陕西兴平市秦岭中学2017-2018学年高三下学期物理试卷3 Word版含答案

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2017年陕西省普通高中学业水平考试物理试卷(含答案)

2017年陕西省普通高中学业水平考试物理注意事项：1．本试卷分第一部分和第二部分。

第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2．考生领到试卷后，必须接规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。

3．所有答案必须在答题卡上指定区域内作答。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交问。

第一部分(选择题共60分)一、选择题(共20小题，每小题3分，计60分。

在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的)1．下列物理量中属于标量的是A ．力B ．时间C ．速度D ．加速度2．某短跑运动员参加100m 竞赛，测得他在10s 末到达终点时的速度为10.2m/s ，则该运动员在这100m 中的平均速度为A ．10.2m/sB ．10.0m/sC ．5.1m/sD ．5.0m/s3．关于位移和路程，下列说法中正确的是A ．乘坐出租车是按行驶路程计费B ．乘坐出租车是按行驶位移大小计费C ．在400m 田径比赛中，运动员跑完一圈的位移大小为400mD ．高速公路标示牌上“上海100km ”，表示该处到上海的位移为100km4．物体做匀变速直线运动的位移随时间变化规律是x =0.5t+2t 2(x 、t 的单位为m 、s)，则物体运动的初速度和加速度分别为A ．0.5 m/s ，2 m/s 2B ．1 m/s ， 2 m/s 2C ．0.5m/s ， 4m/s 2 D ．1m/s ， 4 m/s 25．下列v －t 图象中能表示物体做自由落体运动的是A B C D6．关于物体所受的重力，下列说法正确的是A ．由于地球吸引产生B ．重心一定在物体上C ．方向一定指向地心D ．大小与所处地理位置无关7．质量分布均匀的长木板放在水平桌面上，已知木板质量为m ，长为，木板与桌面间的动摩擦因数为u 。

用水平力F 推木板向右运动，当它经过图示位置时，桌面对它的摩擦力为A ．0B ．41umg C ．43umg D ．umg 8．如图所示，质量为m 的物体静止在倾角为θ的固定斜面上，物体所受斜面的支持力为A ．mgB ． mgtan θC ， mgcos θD ． mgsin θ9．关于惯性，下列说法正确的是A ．质量小的物体惯性大B ．速度大的物体惯性大C ．质量大的物体惯性大D ．速度小的物体惯性大10．如图所示，用测力计悬挂一个钩码，钩码重力为G ，当测力计沿竖直方向加速上升时，测力计的示数A ．等于GB ．大于GC ．小于GD ．等于零tF。

2018届陕西省高三下学期第一次联考物理试题及答案精品

陕西省2017届高三下学期第一次联考物理试题考生注意：1．本试卷分第l卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共300分。

考试时间150分钟。

2．请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。

3．可能用到的相对原子质量：H 1 C 1 2 O1 6 Na 23 K 30 Mn55 Zn 65 Ag 108第I卷（选择题共12 6分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14～1 8题只有一项符合题目要求。

第19～2 1题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．处于竖直状态的弹簧下端悬挂一小球时．其拉力为T。

现使小球靠着倾角为α的光滑斜面．亓使弹簧仍保持竖直方向，则小球对斜面的压力为A．TcosαB．Tsin αC．0 D．Ttan α15．图示为A、B两车从同一地点向同一方向运动的v-t图象．则从0时刻起到两车相遇所需时间为A．6 s B．C D．16．如图所示．实线是某电场中的电场线．虚线是一个带止电的粒子仪在电场力作用下的运动轨迹，若带电粒子是从a处运动到b 处．则以下判断止确的是A．带电粒子在从a处向b处运动的过程中．其加速度变大B．带电粒子在b处的电势能小于其在“处的电势能C．b处的电势小于“处的电势D．带电粒子在b处的速度大于其在“处的速度17．如图所示．一边长为L底边，BC的电阻R，是两腰AB、AC的电阻R AB、R AC的两倍（R BC=2R AB=2R AC）的正三角形金属框放置在磁感应强度为B的匀强磁场中。

若通以图示方向的电流．且已知从B 端流人的总电流强度为，．则金属框受到的总磁场力的大小为A．0 B．BILC．4BIL D．2 BIL318．如图所示．绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和开关组成闭合回路．在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环A．不计铁芯和铜环A之问的摩擦．则下列情况中铜环A会向右运动的是A．线圈中通以恒定的电流B．通电时．使滑动变阻器的滑片尸向有匀速移动C．通电时．使滑动变阻器的滑片P向左加速移动D．将开关突然断开的瞬问19．发射月球探测卫星要经过多次变轨．如图所示，I是某月球探测卫旱发射后的近地圆轨道．II、III是两次变轨后的转移椭圆轨道，O点是II、III轨道的近地点，Q、P分别是II、III轨道的远地点．则下列说法止确的是A．在二个轨道上，卫星在O点的速度相同B．在三个轨道上，卫星在O点的加速度相同C．卫旱在Q点的机械能小于其在P点的机械能D．卫旱在Q点的机械能大于其在P点的机械能20．如图所示．一理想变压器原线圈的匝数为n1副线圈的匝数为n2，原线圈所接电源为交变电流．副线圈上接有一电阻R，原、副线圈所接电表均为理想电表。

陕西省兴平市秦岭中学高三物理上学期期中试题(答案不

物理试题一．选择题（每小题4分，共48分．其中1-10题单选题，11-12题多选题）1．将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止．则（）A．绳子上的拉力不可能为零 B.地面受到的压力可能为零C．地面与物块间可能存在摩擦力 D.A、B之间可能存在摩擦力2．某军事试验场正在平地上试射地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，造成导弹的v﹣t图象如图所示，则下述说法中正确的是（）A． 0～1s内导弹匀速上升B． 1s～2s内导弹静止不动C． 3s末导弹回到出发点D． 5s末导弹恰好回到出发点3．图甲是某景点的山坡滑道图片，为了探究滑行者在滑道直线部分AE滑行的时间，技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图．AC是滑道的竖直高度，D点是AC竖直线上的一点，且有AD＝DE＝15 m，滑道AE可视为光滑，滑行者从坡顶A点由静止开始沿滑道AE向下做直线滑动，g取10 m/s2，则滑行者在滑道AE上滑行的时间为（）A．.1 s B．2sC．s D．2 s4．斜面体固定在水平面上，斜面的倾角为θ，物体的质量为m，如图甲所示，在沿斜面向上的力F作用下，物体沿斜面向上匀速运动；如图乙所示，若换为沿斜面向下的力作用下，物体沿斜面向下匀速运动．物体与斜面间的滑动摩擦因数为（）A．cosθB．tanθC．cotθD．tanθ5．如图所示，斜面上a、b、c三点等距，小球从a点正上方O点抛出，做初速为v0的平抛A．v0＜v＜2v0B．v=2v0C．2v0＜v＜3v0D．v＞3v0分别如左下图中的①、②图线所示．由图可知，启用ABS后（）A．t1时刻车速更小B．0～t1的时间内加速度更大C．加速度总比不启用ABS时大D．刹车后前行的距离比不启用ABS更短7．如右上图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状～态，弹簧A与竖直方向的夹角为30°，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为（）A．：4B．4：C．1：2 D．2：1A．匀速运动B．匀加速运动C．变加速运动D．减速运动9．某人划船渡河，当划行速度和水流速度一定，且划行速度大于水流速度时．过河的最短时间是t1；若以最小位移过河，需时间t2．则划行速度v1与水流速度v2之比为（）A ．t 2∶t 1B ．t 2∶C ．t 1∶（t 2－t 1）D ．t 1∶10. 某研究性学习小组用所学的物理知识帮助农民估测出农用水泵的流量（在单位时间内通过流管横截面的液体的体积成为流量）。

秦岭中学高三物理周周练三

D．物块和弹簧组成的系统机械能减少
二、填空题(每空 3 分，共 24 分) 10．为了测定一根轻弹簧压缩最短时储存的弹性势能的大小，可以将弹簧固定在凹槽轨道一端，并将轨道固定在水平边缘上，如图所示，用钢球先将弹簧压缩至最短，而后突然释放，钢球将沿轨道飞出桌面。请回答以下问题：（1）为完成实验要求，你认为需要哪些器材？。要
68.97cm，点 A、C 间的距离为 15.24cm，点 C、E 间的距离 16.76cm,已知当地重力加速度为 9.8m/s2,重锤的质量为 m=1.0kg 则打点计时器在打 O 点到 C 点的这段时间内，重锤动能的增加量为 J，重力势能的减少量为 J. 2 ②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度 a = m/s ③在实验中发现，重锤减小的重力势能总大于重锤最大的动能，其原因主要是，用题目给出的已知量.球出重锤下落过程中受到的平均阻力大小为 N.
15．（12 分）如图所示，竖直平面内的 3/4 圆弧形光滑管道半径略大于小球半径，管道中心到圆心距离为 R，A 端与圆心 O 等高，AD 为水平面，B 端在 O 的正下方，寻求自 A 点正上方由静止释放，自由下落至 A 点进入管道，当小球到达 B 点时，管壁对小球的弹力大小为小球重力的 9 倍.求： ⑴释放点距 A 的竖直高度； ⑵落点 C 与 A 的水平距离
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秦岭中学高三物理周周练(三秦岭中学高三物理周周练三)
一、本题共 9 小题，每小题 4 分，共 36 分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分. 1．关于功的概念，下面说法中正确的是（） A．力对物体做功多，说明物体的位移一定大 B．力对物体做功少，说明物体的受力一定小 C．力对物体不做功，说明物体一定没有移动 D．力对物体做的功等于力的大小、位移的大小及位移与力夹角的余弦三者的乘积 2．关于功率，下列各种说法正确的是（） A．由 P=W/t 可知，只要知道 W 和 t 的值就可以计算出任一时刻的功率 B．由功率 P=F·v 可知，交通工具的牵引力一定与速度成反比 C．由 P=W/t 可知机器做功越多，其功率就越大 D．由 P=F·v 可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比 3．关于物体的运动，下列说法中正确的是（） A．物体做曲线运动时，它所受的合力一定不为零 B．做曲线运动的物体，有可能处于平衡状态 C．做曲线运动的物体，速度方向一定时刻改变 D．做曲线运动的物体，所受的合外力的方向有可能与速度方向在一条直线上 4．伽利略斜面理想实验使人们认识到引入能量概念的重要性。在此理想实验中，能说明能量在小球运动过程中不变的理由是（） A．小球滚下斜面时，高度降低，速度增大 B．小球滚上斜面时，高度增加，速度减小 C．小球总能准确地到达与起始点相同的高度 D．小球能从一斜面滚上另一斜面 5．某人用同一水平力 F 先后两次拉同一物体，第一次使此物体从静止开始在光滑水平面上前进 s 距离，第二次使此物体从静止开始在粗糙水平面上前进 s 距离。若先后两次拉力做的功为 W1 和 W2，拉力做功的平均功率为 P1 和 P2，则（） A．W1＝W2，P1 ＝P2 B．W1＝W2，P1 ＞P2 C．W1＞W2，P1 ＞P2 D．W1＞W2，P1 ＝P2 6．一个质量为 0．5kg 的物体，从 10m 高处以 6m/s 的水平速度抛出，在 0．8s 末（不计空气阻力，重力的瞬时功率为（g 取 10m/s2）（） A．20W B．30W C．40W D．50W 7．一个人站在阳台上，以相同的速率 v0，分别把三个球竖直向上抛出，竖直向下抛出，水平抛

陕西省兴平市秦岭中学2018学年高一物理下学期第一次月考试题精品

物理试题姓名：班级：一、不定项选择题（每题6分，共48分，错选0分，漏选3分）1、做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是：（）A、速率B、速度C、加速度D、合外力2、关于匀速圆周运动的下述说法中正确的是（）A.角速度不变B.线速度不变C.是匀速运动D.是变速运动3、运动员掷出铅球，若不计空气阻力，下列对铅球运动性质的说法中正确的（）A．加速度的大小和方向均不变，是匀变速曲线运动B．加速度大小和方向均改变，是非匀变速曲线运动C．加速度大小不变，方向改变，是非匀变速曲线运动D．若水平抛出是匀变速曲线运动，若斜向上抛出则不是匀变速曲线运动4、做平抛运动的物体，在水平方向通过的距离取决于（）A．物体的高度和受到的重力B．物体受到的重力和初速度C．物体的高度和初速度D．物体受到的重力、高度和初速度5、将一小球从距地面h高处，以初速度v0水平抛出，小球落地时速度为v，它的竖直分量为v y，则下列各式中计算小球在空中飞行时间t正确的是（）A．gh/2B．（v－v0）/g C．v y/g D．2h/v y6、雨滴由静止开始下落，遇到水平方向吹来的风，下述说法正确的是（）A、风速越大，雨滴着地的时间越长B、风速越大，雨滴着地的时间越短C、雨滴下落着地的时间与风速无关D、雨滴着地速度与风速无关7、一只船在静水中的速度为0.4m/s，它要渡过一条宽度为40m的河，河水的流速为0.3m/s。

则下列说法中正确的是（）A．船不可能渡过河B．船有可能垂直到达对岸C．船不能垂直到达对岸D．船到达对岸所需时间都是100s8．正常走动的钟表，其时针和分针都在做匀速转动．下列关系中正确的有（）A．时针和分针角速度相同 B．分针角速度是时针角速度的１２倍C．时针和分针的周期相同 D．分针的周期的时针周期的１２倍二，填空题（本题24分，每空4分）9.在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛初速度的为V0=__________m/s(g=10m/s2),到达b点时的瞬时速度大小为V b=__________m/s（保留两位有效数字）10、一物体做斜抛运动，初速度为v 0，与水平方向的夹角为θ，它在空中飞行的时间为，射程为。

陕西省西安中学2017-2018学年高三第三次模拟理科综合物理试题 Word版含答案

陕西省西安中学2017-2018学年高三第三次模拟理科综合二、选择题（本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题意，第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．如右图（左）所示，为一质点做直线运动时的加速度—时间（a ~t ）图像，图中阴影部分的面积S 表示A ．初速度B ．末速度C ．速度的变化量D ．位移15．如上图（右）所示，用两根轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，两段悬绳长度相等。

木板静止时，F 1表示木板所受合力的大小，F 2表示单根轻绳对木板拉力的大小。

若保持悬挂点不变，将两轻绳各放长一小段相等长度，则A ．F 1不变，F 2变大B ．F 1不变，F 2变小C ．F 1变大，F 2变大D ．F 1变小，F 2变小 16．在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m 的物体。

当电梯匀速运动时，弹簧被压缩了x ，某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了10x。

则电梯在此时刻后的运动情况是：（重力加速度为g ）A ．以大小为g 10的加速度加速上升B ．以大小为g10的加速度减速上升C ．以大小为1110g 的加速度加速下降D ．以大小为1110g 的加速度减速下降17．卫星在地面发射后，逐渐远离地球。

通过地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为圆周轨道的绕月卫星。

下列说法正确的是 A ．发射卫星的速度等于第一宇宙速度 B ．绕月圆周轨道的平面可以不过月球中心C ．绕月时，卫星与月球间的距离越大，绕行周期越大D ．绕月时，卫星能以某一大小的速度在距离月球不同的各个轨道上绕行18．如图所示，直线MN 上方有垂直纸面向里的匀强磁场，电子1从磁场边界上的a 点垂直MN 射入磁场，经时间t 1从b 点离开磁场。

之后，电子2也由a 点沿图示方向以相同速率射入磁场，经时间t 2从a 、b 连线的中点c 离开磁场。

陕西省咸阳市兴平市秦岭中学2016届高三物理上学期周测试卷(1)(含解析)

2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市秦岭中学高三（上）周测物理试卷（1）一、选择题：（本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有一项或几项符合要求，全部选对得4分，部分选对得2分，选错或不答的得0分）1．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．速度变化得越多，加速度就越大B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小2．在地面上方某处，将一个小球以V=20m/s初速度竖直上抛，则小球到达距抛出点10m的位置所经历的时间可能为（g=10m/s2）（）A． S B．（2﹣）s C．（2+）s D．（2+）s3．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体，其加速度a．速度v．位移s随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是（）A．B．C．D．4．如图，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．关于相互间作用力的描述正确的有（）A．B给A的作用力大小为mg﹣FB．B给A摩擦力大小为FC．地面受到的摩擦力大小为FcosθD．地面受到的压力大小为Mg+mg﹣Fsinθ5．如图所示，水平细杆上套一环A，环A与B球间用一轻绳相连，质量分别为m A、m B．由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ．则下列说法中正确的是（）A．风速增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变B．球B受到的风力F为m B gtanθC．杆对A环的支持力随着风速的增加而增加D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为6．水平抛出的小球，t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1，t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2，忽略空气阻力，则小球初速度的大小为（）A．gt0（cosθ1﹣cosθ2）B．C．gt0（tanθ1﹣tanθ2）D．7．如图所示，在同一竖直面上有a、b两个小球，它们距地面的高度相同．某时刻小球a 做自由落体运动，小球b做初速度为v0的平抛运动，一段时间后两小球在c点相遇．若其他条件不变，只是将小球b的初速度变为2v0，则（）A．它们不能相遇 B．它们仍将在c点相遇C．它们将在c点的下方相遇D．它们将在c点的上方相遇8．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m9．如图所示，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面向左运动，小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将（）A．先增大后减小 B．先减小后增大 C．一直增大 D．一直减小10．如图所示，一质量为m的小物体以一定的速率v0滑到水平传送带上左端的A点，当传送带始终静止时，已知物体能滑过右端的B点，则下列判断正确的是（）A．传送带若逆时针方向运行且保持速率不变，物体也能滑过B点B．传送带若逆时针方向运行且保持速率不变，物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零，然后向左加速，因此不能滑过B点C．传送带若顺时针方向运行，当其以速率v=v0不变时，物体将一直做匀速运动滑过B点D．传送带若顺时针方向运行，当其运行速率（保持不变）v=v0时，物体一定向右一直做匀加速运动滑过B点11．如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连．斜面的倾角α可以改变．讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则有（）A．若物块M保持静止，则α角越大，摩擦力一定越大B．若物块M保持静止，则α角越大，摩擦力一定越小C．若物块M沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力越大D．若物块M沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力越小12．质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如图所示．若对A施加水平推力F，则两物块沿水平方向做加速运动．关于A对B的作用力，下列说法中正确的是（）A．若水平地面光滑，物块A对B的作用力大小为FB．若水平地面光滑，物块A对B的作用力大小为C．若物块A与地面间无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物体A对B的作用力大小为μmgD．若物块A与地面间无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物体A对B的作用力大小为二．实验题（4分+9分）13．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a 和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．则：弹簧的原长更长，弹簧的劲度系数更大．（填“a”或“b”）14．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图甲所示，打点计时器固定在斜面上，滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止滑下．图乙是打出的纸带的一段．（1）已知打点计时器所使用的交流电的频率为50Hz，选A、B、C、D、E、F、G 7个点为计数点，且各计数点间均有一个点没有画出，则滑块下滑的加速度a= m/s2．（结果保留两位小数）（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有．（填入所选物理量前的字母）A、木板的长度LB、木板的末端被垫起的高度hC、木板的质量m1D、滑块的质量m2E、滑块运动的时间t（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ= ．（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）三．计算题（共49分）（请写出必要的文字说明，重要的方程式和关键演算步骤）15．甲、乙两个同学在直跑道练习4×100接力，他们在奔跑时有相同的最大速度．乙从静止开始全力跑出25米才能达到最大速度．这一过程可看作匀变速运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时达到最大速度的80%，求：（1）乙在接力区须奔出多少距离？（2）乙应在距甲多远时起跑？16．如图所示，在质量为m=1kg的重物上系着一条长30cm的细绳，细绳的另一端连着一个轻质圆环，圆环套在水平的棒上可以滑动，环与棒间的动摩擦因数μ为0.75，另有一条细绳，在其一端跨过定滑轮，定滑轮固定在距离圆环50cm的地方，当细绳的端点挂上重物G，而圆环将要开始滑动时，（g取10/ms2）试问：（1）角ϕ多大？（2）长为30cm的细绳的张力是多少：（3）圆环将要开始滑动时，重物G的质量是多少？17．如图所示，长L=1.5m，高h=0.45m，质量M=10kg的长方体木箱，在水平面上向右做直线运动．当木箱的速度v0=3.6m/s时，对木箱施加一个方向水平向左的恒力F=50N，并同时将一个质量m=1kg的小球轻放在距木箱右端的P点（小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零），经过一段时间，小球脱离木箱落到地面．木箱与地面的动摩擦因数为0.2，其他摩擦均不计．取，求：（1）小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间；（2）小球放上P点后，木箱向右运动的最大位移；（3）小球离开木箱时木箱的速度．2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市秦岭中学高三（上）周测物理试卷（1）参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有一项或几项符合要求，全部选对得4分，部分选对得2分，选错或不答的得0分）1．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．速度变化得越多，加速度就越大B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．【解答】解：A、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故A错误．B、加速度反映速度变化的快慢，速度变化得越快，加速度就越大，故B正确；C、加速度方向保持不变，速度方向可以变化，例如平抛运动，故C错误D、如果加速度方向与速度方向相同，加速度大小不断变小，速度却增大，故D错误故选：B．【点评】速度与加速度均是矢量，速度变化的方向决定了加速度的方向，却与速度方向无关．同时加速度增加，速度可能减小，所以加速度与初速度的方向关系决定速度增加与否．2．在地面上方某处，将一个小球以V=20m/s初速度竖直上抛，则小球到达距抛出点10m的位置所经历的时间可能为（g=10m/s2）（）A． S B．（2﹣）s C．（2+）s D．（2+）s【考点】竖直上抛运动．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移是矢量，抛出后石子通过距抛出点15m处，可能是上升阶段经过10m高处，也可能是下降阶段经过高10m处，还有可能是下降阶段经过下方10m处，代入位移时间关系公式求解即可．【解答】解：竖直上抛运动是匀变速运动，当x=10m时，根据位移时间关系公式，有解得t1=，t2=2﹣s故B正确，C正确；当位移为x=﹣10m时，根据位移时间关系公式，有解得（舍去）故D正确；故选：BCD．【点评】本题关键是将竖直上抛运动的上升和下降阶段作为一个过程考虑（匀变速直线运动），同时要明确物体的位置可能在抛出点上方，也可能在抛出点下方．3．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体，其加速度a．速度v．位移s随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图线的正负值表示物体运动的方向，通过位移时间图线的位移的增加还是减小判断运动的方向．【解答】解：A、在0﹣2s内，位移先增大再减小，知运动的方向发生改变．故A错误．B、0﹣1s内加速度不变，做匀加速直线运动，1﹣2s内加速度方向，大小不变，向正方向做匀减速直线运动，2s末速度为零．在一个周期内速度的方向不变．故B正确．C、在0﹣2s内速度为正值，向正方向运动，在2﹣4s内速度为负值，向负方向运动，运动方向发生改变．故C错误．D、在0﹣1s内，向正方向做匀加速直线运动，1﹣2s内加速度方向，大小不变，向正方向做匀减速直线运动，2s末速度为零，2﹣3s内向负方向做匀加速直线运动，运动的方向发生变化．故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线和位移时间图线的物理意义，以及知道它们的区别，并且能很好运用．4．如图，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．关于相互间作用力的描述正确的有（）A．B给A的作用力大小为mg﹣FB．B给A摩擦力大小为FC．地面受到的摩擦力大小为FcosθD．地面受到的压力大小为Mg+mg﹣Fsinθ【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】由题，B物体匀速上滑，物块A始终保持静止，两个物体受力均平衡．B对A有压力和滑动摩擦力，B给A的作用力是这两个力的合力．以B为研究对象，根据平衡条件分析B给A摩擦力大小．以整体为研究对象，根据平衡条件分析地面对A摩擦力和支持力大小，地面受到的摩擦力和压力大小等于地面对A摩擦力和支持力大小．【解答】解：A、以B为研究对象，分析受力情况，作出力图如图1．根据平衡条件得到，A 对B的支持力N B和摩擦力fB的合力大小为F合==，即A给B的作用力大小为，根据牛顿第三定律可知，B给A的作用力大小为，．故A错误．B、以B为研究对象，由平衡条件得知，A给B摩擦力大小为f B=F﹣mgsinθ．故B错误．C、D以整体为研究对象，分析受力情况，作出力图如图2．根据平衡条件得，地面对A 摩擦力为f A=Fcosθ，支持力N A=（M+m）g﹣Fsinθ．根据牛顿第三定律可知，地面受到的摩擦力大小为Fcosθ，地面受到的压力大小为Mg+mg﹣Fsinθ．故CD正确．故选CD【点评】本题的技巧是整体法的应用．对于涉及两个以上物体平衡时，可以选择整体作为研究对象，解题时往往简洁方便．5．如图所示，水平细杆上套一环A，环A与B球间用一轻绳相连，质量分别为m A、m B．由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ．则下列说法中正确的是（）A．风速增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变B．球B受到的风力F为m B gtanθC．杆对A环的支持力随着风速的增加而增加D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】先对球B受力分析，受重力、风力和拉力，根据共点力平衡条件列式分析；对A、B两物体组成的整体受力分析，受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力，再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化．【解答】解：A、B、对球B受力分析，受重力、风力和拉力，如左图风力F=m B gtanθ，故B正确；绳对B球的拉力T=当风力增大时，θ增大，则T增大．故A错误．C、D、把环和球当作一个整体，对其受力分析，受重力（m A+m B）g、支持力N、风力F和向左的摩擦力f，如右图根据共点力平衡条件可得：杆对A环的支持力大小N=（m A+m B）gf=F则A环与水平细杆间的动摩擦因数为μ=，故D错误；对整体分析，竖直方向上杆对环A的支持力N A=（m A+m B）g，故C错误；故选：B．【点评】本题关键是先对整体受力分析，再对球B受力分析，然后根据共点力平衡条件列式分析求解．6．水平抛出的小球，t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1，t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2，忽略空气阻力，则小球初速度的大小为（）A．gt0（cosθ1﹣cosθ2）B．C．gt0（tanθ1﹣tanθ2）D．【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动两个分力，作出t秒末和t+t0秒末速度的分解图．研究竖直方向的速度，分别用初速度表示，再由速度公式求出初速度．【解答】解：如图，作出速度分解图．则v1y=v0tanθ1，v2y=v0tanθ2，又由v1y=gt，v2y=g（t+t0）得到gt=v0tanθ1…①g（t+t0）=v0tanθ2…②由②﹣①得v0=．故选：D【点评】本题考查对平抛运动的处理能力，关键是作出速度的分解图，对速度进行分解处理．7．如图所示，在同一竖直面上有a、b两个小球，它们距地面的高度相同．某时刻小球a做自由落体运动，小球b做初速度为v0的平抛运动，一段时间后两小球在c点相遇．若其他条件不变，只是将小球b的初速度变为2v0，则（）A．它们不能相遇 B．它们仍将在c点相遇C．它们将在c点的下方相遇D．它们将在c点的上方相遇【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】两个小球竖直方向都是自由落体运动，始终处于同一高度，水平方向a球静止，b 球向左匀速，根据平抛运动的位移公式列式分析．【解答】解：小球a自由落体运动，小球b平抛运动，竖直分运动相同，始终在同一高度，有；水平方向，小球b做匀速直线运动，有L=v0t；解得：故小球b速度变为2倍后，相遇的时间变短，相遇点在C点上方；故选D．【点评】本题关键是将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动来分析；也可以以球a为参考系，球b向做匀速直线运动．8．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】v﹣t 图象中，图象的斜率表示加速度；图线和时间轴所夹图形的面积表示物体位移；当两物体的速度相等时，其距离最大．【解答】解：A、由图象可以看出，物体a在加速时，速度图象的斜率小于物体b加速时的图象斜率，故加速时，物体b的加速度要大，选项A错误；B、在40秒时，a、b两物体的速度相等，此时两物体的相距最远，故选项B错误；C：在60秒时，经计算，物体a的位移是：S a=2100m，物体b的位移是：S b=1600m，S a＞S b，所以物体a在物体b的方，故选项C正确；D：在40秒时，经计算，物体a的位移是：S a=1300m，物体b的位移是：S b=400m，S a﹣S b=900m，故选项D错误．故选：C．【点评】利用图象解题是高中学生必须掌握的方法之一，尤其是速度﹣时间图象．在分析速度﹣时间图象时，有的同学往往错误的认为图线交时相遇，而此时却是距离最大的时刻．在解决追击与相遇问题时，常常应用图象进行分析．9．如图所示，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面向左运动，小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将（）A．先增大后减小 B．先减小后增大 C．一直增大 D．一直减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】以小球为研究对象，画出小球的受力分析图．分析滑块左移会引起哪个力的方向变化，用三角形法求解．【解答】解：对小球受力分析如图所示，重力的大小方向不变，平移另两个力构成一首尾相连的闭合的三角形，滑块左移会引起F T的方向及大小的变化而F N的方向不变，且合力为0，则三力依然为闭合三角形，如图所示：则F T与F N相垂直时F T最小，则闭合三角形发生如图所示变化，则F T的变化为先变小，变大．故选B【点评】若三力合力为0，则三力首尾相连构成一闭合三角形，分析出不变的力不动，另外的两个力依变化改变方向或大小，但依然是闭合三角形，分析边长的变化就得出力大小的变化．10．如图所示，一质量为m的小物体以一定的速率v0滑到水平传送带上左端的A点，当传送带始终静止时，已知物体能滑过右端的B点，则下列判断正确的是（）A．传送带若逆时针方向运行且保持速率不变，物体也能滑过B点B．传送带若逆时针方向运行且保持速率不变，物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零，然后向左加速，因此不能滑过B点C．传送带若顺时针方向运行，当其以速率v=v0不变时，物体将一直做匀速运动滑过B点D．传送带若顺时针方向运行，当其运行速率（保持不变）v=v0时，物体一定向右一直做匀加速运动滑过B点【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】若传送带逆时针运动，物体受摩擦力水平向左，物体会一直做匀减速直线运动；若传送带顺时针运动，物体是减速还是加速，要比较物体与传送带的速度大小，分情况进行讨论即可．【解答】解：A、B、当传送带始终静止时，物体受摩擦力水平向左，物体会一直做匀减速直线运动，加速度为μg；传送带若逆时针方向运行且保持速率不变，物体受摩擦力水平向左，物体会一直做匀减速直线运动，加速度也为μg，故运动情况不变；故A正确，B错误；C、传送带若顺时针方向运行时，当传送带速度v=v0时，滑块水平方向不受力，物体将一直做匀速运动滑过B点，故C正确D错误；故选：AC．【点评】本题关键会根据物块的受力判断物块的运动规律，特别是传送带顺时针传动时，当物块的速度大于传送带的速度，则在传送带上先做匀减速运动，当速度等于传送带速度时，做匀速直线运动．11．如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连．斜面的倾角α可以改变．讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则有（）A．若物块M保持静止，则α角越大，摩擦力一定越大B．若物块M保持静止，则α角越大，摩擦力一定越小C．若物块M沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力越大D．若物块M沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力越小【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】对滑块M受力分析，将力按效果沿着与斜面平行和与斜面垂直方向正交分解，根据平衡条件列式分析各个力．【解答】解：A、B、物体m受到重力mg和拉力T，处于平衡状态，有T=mg对滑块M受力分析，受重力Mg、支持力N、拉力T和静摩擦力f，其中静摩擦力方向取决于拉力T和重力的下滑分量的大小，若mg＜Mgsinα，如图1；若mg＞Mgsinα，如图2根据平衡条件，对于图1，有T+f=Mgsinα故α越大，f越大；根据平衡条件，对于图2，有T=f+Mgsinα故α越大，f越小；故A、B均错误；C、D、由于物体M下滑，所以物体所受到滑动摩擦力f，有f=μN又由于是在斜面上，所以f=μmgcosα当α增大时cosα减少（0～90度），所以f减少，故C错误，D正确；故选：D．【点评】本题关键是对滑块M受力分析，对于摩擦力，要分为静摩擦力和滑动摩擦力两种情况，根据平衡条件得到摩擦力的表达式再进行分析讨论．12．质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如图所示．若对A施加水平推力F，则两物块沿水平方向做加速运动．关于A对B的作用力，下列说法中正确的是（）A．若水平地面光滑，物块A对B的作用力大小为FB．若水平地面光滑，物块A对B的作用力大小为C．若物块A与地面间无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物体A对B的作用力大小为μmgD．若物块A与地面间无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物体A对B的作用力大小为【考点】牛顿运动定律的应用-连接体；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】将AB作为整体处理，由牛顿第二定律可得出整体的加速度；再对B物体分析可得出B受到A的作用力．【解答】解：A、若水平面光滑，则对整体受力分析可知；F=（m+2m）a，解得a=，再对B分析，B水平方向只受A的作用力，由牛顿第二定律可得：T=ma=，故A错误，B正确；若B和地面有摩擦，对整体分析有：F﹣μmg=3ma′；则B受力为T′﹣μmg=ma′，解得：T′=μmg+﹣=，故C错误，D正确；故选BD．【点评】本题为牛顿第二定律中的连接体问题，这种问题注意一般先对整体分析再分析其中受力最少的那一个物体．二．实验题（4分+9分）13．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a 和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．则： b 弹簧的原长更长， a 弹簧的劲度系数更大．（填“a”或“b”）【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】实验题．【分析】根据弹簧弹力与弹簧形变量之间的关系可正确解答．【解答】解：根据胡克定律得：F=kx=k（L﹣L0），其中L0为弹簧的原长，由此可知在F﹣L 图象上横轴截距表示弹簧的原长，从图中横轴截距可以看出b的原长大于a的原长．根据胡克定律得：F=kx=k（L﹣L0），可知图象斜率表示劲度系数的大小，故由图可知a的劲度系数较大．故答案为：b，a．【点评】本题比较简单考查了胡可定律的应用，做题时需要结合数学知识求解，是一道考查数学与物理结合的好题目．14．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图甲所示，打点计时器固定在斜面上，滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止滑下．图乙是打出的纸带的一段．（1）已知打点计时器所使用的交流电的频率为50Hz，选A、B、C、D、E、F、G 7个点为计数点，且各计数点间均有一个点没有画出，则滑块下滑的加速度a= 0.48 m/s2．（结果保留两位小数）（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有AB ．（填入所选物理量前的字母）A、木板的长度L B、木板的末端被垫起的高度h C、木板的质量m1D、滑块的质量m2E、滑块运动的时间t（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ= ．（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）【考点】探究影响摩擦力的大小的因素．【专题】实验题；摩擦力专题．【分析】（1）利用逐差法可以求出滑块下滑的加速度．（2）根据牛顿第二定律有mgsinθ﹣μmgcosθ=ma，由此可知需要测量的物理量．（3）根据牛顿第二定律的表达式，可以求出摩擦系数的表达式．【解答】解：（1）由△x=at2得：a==，代入数据解得：a=0.48m/s2．（2）根据牛顿第二定律有mgsinθ﹣μmgcosθ=ma，可知只要求出cosθ和sinθ即可，根据数学知识可知只要求出木板的长度L和木板的末端被垫起的高度h即可，故AB正确，CD错误．（3）根据mgsinθ﹣μmgcosθ=ma，解得：μ=，根据数学知识有：sinθ=，cosθ=，所以带入解得：μ=．故答案为：（1）0.48；（2）AB；（3）．【点评】本实验结合牛顿第二定律考查了滑动摩擦因数的测定，解决问题的突破点是数学知识的应用，本题是考查数学知识在物理中应用的典型题目．三．计算题（共49分）（请写出必要的文字说明，重要的方程式和关键演算步骤）15．甲、乙两个同学在直跑道练习4×100接力，他们在奔跑时有相同的最大速度．乙从静止开始全力跑出25米才能达到最大速度．这一过程可看作匀变速运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时达到最大速度的80%，求：（1）乙在接力区须奔出多少距离？（2）乙应在距甲多远时起跑？【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．。

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2017-2018学年高三物理复习试题一、选择题1.发现通电导线周围存在磁场的科学家是（ )A．库仑 B．奥斯特C．安培 D．洛伦兹2.关于电场和磁场下列说法正确的是（）A.电场和磁场是人为引入的，客观世界并不存在B.无论是运动电荷还是静止的电荷在电场中都会受电场力的作用C.只要是运动电荷，在磁场中都会受磁场力的作用D.一段通电导体在某一空间不受磁场力作用，这个空间一定不存在磁场3．在负点电荷Q形成的电场中，以Q为球心由近及远画出若干个球面，将一个带正电的检验电荷q分别置于各个球面上，则下列结论正确的是（）A．同一球面上不同位置电场强度相同B．离Q越远的球面上的各点电场强度越大C．球面是等势面，离Q越远的球面电势越高D．q在离Q越远的球面上所具有的电势能越小4.下列关于磁通量和磁感应强度的说法中正确的是（）A.穿过某个面的磁通量越大，该处磁感应强度也越大B.穿过某个面的磁通量为零，该处磁感应强度也为零C.垂直穿过某面的磁感线条数数值上等于该处的磁感应强度D.磁场中某处磁感应强度越大，垂直穿过该处单位面积的磁感线条数越多5．在磁感应强度为B0、方向竖直向上的匀强磁场中，水平放置一根长通电直导线，电流的方向垂直于纸面向里。

如图所示，a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上的四点，在这四点中（）A．b、d两点的磁感应强度大小相等B．a、b两点的磁感应强度大小相等C．c点的磁感应强度的值最大D．a点的磁感应强度的值最小6．一条形磁铁静止在斜面上，固定在磁铁中心的竖直上方的水平导线中通有垂直纸面向里的恒定电流，如图所示。

若将磁铁的N极位置与S极位置对调后，仍放在斜面上原来的位置，则磁铁对斜面的压力F和摩擦力f的变化情况分别是（）A．F增大，f减小B．F减小，f增大C．F与f都减小D．F与f都增大7．如图所示，真空中等量异种点电荷放置在M、N两点，在MN的连线上有关于O的对称点a、c，MN连线的中垂线上有关于O的对称点b、d，则下列说法正确的是（）A．a、c两点电场强度相同，电势不相同B．b、d两点电场强度相同，电势不相同C．负电荷在c点电势能一定小于在a点电势能D．正电荷从d点移到b点电场力做负功8．如图所示，电源电动势大小为E，内阻大小为r，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中（）A.灯泡L变亮B.电流表读数变大，电压表读数变小C.电源的总功率先变大后变小D.处于电容器C两板间某固定的正点电荷的电势能变大9．在如图所示的图象中，直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图象，直线Ⅱ为某一电阻R 的伏安特性曲线。

用该电源直接与电阻R 相连组成闭合电路。

由图象可知（）A ．电源的电动势为3V ，内阻为0.6ΩB ．电源的效率为68%C ．电源内部发热功率为2WD ．电源的总功率为4W10．倾角为α的导电轨道间接有电源，轨道上静止放有一根金属杆ab 。

现垂直轨道平面向上加一匀强磁场，如图所示，磁感应强度B 从0逐渐增加到ab 杆将要滑动的过程中，ab 杆受到的静摩擦力（）A ．逐渐增大B ．逐渐减小C ．先减小后增大D ．先增大后减小11.如图所示，在屏MN 的上方有磁感应强度为B 的匀强磁场，磁场的方向垂直纸面向里。

P 为屏上的一个小孔，PC 与MN 垂直。

一群质量为m 、带电量为q 的粒子（不计重力），以相同的速率v ，从P 处沿垂直于磁场的方向射入磁场区域．粒子入射方向在与磁场B 垂直的平面内，且散开在与PC 夹角为θ的范围内，则在屏MN 上被粒子打中的区域的长度为（）A ．qB mv )cos 1(2θ- B ．qB mv )sin 1(2θ-C ．qBmv θcos 2 D ． qB mv 212．地球大气层外部有一层复杂的电离层，既分布有地磁场，也分布有电场,假设某时刻在该空间中有一小区域存在如图所示的电场和磁场，电场的方向在纸面内斜向左下方，磁场的方向垂直纸面向里。

此时一带电宇宙粒子，恰以速度v 垂直于电场和磁场射入该区域，不计重力作用，则在该区域中，有关该带电粒子的运动情况不可能．．．的是（） A.仍作直线运动 B.立即向左下方偏转，做复杂的曲线运动C.立即向右上方偏转，做复杂的曲线运动D.做匀速圆周运动二、实验题（共16分，第13题第2、3两空每空1分，第14题每空2分，作图各2分）13.某学习小组在使用多用表测量一个定值电阻时，选用“×10 Ω”倍率，发现指针偏转太小，为了更精确测量。

他（她）们采用下列合理步骤： A.将换挡旋钮调至“× Ω”倍率；B.重新将红黑两表笔短接，调节调零旋钮（填“机械”或“欧姆”）使指针指到右图刻度盘中的刻线位置；（填“0”或“∞”）C.将待测电阻两端金属线与红黑两表笔接触，（接触良好）若这时刻度盘上的指针位置如右图所示，则该定值电阻阻值为________Ω。

14．某校研究性学习小组在“测量电源的电动势和内电阻”实验中，要测量一节干电池组的电动势和内电阻，从仪器说明书上查得电流表内电阻为0.8Ω，为了使测量的误差尽可能小，（1）应该选用________图电路来测量（填“甲”或“乙”）。

（2）该小组选用了正确的电路后进行测量：请用笔代线将图丙中的实物图补充完整。

甲乙丙丁（3）改变滑动变阻器的阻值，测出了6组对应的数据并在图象上描点如图丁所示，请继续完成图象；根据图象可得该电池的电动势E ＝________ V，电池内阻r＝________ Ω（小数点后保留两位数字）。

三、计算题（本题共4小题，共36分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分，有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。

）15．（6分）在绝缘粗糙的水平面上方存在着水平向右的匀强电场，电场强度E=8.0×103N/C,现有一个质量m＝0.2kg、电量q＝2.0×10－4C的带正电的物体（可视为质点），从O点由静止开始向右做匀加速直线运动，物体与水平面间动摩擦因数μ=0.5，g=10m/s2。

如图所示。

求：（1）带电物体的加速度大小；（2）在0～1.0s内，电场对物体所做的功。

16．(7分）在倾角θ＝30°的斜面上，固定一金属框，宽L＝0.5 m，接入电动势E ＝12 V、内阻不计的电池和滑动变阻器。

垂直框面放有一根质量m＝0.1kg,电阻为r=1.6Ω的金属棒ab，不计它与框架间的摩擦力，不计框架电阻。

整个装置放在磁感应强度B＝0.8 T，垂直框面向上的匀强磁场中，如图所示，调节滑动变阻器的阻值，当R的阻值为多少时，可使金属棒静止在框架上？（假设阻值R可满足需要）（g=10 m/s2）17．（9分）静电喷漆技术具有效率高、浪费少、质量好，有利于工人健康等优点，其装置原理图如图所示。

A、B为两块平行金属板，间距为d，两板间有方向由B指向A、场强为E 的匀强电场。

在A板的中央放置一个安全接地的静电油漆喷枪P，油漆喷枪的半圆形喷嘴可向各个方向均匀地喷出带负电油漆微粒，微粒的初速度为v0，质量为m，电荷量为q，微粒的重力和所受空气阻力以及微粒之间的作用力均不计，微粒最后都落在金属板B上且对匀强电场不影响。

试求：（1）微粒打在B板上的动能E k。

（2）微粒最后落在B板上所形成的图形面积的大小。

18．(14分）如图所示，真空中有以M （r ，0）为圆心，半径为r 的圆柱形匀强磁场区域，磁场方向垂直于纸面向里，在第一象限y ＝r 的直线上方足够大的范围内，有方向水平向左的匀强电场，第二象限内有和圆柱形匀强磁场的磁感应强度大小相等、方向相反的匀强磁场。

在纸面内从O 点以速率v 0沿x 轴正方向射入磁场的质子，恰好经过圆与y ＝r 直线的切点。

已知质子的电荷量为e ，质量为m ，电场强度的大小为E ＝erm v 220，不计质子所受的重力。

求：（1）圆柱形匀强磁场区域内磁感应强度B 的大小；（2）质子从O 点出发后第一次通过y 轴时的纵坐标值；（3）质子从O 点出发后第二次通过y 轴时所用时间。

物理科参考答案及评分标准一．选择题1-6 B B C D A D 7-12 A D C C A D二.实验题（（共16分，第13题第2、3两空每空1分，第14题每空2分，作图各2分。

连实际电路按学生选择的电路连接，选择错误扣选择分，连实际电路不重复扣分） 13 . 100 欧姆 0 3000 甲，（3)1.46～1.48 1.50～1.7314.（1）15.解：根据牛顿第二定律：Eq-μmg ＝ma （2分）a=mEq -μg 解得，a ＝3m/s 2（1分）（2）由s ＝21at 2得，s=1.5m （2分）电场力做正功，W ＝Eqs ＝2.4J （1分）16解：金属棒刚好平衡BIL=mgsin θ（2分） I =rR E+（2分） R ＝θsin m g EBL-r(1分）得 R ＝8 Ω。

（2分）17.（1）据动能定理有qEd ＝E k －12mv 20 （2分）解得 E k ＝qEd +12mv 20（2分）（2）微粒落在B 板上所形成的图形是圆，落在圆边缘上微粒在两极间做类平抛运动，有R ＝v 0t （1分） d ＝12at 2 （1分） qE ＝ma （1分）解得圆面积S ＝πR 2＝2πdmv 20qE（2分）18.解：（1）质子射入磁场后做匀速圆周运动，半径为R=r ，(1分）由牛顿第二定律ev 0B ＝Rmv 2（2分）可得B ＝mv 0er （1分）（2）质子沿x 轴正向射入磁场，经1/4圆弧后以速度v 0垂直于电场方向进入电场做抛物线运动，第一次通过y 轴时速度v 与y 轴的夹角为θ，由运动学规律得:r ＝12at 12（1分）根据牛顿第二定律得a ＝eE m ＝v202r（1分）t 1=2v r（1分）在电场中沿y 轴位移Δy ＝v 0t=2r ，（1分）所以质子第一次通过y 轴的纵坐标值y ＝r ＋Δy =3r （1分）（3）v x ＝at 1=v 0（1分）tan θ＝v xv 0＝1，θ＝45°（1分）质子在第二象限内也做1/4圆弧的圆周运动，所以质子在磁场中总时间为t 2=T 21=0v r π（1分）所以总时间t=t 1+t 2=)2(0π+v r（2分）。

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