七年级生物环境对生物的影响
七年级生物《环境对生物影响》教学反思
七年级生物《环境对生物影响》教学反思1. 引言《环境对生物影响》是七年级生物课程的一个重要内容，通过该教学内容的学习，学生能够了解环境对生物的重要性以及环境因素对生物的影响。
本文将对本次教学进行反思，并对教学过程中的亮点和不足进行总结与分析，以期能够提高教学质量，更好地满足学生的学习需要。
2. 教学亮点2.1 创设情景激发学生兴趣本节课在引入环境对生物影响的知识内容时，使用了实际生活中的例子进行情景创设。
通过给学生讲述一个逐渐变热的气温导致动物迁徙的故事，激发学生的兴趣和好奇心，使他们更加主动地投入到学习中来。
这种教学方法能够提高学生的学习主动性，使他们更好地理解和记忆相关知识。
2.2 结合实验加深理解在教学的过程中，我们进行了与环境对生物影响相关的实验。
通过实际操作和观察，学生更加深刻地理解了环境因素对生物的影响。
例如，我们以种子的发芽为例，通过调节不同温度、光照和湿度的条件，学生自己设计实验，观察种子在不同环境条件下的发芽情况。
这种实践性的学习方法可以帮助学生掌握科学思维和实验设计的能力。
2.3 互动式授课促进学生参与在课堂上，我积极运用互动式教学的方法，引导学生积极参与课堂讨论。
我提出问题，鼓励学生发表自己的意见和观点，并与其他同学进行讨论。
这种互动式的授课方式可以激发学生的思维，培养他们的合作能力和表达能力。
3. 教学不足与改进3.1 学生参与度有待提高尽管在课堂上采用了互动式的授课方式，但仍有部分学生的参与度不高。
他们在课堂上较少发言，只是被动地接受知识。
为了解决这个问题，我打算在课前制定一些小组讨论的问题，让学生预习和思考。
在课堂上，鼓励小组间的合作，并给予积极的鼓励和反馈，以提高学生的参与度。
3.2 教材选取需要更加合理在本次教学中，我发现现有的教材在某些方面并不足够满足学生的学习需求。
例如，教材中的实例较少，且与学生的日常生活联系较少。
为了解决这个问题，我打算结合学生的实际情况，自己制作一些与生物环境相关的案例，以便更好地引起学生的兴趣和理解。
环境对生物的影响
环境对生物的影响生物圈是地球上最大的生态系统，其中的生物和环境之间互相作用、互相影响。
环境是生物生存的基石，它为生物提供了必要的阳光、水分、食物和空气等条件。
生物的活动也对环境产生影响，这种影响可以是积极的，也可以是消极的。
环境对生物的影响是显而易见的。
例如，一些植物只能在特定的环境中生长，如果环境发生变化，这些植物就会灭绝。
环境中的温度、湿度、光照和空气质量等条件也会影响生物的生长和繁殖。
例如，某些动物只能在特定的温度范围内生存，如果温度超出这个范围，它们就会死亡或无法繁殖。
生物的活动也对环境产生影响。
例如，森林中的树木可以吸收二氧化碳并释放氧气，从而净化空气。
森林还可以保持水土，减少洪水和干旱的发生。
但是，如果人类过度砍伐森林，就会导致环境破坏和气候变化。
另外，环境污染也是生物与环境之间相互作用的一个重要方面。
例如，工业废水、废气和固体废弃物等都会对环境造成污染。
这些污染物会对生物造成直接的伤害或间接的影响，如引起物种灭绝、破坏生态平衡等。
环境对生物的影响是复杂而多样的。
为了保护生物圈和生态系统的健康，我们需要采取措施来保护和维护环境。
例如，我们应该减少污染物的排放、保护野生动植物的栖息地、推广可持续发展的生活方式等。
只有这样，我们才能实现人类与环境的和谐共生。
在当今世界，随着工业化和城市化的快速发展，环境污染问题日益严重。
环境污染不仅对人类健康和生活造成严重影响，也对生物多样性产生深远的影响。
本文将探讨环境污染对生物的影响，以及如何采取措施来减轻这种影响。
一、环境污染对生物的影响1、空气污染空气污染是环境污染的主要来源之一，对生物的影响也非常显著。
空气污染可以导致植物生长不良，甚至死亡。
空气污染还会对动物的呼吸系统和生殖系统造成损害，导致动物死亡或生殖能力下降。
2、水污染水污染也是一个严重的问题，它会导致水生生物的死亡和生存环境的破坏。
水污染可以导致水生生物的死亡和生存环境的破坏，对水生生物的生殖和繁衍造成严重影响。
环境对生物的影响
环境对生物的影响生物的生存与发展离不开与环境的相互作用。
环境对生物有着深远的影响，从气候条件到地理位置，从食物供应到栖息地，都对生物的生长、繁殖、适应力等方面产生重要的影响。
本文将讨论环境对生物的影响，并分析其中的一些重要因素。
一、气候条件对生物的影响气候是指某一地区在长期时间内的天气现象统计特征，包括温度、湿度、降水量、光照等多个方面。
气候条件对不同类型的生物有着重要影响。
温度对生物的生理活动具有直接影响，过高或过低的温度都会导致生物体受到伤害甚至死亡。
湿度对于水生生物尤为重要，正常的湿度有利于维持生物体内部的水分平衡。
降水量和光照对植物生物尤为重要，它们是进行光合作用所必需的条件，在水分和光照充足的环境下，植物能够更好地进行养分合成和生长。
二、地理位置对生物的影响地理位置是指某一地区在地球的位置分布。
不同地理位置的环境条件各异，对于生物有着重要的影响。
例如，接近赤道的地区通常温度较高、湿度较大，适合热带植物和动物生存；而北极或南极地区的极端低温和极少降水条件则适应了极地生物的生存需求。
地理位置还会影响到生物的迁徙和繁殖方式，一些候鸟会根据地理位置的变化进行迁徙，以寻找更适合其生存的环境。
三、食物供应对生物的影响食物供应是生物能量来源的重要因素，直接影响生物的生长和繁殖。
不同生物对食物的需求不同，它们会以不同的方式获取食物并进行养分摄取。
食物供应不足时，生物可能面临能量不足、生长迟缓甚至死亡的风险。
另外，食物链的存在也对生物的生存产生重要影响，一些生物通过食物链的关系形成生态平衡，相互依赖并维持着整个生态系统的稳定。
四、栖息地对生物的影响栖息地是指生物繁殖和生存的地方。
不同生物对栖息地的要求各不相同，它们会选择合适的栖息地以适应环境。
栖息地的物理结构、植被种类、水域条件等都对生物的生长和繁殖起到重要的影响。
一些特殊栖息地，如海洋深处或高山峡谷等，对特定类型的生物有着独特的适应性要求。
综上所述，环境对生物具有重要的影响。
初中生物之环境对生物的影响3篇
初中生物之环境对生物的影响3篇只要合理的解决好人类社会发展和自然环境变化之间的关系就能长足的发展，反之发展也是短时间的眼前利益。
所以我们要保护环境。
下面是小编给大家带来的初中生物之环境对生物的影响，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!环境对生物的影响(1)非生物因素对生物的影响：非生物因素包括：阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度等多种因素，它们对生物的形态、生理和分布产生着影响①阳光只有在光照条件下，植物才能进行光合作用，制造有机物，并日储存能量。
光对植物的生理和分布起着决定性的作用。
有些植物只有在强光下才能生长得好，如小麦、玉米等。
有些植物只有在密林下层较阴暗处才能生长得好，如人参、三七等。
光对动物的影响也很明显.如蛾类多在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
鼠妇(潮虫)总是存阴暗的地方出现②温度温度影响生物的生长和发育。
生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
温度也影响生物的分布。
如苹果、梨不宜在热带地区栽种，香蕉、菠萝不宜在寒冷地区栽种。
③水分一切生物的生活都离不开水。
水常常决定生物的分布。
如在干早的荒漠地区，只有少数耐干旱的动植物能生存;而在雨量充沛的地区，森林茂密.动植物种类繁多。
④空气空气影响动植物的生活。
植物的光合作用需要一氧化碳，动物的呼吸需要氧气等。
特别提醒：生物圈虽然能为各种生物提供阳光、空气、水和一定的温度等，但不同的生物对各种非生物因素的要求不同，从而影响了它们在生物圈中的分布。
(2)生物因素对生物的影响：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响，包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。
①捕食关系：一种生物以另一种生物作为食物的现象。
如七星瓢虫与蚜虫②寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。
如水蛭寄生在牛等牲畜体内、菟丝子寄生在其他植物上(如图)。
环境变化对生物的影响
环境变化对生物的影响近年来，全球气候变化日益引起人们的关注。
环境变化对生物世界产生了深远的影响，包括生物适应性的改变、物种多样性的减少以及生态系统的破坏。
本文将探讨环境变化对生物的影响，并分析其可能的解决方法。
一、温度变化对生物的影响环境温度的变化对于许多生物的生存和繁衍起着重要作用。
全球气候变暖导致气候区带向极地方向扩展，这对冷水生物的生存造成了巨大威胁。
例如，北极地区的冰层融化，使得极地熊等极地动物的栖息地减少，食物链也被破坏，导致生物数量减少。
此外，高温对于其他生物如植物和昆虫也造成了极大的影响，严重威胁到生态平衡。
二、水资源变化对生物的影响全球气候变化导致水资源分配不均，一些地区遭遇干旱，而其他地区则经历洪涝灾害。
这种变化对于水生生物以及赖以生存的生态系统产生了直接的影响。
干旱导致河流和湖泊水位下降，严重威胁到鱼类、植物和其他水生生物的生存环境。
同时，洪涝灾害也会冲毁栖息地，破坏生物的栖息条件。
三、气候变化对生态系统的破坏气候变化对生态系统的稳定性和多样性造成了严峻的挑战。
温室气体排放导致大气中的二氧化碳浓度升高，进而引发全球气候变暖，这对动植物的生态环境和地理分布产生了深远影响。
生态系统的破坏不仅仅会导致物种灭绝，还可能引发连锁反应，对整个地球生态系统造成不可逆转的伤害。
解决环境变化对生物的影响的途径为了应对环境变化对生物的不利影响，各国和机构已经采取了一系列的措施。
首先，减少温室气体的排放是关键。
各国可以加强环境保护法律法规，推动清洁能源的发展和使用，以减少对大气的污染。
其次，加强环境监测与科学研究，以更好地了解环境变化对生物的影响，并制定相应的保护策略。
此外，国际合作也是解决环境变化问题的关键，各国应加强交流与合作，共同努力保护生物多样性和生态系统的健康。
总结环境变化对生物的影响不容忽视，对于维护生态平衡和人类的生存具有重要意义。
为了保护生物多样性和生态系统的健康，我们需要采取措施减少温室气体的排放，加强环境保护和监测，以及加强国际合作。
环境变化对生物的影响
加强对环境污染和生态破坏的监 管和处罚力度，保障生态环境的
健康和安全。
推广生态友好型农业与林业经营模式
推广有机农业、生态农业等环保型农业经营模式，减少化肥、农药等化 学品的使用。
发展林下经济、森林旅游等林业经营模式，促进森林资源的可持续利用 。
加强对农业和林业从业人员的环保培训和教育，提高其环保意识和技能 水平。
侵。
强化检疫和审批
加强对外来物种的检疫和审批 ，防止有害生物进入我国境内 。
恢复和保护生态环境
积极恢复和保护生态环境，提 高生态系统的稳定性和抵抗力 。
加强宣传和教育
加强对外来物种入侵的宣传和 教育，提高公众对生物入侵的
认识和防范意识。
04
生态环境破坏对生物的影 响
森林砍伐对野生动植物生存的影响
外来物种与本地物种之间可能存在激烈的竞争关系，争夺有限的 资源。
共生关系
部分外来物种可能与本地物种形成共生关系，共同利用资源和环 境。
协同进化
在长期进化过程中，外来物种与本地物种可能会发生协同进化， 形成新的物种和群落。
防治生物入侵的措施与政策建议
加强监测和预警
建立完善的监测和预警机制， 及时发现和控制外来物种的入
为了寻找适宜的生存温度，许多生物被迫向高纬度或高海拔地区迁徙。
低温对生物生存构成威胁
极端低温事件可导致生物体内的酶活性降低，进而影响其新陈代谢和生存。
温度变化影响生物繁殖和生长发育
温度是影响生物繁殖和生长发育的重要因素，过高或过低的温度都会对生物产生不利影响 。
降水变化对生物水分平衡与生态系统的影响
土壤污染对农作物与土壤生物的影响
01
02
03
农作物品质下降
生物：1.2.2《环境对生物的影响》课件(人教版七年级上)
因素是指影响某种生物生活的其他生物；非生物因素包括光、
温度、水、空气等。
【变式训练2】下列各项中， 属于非生物因素的是( A )
A．水
B．植物
C．病毒
D．土壤中的蚯蚓
目标三 生物之间的关系
【突破3】下列各项中属于生物间合作关系的是( B )
A．七星瓢虫捕食蚜虫 C．狗与猫争夺食物
B．一群蚂蚁一起搬运叶片 D．猎豹追捕羚羊
【突破要点】生物之间的关系有捕食、竞争、合作等，同
种生物个体间的相互协作属于合作关系。
【变式训练3】下列生物中属于竞争关系的是( A )
A．水稻和稗草
B．猫和老鼠
C．蛔虫和人
D．狮子和斑马
酵功夫 酵功夫Байду номын сангаас
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爹欣慰地点点头说：“你不用来接，我多歇息一会儿也就行了。我还没有老朽无用了呢，能挑得上去！”但耿正坚持说：“你就先 慢一些走，我一定要回头下来接你！”耿老爹高兴地说：“那也行。你们不用着忙，慢些走。我还想多歇息一会儿呢！”于是，耿 正兄妹三人重新背起行李卷开始上山。耿老爹抬头望去，习惯于保护弟弟妹妹的耿正走在最前面，耿英走几步后侧身停下来，让弟 弟走在中间背着行李卷上这条陡峭的山路是很吃力的。兄妹三人走累了，就各自靠着山崖歇一歇。稍微缓一缓气以后，再继续往上 走越往山上走，小路旁边的山沟看起来就越发深了，也越发地狭窄了一些。远处，一道齐齐整整的大坝就好像一堵巨大的高墙一般， 巍然屹立在沟的尽头。在这堵巨大“高墙”一旁的对面山面上，四个楷书大字“碧山大坝”深深地刻在稍微平整一些的石壁上。在 大坝的底部，长着比沟里别的地方更加茂密的山草。在大坝上半部分的两侧和中间，有一溜儿三个用石头砌成的口子，都是约莫两 尺见方的样子。在这三个石砌口子的下方，都突出了一个足有一丈长的石槽，但石槽里并不见有水流出来。靠在路侧山崖上歇息的 当儿，耿英指着那三个用石头砌成的方口子说：“你们看，那三个口子应该就是客栈掌柜的说的溢洪道到了吧？”耿正看了，说： “噢，应该是的！”耿直就问：“怎么看不到石槽里流水啊？”耿正说：“大概是大坝内储的水还不多吧！溢洪道是往大坝外边溢 水的。如果储存的水还没有到了溢洪道的位置，当然就不可能溢出来了。”耿英点点头说：“哥说得对，应该是这样的。”说完， 大家不再歇息了，继续吭哧吭哧地吃力往山上走去。一阵阵山风从山顶上方刮下来，让人感觉凉飕飕的。耿直擦把汗水，喘着气儿 说：“还好，有这山风儿吹着，还不至于让人热得受不了。”一直坐在山下小路旁的一块大石头上歇着积攒力气的耿老爹，看着三 个孩子慢慢地走一截，歇一歇，已经快要爬上半山腰了，就去路边上小解，然后也收拾挑担准备爬山。耿老爹心里很清楚，挑担爬 山本身就非常吃力，尤其看到眼前的这条山路不但有些陡峭，而且看那宽度也是换不开肩的，看来只能是咬牙单肩挑了。于是，他 把一个箩筐的挑绳略微扎短了一些，准备用更有耐力的右肩单挑上去。看三个孩子的爬山速度，估计在自己爬到差不多半山腰的时 候，耿正就可以返下来接他了。到时候，就可以两人护着箩筐放下来歇息一会儿了。再爬山时，即使舍不得让儿子单挑这个挑担， 也可以让他挪出一部分来扛着走；那样，自己再挑起来就会轻松一些的。这样想着，耿老爹不再发怵眼前的这条陡峭山路，信心满 满地挑起箩筐开始爬山。在前面背着行李卷吃力爬山的兄妹三人终于快到山顶了。由于太累
环境对生物的影响
低温环境下，生物体为了减少热 量流失，可能会演化出更小的体 型、更密集的毛发或特殊的保温 机制。
湿度对生物形态的影响
耐旱性
干旱环境下，生物体为了减少水分流 失，可能会演化出更厚的皮肤、更密 集的毛发或更小的体型。
耐水性
水生生物为了更好地在水中游动和生 活，可能会演化出流线型的体型、鳍 、腮等适应水生环境的器官。
气候变化可能干扰生物的繁殖周期，影响幼体的生长和发育，从而对种群数量产生负面影响。
环境污染对生物多样性的影响
环境污染导致生物栖息地丧失
工业化和城市化过程中，污染物的排放导致土壤、水源和空气质量恶化，使生物的生存 环境受到破坏。
环境污染对生物的直接伤害
有毒物质和污染物可能直接对生物体造成伤害，影响其生长、繁殖和生存。
种过程中的选择。
协同进化
03
不同物种间相互影响和适应，形成协同进化关系，如植食性动
物与植物之间的相互关系。
05 环境对生物的多 样性的影响
气候变化对生物多样性的影响
气候变化影响生物的分布和种群动态
随着全球气候变暖，一些物种可能因为无法适应新的气候条件而面临生存威胁，导致种群数量减少甚至灭绝。
气候变化影响生物的繁殖和生长
栖息对生物行为的具体影响
栖息地对生物行为的具体影响包括但不限于迁移行为、繁殖行为和社群行为等。例如，某些动物会采 取特殊的迁移行为来适应季节性的栖息地变化，而其他动物则可能会采取社群行为来共同应对天敌的 威胁。
04 环境对生物的遗 传影响
基因突变对生物遗传的影响
基因突变
基因突变是环境对生物遗传影响 的一种方式。当生物体暴露于某 些物理、化学或生物因素时，其 基因可能会发生突变，导致遗传
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பைடு நூலகம்
在托收中使用的汇票可以是：或。 死亡分期中哪项不正确()A．濒死期B．临床死亡期C．生物死亡期D．脑死亡期E．以上不全是 仪表工程的取源部件中，当采用仪表测量管路连接时，应配有仪表阀门，该仪表阀门为。A.截止阀B.闸阀C.蝶阀D.止回阀 DSA检查常用的器械不包括A.消毒手术包B.皮肤缝合针C.扩张器D.导管E.导丝 弛缓型构音障碍由()A．锥体外系病变所致B．上运动神经元损伤所致C．下运动神经元损伤所致D．小脑或脑干内传导束病变所致E．脊髓病变所致 男性，30岁。哮喘急性发作已2d，自服氨茶碱、吸入丙酸倍氯米松气雾剂无效而来急诊。体检：患者神志恍惚，紫绀，有奇脉，两肺满布哮鸣音，心率120次／分。其紧急处理应当是A.静脉推注氨茶碱并监测血药浓度B.静脉注射地塞米松和β受体激动剂C.吸氧、静脉注射琥珀酰氢化可的松、 患者，男，36岁，工人，体温40.5℃，面色潮红，皮肤灼热，无汗，呼吸、脉搏增快，自诉在高温下工作5小时。患者1小时后大汗淋漓，体温35.5℃，脉搏细速，四肢冷，最重要的处理措施是()A．密切观察病情，及时补充水分、电解质和保温B．给予高热量饮食，补充热量C．调节室温，避免噪 减少管道内压力损失的方法有。A、选择合理的流速；B、尽可能减少管道中的连接件和附件；C、保持管道系统中阀门的完好性；D、尽可能缩短管道总长度。 通风(空调)主要设备中，RfM系列热空气幕的特点包括。A.风速适当B.结构简单C.占地面积小D.坚固耐用 下列船员个人责任要求表达错误的是.A、忠于祖国、热爱人民、立场坚定、爱憎分明B、遵守国际公约、国内法规和船公司制度C、树立‘安全第一’的思想，增强自我保护意识D、保持民族风俗，抵制外国文化 矿井竣工工期(或建井工期)是指从项目正式开工之El起到按照设计规定，并经过试生产，试运转后正式交付生产所经历的时间。A.施工人员进场B.竣工完成建设工程C.开始场内施工准备工作D.施工许可证办理完毕 腹膜内位器官有A、盲肠、肝B、脾、卵巢C、小肠、乙状结肠D、输尿管、子宫E、胆囊、阑尾 新中国第一部邮政法律生效是在。A.1987年1月1日B.1987年3月1日C.1992年1月1日D.1992年3月1日 人群易感性升高的主要因素是A.免疫接种B.新生儿增加C.隐性感染D.非易感人群迁入E.传染病流行 实施三级预防时，重点在第一级预防，同时兼顾二、三级预防的疾病是A.急性阑尾炎B.流行性感冒C.食物中毒D.冠心病E.阑尾炎 心房的左右之分起始于胚胎的A.第1周末B.第2周末C.第3周末D.第4周末E.第5周末 隐蔽的建(构)筑物及设备不须在地面上设有标志。A.正确B.错误 属于21世纪的新兴产业是___。A.信息服务行业B.旅游行业C.电子计算机行业D.3G手机 内河整沉建筑工程，当其基价定额直接费低于200万元时，其定额直接费应乘以系数。A.1.02B.1.03C.1.04D.1.05 将磁铁放置在患者植入起搏器部位的上方时，可引起。A.起搏器感知功能丧失B.起搏器起搏功能丧失C.起搏器感知和起搏功能同时丧失D.起搏器介导的心动过速E.以上都不是 财政收入中的国家资源管理收入属于.A.税收收入B.企业收入C.债务收入D.其他收入 基金绩效衡量就是依据科学的方法，通过对基金绩效的衡量，对基金经理或基金公司的做出评价，目的就是要将优秀的基金经理(基金管理人)甄别出来。A．投资能力B．管理能力C．稳健性D．风险态度 以下哪项关于新生儿T细胞功能的描述是错误的A.细胞毒性T细胞功能不足B.辅助B细胞的分化功能不足C.分泌细胞因子不足D.T细胞功能不足是因缺乏抗原刺激所致E.Th2细胞功能不足 TEE用于心功能监测时哪项不正确()A．可同时测定CO、EF和EDV等参数B．有二尖瓣返流时，CO测定值比实际CO值小C．不规则心律可致时间、流速积分发生变化D．只要二尖瓣口舒张期保持恒定，及瓣口必须呈环形才能测定COE．可代替漂浮导管，耗费较漂浮导管低 下列不属于输气工应熟悉的业务技术是。A.站场工艺流程B.主要设备结构、原理C.消防安全D.团结协作 关于呼吸正确的是A.正常的呼吸频率是16～25次/分B.呼吸频率与心率比为1：5C.体温升高1℃，呼吸增加10次/分D.呼吸过速指呼吸频率超过30次/分E.呼吸过缓指呼吸频率低于12次/分 与导体稳定温升成正比的是。A.导体材料电阻B.导体电流C.导体的散热面积D.导体的散热系数 患者男性，36岁。右侧下颌区无痛性肿胀逐渐加重八月，无疼痛及麻木感。检查见面部不对称，右侧下颌区膨隆。表面皮肤色、温正常。口内相应区域移行沟丰满，触诊有乒乓球感，穿刺可抽出褐色液体，显微镜下未见胆固醇晶体。该患者最可能的诊断是()A．角化囊肿B．成釉细胞瘤C．颌骨中 迟发性输血不良反应是。A.过敏反应B.细菌污染反应C.输血相关性移植物抗宿主病D.循环超负荷E.枸橼酸盐中毒 黄疸伴胆囊肿大常见于。A．急性化脓性胆囊炎B．胰头癌C．壶腹癌D．胆总管癌E．肝硬化 中风的病位在。A.心B.肝C.脾D.肾E.脑 哪些职位属于国家规定的公务员录用范围A.副镇长B.副主任科员C.处级调研员D.副处长 下列符合金融创新原则的是。A.银行在创新过程中对不涉及商业秘密、不影响知识产权的部分进行充分披露B.银行在创新过程中坚持信息保密的原则，不披露任何信息C.银行在开展金融创新的过程中进行低价倾销、恶性竞争D.银行在创新过程中以银行自身利益为中心 癌症疼痛的儿童。A.对疼痛的敏感程度低于成人B.大多不能像成人那样清楚地表达自己疼痛的感受C.应该告诉他们创伤性诊断治疗不会伤害他们D.禁用阿片类止痛药治疗E.勿用吗啡等强阿片类止痛药 制信息权