科学填报志愿的有关问题答考生问

能否上个好学校，一在考，考个好成绩；二在报，志愿要报好。

高考分数公布了，考生这几天该正式填报志愿了。

填报高考志愿是一门学问，只要掌握了科学的分析方法、基本的填报原则、规范的填报步骤，就能做到胸有成竹，稳操胜券。

高考志愿是什么？有什么作用？通常所说的的高考志愿，是指高考考生在选择自己希望就读的高校与专业时，按规定向招生部门和招生高校就自己的决定所表达的书面意见。

填报高考志愿一般采取填(涂)志愿表和志愿信息卡的形式。

志愿表由招生部门存档备查，志愿信息卡则是将考生志愿输入计算机、转化为电子档案的中介。

就其功能来看，高考志愿可以看作是考生与学校之间按招生规则进行双向选择的媒介与协议。

首先是考生根据本人条件，以填报志愿的形式，在所有招生高校中选择自己所中意的学校与专业；然后是招生高校采取按考生成绩和志愿排序调档选录的形式，对有意选择本校的所有考生进行挑选。

在招生政策范围内，只有考生与学校双方都同意的选择，才会圆满实现。

志愿的具体作用，可从两方面看。

在招生录取工作方面，志愿既是省级招生办作为确定招生高校投档线的依据，又是招生高校作为录取新生的依据。

在考生方面，志愿在很大程度上决定着达到一定成绩水平的考生能不能被高校录取，能被怎样的高校录取。

同时，志愿还在相当程度上决定被录取的考生进入什么样的专业学习，对他的成长、深造和将来发展都会有深远的影响。

正是由于志愿对考生个人，对招生部门和招生高校的工作都非常重要，所以大家一定要高度重视高考志愿填报。

什么是高考总分？录取时是以总分为标准吗？高考总分是指一名考生的高考各科成绩分、政策性优惠加分的总和，招生部门称之为档案分。

普通高校录取新生时，以考生的高考总分(档案分)为主，德智体美全面考核，综合评价，择优录取。

也就是说，高考总分是录取时的基本指标，确定考生的录取资格、投档资格等等，都是看这个指标；但具体到录取时，却是对取得投档资格即上了投档线的考生全面考察和比较各方面的条件，包括德育条件、体检结果、相关科目成绩等等。

比如德育方面，有过违纪、违法(未构成犯罪)纪录的考生，不能录取到某些院校和专业；经体检身体存在某些疾病或生理缺陷的，不能录取到相应的“受限专业”；相关科目成绩偏低的，不能录取到对这些科目有特别要求的相关专业。

什么是录取线？有什么作用？录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线。

它是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。

这是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要指标。

只有高考总分达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。

通常“上线考生”人数要比计划录取人数多出20%左右。

这样做，是为了给招生高校适当预留一定挑选择优的余地。

一个地方的招生录取线是分科类、分批次确定的，往往会划定好几条不同的录取线。

科类一般分为文科类、理科类、音乐类（文、理)、美术类（文、理）、体育类等等，每一科类又各分为提前批、第一批、第二批等等(后面将专门介绍)。

各科类、各批次的录取线是不同的。

在同一科类中，一般是越在前面的批次，录取线就越高（提前批除外）。

文科类、理科类各批次的录取线只对文化考试总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化考试与专业考试两方面的总分作出规定。

对于公布高考成绩和录取线之后填报志愿的地方来说，录取线的一个重要作用是指导考生合理地填报志愿。

比如某考生的高考总分上了第一批的录取线，就可以填报第一批和以后各批次的志愿。

什么是投档线?有哪些实际意义？投档线的全称是招生院校投档分数线，是省级招生部门在投档过程中，根据招生学校当年招生计划的一定比例，按照填报该校志愿考生的成绩，从高分到低分排序形成的，是省级招生部门给各招生学校提供考生档案的最低成绩标准。

通常情况下，投档线会高于录取线，最低也要等于录取线。

一个考生在升学志愿中选报了某高校，能不能被录取，首先取决于他的成绩是不是达到了这所学校的投档线。

各招生高校的投档线，只能在投档以后才明确。

办法是，由计算机对照各学校本批次录取的生源计划数，确定一个投档数(通常投档数=生源计划数×1～1.2)；再对以某学校为第一志愿且尚未被录取的考生进行统计，将他们按高考总分从高到低排序，所排的位次等于投档数的那名考生的总分值，即为投档线。

只有以这所学校为第一志愿且总分等于或高于投档线的考生，其档案才可以投给这所学校进行审阅，以决定是否录取。

投档数一般略多于应录取数，这是为了让招生学校获得一定的挑选择优的余地。

例如某高校本批次计划在某省录取文史类新生10人，按1∶1.2的比例投档，实际投档12份；而以这所学校为第一志愿且成绩高于录取线的考生总共有100人，则计算机将根据这100人的高考总分从高分到低分排队，成绩列为前第12名的考生的成绩，即为该学校本批次的投档线。

学校调取12份档案，经审阅比较，择优选录其中10人后，其余2人的档案会被退回。

什么是“上线落选”？为什么会出现这种情况？“上线落选”实际上指两种情况：一是指某考生的高考总分达到了相应批次的录取线，但到这个批次录取结束时，他一直没有被任何高校录取；二是指某考生的高考总分达到了自己的第一志愿高校的投档线，档案已经投到这所高校，但经学校审档比较后认为不宜录取，又予以退档。

由于相对于录取线、投档线的“上线考生”人数都比实际录取的新生多出约20%，所以每所高校录取完毕时，都可能有少量已经投档的考生会被退档；一个地方每一批次录取完毕后，也总有一些高考总分超出录取线的考生不能被录取。

“上线落选”的具体原因多种多样，概括地讲，主要的有以下几种：①政策性落选。

划线时要保持上线考生数略多于计划招生数，部分刚上线的考生可能因招生计划完成而未能录取。

②填报的第一志愿院校投档线太高，各志愿之间的“梯度”太小，又没填服从调配志愿，最后各志愿都落空，由于没有机会投档而落选。

③填报的志愿太少，失去了可能被选择的机会。

④没有报服从志愿，或者虽然填了服从志愿但实际可调配的机会少，以致最后无处投档、录取。

⑤不注意避开“限报专业”，因身体条件受限而落选。

⑥总分达到投档线但相关科目成绩低，虽然已经向志愿院校投档但按规定学校不能录取。

此外，还有因档案内容不全、不清楚，甚至弄虚作假被处理等原因而落选的。

什么是录取批次？为什么要分批次录取？全国录取工作在教育部统一领导下，由各省级招生委员会实行属地化管理并负责组织实施。

由于参加录取的高校较多，只能安排不同类型的院校分期分批进行，由此形成录取批次。

往年各科类通常都分为提前批(军事、航海、艺术等对录取新生有特殊要求的院校和专业等)，本科一批，本科二批，本科三批，专科高职批等等。

各年的招生录取批次不尽一样。

今年的录取批次分为提前录取、第一批（重点本科院校和参加该批录取的一般本科院校）、第二批（参加该批录取的一般院校）、第三批（有专本沟通计划的院校）、第四批（高职专科和电大普通班）。

除提前批之外，批次越靠后，录取线会渐次降低，所以前一批次上线落选或没有上线的考生，后一批次还会有被录取的可能。

分批次录取实际上有利于增加考生的录取机会。

只要正确掌握不同批次及同批次不同顺序的志愿之间的梯度，则前批次如果不能录取，后批次仍有机会。

对于考生来说，一定要重视每一批次的志愿填报，也不要把招生学校的相应批次填错。

什么是网上录取？网上录取与过去的录取有什么不同？网上录取是以计算机信息处理技术和互联网技术为基础，结合相关管理办法形成的高校招生录取新方式，即招生部门和招生高校通过计算机互联网办理考生档案调阅和新生录取的有关事项。

一般是由省级招生部门将录取新生所需的全部纸介质档案转化为相应的电子档案信息，由招生高校通过计算机互联网调阅考生电子档案后，根据各个考生的情况分别提出录取意见或退档意见，经省级招生主管部门核准后，分别办理录取、退档手续。

网上录取有利于招生管理的现代化，有利于维护公平公正的高考选才原则，有利于提高招生工作效率。

在实行网上录取以后，所有与录取有关的考生档案材料，包括志愿信息，都由书面形式转换成了内容完全相同的电子信息形态。

但对考生来说，除增加了校对志愿表(卡)电子信息文本的步骤之外，志愿填报的一般原则和具体过程与过去是相同的。

填报志愿前要了解和掌握哪些基本情况? 合理选择高考志愿，需要综合考虑很多方面的情况，相应地要搜集了解大量的资讯材料。

一般来说，既要认真了解招生政策、招生计划等现实的基本情况与规定，又要通过调查和分析，尽可能多地掌握有关未知问题的信息资料。

主要的有：（1）有关普通高校招生考试、录取的政策规定，特别是报考条件、优惠政策、录取批次安排等，要及时认真掌握(主要由当地招生部门、中学和有关宣传媒体传达下来)。

（2）招生计划和考生人数等情况。

着重看各级各类学校在本地区分专业的招生计划数，以及各特殊类型招生形式分专业的计划数；本省院校、外地院校在本省的招生计划；全省今年高考总人数，各科类考生人数和录取比例各为多少，各层次各批次招生院校的生源计划，以及与往年相比招生录取比例的变化等。

（3）了解有关高校的招生章程、体检规定和自己感兴趣的专业。

国家教育部规定，各招生学校必须以相应的形式(主要是通过指定的网站)，向社会公布招生章程，并按公布的章程进行招生。

这种章程是招生学校向社会的承诺，是与广大考生就共同关心的问题所作的约定。

从章程中应该可以了解到以下内容：①院校的概况，学校的类型（公办、民办等），办学基本条件等。

②招生专业的特点与要求，包括学校对考生身体健康善的补充规定、某些专业对新生的限定性要求(性别、年龄、身体条件)等等。

③收费标准，助学情况，毕业生就业途径。

④其他内容。

国家规定，招生高校在录取期间不得随意更改在招生章程中向社会公布的录取规则和承诺。

填报志愿时要对哪些不确定因素进行分析? 填报志愿时，招生高校的投档线等关键参数都是不可能知道的。

对这些不确定的然而又是决定性的因素，必须作出估计、预测。

考生及其家长还必须重点分析的问题有三：一是评估考生自身条件特别是德智体水平及其在全省范围内的位次，二是分析预测待选报院校今年的投档线水平，三是分析待选报的专业将来的发展前景。

关于高招录取投档进程我省普通高校招生录取投档过程中，除另有规定外，每个录取批次的第一轮投档都采取“志愿优先”的原则，即在上线考生中，按考生的第一志愿，从高分到低分，根据学校的投档比例依次投档。

第二轮投档从高分到低分，根据学校招生计划缺额的情况，按考生参考志愿填报顺序，依次检索该考生本批次所有参考志愿，并投放给未完成计划的学校。

参考志愿投档后，对个别学校完不成招生计划的，可以在同批录取控制分数线下20分以内从高分到低分顺序投放有该校志愿（先第一志愿，后参考志愿）的考生档案，由学校择优录取。