成长的足迹作文

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成长的足迹作文8篇

成长的足迹作文8篇

成长的足迹作文8篇成长的足迹作文8篇在学习、工作或生活中,大家都经常接触到吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是为大家的成长的足迹作文,希望对大家有所帮助。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人,每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。

在我十岁的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。

现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。

我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。

每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流。

在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。

有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。

她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。

”在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。

从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的里留下了我成长的足迹。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱,到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。

可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。

在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。

洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。

雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。

两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。

一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。

我成长的足迹无处不在。

在成长的路上,我们总是会经历风风雨,这些风风雨雨在我们成为长的路上,是必不可少的。

它,让我们学会坚强;它,让我们字母会将心比心;它,让我们学会……!记得那一年暑假,我在家里看电视,正看得津津有味的时候。

成长的足迹高三作文800字5篇

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成长的足迹高三作文800字5篇成长的足迹高三作文1一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。

深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。

独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。

回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊;慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。

到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。

我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。

这些是在小学时留下的足迹。

再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。

于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。

而现在的我,一步步迈向成长的旅途。

对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。

成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。

不用畏惧,不用担心,勇敢坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。

在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。

成长的足迹作文大全6篇

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成长的足迹作文大全6篇暂不支持机器翻译。

(范文1)关于成长的足迹成长是一种奇妙的过程,它伴随着我们的一生。

我们在这个过程中不断地经历着各种挫折与成功,不断地学习与探索。

我们的成长之路上有着许多重要的足迹,让我们来看看这些足迹都有哪些。

从小学到初中,我经历了许多的变化。

我可以清楚地记得第一次去上学的场景:我在操场上看着妈妈的汽车远去,心里很害怕。

但是有了老师和同学的陪伴,我逐渐地适应了学校环境。

在这个过程中,我学会了与人相处的方法,学会了如何面对困难,学会了如何勇敢地面对自己的缺点。

这些都是我成长路上的重要足迹。

到了高中,我开始了新的学习生涯。

高中是一段非常重要的时间,我们开始有了自己的梦想,开始有了自己的目标。

我记得有一次语文作业,我写了一篇关于社会问题的论文,老师给了我高分,并特别鼓励我要继续写下去。

这让我感到非常的鼓舞,我决定以后要成为一名记者,用文字记录社会的发展与变化。

这是我成长路上的又一次足迹。

在大学里,我学到了很多新的知识,结识了很多新的朋友。

大学里最难忘的时光莫过于实习期间了。

我去了一家电视台做实习,体验了记者的工作和生活。

刚开始的时候,我觉得很压抑,因为要不停地工作,面对许多困难和挑战。

但是随着时间的推移,我渐渐地发现自己已经融入了这个大家庭,大家都像亲人一样互相帮助。

这让我认识到了一个团队的力量,也让我更深刻地理解了成长是一次持续的探索,需要耐心和信心。

以上就是我成长路上的三个重要足迹。

这些足迹不仅让我回忆起成长的点滴,更让我意识到了成长是一个不断展望和追求的过程。

我们需要不断地扩展自己的心智和视野,发掘自己潜在的能力和价值。

只有这样,我们才能在成长的路上越走越有力,成为更好的自己。

重点分析:本文以自传的形式展现了作者成长路上的三个重要足迹。

通过对每个足迹的叙述,作者深入剖析了自己的成长历程,凸显出自己在不同阶段的成长特点和体验。

文章的结构清晰,层次分明,通过线性的叙述方式,让读者跟随作者经历了一次成长的旅程。

成长足迹作文范文高分精选5篇800字

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成长足迹作文范文高分精选5篇800字每个人都有童年,每个人都会成长,在我们的成长道路上,必然会留下一串串的脚印,这些脚印记录着我们小时候的顽皮、嬉戏,从幼稚变得懂事,从天真懵懂变得成熟,这些都是我们成长过程中的一个蜕变。

今日小编就为大家整理了关于成长足迹作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!成长足迹:篇【1】成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,是一个人成熟的标志,也是一个人不断走向成功的过程。

成长是人生最辉煌的一页,不同阶段对成长的领悟也有所不同。

小时候的我,不懂的什么是“成长”,只想着按自己的意愿,去做自己想做的事情。

儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不小心弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。

儿时成长的脚印是轻快的,愉悦的,更是无忧无虑的……随着时间的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的意义,懂得了自己肩上的使命。

从“钓鱼岛”之事,联想到祖国的兴衰,我们这一代责无旁贷。

我要为自己的明天加油、添彩,更要为实现自己的远大目标报效祖国,而不懈努力。

这些已经形成了一股无法抗拒的力量,正是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学习上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。

有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。

长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印是稳重的,是有压力的,更是有动力的……成长中的道路并不是一帆风顺的,是曲折的,是泥泞的,是布满荆棘的。

但我绝不轻言放弃。

只有奋发向上,不断攀登,才是成长的过程,才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。

成长足迹:篇【2】不知不觉,我已踏过15个春秋。

15年了,窗外的洋槐也无数次的开花凋零,天空的大雁也无数次的为目的地奔波。

转眼间,我已爬上了人生的半山腰。

仰头望望山顶,云雾缭乱,遥不可及。

俯首看看身后,令人感慨万千。

在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深的脚印。

成长的足迹优秀作文

成长的足迹优秀作文

成长的足迹优秀作文成长的足迹优秀作文1一日日,一年年,看着门前的小树苗长成了大树,看到邻家的小婴儿背着书包走进了学校,我却天真地认为自己不曾长大。

十岁,一个洋溢着欢笑的年龄,蓦然回首,用心思索流逝的岁月,在模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹。

六岁那年,我离开爷爷奶奶的怀抱来到妈妈身边上学,学校要求住校,一个星期都不能回家。

初来乍到,孤独无依。

我每天睁开眼睛就哭着要回家,晚上依靠在床上哭累了,便靠着床睡着了。

多少次哭求妈妈带我回家,可妈妈总是说:“等你学好了本领,妈妈就带你回家。

”妈妈的话犹如黑夜里的一盏灯。

于是,我不再哭哭啼啼,课堂上,我认真听讲,专心学习;回到宿舍,我就好好地跟着阿姨学习做内务。

叠被子,挂蚊帐,我一个星期便学会了做内务。

在努力学本领的日子里,老师又给我找了小伙伴玩,我的心渐渐回到了正常的学习中,期末考试,我语文、数学、英语都取得了100分的好成绩。

天有不测风云,在我过完一年级的那年暑假,妈妈却生了一场重病,不能对我照顾入微了,于是我学会了做饭、炒菜,学会了自己洗白鞋,还学会了切水果,榨果汁给妈妈喝。

可是没有了妈妈的督促与监管,我在学校便忘乎所以,经常玩纸牌,赢卡片,弹飞珠,每天都被老师批评,学习成绩也一落千丈。

还在我懵懂无知中,三年级便不约而至了,妈妈的病也好了。

我不能再像二年级那样无法无天了,下定决心要弯道超车。

我扔掉了所有的卡片、纸牌、弹珠,专心学习。

老师对我给予厚望,给我了很多鼓励,妈妈也给我买了好多书籍,给我“开了小灶”。

在老师和妈妈的帮助下,我的进步很大,学习成绩提高得很快,我又找到了以前的自信。

四年级的寒假,那是一个漫长的假期,由于受到“新冠疫情”的影响,我们都宅在家里进行网上学习。

学习之余,我发表了第一篇文章,还赚取了我人生的第一笔“薪水”。

这对我来说,是多么开心的事情啊,于是我一发而不可收,写作的兴趣大大提高,每周都会有一篇新作发表。

老师对我大加称赞,我又成了那个好学上进的好学生了!如梦如烟的往事中,我欣喜地发现,其实自己也在不断成长。

成长的足迹作文

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成长的足迹作文成长的足迹作文1000字(精选15篇)在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的成长的足迹作文(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的足迹作文1每个人在成长的道路上,都会留下大大小小、深深浅浅各不相同的脚印。

那是成长的足迹。

入学前,我就是家里的心肝宝贝,每天含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。

早上起床,爸爸帮我穿好衣服,妈妈已经把早饭端上了桌。

有时候不想吃,爷爷奶奶就一勺一勺的喂,我简直就像一个小公主。

吃过饭以后,爷爷会带我去公园里玩碰碰车、蹦蹦床……玩累了爷爷还会带我去商店买玩具,洋娃娃、毛绒布偶、水晶球……一个比一个精致!晚上我躺在妈妈的臂弯里听妈妈讲动听的故事、唱唱欢快的儿歌、听着听着我就进入了甜蜜的梦乡……到了六岁,该上小学了,我站在学校门口又哭又闹,我使劲儿地拉着妈妈的手不让妈妈走,希望妈妈陪陪我。

因为满屋子都是自己不认识的人,原来的小伙伴都不见了,这是多么可怕啊!这时候一个漂亮的女老师走了过来,用毛巾擦干了我的眼泪,然后让我与小朋友一起做游戏、画画、跳舞……慢慢地我喜欢上了上学,喜欢上了我的小伙伴,喜欢上了老师,喜欢上了语文课,认清了拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把他们变成一个个熟悉的音节:“大口a、圆口o,扁口e……”不仅如此,我还在期末考试中取得了双百分的好成绩!得到了老师家长的表扬,我高兴得手舞足蹈!到了五年级,我因为贪玩而讨厌上枯燥的语文课,成绩一落千丈。

在家里妈妈责备我“自满”,在学校同学们嘲笑我“傲气”,我像一只孤雁,自卑、伤心、觉得无地自容。

每到下课就独自一人趴在桌子上,往日的笑容也消失的无影无踪……语文老师走到我面前温和的说:“孩子,遇到困难了吗?我能帮助你吗?”我绝望地抬起头望着老师,用手指着几个修改病句的试题。

老师笑着说:“别担心!我们一起攻破它!修改病句就像医生给病人看病一样,要先诊断句子得了什么病?再按照病情进行治疗。

六年级成长足迹作文(通用38篇)

六年级成长足迹作文(通用38篇)

六年级成长足迹作文六年级成长足迹作文(通用38篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级成长足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级成长足迹作文篇1我的童年生活就像一片金黄色的沙滩,我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印,深深地印在沙滩上。

刚出生时,妈妈日日夜夜的照顾我,睡觉时,妈妈抱着我,轻轻地摇晃着我,唱着摇篮曲,把我带进了甜美的梦乡......刚蹒跚学步时,我的身上不知摔伤了多少次,额头上不知流过多少次汗,但妈妈却在后面不停地给我加油,让我坚持到底;牙牙学语时,妈妈一字一句的教我,当我说出”妈妈”时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。

长大后,妈妈起早贪黑的为我准备早饭,天天辛苦的工作,累的疲惫不堪,晚上还要辅导我的功课。

有时我在学校表现不好,老师便打电话给妈妈,回家后,妈妈狠狠地揍了我一顿,她气得满脸通红,把我的屁股打出一道道印子。

我看见妈妈那气的通红的脸,一双失望的眼神,便想起了妈妈为我付出的一切,于是,我再也不敢在学校表现不好了。

一但我的学习成绩下滑,妈妈就给我买许多练习册,让我做,并扣除我的玩耍时间,直到我的成绩有所提高为止。

这就是我的童年,被母爱包围的童年,也是我成长的足迹,我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中,封锁这段美好的回忆。

六年级成长足迹作文篇2一日日,一年年,看着邻家的孩子渐渐长大,却天真地以为自己不曾长大。

13岁的起点,一个充满欢笑的年龄,一片纷纷扬扬的雨中,蓦然回首,用心思考流逝的岁月,试着从模糊的记忆里找寻几点浅浅的足迹……翻开老得褪色的旧照片……堆满玩具的幼儿园里,坐着一个“万事皆通”的我。

老师问:“太阳在哪儿?”我举起稚嫩的小手回答:“我知道!它在这儿!”我指着识字课本上的月亮,微笑着告诉老师和同学。

老师让我坐下,我纳闷地想:她为什么不表扬我呢?我是对的呀!——那年我3岁,不知道自己“不知道”。

成长的足迹优秀作文5篇

成长的足迹优秀作文5篇

成长的足迹优秀作文5篇你成长的脚印是怎样的,是按部就班呢还是自由发挥呢。

今天小编和同学们分享几篇描述成长的脚印的文章,希望你们的成长是充满快乐和童真的。

(1)成长的足迹作文我见到了成长的足迹!那份欢快的心情,发自内心的无忧已不复存在。

茫然之际,惊觉镜前的笑,多了一点虚伪,少了一点稚嫩,并且不再属于自己,不能自我操纵。

醒不来的梦,原来这般沉重;寻不回的快乐,原来如此令人疑惑!遗忘了那悄然逝去的、对理想的憧憬哪而去了?已成不变的坚持的快乐哪而去了?没有什么好的借口能再使我说出:长大的世界真美好!大人的世界,只有日复一日的竞争;少年的世界,只有层出不穷的压力;小孩的世界,却有美丽的花儿、无忧的愉悦和丰富的想像力!为了赢,我们竞争;不想输,我们努力,结果人人都不敢休息。

镜中,我日亦憔悴、笑容日亦减少,悄然,我问自己,值得吗?岁月风化了墓冢,碑文上记载着曾经的无忧。

书上告诉我们一百种快乐的方法,一千个幸福的法宝,却从不告诉我一个去相信它的理由。

美丽的梦已不再吗?无忧的快乐已用完吗?盛开的玫瑰都将凋谢吗?追求这个答案好久好久了,但只有一阵疾风的讪笑!这也算是种答复吗?我不懂!雨撒了满地像在悄悄呜咽,风吹了满街像在默默哀悼苍穹!孩子的无忧让你炫丽!大海!孩子的稚嫩给你缱绻!月亮!孩子的赞叹使你自信!宇宙间的万物!孩子的纯真是如此美好,那你们是否能带我回带过去,让我再次再次把一切带给你们呢?镜前,我的疑惑;镜中,长长的沉默打散的珠粒不再动,变质的微笑使我难受!偶尔偷尝快乐,却如白驹过隙,从不会暂留!时间滴答的走,年华似水的流时间!你这笨小偷!偷走了我的快乐你就会快乐吗?偷走了我的无虑你便不虚伪吗?多想违逆时光洪流,让一切重新复苏,又圆了我的天真无邪!镜前,我哈哈的取笑时间的无趣和无情,随即一阵颤抖颓废,伏地不起,懊恼的不能自我所有悲伤烦忧的事就告诉云吧,他会乘载着他们远走高飞;或者告诉大海吧,他会让他们随着浪一波波的悄逝在地平线;也许还可以告诉风,吹过了就吹过了,吹过了就吹过了镜前,沉沉的遗憾;镜中,还我一个更深的无奈。

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成长的足迹作文
成长的足迹作文
刘迪
曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的历程。

——题记
转眼间,我已升入初三。

回头看看自己成长的足迹,即使坎坷,也布满一个个深深浅浅的脚印。

看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。

那便是我婴儿时期的步伐。

从出生,到蹒跚学步,到呀呀学语,那时的我,也会安安静静地躺在婴儿床上睡觉,也会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我快快长大。

于是,在成长的路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

瞧,那一串时深时浅的脚印,那是我幼时的见证。

那时的日子是最快乐的,我不会因学习而困扰,不必担心没人跟我玩,不用担心做错事该怎么办,一切在我眼里都是那样的新奇。

我用鼻子,眼睛,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。

那时的我,是大人眼里的“宝”,每天捧在手心里,呵护着。

和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。

刚开始接触书,诱惑是那么大,我开始关心起自己的学习。

我会因考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。

一年又一年级地爬升,知识增加了,阅历丰富了,但同时也带给我不少的烦恼,我开始明白成长的坎坷与曲折。

于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

还有一串离我最近最深的脚印,是我上中学以来的历程。

长大了,见闻多了,道路也就更坎坷了。

因为有了>对手的存在,我懂得了奋进;因为有了压力的鞭策,我奋起前行。

功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。

一路走过的坎坷道路,让我深知成功的艰辛。

十五年的风花雪月,十五年的春夏秋冬,留下了我十五年的成长足迹,无论是直的弯的还是斜的,不管是哭是笑还是怒。

相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……
山东省诸城市百尺河初中初三(9)班
评语:
本文运用排比段,按时间顺序叙写了自己的成长历程。

语句精练,结构严谨,结尾总结全文,深化主题。

指导教师:钟兆林《成长的足迹作文》。

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