营养餐实施方案
2024农村学校营养餐改善计划实施方案(三篇)

2024农村学校营养餐改善计划实施方案小学学生营养餐改善计划实施方案农村义务教育学生营养改善工作是____、____的一项重大民生决策,这既是一项责任工程,也是一项风险工程,需要多方联动,扎实推进。
为了切实开展好我镇学生营养餐改善工作,特制定本方案。
一、指导思想以____为指导,按照“以人为本、健康第一”的指导思想,认真落实《____办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划____》(国办发〔____〕____号)的有关要求,以全校在校学生为对象,以为学生提供营养餐为基本方式,改善我校学生的营养状况,提高我校农村义务教育阶段学生的健康水平。
二、学校基本情况我校现有小学生____名,在校就餐____人,其中,教师____人。
三、组织领导1、成立学校学生营养餐改善工作实施领导组组长:李建红(学校校长)副组长:吕春(副校长)、陈应兴(学校食堂管理人员)、张平(学校财务人员)成员:各班班主任工作职责如下:校长:领导全校学生营养餐改善工作实施。
吕春:负责监督落实我校营养改善计划,协助校长处理日常事务。
班主任:负责监督落实班上营养改善计划,协助校长处理日常事务。
陈应兴:全面指导营养餐的具体实施、监督总结完善营养餐的各项工作。
张平:负责处理营养餐项目日常管理业务,数据业务处理,做好档案和账务管理。
吕春:负责食品安全监督、检查、指导工作。
2、学校成立学生营养餐膳食委员会成员组成:学校教师代表:龚关帅、宋正兵学生代表:张如月、陈买红家长代表:瞿佑仙、龚吉仙、王水芹食堂员工代表:瞿倩学校领导:李建红、吕春工作职责如下:1、负责监督学校和责任人是否严格履行工作职责,管理责任是否到位。
2、监督学校食堂从业人员是否具有从业资格证和健康合格证,是否定期接受相关培训。
3、监督食品采购、加工、贮存、配送等环节是否符合有关法规和标准。
4、监督学校选定的供餐模式是否科学,供餐食品是否有营养,食谱搭配是否合理,实行“计划”后学生的身体素质是否有明显提高。
营养餐实施方案3篇(营养餐制定方案)

营养餐实施方案3篇(营养餐制定方案)养分餐实施方案1瓦渡中学养分餐实施方案养分餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远进展的民族振兴工程。
为改善我校同学膳食养分,增加身体素养,促进我校同学健康成长,依据xxxxxx文件国办发[20xx]54号文件精神及《隆阳区养分改善方案实施细则》,结合我校实际,特制定瓦渡中学养分早餐工程实施方案。
一、养分餐工程领导小组:组长:XX副组长:XX成员:XX供餐方式(一)、本校同学YY人,拟接受应用食堂供早餐方式(二)、工作流程1、审定补助人数负责人:X成员:各班班主任要求:每学期开学初将配发养分早餐同学、造册上报学校养分领导小组,做好审批备案工作。
2、资金管理和使用负责人:X成员:Y要求:(1)补助资金实行定额定员补助,不直接发放给同学。
方案资金专款专用,专人管理,台账分设,收支平衡。
(2)每月末上交区训练局养分办一份供货结算单,经养分办与供货企业核对后交财政,由财政与供货企业分账结算。
(3)大宗食品选购资金,从养分补助资金和寄宿生贫困生生活补助资金中支出,学校依据选购食品所需资金,上交到财政部门,由财政部门统一支出给供货企业。
(4)养分餐专项资金只能用于支付在校同学养分早餐食品的购置费用,实行专户管理,专帐核算,专款专用,严禁挤占、挪用、截留或套取专项资金。
3、食品供应与管理(1)食品选购负责人:X要求:每月向学校养分餐领导小组上报所需选购食品方案。
学校大宗食品选购,包括大米、面粉、食用油、鸡蛋、牛奶(奶粉)、酱油、醋等,上报区训练局养分办,经区养分办方案办公室汇总,交由政府选购。
蔬菜肉禽鱼类等农副产品选购,必需与供货方签订质量平安保证协议,定点集中选购,协议副本交养分方案办公室备案一份。
做好选购登记交予资金管理人员,以便资金食物核对管理。
(2)食品保管负责人:X要求:养分餐食品要按时、按量配送分发给同学,认真做好食品的签收和发放登记工作,建立出入库台账,填写《出入库登记表》,做好留档归档工作。
2023学校营养餐工作实施方案

2023学校营养餐工作实施方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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营养餐工程实施方案

营养餐工程实施方案
同时具有针对性
一、项目概述
1.1目的
营养餐工程是针对学校午餐服务、育儿餐服务、患者餐实施的一种特
殊营养服务,它既注重营养素的摄入,也注重良好的健康模式。
营养餐工
程实施方案旨在定义营养要求、实施流程、服务实施、效果评估等内容,
以实现建立健康饮食文化,促进患者、学生营养素的平衡摄入,提升整体
营养水平。
1.2适用范围
1.3实施期限
营养餐服务实施期限为2024年10月1日至2024年4月30日。
二、实施内容
2.1营养要求
本次营养餐的营养要求为每日五块菜,其中主食占三份,蔬菜占一份,肉类或蛋白质食物占一份。
每餐的卡路里摄入量应在400-500千卡范围内,建议每人每天摄入:主食300-350g、蔬菜50-100g、肉类或蛋白质食物
20-30g。
2.2实施流程
(1)营养餐服务流程:后勤管理部门根据营养要求,制定学校营养
餐计划;制定食材采购标准;购买食材;食品加工;食品配送;食品分发;反馈及管理。
(2)营养餐教育:建立营养餐教育机制,定期开展营养餐教育活动,向学生及家长传播健康饮。
营养餐实施方案15篇

营养餐实施方案营养餐实施方案15篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的营养餐实施方案,希望对大家有所帮助。
营养餐实施方案1营养餐工程是国家的`一项惠民工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。
为了响应政策,增加我校学生营养,增强学生身体素质,促进学生健康成长。
根据上级指示和文件精神,结合我校实际,特制定营养餐工作计划:一、营养餐工程实施领导小组:组长:xxx副组长:xx成员:各班班主任二:供餐方式:每天早上七点五十至八点半由班主任负责,营养餐管理小组成员监督按班级到餐厅凭营养餐证领取。
1、质量检验验收组:组长:xx组员:xxxx职责和要求:(1)对所有入库物品进行质量抽查,填写抽查表,(2)走访学生,了解学生对营养餐的意见或建议。
(3)确保质量,核对数量。
2、营养餐管理组:组长:xx组员:各班班主任职责和要求:(1)监督按时足额提供各班新鲜的营养餐。
(2)指导学生按时有序就餐,不能浪费或乱扔。
(3)了解学生变动情况,及时将情况汇报学校。
3、统计和档案管理组:组长:xx组员:各班班主任职责和要求:(1)每周按时做好分发统计工作。
(2)整理好每天每班的用餐情况,装订成册,归档管理。
4、营养餐采购组:组长:xx组员:xxxxxxxxxxx保管员:xxx会计:xxx出纳:xxx5、营养餐食谱:鸡蛋、稀饭豆花紫菜汤醪糟汤银耳汤豆浆西红柿鸡蛋汤炸鸡腿炸小黄鱼烤肠包子油饼油条菜夹馍荷叶饼三、工作实施具体步骤:(1)每天由分管小组牵头,负责验收,做好登记保管,统计、发放工作。
(2)管理学生每天早上按班人数凭证就餐。
(3)督促学生就餐后将垃圾自觉放入垃圾箱,不得乱扔。
四、实施范围和标准:我校按照上级要求,学生在校期间每人每天免费提供营养餐,必须保证每生每天足额享受国家3元补助。
xx初中20xx年3月28日营养餐实施方案2坚持以科学发展观为指导,认真组织实施农村义务教育学生“营养改善计划”,通过为学生提供营养膳食,切实改善农村义务教育学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进农村义务教育阶段学生的健康成长,不断推动教育均衡、科学、和谐发展。
营养餐实施方案样本(6篇)

营养餐实施方案样本学生营养改善计划是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。
为改善我校学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,根据____文件____[____]____文件精神,结合我校实际,特制定三角中学营养改善计划实施方案。
一、营养改善计划实施领导小组:组长:____副组长:____成员:____李____王____各年级组长各班班主任。
二、供餐方式采用食堂供餐方式三、____机构和职责1.食品采购质量监督组组长:____成员:____(兼菜肉保管及档案管理)食堂工作人员(1).主要监督食品及原料的采购环节的质量安全情况,具体检查采购的鸡蛋、牛奶、馍、生肉、新鲜蔬菜、水果等的质量,落实、查看供货商的质检报告并存档。
随时对采购的货物进行质量抽查,填写抽查表。
(2).做好学校食堂各类菜饭的检验。
(3).按时做好食堂供餐的管理工作,保证按时按点供应学生。
(4).监督做好每一次的样品保存工作和档案整理工作。
(5).每天早13:____对各班用餐情况进行检查,听取学生意见。
2.供应加工监督组组长:____成员:____职责和要求:(1).主要负责食品加工环节的质量、卫生、安全管理工作。
每天早8:00—10:00,对食品及加工过程进行抽查验收,确保质量。
(2).走访学生,了解学生对营养餐实施的意见、建议和调研对食堂工作的满意度,提出改进意见,督促食堂进行整改。
(3).每天检查食堂卫生,包括餐厅、操作间、储物间、餐具,检查食物加工过程中的卫生。
(4).督促做好食品留样工作,留样时间为____小时。
督促要求食堂不得出售火腿肠、方便面、饮料等营养不高的食品充抵营养餐券,如果不遵守这些规定,将按食品安全事故处理。
及时了解学生用餐情况,及时将情况上报学校。
3.财务组组长:____成员:____各班主任职责和要求:(1).做好学生营养餐经费保障工作。
(2).专款专用,设立专帐,不得挪用营养餐保障经费。
营养餐实施方案(7篇)

营养餐实施方案为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。
一、指导思想以____为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、学校基本情况我校现有学生____名,教师#名,现有教学班#个。
三、管理办法1、“营养餐工程”的实物采购。
每天有采购清单出售人员签字,采购员签字。
食用品有合格标品牌,实物进行了留样检查,此项后勤人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。
2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责食用品的发放工作,每天对食用品的发放造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。
五、工作措施1、学校安排报账员专管营养餐此项每天经费收支下帐,进行日清月结,期末总结算,负责督促后勤人员轮流做好食堂各方面工作。
2、班主任应采取多种形式,向家长和学生进行大力宣传,使营养餐工作的实施顺利开展。
3、每天早上由班主任带领学生发放营养餐。
4、强化监督管理。
实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则,做到不符合质量要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。
____小学-9-11____小学学生营养餐家长会讲话稿各位家长大家下午好:国家的未来在于学生,民族的希望在于学生,为了使学生有一个健康的身体,国家实行了学生营养改善计划。
我们学校做了许多准备工作,从4月16开展这项工作以来,我们已经取得了许多经验。
这项工程的开展,我们将按照中央财政每人每天____元的标准分文不少的用到学生营养餐上面,每天为学生提供一次早餐,这是促进学生健康成长、全面发展的客观需要,也是家长们的热切期盼,更是提高学生健康水平、促进教育公平的重要举措,同时也是党和政府坚持以人为本、执政为民、为老百姓办实事好事的一个具体体现。
2024年春季小学营养餐实施方案范本(三篇)

2024年春季小学营养餐实施方案范本一、引言为了满足小学生健康成长的需求, 提高他们的营养摄入和食品安全意识, 制定了2024年春季小学营养餐实施方案。
本方案旨在确保小学生能够获得均衡的营养, 培养良好的饮食习惯, 促进他们身心健康发展。
二、目标1.提供健康、均衡、多样化的营养餐, 满足小学生生长发育的营养需求。
2.合理控制饮食热量和脂肪摄入, 预防和控制儿童肥胖问题。
3.加强食品安全管理, 确保食品的质量安全。
4.引导小学生养成良好的饮食习惯,提高他们的食品健康意识。
5.通过学校与家长的合作,共同关注和管理小学生的营养健康。
三、实施措施1.营养餐供应(1)制定营养餐菜单: 根据小学生的生长发育需要和国家推荐的膳食参考摄入量, 制定适宜的营养餐菜单。
菜单应包含主食、蔬菜、水果、蛋类、奶类、肉类、豆类等各类食物, 并确保食物的种类和食材的搭配多样化。
(2)优化食物烹饪方式: 采取清蒸、煮炖、凉拌等低脂低盐的烹饪方式, 保持食物的原汁原味, 减少营养流失。
同时, 餐厨垃圾要分类处理, 确保环境的卫生与食品的安全。
(3)加强食品质量管理:与食品供应商建立长期合作关系, 确保食品的质量和安全。
对供应商进行定期的食品安全检测和监管, 严格把关食品的采购、储存、加工和配送环节, 确保食品的新鲜度和卫生质量。
2.营养教育(1)开展食品健康教育课程: 在开学之初, 组织专业人员进行食品健康教育课程, 向小学生传授有关食品安全、均衡饮食的知识。
通过生动的讲解、案例分析和互动答疑的形式, 提高小学生对食品健康的认识。
(2)举办营养知识讲座和主题活动:安排专业营养师定期为小学生讲解有关营养知识, 如如何搭配饮食、常见食品的营养成分等。
同时, 开展一些有趣的主题活动, 如蔬菜水果展示比赛、营养午餐品尝活动等, 增加小学生对营养餐的兴趣。
3.家校合作(1)加强与家长的沟通: 定期邀请家长参加营养餐评估会议, 听取他们的意见和建议。
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杨家庄镇中心小学营养餐实施方案营养餐工作营养餐工程是国家的一项民心工程,是一项惠民政策,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。
为增加我校学生的营养,增强学身体素质,促进他们健康成长,根据涞源县教科局的会议精神,结合我校实际,特制定我校营养餐实施方案。
1、营养餐工程实施领导小组:
组长:杨永青
副组长:牛晓利
成员:卢保利陈新国王小亮
张永亮李小虎孟凡云
二、供餐方式
(一)、本校学生 659人,鸡蛋煮熟、牛奶加热。
1、质量检验管理组:
组长:牛晓利
成员:赵桂山卢保利
职责和要求:
(1)、货物进行质量抽查,每天进行留样。
(2)、走访学生,了解学生的饮食状况及对营养餐的意见、建议
提出意见;
(3)、每天上午大课间9:40—10:10让学生用餐,确保质量
关。
(4)、对此项工作做好宣传。
2、营养餐管理组:
组长:牛晓利
副组长:各校负责人
成员:各校班主任。
职责和要求:
(1)、各校负责人及各校班主任监督按时足额提供各班新鲜的营养餐。
(2)、指导各班做好学生的思想工作,督促学生按时用餐,不能浪费,不能乱扔;
(3)、指导各班做好学生的用餐登记及记录工作;
(4)、了解学生变动情况,及时将情况上报中心校;
3、统计和档案管理组:
组长:牛晓利
成员:卢保利陈新国王小亮
张永亮李小虎孟凡云
(1)、按每周一按时做好各校分发的统计工作。
(2)、整理好每天的用餐登记表册,装订成册,归档管理。
(三)、工作实施具体步骤:
1、每周一由牛晓利、赵桂山等人分发各校一周的营养餐,并送到各个学校。
2、管理各校每天必须按各班人员按量分发;
3、要求班主任督促学生餐后将垃圾放班级垃圾桶,不得乱扔。
4、餐后,班主任将登记表统计后,经核实后装订存档。
(四)、实施范围和标准
我校实施学生在校期间每生每天免费提供鸡蛋一个、牛奶一盒、一块蛋糕,必须保证每生足额享受国家 3 元的营养餐补助。
(五)、实施时间:从 2012 年 3 月 20 日起实施。