江苏省苏州市2017届九年级复习组合阅读训练(一)语文(原卷版)
江苏省苏州市2017年中考语文复习组合阅读训练(1)
2017年中考语文复习组合阅读训练（1）【诗词鉴赏】行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
被渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边，行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1．面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸不能食”？2．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言，请说说理由。
【文言文阅读】【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”——节选自《曹刿论战》【乙】虞公曰：“吾享祀丰洁①，神必据②我。
”宫之奇对曰：“臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。
故《周书》曰：‘皇天无亲，惟德是辅。
’又曰：‘黍稷非馨，明德惟馨。
’又曰：‘民不易物③，惟德繄④物。
’如是，则非德民不和，神不享矣。
神所冯依⑤，将在德矣。
若晋取虞⑥，而明德以荐馨香⑦，神其吐⑧之乎？”弗听，许晋使。
宫之奇以其族行⑨，曰：“虞不腊⑩矣，在此行也，晋不更举矣。
”冬，晋灭虢。
师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。
——节选自《宫之奇谏假道》【注释】①享祀丰洁：享祀，祭祀的物品。
丰洁，丰盛洁净。
②据：保佑。
③易物：改变祭品。
④繄（ｙì）：句中语气词。
⑤冯依：依据。
冯（pínɡ）同“凭”。
⑥若晋取虞：晋，晋国。
虞，虞国。
下文中“虢”，读“Guó”，即虢国。
⑦而明德以荐馨香：而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵。
⑧吐：指不食所祭之物。
⑨以其族行：带领他的家族出走。
⑩腊：岁终祭祀。
3．下列句中加点字意思或用法不相同的一项是（）A．弗敢专也，必．以分人吾享祀丰洁，神必据我B．皇天无亲，惟德．是辅斯是陋室，惟吾德．馨C．肉食者谋之．，又何间焉遂袭虞，灭之．D．可以．一战宫之奇以．其族行4．用现代汉语翻译下面的句子。
苏州市2017届苏教版九年级上学期期中考试语文试卷
2020-2021学年第一学期期中调研卷语文九年级语文第一部分 (24分)1．阅读下面的文字，按要求答题。
(6分)有一处地方，总令人心chí〔▲〕神往。
无论你已离开了它，但天际海角，它永远是你脑海中最温xīn〔▲〕的一抹记忆。
那正是每个人生于斯、长于斯的故乡。
在那里，传统的习俗风尚滋rùn〔▲〕你的性灵，高雅独特的审美yùn〔▲〕育你的品位，地域性的优异文化〔熏陶陶醉〕___A_____你的心智。
〔不相上下不计其数〕____B____的小河萦绕回转，潺潺流过杨柳岸，傍水人家，橹声欸乃，满载蔬菜瓜果的小舟驶过身旁。
〔1〕依据拼音写出相应的汉字。
①心chí〔▲〕神往②温xīn〔▲〕③滋rùn〔▲〕④yùn〔▲〕育〔2〕从括号中选出恰当的词填在横线上。
2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①关关雎鸠，▲。
窈窕淑女，▲。
(《诗经关雎》)②忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，▲，▲。
(陶渊明《桃花源记》)③▲，春风不度玉门关。
(王之涣《▲》)④笛中闻折柳，▲。
(李白《塞下曲六首》)⑤▲，单于夜遁逃。
(卢纶《塞下曲》)⑥竹外桃花三两枝，▲。
( ▲《惠崇<春江晚景>》) 3．名著阅读《格列佛游记》。
(5分)①在《格列佛游记》中，语言学校的教授们认为他们改善本国语言的计划有哪些好处?(3分)②下面哪一项表述有错误?〔2分〕A．“我〞在小人国最大的愿望是获得自由，皇帝则认为这需要经过时间的考验，要征求内阁会议的看法，还要“我〞宣誓与他和他的王国和平相处。
B．“我〞用木棍和手帕搭建了平台，让精骑兵在上面演练，这个游戏使“我〞在小人国皇帝和大臣心中留下极好的印象，也因此得到了丰厚的待遇。
C．“绳上跳舞〞这种宫廷游戏往往会发生致命的意外事故，可是朝中的大臣们为了候补重要的官职或者获得朝廷恩宠，常常会冒险表演这种游戏。
江苏省苏州市2016–2017学年第一学期九年级语文期末模拟测试卷(2)及答案
苏州市2016–2017学年第一学期期末模拟测试卷(2)九年级语文（满分：130分考试时间：150分钟）第一部分（26分）1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(6分)每年春天，漫山遍野的野苹果花盛开，密密匝匝，(yùn) 味悠长。
微风过处，淡淡的花香扑面而来，置身其中，如梦如幻，如痴如醉。
微风轻拂，那一丛丛、一片片盛开着的鲜花，(chà) 紫嫣红，无比娇艳。
如果说街头巷陌、农家庭院里的花是小家(bì) 玉，那么山林、草原、田野上的花就称得上大家风(fàn) 了。
是一眼望不到边的草原山花，是大片大片的杏花、梨花，以及那黄灿灿、鲜艳欲滴的油菜花和向日葵，它们都会让人感受到一种辽远、博大的美。
(1)根据汉语拼音写出相应的汉字。
(4分)①(yùn) 味悠长②(chà) 紫嫣红③小家(bì) 玉④大家风(fàn)(2)在下面句子中的横线处填写恰当的关联词。
(2分)是一眼望不到边的草原山花，是大片大片的杏花、梨花，以及那黄灿灿、鲜艳欲滴的油菜花和向日葵，它们都会让人感受到一种辽远、博大的美。
2．默写古诗文名句，并写出相应的作家或篇名。
（10分）①愿将腰下剑，。
(李白《塞下曲六首(其一)》)②且壮士不死即已，死即举大名耳，! (司马迁《陈涉世家》)③无言独上西楼，月如钩，_。
(_ 《相见欢》)④，壮心不已。
曹操《龟虽寿》)⑤鸢飞戾天者，;经纶世务者，。
(吴均《与朱元思书》)⑥，似曾相识燕归来。
(晏殊《》)⑦关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，。
(《关雎》) 3．名著阅读。
（6分）(1)下列对名著的评价有错误的一项是（2分）（）A．《格列佛游记》分为四部分，利立浦特（小人国）游记，布罗卜丁奈格（大人国）游记，勒皮他（飞岛国游记）和慧骃国游记。
B．利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员，候选人必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技，以达到爬上去的目的。
江苏省苏州市2017届九年级复习组合阅读训练(一)语文(解析版)
【诗词鉴赏】行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
被渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边，行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1. 面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸不能食”？2. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言，请说说理由。
【答案】1. 作者想到现实之路充满坎坷险阻，前途迷惘无所适从。
因而内心愁苦。
而对玉盘珍递也无法下咽。
2. 此句川典，表达了乐观进取、自强不息的奋斗精神，意在告诫人们，即使人生处于低潮也不应该放弃理想、信念，只要坚持，机遇总会有的，理想终会有实现的时候。
【解析】1. 试题分析：阅读全文，重点理解“行路难！行路难！多歧路，今安在？”一句中所表现的诗人对自己人生道路探索的迷茫心情，即可解答本题。
【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
能力层级为鉴赏评价D。
2. 试题分析：抓住“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”诗句中判断字词来理解这一诗句的含义，“破浪”“济沧海”即有不怕困难，勇往直前的意思，以此来说明理由。
【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
能力层级为鉴赏评价D。
【文言文阅读】【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”——节选自《曹刿论战》【乙】虞公曰：“吾享祀丰洁①，神必据②我。
”宫之奇对曰：“臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。
故《周书》曰：‘皇天无亲，惟德是辅。
’又曰：‘黍稷非馨，明德惟馨。
’又曰：‘民不易物③，惟德繄④物。
’如是，则非德民不和，神不享矣。
苏州九年级初中语文阅读理解训练题及答案
苏州九年级初中语文阅读理解训练题及答案一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下文，回答问题涵养几分静气①一则故事，读来耐人寻味。
父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。
父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。
②这就是“心静”的力量。
“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。
一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。
诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。
那么，“静心功夫”从何处得来？③涵养静心功夫，离不开严格的自律。
毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。
为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。
严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。
④有人说，每临大事有静气。
大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。
苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。
这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。
可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。
⑤读书以养性，书画以养心。
“静心功夫”，还可从读书中来。
寂寞忧愁时读一阕《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧。
身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。
江苏省苏州市相城区2017届九年级(上)期末语文试卷(解析版)
2016-2017学年江苏省苏州市相城区九年级（上）期末语文试卷一、第一部分1．阅读下面一段文字，按要求答题。
手握返程的车票，（mò）然回首，不禁感叹江南是个美丽的地方。
水是那么清澈见底，容不得一点儿污秽；树总是那么茂盛青脆，郁郁葱葱，即使未加修剪，依然是那么精（zhì）；雨也是那么晶莹无暇，敲打着窗楞，演奏出一曲曲天（lài）之音；园林假山的堆叠亦是别出心栽，配合着周边的池沼修竹，自然又是可以入画的一景。
（1）根据汉语拼音写出相应的汉字。
①（mò）然回首②精（zhì）③天（lài）之音（2）文段中有三个错别字，找出来并加以改正。
①改为②改为③改为。
2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①晓战随金鼓，。
（李白《塞下曲》）②，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）③黄河远上白云间，。
（王之涣《凉州词》）④无言独上西楼，月如钩。
（《相见欢》）⑤，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）⑥，地利不如人和。
（《孟子》）⑦参差荇菜，左右流之，，寤寐求之。
（《诗经•关雎》）⑧皓月千里，浮光跃金，。
（《岳阳楼记》）3．名著阅读。
（1）阅读《宫廷游戏》中的一段话，回答问题。
有一天，皇帝想招待我看他们国内的几种表演。
就演出的精妙和壮丽而言，他们的表演超过了我所知道的一切国家，我最高兴看的是，……我想把这件事详细描写一下，希望读者不要着急。
我在小人国最喜欢看的表演是什么？哪些人常会表演这种游戏？（2）下面是有关《格列佛游记》的读书笔记，哪一项表述是正确的A．在《格列佛游记》一书中作者斯威夫特用虚构的情节和讽刺的手法，剖析了当时法国丑陋的社会现实。
B．格列佛在农夫手中受尽了屈辱，常被带着四处表演赚钱，有一次还把他扔到盛满乳脂的大银碗里。
C．格列佛发现勒皮他人学习方式很独特，把命题和答案写在饼干上，然后再让孩子们把饼干吃下去。
D．格列佛的船舶遭海盗劫持，他弃船来到慧骃国并和慧骃交上了朋友，最后因该国要彻底消灭耶胡而不得不离开。
江苏省苏州市2017年中考语文 组合阅读训练复习(2)
2017年中考语文复习组合阅读训练（2）【诗词鉴赏】游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1.“山重水复疑无路”经常被错认为是“山穷水尽疑无路”，请联系诗句，说说为什么要用“山重水复”?2.关于本诗，下列说法有误的一项是( )A诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例:“衣冠/简朴/古风/存”。
B“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。
C全诗生动地描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。
D全诗在写实中按时间推移展开叙述，层次清晰，表达了诗人的闲适心情。
【文言文阅读】阅读《幼时记趣》一文，完成3-4题。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
见藐小微物，必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
心之所向，则或千或百果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐;神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
3. 下列句子中加点词意思相同的一项是（）A. 昂首观．之B. 故时．有物外之趣予观．夫巴陵胜状(《岳阳楼记》) 四时．之景不同(《醉翁亭记》)C. 心之所向．D. 又留蚊于素．帐中向．吾不为斯役(《捕蛇者说》) 可以调素．琴，阅金经(《陋室铭》) 4. 文中的“我”能得到许多闲情之趣的原因是什么?卫鞅变法孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。
令既具，未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徒置北门者予十金。
民怪之，莫敢徒。
复曰:“能徒者予五十金。
”有一人徒之，辄予五十金，以明不欺。
江苏省苏州市中考语文 习组合阅读训练复习(4)-人教版初中九年级全册语文试题
2017年中考语文复习组合阅读训练〔4〕【诗词鉴赏】观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，假如出其中；星汉灿烂，假如出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1．这首诗以“________〞字总领全篇，全诗借景抒情，表达了诗人__________________。
2．请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起〞所表现的画面描述出来。
_________________________________________________________________________ 3．选出对曹操的《观沧海》赏析有误的一项〔〕A．“东临碣石，以观沧海〞两句，直叙其事，交代了观海的地点。
B．“水何澹澹〞至“洪波涌起〞六句，动静结合，写出了大海波澜壮阔、山岛高耸屹立、草木生机勃发的特点。
C．“日月之行〞至“假如出其里〞四句，是诗人对眼前实景的描绘，生动地展现了大海吞吐日月星辰的磅礴气势。
D．全诗意境开阔，气势雄浑，让我们感受到诗人的博大胸襟和远大的政治抱负。
【文言文阅读】阅读《幼时记趣》一文，完成4-5题。
余忆童稚时，能X目对日，明察秋毫。
见藐小微物，必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
心之所向，如此或千或百果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐;神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
4. 如下句子中加点词意思一样的一项为哪一项〔〕A. 昂首观．之B. 故时．有物外之趣予观．夫巴陵胜状(《某某楼记》) 四时．之景不同(《醉翁亭记》)C. 心之所向．D. 又留蚊于素．帐中向．吾不为斯役(《捕蛇者说》) 可以调素．琴，阅金经(《陋室铭》)5. 文中的“我〞能得到许多闲情之趣的原因是什么?阅读下面一如此文言文，完成6-7题。
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【诗词鉴赏】行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
被渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边，行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1. 面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸不能食”？2. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言，请说说理由。
【文言文阅读】【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”——节选自《曹刿论战》【乙】虞公曰：“吾享祀丰洁①，神必据②我。
”宫之奇对曰：“臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。
故《周书》曰：‘皇天无亲，惟德是辅。
’又曰：‘黍稷非馨，明德惟馨。
’又曰：‘民不易物③，惟德繄④物。
’如是，则非德民不和，神不享矣。
神所冯依⑤，将在德矣。
若晋取虞⑥，而明德以荐馨香⑦，神其吐⑧之乎？”弗听，许晋使。
宫之奇以其族行⑨，曰：“虞不腊⑩矣，在此行也，晋不更举矣。
”冬，晋灭虢。
师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。
——节选自《宫之奇谏假道》【注释】①享祀丰洁：享祀，祭祀的物品。
丰洁，丰盛洁净。
②据：保佑。
③易物：改变祭品。
④繄（ｙì）：句中语气词。
⑤冯依：依据。
冯（pínɡ）同“凭”。
⑥若晋取虞：晋，晋国。
虞，虞国。
下文中“虢”，读“Guó”，即虢国。
⑦而明德以荐馨香：而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵。
⑧吐：指不食所祭之物。
⑨以其族行：带领他的家族出走。
⑩腊：岁终祭祀。
3. 下列句中加点字意思或用法不相同的一项是（）A. 弗敢专也，必．以分人吾享祀丰洁，神必据我B. 皇天无亲，惟德．是辅斯是陋室，惟吾德．馨C. 肉食者谋之．，又何间焉遂袭虞，灭之．D. 可以．一战宫之奇以．其族行4. 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）黍稷非馨，明德惟馨。
（2）在此行也，晋不更举矣。
5. 请说说【甲】文中哪些内容体现了“肉食者鄙，未能远谋”？曹刿的远谋表理在哪些地方。
6. 甲文中，曹刿认为“信”（取信于民）是作战取胜的先决条件；乙文中，宫之奇认为神佑国家的根本依凭是什么？说说是从哪里看出来的。
【现代文阅读】eID，e时代的护身符①网上冲浪经常会遇到各种“注册”关口?需要填写或“带*必填”，诸如真实姓名、邮件地址、身份证号、联系方式、性别等一系列个人信息?不填，肯定过不去；填了吧，又怕无孔不入的黑客。
何以解忧? 唯有eID。
②截至2015年6月，中国网民数已达6．68亿，如此庞大的网络用户人群，各类信息是不可胜数的天文数字。
从2011年到2014年年底，被证实已泄露的中国公民信息就多达11．27亿条。
从近年曝出的诸如“斯诺登”类事件看，真实情况或许更难以想像。
个人隐私泄露能够直接导致网络的精准犯案，卡不离身但被盗刷几百万，利用他人身份向信用卡机构、P2P小额贷款机构进行诈骗的案件也多有发生。
还有，QQ号被盗、网币被盗，冒充社交平台好友诈骗等更是防不胜防。
针对网络安全以及个人隐私泄露等问题，eID应需而生。
③何为eID?它的英文是“Electronic Identity”的简称，中文名为“电子身份证”或“网络电子身份证”。
我国的eID由公安部主导开发，是对现有第二代身份证体系在网络应用上的补充，并建立起全国唯一的“公民网络身份识别系统”，该系统以密码技术为基础、以智能卡芯片为载体，不合任何个人身份信息，由公安部门统一签发，并提交全国人口库进行严格的身份审核。
并且每个公民只能有一个与其真实身份对应的eID，能够在不泄露身份信息的前提下，在互联网上远程识别真实身份。
即使持卡人主动把eID卡和密码交由他人使用，这个行为也能够被追溯。
④当初为防止恶性事件而实行的实名化注册，已变成一把双刃剑，并呈现出巨大的社会杀伤力。
与传统居民身份证不同，电子身份证使用于网络。
从设计原则上，电子身份证只是一段网络标识符，其本身不含任何用户身份信息；从管理思路上，电子身份证相关身份的建立和管理由统一的机构进行。
这样既确保了个人身份的真实性，又可有效避免用户身份信息被曝光和泄露。
⑤现如今，“互联网+”来势汹汹，大量传统行业纷纷开疆拓土。
长此以往，身份认证问题必然绕不过去。
许多在线行业、物流行业、互联网金融行业、医保、社保等，都将成为eID无可争议的应用领域。
将来，如果携程网、12306、旅店业等都采用eID模式，那就不需要出示身份证复印件、不需要提供个人身份隐私，其他人也不可能因为知道身份证号码而去查询其航班行程、所住旅店等，做到真正的隐私保护。
⑥终有一天，你每走一步，或许都会被告知：“亲，想进门?请报上eID!”(选自《知识窗》，有删改)7. 文章开头从网上冲浪“注册”谈起，有什么作用?8. 第②段使用了哪两种说明方法?有什么作用?9. 结合具体语段，说说eID具有哪些优点。
(请用简洁的语言概括)10. 下列说法表述有误的一项是 ( )A. “eID”就是“电子身份证”。
B. 遇到网上的“注册”要谨慎填写个人信息。
C. eID仅仅使用于网络。
D. 目前，许多在线行业、物流行业、互联网金融行业、医保、社保等，都成为eID无可争议的应用领域。
阅读文段，回答问题三件久候的大衣徐立新3岁半时，他被父母以300元的价格卖到了偏僻的异乡，养父跟一个邻居无意间聊起这件事时，恰好被他偷听到了。
从那刻起，他就开始怨恨亲生父母，他清楚地记得自己还有两个哥哥，被卖的为什么不是他们，而是最小的自己?养父对他一点都不好，只让他读了半年的一年级。
“你买回来的娃好聪明，都能记得他生父的名字，不能再让他读书了，否则识字后肯定会跑回去的。
”村里人的建议，让养父觉得十分在理，于是便勒令他辍学。
辍学后的他开始帮养父干各种各样的活。
不管春夏秋冬，每天早上他都得早起，然后带上干粮去田地里干活。
翻地、除草、耕种、施肥……每天他最大的希望，便是天能早点黑下来，那样自己便能回家休息了，如果天还没黑他就回家，养父便会毫不留情地揍他。
如果他做了不能令养父满意的事情，同样也会受到严惩，养父会将他的衣服全扒掉，然后令其跪在院外，任由毒辣的太阳暴晒或是冰冷的风雨吹打……每次罚跪时，他都在默默哭泣，心想：爸爸、妈妈，你们知道我现在有多可怜吗?你们为何只为300元钱，就无情地将我卖掉呀?他被整整虐待了7年，直到养父暴病身亡。
按理说，他应该高兴才对，因为此后再也没有人打骂他了，可他却哭了，因为他从此成了一个孤儿。
他离开了养父的家，开始独自闯荡社会，做过很多工作，掏粪坑、捡垃圾、送牛奶、当搬运员……尝尽了辛酸。
他不愿去找亲人，既然他们都不要自己了，自己又何苦去讨人嫌呢?可大约在33岁时，他决定寻找亲人，他要找到父母，当面问问他们为何要那么狠心地将他卖掉。
他到公安部门进行了血样采集。
没想到，血样很快便比对成功，他的二哥匆匆地从老家赶来见他。
一见面，二哥便告诉他，父亲和母亲10年前就相继去世了。
他愣了一会儿，然后问：“那你知道，他们当初为什么要将我卖掉吗?”“哪有这回事呀，”二哥流着泪跟他解释道，“当年我们镇上十里八乡都在流行一种传染病，我跟大哥相继被传染上，并高烧不退，生命垂危。
为了怕你也被传染上，爸妈决定将你送到外地的一户人家暂住，并给了他们一些暂住费，想等传染病结束后再接你回来。
谁知那户人家是一个骗子，把你转手卖给了人贩子。
”“这么多年来，一家人从未放弃过寻找你。
”二哥边说边打开一个随身携带的包袱，从中取出3件样式很旧、但衣料却很新的衣服。
“这是你10岁时，爸妈给你买的，觉得当年你能被找回来。
”“这两件分别是你12岁和24岁时，他们给你买的，因为是你的本命年。
”二哥边说边哽咽：“二老去世前，还在四处打听你的消息，临死前还交代我跟大哥一定要继续找下去。
在你36岁时，一定要记得为你买上一件衣服。
”他的眼泪终于夺眶而出，那300元钱曾像一张滚烫的烙饼， 30多年来始终贴在他的身上，让他昼夜疼痛，现在终于可以被拿掉了，他不再是一个父母不要的孩子了。
他的心结被打开了，原来父母一直都是爱他的，那3件久候他的“新衣”便是最好的证明。
(选自《山东青年》)11. 本文以“他”的情感变化为线索组织全文。
阅读课文，将下面的内容填写完整。
怨恨亲生父母→不愿与亲生父母有任何联系→______________ → ________________。
12. 文中的“他”经历了哪些遭遇?13. “他”之前不想寻亲，后来为什么又决定去寻找父母?14. 赏析文中画线的句子。
15. 作者为什么要将“他”的身世安排在寻亲之后，由“他”的二哥来揭开，而不是放在开头?。