教师聘任工作总结

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小学教师聘期个人工作总结6篇

小学教师聘期个人工作总结6篇

小学教师聘期个人工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭。

一学期以来,本人一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、德行表现本人坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,热爱学生,尊重学生,教书育人,为人师表,同时树立终身学习的理念,不断提升自身素养。

二、教学方面在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,努力做到对每一个学生因材施教。

在教学方法上,我深入研究、摸索,力求教学更有实效性。

同时注重激发学生的学习兴趣和积极性,引导他们自主学习、合作学习和探究学习,培养他们良好的学习习惯。

此外,我还积极参加各种教学竞赛和学术交流活动,如参加市、区级教师基本功比赛和论文评选活动等,不断提高自身的教学水平和学术素养。

三、班主任工作方面作为班主任,我深知自己肩负着教书育人的重任。

在班主任工作中,我注重培养学生的自主管理能力,鼓励他们发挥自己的创造力,为班级的各项活动出谋划策。

同时,我时刻关注每一个学生的成长和发展,注重因材施教,帮助他们在德、智、体、美等方面全面发展。

在班级管理方面,我注重学生的纪律性和自主性的平衡,既严格要求他们遵守校规校纪,又鼓励他们发挥自己的特长和优势。

在处理班级事务时,我始终坚持公正、公平、公开的原则,受到学生的信任和尊重。

四、工作成绩方面在教育教学和班主任工作中,我取得了显著的成绩。

我的课堂生动有趣,深受学生喜爱,多次获得学生和家长的好评。

同时,我在各类竞赛和论文评选活动中也屡获殊荣,如获得区级教师基本功比赛一等奖、市级论文评选二等奖等。

教师岗位聘任工作总结

教师岗位聘任工作总结

教师岗位聘任工作总结教师岗位聘任工作总结范文(精选5篇)教师岗位聘任工作总结1我校为了确保2021年度教师中、高级职称聘任工作顺利开展,为切实加强学校民主建设,切实做到以职称的评聘来调动广大教职工的工作积极性,确保学校稳定和可持续发展。

根据上级有关会议精神,结合我们学校的实际,2021年我校职称聘任主要做了以下几个方面的工作。

一、宣传发动:2021年6月23日上午,学校首先在接待室召开教干会,研究制定本次职称聘任工作方案,并在四楼会议室召开全体教职工会议,公布2021年职称聘任工作的相关事宜。

二、成立职称聘任工作领导小组。

组长:成员:领导小组下设工作小组组长:副组长:成员:三、坚持公平、公开、公正原则:学校的职称评定过程坚持按个人申报、资格审查、民主测评、定量考核、评后公告、征求意见的程序进行,保证公平、公开、公正。

并把每一位晋级教师从德、能、勤、绩四个方面的量化积分进行排序,为现在的聘任做好铺垫。

四、对待聘教师进行岗位职责考核考核的主要指标是德、能、勤、绩四个方面,并采取“一票否决制”。

即在评审后有下列情况之一者,不予聘任:①因违纪违法受到纪检监察部门记过以上处理或2年年度考核不合格的不予聘任②不服从学校安排,且不能出色地完成教育教学任务,不予聘任;③旷工或者未经批准逾期不归连续超过15日,或者1年内累计超过30日的不予聘任;④长期病假,不能坚持正常教育教学的不予聘任。

⑤非考试学科考核教学常规检查情况,不到位者不予聘任,后勤人员抽查成绩合格率不达标或民主测评不合格的不予聘任。

五、聘任原则按照学校惯例,依照评审通过年限及评审时的量化积分顺序确定聘任名单,学校聘任工作领导小组依据以上各个方面的条件,最后确定出我校应聘任的中、高级教师名单,并于6月23日在学校网站、局域网、人人网及教职工大会上进行了公布。

现公布时间已超过3天,全体教职工没有异议,教职工满意度高。

教师岗位聘任工作总结2我中心学校的教职工全员聘任在乡党委、乡政府的直接领导下,根据临发(20)19号文件的相关要求,严格按照临教字(20)25号文件精神要求,以有利于学校持续发展,有利于提高教师竞争意识,调动教职工积极性为根本出发点,以优化教师配制,激活内部管理为目标,认真组织实施了我中心学校今年的全员聘任工作。

大学老师聘期工作总结(精选3篇)

大学老师聘期工作总结(精选3篇)

大学老师聘期工作总结(精选3篇)一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

教师任现职工作总结五篇

教师任现职工作总结五篇

教师任现职工作总结五篇
1. 今年,在我担任教师的职务期间,我积极参与学校的各项教学工作。

我深入了解学生的需求,通过不断改进教学方法和教材,在课堂上激发了学生的学习兴趣和参与度。

同时,我还加强了与家长的沟通,建立了良好的家校合作关系,帮助学生取得了更好的学习成绩。

2. 作为一名教师,我注重培养学生的创新思维和实践能力。

我组织了一系列的实践活动,包括实验、讲座和参观等,让学生在实际操作中学习知识,提高解决问题的能力。

通过这些活动,我发现学生的创造力和团队合作精神得到了明显的提升。

3. 在过去的一年里,我重视学生的个体差异,采用不同的教学方法和评价方式,满足不同学生的学习需求。

我与同事合作,共同研讨和改进教学计划,确保每个学生都能得到适当的学习支持。

通过个别辅导和家访等方式,我与学生建立了密切的联系,帮助他们克服学习困难,取得进步。

4. 我积极参加学校组织的教育培训,不断提升自己的教学水平和专业知识。

我参与了教育新技术培训,学习了创新的教学方法和工具,将其应用于我的教学实践中。

我还参加了教学研讨会和教育研究论坛,与其他教师交流心得和经验,共同进步。

5. 作为一名教师,我注重培养学生的综合素质和道德品行。

我在课堂上注重培养学生的思辨能力和创造力,引导他们正确处理人际关系和道德问题。

我还组织了一些关于品德教育的活动,
帮助学生树立正确的价值观和行为准则。

通过这些努力,我的学生在学业和品德方面都取得了良好的发展。

教师个人聘期考核总结6篇

教师个人聘期考核总结6篇

教师个人聘期考核总结6篇认真写一篇考核总结能够让我们发现工作中存在的问题,经常写考核总结可以帮助我们分析工作情况,提高自己的工作效率,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的教师个人聘期考核总结6篇,供大家参考。

教师个人聘期考核总结篇1时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们又相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,累并快乐着。

有人说:一个好班主任就有一个好的班集体。

为了使班级充满活力与创新,我也每天都在想如何把我的班级带好。

下面我从以下四个方面汇报我的一学期工作:一、抓好班级管理根据学生年龄特点,给学生适当的鼓励和奖励。

我给我的学生一共分了七组,每组给了50个小星星,每天的一切事物都用小星星来约束。

作业,课间纪律,课堂表现,打扫卫生等。

二、培养学生爱读书的好习惯通过比较发现,课外知识的获取量的.多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。

于是平时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外,我还让孩子们在完成家庭作业之后可尽情看书,为了培养爱阅读的习惯,我们开展了两个百日读书活动,每学期一次,安排家长每天在微信群里提示百日读书多少天,孩子们读书半小时后拍照传到微信群里。

他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。

在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种习惯。

一本书金博雯几天就看完,现在他都看五六十本书了。

三、抓后进生的进步,使班级整体发展我们班有好几个后进生,本身懒惰,家长不管,记忆力理解力都差,为了不让他们掉队,我用尽了办法。

这个孩子反应特别慢,翻书都找不到页码,10以内加减法掰手指头算半天,考试答不完卷就能考20多分,为了带他我想了很多办法,后来我发现他对军事方面枪炮很感兴趣,我就抓住这个闪光点跟他交流,挖掘他的潜能,他跟说ka47枪最厉害,歼20飞机,歼16都有什么特点,就连前几天缘园书店定刊物,他都定的是《军体天地》。

教师任职以来个人工作总结

教师任职以来个人工作总结

教师任职以来个人工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师岗位竞聘工作总结(五篇)

教师岗位竞聘工作总结(五篇)

教师岗位竞聘工作总结时光荏苒,转眼间已经工作一年多了,回顾过去一年的工作生活,感触很深,收获颇丰。

一年来,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我一方面不断加强理论知识学习,完善自己的理论知识体系;另一方面认真学习SAp的实务操作,不断提升自己的业务水平。

一年多的工作经历让我在思想、学习和工作等多方面都有很大的收获。

首先,在思想认识方面。

我认真学习公司的管理规范,保密协议等文件,并以此严格要求自己。

另外,我还积极参加了部里开展的各种思想政治学习活动,参加了会计职业道德考试,通过各方面的学习让我深刻地认识到勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。

也正是因为有了这种认知,工作期间,我一直严格要求自己,工作积极努力,全力做好本岗位的份内工作。

同时我还与同事融洽相处,向思想先进、业绩突出的同志认真学习,虚心讨教,努力完善自我,提升自我,力争在平凡的岗位上做出力所能及的贡献。

再次,在理论学习方面。

我从不敢懈怠理论知识的学习。

因为只有在熟知相关的法规、政策的前提下,会计人员才能做好本职工作。

同时,学好理论知识也是提高工作效率、保证工作质量的必要条件。

一年来,部里曾经举行过多次财会人员专业知识考试,这对本部门的财会人员抓紧会计理论知识学习起到了一定的督促和检验的作用。

领导的重视以及业务工作的需要更加增加了我的学习热情。

我时常利用多余时间巩固基础的会计知识,主动了解会计政策、会计制度的新变更、新动态,以满足日后工作中的不时之需。

最后,在业务操作方面。

增加实际操作能力是一切理论学习的最终目标,也是检验所学的最好方式。

见习期刚开始我就被安排到了财务处的材料组,并一直实习至今。

材料组的工作比较基础,工作量也比较大,因此掌握一定的工作技巧,提高自己的工作效率显得尤为必要,而做到这些的前提是必须要对各个业务流程都比较熟悉,并且知道各个业务之间的联系和来龙去脉。

这对一个初学者无疑是非常困难的,还记得几个月前的我经常把记账码记错,核对进项税税额也要花上半天时间,还好有各位同事的热心帮助和耐心指导,使我逐渐熟悉了各个业务的特点和流程。

教师任期工作总结5篇

教师任期工作总结5篇

教师任期工作总结5篇老师任期工作总结1转瞬间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上悄悄地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。

回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。

现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、加强学习,树立形象老师是人类灵魂的工程师,老师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。

因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神乐观参与各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并专心做记录,贯彻到实际工作之中。

并以“老师十不准”严格要求自己,树立良好的老师形象。

在我心中始终认为:一名优秀的幼儿老师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。

在平常工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。

因此我深深的知道,老师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是刺眼的旗帜,是力气的源泉。

二、钻研业务,悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。

为了提高自身素质,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。

同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。

我能专心履行老师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和急躁。

因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的发展。

三、用心工作,不断进取在本学期中我专心做好自己的工作,努力专心的上学,研究,对幼儿的学习抓的实,抓的紧,教育幼儿一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关心爱惜,并学会回报他人,帮忙他人。

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教师聘任工作总结
黄前镇黄前小学
2018年8月
黄前小学教师聘任工作总结
为认真落实市区文件精神,切实加强中小学教师队伍建设和管理,保障学校和广大教师的合法权益,打造一支师德高尚、素质过硬的教师队伍,根据《黄前镇2018年教职工聘任实施方案》文件精神,学校召开了全体教师会议,征求意见,通过了《黄前小学2018 年教职工聘任方案》。

具体工作总结如下:
一、提高认识,确定指导思想和任务。

通过学习使大家在思想上对教师聘任制工作的目的、意义有清楚的认识,能以良好的心态和勤奋工作的行动来迎接和参与教师聘任的竞争,从而保证了我校教师聘任工作得以顺利开展。

学校实行按需设岗,按岗聘用,竞争上岗,建立符合我校特点的人事管理运行机制。

逐步建立教职工“职务能上能下,待遇能高能低,人员能进能出”的管理体制,实现人事由身份管理向岗位管理转变,促进教师队伍管理的规范化、科学化,促进基础教育的蓬勃发展。

二、领会精神,加强组织领导,建全机构,分工协作,合理制订聘任方案,落实聘任。

1、建立了聘任工作领导小组,并由教职工大会举手表决通过。

组长:张仁武
副组长:刘义薛俊生赵猛刚
组员:卞文河张凤张君施华章
2、聘任的方法:
学校和教师在遵守国家法律的前提下,按照平等、自愿、协商的原则开展聘任工作。

聘任工作实行聘任方案公开、聘任岗位公开、聘任结果公开。

本着对教师,对事业高度负责的精神,按学校实际需要设置岗位,教师根据个人情况选择工作岗位,学校对教师进行德、能、勤、绩方面进行考核,对申报岗位的教师给予客观、公正的评价。

并从学校的实际出发,通过考核教师思想政治素质、业务素质和工作能力以及教师的健康状况,任人唯贤,择优聘用。

3、为了使这项工作不走过场,不搞形式,让全体应聘教师满意。

我们对此项工作进行了严格、细致的要求和规范。

由许校长主抓,认真核实每一份材料,合理安排各项工作进程,在工作中切实做到了:合理设岗、双向选择、竞争上岗、依法聘任、严格考核。

4、竞聘情况:
我校原有教职工16人,本次参与竞聘的教职工16人,新分配大学毕业生3人,参与竞聘的共19人。

三、增强责任感,激发竞争意识。

通过此次聘任工作,充分调动了广大教职工的工作积极性,使全体教师有了危机感和忧患意识。

认识到了只有不断拼搏,才能立于不败之地。

只有不断学习,提高自身素质和业务水平,才能不被淘汰。

从而激发了全体教职工力争上游、奋发向上的竞争意识。

总之,这次聘任工作,由于我们组织到位,领导工作到位。

加上全体教职工密切合作,使聘任工作圆满结束,使广大教师更加“敬业、
爱业、精业”,使教师队伍整体素质和教师教学质量得到了进一步的提高。

黄前镇黄前小学
2018.8.28。

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