一年级暑假实践作业
一年级暑假综合实践作业
缤纷假期快乐成长——一年级暑假综合实践作业一、小鬼当家以“本周我当家”为主题，和家长互换一周角色。
尝试做饭、洗衣、买菜、打扫卫生等日常工作，像家长一样去照顾这个家以及家中的成员。
相信你一定会有深刻的感受，将这些感受记录下来，就会留下一段宝贵的记忆！（可以配上照片以作文的形式记录下来。
）二、亲子阅读读书是个永恒的话题。
与家长一起共读好书，一起诵读，一起写读书感想，现推荐好书如下：《小布头奇遇记》、《调皮的日子》、《365夜知识童话》、《舒克和贝塔历险记》、《笨笨猪》、《马小跳系列》《洋葱头历险记》《格林童话》等，选择自己最喜欢的一本书或几本书和其他人交流体会。
建议家长陪孩子认真制定假期阅读计划，并监督落实。
开学后，将开展假期读书交流会。
三、书法练习开学后，我们就要升入二年级，老师希望你们能利用假期的时间，每天练写一页语文下册配套字帖（临摹版）。
遵照笔顺规则，认真书写，字体工整、美观。
开学后进行“书写小明星”评比。
四、小小作家暑假中还经历了什么有趣的事情呢？写日记（最少15篇），记录自己假期生活、趣事等，每篇日记只写一件事情，把内容写具体、清楚，（建议大家可以配上照片以作文的形式记录下来）。
五、数学能手1、每天进行20道口算（在新的小软抄本上，每三天写一次，共写20次。
）2、制作一件高质量的小制作或小发明。
3、预习二年级上册第一、二单元。
六、英语天才1、看一至两部英语动画片。
2、学唱二至三首英语歌曲。
孩子们，希望大家一定要按时完成假期作业噢！祝愿大家假期愉快！灵宝市实验小学2020年7月。
一年级 数学实践作业
数学实践作业
第一天：“捉十子”扑克牌游戏
活动目的：
锻炼孩子的数感，培养孩子的心算、速算能力，提高计算水平。
活动过程：
1、把扑克牌中每种花色的1-9取出来，共36张。
2、抽4张牌，可以任意选择其中几张牌，用加、减法运算，凑0、10或20。
评价标准：
30秒内至少完成一个算式。
第二天：“七巧板”创意活动
活动目的：
培养学生空间观念和创意想象能力。
活动过程：
1、家长帮孩子打印“七巧板”图片2-4份，沿边剪下七个平面图形。
2、用七巧板进行创意图案拼摆，粘贴在A4纸上。
（横版，贴2-4幅创意画）
第三天：寻找生活中的立体图形
活动目的：
加深学生对立体图形的认识，发展学生的空间观念。
活动过程：
1、找一找、摸一摸
在生活中寻找“长方体、正方体、圆柱、球”四种立体图形，进行辨认活动。
摸一摸，感受图形特征。
2、搭一搭（可参考数学书72页和90页）
用找到的小立体图形（纸盒或乒乓球等）进行搭建活动，看谁搭的有创意。
一年级暑假作业
一年级暑假数学作业
尊敬的家长：
您好！
暑假期间是小朋友们增长生活实践经验的好机会，我们可以利用这个难得的时机让孩子接触一些平时书本上难以理解的知识。
为了让孩子渡过一个快乐而有意义假期，请您协助孩子认真完成假期作业。
一、基本作业
1、口算：每天坚持完成15道口算练习，3道列竖式计算题。
请家长配合出题，完成时间为4分钟以内，完成后家长判题，并于晚上8点前发在小组群里，组长每天在大群里向我汇报完成情况。
训练内容包括：20以内的加减，两位数加减一位数，连加连减加减混合。
（家长可给孩子准备两个小横格本，钉在一起，粘好本皮，每天做的题目写清时间，暑假里一共做32次，从7月15日做到8月15日。
）
2、期末考试成绩在92分以下的孩子，需买一套一年级下册的数学卷，假期中完成。
3、阅读一本数学绘本或书籍，如《奇妙的数学》、《我超喜欢的趣味数学书》、《数学真美妙》等。
二、实践作业
我是小小环保统计员
班级姓名
1、调查一个星期你家扔掉几个塑料袋。
2、填一填。
3、算一算。
经过计算，我们家一个星期一共扔掉（）个塑料袋。
星期（）扔的最多，星期（）扔的最少，最多的比最少的多（）个。
4、我的建议。
这么多的塑料袋对环境污染很严重，为了保护环境怎么解决这个问题呢？我提出的宝贵建议是：。
一年级暑假实践作业(19.6)
一年级暑假实践作业小朋友，盼望已久的暑假已经到来了，假期中你一定会和爸爸妈妈一起去外面，走一走、看一看、玩一玩吧！别忘了留心观察生活，记住生活中处处有知识，处处离不开我们的所学哦！希望你们能合理安排休息与学习时间，过一个快乐、平安而又有意义的暑假！数学活动一：认识时间1.认识到几时几分，运用所学的钟表知识，在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案，精确到分。
2.制定一个暑假作息表，让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐！3.完成一份“快乐数学”手抄报(模板在后面)活动二：小小神算手。
1、每天五分钟口算游戏。
（练习内容为100以内的加减法，自己设计游戏的形式和规则。
）2、笔算：列竖式计算。
（见附2）3、解决问题：用学过的数学知识解决数学问题。
（写清算式、单位名称。
）（见附1）活动三：我能背诵九九歌什么是九九歌、大九九、小九九？和爸爸妈妈上网查一查，并试着背诵45句小九九（也就是乘法口诀），会背了乘法口诀，再计算乘法就能又对又快。
附1：1. 商店里玩具飞机23元，汽车34元，买一架玩具飞机和一辆汽车一共要花多少钱?2. 商店里汽车34元，机器人玩具比汽车贵15元，机器人玩具多少钱？3. 商店里汽车34元，机器人玩具比汽车贵15元，一共要花多少钱？4. 班里有男生26人，女生17人，每人一本练习本，50本练习本够吗？5.航模组有44人，美术组比航模组少13人，美术组比数学组多6人，数学组有多少人？6.山上有松树48棵，松树比柳树多19棵，柳树有多少棵？7. 山上有松树48棵，柳树比松树多19棵，柳树有多少棵？8.山上有松树48棵，柳树比松树多19棵，一共有树多少棵？9. 小明有90块糖，分给小刚28块，分给小红37块，还剩多少块糖？10.妈妈拿一张50元的钱，买了一本25元的字典和一本15元的百科知识，应找回多少元？12. 一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?13. 同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？附2：65+29= 40+43= 61+27= 37+48= 42+37= 72+15= 50+35= 37+29= 44+27= 15+47= 50+27= 56+19= 72+14= 38+25= 81+14= 48+27= 63+28= 31+46= 44+39= 42+37= 65+19= 28+27= 53+24= 45+36= 60+36= 70+26= 62+17= 12+38= 27+47= 64+19= 35+29= 31+39= 42+35= 70+27= 61+19=58+29= 62+19= 70+12= 71+14= 29+37= 48+22= 37+24= 74+18= 43+25= 68+14= 19+32= 33+46= 47+35= 80+16= 49+26= 37+27= 18+25= 58+17= 56+34= 30+46= 59+34= 34+27= 37+16= 25+37= 29+32= 37+47= 60+29= 53+29= 33+36= 48+27=88-59= 82-58= 62-19= 70-14= 30-13= 85-67= 92-73= 91-23= 53-29= 44-15= 93-34= 71-27= 63-49= 82-36= 65-29= 53-34= 42-13= 60-27= 65-36= 34-18= 53-36= 77-19= 41-27= 81-45= 54-36= 24-17= 87-58= 82-34= 65-27= 46-38=90-73= 52-16= 74-69= 32-28= 78-39= 32-27= 47-19= 85-37= 71-42= 75-37= 83-49= 70-24= 80-24= 90-32= 38-19= 75-48= 33-19= 40-13= 91-27= 83-48= 45-16= 32-13= 43-26= 81-49= 85-17= 80-29= 86-58= 80-14= 41-13= 90-59= 31-15= 33-14= 95-27= 70-57= 93-26=语文1.预习二年级上册课本，背熟所有日积月累和要求背诵的课文；2.继续完成古诗考级，还没过关的同学请利用假期时间完成背诵；3.每天按假期要求的时间坚持读书，并完成【四页读书小报】，读书小报稍后上传，彩色打印，开学后将会张贴到新教室内展示；（读书小报模板见最后一页）。
一年级暑假科学作业展示
【作业展示】题目：探索身边的世界——一年级暑假科学作业作业内容：1. 观察身边事物：要求孩子们在暑假期间，对身边的物品和环境进行细致的观察，例如花草树木、家里的电器、日常用品等，并记录下自己的观察结果。
2. 动手做实验：指导孩子们进行一些简单的科学实验，如水的形态变化、热传导实验、彩虹形成实验等，培养他们的动手能力和观察力。
3. 阅读科学绘本：推荐一些适合一年级小朋友阅读的科普绘本，如《自然科学启蒙》系列、《小小科学家》系列等，引导他们了解科学的乐趣。
4. 交流分享：鼓励孩子们在假期结束后，与同学、老师或家长分享自己的观察和实验结果，培养他们的语言表达能力和团队协作精神。
作业评价：通过这次暑假科学作业，孩子们不仅增长了科学知识，还提高了观察能力、动手能力和语言表达能力。
以下是我对这次作业的评价：1. 观察身边事物：孩子们能够细心观察身边的物品和环境，如花草树木的生长变化、家里的电器使用等，有些孩子还能注意到一些细节，如电器使用时的能量转换等。
大部分孩子都能够完成这项作业，观察较为细致。
2. 动手做实验：孩子们在老师的指导下，能够进行简单的科学实验，如水的形态变化、热传导实验等。
有些孩子能够积极参与实验，认真观察并记录实验结果。
但有些孩子在实验过程中出现操作不当等问题，需要加强安全教育。
3. 阅读科学绘本：孩子们在家长的陪伴下，能够阅读一些科普绘本，如《自然科学启蒙》系列、《小小科学家》系列等。
有些孩子能够结合自己的观察和实验，加深对科学知识的理解。
4. 交流分享：孩子们在假期结束后，能够与同学、老师或家长分享自己的观察和实验结果，有些孩子还能够用图文并茂的方式展示自己的成果。
通过交流分享，孩子们不仅增强了自信心，还培养了他们的语言表达能力和团队协作精神。
从评价结果来看，大部分孩子能够较好地完成暑假科学作业，但也存在一些问题需要改进和加强。
首先，需要加强安全教育，确保孩子们在实验过程中能够正确操作并注意安全。
一年级暑假实践作业
一年级暑假实践作业一年级小朋友：你们好！你们将要进入快乐时光一一暑假。
老师希望你们的暑假，过得充实而快乐，健康而有意义。
这一次暑假作业的具体内容：语文一、每天阅读40分钟在假期完成5本整本的新课外书的阅读，每本书大约200页左右。
二、书法练习练得一手好字，终身受益，学生在暑假里坚持练字，家长督促，要求学生每天在拼音田字本上练五个一类生字，每个生字各写两遍拼音，一行字，并在练字的每一页下面空白处写上日期。
练字内容：本册一类字。
三、实践性作业1 .“运动暑假”：每天锻炼30分钟，可以是跳绳，可以是拍皮球，或是陪家长散步、游山玩水等等，用自己的眼睛拍下来写在日记里，暑假完成八篇日记。
2 .“感恩暑假”：小朋友，你们的成长离不开爸爸妈妈的付出，爷爷奶奶外公外婆的关爱。
你仔细体会过家人对你们的付出吗？请你每周帮助家人做三次家务劳动：洗自己简单的衣服、拖地、择菜、洗碗、整理房间等。
3、“手工暑假”学会自己包书皮；学习折纸：折纸飞机、礼物盒等；用树叶拼贴成自己喜欢的画面，在旁边用笔写几句话。
数学活动一:小小设计师。
1、在彩色卡纸上画出学过的平面图形，剪下后拼贴出一幅美丽的图画，给自己的作品起个名字。
2、填一填，每种图形各用了多少个，用简单统计表表示出来。
3、根据内容提出几个用加减法计算的问题。
活动二，：快乐购物〜开心作业，至少三次购物例：第"次购物今天是月日〜，我买了〜，价格是~O我付给营业员阿姨〜，阿姨找回〜，面值分别是~O活动三：初步认识长度单位：米、厘米，了解测量物体长度的各种工具及其名称,学会用尺子测量物品的长度。
二.口算及解决问题1 .小小信息员带着你们智慧的双眼，找找生活中的数学信息，并根据这些数学信息提出一些数学问题，然后列出算式解决。
（不少于30个，写在练习本上）2 .每天坚持计算20道100以内的加减法，写在练习本上。
假期购置好以下学习用品语文:质量好的大田字作业本10本；抄作业本一本；家长签字黑皮本一本。
一年级暑假实践作业手册
亲爱的孩子们，亲爱的孩子们的成长陪伴者们：充满魅力的暑假即将到来，数学作业超市即将开张“营业”了。
在这里，有日常所需的各种“必购品”，也有丰富多样的“选购品”。
请你们选择喜欢的、愿意花很多时间去思考的“商品”去用心地完成。
【必做】一号商品《计算我最棒》坚持每天练习一页。
（①计时5分钟以内②书写工整③完成后自我检查并更正）温馨提示：不要出现集中几天全部完成的情况，计算是为了天天练习巩固，增强计算能力和培养数感。
时间7.67.77.87.97.107.117.12完成（✔）时间7.137.147.157.167.177.187.19完成（✔）时间7.207.217.227.237.247.25完成（✔）二号商品小探究：我的漂亮尺子1.寻找身边大约1厘米、10厘米和100厘米的物品，先在直尺上找到1厘米和10厘米，寻找身边大约1厘米、10厘米的物品，思考100厘米是多长呢？长度物品1物品2物品3物品4物品51厘米10厘米100厘米2.以“我就是尺子”为主题，量一量、画一画，了解关于长度的知识，一并记录下来。
可参考一以下方式，也可自由发挥。
手抄报剪贴报小绘本三号商品小探究：“乘法口诀”是什么？1.小朋友们，你听说过“乘法口诀”吗？你看，●●●●●●，我们都知道这里可以用加法3+3=6，表示2个3相加等于6.它还可以用乘法表示，2个3相加就是2×3，口诀“二三得六”。
那么，你思考一下“三七二十一”是什么意思？请你用画圆圈图等方法，表示出它的意思，然后用加法也算一算。
最后，你觉得我们以后要学习的“乘法口诀”有什么妙处？2.记一记《乘法口诀表》【选做】一号商品趣味数学游戏《数学大富翁》你玩过数学大富翁吗？真是好玩，数学知识又多。
趁着假期，买一张大大的纸，设计一份有趣的数学游戏图，大家开学可以一起玩。
记住，一定要用到数学知识哦。
当然，里面也可以有其他的知识。
参考图1：参考图2：二号商品数学阅读数学素养的提升离不开阅读能力的提高、逻辑推理能力的提高。
实验学校一年级暑期缤纷作业(2022年6月)
实验学校一年级暑期缤纷作业（2022年6月）
简介
实验学校一年级的学生在2022年6月迎来了暑假，老师们为他们设计了丰富多彩的暑期作业，让学生在轻松愉快的氛围下继续学习和成长。
学生作业内容
1.阅读任务：
–学生需要每天阅读15分钟以上，记录阅读内容和感想。
–每周选择一本自己喜欢的绘本，在家人的陪伴下朗读。
2.写作任务：
–每周写一篇日记，记录自己的暑假生活。
–撰写一篇关于暑假旅行的作文，描述自己的见闻和感受。
3.数学任务：
–完成每日的数学口算练习，强化基础计算能力。
–参加暑期数学乐园活动，完成各类数学游戏和探究任务。
4.手工艺任务：
–制作一个暑假手账，记录自己每天的心情和所做的事情。
–参加手工DIY活动，制作一个有创意的小作品。
5.科普任务：
–每周选择一个感兴趣的主题进行探索，并用自己的语言向同学分享。
–观察身边的生活现象，提出自己的好奇问题，并寻找答案。
家长配合
家长们需要在暑假期间给予学生适当的指导和支持，帮助他们合理安排学习和休息时间，营造良好的学习氛围。
同时，学生的作业完成情况也需要家长进行跟踪和督促，确保任务按时完成。
结语
通过暑期缤纷作业，实验学校一年级的学生将在快乐学习中度过一个充实而有意义的假期。
希望每位学生在完成作业的过程中培养自主学习和积极思考的能力，为未来的学习打下良好的基础。
愿大家度过一个愉快的假期，迎接新的学期挑战！。
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《侏罗纪公园》 《了不起的狐狸爸爸》 《我们的地球》
《外星人ET》
《小鞋子》
1、知道家乡的一种名小吃，了解它的 制作过程，并品尝。 2、了解兰州市的市花是什么，并知道 它的寓意。 3、了解家乡的一两处名胜古迹，并知 道它的历史。
通过网络学会纸飞机的两种折法，并折 叠。
要求 ：1、直线距离长 2、留空时间长
备注： 1请各位家长将孩子看书的读后感， 看完电影后的观后感，旅游的所பைடு நூலகம்所 闻，练字的作品，写话以照片形式， 发布到学乐云圈子中，大家进行互动 交流交流，收获分享的快乐。 2每项作业认真完成者，都有相应 奖励。其中“书海徜徉”“习字廊”“我会 表达”是必做项。
我能干家务：
1.按时起床，跟爸爸妈妈一起准备早 餐。 2.自己整理自己的床铺及房间。 3.学会帮爸爸妈妈洗袜子……
1.每天坚持跳绳，； 2.每天坚持仰卧起坐。
（必做项）
买一本和二年级（上）配套字帖， 每天用铅笔练写一页。
我会表达（必做项）：
每周写四篇写话，字数100字左右。其 中三篇孩子自由表达，自主完成（一定要 孩子选材，自己组织去写。）家长只要看 孩子字数够吗？书写认真吗？起到监督作 用即可。一篇一定要从格式、内容、用词 用句、标点等方面给予指导！可以以日记 形式来写。