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高二上学期第三次月考语文试题(含答案解析)10
西藏自治区拉萨中学【精品】高二上学期第三次月考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字完成各小题。
马兰花李德霞大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。
车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。
”马兰花一惊：“出啥事啦？”三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。
”马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。
三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去。
”整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。
以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天，有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙……中午，跑出租车的男人进了菜摊。
马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。
男人说：“我开车陪你去趟医院吧。
一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。
”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。
麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。
门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。
马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。
男人撵上来，不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事？”马兰花说：“你也不看看，那是提钱的时候吗？”男人急了：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去？”马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊？你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊!”男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。
一路上，男人把车开得飞快。
第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。
男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢？麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人!”男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。
2024届江西省部分地区高三上学期11月语文试卷分类汇编：语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成20～21题。
在你一个人漫游的时候，你就会在青草里坐地仰卧，甚至有时打滚，因为草的和暖的颜色自然地唤起你童稚的活泼；在静僻的道上你就会不自主的狂舞，看着你自己的身影幻出种种不同的变相，因为道旁树木的阴影在他们纡徐的婆娑里暗示你舞蹈的快乐；更不必说你的胸襟自然会跟着漫长的山径开拓，你的心地会看着澄蓝的天空静定，你的思想和着山壑间的水声，山罅里的泉响，①流，流，流入凉爽的橄榄林中，流入妩媚的阿诺河去……
①用手把袋子拦“腰”聚拢起来握紧。
②后面成了一个鼓鼓的“储蝇室”。
③苍蝇便“嗡嗡”地。
21.对文学作品来说，句式运用往往很有表现力。文中有两处画横线部分，分析其中的句式是怎样增强表现力的。(4分)
22.语言文字运用I和I分别写了孩子们捕虾和做“捕蝇器”捕苍蝇的事情，请分析这样选材的特点。(3分)
江西省吉安市一中2023-2024学年高三上学期11月期中考试语文试卷
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）
阅读下面的文字，完成20~22题。
口袋公园，顾名思义，指那些规模较小、形状多样，能巧妙利用城市中的边角空间，①，也为群众活动提供更多便利的公园绿化场地。随着经济社会的发展，人们对高品质绿色生活空间提出更多需求，这些选址灵活、因地制宜的口袋公园正好可以弥补城市老城区、人口高密度区域等绿色空间不足、分布不均衡等问题。
语言文字运用Ⅱ
江西省南昌市三校2023-2024学年高三上学期第一次联考语文试题
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，8分）
阅读以下两段分别来自《红楼梦》和《孔雀东南飞》的文字，完成20-21小题。
【甲】这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
2022年高考语文复习培优第42练 语言文字运用猜押练
5.提取上文的主要信息,写出五个关键词语。(5 分) 答 :______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】本题考查概括语段主要信息的能力。解答此类题目一定要找出材料的基本 信息点,要找出材料的叙述对象等。要注意分析出材料的层次,这样才能回答得准确全 面。还要注意答题时不能用句子。(每对一个得 1 分,意思对即可,如有其他答案,只要 言之成理,可酌情给分。) 答案:脊柱侧弯 青少年(中小学生) 原因 危害 检查(检查方法)。
浅紫与宝蓝;(
)。可惜的是,它不能久放,只要被采下来,霎时便枯萎了。
我时常想,如果要票选一种可以代表中国台湾的花,我会投票给牵牛花,因为从北 到南,自西至东,牵牛花的藤蔓像丝线一样,紧紧包覆这个美丽之岛。牵牛花的名字也宜 于联想,牵牛花又叫“朝颜”,因为它清晨盛开的缘故,这名字,使我想起“透早就出门,天 尾渐渐光”的台湾农村父老的背影。
“朝颜”便是早上的脸,你看,台湾大地早上的脸是多么美,朝颜上还挂着昨夜露珠 的晶莹哩!
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分) ( ) A.也有着极动人的姿态,花藤婉转、优雅、修长 B.花藤婉转、优雅、修长,也有着极动人的姿态 C.也有着婉转、优雅、修长的花藤,姿态极动人 D.姿态极动人,花藤婉转、优雅、修长 【解析】选 A。本题考查语句衔接的能力。所填的句子,以“也有着”开头与前文的“其 实有着”衔接最恰当,“极动人的姿态”与前文的“极美丽的颜色”衔接最恰当。
七年级上学期12月月考试题 2
远东第一二零二零—二零二壹第一学期七年级12月月考语文试题一、积累与运用〔22分〕1、以下加点字注音有误的一项为哪一项哪一项〔2分〕〔〕A.固执〔zhí〕贮蓄(zhù) 骸骨(hái) 档案〔dǎng〕B.晕车(yùn) 模样(mú) 顷刻(qǐng) 刹那(chà)C.纳罕(hǎn) 两栖(qī) 躯壳(qiào) 发髻(jì)D.迂回(yū) 笃志(dǔ) 曾参(shēn) 逃窜(cuàn)2、以下字形完全正确的一项为哪一项哪一项〔2分〕〔〕A.迸溅分歧精采喜出望外B.弥漫苍茫芦蓬洗耳恭听C.震憾天涯喧腾鸦雀无声D.猛犸偌大崩塌怨天尤人3．依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项为哪一项哪一项〔2分〕〔〕①在偏僻的乡村，他了一生中最美妙的青春年华。
②供暖价格听证会上，听证代表们表示要认真行使法律赋予的。
③在一年一度的世界知识产权日，及各区县相关执法部门集中了近期收缴的盗光盘50万张。
A．渡过权利销毁B．度过权利销毁C．渡过权利消毁D．度过权利消毁4、诗文默写〔8分〕〔1〕，。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
〔2〕，为有源头活水来。
〔3〕争渡，争渡，。
〔4〕水何澹澹，。
〔5〕子在川上曰：“,不舍昼夜。
〞〔6〕鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，快乐起来了，，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
〔7〕牛背上的笛声何处去了，？5、阅读文段，完成文后各题。
〔一共3分〕①经过同学们长达一个月的精心准备，“元旦〞文艺晚会获得了圆满成功。
②在眩目的灯光下、宽阔的舞台上，表演者各展其能，为师生们献上了一顿丰富的文艺大餐。
③晚会的节目，不管是歌舞，还是小品、杂耍，个个精彩纷呈。
④特别是刘佳的独舞表演，更是优雅柔美，悠扬婉转；⑤张华和王HY表演的双簧“我最美〞更是诙谐滑稽，令人捧腹。
⑥视听的双重享受令师生们如痴如醉，赞不绝口。
〔1〕上文第④句有语病，请将修改后的句子写在下边横线上。
统编版语文六年级上册第一单元现代文阅读达标练习(含答案)
统编版语文六年级上册第一单元现代文阅读达标练习（含答案）统编版语文六年级上册第一单元现代文阅读达标练习（含答案）阅读。
花之歌（节选）我在原野上，使原野风光更加旖旎；我在清风中，使清风芬芳馥郁。
我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我。
1．选择合适的词语填在句子中的括号里。
摇曳呼吸察看凝视2．用“"画出这段话中写花的作用的句子。
3．用“﹏﹏﹏”画出这段话中写外界关注花的句子。
4．发挥自己的想象，模仿下面句子的形式写句子。
例：清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
______ _阅读①古人诗云：“芭蕉不展丁香结"“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画：线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
②只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。
今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然，果然是丁香结。
5．“丁香结"指本文是宗璞写的一篇_________________。
（体裁）6．短文中引用诗句有什么作用呢？______ _7．画线的句子描绘了一幅充满光和色彩的图画，从“渗”中，我能想象到丁香的情境，从而感受到细雨迷蒙中的丁香形态_____________、色彩的美。
这也是作者说“丁香确实该和微雨连在一起"的原因。
8．作者为什么把丁香花称作“丁香结”？请从两方面进行说明。
______ _阅读理解。
锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。
山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故事里的宝镜一样。
高考语文二轮复习：第21-22题语言文字运用(含答案)
第21-22题语言文字运用专项训练1.阅读下面的文字，完成1-2题。
事实上，这一任务看似迷人，实则繁难，如同_ ① _。
试想一下，你手里有一袋子的不规则碎片，拼在一起，将会呈现出古罗马的城市地图，但是碎片上的线条黯淡而无法卒读。
你知道还没有完成，但是许多碎片的边缘已经被老鼠啮去，某些碎片又被发现属于其他地图，你无法确知有多少不相干的碎片掺入袋中。
当你考证并比较这些碎片，在桌上把它们移来挪去，你感到万分烦恼，它们就是没法严丝合缝;_ ② _，因为有不少碎片能够完全拼合。
这真是一种令人着迷的游戏。
第一个试图摆弄七巧板、给杜甫建立年谱或年表的是吕大防（1027-1097）。
显然，他把大部分考验他耐性太久的碎片都放回了袋子;如此而来，最后得到的年谱就过于简单，而且许多碎片还放错了位置。
_ ③ _，还有不少人也试过这个游戏。
1153年，鲁訔编撰的年谱分量充实，大量杜甫生平行实被恰如其分地置于年谱中，后世学者可以欣然享用这些成果。
1.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过8 个字。
2.文中加粗的"碎片"和"游戏"分别指什么?2.阅读下面的文字，完成问题。
很多人知道人参果，是从吴承恩的《西游记》开始的。
《西游记》第二十四回提到，万寿山五庄观有人参果，又名草还丹，“①_______，就如三朝未满的小孩，四肢俱全，五官咸备。
人若有缘得那果子闻一闻，就活三百六十岁;吃一个，就活四万七千年”。
实际上，市场上售卖的人参果，正名叫“香瓜茄”，它同茄子、辣椒和西红柿一样，②_______。
这些茄科植物生长旺盛，花芽质量好，果实产量高，果实颜色鲜艳。
香瓜茄当然不是来自五庄观，安第斯山脉的温带区域才是它的老家——哥伦比亚、秘鲁、智利都是它的原始分布区。
这种茄科植物对生长环境并不挑剔，从海滨到海拔3000米的高山，③_______。
只要没有长时间的霜冻，即便是温度降低到-2.5℃，它们也能生长。
高二上学期11月语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ
语言文字运用Ⅰ上学期期中质量检测高二语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。
从小，我对雪是①的，我喜欢站在雪地里，仰面等待雪花滑落唇间，品尝它的滋味。
舌尖有点凉，有点麻，萦绕淡淡的清香。
那种清香，与人间所有的草木花香都不同。
怎么会相同呢？地上的草木都沾了尘世气息，而它没有。
它是天外之花，那么②，与众不同。
在我们当地，有时也会下暴雪，大雪③，像瀑布一样倾泻而下，大地被迅速淹没。
飞鸟呢，大部分藏到安全的巢里去了，从缝隙间露出个小脑袋，赏雪。
偶尔低头啄一下羽毛，再啄一下。
只有喜鹊依然兴高采烈，我常在大雪时看到两三只穿着黑白相间的衣服，喳喳叫着掠过我十七楼高的窗口的喜鹊。
它们经过时，快如一道闪电，我只来得及看清它们白净的肚腹，像雪那么白。
我不知道，喜鹊为什么要费力地穿越风雪。
觅食，还是只为展示一种力量？生命的力量。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
（3分）19．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
（4分）20．文中画横线的两个句子都使用了问句，请结合材料分别简析其表达效果。
（4分）高二上学期期中考试语文试卷（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）为了更好地保护和展示，很多历经岁月摧残或人为破坏的文物，必须得到定期的维护和修复。
与正常修理工作不同，文物修理绝不是简单的“修旧如新”，还要保留依附于文物的历史信息。
可以说，文物修复师不仅是在修复作为器物的文物，更是在呵护我们民族的历史遗产。
与修复一般器物以小时、天来计算不同，文物修复需要的时间动辄数月，甚至以年为单位，时间漫长，很考验人的耐心。
但文物修复师们就是这样日复一日、年复一年地用甘坐冷板凳的毅力与耐心，做着自己的工作。
正是一代代人的接续守护，才能让我们①的历史遗产留传下去。
近年来，文物修复也获得了更多科技助力。
在故宫文物医院，X射线、CT技术已成常规操作，这样，我们不仅能了解到前期修复时有无细小裂隙，而且可明确文物具体的损伤情况。
六年级下册语文一课一练-自主学习2牛蒡花∣西师大版有答案
《牛蒡花》同步练习一、本课作者，国作家、思想家，主要作品有长篇小说，也创作了大量的童话，是大多数人所崇拜的对象。
二、根据课文内容回答问题。
1、第四段中写一株“曾被车压过的”牛蒡花，表现牛蒡花什么品质？（不超过12个字）答：___________________________________________________2、文章第二段采花时称花为“牛蒡花”，而第三第四段就称花为“鞑靼花”，这是为什么？答：___________________________________________________3、下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是A.巧妙构思，由表及里，逐层渲染，使牛蒡花的特点愈来愈突出B.以山马蜂“睡得甜甜蜜蜜懒洋洋”反衬牛蒡花生命富于精力和力量C.运用夹叙夹议的写法，而议论以心理活动形式出现，更显自然D.文章托物寓意，形象地表达深刻的思想内容E.作者在文章中既高度评价牛蒡花，又批评牛蒡花过于”粗犷和不驯”，与其它花不协调，表现了观察和思考的全面性。
美文阅读启迪生命的梅⑴大雪初霁，天地茫茫。
⑵如月光普照大地，如白云铺洒人间。
⑶踏着雪，我缓缓而来。
我已闻到那幽幽的香。
是你吗，雾中的仙子，雪中的皇后？是你吗，潜雪傲霜的梅？⑷是的，一定是你。
虽然，如雪般洁白的你，可以骗过我的眼睛，然而，胜过雪的那一段香，我又怎会感觉不到？淡雅清新的幽香飘然而来，使我恍若越脱尘世，如入圣地。
正如林妹妹说的那样“沁梅香可嚼”，我忍不住细细品味着。
⑸近了，近了，是的，我已看见你。
疏缀枝头，粉妆玉琢。
褐色梅枝清峻古健，欹长的枝条上弥漫着连绵的“白云”。
或含蓄，或冷傲，或温静，或清高；袅娜亭亭，纷吐幽香；含情脉脉，欲诉还羞，但无妖冶之姿、轻佻之态。
⑹在众芳摇落之时，惟有你独绚丽，占尽这满山风情。
在百花之中，你和水仙一样飘逸，和玫瑰一样圣洁，无芙蓉之娇嫩，无牡丹之庸俗。
哦，你是天宫之花，惟有在瑶池方得一见，却又为何偷下仙宫，来到人间？是为了与这集日月精华于一身的白雪为伴吗？⑺雪后的你，不畏严寒，愈发怒放，绽出片片白玉，犹如在向严冬挑战。
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一、现代文阅读
牛蒡花列夫·托尔斯泰
（1）我穿过天野回家，正是仲夏时节，草地已经割完了，黑麦刚要动手收割。
（2）我采了一大束各种的花朵走回家去。
这时，我看见沟里有一朵异样的深红的、盛开着的牛蒡花，我们那里管它叫“鞑靼花”。
割草人极力避免割它，如果偶尔割一枝，割草人怕它刺手，总是把它从草堆里扔出去。
我忽然想要折下这枝牛蒡花，把它放在花束当中。
我走下沟去，一只手钻到花蕊当中，把在那里正睡得甜甜蜜蜜懒洋洋的山马蜂赶走，就开始折花了。
然而这却是非常困难的：且不说花梗四面八方地刺人，甚至刺透了我用来裹手的手巾，它是这样惊人的坚韧，我得一丝丝地劈开纤维，差不多同它搏斗了五分钟的光景。
末了，我把那朵花折了下来，这时花梗已经破碎不堪，并且花朵已经不那么鲜艳了。
此外，由于它的粗犷和不驯，同花束中娇嫩的花朵也不协调。
我惋惜我白糟蹋了一枝花，它本来在自己的位置上是好好的，于是把它扔掉了。
“然而生命是多么富于精力和力量啊，”我回忆折花时所费气力，想道，“它是如何努力地防卫着，并且高傲地牺牲了自己的生命呵。
”
（3）在我面前道路的右边，我发现一棵灌木。
当我走近了的时候，我认出这棵灌木仍是“鞑靼花”，跟我陡然把它的花折来并且扔掉的那棵一样。
（4）这“鞑靼花”有三个枝杈，其中下枝已经断掉了，残枝像砍断的胳膊突出着。
另外两枝都有一朵花。
这两朵花原是红的，现在变黑了。
一枝是断的，断枝头上有一朵沾了泥的花耷拉着；另一枝也涂抹了黑泥，但仍然向上挺着，看样子，整棵灌木曾被车压过，过后才抬起头来，因此它歪着身子，但总算站起来了。
就好象从它身下撕下一块肉，取出五脏，砍掉一枝胳膊，挖去一只眼睛，但它仍然站了起来，对那消灭了它周围弟兄们的人，决不低头。
（5）“好大的精力！”我想道，“人战胜了一切，毁灭了成百万的草芥，而这一棵却依然不屈服。
”
1．第二段写“我看见沟里有一朵异样的深红的、盛开着的牛蒡花”的作用是
答：______________________________________________
2．找出第二段表现牛蒡花的“粗犷和不驯”的语句，并说明表现了它什么品质
答：粗扩：________________________________________
不驯：________________________________________
说明：________________________________________
3．第四段中写一株“曾被车压过的”牛蒡花，表现牛蒡花什么品质？（不超过12个字）
答：
4．文章第二段采花时称花为“牛蒡花”，而第三第四段就称花为“鞑靼花”，这是为什么？
答：___________________________________________________
5．在第四段中画出运用排比和拟人的句子，并说说这样写在表达上有什么好处
运用排比（不超过35个字）_______________________________________
拟人（不超过35个字）_________________________________
6．下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是
A.巧妙构思，由表及里，逐层渲染，使牛蒡花的特点愈来愈突出
B.以山马蜂“睡得甜甜蜜蜜懒洋洋”反衬牛蒡花生命富于精力和力量
C.运用夹叙夹议的写法，而议论以心理活动形式出现，更显自然
D.文章托物寓意，形象地表达深刻的思想内容
E.作者在文章中既高度评价牛蒡花，又批评牛蒡花过于”粗犷和不驯”，与其它花不协调，表现了观察和思考的全面性
F.本文的主旨概括为不向毁灭环境的人类屈服，万物都应保障自己的生存权利
1．答：说明此花与众不同为下文写花品质作铺垫
2．答：花梗四面八方地刺人，刺透了我裹手的手巾惊人的坚韧，我得一丝丝劈开纤维，同它搏斗了五分钟，花梗破碎，花不鲜艳具有防身武器，自我保护力强坚韧不屈服（顽强）有牺牲精神
3．答：永不屈服、生命力强
4．答：用家乡人的俗称，表现作者对这种花发自内心的热爱，对其精神充满敬意
5．答：语势强烈，生动形象表现牛蒡花接连受到的巨大伤害，令人震撼人格化地表现
牛蒡花不屈性格，象征意义更鲜明 6．A C D。