美术概论考试大纲
美术学专业考试大纲
北京印刷学院2015年学术学术学位研究生招生学位研究生招生《美术学美术学》》专业考试大纲专业考试大纲单元科目单元科目（（《美术理论美术理论》》）备注备注：：划横线处为知识划横线处为知识重点重点第一部分第一部分 艺术概论艺术概论艺术概论第一章第一章 艺术本质论艺术本质论一、艺术的社会本质艺术的社会本质1、艺术在社会中的位置；2、艺术与社会生活；3、艺术与社会生产。
二、艺术艺术的认识本质的认识本质的认识本质1、艺术以特有的方式“掌握”世界；2、艺术用形象反映世界；3、艺术反映世界的真实性。
三、艺术艺术的审美本质的审美本质的审美本质1、艺术与美的关系；2、艺术的审美本质艺术的审美本质；；3、情感在艺术中的作用与地位与地位。
第二章第二章 艺术门类论艺术门类论一、艺术的分类艺术的分类1、艺术门类的多样性；2、艺术门类的划分。
二、艺术的主要门类艺术的主要门类1、美术美术；；2、音乐；3、舞蹈；4、戏剧戏剧；；5、摄影摄影；；6、电影与电视电影与电视；；7、文学；8、建筑与园林建筑与园林；；9、其他艺术门类。
三、各门艺术之间的关系各门艺术之间的关系1、各种艺术的相互关系各种艺术的相互关系；；2、艺术在分化与综合中发展。
第三章第三章 艺术发展论艺术发展论一、艺术的发生艺术的发生1、历史上关于艺术发生的几种主要理论历史上关于艺术发生的几种主要理论；；2、艺术发生的根本动力；3、艺术发生的历史过程。
二、艺术发展的客观规律艺术发展的客观规律1、历史上对艺术发展规律的研究；2、艺术发展的他律性；3、艺术发展的自律性发展的自律性。
三、艺术的世界性与民族性艺术的世界性与民族性1、世界各民族艺术的多元存在；2、各民族艺术相互影响与融合；3、艺术的民族性与世界性的辩证关系艺术的民族性与世界性的辩证关系。
第四章第四章 艺术创作论艺术创作论一、艺术创作主体艺术创作主体1、艺术家与社会；2、艺术家的主体性；3、艺术家的修养和审美创造能力造能力。
美术概论复习提纲
美术概论复习提纲一、美术的特征1、艺术起源“模仿说”、“游戏说”、“表现说”、“巫术说”、“劳动说”、“多元决定说”。
艺术的起源最有影响的是“劳动说”和“多元决定说”。
2、探索艺术起源方法（P、31）（1）、文献学方法以古代比较经典的文字记载为依据，推测艺术的发生，是较早的一种途径。
在中外古代文献中有关艺术起源的方法，一些是古代先哲对艺术的天真而朴素的猜测，一些则是对更为久远时代传说的记载，文献学的方法不适合作为艺术发生学的基本方法，古文献中有关艺术的起源的记载适用于对相关判断的佐证。
（2）、考古学方法(3)、文化人类学方法（4）、认识发生学方法（5）、动物学方法（6）、美学方法3、美术形成要素（P、41）1，首先，原创性是美术的一个基本要素，他也是决定美术在发生后所必须具有的特质。
2.其次，创造主体对象化是美术的另一个基本要素。
4、实用美术包括（P、53）包括工艺美术、民间手工艺、工业设计和建筑5、作品形式要素（P、102）（1)造型：就是模仿所表现对象外形的基本手段和结果。
只出现在具象性作品中。
造型形式感和材质感。
形式感体现的主要作品是意味。
6、美术一般的传播形式（P、139）1、直接传播指美术作品本身直接为大众接受的过程和方式。
通常的直接传播有开放性展示、现场创作和展览。
展览是最普及和主要的一种直接传播方式。
2、间接传播通过一定的媒质中介把美术作品的复制图形传送给观众，即美术的间接传播。
间接传播的媒质中介有纸制品印刷、影视录像和因特网等。
3、综合传播以学术活动为中心同时结合展览和媒体传播的综合传播。
7、美术演变的方式（P157）1、继承和出新2、求异和融合3、衍生和演替4、亦变亦恒二、典型形象（名词解释）1、造型艺术（P、12）造型艺术是和西方缪斯艺术相对而言的。
显著特点是：（一）、造型艺术以物质的形式存在与空间中，可以凭视觉、触觉感知，无需借助音响或语言一类非物质媒介以展示。
（二）、造型艺术的构成要素为光、色、线、形、空间、体量等，变现为二维空间和三三维空间的形态。
美术学科知识与教学能力考试大纲
美术学科知识与教学能力考试大纲
一、考试目的。
为了加强对美术学科师范生基础学科知识和教学能力的检验，为培养具有高水平美术学科教育教学能力的优秀师范生提供必要的素质保证。
二、考试内容。
1.美术学科基础知识。
（1）美术史与艺术理论；
（2）美术概论；
（3）色彩学；
（4）造型学；
（5）美术设计学。
2.美术学科教育学基础知识。
（1）美术学科教育思想史；
（2）美术学科教育理论；
（3）美术学科教育评价。
3.美术学科教育教学能力。
（1）教学设计与实施；
（2）教学评价与反馈；
（3）教师职业素养。
三、考试形式。
1.写作测试。
（1）开放性问题和综合性问题。
（2）时间限制：3小时。
2.实践测试。
（1）绘画技法的基本操作；
（2）绘画艺术作品的创作与表现；
（3）绘画教育实践能力。
（4）时间限制：3小时。
三、考试要求。
1.政治思想态度要求：
端正思想，遵守考试规定，严格遵守本考场各项规定。
2.考试能力要求：
（1）掌握美术学科基础知识；
（2）掌握美术学科教育学基础知识；
（3）掌握美术学科教育教学能力；
（4）掌握绘画实践基本技法和创作能力。
3.注意事项：
（1）考试时，务必认真审题，按照要求答题；
（2）写作测试时，注意理论和实践相结合，结论明确，表述清晰、简练、准确；
（3）实践测试时，注意作品设计布局、意境表现和造型能力的综合运用。
美术概论期末总结框架
美术概论期末总结框架第一部分：引言1.1 引出主题1.2 概述本文结构第二部分：美术概论的概述2.1 美术概论的定义2.2 美术概论的目的与重要性2.3 美术概论的研究范畴第三部分：美术的起源与发展3.1 美术的起源3.2 古代美术的发展3.3 现代美术的兴起与发展第四部分：不同文化背景下的美术4.1 亚洲美术4.2 欧洲美术4.3 非洲美术4.4 美洲美术4.5 大洋洲美术第五部分：美术的基本要素与构图原则5.1 线条与形状5.2 色彩与光影5.3 空间与透视5.4 组合与构图5.5 节奏与运动第六部分：西方美术的发展流派与艺术家6.1 文艺复兴与启蒙时期6.2 印象主义与后印象主义6.3 艺术新感觉运动与立体主义6.4 超现实主义与达达主义6.5 抽象表现主义与波普艺术6.6 当代艺术与后现代主义6.7 杰出的西方艺术家第七部分：东方美术的发展流派与艺术家7.1 中国古代美术7.2 中国现代美术7.3 日本艺术7.4 韩国艺术7.5 东方艺术的特点与影响第八部分：美术的应用与意义8.1 美术与设计8.2 美术与批判精神8.3 美术与文化传承8.4 美术与社会问题8.5 美术教育与培养艺术人才第九部分：结论9.1 总结主要内容9.2 对美术概论的认识与体会9.3 展望美术概论的未来发展第一部分：引言在过去的学期里，我们学习了美术概论这门课程。
这门课程系统地介绍了美术的起源与发展，不同文化背景下的美术，美术的基本要素与构图原则，西方和东方美术的发展流派，以及美术的应用与意义。
本文将对这一学期的学习进行总结。
第二部分：美术概论的概述2.1 美术概论的定义美术概论是一门综合性的学科，旨在系统地介绍美术的相关知识和理论，帮助学生理解和欣赏艺术作品，提高审美能力。
2.2 美术概论的目的与重要性美术概论的目的是培养学生对美术的兴趣和理解，提高审美能力，传承与发扬优秀的艺术传统，培养艺术创作和鉴赏的能力。
2.3 美术概论的研究范畴美术概论包括对美术的起源与发展、不同文化背景下的美术、美术的基本要素与构图原则、西方美术的发展流派与艺术家、东方美术的发展流派与艺术家以及美术的应用与意义的研究与探讨。
高考美术专业考试大纲
高考美术专业考试大纲一、考试目的和要求高考美术专业考试是为了选拔具备一定美术综合素质和专业技能的学生，以培养高水平的美术人才为目标。
考试旨在评估考生的绘画能力、美术理论知识、审美意识和创造力。
要求考生具备良好的美术基础和创作潜力，能够熟练运用绘画技法和表现手法，具备批判性思维和艺术创新能力。
二、考试内容1. 素描考生需展示自己对于形体结构、比例关系和立体感的掌握能力。
考试中会提供实物或模特作为素描对象，要求考生准确捕捉主题的形象特征，运用线条表达形态、阴影和光影的变化。
2. 色彩构成考生需要展示自己对于色彩运用的理解和创造能力。
通过调和和塑造色彩的关系，创造出具有鲜明视觉效果的作品。
考试中会提供色彩主题或题材，要求考生能够在规定的时间内完成色彩构成的作品。
3. 创作能力考试中将为考生提供一幅或多幅作品的参考材料，考生需要根据参考材料进行创作。
考试要求考生能够展示自己的想象力、表现力和独立思考能力，通过构图、造型和表现手法创作出与参考材料相关但独具特色的作品。
4. 美术史与理论知识考生需要对美术史和美术理论有一定的了解和掌握。
考试中会有相关的选择题和简答题，考验考生对于美术史发展、艺术流派和理论概念的理解和应用能力。
三、考试要求和评分标准1. 作品质量考核作品的质量是评分的重要指标之一。
作品应具有创新性、风格独特和思想深度等特点，技法运用准确、自然流畅。
2. 创造力和表现能力考生的创造力和表现能力是考察的重点。
要求考生能够通过作品表达出自己的思想和情感，展示出丰富的创意和独特的艺术表现手法。
3. 美术基础知识和理论水平考生对于美术基础知识和理论的掌握程度也是评分的一项指标。
要求考生能够准确回答相关知识问题，展示出扎实的美术理论素养。
4. 工作态度和时间管理考试要求考生具备良好的工作态度和时间管理能力。
要求考生在规定时间内完成作品，同时展示出认真细致的创作过程和思考。
四、备考建议1. 加强基础训练在备考过程中，考生需要加强素描、色彩构成和创作技法的训练，提高自己的绘画能力和造型感知能力。
南京航空航天大学622美术概论2020考研专业课初试大纲
622美术概论
参考书目；
《美术概论》王宏建和袁宝林主编高等教育出版社
考试大纲；
（一）考试目的：该科目测试目的是检测考生美术理论基础知识掌握的情况。
通过考试，测定考生对美术活动的基本规律、本质联系、特点等知识的理解，考察学生对美术活动进行能动的创造、接受、批评和思辩的能力。
（二）研究方向：01油画创作与材料技法研究02数字媒体美术图象研究03中国书画创作与研究04美术史论
（三）考试内容：1、美术的本质；2、美术的种类与创作；3、美术的内在过程、性质、特征及社会性；4、美术的审美教育；5、美术的发生与发展理论。
（四）评分标准及要求：满分为150分
1、系统、全面地阐释美术活动的基本规律50分；
2、了解美术活
动各环节间的本质联系50分；3、运用进步的、科学的艺术观对美术接受、创造和批评50分。
美术类《美术类《专业理论》
美术类美术类《《专业理论专业理论》》考试大纲考试大纲（（全日制专业学位全日制专业学位））全日制专业学位美术类考生的《专业理论》包含美术概论、中国美术史、外国美术史三部分内容。
一、考试目的全面考察考生对美术理论、美术史的基本概念、基础知识的系统掌握程度，以及对理论原理、美术史问题（风格、特点、影响）的理解和分析运用能力。
二、考试基本要求1. 准确把握美术理论、美术史的基本概念及其内涵。
2. 基本掌握美术理论的基本原理及主干问题，基本掌握美术史的基本线索及重要问题。
3. 熟练运用美术理论、美术史知识分析论证相关问题。
三、考试内容《美术概论美术概论》》部分第一章 本质论一、历史上关于美术的各种解释•摹仿说 •表现说 •理念说 •情感说•无意识说 •“有意味的形式”说 •情感符号说二、美术的社会本质•美术是一种特殊的社会意识形态•美术与政治、道德的关系•美术与社会生活的关系三、美术的认识本质•美术以特有的方式“掌握”世界•美术的视觉形象性•美术反映世界的真实性•再现 •表现 •艺术典型四、美术的审美本质•艺术美 •现实美 •形式美 •审美关系•艺术美与现实美的关系•美术是美术家审美观念的表现形态五、美术的历史本质•美术与时代精神第二章 创作论一、创作主体——美术家•美术的本质 •创作个性•美术家在创作中的地位和作用•美术家的艺术天赋和专业技能二、创作活动•美术创作 •创作方法 •表现技巧 •形象思维•美术创作中构思活动的三个环节•形象思维是美术创作活动的唯一思维方式•美术史上较有影响的创作方法三、创作成果——美术作品•题材 •素材 •主题 •意境 •风格 •美术作品的内容、形式及其作用•美术作品的形式美及其体现•美术作品内容与形式的关系第三章 接受论一、美术接受的性质与特征•美术接受•美术接受是一个无限的创造过程二、美术接受的社会环境与环节•美术批评 •美术传播•美术批评的作用三、美术的审美教育•美术的社会功能•美术的社会功能之间的关系第四章 发生论•游戏说 •巫术说 •劳动说第五章 发展论一、美术发展的客观规律•美术发展的社会制约性（他律性）•美术发展的自律性•美术的民族性与世界性二、中国美术的形态流变•形与神 •雅与俗 •意与境 •笔与墨三、西方美术形态流变•再现与表现 •具象与抽象 •理性与非理性第六章 门类论•美术的基本特征•绘画 •绘画的美学特征•书法 •篆刻 •书法艺术的本质•雕塑 •雕塑艺术的审美特征《中国美术史中国美术史》》部分第一章第一章 原始社会美术一、概念与定义•美术 •美术史 •工艺美术 •仰韶文化•河姆渡文化 •原始陶器 •彩陶 •黑陶 •蛋壳陶 •岩画 •玉器二、简答、论述、分析知识点•陶器的器表和器形装饰•原始绘画的主要成就•原始雕塑的主要成就•工艺装饰品出现的意义及主要成就•原始美术的整体发展状态及特点第二章 先秦美术第二章一、概念与定义•青铜器•拟形铜器•青铜纹样•兽面纹•帛画•漆器•甲骨文•金文•石鼓文二、简答、论述、分析知识点•青铜器的艺术成就•原始青瓷与陶器的区别•战国帛画的代表及其基本形态•战国简书帛书的书法特色•玉器在先秦社会的作用和意义第三章秦汉美术一、概念与定义•画像石•画像砖•陶俑•马踏匈奴•墓室壁画•隶书•《张迁碑》二、简答、论述、分析知识点•秦始皇兵马俑的主题思想和艺术风格•汉霍去病墓石雕的艺术特色•汉代的随葬俑及其造型特点•汉代画像石的存在形态、题材内容、艺术特色•汉代书法的艺术成就第四章魏晋南北朝美术一、概念与定义•六朝三杰•《女史箴图》•曹衣出水•顾恺之•陆探微•张僧繇•钟繇•二王•六法二、简答、论述、分析知识点•谢赫《古画品录》的主要理论观点•顾恺之的传世画作及其绘画思想•麦积山石窟北朝造像的艺术特征•龙门石窟北朝造像的艺术特征•魏晋南北朝时期山水画发展的基本状况第五章隋唐美术一、概念与定义•《游春图》•《步辇图》•《簪花仕女图》•《五牛图》•展子虔•吴道子•阎立本•张萱•张旭•颜真卿•柳公权•昭陵六骏•青绿山水•唐三彩二、简答、论述、分析知识点•唐代山水画的发展状况•吴道子的绘画成就及其对绘画技法的变革•与魏晋南北朝相比，唐代敦煌莫高窟艺术有哪些发展变化•龙门石窟隋唐造像有哪些新面貌•唐代的社会文化背景及其美术发展总体特色第六章五代两宋美术一、概念与定义•顾闳中•荆关董巨•李成•范宽•郭熙•李公麟•梁楷•张择端•苏轼•黄庭坚•米芾•《韩熙载夜宴图》•《潇湘图》•《早春图》•《清明上河图》•徐黄异体•米点山水•减笔人物•三远二、简答、论述、分析知识点•荆浩、关同、董源、巨然山水画的风格特点及其艺术成就•李成、范宽山水画的风格特点及其艺术成就•黄筌、徐熙花鸟画风格的异同及对后世花鸟画发展的意义•两宋文人士大夫画家的影响及其艺术主张•五代、北宋至南宋山水画艺术风格的发展和演变•李公麟的绘画艺术成就及其在宋代绘画发展中的历史地位、元美术第七章辽、金、西夏西夏、一、概念与定义•赵孟頫•钱选•元四家•黄公望•吴镇•倪瓒•王蒙•《鹊华秋色图》•《富春山居图》•《渔庄秋霁图》•永乐宫壁画•浅绛山水•文人画二、简答、论述、分析知识点•赵孟頫的艺术思想、艺术成就及影响•赵孟頫对元四家的影响•元代的主要水墨花鸟画及其艺术成就•元四家的艺术成就及对明清艺术的影响•倪瓒绘画的个性特点及其对后代文人画的影响第八章明代美术一、概念与定义•吴门四家•青藤白阳•波臣派•戴进•边文进•沈周•文徵明•唐寅•仇英•陈淳•徐渭•陈洪绶•董其昌•景泰蓝•斗彩二、简答、论述、分析知识点•吴门画派的艺术特点及其成就•陈洪绶的艺术特点及其影响•徐渭花鸟画的艺术特点和艺术贡献•董其昌的书画实践和理论对明以后中国画发展的正负面影响•文人画的发展历程第九章清代美术一、概念与定义•四王•四僧•清六家•扬州八怪•金陵八家•郎世宁•石涛•八大山人•王时敏•王翚•金农•郑板桥二、简答、论述、分析知识点•清代主要绘画流派及其代表人物•恽寿平花鸟画的艺术特点•清初“四王”绘画的得失•清初“四僧”的艺术成就•扬州画派主要成员及其艺术特点•我国山水画的发展历程•我国人物画的发展历程第十章 近现代美术一、概念与定义•岭南画派 •海上画派 •木版年画 •决澜社 •高剑父 •高奇峰 •陈树人 •吴昌硕 •任伯年•林风眠 •徐悲鸿 •刘海粟 •黄宾虹 •傅抱石二、简答、论述、分析知识点•岭南画派对文人画的继承和发展•海派画家对文人画的继承和发展•吴昌硕的艺术成就与代表作品•林风眠的艺术成就与代表作品•徐悲鸿的艺术成就与代表作品《外国美术史外国美术史》》部分第一章 世界史前美术一、欧洲史前美术•母神雕像 •拉斯科洞窟壁画 •阿尔塔米拉洞窟壁画二、非洲史前美术•撒哈拉岩画 •诺克雕塑 •萨奥雕塑 •非洲传统木雕的风格特征三、亚洲史前美术•耶利哥遗址 •印度河文明四、美洲史前美术•奥尔梅克美术 •查文美术第二章 古代东方美术一、古代埃及美术•吉萨金字塔群 •正面律•埃及雕塑的基本法则（程式）•埃及浮雕和壁画的基本法则（程式）二、古代西亚美术•萨尔贡铜像 •“拉玛苏”神兽•亚述宫殿墙面浮雕的主要特点和成就三、古代波斯美术•波斯波利斯王宫建筑群•波斯帝国宫殿墙面浮雕的主要特点和成就四、古代印第安美术•特奥蒂华坎美术 •太阳金字塔•阿兹特克美术的主要特点和成就•玛雅美术的主要特点和成就•印加美术的主要特点和成就第三章 古代希腊罗马美术一、爱琴美术•爱琴美术 •狮子门浮雕二、古希腊美术•希腊瓶画 •掷铁饼者 •菲底亚斯•米洛斯的阿弗洛狄特•拉奥孔群像•希腊瓶画的三种风格•古希腊人体雕塑的表现特点三、古罗马美术•庞贝壁画•纪功柱•庞贝壁画的四种风格和艺术价值•古罗马肖像雕刻的特点第四章世界宗教美术一、欧洲基督教美术•镶嵌画•彩色玻璃窗画•拜占庭美术的艺术特点和成就•罗马式美术的艺术特点和成就•哥特式美术的艺术特点和成就二、南亚和东南亚佛教美术•桑奇大塔•犍陀罗雕刻•阿旃陀石窟三、南亚和东南亚印度教美术•埃罗拉石窟•婆罗浮屠•吴哥寺四、阿拉伯世界的伊斯兰美术•泰姬•玛哈尔陵•波斯细密画第五章欧洲文艺复兴美术一、意大利文艺复兴美术•佛罗伦萨画派•威尼斯画派•乔托艺术创作的主要成就和意义•波提切利的代表性作品及其艺术特点•提香的艺术成就和特点•意大利文艺复兴“三杰”的主要艺术特点与美术影响二、北欧的文艺复兴美术•扬•凡•埃克•丢勒•老勃鲁盖尔的艺术特点•德国文艺复兴美术的主要成就三、西南欧的文艺复兴美术•枫丹白露画派•文艺复兴美术对西方近代美术的开创作用、十八世纪美术欧洲十七、第六章欧洲十七一、巴洛克美术•巴洛克艺术•贝尼尼•巴洛克艺术的主要特点和代表性艺术家的成就•鲁本斯的艺术特点及其影响二、卡拉瓦乔主义美术•卡拉瓦乔主义•委拉斯贵支•卡拉瓦乔主义的艺术主张及其影响三、古典主义美术•古典主义•普桑•意大利学院派艺术的主张和影响•法国古典主义美术主要代表画家及其成就四、罗可可美术•罗可可艺术•罗可可艺术的主要特点和代表画家的成就五、市民美术•荷兰画派•伦勃朗•荷加斯•荷兰画派的特点和主要成就•启蒙主义思想在美术上的表现第七章欧美十九世纪美术一、新古典主义美术•新古典主义美术•达维特（大卫）•法国的新古典主义美术的特点二、浪漫主义美术•德拉克洛瓦•《马赛曲》浮雕•浪漫主义美术的艺术主张及其艺术影响三、各国风景画艺术•巴比松画派•柯罗•列维坦•巴比松画派的艺术主张和贡献•19世纪英国风景画的艺术贡献四、现实主义美术•《拾穗者》•库尔贝•罗丹•巡回展览画派•列宾•苏里柯夫•现实主义美术的主要特点和艺术成就•巡回展览画派的艺术主张、成就和影响五、印象和后印象主义美术•印象主义美术的艺术特点和主要成就•新印象主义美术的艺术特点和代表人物的成就•后印象主义美术的艺术主张和代表人物的成就六、象征主义和世纪末艺术•象征主义美术•“新艺术”运动•象征主义美术的艺术追求和主要成就•欧洲“新艺术运动”的艺术主张和主要成就第八章欧美二十世纪美术一、现代主义美术•巴黎画派•风格派•20世纪西方现代主义美术的共性特点•野兽主义美术的一般特点和代表人物•立体主义美术的艺术主张、特点和艺术史贡献•表现主义美术的主要社团、特点和艺术成就•未来主义的艺术主张和代表人物•达达主义艺术主张和特点•超现实主义的艺术主张、艺术特点和主要成就•抽象主义美术的艺术主张、流派和代表人物的成就二、后现代主义美术•行动绘画•欧普艺术（光效应艺术）•西方后现代主义美术一般特征•抽象表现主义艺术的主要流派及其特点•波普艺术的艺术主张、特点和影响•照相写实主义的艺术观和艺术成就三、20世纪写实主义美术•柯勒惠支•怀斯•巴尔蒂斯•弗洛伊德•20世纪西方写实主义美术的主要特点和成就。
美术概论考试资料
第一章：本质论1：关于美术的各种学说：代表人物，观点，对后世的影响。
（表现说，理念说，情感说，无意识说，有意味的形式，情感符号说）A：情感说：认为美术是情感的传达代表人物是俄国作家列夫托尔斯泰，他在其美学著作《艺术论》中说：“人们用语言互相传达思想，而人们用艺术互相传达情感。
”他认为，一个人在现实中或想象中体验到痛苦和快乐，把这种感情在画布上或大理石上表现出来，并使其他人为这些感情所感染，这就是艺术。
B：表现说：认为美术是心灵的表现。
表现说的代表人物有意大利哲学家克罗齐、英国美学家科林伍德等，其影响波及西方近现代美学以至20世纪世界美术的发展。
C：无意识说：认为美术是本能欲望的表现代表人物是奥地利精神分析心理学家佛洛依德和瑞士精神病理学家荣格，他们的学说对本世纪西方现当代美学和美术的发展有着深刻的影响。
D：理念说：认为美术是理念的感性显现理念说的代表人物是古希腊哲学家柏拉图和德国古典学家黑格尔。
他们的观点就是把“理念“说成是一切现实事物的根源，因此也就是艺术的最终根源。
F：“有意味的形式”说这一理念是英国美术批评家克莱夫.贝尔和罗杰佛莱提出和极力倡导的。
它开了视觉艺术领域中形式主义的先河，并对20世纪现代主义艺术的实践和理论发展产生了重大的影响。
观点是：艺术品中必定存在着某种特性：离开它艺术品就不能作为艺术品而存在的；有了它，任何作品至少不会一点价值也没有。
G:情感符号说代表人物是德国的恩斯特卡西尔和美国的苏珊朗格。
卡西尔认为“符号化的思维和符号化的行为是人类生活中最富于代表性的特征”，“所有这些文化形式都是符号形式”，“艺术确实是符号体系”，“艺术的真正主题应当从感性经验本身的某些基本结构要素中去寻找，在线条、布局、在建筑的、音乐的形式中去寻找”。
2：美术与政治关系，美术与宗教关系A：美术与政治的关系首先应该明确是是，从整个社会历史的发展来看，政治对于美术有着巨大的影响，但是这种影响是在上层建筑领域里的相互影响的关系，不是决定与被决定的关系。
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美术概论考题大纲
.考试题型
一、名词解释
二、简答题
三、论述题
一、名词解释二、简答题
1、造型艺术P3 1、美术美术理念的感性显现P32
2、纯美术P4 2、简述美术与政治关系P56
3、艺术典型P100 3、审美关系建立P113
4、视觉艺术P4 4、怎样理解美术接受是一个无限创造过程P250
5、美感P121 5、艺术家应该具备哪些修养P163
6、灵感P191 6、美术与宗教的关系P61
7、美术传达P176 7、如何理解美术对现实的模仿P34
8、审美关系P112 8、如何理解美术感应世界的真实性P93
9、形象思维9、形象思维与抽象思维的区别P192
10、风格P230 10、如何理解美术是对巫术的模仿P37
11、意境11、如何理解美术的视觉形象性P36
12、创作方法
13、格调
14、美术构思
15、浪漫创作方法P211
三、论述题
1、结合实际谈谈美术作品的商品属性P234
2、美术创作中的现实主义的创作方法P207
3、美术的审美特征P125-134
4、结合现实谈谈美术和美之间的关系P104-110
5、谈谈美术审美的教育意义P297
.考试时间
1、毕业考2016年12月：毕业论文（论文and答辩）+毕业设计
2、学位考试2017年3-4月（美术概论和英语为闭卷考试+毕业设
计）。