会计电算化实训报告

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会计电算化实训报告(精选8篇)

会计电算化实训报告(精选8篇)

会计电算化实训报告(精选8篇)会计电算化实训报告篇1九天的会计实训不知不觉结束了,在实训中我们最能体会的是一个字——累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在这九天里,我进一步加深强化了会计实操技能,使我的会计操作能力更加提高和培养了我认真细腻的工作态度。

此次实训的过程还是一下的以下面的几个步骤:熟悉整个企业。

了解相关的制度开设账簿,这都是为日后工作做准备审核原始凭证。

审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。

根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。

根据会计分录编制记账凭证。

编制记账凭证是介于原始凭证和账簿的中间环节,也是会计工作的重要环节,记账凭证是登记账簿的直接依据,编制记账凭证时要确保记账凭证各项内容必须完整,记账凭证编号要具有连续性,书写应清楚、规范,填制记账凭证时若发生错误,应该重新填制,或使用正确的修改方式进行修改。

以及填写完后要责任到位。

记账凭证应包括的基本要素有:记账凭证的名称;填制记账凭证的日期;记账凭证的编号;经济业务的内容摘要;经济业务所涉及的会计科目及其记账方向;经济业务的金额;记账标记;所附原始凭证张数;制证等有关人员的签章。

每填完一张记账凭证,就是制证的地方写上我们自己的名字,很有成就感。

登记现金日记账。

登明细账。

其中具体包括:三栏式明细账、数量金额式、多栏式。

在登账过程中要仔细,不然很容易造成错误。

“T”形账汇总。

这是为登账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

在汇总时要仔细认真,同时也时在考验自己的耐力的时候。

编制科目汇总表试算平衡。

这是对“T"形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误。

这就要求我们做”T”型账户时一定要仔细认真,不能多登,漏登一笔。

会计电算化实训报告结论最新6篇

会计电算化实训报告结论最新6篇

会计电算化实训报告结论最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!会计电算化实训报告结论最新6篇1、会计电算化实习报告下面是本店铺精心为大家整理的6篇《会计电算化实训报告结论》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

会计电算化实训实习报告5篇

会计电算化实训实习报告5篇

会计电算化实训实习报告 (2)会计电算化实训实习报告 (2)精选5篇(一)实习单位:某会计师事务所实习部门:会计电算化部实习时间:2021年5月1日-2021年7月30日实习报告一、实习目的和意义作为一名会计专业的学生,在校期间学习了会计学基本理论和基本操作技能,但是缺乏实际操作经验。

因此,我选择了在会计电算化部门进行实习,希望通过实践来加深对会计电算化系统的了解,并提升自己的实际操作能力。

通过本次实习,我希望可以实际操作会计电算化软件,了解其运行原理和操作流程,熟悉财务报表编制和分析的方法,掌握会计信息系统的管理和应用技能。

同时,通过与实习单位的会计师和其他实习同学的交流和合作,加深对会计专业的认识,探索未来的职业发展方向。

二、实习内容和工作安排1. 了解公司的会计电算化系统的运行原理和结构,在导师的指导下学习相关的操作流程和应用软件的使用方法。

2. 参与公司财务报表的编制工作,根据实际数据填制利润表、资产负债表和现金流量表,并进行初步的分析和解读。

3. 参与公司财务分析工作,根据财务数据进行比较、计算财务比率,并撰写相关的报告和建议。

4. 协助导师进行会计信息系统的管理工作,包括数据的录入、审核和整理等。

5. 参与公司的相关培训和讲座,了解行业动态和新技术的应用。

三、实习收获和体会在实习期间,我学到了很多在校期间没有接触到的实际工作技能和知识。

首先,通过实际操作会计电算化软件,我对会计信息系统的运行原理和操作流程有了更深入的了解。

我熟悉了软件的基本功能和操作方法,并能够根据实际业务需求进行数据的录入、审核和整理等操作。

其次,通过参与公司的财务报表编制和分析工作,我进一步巩固了会计学的理论知识,并学会了运用财务分析方法对财务数据进行比较和计算财务比率等指标。

我能够准确地分析财务状况和经营情况,并根据分析结果提出相关的建议和改进措施。

最后,通过与导师和实习同学的交流和合作,我意识到团队合作在实际工作中的重要性。

会计电算化实训报告模板(7篇)

会计电算化实训报告模板(7篇)

会计电算化实训报告模板(7篇)会计电算化实训报告模板(7篇)会计人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制。

下面小编带来的会计电算化实训报告模板,希望大家喜欢!会计电算化实训报告模板(篇1)今年,是本人在参加财务工作的第二年。

按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。

这也是对自己的一种鞭策吧。

在一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20__年上半年的工作做如下简要回顾和总结。

今年的工作可以分以下几个方面:1.加强学习,注重提升个人修养。

一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。

二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

2.爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

会计电算化实训报告

会计电算化实训报告

会计电算化实训报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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电算化会计实习报告范文集合6篇

电算化会计实习报告范文集合6篇

电算化会计实习报告范文集合6篇电算化会计实习报告篇1实验内容及操作过程:〔一〕系统管理。

系统是各个子系统集成运行提供的公共管理平台,需要明确的数据库作后盾。

而整个系统管理的开始需要有一位掌舵人——系统管理员,他是系统中权限最高的操作员他要对系统平安和运行平安负责。

当然,他有权设定全系统的操作人员。

〔为了能熟悉会计电算化的全盘操作,就只能身兼多职了〕。

每次操作完成后,以“admin〞进入系统,对录入的账套进行备份。

这工作极为重要也是必须要做的,以防数据丧失。

〔二〕企业应用平台。

翻开这一个平台,会惊讶地发现,里边非常丰富的内容,包括根本信息、根底档案、数据权限和单据的设置。

而在正式运营之前,作为账套主管,须先建立新账套,设置好账套参数,才能启用。

此外,账套主管还有权设黑数据权限,包括审核员、出纳员等。

〔三〕总账系统。

在整个会计软件中,总账系统是最重要的局部,附属于企业应用平台。

而账务处理子系统是总账系统里最核心的局部。

具体包括:系统初始化、日常业务处理、出纳管理、账簿管理和期末处理。

其中,初始化为大厦之基,每一笔日常业务的填制凭证、审核凭证、出纳签字、记账以及查询和汇总记账凭证是建筑大大厦过程中,必不可少的局部。

所有局部按部就班完成后,核对后,到月末自动转账,试算平衡后,对账,结账乃至生成月末工作报告。

所有的程序,在总账系统中,一气呵成。

〔四〕报表系统。

ufo报表,包括对内对外的报表,是根据总账系统生成的相关会计信息,进行汇总,标准地用表格和图表呈现出来。

报表系统不仅具备图表功能,而且能与excel对接,实现数据之间的格式相接和转换,还能进行二次开发,自定义各种需要的命令文件。

形象、方便、高效率的处理方式。

〔五〕各管理子系统。

企业应用平台里,还包括薪资管理系统、固定资产管理系统、应收账款管理系统和应付账款管理系统。

最终财务报表数据的形成,缺少其中一者,都会使数据不完全。

操作中的问题及解决方法:1、作为系统管理员时,每次工作之前,系统管理员,先得导入系统的相关数据,而在完成一天的业务之后,要及时地对系统的数据进行备份。

会计电算化实训报告15篇

会计电算化实训报告15篇

你若盛开,蝴蝶自来。

会计电算化实训报告15篇会计电算化实训报告15篇在人们素养不断提高的今日,报告非常的重要,报告具有双向沟通性的特点。

那么,报告究竟怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的会计电算化实训报告,仅供参考,期望能够帮忙到大家。

:(一)、建立帐套这是最基础的第一步,让我们熟识用户、账套、权限等的设置和管理的基本流程,详细操作:①增加用户;②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基础档案设置;⑦账套输出保存常见的一些问题:第1页/共3页千里之行,始于足下。

①各系统时间的设置。

许多同学启用的系统时间往往到后面的实训审核凭证的时候,系统会消失"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间",这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必需大于或等于账套的启用时间。

②权限的设置。

每一个用户(除账套主管外)的权限把握在账套主管的手中,只有账套主管赐予用户权限,用户才能行使他的职责。

假如没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。

③单据设计。

当打开单据设置时,没有消失应收款管理和应付款管理等分类,只有启动相应的系统才会有相应的单据分类,此时在系统启用中启动应付和应收,再进入单据设置就会消失应收和应付款管理。

(二)、基础设置1系统启用。

从开头菜单中找到用友财务软件打开企业门户。

启用日期设置为07年3月1日。

2进行基础档案设置,包括部门档案、支援档案、客户分类、供应商分类、客户档案、供应商档案等。

(三)、建立会计科目1增加会计科目。

根据所给资料来增加缺少的会计科目。

2修改会计科目。

根据所给资料来修改会计科目中所缺少的项目。

如帮助帐和客户往来关系。

3删除会计科目。

在所给资料中没有的会计科目可以删除。

当然,第2页/共3页你若盛开,蝴蝶自来。

即便留着也无关系,所以我们在操作的时候并没有删除。

4根据资料制定会计科目。

常见的一些问题:会计科目设置是一步关键的设置,也是简单忽视的地方。

刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会消失“没有符合的凭证”,消失这样的凭证莫非就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。

会计电算化实训报告(通用10篇)

会计电算化实训报告(通用10篇)

会计电算化实训报告会计电算化实训报告(通用10篇)会计电算化实训报告篇1一、实习资料:1.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。

其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。

应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。

在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。

2.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。

设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。

设置凭证类别,进行数据备份。

3.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。

二、学习中遇到的困难及解决方法:1.应注意:(1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;(2)先设置科目再设置凭证类别。

(3)录入个人档案时必须先输入部门档案;2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工作的职责制。

能够指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。

同时也能够解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有贴合的凭证”,不能记账的凭证问题。

3.凭证类别设置。

利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不贴合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的选定。

4.在设账套时,设好会计科目的明细账是很重要的,设好了到期末时能够通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。

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实训目的:会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用.学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,打开了我的视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的基础.
实训内容: 体验传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处.
共同点为:
1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益.
2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据.
3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则.
4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出.
5、保存会计档案.
6、编制会计报表。

不同点为:
1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢.电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息.
2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难.电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便.
3、帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消.电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入更改凭证加以改正,以留下改动痕迹。

对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理.
4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多.成熟的电算
化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,成本核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足.
5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据.www.转载请保留
6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师.
7、内部控制不同;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞.电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。

内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化.前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求. 这次,通过对会计电算化的实训,在实践中能更深刻,更全面认识会计学,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识,也打开了视野,增长了见识,收益匪浅,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

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