第十三周语文周周清练习
统编版语文五下周周清(第十三周) 答案
五年级（下册）语文周周清练习卷（第十三周）
一、略
二、1.簇拥小艇码头沉寂笼罩
2.辽阔骏马飞驰牲畜沉睡灯塔
三、C D C B D
四、小艇的样子船夫驾驶小艇的高超技术美马克·吐温
水花牧场宁静悠闲
五、1.花儿露出了笑脸
2.我们必须善于发现并认真克服工作中的困难。
3.我们的教学楼有3层，一共有24间教室。
4.小鸡，长毛山羊，欣赏着王国。
5.略。
六、
（一）（1）青少年体质状况呈现出下降的趋势。
（2）为了增强青少年的体质状况，阳光体育运动已成为校园体育文化活动的重要组成部分。
（言之有理即可）
（二）1.爱“管闲事”的丹麦人 2.爱“管闲事”。
3.
(1）在公共场所，监督别人把车子按规矩停好或及时熄火
(2）钓鱼时监督把不符合法律规定的标准的鱼放回到水里；
(3）帮别人修房子。
4.喜欢。
因为这些人不是真的爱管闲事，他们的行为体现了一种关爱、一种责任。
1。
统编版语文六上周周清(第十三周)
六年级（上册）语文周周清练习卷（第13周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、认真抄写下列句子，注意布局合理，书写正确。
以立意为宗，不以能文为本。
——萧统二、看拼音，写词语。
1.夏天到了，绿色的pénɡ（）架上爬满了瓜藤，旁边是绿绿的cǎo pínɡ（）,几棵大树的树干上长满了tái xiǎn（）。
孩子们在草地上放风筝,fēnɡ nào（）着，叫rǎnɡ（）着,追逐着。
他们高兴得手舞足蹈，又bènɡ（）又跳。
2.小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡ kuànɡ( )。
她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiù tǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huā lěi( ),美丽极了!三、选择题。
1.下列字音、字形完全正确的一项是( )A.苞蕾(bāo) 高梁(liánɡ) 绿蔓(màn)B.菜畦(qí) 铁轨(ɡuǐ) 柏油(bǎi)C.蒜苔(tái) 焖饭(mēn) 嘟囔(nānɡ)2.下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.瀑布甘庶增加尽量B.谚语伸缩瓦蓝讲坐C.酱油逗引嘴唇楼梯D.斗蓬预报喧闹衣柜3.依次填入括号里的词语，最恰当的一项是( )(1)稻田里的小秧苗们跟抢营养的杂草们( )起。
(2)路边的杨树忽然沙啦啦地( )起来。
(3)静寂的草原变得( )起来。
A.热闹喧闹吵闹B.喧闹吵闹热闹C.吵闹喧闹热闹4.一个同学要围绕“好学的爸爸”这个题目来介绍自己的父亲，可以选择的事例是( )A.爸爸打扫卫生，经常上夜校。
B.爸爸喜欢玩电脑，经常上夜校。
C.爸爸喜欢看书，也爱在网络上学习。
D.爸爸经常教我写作业，平时爱看书。
5.有关写作的说法正确的一项是( )A.写文章首先要文从字顺，标点正确，至于“写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了”，这样的说法是错误的。
统编版语文三上周周清(第十三周)答案
答案
一、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
二、搭船沙啦翠鸟嘴角玩耍盛开羽毛捕鱼亲人哈欠
观察暴晒
三、1.D
2.B
3.D
4.B
四、（1）无理寸步难行
（2）理不辩不明
（3）一时强弱在于力
（4）（2）
（5）（1）
五、1、①删去漂亮
②关爱改为喜爱
2、“好了，”老屋自言自语着，“我到了倒下的时候了！”
“好了，我到了倒下的时候了！”老屋自言自语着。
六、1.宁静优美观赏分外
2.（1）6 姐妹两在野外听见的脚步声和看见的圆月、小河、小鱼、小浪花等景物（2）明亮（3）“沙沙”的脚步声圆月、小河、小鱼、小浪花高兴（4）“河里的小鱼隐约可见，它们像顽皮的小孩，在水里游来游去，尽情地观赏着月亮。
”小鱼十分活泼、可爱。
3.我觉得中秋之美美在圆月，因为月亮又圆又亮，向大地洒下一片银光。
第13周语文周周清试卷
A卷第13周九年级语文周周清试题卷总分100分命题人：李小叶姓名班级得分一、根据拼音写汉字（12分，每个字3分）不论你的生活如何卑jiàn（），你要面对它，不要躲bì（）它，更别用恶言zhòu( )骂它。
它可不像你那样．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．zāo（）糕。
你最富．．．．．有的时候，倒是看似最贫穷。
爱找缺点的人就是到了天堂里也能找到缺点。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．二、古诗文默写（12分，每句3分）①足蒸暑土气，。
（白居易《观刈麦》）②，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）③当奖率三军，北定中原，，，兴复汉室，还于旧都。
（诸葛亮《出师表》）④古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。
李清照在《武陵春》中就用的“，这样的诗句形象地表达了诗人浓浓的哀愁。
三、阅读下面这首诗，回答问题。
(8分)咏柳（8分）唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《注释》绦：丝带1、一、二两句中，诗人用“碧玉”、“绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些特征？（4分）2、“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。
（4分）四、阅读文言段落，回答问题。
（18分）夫学者，所以求益①耳。
见人读数十卷书便自高昂大，凌忽②长者，轻慢同列③。
人疾之④如仇敌，恶之如鸱（chī）枭（xiāo）。
如此以学自损，不如无学也。
（选自南北朝·颜之推《颜氏家训》）注释：①求益：求得长进。
②鸱枭：两种恶鸟，这是古人的看法。
1、解释句中划线的字。
（6分，每个3分）（1）人疾之如仇敌（）（2 ）恶之如鸱枭（）2、翻译下面的句子。
（8分，每句4分）（1）见人读数十卷书便自高昂大，凌忽长者，轻慢同列。
（2 ）如此以学自损，不如无学也。
3、短文告诫我们的一个什么道理？（4分）五、作文片段训练（50分）作文：成长的过程有阳光也有风雨，有欢乐也有痛苦，只要我们对这些点点滴滴懂得品味，懂得收藏，人生的精彩总会一路陪伴着我们。
统编版语文四上周周清练习题(第十三周)
四年级〔上册〕语文周周清练习卷〔第十三周〕班级：姓名：等第：【命题人：张假设雨】一、默写《题西林壁》。
题西林壁【宋】苏轼______________________________，______________________________。
______________________________，______________________________。
二、看拼音写词语。
huǎn huǎn gōn g fu pú tao chù jiǎo wēi hài shàn g shēn g kǒn g pà jí shǐ chén g dù shén g zi kòn g xì jiān g yìn g三、选择题。
1．“人声鼎沸〞中的“鼎〞的读音是〔〕。
A．dǐn B．dǐn g C．dìn g D.án g2．下面的词语中，字形完全正确的是〔〕。
A．山崩地列B．震耳欲聋C．腾云架雾D．鸦鹊无声3．这件事情的真相和我们以前的〔〕大相径庭。
A．推测B．猜测C．猜测D．猜忌4．在《一个豆荚里的五粒豆》中，最后一粒豌豆落在了哪里？〔〕A．落到了一个长满了青苔的裂缝里。
B．直接飞进了太阳里去了。
C．落在屋顶的水笕里去了。
D．飞到广阔的世界里去了。
5．用一句话概括下面一段话的主要信息，准确的一项为哪一项〔〕。
目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。
许多外国人为留学、就业、投资、贸易等苦学“方块字〞，苦练“中国话〞。
英国方案在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习，美国将汉语纳入国民教育体系，韩国不少企业都开设中文学习班。
A．全球正掀起学习中国热。
B．全球正掀起汉语学习热。
C．许多外国人都热爱日益开展、强大的中国。
D．许多外国人喜欢学习汉语，我们觉得很自豪。
五年级(下册)语文周周清练习卷(第十三周)
五年级（下册）语文周周清练习卷（第十三周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：王娟】一、用“”画出下列加点字的正确读音。
毛毡(zhān zān)牛犊(dúbú)公爵(juéjiáo)呼噜(lǔlū)译名(yìzé)精湛(zhàn shèn)泛滥(lǎn làn)遐想(jiǎxiá)二、按要求选择正确的答案。
1.下列词语中字形、注音、字义全部正确的一项是()。
A.哗．笑(huá)牲畜令人惊叹．(吟咏)B.公爵．(jiáo)纵横不可思议．(理解)C.刀刃．(rèn)窗帘悠．然自得(闲适,闲散)D.黏．着物(nián)桥粱辽阔无垠．(边,岸,界限)2.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()。
A.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(拟人)B.小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
(反问)C.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
(排比)D.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!(比喻)3.下列说法不正确的一项是()。
A.《威尼斯的小艇》主要写了小艇的特点和它与人们生活的密切关系,从另一个侧面介绍了威尼斯这座水上名城的独特风光。
B.《牧场之国》在结构方面采用总—分—总的形式,而且在分别叙述每一个小的场景时,都有一个相同的中心句“这就是真正的荷兰”,加强了作者感情的抒发。
C.《牧场之国》这篇课文处处流露出作者对荷兰牧场,尤其是对生活在其中的悠然自得的牛、马、羊、猪、鸡这些家畜家禽的喜爱之情。
D.金字塔建在尼罗河的东岸,人类的文明大多发育在河流沿岸,在那个时期人们都是沿河流定居的。
三、选字词填空。
绵棉骏俊梢艄()羊()俏树()()花()马船()庄严庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛()肃穆。
2.老教授()的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。
统编版语文五上周周清练习题(第十三周)
五年级〔上册〕语文周周清练习卷〔第13周〕班级：姓名：学号：等第：【命题人：苗睿】一、默写古诗题临安邸[宋] 林升________________________________________________________________________________________________________二、看拼音，写词语fán zhí zhì liáo méi tàn shā jūn sōn g shǔ〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕lín g lón g g uān g huá miǎn qiǎn g shū lǐxiē lián g 〔〕〔〕〔〕 ( ) ( )三、选择题1．以下加点字中读音正确的一项为哪一项( )。
A．摄影(sè) 矫健(jiǎo) 板栗(lì)B．养殖(zhí) 治疗(liǎo) 驯良(xùn)C．树杈(chà) 舵手(duò) 苔藓(xiān)D．狭窄(xiá) 宽敞(chǎn g) 圆锥(zhuī)2．以下词语书写不正确的一项为哪一项( )。
A．钢铁粮食漂浮水蒸气B．触动惹恼编扎免强C．玲珑歇凉追逐脱落D．松鼠乖巧清秀机敏3．以下词语搭配不正确的一项为哪一项( )。
A．扒积雪掰玉米流动的空气B．拾榛子捡树枝矫健的身体C．摘果子吃露水坚实的窝D．理皮毛搭鸟窝敏捷的动作4．以下句子中加点词语不是反义词的一项为哪一项( )。
A．有了太阳，万物才能生存．．。
．．；没有太阳，万物就要灭亡B．地球上的光明．．是太阳送来的，没有太阳，将到处是黑暗．．。
C．松鼠窝口朝上，端端正正，很狭窄．．一点。
．．，里面相对来说要宽敞D．一棵很光滑．．的树，它是否也爬得这．．的高树，它一忽儿就爬上去了，不知粗壮么快。
5.对以下事物的特点，用不同的说明方法来说明，不恰当的一项为哪一项〔〕今天的风很大。
人教版五年级语文下册第13周周清试题
五年级语文第十三周周清试卷班别：姓名：得分：第一部分：基础知识积累与运用。
（40分）一、看拼音, 写词语。
(5分)dǎn qiè zhào jí zhū weì jì dù chéng xiàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、找出错别字画上×, 改正后依次写进括号里。
（5分）１.诸葛亮叫船上的军士一边雷鼓，一边大声那喊。
（）（）２.晏子为了唯护自己的人格和遵严，机知地同楚王展开了唇枪舌战。
（）（）（）三、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。
（6分）理直气（）（）无不克（）无不胜负（）请罪完（）归赵（）心协力神机（）算天（）地设1、诸葛亮的（）令人惊叹不已。
2、明天的比赛，我们一定要（），争取第一名。
四、给带点的字选择正确的意思。
（2分）1、为难（）A、做起事来费事的B、使感到困难C、不好2、推荐（）A、推举，介绍 B 、献，祭四、按要求写句子。
（6分）1、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）2、周瑜很聪明。
周瑜心胸很狭窄。
（用关联词语连成一句话）3、李明对老师说：“我叫李明，是从重庆转来的。
”（改为转述句）五、判断对错，对的画√，错的画×。
（3分）1、《草船借箭》一课是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》相关内容改编的。
（）2、《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。
（）3、《将相和》一课中的将是指蔺相如，相是指廉颇。
（）六、把下面的歇后语补充完整。
（6分）1、刘关张桃园三结义——2、孔明借东风——3、关公赴会——4、徐庶进军营——5、梁山泊的军师——6、孙猴子的脸——七、巧学妙用。
（7分）⑴最近的天气，阴晴不定，上午还是艳阳高照，下午就乌云密布，然后就下起雨来了。
这真是。
⑵我积累了一副特色数字对联。
⑶本组课文中，我们认识了的武松，的廉颇，的曹操，的周瑜，课后我还认识了很多名著中的人物，如：。
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第十三周语文周周清练习班级姓名制卷人吴玉珍一、按要求答题。
(一)单项选择。
(共16分，每小题4分)1．下列词语中加点字的注音有错误的一组是（）A.蹂躏róu 隐匿nì休憩qì阴霾máiB踌躇chóu 晨曦xī饶恕ráo 履行lǔC馈赠kuì窒息zhì窥测kuí攫取juéD云翳yì孱弱chán 峥嵘zhēng 瞰望kàn2. 下列词语中没有错别字的一项是（）ABCD3．下面文句的空缺处，依次填入的词语最恰当的一组是( )(1)过去他过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。
(2)冬天的百草园比较的；雪一下，可就两样了。
(3)一个音乐家最大的是丧失了听觉。
A、经受枯燥悲哀B、遭受单调悲剧C、遭受无味悲剧D、经受单调悲哀4 下列句子中没有语病的一项是（）A蚯蚓体内，含有糖类、脂肪、蛋白质、核甘糖等人体养分。
Ｂ这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失在三千万元以上。
Ｃ只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。
D在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
(二)按原文默写。
(共48分，每空4分)５、①我寄愁心与明月，。
②多歧路，今安在？，。
③，阴阳割昏晓。
，决眦入归鸟。
，。
④国破山河在，。
感时花溅泪，。
，家书抵万金。
⑤安得广厦千万间，，。
三)按要求答题6.根据下面文字的内容给“沙尘暴”下定义。
人类总是依据自身的利益评价外部事物，将之分成优劣好坏，而大自然则另有一套行为规范与准则。
现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，其实古已有之。
它本是雕塑大地外貌的自然伟力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地。
7. 李响同学搜集到下面一组图，请你解说。
(4分)(1)根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。
(2分)(1)国民日常交通工具1979年主要是自行车，到2009年小汽车越来越多，2019年自行车将成为新宠。
(2分，意对即可) ) ()(2)1979年一2009年的变化体现了(2)国民生活水平有很大提高(1分，对2019年的预测表明国民环保观念增强或：国民崇尚绿色环保／国民健康意识增强)(1分。
8、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。
以上情节出自我国古典文学名著《》，该书又名《》。
二．阅读下面一首诗，然后回答问题。
秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？（3分）答：（2）秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？答：三．课外文言文阅读。
（12分）欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1．文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（）A．卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B．惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C．一男附书至，二男新战死。
D．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2．翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。
译文：②惟读书是务。
译文：3．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：4．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是。
附加题阅读下列文段，回答问题。
①子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。
此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。
”②子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋氅为天下富，宋，所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”③王曰：“善哉。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”④于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械。
公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
⑤公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。
”⑥子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。
”楚王问其故。
⑦子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”⑧楚王曰：“善哉。
吾请无攻宋矣。
”1．下列句子中与“楚王问其故”的“故”意思相同的是( )A．桓侯故使人问之。
B．见两小儿辩斗，问其故。
C. 温故而知新。
D．而两狼之并驱如故。
2．下列词语中加点词语的解释，不正确的一项是( )A．舍其文轩。
(轩，窗户) B．胡不见我于王?(见，引见)C. 宋无罪而攻之，不可谓仁。
(仁，友爱) D．胡不已乎?(胡，为什么)3．下列句中“之”用法与“荆之地，方五千里”的“之”相同的是( )A．吾欲之南海，何如? B．邻有糠糟而欲窃之。
C. 子墨子九距之。
D．公输盘之攻械尽。
4．下列各句括号中是补出的省略成分，不正确的一项是( )A．邻有短褐而(其人)欲窃之。
B．王曰：“(此人)必为有窃疾矣。
”C. 公输盘为我为云梯，(公输盘)必取宋。
D．虽杀臣，不能绝(宋城守御者)也。
5．第①段中，连设三喻，舍文轩而窃敝舆，行为怪诞荒谬，目的是为了引出楚王对此人的评价：“__________ ”。
6．①、③两段联系密切，用“文轩”、“锦绣”、“粱肉”比楚国之；用、、比宋国贫穷弱小，资源匮乏。
7．文段画线句中的两个“吾不言”各有什么隐含义？分别表现了人物怎样的心态？________________________________________________________________________________________________________________________________________8．你能概括一下课文中所描绘的墨子、公输盘、楚王的形象吗？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．试找出课文中运用了比喻手法的句子，并说明使用这种手法的好处。
________________________________________________________________________________________________________________________________________10．你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么？结合实际，请你谈谈如何使别人接受自己的正确意见。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为?”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
子墨子曰：“然，胡不已乎?”公输盘曰“不可，吾既已言之王矣。
”子墨子曰：“胡不见我于王?”公输盘曰：“诺。
”1．下列各组语句中加点的词的意义和用法，相同的一组是( )A．公输盘为楚造云梯之械吾从北方闻子为梯B．将以攻宋臣以王之攻宋也，为与此同类C．子墨子闻之愿借子杀之D．子墨子起，再拜寓逆旅主人，日再食2．请用简明的语言概括选段的主要内容。
__________________________________________ 3．选文中，（1)墨子是从哪几个方面展开推论，使公输盘折服的?(请从文中摘录出有关的字词回答)(2)墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。
(1) ________________________________________________________________________(2) ________________________________________________________________________ 10．答：乐观豁达的心境。
将古人的悲秋与自己的颂秋对比。
答：借托鹤冲天的形象表明心志：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。
【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
1.D2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育，严格要求。