市中全力写好“文明校园”建设奋进之笔
2024年市级文明校园创建工作总结范文
2024年市级文明校园创建工作总结范文——共建和谐校园，构筑美好未来一、工作概况自2024年全市启动市级文明校园创建工作以来，各学校积极响应，广泛参与，全程保持了高度的工作热情和认真负责的态度。
通过一年的努力，各学校在推进文明校园建设上取得了一定的成绩和进展。
二、工作内容和成果1. 美化校园环境（1）加强绿化，校园内树木蓬勃生长，花草盛开，呈现出一派生机勃勃的景象。
（2）改善卫生条件，加大卫生保洁力度，校园内整洁干净，垃圾分类制度得到有效执行。
（3）打造文化艺术氛围，校园内文化墙、雕塑、艺术品等丰富多样，激发了师生们的艺术创造力。
2. 培养优良校风（1）加强师德教育，教师们积极履行职责，严格要求自己，成为学生的榜样。
（2）建立健全学校管理制度，规范师生行为，提高校内秩序。
（3）举办丰富多彩的文体活动，增强学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 提升教学质量（1）加强师资队伍建设，引进高水平教师，提高教师教学水平。
（2）加强学科建设，更新教材，丰富教学内容，提供高质量的教学资源。
（3）强化评估制度，定期对教学质量进行评估和改进，确保教学质量不断提升。
4. 发展学生特长教育（1）开设丰富多样的课外活动，鼓励学生发展特长，提供多元化的发展路径。
（2）组织优秀学生参加各类竞赛，拓宽学生的视野，提高综合素质。
（3）加强学生心理辅导，关注学生的心理健康，提供个性化的成长支持。
三、存在的问题和不足在市级文明校园创建工作中，也存在一些问题和不足：1. 文明校园创建工作的推进力度不够，各学校之间存在差距。
2. 学生的文明素养和礼仪意识仍有待提高，部分学生存在纪律意识淡薄的问题。
3. 学校的教学设施和硬件条件有待改善，对实验室、图书馆等设施的投入还不够。
四、下一步工作思路针对存在的问题和不足，我们将在下一步的工作中积极采取措施，进一步推进市级文明校园创建工作。
1. 深入学习贯彻市级文明校园创建的指导意见和文件，进一步明确创建目标和任务。
文明城市文明校园主题征文（通用14篇）
文明城市文明校园主题征文文明城市文明校园主题征文（通用14篇）无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的文明城市文明校园主题征文（通用14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明城市文明校园主题征文1和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。
而创建和谐校园应是一个永恒的主题。
一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”理想，团结，自强，成才”。
一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环。
而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设需要大家共同努力。
所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展。
在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！愿我们的学校越来越好！蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
2024年学校创建“市级文明校园”工作总结（2篇）
2024年学校创建“市级文明校园”工作总结一、工作概况2024年是我校创建“市级文明校园”的关键年份，为确保工作的圆满完成，全校师生团结一心，共同努力。
经过全校师生的积极参与和努力，我校成功创建了“市级文明校园”。
具体工作情况总结如下：二、组织领导学校成立了创建“市级文明校园”工作领导小组，由校长担任组长，相关职能部门负责人及各学院、班级的代表参与其中。
领导小组在工作过程中定期召开会议，研究解决工作中的问题，确保工作有序进行。
三、宣传活动1.利用宣传栏、电子宣传栏、学校网站、校园广播等形式，宣传创建“市级文明校园”的目标和任务，强化全校师生对创建工作的认识和重视程度。
2.开展主题宣传活动，例如举办“校园文明活动日”，组织学生开展读书分享、义务劳动等活动，引导学生树立良好的道德风尚。
3.组织学生写作比赛、摄影比赛等文化活动，以文艺形式宣传创建工作，丰富校园文化氛围。
四、校园环境建设1.加强校园绿化工作，增加绿化植物的种植数量和种类，打造富有生态特色的校园环境。
2.完善校园设施设备，维修和更新教室、实验室、图书馆等校园设施，提升学生的学习和生活环境。
3.加强校园卫生管理，定期组织学生进行卫生清扫，建立健全校园卫生管理制度，保持校园环境的整洁和卫生。
五、文明行为引导1.制定学生行为规范，明确学生在校园内的行为准则，强调礼貌、文明、秩序的重要性。
2.加强对学生的道德教育，组织开展专题讲座、主题班会等活动，引导学生树立正确的价值观和行为习惯。
3.加大对违规行为的处罚力度，建立健全奖励和惩罚制度，促使学生自觉遵守学校规章制度。
六、评估及总结1.定期对工作进行评估，检查工作进展情况和达成的成果，及时发现和解决工作中存在的问题。
2.收集师生的意见和建议，以便更好地改进工作，提高创建工作的质量和效果。
3.总结经验和教训，为今后的创建工作提供借鉴。
通过工作总结，我们发现在学校创建“市级文明校园”的过程中取得了一系列的成就，但也存在一些不足之处，需要进一步改进和完善。
拼搏进取 真抓实干 努力创建文明校园
拼搏进取真抓实干努力创建文明校园——户县东关小学创建“西安市文明校园”汇报材料户县东关小学二○○七年十月拼搏进取真抓实干努力创建文明校园——户县东关小学创建“西安市文明校园”汇报材料各位领导、专家:你们好！金秋十月，丹桂飘香，硕果累累。
正所谓“金秋十月风光好，不是春光胜春光”。
首先我代表户县东关小学的全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和崇高的敬意。
欢迎各位领导走进东小，认识东小。
户县东关小学，位于户县县城甘亭镇画展街西段。
学校创建于1960年，现为户县人民政府教育局直接管理的一所小学。
我校是一所花园式小学。
占地面积10670㎡，建筑面积8500m2，有教职工76人，教学班31个，学生1988名。
学校现设办公室、教导处、总务处等两处一室。
少先队大队部等一部三十室。
设施齐全、布局合理。
教师中级职称占全体教师的55%以上，大专以上学历占全体教师总数的95%。
有国家级骨干教师1名，省级骨干教师4名，市级骨干教师16名，县级骨干教师25名，40余名县级以上先进教师。
学校一贯坚持“全面发展，突显特色”的办学思想。
以“让读书成为孩子的习惯，让学习成为孩子的兴趣，让学校成为孩子的乐园”为办学目标，历经多年实践，现已形成了该校独特的“校本教研”、“艺术教育”、“传统体育项目”、“少先队工作”、“少儿英语”等办学特色。
各项活动及教学成绩多年来一直名列全县前茅，在创建文明校园工作中取得了优异的成绩。
下面我以“拼搏进取，真抓实干，努力创建文明校园”为题将我们近年来开展创建西安市文明校园的主要工作向各位领导作以汇报：一、健全创建机制，强化组织领导，有效地开展创建工作。
我校始终把创建文明校园作为加强精神文明建设，提高办学质量，促进学校和谐持续发展的一项重要内容，从思想上充分认识到创建文明校园活动只有起点，没有终点，紧紧依托创建文明校园这一平台，以抓落实为基础，以提高办学质量为根本，以创建活动为契机，以取得实效为目的，促进各项工作的全面提高。
我市文明校园创建工作总结
我市文明校园创建工作总结
近年来，我市在教育部门的大力支持下，积极推进文明校园创建工作，取得了
显著的成绩。
在全市各级各类学校的共同努力下，文明校园创建工作取得了一系列可喜的成果。
首先，在师生共同努力下，学校的文明风尚得到了明显改善。
学校内部的文明
礼仪教育深入人心，学生们在校园内互相尊重、互相关爱，形成了良好的校园氛围。
教师们也积极履行文明师风，为学生树立了良好的榜样。
学校内部的文明风尚不断提升，为学生的全面发展提供了良好的环境。
其次，在学校管理部门的引导下，学校的环境卫生得到了明显改善。
学校加强
了环境卫生管理，定期进行校园清洁，加强了对学生的环境卫生教育，使校园内的环境变得更加整洁、美观。
学校的绿化工作也得到了加强，校园内的绿树成荫，花草香气扑鼻，为师生们提供了一个清新宜人的学习环境。
此外，学校还加强了对学生的思想道德教育，引导学生养成良好的行为习惯和
道德品质。
学校通过举办各种形式的主题班会、德育讲座等活动，引导学生明辨是非，树立正确的人生观和价值观。
学校还注重对学生进行心理健康教育，帮助学生树立正确的人生目标，增强学生的心理素质，使学生在健康的心理状态下成长。
总的来说，我市文明校园创建工作取得了令人瞩目的成绩，但同时也面临着一
些挑战。
我们将继续加大对文明校园创建工作的投入，加强对学校的指导和支持，不断完善文明校园创建工作的各项措施，为学生提供更加优质的教育环境，培养更加优秀的人才。
相信在全社会的共同努力下，我们的文明校园创建工作一定会取得更加辉煌的成就。
推进文明校园创建,夯实校园文明根基——云南省保山市创建文明校
52EDUCATOR开展文明校园创建活动，对于全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、提高校园文化生活质量和文明程度，具有重要意义。
近年来，云南省保山市积极推进文明校园创建，走出了一条适合当地教育改革发展实际的道路，收到了显著的工作成效。
结合本地实际，按照教育部、中央文明办颁布的《中学文明校园标准》《小学文明校园创建标准》以及《云南省文明学校创建管理办法》《云南省文明学校“十有十无”创建条件及评价指标体系》的内容和要求，将文明校园创建工作作为学校德育工作的重要抓手和文明单位申报的重要内容，并从组织实施、检查指导、考核评选等方面进一步规范文明校园创建工作，引导各学校以立德树人为根本、以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设等方面不断挖掘地方特色，发挥自身优势积极开展文明校园创建工作。
按照“四个坚持”推进文明校园创建工作：坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每名师生员工，深入校园文明细胞，夯实校园文明根基。
同时，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。
发动全市中小学师生积极参与文明校园创建，通过文明校园创建活动，进一步健全校园精神文明建设常态化工作机制，提高师生公民道德、个人品德修养和民主法治观念，丰富校园文化内涵，提高校园文化质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美。
推进文明校园创建，夯实校园文明根基——云南省保山市创建文明校园的探索与实践文 | 王忠付加强创建管理，促进学校有序发展围绕工作重心，促进学校内涵发展探索经过多年持续推进，如今保山市已实现文明校园创建活动全覆盖，各中小学校形成了主要领导负责、全校师生共同参与的工作格局，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料引言概述：市级文明校园创建活动是学校积极响应国家号召，以培养学生良好的道德品质和文明行为为目标的一项重要活动。
本文将从五个方面详细阐述我们学校在“市级文明校园”创建活动中所做的努力和取得的成绩。
一、营造文明校园的硬环境1.1 提升校园美化水平- 加强校园环境整治，定期进行清洁卫生工作，保持校园整洁有序。
- 增加绿化面积，种植各类花草树木，打造美丽的校园景观。
- 安装环保设施，如垃圾分类桶、自动洗手设备等，提高环境卫生水平。
1.2 完善校园设施建设- 更新教学设备，提供先进的教育技术设备，提高教学效果。
- 建设艺术活动场所，为学生提供展示才艺的平台。
- 改善食堂设施，提供安全、卫生、营养的饮食环境。
1.3 安全保障工作- 加强校园安全管理，建立健全安全制度和应急预案。
- 完善消防设施，定期进行消防演练，确保校园安全。
- 加强校园交通管理，确保学生出行安全。
二、培养学生的文明行为2.1 增强学生的公民意识- 组织学生参与社区志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
- 开展法制教育，提高学生的法律意识和法治观念。
- 强化学生的环保意识，倡导低碳生活方式。
2.2 培养学生的礼仪修养- 开展礼仪教育课程，教授学生基本礼仪知识和技巧。
- 组织学生参加文艺演出和公众场合活动，提高学生的表演和交往能力。
- 建立文明用语宣传活动，引导学生文明用语的使用。
2.3 加强学生的道德教育- 组织道德讲座和主题班会，弘扬社会主义核心价值观。
- 开展志愿者服务活动，培养学生的奉献精神和团队合作意识。
- 建立学生奖励机制，鼓励学生树立正确的人生观和价值观。
三、加强师生的文明交流3.1 建立和谐师生关系- 加强师德师风建设，提高教师的教育教学水平和职业道德。
- 建立家校沟通平台，促进师生之间的有效沟通和互动。
- 组织师生共同参与文化艺术活动，增进师生之间的情感交流。
3.2 弘扬校园文化- 开展丰富多彩的校园文化活动，增强师生的归属感和荣誉感。
创建文明城市,共创和美校园作文(通用26篇)
创建文明城市，共创和美校园作文篇1保护环境，要从你我做起，创建文明城市，需要你我共同努力。
暑假里的一天上午，妈妈带我去超市。
到一个十字路口时，红灯亮了，虽然汽车不多，但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。
这时，我看见了几位年轻的阿姨，她们并没有停下来，好像没有看见红绿灯一样，继续往前走着。
忽然，一辆汽车呼啸而来，与她们擦肩而过，大家都惊叫起来，那一刻，我都替她们捏了一把冷汗。
交通安全最重要，人人都必须遵守交通规则，斑马线不是“起跑线”，这里不需要争分夺秒。
看过了这惊险的一幕，我们继续往前走。
走着走着，我看见一个小男孩，吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔，我见了，赶紧上前去阻止，说：“小同学，垃圾不能乱扔，这是不文明的行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办?你想，如果你在路上踩到一块香蕉皮，滑倒了，你心里会怎么想，而且，你也要给垃圾‘找个家’呀，你看它孤零零地在外面也不好呀。
”小男孩点点头，捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。
唉，我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同来努力。
创建文明城市，需要我们每一个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的一点一滴做起，我为人人，人人为我。
创建文明城市，共创和美校园作文篇2曾何几时，因母亲工作的关系，经常到中学校园。
或许那段情结就这样开始了……放眼望去，那锃亮的红瓦，那标准的塑胶跑道，那宽敞明亮的教室，那娇艳欲滴的花儿，那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。
但随着离她越来越近，越来越多地感受着她的美丽，她的青春时，我突然发现在那些小角落里，似乎又被忽视了些什么……过道上，果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里，学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生，水龙头忘了关，水就这样哗哗的流着，地上也都是水;中餐也不节约粮食，哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详，我发现“她”也时常皱紧了眉头。
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兴平市中全力写好“文明校园”建设奋进之笔
新年伊始，兴平市初级中学以立德树人“四新四大”活动为导向，以创建文明校园为抓手，创新工作方式，丰富主题活动，不断探索新形势下文明校园建设新方法、新途径，突出五个抓手，全方位提升校园特色的精神文化和活动文化，全力写好“文明校园”建设奋进之笔。
抓环境整治，建美丽校园。
开学初，该校积极动员师生，全力以赴开展校容校貌整治活动。
人人树立校园净化“四无”意识：无果皮纸屑、无污水臭气、无蛛网积尘、无乱涂乱画。
通过会议传达、层级包抓、常态督查等措施，重点做好校园内的树丛花间、功能部室、食堂厕所等重点区域整治。
坚持一日两扫，天天检查，周周评比。
各班级对区域卫生进行无死角、无空白、经常化整治，所到之处窗明几净，美丽校园建设初见成效。
抓氛围建设，建文化校园。
该校集中对学校内标语、墙画、宣传栏等进行亮化清理，更换了陈旧的国旗、标语、名言警句、学生书画等，办公室、宿舍楼、食堂等区域新增添了文明用语、伟人画像、感恩励志等内容，使每面墙壁会“说话”、每个角落有亮点，处处构建起了浓郁的文化和教育氛
围。
并通过LED电子屏定期展示伟人名言、名师寄语、励志格言等内容，做到常换常新，两周一主题进行滚动宣传，取得良好的教育效果。
抓绿化美化，建绿色校园。
3月份，学校开展了“绿染校园,美进心灵”活动。
学校制定绿化方案，因地制宜，投入近2万元新添置竹子、月季、牡丹、芍药等花卉，全力打造绿色校园，积极营造绿树成荫、赏心悦目、景色宜人的校园环境，使校园四季有花开、处处显绿意。
各班也在教室积极营造绿色氛围，让绿色校园建设深入人心。
目前，校园绿化率平均达到30%以上。
抓主题活动,建特色校园。
该校紧紧围绕十九大精神、传统文化教育、红色革命教育等全面提升学生素养。
先后在全体学生中开展了“学在春天”板报展评、“一路书香伴我行”手抄报展览、文明礼仪主题班队会、国旗下演讲等活动，均取得了显著成效。
在教师中开展了“三比三热爱”活动，通过撰写师德师风承诺书、“一师一优课”、公开课等活动积极比学赶超的良好氛围，有力促进特色校园建设。
抓优良校风，建和谐校园。
学校紧紧依托文明校园建设，着力培育优良校风学风，全面提升学生学习和生活习惯，将校风学风建设融入校园教育的全领域。
该校将德育教育融入教育全过程，创新教育模式，强化学科渗透，深入推进德育课建设。
把《中小学生守则》、《日常行为规范》教育作为切
入点，召开了安全纪律教育大会，开展了文明宿舍评比、班级卫生评比等活动，结合学校常规一日查活动，把纪律、卫生、仪容仪表、行为习惯纳入考核范围，推行“流动红旗”评比制度，逐步使学生养成举止文明、勤奋学习、诚实守信的优良学风。
目前，该校结合教育系统“三比三热爱”活动、“执行力建设年”活动和义务教育均衡发展迎验工作等有机结合，统筹安排，形成整体合力，全力推动，各项工作均取得良好效果。
(兴平市中宣)。