学期期中测试卷一、积累（20分）（一）某校九年级开展“我与祖国”综合性学习活动，请你完成下列任务。
【青春祖国】青春由磨（lì）□而出彩，人生因奋斗而升华。
把梦想的种子撒在奋斗的土壤上，才能结出累（ )累硕果。
把小我（róng）□入祖国的大我、人民的大我之中，青春的风采才会璀璨夺目；与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值才能得到升华。
从建功立业的人生际遇到志存高远的时代使命，从日常生活的尽职尽责到关键时刻的迎难而上，常怀忧国忧民之心，饱含爱国爱民之情，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，青年就能以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设_________。
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
（3分）磨（lì）□ 累（ )累（róng）□入【答案】砺léi 融【解析】根据平时积累答题，注意“砺”右边是“厉”，“累”读二声，“融”字右下边是“虫”。
2.填入上文横线处的词语恰当的一项是（）（2分）A.贡献力量B.建言献策C.添砖加瓦【答案】C. 添砖加瓦【解析】联系上句“为民族复兴铺路架桥”可知此处应为“为祖国建设添砖加瓦”，故选C。
【时代楷模】材料一：“蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪，通过不懈努力，终将“蛟龙号”从图纸变为现实。
参与“蛟龙号”深潜作业共计50次，最大下潜深度达到7062米。
他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样，荣获“中国青年五四奖章”，被评为“改革开放杰出贡献人物”。
材料二：黄大年，著名地球物理学家。
2009年，他依然放弃国外优越条件回到祖国。
赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。
精品解析：山西省太原市2020-2021学年九年级上学期期中语文试题(解析版)
2020——2021 学年第一学期九年级期中质量监测语文试卷(考试时间：上午 8：00—10：00)说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间 120 分钟，满分 100 分。
一、读·书(10 分)1. 小宇在读完《醉翁亭记》后，有感而发，写了下面这幅书法作品。
请用楷体将其内容正确、规范地书写在田字格内。
【答案】与民同乐【解析】【详解】这幅书法作品中的四个字即《醉翁亭记》的主旨“与民同乐”。
要求用楷体书写。
楷书，笔画分明，字体端正，重心平稳，合乎规范。
书写时，笔画不要碰到田字格边框。
2. 请阅读下列语段，将空缺处的古诗文原句写在横线上。
（1）让我们跟随古人走进多姿多彩的诗文世界：戍鼓秋雁声中，杜甫生发“露从今夜白，_____________”的乡情；面对“左迁”的现实，韩愈坦陈“_______________，肯将衰朽惜残年”的心志；欧阳修与客共饮于醉翁亭，“醉翁之意不在酒，________________”一句道出他似醉实乐；张岱与金陵人湖心亭奇遇，“莫说相公痴，_____________ ”一句似嗔实赞，借舟子之口道出“痴”意。
（2）运用典故是诗词中常见的一种表现方法。
李白《行路难》(其一)中“ _____________，_____________”借用姜尚渭水垂钓和伊尹梦中撑船经过太阳的典故，抒发了自己期望得明主赏识、施展自己才能的强烈愿望；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“__________，_____________”借向秀作《思旧赋》和王质观棋斧柄朽烂的典故，抒发了物是人非的怅惘之情。
【答案】(1). 月是故乡明(2). 欲为圣明除弊事(3). 在乎山水之间也(4). 更有痴似相公者(5). 闲来垂钓碧溪上(6). 忽复乘舟梦日边(7). 怀旧空吟闻笛赋(8). 到乡翻似烂柯人【解析】【分析】【详解】此题考查的是名句的默写。
需要注意“弊”“钓”“赋”“柯”的书写，理解型默写（2）中注意抓关键词句“姜尚渭水垂钓和伊尹梦中撑船经过太阳的典故”“向秀作《思旧赋》和王质观棋斧柄朽烂的典故”。
江苏省常州市2020—2021学年九年级上学期期中统考语文试卷
试卷内容一、积累运用（共20分）1.给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
（2分）（1）鲜妍．美丽（）（2）心无旁骛．（）（3）百花的冠miǎn你戴着（）（4）xiè渎职业之神圣（）（6）给它上上下下zhuì满宝石（）参考答案：⑴ yán；⑵ wù；⑶冕；⑷亵；⑸缀。
（2分。
对2个得1分）2.从诗歌风格看，下面三项中哪项是艾青的诗句？请在括号内打“√”并简述理由。
（3分）（1）“我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
”（）（2）“母亲呵！…心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
”（）（3）“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流。
”（）理由：参考答案：⑶【√】。
理由：此句雄浑激越，体现深沉的爱国之情，就是艾青的风格；而另两句风格清新细腻。
（共3分。
意对即可）3.阅读唐代边塞诗人高适的《塞上听吹笛》，回答问题。
（3分）雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。
从哪个词语可以看出三四两句属于虚写？诗人借此表达了怎样的思想感情？参考答案：“借问”一词可以看出；表达了诗人对家乡的思念。
（共3分。
词语1分，思想感情2分，意对即可）4.选出下列各复句中关联词使用不当的一项：（）（2分）A.他初中毕业，就回山里参加劳动，所以思想进步，非常能干，且乐于助人。
B.与会代表不仅自身专业知识很了得，而且见多识广，视野宽阔。
C.尽管当地气候极端不利，探险队员最终也胜利地完成了预定任务。
D.不但我信任他，而且以前一直怀疑过他的人，现在也渐渐开始信任他了。
参考答案：A。
（共2分。
前后两者之间不存在因果关系）5.阅读下列材料，试探究中国传统文化传承的若干途径。
（4分）材料一：《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词的赏析及对相关知识的比拼，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
2020年秋九年级语文上学期期中试题卷附答案解析
2020年秋九年级语文上学期期中试题卷（考时120分钟，满分150分）一、积累与运用（19分）（一）语言积累(10分)1.根据提示写出相应古诗文。
（1）我欲乘风归去，，高处不胜寒（《水调歌头·明月几时有》）（2），二十三年弃置身。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)（3）但愿人长久，。
（《水调歌头·明月几时有》）(4)湖上影子，、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（《湖心亭看雪》）(5)金樽清酒斗十千，。
(《行路难》)(6)，醒能述以文者，太守也。
（醉翁亭记）（7）浊浪排空，，山岳潜行，商旅不行，，薄暮冥冥。
（《岳阳楼记》）(8)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：，。
（二）语言运用（9分）2.选出下列没有语病．．．．的一项（）（3分）A.共产党员罗霄同志的一生,代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。
B.我这次考不好的原因是因为我没有按照老师的要求仔细审题。
C.复习中，不少同学存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
D.健身场所的不断增加、健身设施的日渐完善，为广泛深入地开展群众性体育活动提供了条件。
3.阅读下列语段，按要求回答。
(6分)大气，是一种优秀的甲（A.品质 B.品味）。
大海大气，不拒绝一条河的浑浊，一尾鱼的细小，于是，他的心胸更加广阔，拥有了浩瀚与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，，于是，他的身姿更加乙（A.英俊潇洒 B.高大挺拔），拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦．①（），一只小鸟的聒噪，于是，它的眼界更加辽远，拥有了广mào②（）与无边。
(1)写出文中加点字①处的正确读音、②处正确汉字（2分）①阴晦．（）②广mào（）与无边。
(2)从文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线，只写序号。
（2分）甲乙(3)选择以下一句填入横线，与上下文衔接最恰当．．．的一句是（）（2分）A.一朵花的鲜艳B.一棵树的高大C.一株小草的卑微D.一阵风的狂暴二．阅读（71分）（一）阅读下面这首古诗，完成4-5题。
甘肃2020-2022学年九年级上学期期中语文试题及答案分类汇编：文言文阅读 部编人教版九年级上册
甘肃2020-2022学年九年级上学期期中语文试题及答案分类汇编：文言文阅读部编人教版九年级上册甘肃省2020-2022学年九年级上学期期中语文试题分类汇编-文言文阅读甘肃省定西市临洮县2020-2022学年九年级上学期期中语文试题（一）（11分）阅读【甲】【乙】两段文字，完成下面小题。
【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。
问诸滁人，得于州南百步之远。
其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。
俯仰左右，顾而乐之。
于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川道其风俗之美使民知所以安此丰年之乐者幸生无事之时也。
夫宣上恩德，以与民同乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】本文是欧阳修被贬滁州时所作。
刻露：鲜明地显露。
本：根据。
上：皇上。
刺史：即作者。
15.下列句子中“而”字用法不同于其他三项的一项是（）A.面山而居B.吾恂恂而起C.而不知太守之乐其乐也D.仰而望山，俯而听泉16.解释下列加点的词。
①遂书以名其亭焉②修既治滁之明年17.请用“/”给文中画线文字断句。
（限断3处）因为本其山川道其风俗之美使民知所以安此丰年之乐者幸生无事之时也18.用现代汉语写出下面句子意思。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
山西省晋中市灵石县2020届九年级语文上学期期中试卷(含解析)
山西省晋中市灵石县2020届九年级语文上学期期中试卷一、读•书1．（2分）中华民族诗词璀璨，书法生辉，二者结合更是散发出独特的魅力，赏析下面的书法作品，将其原句用楷书正确、清晰、美观地书写在下方。
2．（10分）请将空缺处的原句写在横线上。
（1），归去，（苏轼《定风波》）（2）野芳发而幽香，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（3），西北望，射天狼。
（苏轼《江城子•密州出猎》）（4）长风破浪会有时，。
（李白《行路难其一》）（5），月有阴晴圆缺，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）（6）云横秦岭家何在，。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（7），人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）（8）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中虽以病树自比，却充满乐观精神的句子是，。
二、读•思3．（10分）班级举行“君子自强不息”综合性学习活动。
（1）【活动一】探寻自强不息精神内涵天行健，君子以自强不息。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
﹣﹣苏轼《晁错论》君子求诸己，小人求诸人。
﹣﹣《论语•卫灵公》故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
﹣﹣《生于忧患，死于安乐》阅读上面材料，从个人角度说说自强不息的精神内涵。
（2）【活动二】讲述自强不息人物故事①中华文明源远流长，历经五千年生生不息，其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。
②人生的棋盘上，如果畏惧行走的艰辛，我们便永远不会抵达目的地。
③只有以饱满的热情、自强的精神面对障碍，我们才能不忘初心、砥砺前行。
④自强，就是人生路上的一个个音符，演绎着强有力的生命乐章。
⑤今天，我们就一起来聆听古往今来中华好儿女自强不息的故事！此环节，主持人设置了以上开场白，请选出下面表述有误的一项A．①句为倒置的因果复句。
B．②句为假设关系的复句。
C．③句为条件关系的复句。
D．④句为并列关系的复句。
（3）【活动三】追寻经典中的自强不息精神在《水浒传》的具体描写中，作者张扬以天下为己任的精神，蕴含着儒家伦理学派“天行健，君子自强不息”的精神。
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2020年九年级上学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列字形和加线字注音全部正确的一项是（）A . 解剖（pāo）繁衍参差不齐（cī）粗制烂造B . 鬈发（juǎn）隔膜正襟危坐(jīn) 含首低眉C . 锃亮(zèng)文绉绉草长莺飞（yīng）抑扬顿挫D . 濯洗（zhuó）欣慰冥思遐想(xiá) 油光可签2. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（）A . 你难道这点事故还不明白？B . 可是难道不知道现在市面萧条，经济恐荒？C . 不过我当初想，上天不副苦心人，苦干也许能补救我这个缺点。
D . 就是再累一点，再加点工作，就是累死我，我也心甘情愿的。
3. （2分）(2014·无锡) 下列句子中横线上所填词语最恰当的一组是（）①我们走进黄山深处，浓荫蔽日，静若太古，幽泉细语，仿佛置身世外。
②从来没有一个文学体裁的评奖像散文这样，有的评奖者看重文集的意识形态，有的着重揭示了多少历史真相，有的着重艺术的创新与突破。
③二十世纪前期，日本学者青木正儿第一次把汤显祖与莎士比亚，使东西方戏剧诗人同时活跃在世界上。
A . ①聆听②众口一词③并驾齐驱B . ①谛听②莫衷一是③相提并论C . ①聆听②莫衷一是③并驾齐驱D . ①谛听②众口一词③相提并论4. （2分） (2016九上·端州期末) 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）A . 他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条和色彩演绎人生。
B . 这场足球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1：1。
C . 智慧的人能够在失败中及时吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。
D . 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
5. （2分） (2019九上·简阳月考) 下列各句中没有语病的一项是（）A . 我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人B . 只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一C . 为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理D . “中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因6. （2分）对下列句子中修辞手法判断不恰当的一项是（）A . 他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
（比喻）B . 为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……（设问）C . 微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（拟人）D . 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（排比）7. （2分）下面句子标点符号使用不正确的一项是（）A . 亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
B . 他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。
C . 据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。
D . 网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？8. （2分） (2017八下·平顶山期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）无论是在我们的现实生活中，还是在我们的语文教学中，文学的价值都没有得到应有的评估。
，，，。
①现在，人们更看重的是文学的消遣和娱乐作用②以往，我们侧重强调的是文学的思想教育作用和宣传鼓动作用③文学最内在、最深层的价值却被忽略了④甚至它的市场轰动效应A . ①③②④B . ③①④②C . ②①④③D . ④②①③9. （2分） (2017七下·无锡月考) 下面情境下，表述最准确，得体的一项是（）【情境】夏天某日，初一学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。
想到父母说夏天江边经常发生溺水事件，出于安全考虑小亮不想去，同时也想劝小明不要去。
小亮对小明说：A . 夏天周末江边游玩的人多，我父母说不安全，不让我去。
很抱歉，你还是约别人一起去吧。
B . 夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。
你脑子没病你就别去，反正我不去。
C . 周末去江边？你是不是不想活了。
你去不去我管不着，我可不敢陪你去。
D . 夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。
我俩年纪小，又没有家长陪同，就都不要去了。
10. （2分） (2017七下·钦南期中) 下列文学常识及课文内容的表述正确的一项是（）A . 《童年的朋友》一文主要通过外貌、语言描写，刻画了乐观坚毅和对世界充满爱的外祖母形象，抒发了主人公高尔基对外祖母的热爱和感激之情。
B . 《月迹》一文按照“盼月—议月—寻月”的顺序，记叙了一家几个孩童中秋夜寻月的过程，表现了孩童奇特敏锐的想象，以及为共同拥有美好事物而满足的可贵的心灵世界。
C . 《核舟记》节选自清代人张潮编辑的《虞初新志》。
这篇说明文采用了“总述—分述”的结构形式，细致描述了核舟和舟上人物的形象，表现了核舟的“奇巧”。
D . 《巍巍中山陵》以空间为序向我们介绍了革命先驱孙中山先生的陵墓，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。
二、综合性学习 (共1题；共10分)11. （10分） (2016八上·江苏期中) 光明中学决定于明天（9月16号）下午3点在学校大礼堂举行“长征——不朽的丰碑”文艺演出，要求全校师生准时参加：（1）请你以光明中学学生会的名义，拟一则通知。
（2）假如你是主持人，请你为活动设计一段开场白。
（不少于50字）三、默写 (共2题；共13分)12. （5分）(2016·台州) 名著阅读。
（1）阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。
经典名著不乏奇人，他们给读者留下了深刻的印象，施耐庵（________）（填作品名）中花荣射箭技术令人赞叹，罗曼·罗兰《名人传》中________（填人名）雕刻艺术举世闻名，冯骥才（俗世奇人）中苏七块________（填人物本领）堪称绝活。
（2）人，常常在行走中获得人生的意义，小王子离开了自己的星球，简·爱曾离开桑菲尔德庄园。
请你选择“小王子”或“简·爱”，写出他（她）离开的原因及行走对其人生的意义。
我选择________，________13. （8分）(2013·济宁) 按要求填空。
（1）儒家经典让我们获益匪浅。
《论语》中的“________，________？”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度；孟子抒发了“富贵不能淫，________，________。
”（《孟子•滕文公下》）的壮志豪情，提醒人们要坚守节操。
（2）幸福是什么？幸福是白居易《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足，________”的流连忘返；幸福是苏轼“但愿人长久，________”的美好祝愿。
（3）古代诗人咏柳爱柳的诗句很多，请你写出带“柳”字的连续的两句诗。
________，________。
四、诗歌鉴赏 (共1题；共18分)14. （18分）(2018·南浔模拟) 阅读诗歌，完成小题。
于易水送人①（唐）骆宾王②此地别燕丹③ ，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
【校记】“壮士发冲冠”，清代陈熙晋《骆临海集笺注》作“壮发上冲冠”。
【注释】①易水：河流名。
燕太子丹送别荆轲的地点。
②骆宾王：唐代文学家。
与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。
③别燕丹：诗中所引典故，指的是荆轲作别燕太子丹，前往行刺秦王。
当时送行的还有荆轲的好友高渐离。
《史记·刺客列传》：太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水之上，既祖（祖：祭路神，古人出远门时常有这种仪式），取道，高渐离击筑（筑：古代乐器，奏乐时用竹片击打），荆轲和而歌，为安徽之声（古代音乐的一种调子），士皆垂泪涕泣。
又前而歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为羽声（古代音乐的一种调子）慷慨，士皆填目，发尽上指冠。
于是荆轲就车而去，终已不顾。
【集解】①明·唐汝询《唐诗解》：因临易水而想古人亦尝送别于此今其人虽没其水犹寒安知今人之不能为古也。
侠气凛然，见于言外。
②清·宋宗元《网师园唐诗笺》：末句黯然。
（1）校记、注释、集解是笺注诗文的传统方法。
下列理解不正确的一项是（）A . 【校记】指出诗中“壮士发冲冠”一句在别的版本中也可写作“壮发上冲冠”。
B . 【注释】中的“变微之声”“羽声”是古代音乐的调子，二者情感基调都是慷慨激昂。
C . 【集解】罗列了古人对诗歌的两种不同理解，可以帮助我们更好地理解诗歌。
D . 骆宾王的《于易水送人》是五言绝句，诗中巧妙地引用了荆轲别燕丹的故事，别有意味。
（2）在下面句子横线上补写省略的主语，并说明理由。
________又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”（3）为【集解】中画线的文字断句（限断三处）。
因临易水而想古人亦尝送别于此今其人虽没其水犹寒安知今人之不能为古也。
（4）骆宾王为何在诗中借用“别燕丹”这个典故？请简要分析。
（5）唐汝询从“今日水犹寒”中读出了“侠气凛然”，而宋宗元却认为“末句黯然”。
你认为哪种观点更合理？结合诗歌及注释加以分析。
五、文言文阅读 (共1题；共18分)15. （18分）阅读文言文，回答问题。
【甲】二世元年七月，发闾左遗戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜日：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”昊广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，日：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，日：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛日“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼日：“大楚兴，陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（选自《陈涉世家》）【乙】初，陈涉既为王，其故人皆往依之。
妻之父亦往焉，陈王以众宾待之，长揖不拜。
妻子父怒日：“怙①乱僭号② ，而傲长者，不能久矣！”不辞而去。
陈王跪谢，遂不为顾。
客出入愈益发舒③ ，言陈王故情。
或说陈王日：“客愚无知，颛④妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸故人皆自引去，由是无亲陈王者。
陈王以朱防为中正，胡武为司过，主司群臣。