篮球裁判试题
篮球规则裁判法考试试卷
系别年级班级姓名成绩
一、填空题（每空１分，共30分）
１、国际篮联的正式比赛场地，球场尺寸长米，宽米，球场的丈量是从界限的量起。
２、球场长边的界线叫，短边的界线叫。所有界线宽厘米。
３、罚球线长米，罚球线的外沿距端线的内沿米。
４、先在距两边线各米处从端线引出两条平行于边线的直线，再以篮圈的中心垂直线与地面的交点为，以米为半径画弧与两直线相交，即画出了三分线。
５、篮板的尺寸为横宽米，竖高米，篮板下沿距地面米。
６、篮圈的内径最小为厘米，最大为厘米。圈材的直径最小为厘米，最大为厘米。篮圈内沿距篮板面的最近距离为厘米。篮圈上沿距地
面米。
７、球的圆周不得小于厘米，不得大于厘米。重量不得少于克，不得多于克。
》
８、球队要使用的号码，同队队员不得使用号码。
９、国际篮联的一场正式比赛可分成节，每节分钟。
10、在所有的中，球队按下半时或第四节的相同球篮继续比赛。
二、是非判断题（判断每小题是否正确，正确的在题后的括号内填写“√”，错误
的在题后的括号内填写“×”。每题２分，共20分）
１、防守队员面对对手，双脚以正常的跨立姿势着地（双脚之间的距离与身高成比例），双臂上举就是建立了合法的防守位置。（）２、Ａ3在后场运球后将球传向位于前场的Ａ5，球碰到Ａ5后又弹回了后场，Ａ3在与对方抢球中首先接触了球。裁判员判Ａ队球回后场违例。（）３、比赛过程中记录员将Ｂ队的一个三分球记成了两分，下半时结束后双方打成平局（错误比分）。
主裁判员认为已不能再纠正，双方必须进行决胜期比赛。决胜期结束后Ｂ队告负。（）４、Ａ队犯规，Ｂ5在端线后掷界外球。为躲避Ａ队的封堵，Ｂ5从篮架左侧跑到右侧将球掷入场内。裁判员判Ｂ5掷界外球违例。（）
５、Ａ1接球后跳投，跳起时球脱手。Ａ1不等球落地重新拿到球，并运球突破过防守他的Ｂ1上篮得分。
（）
６、Ｂ5将球传向B6时A5将球封挡在地面上，双方在争抢过程中B6将A5推到，裁判员判B6推人犯规。此犯规是Ｂ队第三节比赛的第６次犯规。裁判员判给A5两次罚球。（）~
７、在比赛的最后两分钟里，Ａ队教练员请求暂停。当Ａ队投球中篮得分并停止了比赛计时钟时，记录员允许了Ａ队教练员的暂停请求。
（）
８、Ｂ2溜底线后背对球篮接球停步。接球时左脚着地，然后跳起转身面对球篮双脚同时着地。
落地后利用跨步假动作和交叉步突破绕过对手上篮投中，裁判员判Ｂ2走步违例，得分无
效。
（）
９、Ｂ4对Ａ4犯规Ａ4获得两次罚球，Ａ4打Ｂ4被裁判员罚出场外，Ｂ4获得两罚一掷。裁判员判Ａ4的两罚与Ｂ4的两罚相抵消，由Ｂ队掷界外球继续比赛。（）
10、Ａ1对Ｂ1犯规Ｂ队获得掷界外球权；Ｂ2技术犯规，Ａ队获两次罚球；Ａ队教练员又技术
犯规，Ｂ队获两罚一掷。裁判员取消了Ｂ队第一次掷球权，由Ａ队罚球两次，双方不站位；
再由Ｂ队罚球两次，双方同样不站位，Ｂ队罚球后，再由Ｂ队在边线的中点处掷界外球继
续比赛。（）
三、简答题（每题10分，共20分）
1、编排出7个队单循环比赛的轮次表，并简述编排的方法。
四、论述题（每题10分，共30分）
1、绘图说明两人制裁判员的半场区域分工及配合。
2、试述违例与犯规的宣判程序。
3、试述如何确定中枢脚。
篮球规则裁判法考试试题答案
系别年级班级姓名成绩
@
一、填空题（每空１分，共30分）
1、28 15 内沿
2、边线端线 5
3、
4、圆心
5、
6、45 15
7、78 567 650
8、4至15 重复
9、4 10
【
10、决胜期进攻方向
二、是非判断题（判断每小题是否正确，正确的在题后的括号内填写“√”，错误的在题后的括号内填写“×”。每题２分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、×
6、√
7、√
8、×
9、√10、√
三、简答题（每题10分，共20分）
1、
7个队单循环比赛的轮次表
第一轮
]
第二轮
第三轮第四轮第五轮第六轮第七轮
1-0 2-7 3-6 4-5
￥
1-7
0-6
2-5
3-4
1-6
7-5
0-4
2-3
1-5
6-4
%
7-3
0-2
1-4
5-3
6-2
7-0
1-3
4-2
5-0
6-7
】
1-2
3-0
4-7
5-6
单循环比赛场数和轮次的计算方法：
比赛场数的计算：比赛场次=（队数*（队数-1））/2
比赛轮数的计算：在循环法的比赛中，各队都参加完一场比赛为一轮。当参赛的队为单数时，比赛的轮数等于队数。当参赛的队数为双数时，比赛的轮数等于队数减一。
不论参赛队数是奇数或偶数，均按偶数编排。如果参赛队数是奇数，可在队数后加一个“○”，使其成为偶数，碰到“○”的队为轮空。
在编排时，把队数平均分为左、右各一半，左一半号数由序号1依次向下排，右一半号数按数序依次自下向上排，然后用横线相连，即构成比赛的第一轮。从第二轮开始，固定轮转编排如图。以左边第一号固定不动，逆时针转动，逐一排出。
。
2、各队比赛的积分并依照规则规定排出比赛名次。
E 60︰89 1 62︰69 1 71︰72 1 & 72︰65
2
5
5
四、论述题（每题10分，共30分）
…
1、
追踪裁判：①、②、③、⑤、⑥的三分区 前导裁判：④、⑤、⑥区三分线以里的区域 ⑤为共管区
两裁判员的配合：当球在追踪区域时，由追踪裁判负责球及球周围的情况；前导裁判负责无球区
及3秒违例。
（
当球在前导区域时，由前导裁判负责球及球周围的情况；追踪裁判负责无球区及3秒违例。 球在⑤区共管区时，二人共同观察。
2、（1）违例的宣判程序
每当发生违例时，负责此场比赛的裁判员应：
A 、立即鸣一次哨并同时举手在空中，伸开手掌、手指并拢，以停止比赛计时钟；
B 、清楚地指出违例的类型，例如做出带球走的手势；
C 、接着，用同一手臂更加清楚地指出比赛的方向；
D 、在所有情况下，裁判员要递交球。 （2）犯规的宣判程序
每当发生一起犯规时，负责此比赛的裁判员应：
A 、鸣一次哨和同时举直手臂并握拳，以停止比赛计时钟；
B 、用一直臂、手掌朝向地面指向队员的腰部，确实使队员知道他已被登记了犯规， 在有争议的情况下，指出在何处罚球，罚几次；
C 、移向记录台，占据一个使记录员能看清楚和对裁判员无障碍的位置，大约6-8米；
D 、用很清楚和较慢的手势报告犯规队员的号码，让手势保持几秒钟是必要的，这 对记录员登记正确的号码是不可缺少的；
E 、接着，指出犯规的类型；
F 、用指出罚球次数或随后的比赛方向来完成联络的程序；
①
③
G、完成手势后，两位裁判员交换位置。
3、确定中枢脚：
（1）、双脚着地接住球的队员可用任意一脚作为中枢脚。一脚抬起的瞬间，另一脚成为中枢脚。（2）、在移动中或运球中接住球的队员可按下述要求停步：
A、如果一脚正触及地面：
另一脚一触及地面，原先那只脚就成为中枢脚。
队员可跳起那只脚并双脚同时落地，则哪只脚都不是中枢脚。
B、如果双脚离地并且队员：
双脚同时落地，则任一脚都可以是中枢脚。一脚抬起的瞬间，则另一脚成为中枢脚。
两脚分先后落地，则先触及地面的脚是中枢脚。
一脚落地，队员可跳起那只脚并双脚同时落地，则哪只脚都不是中枢脚。