高考复习微专题—碰撞类问题(解答题中档题)选编 含解析

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专题42动量守恒之碰撞问题(解析版)—2023届高三物理一轮复习重难点突破

专题42动量守恒之碰撞问题(解析版)—2023届高三物理一轮复习重难点突破

专题42动量守恒之碰撞问题考点一弹性碰撞非弹性碰撞完全非弹性碰撞考点二碰撞可能性的判断考点三多次碰撞问题考点一弹性碰撞非弹性碰撞完全非弹性碰撞1.弹性碰撞:系统动量守恒、机械能守恒.质量为m 1、速度为v 1的小球与质量为m 2的静止小球弹性正碰时(一动碰一静):m 1v 1=m 1v 1′+m 2v 2′12m 1v 21=12m 1v 1′2+12m 2v 2′2解得v 1′=(m 1-m 2)v 1m 1+m 2,v 2′=2m 1v 1m 1+m 2.(要求熟记)结论:(1)若m 1>m 2,v 1′和v 2′都是正值,表示v 1′和v 2′都与v 1方向同向.(若m 1≫m 2,v 1′=v 1,v 2′=2v 1,表示m 1的速度不变,m 2以2v 1的速度被撞出去)(2)若m 1<m 2,v 1′为负值,表示v 1′与v 1方向相反,m 1被弹回.(若m 1≪m 2,v 1′=-v 1,v 2′=0,表示m 1被反向以原速率弹回,而m 2仍静止)(3)若m 1=m 2,则有v 1′=0,v 2′=v 1,即碰撞后两球速度互换.2.非弹性碰撞:系统动量守恒,机械能减少,损失的机械能转化为内能,ΔE =E k 初总-E k 末总=Q .3.完全非弹性碰撞:系统动量守恒,两者碰撞后合为一体或具有相同的速度,机械能损失最大.设两者碰后的共同速度为v 共,则有m 1v 1+m 2v 2=(m 1+m 2)v 共械能损失为ΔE =12m 1v 12+12m 2v 22-12(m 1+m 2)v 共2.1.在光滑水平面上有三个完全相同的小球,它们排成一条直线,2、3小球静止并靠在一起,1小球以速度v 0撞向它们,如图所示.设碰撞中不损失机械能,则碰后三个小球的速度分别是()A.v 1=v 2=v 3=33v 0B.v 1=0,v 2=v 3=22v 0C.v 1=0,v 2=v 3=12v 0D.v 1=v 2=0,v 3=v 0【答案】D【解析】由于1球与2球发生碰撞的时间极短,2球的位置来不及发生变化.这样2球对3球不产生力的作用,即3球不会参与1、2球碰撞,1、2球碰撞后立即交换速度,即碰后1球停止,2球速度立即变为v 0.同理可知,2、3球碰撞后交换速度,故D 正确.2.质量相等的三个物块在一光滑水平面上排成一直线,且彼此隔开了一定的距离,如图所示.具有动能E 0的第1个物块向右运动,依次与其余两个静止物块发生碰撞,最后这三个物块粘在一起,则最后这个整体的动能为()A.E 0 B.2E 03 C.E 03 D.E 09【答案】C【解析】碰撞过程中动量守恒,有mv 0=3mv 1,可得v 1=v03①E 0=12mv 02②E k ′=12×3mv 12③由①②③得E k ′=12×3m (v 03)2=13×(12mv 02)=E 03,故C 正确.3.(多选)A 、B 两球沿一直线运动并发生正碰,如图所示为两球碰撞前后的位移—时间图像。

高考复习微专题—碰撞类问题(解答题中档题)选编 含解析

高考复习微专题—碰撞类问题(解答题中档题)选编  含解析

微专题—碰撞类问题(解答题中档题)选编1.某种弹射装置的示意图如图所示,光滑的水平导轨MN 右端N 处与倾斜传送带理想连接,传送带长度15m L =,传送带以恒定速度5m/s v =顺时针转动,三个质量均为1kg m =的滑块A 、B 、C 置于水平导轨上,滑块B 、C 之间有一段轻弹簧刚好处于原长,滑块B 与轻弹簧连接,滑块C 未连接弹簧,滑块B 、C 处于静止状态且离N 点足够远,现让滑块A 以初速度06m/s v =沿滑块B 、C 连线方向向滑块B 运动,滑块A 与B 碰撞后粘合在一起,碰撞时间极短。

滑块C 脱离弹簧后滑上倾角37θ=︒的传送带,并从顶端沿传送带方向滑出斜抛落至地面上。

已知滑块C 与传送带之间的动摩擦因数0.8μ=,取重力加速度210m/s g =,sin370.6︒=,cos370.8︒=。

求:(1)滑块A 、B 碰撞时损失的机械能;(2)滑块C 刚滑上传送带时的速度;(3)滑块C 在传送带上因摩擦产生的热量Q 。

2.如图所示,AB 为倾角θ=37°的粗糙斜面轨道,通过一小段光滑圆弧与光滑水平轨道BC 相连接,质量为m 乙的小球乙静止在水平轨道上,质量为m 甲的小球甲以速度v 0与小球乙发生弹性正碰。

若m 甲:m 乙=2:3,且轨道足够长。

sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)两球第一次碰后甲球的速度;(2)要使两球能发生第二次碰撞,小球乙与斜面之间的动摩擦因数μ的取值范围。

3.某种弹射装置的示意图如图所示,光滑的水平导轨MN 右端N 处与倾斜传送带理想连接,传送带长度15m L =,传送带以恒定速度5m/s v =顺时针转动,三个质量均为1kg m =的滑块A 、B 、C 置于水平导轨上,滑块B 、C 之间有一段轻弹簧刚好处于原长,滑块B 与轻弹簧连接,滑块C 未连接弹簧,滑块B 、C 处于静止状态且离N 点足够远,现让滑块A 以初速度06m/s v =沿滑块B 、C 连线方向向滑块B 运动,滑块A 与B 碰撞后粘合在一起,碰撞时间极短。

关于碰撞问题的几个高考题解析

关于碰撞问题的几个高考题解析

年(四川卷)25.(20分)一倾角为θ=45°的斜血固定于地面,斜面顶端离地面的高度h 0=1m ,斜面底端有一垂直于斜而的固定挡板。

在斜面顶端自由释放一质量m =0.09kg 的小物块(视为质点)。

小物块与斜面之间的动摩擦因数μ=0.2。

当小物块与挡板碰撞后,将以原速返回。

重力加速度g =10 m/s 2。

在小物块与挡板的前4次碰撞过程中,挡板给予小物块的总冲量是多少?解法一:设小物块从高为h 处由静止开始沿斜面向下运动,到达斜面底端时速度为v 。

由功能关系得θθμsin cos 212h mg mv mgh += ① 以沿斜面向上为动量的正方向。

按动量定理,碰撞过程中挡板给小物块的冲量)(v m mv I --= ②设碰撞后小物块所能达到的最大高度为h ’,则θθμsin cos 212h mg h mg mv '+'= ③ 同理,有 θθμsin cos 212h mg v m h mg '+'=' ④ )(v m v m I '--'=' ⑤ 式中,v ’为小物块再次到达斜面底端时的速度,I ’为再次碰撞过程中挡板给小物块的冲量。

由①②③④⑤式得kI I =' ⑥式中 μθμθ+-=t a n t a n k ⑦ 由此可知,小物块前4次与挡板碰撞所获得的冲量成等比级数,首项为)c o t 1(2201θμ-=gh m I ⑧总冲量为)1(3214321k k k I I I I I I +++=+++= ⑨由 )11112kk k k k nn --=⋯+++- ⑩ 得 )cot 1(221104θμ---=gh m kk I ⑾ 代入数据得 )63(43.0+=I N ·s ⑿解法二:设小物块从高为h 处由静止开始沿斜面向下运动,小物块受到重力,斜面对它的摩擦力和支持力,小物块向下运动的加速度为a ,依牛顿第二定律得ma mg mg =-θμθcos sin ①设小物块与挡板碰撞前的速度为v ,则θs i n22h a v = ② 以沿斜面向上为动量的正方向。

高三物理二轮复习常考模型微专题复习-碰撞问题专题(含解析)

高三物理二轮复习常考模型微专题复习-碰撞问题专题(含解析)

碰撞问题专题一、单选题1. 荷兰科学家惠更斯在研究物体碰撞问题时做出了突出的贡献。

他研究的刚性球对心碰撞实验可简化为:球1、球2的质量分别为m 1、m 2,半径相同,并排悬挂在长度相等两根平行绳子上,彼此相互接触。

现把质量为m 1的小球拉开到某高处由静止释放,在下落到最低点时将与球2发生对心碰撞,不计碰撞过程中的机械能损失,如图所示,已知碰后时刻,球1、球2具有相同的动量,则m 1m 2的值为( )A. 3B. 13C. 2D. 122. 如图所示,光滑水平地面上有质量均为m 的三个小物块A 、B 、C ,其中B 、C 通过一轻质弹簧拴接,弹簧处于原长。

现给A 一个向右的初速度v 0,物块A 与物块B 发生碰撞后粘在一起继续运动,弹簧始终未超过弹性限度,则从物块A 开始运动到弹簧第一次被压缩到最短的过程中,下列说法正确的是A. 物块A ,B ,C 组成的系统动量守恒,机械能也守恒B. 物块A ,B ,C 以及弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒C. 物块A ,B ,C 以及弹簧组成的系统动量守恒,机械能不守恒D. 物块A 动能的减少量等于物块B 、C 动能的增加量与弹簧弹性势能的增加量之和3. 斯诺克是一种台球运动,深受人们的喜爱。

斯诺克本身的意思是“阻碍、障碍”,所以斯诺克台球有时也被称为障碍台球,打球过程中可以利用球来作障碍迫使对方失误,而且作障碍是每个职业斯诺克球手都必须掌握的一种技术。

假设光滑水平面一条直线上依次放8个质量均为m 的弹性红球,质量为1.5m 的白球以初速度ν0与8号红球发生弹性正碰,则8号红球最终的速度大小为( )A. 0B. 65ν0C. 65(15)7ν0D. 65(15)8ν04. 如图所示,在光滑的水平面上放有两个小球A 和B ,其质量m A >m B ,B 球上固定一轻质弹簧。

A 球以速率v 去碰撞静止的B 球,则( )A. A球的最小速率为零B. B球的最大速率为vC. 当弹簧恢D. 当弹簧压复原长时,B球速率最大缩量最大时,两球速率都最小5.如图所示,在光滑水平地面上有A、B两个小物块,其中物块A的左侧连接一轻质弹簧.物块A处于静止状态,物块B以一定的初速度向物块A运动,并通过弹簧与物块A发生弹性正碰.对于该作用过程,两物块的速率变化可用速率—时间图象进行描述,在图所示的图象中,下图中图线1表示物块A的速率变化情况,图线2表示物块B的速率变化情况.则在这四个图象中正确的是()A. B.C. D.6.甲乙两球在水平光滑轨道上同方向运动,已知它们的动量分别是p甲=5kg·m/s,p乙=7kg·m/s,甲从后面追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为p′乙=10kg·m/s,则两球质量m甲与m乙间的关系可能是()A. m乙=m甲B. m乙=2m甲C. m乙=4m甲D. m乙=6m甲7.如图所示,在光滑水平面,质量为m的A小球以速度v0运动,与原静止的质量为4m的B小球碰撞,碰撞后A球以v=av0(待定系数a<1)的速率弹回,并与挡板P发生完全弹性碰撞,若要使A球能追及B再相撞,则A. 15<a≤13B. 13<a≤23C. 13<a≤25D. 13<a≤358.光滑水平面和竖直光滑曲面相切于曲面的最低点,大小相同的弹性小球A,B质量分别为m A和m B。

“碰撞类”模型问题(解析版)-2024高三物理一轮复习题型归纳(新高考专用)

“碰撞类”模型问题(解析版)-2024高三物理一轮复习题型归纳(新高考专用)

第六章 碰撞与动量守恒定律“碰撞类”模型问题【考点预测】1.完全弹性碰撞(动碰静、动碰动)2.完全非弹性碰撞(碰后粘连、板块问题、子弹打木块、含弹簧类问题、含曲面或斜面问题)3.非完全弹性碰撞(碰后速度、碰后能量)【方法技巧与总结】一、碰撞的特点和分类1.碰撞的特点(1)时间特点:碰撞现象中,相互作用的时间极短,相对物体运动的全过程可忽略不计。

(2)相互作用力特点:在碰撞过程中,系统的内力远大于外力,所以动量守恒。

2.碰撞的分类(1)弹性碰撞:系统动量守恒,机械能守恒。

(2)非弹性碰撞:系统动量守恒,机械能减少,损失的机械能转化为内能。

(3)完全非弹性碰撞:系统动量守恒,碰撞后合为一体或具有相同的速度,机械能损失最大。

3.爆炸:一种特殊的“碰撞”特点1:系统动量守恒。

特点2:系统动能增加。

二、弹性正碰模型1.“一动碰一静”模型当v2=0时,有v1′=m1-m2m1+m2v1v2′=2m1v1m1+m22.如果两个相互作用的物体,满足动量守恒的条件,且相互作用过程初、末状态的总机械能不变,广义上也可以看成弹性正碰。

三、碰撞可能性分析判断碰撞过程是否存在的依据1.满足动量守恒:p1+p2=p1′+p2′。

2.满足动能不增加原理:E k 1+E k 2≥E k 1′+E k 2′。

3.速度要符合情景(1)如果碰前两物体同向运动,则后面物体的速度必大于前面物体的速度,即v 后>v 前,否则无法实现碰撞。

碰撞后,原来在前的物体的速度一定增大,且原来在前的物体的速度大于或等于原来在后的物体的速度v 前′≥v 后′。

(2)如果碰前两物体是相向运动,则碰后两物体的运动方向不可能都不改变,除非两物体碰撞后速度均为零。

若碰后沿同向运动,则前面物体的速度大于或等于后面物体的速度,即v 前≥v 后。

【题型归纳目录】题型一:“滑块-弹簧”模型题型二:“滑块-斜(曲)面”模型题型三:“物体与物体”正碰模型题型四:“滑块-木板”碰撞模型【题型一】“滑块-弹簧”模型【典型例题】1(多选)(2023·全国·高三专题练习)如图甲所示,一个轻弹簧的两端与质量分别为m 1和m 2的两物块A 、B 相连接并静止在光滑的水平地面上,现使A 以3m/s 的速度向B 运动压缩弹簧,速度时间图像如图乙,则有()A.在t 1、t 3时刻两物块达到共同速度1m/s ,且弹簧都处于压缩状态B.从t 3到t 4时刻弹簧由伸长状态恢复原长C.两物块的质量之比为m 1:m 2=1:2D.从t 3到t 4时刻两物块动量变化量相同【答案】BC【解析】AB .在t 1、t 3时刻两物块达到共同速度1m/s ,在t 1时刻弹簧处于压缩状态,在t 3时刻弹簧处于拉伸状态,从t 3到t 4时刻弹簧由伸长状态恢复原长,恢复到初始状态,选项A 错误,B 正确;C .在t 2时刻弹簧处于原长状态,则在0~t 2时间内,根据动量守恒和能量守恒关系可知m 1v 0=m 1v 1+m 2v 212m 1v 20=12m 1v 21+12m 2v 22其中v0=3m/s,v1=-1m/s,v2=2m/s解得两物块的质量之比为m1:m2=1:2选项C正确;D.从t3到t4时刻A的动量增加2kg∙m/s,B的动量减小2kg∙m/s,则两物块动量变化量不相同,选项D 错误。

2024年高考物理热点-碰撞与类碰撞模型(解析版)

2024年高考物理热点-碰撞与类碰撞模型(解析版)

碰撞与类碰撞模型1.碰撞问题是历年高考试题的重点和热点,它所反映出来的物理过程、状态变化及能量关系,对学生的理解能力、逻辑思维能力及分析推理能力要求比较高。

高考中考查的碰撞问题,碰撞时间极短,位移为零,碰撞过程遵循动量守恒定律。

2.高考题命题加重了试题与实际的联系,命题导向由单纯的解题向解决问题转变,对于动量守恒定律这一重要规律我们也要关注其在生活实际中的应用,学会建构模型、科学推理。

3.动量和能量综合考查是高考命题的热点,在选择题和计算题中都可能出现,选择题中可能考查动量和能量知识的简单应用,计算题中一般结合竖直面内的圆周运动模型、板块模型或弹簧模型等压轴考查,难度较大。

此类试题区分度较高,且能很好地考查运动与相互作用观念、能量观念动量观念和科学思维要素,因此备考命题者青睐。

题型一人船模型1.模型简析:如图所示,长为L 、质量为m 船的小船停在静水中,质量为m 人的人由静止开始从船的一端走到船的另一端,不计水的阻力。

以人和船组成的系统为研究对象,在人由船的一端走到船的另一端的过程中,系统水平方向不受外力作用,所以整个系统动量守恒,可得m 船v 船=m 人v 人,因人和船组成的系统动量始终守恒,故有m 船x 船=m 人x 人,由图可看出x 船+x 人=L ,可解得x 人=m 船m 人+m 船L ,x 船=m 人m 人+m 船L 。

2.模型特点(1)两个物体作用前均静止,作用后均运动。

(2)动量守恒且总动量为零。

3.结论:m 1x 1=m 2x 2(m 1、m 2为相互作用物体的质量,x 1、x 2为其对地位移的大小)。

题型二“物块-弹簧”模型模型图例m 1、m 2与轻弹簧(开始处于原长)相连,m 1以初速度v 0运动两种情景1.当弹簧处于最短(最长)状态时两物体瞬时速度相等,弹性势能最大:(1)系统动量守恒:m 1v 0=(m 1+m 2)v 共。

210212共pm 2.当弹簧处于原长时弹性势能为零:(1)系统动量守恒:m1v0=m1v1+m2v2。

高考复习微专题—碰撞的类型及合理性问题

高考复习微专题—碰撞的类型及合理性问题

碰撞的类型及合理性问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,光滑绝缘水平轨道上带正电的甲球,以某一水平速度射向静止在轨道上带正电的乙球,当它们相距最近时,甲球的速度变为原来的15.已知两球始终未接触,则甲、乙两球的质量之比是A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4【答案】D【解析】甲、乙组成的系统动量守恒,当两球相距最近时具有共同速度v,由动量守恒:m甲v0=(m甲+m乙)05v解得:m乙=4m甲,故D正确,ABC错误.故选:D.点睛:A、B组成的系统动量守恒,当两球相距最近时具有共同速度,由动量守恒求解.2.如图所示,甲、乙两物体在光滑水平面上沿同一直线相向运动,甲、乙物体的速度大小分别为1m/s和3m/s;碰撞后甲、乙两物体都反向运动,速度大小均为2m/s。

则甲、乙两物体质量之比为()A.2:3B.2:5C.3:5D.5:3【答案】D【解析】【分析】【详解】甲、乙物体碰撞过程中动量守恒,选取碰撞前甲物体的速度方向为正方向,有1212m v m v m v m v -=-'+'甲乙甲乙代入数据得5:3m m =甲乙:选项D 正确,ABC 错误。

故选D 。

3.半径相等的两个小球甲和乙,在光滑的水平面上沿同一直线相向运动,若甲球质量大于乙球质量,发生碰撞前,两球的动能相等,则碰撞后两球的状态可能是( )A .两球的速度方向均与原方向相反,但它们动能仍相等B .两球的速度方向相同,而且它们动能仍相等C .甲、乙两球的动量相同D .甲球的动量不为零,乙球的动量为零 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】试题分析: 根据动量与动能关系22k p E m=可知p p 甲乙>,根据动量守恒可各,碰撞后的总动量沿甲原来的方向,故甲继续沿原来的方向运动,乙被弹回,所以选项A 错误;碰撞后,甲的动能减小,若为弹性碰撞,则乙的动能增大,故两者动能不相等;若为完全非弹性碰撞,碰撞后速度相等,动能不等 ,所以选项B 错误;两球碰撞过程中动量守恒,碰撞后动量可能相等,所以选项C 正确;因碰撞后,甲乙都沿甲原来的方向运动,故乙的动量不为零,所以选项D 错误; 考点: 动量守恒定律4.一质量为0.5kg 的小球A 以2.0m/s 的速度和静止于光滑水平面上质量为1kg 的另一大小相等的小球B 发生正碰,碰撞后它以0.2m/s 的速度反弹。

【高考物理】碰撞问题

【高考物理】碰撞问题

碰撞问题(⼀)——考点透析碰撞问题是历年⾼考试题的重点和热点,同时它也是同学们学习的难点.它所反映出来的物理过程、状态变化及能量关系,能够全⽅位地考查同学们的理解能⼒、逻辑思维能⼒及分析推理能⼒.⾼考中考查的碰撞问题,碰撞时间极短,位移为零,碰撞过程遵循动量守恒定律.⼀、考点诠释两个(或两个以上)物体相遇,物体之间的相互作⽤仅持续⼀个极为短暂的时间,⽽运动状态发⽣显著变化,这种现象称为碰撞。

碰撞是⼀个基本,⼗分重要的物理模型,其特点是:1.瞬时性.由于物体在发⽣碰撞时,所⽤时间极短,因此在计算物体运动时间时,通常把碰撞时间忽略不计;在碰撞这⼀极短的时间内,物体的位置是来不及改变的,因此我们可以认为物体在碰撞中位移为零。

2.动量守恒性.因碰撞时间极短,相互作⽤的内⼒⼤于外⼒,所以系统在碰撞过程中动量守恒。

3.动能不增.在碰撞过程中,系统总动能只有减少或者不变,⽽绝不会增加,即不能违背能量守恒原则。

若弹性碰撞则同时满⾜动量、动能守恒。

⾮弹性碰撞只满⾜动量守恒,⽽不满⾜动能守恒(系统的动能减少)。

⼆、解题策略⾸先要根据碰撞的瞬时性特点,正确选取相互作⽤的研究对象,使问题简便解决;其次要确定碰撞前和碰撞后系统中各个研究对象的状态;然后根据动量守恒定律及其他规律求解,并验证求得结果的合理性。

三、边解边悟1.在光滑的⽔平⾯上有三个完全相同的⼩球排成⼀条直线.2、3⼩球静⽌,并靠在⼀起,1球以速度v0射向它们,如图所示.设碰撞过程不损失机械能,则碰后三个⼩球的速度为多少?解析:本题的关键在于分析清楚实际的碰撞过程:由于球1与球2发⽣碰撞时间极短,球2的位置来不及发⽣变化,这样球2对球3也就⽆法产⽣⼒的作⽤,即球3不会参与此次碰撞过程.⽽球1与球2发⽣的是弹性碰撞,质量⼜相等,故它们在碰撞中实现速度交换,碰后球1⽴即停⽌,球2速度⽴即变为;此后球2与球3碰撞,再⼀次实现速度交换.所以碰后球1、球2的速度为零,球3速度为v 0.2.⽤轻弹簧相连的质量均为m =2㎏的A 、B 两物体都以v =6m/s 的速度在光滑的⽔平地⾯上运动,弹簧处于原⻓,质量M =4㎏的物体C 运动,在以后的运动中,求:(1)当弹簧的弹性势能最⼤时物体A 的速度。

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微专题—碰撞类问题(解答题中档题)选编1.某种弹射装置的示意图如图所示,光滑的水平导轨MN 右端N 处与倾斜传送带理想连接,传送带长度15m L =,传送带以恒定速度5m/s v =顺时针转动,三个质量均为1kg m =的滑块A 、B 、C 置于水平导轨上,滑块B 、C 之间有一段轻弹簧刚好处于原长,滑块B 与轻弹簧连接,滑块C 未连接弹簧,滑块B 、C 处于静止状态且离N 点足够远,现让滑块A 以初速度06m/s v =沿滑块B 、C 连线方向向滑块B 运动,滑块A 与B 碰撞后粘合在一起,碰撞时间极短。

滑块C 脱离弹簧后滑上倾角37θ=︒的传送带,并从顶端沿传送带方向滑出斜抛落至地面上。

已知滑块C 与传送带之间的动摩擦因数0.8μ=,取重力加速度210m/s g =,sin370.6︒=,cos370.8︒=。

求:(1)滑块A 、B 碰撞时损失的机械能;(2)滑块C 刚滑上传送带时的速度;(3)滑块C 在传送带上因摩擦产生的热量Q 。

2.如图所示,AB 为倾角θ=37°的粗糙斜面轨道,通过一小段光滑圆弧与光滑水平轨道BC 相连接,质量为m 乙的小球乙静止在水平轨道上,质量为m 甲的小球甲以速度v 0与小球乙发生弹性正碰。

若m 甲:m 乙=2:3,且轨道足够长。

sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)两球第一次碰后甲球的速度;(2)要使两球能发生第二次碰撞,小球乙与斜面之间的动摩擦因数μ的取值范围。

3.某种弹射装置的示意图如图所示,光滑的水平导轨MN 右端N 处与倾斜传送带理想连接,传送带长度15m L =,传送带以恒定速度5m/s v =顺时针转动,三个质量均为1kg m =的滑块A 、B 、C 置于水平导轨上,滑块B 、C 之间有一段轻弹簧刚好处于原长,滑块B 与轻弹簧连接,滑块C 未连接弹簧,滑块B 、C 处于静止状态且离N 点足够远,现让滑块A 以初速度06m/s v =沿滑块B 、C 连线方向向滑块B 运动,滑块A 与B 碰撞后粘合在一起,碰撞时间极短。

滑块C 脱离弹簧后滑上倾角37θ=︒的传送带,并从顶端沿传送带方向滑出斜抛落至地面上。

已知滑块C 与传送带之间的动摩擦因数0.8μ=,取重力加速度210m/s g =,sin370.6︒=,cos370.8︒=。

求:(1)滑块A 、B 碰撞时损失的机械能;(2)滑块C 刚滑上传送带时的速度;(3)滑块C 在传送带上因摩擦产生的热量Q 。

4.如图所示,一长为11m L =的水平传送带,以04m/s v =的速率逆时针转动。

把一质量为1kg m =的物块A 以速度大小0v 推上传送带的右端,同时把另一质量为2kg M =的物块B 以速度大小8m/s v =推上传送带的左端。

已知两个物块相撞后以相同的速度在传送带上运动,两个物块与传送带间的动摩擦因数均为0.2μ=,重力加速度210m/s g =,物块可视为质点且碰撞时间极短。

求:(1)经多长时间两个物块相撞;(2)相撞后两个物块再经多长时间相对传送带静止;(3)物块B 与传送带因摩擦产生的热量Q 。

5.如图所示,半径为R 的光滑轨道竖直放置,质量为m 的球1在恒力F (力F 未知,且未画出)的作用下静止在P 点,OP 连线与竖直方向夹角为2πθθ⎛⎫< ⎪⎝⎭,质量也为m 的球2静止在Q 点。

若某时刻撤去恒力F ,同时给小球1一个沿轨道切向方向的瞬时冲量I (未知),恰能使球1在轨道内侧沿逆时针方向做圆周运动且与球2发生弹性正碰。

小球均可视为质点,重力加速度为g ,不计空气阻力。

求:(1)恒力F 的最小值为多大?(2)瞬时冲量I 大小为多大?(3)球2碰撞前后对轨道Q 点的压力差为多大?6.一光滑绝缘固定轨道MN 与水平面成37θ=︒角放置,其上端有一半径为l 的光滑圆弧轨道的一部分,两轨道相切于N 点,圆弧轨道末端Q 点切线水平;一轻质弹簧下端固定在直轨道末端,弹簧原长时,其上端位于O 点,3ON l =。

现将一质量为m 的滑块A 拴接在弹簧上端,使之从O 点静止释放。

A 向下压缩弹簧达到的最低点为P 点,OP l =。

当A 到达最低点P 时,弹簧自动锁定,使A 静止于P 点。

使质量也为m 的滑块B ,从N 点由静止沿斜面下滑。

B 下滑至P 点后,与A 相碰,B 接触A 瞬间弹簧自动解锁,A 、B 碰撞时间极短内力远大于外力。

碰后A 、B 有共同速度,但并不粘连。

之后两滑块被弹回。

(已知重力加速度为g ,sin370.6︒=,cos370.8︒=)求:(1)弹簧上端被压缩至P 点时所具有的弹性势能;(2)第一次碰撞过程中B 对A 弹力的冲量的大小;(3)若要B 最终恰能回到圆弧轨道最高点,需要在B 滑块由N 点出发时,给B 多大的初速度。

7.如图所示,水平面上固定一倾角为α=37°的斜面体,在其左侧一定距离有一水平桌面,现将一可视为质点的物块A 由水平桌面的左端以初速度v 0=6m/s 向右滑动,滑到右端时与物块B 发生弹性碰撞,物块B 离开桌面后,经过一段时间,刚好无碰撞地由光滑固定的斜面体顶端C点滑上斜面体已知桌面两端之间的距离为x=4.0m,m B=1kg,物块A与水平桌面之间的动摩擦因数为μ=0.25,桌面与斜面体C点的高度差为h=0.45m,重力加速度取g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,忽略空气阻力。

求:(1)物块A的质量;(2)如果斜面体C点距离水平面的高度为H=4.8m,求从物块A开始运动到物块B到达D 点的总时间。

8.如图所示,一个足够长的圆筒竖直固定,内有一个质量M=0.4kg的滑块,滑块与圆筒间的滑动摩擦力f=3N。

将滑块M锁定在距圆筒顶端高h1=5m处,现将一个直径小于圆筒半径的小球,从圆筒顶端由静止释放,小球与滑块碰撞前瞬间滑块解除锁定,小球与滑块发生弹性碰撞,碰撞后小球恰能上升到距圆筒顶端h2=3.2m处(不计空气阻力,碰撞时间极短,g=10m/s2)。

求:(1)小球的质量m;(2)小球与滑块第一次碰撞与第二次碰撞的时间间隔t。

9.如图所示的装置由三部分组成,传送带左边是光滑的水平面,一轻质弹簧左端固定,右端连接着质量M=3.0kg的物块A,开始物块A静止。

装置的中间是水平传送带,它与左右两边的台面等高,并平滑对接,传送带以u=2.0m/s的速度逆时针转动。

传送带的右边是一位于竖直平面内的光滑圆轨道,最低点为C,最高点为D,半径R=1.25m。

从D点正上方h 高处无初速释放质量为m=1.0kg的物块B,B从D点进入圆轨道,物块B与A只发生一次碰撞,且为弹性正碰。

已知B与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,传送带长l=4m,取g=10m/s2。

求:(1)物块B与A碰撞后弹簧的最大弹性势能;(2)物块B对圆轨道的最大压力;(3)物块B释放点距D点的高度h。

10.如图所示,质量为M的平板车P高h,质量为m的小物块Q的大小不计,位于平板车的左端,系统原来静止在光滑水平面地面上.一不可伸长的轻质细绳长为R,一端悬于Q 正上方高为R处,另一端系一质量也为m的小球(大小不计).今将小球拉至悬线与竖直位置成60°角,由静止释放,小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短,且无能量损失,已知Q 离开平板车时速度大小是平板车速度的两倍,Q与P之间的动摩擦因数为μ,M:m=4:1,重力加速度为g.求:(1)小物块Q离开平板车时速度为多大?(2)平板车P的长度为多少?11.如图所示,质量为3kg的小车A上用质量不计的细绳悬挂一质量为5kg的小球C,A和C一起以5m/s的速度在光滑水平轨道上匀速运动,后来与质量为2kg的原来静止的小车B 碰撞后粘合在一起,已知A、B相碰的时间极短。

求:碰撞后小球C能上升的最大高度是多少?取g=10m/s2。

12.如图所示,倾角θ的足够长的斜面上,放着两个相距L 0、质量均为m 的滑块A 和B ,滑块A 的下表面光滑,滑块B 与斜面间的动摩擦因数tan μθ=.由静止同时释放A 和B ,此后若A 、B 发生碰撞,碰撞时间极短且为弹性碰撞.已知重力加速度为g ,求:(1)A 与B 开始释放时,A 、B 的加速度A a 和B a ;(2)A 与B 第一次相碰后,B 的速率B v ;(3)从A 开始运动到两滑块第二次碰撞所经历的时间t .13.2022年第24届冬季奥运会将在北京和张家口举行。

冰壶运动是冬季运动项目之一,深受观众喜爱。

图1为中国运动员在训练时投掷冰壶的镜头。

冰壶的一次投掷过程可以简化为如图2所示的模型:在水平冰面上,运动员将冰壶甲推到A 点放手,冰壶甲以速度v 0从A 点沿直线ABC 滑行,之后与对方静止在B 点的冰壶乙发生正碰。

已知两冰壶的质量均为m ,冰面与两冰壶间的动摩擦因数均为μ,AB =L ,重力加速度为g ,冰壶可视为质点。

不计空气阻力。

(1)求冰壶甲滑行到B 点时的速度大小v ;(2)若忽略两冰壶发生碰撞时的能量损失。

请通过计算,分析说明碰后两冰壶最终停止的位置将如图3所示:甲停在B 点,乙停在B 右侧某点D 。

(3)在实际情景中,两冰壶发生碰撞时有一定的能量损失。

如果考虑了它们碰撞时的能量损失,请你在图4中画出甲、乙两冰壶碰后最终停止的合理位置。

14.如图甲所示,m 1 =5 kg 的滑块自光滑圆弧形槽的顶端A 点无初速度地滑下,槽的底端与水平传送带相切于左端导轮顶端的B 点,传送带沿顺时针方向匀速运转。

m 1下滑前将m 2 = 3 kg 的滑块停放在槽的底端。

m 1下滑后与m 2发生碰撞,碰撞时间极短,碰后两滑块均向右运动,传感器分别描绘出了两滑块碰后在传送带上从B 点运动到C 点的v -t 图象,如图乙、丙所示.两滑块均视为质点,重力加速度g = 10 m/s 2.(1)求A 、B 的高度差h ;(2)求滑块m 1与传送带间的动摩擦因数μ和传送带的长度L BC ;(3)滑块m 2到达C 点时速度恰好减到3 m/s ,求滑块m 2的传送时间;(4)求系统因摩擦产生的热量.15.如图所示,竖直平面内一光滑圆弧轨道在P 点与水平地面平滑连接,水平段0.5PQ h =,且光滑,Q 点右侧地面粗糙。

一质量为m 的小物块A 从高h 处由静止开始沿轨道下滑,在Q 点与质量为4m 的静止小物块B 发生完全弹性碰撞(碰撞时间极短)。

A 、B 与粗糙地面间的动摩擦因数均为0.5μ=,重力加速度大小为g 。

(1)求物块A 第一次刚滑到水平地面时的速度大小;(2)求第一次碰撞后物块B 离Q 点的最大距离;(3)请计算说明物块A 与B 能否发生第二次碰撞。

16.如图为过山车简易模型,它由光滑水平轨道和竖直面内的光滑圆形轨道组成,A 点为圆形轨道最高点,B 点为最低点,圆形轨道半径R 。

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