成长的足迹小学生作文
成长的足迹作文8篇

成长的足迹作文8篇成长的足迹作文8篇在学习、工作或生活中,大家都经常接触到吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是为大家的成长的足迹作文,希望对大家有所帮助。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人,每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。
在我十岁的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。
现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。
我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。
每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流。
在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。
有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。
她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。
”在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。
从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的里留下了我成长的足迹。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱,到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。
洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。
雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。
两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。
一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。
我成长的足迹无处不在。
在成长的路上,我们总是会经历风风雨,这些风风雨雨在我们成为长的路上,是必不可少的。
它,让我们学会坚强;它,让我们字母会将心比心;它,让我们学会……!记得那一年暑假,我在家里看电视,正看得津津有味的时候。
成长的足迹作文大全6篇

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(范文1)关于成长的足迹成长是一种奇妙的过程,它伴随着我们的一生。
我们在这个过程中不断地经历着各种挫折与成功,不断地学习与探索。
我们的成长之路上有着许多重要的足迹,让我们来看看这些足迹都有哪些。
从小学到初中,我经历了许多的变化。
我可以清楚地记得第一次去上学的场景:我在操场上看着妈妈的汽车远去,心里很害怕。
但是有了老师和同学的陪伴,我逐渐地适应了学校环境。
在这个过程中,我学会了与人相处的方法,学会了如何面对困难,学会了如何勇敢地面对自己的缺点。
这些都是我成长路上的重要足迹。
到了高中,我开始了新的学习生涯。
高中是一段非常重要的时间,我们开始有了自己的梦想,开始有了自己的目标。
我记得有一次语文作业,我写了一篇关于社会问题的论文,老师给了我高分,并特别鼓励我要继续写下去。
这让我感到非常的鼓舞,我决定以后要成为一名记者,用文字记录社会的发展与变化。
这是我成长路上的又一次足迹。
在大学里,我学到了很多新的知识,结识了很多新的朋友。
大学里最难忘的时光莫过于实习期间了。
我去了一家电视台做实习,体验了记者的工作和生活。
刚开始的时候,我觉得很压抑,因为要不停地工作,面对许多困难和挑战。
但是随着时间的推移,我渐渐地发现自己已经融入了这个大家庭,大家都像亲人一样互相帮助。
这让我认识到了一个团队的力量,也让我更深刻地理解了成长是一次持续的探索,需要耐心和信心。
以上就是我成长路上的三个重要足迹。
这些足迹不仅让我回忆起成长的点滴,更让我意识到了成长是一个不断展望和追求的过程。
我们需要不断地扩展自己的心智和视野,发掘自己潜在的能力和价值。
只有这样,我们才能在成长的路上越走越有力,成为更好的自己。
重点分析:本文以自传的形式展现了作者成长路上的三个重要足迹。
通过对每个足迹的叙述,作者深入剖析了自己的成长历程,凸显出自己在不同阶段的成长特点和体验。
文章的结构清晰,层次分明,通过线性的叙述方式,让读者跟随作者经历了一次成长的旅程。
三年级成长的足迹作文

三年级成长的足迹作文篇1成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……那一串时深时浅的脚印。
那是我幼儿时期的见证。
那时的日子是最快乐的。
我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。
用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。
那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。
和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。
成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。
而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。
这就是成长!三年级成长的足迹作文篇2清晨的旭日东升,傍晚的月色如霜,四季绽放的花朵,一遍又一遍枯败零落,这一切的一切,无不在提醒我,时间正在进行着倒计时。
当我们跌跌撞撞地奔跑后,停留之时,才猛然发现,自己已是一个青葱少年了。
还是年幼无知的孩童时,经常扎堆着听老一辈们的说古道今,经常一遍又一遍幻想着自己未来的模样,幻想着自己成功的未来,却常常忽略自己少年时的努力。
未来的路途漫长而又曲折,奔跑途中,你会看见自己逐渐展开的五官,逐渐增长的身高,以及逐渐成熟的心性;你会看自己变化着的点点滴滴。
奔跑途中,也许你会感到疲惫,当你想停下来看看路边风景的时候,你会对自己的一切感到陌生,你会在这次奔跑中找到一些东西。
从年幼无知到深思熟虑,这是一个不完美的过程,它是一次五味杂陈的旅行。
成长的自己是努力的象征,也是奋斗的结果,未来的精彩将永远生长在不断的枝干上。
前方究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。
小学成长足迹作文600字5篇

小学成长足迹作文600字5篇教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。
这里给大家分享一些小学成长足迹作文600字,希望对大家能有所帮助。
小学成长足迹作文600字1偶然间发现了一张自己小时候的照片,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑了起来。
走到镜子前,发现了自己已经长这么大了,回头望望那一串串脚印,已经有那么长了。
小时候我的内心世界应该是几近空白的。
上一年级时,从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。
或许是年幼无知,竟什么感觉也没有。
开始记事是在上小学的时候。
第一次自己过马路上学,第一次得到老师的表扬,第一次得到一张奖状,第一次收到圣诞老人的礼物,第一次……哦,太多的第一次,让我开始意识到,自己在慢慢的成长着…… 我读的第一本课外书是《格林童话》,美妙的故事让我陶醉。
和同龄人一样,希望自己也拥有一间童话中的公主房,满屋里放置着洋娃娃,吃着甜甜的`棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭,在爸爸单位门口,用稚嫩的小手托着下巴,看着车水马龙的大街,焦急的等待着妈妈回家。
虽然和我的幻想相差甚远,可它却练就了我自立的性格,是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。
有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。
我就是在不知不觉间慢慢长大的。
住进了楼房,终于拥有了一间自己的小屋。
从小学升入初中。
不再读童话,而是多一些时间花在学业上。
不再幻想着美好生活,而是为了美好的生活而努力奋斗。
回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。
我成长的足迹会不断延长。
等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
小学成长足迹作文600字2不知不觉中,我们就慢慢的长大了。
不再是以往的无知孩童。
可是,蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么一路走来我收获了什么可是自从上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。
迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。
六年级成长足迹作文

六年级成长足迹作文六年级成长足迹作文7篇六年级成长足迹作文篇1人生,就是一个阶梯。
在这阶梯中,我们在不断成长,不断跨着步前进。
当然,在前进的同时,足迹也悄悄地留下。
那一天,我在找一本《百科全书》。
忽然,一本相册从书柜中掉下来,打开一看,原来是我小时候的照片。
我翻着相册,呵,我小时候居然那么淘气,总是跟哥哥打闹。
我接着翻,这时,一张照片映入我的眼帘,那是一张与我分别已久的好朋友小娟的合影。
看到这,我不禁回想起我与小娟的往事,小娟是我儿时的好友。
我们在一起玩游戏,做作业。
有一次,我们经过一棵桃树,我看着那粉红的桃子,很想吃。
于是我跟小娟说:“小娟,我们摘几个桃子吃吧。
”小娟听后,说:“不行呀,这棵桃树是别人家种的,我们怎能随随便便摘下来吃呢?”我听后,很不开心,生气地说:“不就是摘几个桃子吗?有什么大不了。
”于是,我跑开了,完全不理会在后面叫我的小娟。
到了晚上,我正在院子里浇花。
这时,门铃响了,我打开一看。
啊,是小娟,只见她满头大汗,正对着我笑。
忽然,她变魔术似的从后面拿了一篮又大又甜的桃子给我,并说:“你走得太快了,我原本想要跟你说我们一起去街上买来吃,那是别人的桃树,不能随便摘的。
那么,现在我们还是朋友吗?”望着这篮桃子,看着满头大汗的小娟,我不禁为自己的幼稚而悔恨,急忙回答道:“那是当然,我们还是好朋友。
”哈哈!我们都笑了。
现在,小娟与我分隔已久,但与她的一件件往事,却如昨天刚刚发生的一样。
人生是阶梯,我经历的风雨就是足迹,每走一步都会留下足迹。
我随着这足迹,继续登上新的阶梯。
六年级成长足迹作文篇2时间一秒秒消失,似有似无,你好像能从钟表上看到它,却无力回转使它停留。
就这样,它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕,我们能做的,只有在那一瞬间记录下来,待以后回首照片,这是我五岁时的照片。
每每望着它,我心里总会生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真实的记录,也是我五光十色的童年的一部分!那年六一,幼儿园排练了好多节目,其实我们班就出了两个合唱,歌曲的名字我已记不住了,只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。
六年级成长足迹作文(通用38篇)

六年级成长足迹作文六年级成长足迹作文(通用38篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级成长足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级成长足迹作文篇1我的童年生活就像一片金黄色的沙滩,我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印,深深地印在沙滩上。
刚出生时,妈妈日日夜夜的照顾我,睡觉时,妈妈抱着我,轻轻地摇晃着我,唱着摇篮曲,把我带进了甜美的梦乡......刚蹒跚学步时,我的身上不知摔伤了多少次,额头上不知流过多少次汗,但妈妈却在后面不停地给我加油,让我坚持到底;牙牙学语时,妈妈一字一句的教我,当我说出”妈妈”时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。
长大后,妈妈起早贪黑的为我准备早饭,天天辛苦的工作,累的疲惫不堪,晚上还要辅导我的功课。
有时我在学校表现不好,老师便打电话给妈妈,回家后,妈妈狠狠地揍了我一顿,她气得满脸通红,把我的屁股打出一道道印子。
我看见妈妈那气的通红的脸,一双失望的眼神,便想起了妈妈为我付出的一切,于是,我再也不敢在学校表现不好了。
一但我的学习成绩下滑,妈妈就给我买许多练习册,让我做,并扣除我的玩耍时间,直到我的成绩有所提高为止。
这就是我的童年,被母爱包围的童年,也是我成长的足迹,我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中,封锁这段美好的回忆。
六年级成长足迹作文篇2一日日,一年年,看着邻家的孩子渐渐长大,却天真地以为自己不曾长大。
13岁的起点,一个充满欢笑的年龄,一片纷纷扬扬的雨中,蓦然回首,用心思考流逝的岁月,试着从模糊的记忆里找寻几点浅浅的足迹……翻开老得褪色的旧照片……堆满玩具的幼儿园里,坐着一个“万事皆通”的我。
老师问:“太阳在哪儿?”我举起稚嫩的小手回答:“我知道!它在这儿!”我指着识字课本上的月亮,微笑着告诉老师和同学。
老师让我坐下,我纳闷地想:她为什么不表扬我呢?我是对的呀!——那年我3岁,不知道自己“不知道”。
成长的足迹优秀作文5篇

成长的足迹优秀作文5篇你成长的脚印是怎样的,是按部就班呢还是自由发挥呢。
今天小编和同学们分享几篇描述成长的脚印的文章,希望你们的成长是充满快乐和童真的。
(1)成长的足迹作文我见到了成长的足迹!那份欢快的心情,发自内心的无忧已不复存在。
茫然之际,惊觉镜前的笑,多了一点虚伪,少了一点稚嫩,并且不再属于自己,不能自我操纵。
醒不来的梦,原来这般沉重;寻不回的快乐,原来如此令人疑惑!遗忘了那悄然逝去的、对理想的憧憬哪而去了?已成不变的坚持的快乐哪而去了?没有什么好的借口能再使我说出:长大的世界真美好!大人的世界,只有日复一日的竞争;少年的世界,只有层出不穷的压力;小孩的世界,却有美丽的花儿、无忧的愉悦和丰富的想像力!为了赢,我们竞争;不想输,我们努力,结果人人都不敢休息。
镜中,我日亦憔悴、笑容日亦减少,悄然,我问自己,值得吗?岁月风化了墓冢,碑文上记载着曾经的无忧。
书上告诉我们一百种快乐的方法,一千个幸福的法宝,却从不告诉我一个去相信它的理由。
美丽的梦已不再吗?无忧的快乐已用完吗?盛开的玫瑰都将凋谢吗?追求这个答案好久好久了,但只有一阵疾风的讪笑!这也算是种答复吗?我不懂!雨撒了满地像在悄悄呜咽,风吹了满街像在默默哀悼苍穹!孩子的无忧让你炫丽!大海!孩子的稚嫩给你缱绻!月亮!孩子的赞叹使你自信!宇宙间的万物!孩子的纯真是如此美好,那你们是否能带我回带过去,让我再次再次把一切带给你们呢?镜前,我的疑惑;镜中,长长的沉默打散的珠粒不再动,变质的微笑使我难受!偶尔偷尝快乐,却如白驹过隙,从不会暂留!时间滴答的走,年华似水的流时间!你这笨小偷!偷走了我的快乐你就会快乐吗?偷走了我的无虑你便不虚伪吗?多想违逆时光洪流,让一切重新复苏,又圆了我的天真无邪!镜前,我哈哈的取笑时间的无趣和无情,随即一阵颤抖颓废,伏地不起,懊恼的不能自我所有悲伤烦忧的事就告诉云吧,他会乘载着他们远走高飞;或者告诉大海吧,他会让他们随着浪一波波的悄逝在地平线;也许还可以告诉风,吹过了就吹过了,吹过了就吹过了镜前,沉沉的遗憾;镜中,还我一个更深的无奈。
成长的足迹作文(优秀7篇)

成长的足迹作文(优秀7篇)在平时的学习、工作和生活中,大家都和作文打过交道。
根据不同的体裁,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。
你知道如何写一篇好作文吗?白话文为大家精心整理了成长足迹作文(优秀7篇)。
如果你有一些参考和帮助,请分享给你最好的朋友。
成长的足迹作文篇一放假的时候,陈林去楼下的广场摆摊。
陈琳的妈妈一直支持她,但是她看着看着就发现了端倪。
她卖的是玩过的玩具和荧光棒、小汽车类的,顾客群就是本小区的两到七八岁的小朋友,她和人交流时语气有点硬,不让小朋友摸玩具,特别是两三岁的小小朋友,她就制止或拒绝人家摸东西,不时还嗓门大大地喊:“别摸!”“把玩具拿过来!”陈琳妈妈劝告她以后稍有改观。
昨晚陈琳又去摆摊了,回来后和陈琳妈妈说:“妈妈,陈琳妈妈说要卖一块钱的那个小瓷猪,被一个小弟弟打碎了!”听到这句陈琳妈妈心里稍一惊,今天陈琳妈妈没顾上下楼去看她,她该怎样地和人家怄气呀!谁知下一句是:“是他一个人在玩,等一会儿他妈妈来了要赔陈琳妈妈钱,陈琳妈妈没要,他还太小,陈琳妈妈想不该让他负责任的。
”陈琳妈妈大声而真诚地夸奖了她的进步,她心有不甘的嘟哝:“反正小瓷猪也不是买的,是火锅店赠的。
”她虽然把话说的很满,但心里仍是不痛快的,陈琳妈妈就说:“你最想要个什么礼物,妈妈奖励你,为了你今天的懂事,你看你都长成大孩子啦!”她用不相信的目光盯着陈琳妈妈:“真的呀!”于是陈琳妈妈答应在理论起来感觉有点是小题大做,其实在孩子成长的路上,爸爸妈妈一定要为她的一点点成长欢呼!为她小小的成功骄傲!每一个赞叹都是孩子成长路上最重要的那一粒铺路石,这样孩子向前奔走的劲头一定会更大更足!成长的足迹作文篇二时间就像一个时间老人。
你珍惜他,他也会珍惜你,他会把你的事业刻在你的石碑上。
而对于在乎他的人,他也会抛弃你。
童年的记忆就像一本未打开的书。
有一天,打开那些往事,扑面而来,让心里充满了温暖。
我的历史是在骄阳似火的夏天出生的,所以我的性格是风风火火的。
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成长的足迹小学生作文当你长大的时候,再回过头去看看身后,会发现留下了一连串的足迹,这就是你成长的印记,下面是小编为你们精心整理的成长的足迹小学生作文,供大家参考!不知不觉中,我们就慢慢的长大了。
不再是以往的无知孩童。
可是,蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么一路走来我收获了什么可是自从上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。
迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。
初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。
但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。
初中的生活让我一直感到处处有压力。
也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。
可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。
我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗可是当细细回忆过去时,我发现我错了。
我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。
对,这些都是成长。
可真正的成长是在一点一滴中。
与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。
昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。
我终于明白成长的真谛了。
成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。
成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。
成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。
而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。
这就是成长!每个人都有一个成长过程,这里面,一定也有许多理想和愿望。
当然我也不例外。
今天就让我来告诉大家,我的成长足迹。
在我3岁的时候,很喜欢过生日,因为我想快一些长大。
我经常问妈妈:“是不是每过一次生日,我就长大一岁呀?”妈妈总是回答:“没错儿!”就因为这样,我老趴在窗户旁,盼望着下一个生日的到来。
光阴似箭,日月如梭,一转眼,长大了一岁,上了幼儿园。
那时的我,愿望已变,最盼望的是在每个星期一随着雄壮的国歌和其他小朋友一起升国旗。
在那庄严的气氛中能让我感受到,热爱祖国已在幼小的心灵里萌发。
上小学了,我成了一名小学生,从一个小丫头渐渐长成了一个小女孩。
现在的我,活泼、开朗、多才多艺,还有着许多完美的理想。
一会儿想当音乐家,一会儿想当舞蹈家,还想当英语老师呢!随着年龄的增长,,知识丰富起来了,思想也成熟起来了。
在这一路上留下了一串串的“足迹”,这些斑斑点点的足迹包含着我成长中所遇到的快乐、忧愁、无助和悲伤。
但愿在我以后的人生道路上,再多的风风雨雨只会让我更加坚强,使我健康快乐的成长下去!时间过的真快,仿佛昨天还在妈妈怀里撒娇,如今我已是要步入二年级的小学生了,翻开以前的相册,那一张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作,自己都感到好玩。
……看着一张张照片,我不禁想起了成长的过程中发生过的难忘的事情,就像海边的贝壳。
五彩缤纷、各色各样,其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼儿园时,我姐姐到我家。
妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给我一个给姐姐。
我说:“怎么样好吃吧?”姐姐点了点头,说:“好吃但没你好。
”我们都笑了起来。
可谁知,我一不小心把籽给吃进肚子里。
姐姐就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。
吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最后长出果实。
”我听了后直冒冷汗。
一下午只要一想到会在肚子里生根发芽……就害怕。
到了晚上,我终于睡下了。
但做了一个奇怪的梦,我的头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩老师讨厌我连爸爸妈妈也不要我。
我很孤独没人理我……我坐了起来哭了,因为声音太大所以妈妈被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎么了怎么了?”妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。
妈妈说:“傻孩子,你哪里长小芽了。
”我一五一十地把实情告诉了妈妈。
妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。
听完了你是不是也觉得很好笑,其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘。
其实成长经历充满快乐的,像一块甜美的奶糖. 这就是我成长过程中记忆最深刻的,是最美丽的贝壳,我想,这件可笑的事情其实也是我成长的见证。
从我出生起,我每踏出来的一步都是我成长的足迹。
当我从襁褓里的婴儿到双脚落地踏出来的第一步开始,我的成长就以一种无比迅速的速度在前行。
也不过转瞬间,我回首我的过往,都宛若如昨日。
时间过的很快,我们的成长也很快。
我的母亲是一个喜欢记录生活的人,我成长中迈出的第一步就被她记录进了一个定型盒里,里面是我的小脚印,小小的,比如今我的手掌还要小。
我有时望着那样一个小脚印,我的心里似乎有一个声音在对我说:“瞧!这是你跨出的人生第一步。
”每次一这样想着,我的心里就慢慢的涌出了一种无法言状的情绪来,虽然我不能完全解读这种情绪的真实含义,但是我能感受到其中带着着喜悦与激动。
从我踏出了第一步起,一直到现在,我的成长路上都发生了很多的事情。
我在生活中上不同的地方都留下了我的足迹。
每当我去过一个地方,那里就成为了我成长中的带着最深刻回忆的地方。
就像我的小学,我的初中,这两个最具代表的地方,里面四处都是我成长中走过的足迹。
我怀念那些已经逝去了的欢乐时光,在这些成长的足迹中,生命中这些美好的回忆就像电影般从我的脑海中一一掠过,不同的是,电影可以重来,但是我的成长不能重来。
出现在我生命中每一个伙伴,他们都有着一张可爱美丽的脸庞。
我的成长道路上因为有了他们的存在而变的美好有趣。
每一个人走过的成长之路都不同,在这一条成长的道路之中,不管我们多么的怀念过往时光,我们都得微笑着向前,因为前面的道路上还在等待着我们去印上属于我们的足迹。
每一个已经印下了的足迹都代表着过往,我们每踏下一步也应当看到自己的成长。
人生在世有多少的时间给我们挥霍,有多少的时间给我们去浪费,其实这些时间都是很少的。
不经意之间我就从一个还在妈妈怀抱里嗷嗷待哺的小娃娃长成了一个高大结实的小伙子了。
这段时间可以说是弹指一挥间啊!这是我们长大的日子,也是我们成长的日子,我们都在快乐的成长着,我们一步一个脚印在向前走着。
我们的身后是伴随我们成长的记忆,和成长的足迹。
听了《成长的足迹》的报告,才发现原来我们已经不再是原来的我们了,我们已经长大了。
报告中成长的足迹是那么的美好动人,让我想起了自己这一路走来留下的回忆,此刻的我脑子里不断在回放那一幕幕的回忆,就像是在放电影一样,让人激动不已,回味无穷,感觉就好像是自己又回到了那个时候。
一路走来,我们有过欢乐,有过哭泣,有过伤心,有过绝望。
尝过了人世间的酸甜苦辣,有过风,有过雨,当然也有太阳和彩虹。
这一路上不管我们遇到了什么困难,但我们还是走了过来,我们都是最棒的。
因为我们已经战胜自己。
回想起来,我们都还是最棒的自己。
真可谓:”志存高远磨砺成锋,脚踏实地奋发成才“!母校以他们为骄傲,我也将以他们为榜样!梦想在望,我已做好破釜沉舟的准备,决心勇往直前!远方,梦想的呼唤,开始在心房激荡,我相信是梦想让他们的生命发亮!“爱是生命的火焰,没有它,一雪变成黑夜。
”是那些人当坚强的后盾,才让他们有精彩的故事可说。
手中的茶杯慢悠悠地飘浮出一圈圈的茶烟,萦绕上升,像我的思绪一样飞散,迷糊地,记忆里的一些画面在重现。
回首过去,我们是那么的天真活泼。
小学我们是最纯真的自己,我们无忧无虑快乐的生活着。
每天你都不会因为一些小事去和别人计较。
你是那么的快乐,整天都不知道什么叫作烦恼。
走过了小学我们进入了初中,那时的我们是那么的无知,感觉自己好像走进了另一个世界一样,好多东西都不了解。
对此我们心中又多了一份好奇,对于这份好奇我们刚开始也不知道该怎么去处理。
所以我们都是懵懵懂懂的过着。
度过了初中,我们走进了上学时期最累的时期,高中三年可谓说是尝尽了酸甜苦辣。
在不经意间,大学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!来到大学,踏上人生新的征程,前方是泥泞?还是有荆棘?呵,我不去想,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”!远方,梦想在望!我会做好准备,这一回,起跑后绝不撤退!阅读《成长的足迹》过后,我用心读完他们用饱蘸真情的笔墨写下的语重心长的话语,引人深思!娓娓道来的故事,行云流水般的文字,里中道不尽心酸,却更有一番幸福滋味,令人神往!每字每句皆似甘露滋润着我的心灵。
潜移默化地,我心中不觉生出一股勇气--我要追求一种“千淘万滤虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的人生绝对感受!是的人生就是这样,成长就是这样的。
这都是我们必须都要经过的,是我们每个人的必经之路。
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