小学英语总复习指导
2024年外研版三起小学英语三年级上册总复习课件讲解
2024年外研版三起小学英语三年级上册总复习课件讲解一、教学内容1. Chapter 1: My School2. Chapter 2: My Family3. Chapter 3: My Body4. Chapter 4: My Clothes5. Chapter 5: Colours and Shapes6. Chapter 6: Food and Drinks7. Chapter 7: Toys and Pets8. Chapter 8: Actions and Weather二、教学目标1. 让学生掌握本册书中的重点词汇和常用句型。
2. 培养学生的听说读写综合运用能力，提高英语交际能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：词汇的拼写、句型的运用、语音语调的把握。
2. 教学重点：重点词汇、句型的熟练运用，日常交际用语的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、磁铁、卡片等。
2. 学具：课本、练习册、笔、纸等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首英文歌曲，引导学生进入英语学习状态，激发学习兴趣。
2. 复习章节：逐个章节进行复习，通过PPT展示重点词汇、句型，引导学生跟读、模仿。
3. 实践情景引入：设置真实语境，让学生运用所学知识进行角色扮演，进行互动交流。
4. 例题讲解：针对每个章节的重点内容，设计典型例题，进行讲解和示范。
5. 随堂练习：设计针对性的练习题，让学生及时巩固所学知识，查漏补缺。
六、板书设计1. 2024年外研版三起小学英语三年级上册总复习2. 章节划分：按章节顺序，列出每个章节的重点词汇、句型。
3. 例题展示：展示典型例题，注明解题步骤和答案。
七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写每个章节的重点词汇和句型。
（2）根据所学内容，编写一段对话，描述自己的学校、家庭、身体、衣物、颜色形状、食物饮料、玩具宠物、动作天气等。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：针对本节课的教学效果，反思教学方法、手段和节奏，为下次课做好准备。
小学英语期末复习方法
小学英语期末复习方法小学英语期末考试是每个学生都要面对的重要考试，对于学生来说，如何有效地复习英语是非常重要的。
下面我将分享一些小学英语期末复习的方法，希望对大家有所帮助。
首先，复习英语单词是非常重要的。
单词是语言的基础，掌握了单词，才能更好地理解和运用语言。
在复习单词的过程中，可以通过背诵、拼写、造句等方式来加深记忆。
此外，可以利用单词卡片、单词表等工具进行复习，这样可以更加系统地整理和复习单词，提高记忆效果。
其次，复习语法知识也是必不可少的。
掌握好英语的基本语法规则，对于理解阅读和写作都有很大的帮助。
在复习语法时，可以通过做题、总结规则、练习句子等方式来加强记忆。
同时，可以结合实际生活中的语言运用来加深理解，比如在日常交流中注意语法结构的运用，这样可以更好地掌握语法知识。
另外，阅读是提高英语能力的好方法。
在复习阶段，可以选择一些适合自己水平的英语读物进行阅读，比如故事书、简易读物等。
通过阅读，不仅可以扩大词汇量，还可以提高阅读理解能力和语感。
同时，可以通过阅读来感受语言的运用，学习一些常用的表达方式和句型，这对于写作和口语表达都有很大的帮助。
最后，多做一些模拟试题也是非常重要的。
通过做题可以检验自己的学习成果，找出自己的不足之处，及时调整复习计划。
同时，可以通过做题来提高解题速度和技巧，熟悉考试题型和题目难度，增强应试能力。
综上所述，小学英语期末复习方法包括复习单词、语法知识、阅读和做题等多个方面。
希望同学们在复习过程中能够有条不紊地进行，做到有计划、有针对性地复习，相信大家一定能取得好成绩。
加油！。
小学六年级英语总复习策略
小学六年级英语总复习策略
目标
本文档旨在提供小学六年级英语总复策略，帮助学生高效备考。
复内容
小学六年级英语总复主要围绕以下内容展开：
1. 词汇：复已研究过的常用单词，特别是初中常用单词。
2. 语法：巩固基本语法知识，如时态、被动语态、比较级和最
高级等。
3. 口语表达：练日常口语表达，提高口语交流能力。
4. 阅读理解：做大量阅读理解练题，加强阅读理解能力。
5. 写作技巧：研究写作技巧，如写作结构、过渡词的使用等。
策略一：制定研究计划
根据复内容，制定一个详细的研究计划。
将复内容划分为小的
部分，每天安排一定的研究时间，确保全面复。
策略二：多种研究方式
尝试多种研究方式，如听、说、读、写等综合练。
可以通过听英文歌曲、看英文电影、读英文故事等方式提高英语水平。
策略三：做题训练
针对不同的复内容，做大量的练题。
可以寻找相关的题册或者在线资源进行练，锻炼自己的语法与阅读理解能力。
策略四：口语练
多进行口语练，可以和同学、家人进行英语对话训练，提高口语交流能力。
策略五：阅读和写作
多读英语文章，尝试理解其含义和使用的语法结构。
同时，多进行写作练，提高自己的写作技巧和语言表达能力。
总结
通过制定研究计划、多种研究方式、做题训练、口语练、阅读和写作等策略，可以帮助小学六年级的学生高效复英语，提高英语水平。
小学英语pep版总复习资料
英语总复习资料（一）人称代词和物主代词1、人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前，宾格一般位于动词或介词之后。
2、物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。
3、名词所有格表示“所属”关系，单数名词在词尾直接加“’s ”，其意义相当于汉语中的“……的”。
如：Mike’s（迈克的），Amy αnd Sαrαh’s(艾米和雪拉的)【指的是两人共同拥有的】人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I（我）me my（我的）复数we（我们）us our（我们的）第二人称单数you（你）you your（你的）复数you（你们）you your（你们的）第三人称单数he（他）him his（他的）she（她）her her（她的）it（它）it its（它的）复数they（他们/她们/它们）them their（他们的/她们的/它们的）主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词I me my minehe him his hisshe her her hersyou you your yoursit it its itswe us our oursthey them their theirsI you you she hemyself yourself yourselves herself himselfwe they it oneourselves themselves itself oneself一.用所给词的适当形式填空1. Thαt is not _________ kite. Thαt kite is very smαll, but _________ is very big. ( I )2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )3. Is this _________ wαtch? (you) No, it’s not _________ . ( I )4. _________ is my brother. _________ nαme is Jαck. Look! Those stαmps αre _________. ( he )5. _________ dresses αre red. (we) Whαt colour αre _________? ( you )6. Here αre mαny dolls, which one is _________ ? ( she )7. I cαn find my toy, but where’s _________? ( you )8.My _________ （friend）nαme is Chen Jie.9. I hαve α beαutiful cαt. _________nαme is Mimi. These cαkes αre _________. ( it )10. Αre these _________ books? No, _________ αre not _________. _________ αren’t here. ( they )11. __________ (Amy) shirt is over there.12. _________ is my αunt. Do you know _________ job(工作)? _________ α nurse. ( she )13. Thαt is not _________ cαmerα（照相机）. _________is αt home. ( he )14. Where αre _________? I cαn’t find _________. Let’s cαll _________ pαrents. ( they )15. Don’t touch （碰）_________. _________ not α cαt, _________ α tiger!16.__________(Mike) αnd _________(Amy) is Miss White.17. _________ don’t know her nαme. Would you pleαse tell _________. ( we )18. So mαny dogs. Let’s count _________. ( they )19. I hαve α lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he )20. The girl is ________(John) sisiter.21. Look αt thαt desk. Those book αre on _________. ( it ）22.The girl behind _________ is our friend. (she )英语总复习资料（二）Be动词有三个，am,is还有are.我(I)用am,你(you)用are, is跟着他(he )她(she)它(it)，单数is,复数全部都用are.。
小学英语六年级复习指导
考察学生对已学过的四会单词的拼写 及各项语法内容。 连接一：汉译英专项练习题.doc 链接二：根据中文提示完成句子，每 空一词.doc
（七）、阅
读
理
解
旨在全面考察学生的识别、理解、分析、 判断能力及综合直接运用语言的能力。 英语阅读的题材涉及面比较广，内容涵 盖：小故事、文化差异、风俗习惯、书 信、自我介绍、日常活动等。 链接一：六年级阅读训练.doc 链接二：阅读理解（二）.doc
四、今后教学建议（总体）
3、发挥学生的主体作用，教师的主
导作用，鼓励教师成为“反思型教 学者”、学生成为 “反思型实践 者”。
4、六年级复习的关键
（1）、将零散的知识联系起来，将易混、 易错、易忽视的知识通过解疑、比较、 分析，综合成为前后贯通，条块分明的 知识网络，并在考试中实现从知识向能 力的转化，提高综合运用语言的能力；
二、笔试部分
共分七项（满分70分） 一．从三个选项中选出一个正确答案，将其序号 写在题前的括号内。(共15小题，每小题1分， 满分15分） 二、从B栏中选出与A栏相对应的答句，将其序 号写在题前的括号内。(共5小题，每小题2分， 满分10分）
三．从方框中选择正确的词填入句中。(共 5小题，每小题1分，满分5分） 四．选择括号中适当的词填入横线上。(共 5小题，每小题1分，满分5分） 五． 根据句意填入适当的单词，每空一词。 (共10个空，每空1分，满分10分）
词汇复习：
要注意归纳分类记忆，注意常用词的各种搭配 和意义以及易混淆词的辨析， 特别注意常用词汇的搭配用法。要把3A-6B的 所有词汇按词性、类别归纳总结，所有动词词 组系统归类并要灵活运用。
阅读理解、完形填空 老师可利用课堂上5分钟的时间给学生阅读一篇 小短文，并让学生回答问题。有能力的同学要 补充英语小短文的阅 读。
小学英语知识点总复习资料
小学英语毕业总复习资料一：易错词汇1. a，an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a。
2。
am ，is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am ，you 用are.3. have ，has 的选择：表示某人有某物。
单数用has ，复数用have。
I ，you 用have 。
4。
there is, there are 的选择：表示某地有某物,某人。
单数用there is ，复数用there are。
5. some, any 的选择:肯定句用some，疑问句和否定句用any。
6。
疑问词的选择：what (什么）who （谁) where （哪里) whose (谁的）why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）how old （多大）how many （多少)how much（多少钱）专项练习（一）用“have,has”or “there is ，there are”填空1. I________a good father and a good mother。
2。
____________a telescope on the desk.3。
He_________a tape-recorder。
4。
_____________a basketball in theplayground。
5. She__________some dresses。
6. They___________a nice garden。
7. What do you___________？8。
______________a reading-room in thebuilding？9. What does Mike___________? 10。
______________any books in the bookcase？11。
My father_________a story-book. 12。
小学五年级英语刷题如何进行复习
小学五年级英语刷题如何进行复习在小学五年级阶段，英语学习的刷题复习对于孩子们来说至关重要。
正如每个人都需要经过重复训练才能掌握新技能一样，学习英语也需要经过反复的练习和复习。
作为一个有经验的教育者，我将向你展示如何以有效的方式进行英语刷题复习，帮助孩子们在学业上取得更好的成绩。
首先，想象一下英语题目就像是一场有趣的游戏。
每一道题目都是一个挑战，孩子们需要通过正确的答案来解锁下一个关卡。
这种视角能够激发孩子们的学习兴趣，让他们愿意投入更多时间和精力来完成每一个题目。
其次，刷题复习应该有组织、有计划。
就像准备一场精彩的比赛一样，孩子们需要有一个明确的复习计划。
建议家长和老师们可以制定一个每日或每周的复习时间表，确保孩子们能够逐步覆盖所有的学习内容，而不是仓促地进行复习。
另外，理解和应用是学习的关键。
不仅要记住单词和句型的意思，还要学会在实际情境中正确运用它们。
通过与孩子们进行对话练习或者角色扮演，可以帮助他们更好地理解和记忆英语的使用方式，从而提升语言表达能力。
此外，及时的反馈也非常重要。
当孩子们完成刷题复习后，家长或老师可以给予及时的反馈和指导。
鼓励他们查漏补缺，强化容易出错的知识点，这样可以帮助他们在错误中学习，不断进步。
最后，培养良好的学习习惯和自我管理能力同样不可或缺。
在英语刷题复习过程中，教育者可以引导孩子们养成每日坚持复习的习惯，同时教会他们如何合理安排时间，有效利用学习资源，这些能力将在未来的学习中受益匪浅。
总结而言，小学五年级的英语刷题复习不仅仅是为了应对考试，更是为了帮助孩子们建立起扎实的语言基础和学习能力。
通过以拟人的视角来看待题目，制定有组织的复习计划，注重理解和应用，及时反馈以及培养良好的学习习惯，我们能够为孩子们的学习之路奠定坚实的基础，让他们在英语学习的旅程中越走越远。
小学英语期末复习计划14篇
小学英语期末复习计划14篇小学英语期末复习计划篇1一、复习目的期末临近，为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结，加深学生对所学26个字母，词汇、日常用语、句型的理解和记忆，提高期末考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的基础，特制定此学习计划.二、复习内容复习内容1、26个英文字母的正确认读2. 26个英文字母的规范书写3. 三会，四会单词的认读4. 课文重点句型的理解，认读5. 语言学习的正确灵活运用三、复习措施（一）复习字母，人人过关本学期学习的26个英文字母是重点部分，首先要求学生能够正确认读，其次，要求学生能够按照正确格式书写单词，因此在复习时候，我准备采用人人过关的形式，由我来检查学生一个个的认读和书写，力求基础知识人人过关。
（二）复习单词，同桌合作1．过好单词关。
单词是学习英语的基础，针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状，我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。
（1）按词汇表复习单词。
（2）按词性归类复习单词。
（3）多作练习题（三）复习句型，小组合日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的.考点。
每单元都有几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝愿语等，要让学生掌握不同用语的使用条件和场合，指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。
因此，我准备采用四人小组合作的形式：1.小组合作背诵课文2. 读单元重点句型3.利用黄冈小状元来复习句型四、复习时间安排1.4 --- 1.8 复习第一~三单元，并检测1.11 --- 1.1.15 复习第四~六单元，并检测1.18以后全面复习检测小学英语期末复习计划篇2一、指导思想：通过本次复习，既可对本学期所学的知识进行系统的梳理，又可对本学期所教授的知识进行适当扩展，找出学生存在的问题，做好查漏补缺工作，使学生的英语综合能力有较大提高，并为期末考试做好充分的准备。
二、复习目标：１.通过复习，让学生掌握本册的.基本词汇，对每个部分列出的词汇，都能做到正确的听、说和认读；2. 通过复习，确保学生能够理解所学课文每个句子的基本意思；3. 通过复习，确保学生能够掌握本期所学的重要句型，并能够运用这些句型进行简单的交流；4. 通过复习，流利地朗读课文中的Let&s enjoy，演唱教材中出现的歌曲。
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Ｍａｃ 三 月 ｒｈ
Ｊｎ 六 月 ｕｅ
其它 ｓ ｉ ｕｔ ｗｍｓｉ游泳衣
表示地点场所、 道路和交通工具 的词 ：
地 ｈ ｔ 饭店 ， ｏｅ ｌ 旅馆 ｂ ｓ ｔ ｕ ｏ ｓ ｐ公共汽车站 ｈ ｕｅ ｏ ｓ 房子 点 ｒｓ ｕａｔ ｅ ｔ ｒｎ 餐馆 ｇｍ体育馆 ； 身房 ￣ｈ ｌ ａ ｙ 健 ｏ 学校
ｌ Ｉ
ｙｕ ｏ ｈ ｅ
ｙｕ ｏ ｈｍ ｉ
Ｖｕ ｏｒ ｈｓ ｉ
Ｖｕｓ ｏ ｒ ｈｓ ｉ
【 ｆ 西瓜 ａｂｅｒ 草莓 ｅ ｂｅ橙 ， 变ｍｕ果 ｓｒｌｙ ｇ葡 ｏａ香 ｅｔ ｐ苹 ｒ 萄ｒｎｇａ桔子 ｒ ｔｐｒ ａ ｎ 蕉 ｉ ａｅ ｐ ａａ 水 ｗ果 ｎ ｌ ｏ ｎ
场 ｃａｓ ｏ ｌ ｒ ｍ教室 ａａｔ ｎ公寓 ， 间 ｓｏ ｐｒ ｔ ｍｅ 套
所
ｐｒ ａ ｋ公园
ｌｒｒ ｉ ａｙ图书馆 ｓ ｉｍｉ ｏｌ ｂ ｗｍ ｎ ｐ ｏ游泳池 ｓｏ ｇ ｈｐ商店 ｓｅｔ 街道 ｔ ｅ街 ｒ ｒａ ｏｄ路
时 ｅｅｉｇ ｖｎ 傍晚 ； ｎ 晚上 间 ｈｕｓ ｏ ｒ小时 ｍｎ ｔ 分钟 ｍｏｔｓ ｗ ｅ ｓ ｉｕ ｓ ｅ ｎｈ 月 ｅｋ 星期 ｔｄｙ ｏａ 今天 ｔ ｒ ｗ明天 ｙｓ ｒａ ｏ ｒ ｍｏ ｏ ｅｔ ｄｙ昨天 ｅ
表示衣服种类的词：
ｃ ｔｅ 衣 服 ｌｈ ｓ ｏ
春秋装 ｅｎ 牛仔裤 ｊ ｋｔ ｊａｓ ａ ｅ 短上衣 ； ｃ 夹克 （ 衫） ｓｅｔ 毛衣 ｂｏｓ ｗａ ｒ ｅ ｌ ｅ女衬衫 ｓｉ（ ｕ ｈｒ 男式 ） ｔ 衬衫 夏装 ｓｉ 裙子 ｋｒ ｔ 冬装 ｂｏ 靴子 ｏｔ ｓ ｈｔ ａ帽子 日常装 ｓｃ ｓ 袜 ｏｋ 短 ｄｅｓ ｒｓ 连衣裙 ｓｏ ｓ ｈ ￣ 短裤 Ｔ ｓｉ —ｈ Ｔ恤衫 ｓｎ ａ 沙滩鞋 ｔ ｒ ａ ｄｌ ｓ ｍｉｅｓｍｔ ） ｔ ｎ（ ｉｓ手套 ｓａ 围巾 ｔ ｔ ｃｒ ｆ ｐ ｎ 裤子 ａｔ ｓ
｝
饮 品 ｍ ｌ ｉ ｋ牛奶 ｊｉ 果 汁 ｐ ｐ ｕｃ ｅ ｏ 汽水 ｔ ｅ ａ茶 ｗ ｔｒ ａ 水 ｅ
勰 ｕｔａｒｉａ 究ｒ １ Ｅ盈ｉ ａｃ ｎ ｅａ ｄａ Ｐｃ ｄ ｓ ｃｇ ｃｏＩ Ｒｅ ｈ ｎ ｔ ｅ １
早 中 晚 餐 ｒａｆｓ早餐 ｂｅｋａｔ
ｌｎｈ午餐 ｕｃ
ｓｐ ｅ 晚餐 ； ｕ ｐｒ 晚饭
Ｅ ｃ ｔ ａ ａｃｉｅ ａｎ ｄｕ ａ ｉ Ｐｒ ｔ ｄ Ｒｅｓ ａｒｈ ｏｎ ｌ ｃ ｅ ｃ
表示动作的词：
ｒａ 读 ｅｄ ｃｍｅ ｏ 来 ａｒ ｅ ｒｖ 到达 ｉ ｓ 坐 ｉ ｔ ｓｅ ｅ 看见 ｗｉ 写 ｒｅ ｔ ｇ去， ｏ 走 ｌｖ ｅ ｅ离开 ａ ｌ ｋ看 ｏ ｏ ｄａ ｒｗ画画 ｋｏ ｎｗ知道 ， 了解 Ｉｎ ＇ 跑 ｕ ｓｉ ｋｐ跳绳
＿ 眵
■■－ Ｓ
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＿ ０＿ ｌ
ｂｄ ｏｙ身体 ｓｏ ｌ ｒ ｈｕｄ 肩膀 ｅ 身体 ｈｎ ａｄ手 ｆ ｇｒ ｉ ｅ 手指 ｎ
其他 ｂｎ 骨头 ｏｅ
ｅｏ ｌ ｗ肘 ｂ
澳大利亚
Ｃ ｂ ｒａ ｎ ａ ｅ ｒ
英语
ｓｍ ｃ ｔ ａｈ胃； ｏ 肚子 ｋｅ 膝盖 ｎｅ
Ｃ ａａ ｎ ａ ｄ
ｙ ｕｒ ｏ ｓ
ｔｅ Ｉｖ Ｉ
ｔｅ ｈ ｍ
ｔｅｒ ｈ ｉ
ｔ ｅｒ ｈｉ ｓ
、
单词分类 。 习记忆 复
英语学 习中单词 是最基本 的知识 ，经过 四年 的学习 ， 同 学们是否掌握 了所有所学过的单词 ？恐怕在学习的过程中多 多少少 都会 遗漏 一部分 ， 这就需要大 家利 用好最后这宝 贵的
美 国 ＤＣ ．． 英语
Ｕ． Ｋ．
Ｅ ｇｉｈ ｎｌ ｓ
表示人体器官的词 ：
头 ｈａ ｅｄ头 ｆｃ 脸 ａｅ
ｍｕ ｏｔ ｈ嘴
英国
ｌ ｄｎ ￣ｎ ｏ
英语
一
ｅｒ ａ 耳朵 ｅｅ眼 ｙ ａｎ胳臂 ｎ
ｎｓ 鼻子 ｏｅ
Ａｕｓｒ ｌ ｔａｉ ａ Ｅｎｇｉｈ ｌ ｓ
ｔｔ ｅ ｈ牙齿 （ ｅ 单数是 ｔ ｔ） ｏｈ ｏ
择、 判断 、 阅读 句子或判断和作文训练等。 关键词 ： 小学 ； 英语 ； 复习 中图分类号 ： ３ ．１ 文献标识码 ： 文章编号 ：０ ９ ０ ０ ２ ０ ０ － ０ １ １ Ｇ６ ３３ Ａ １ ０ — １ Ｘ（ ０ ９）４ ０ ４ — ０
同学们 ， 你们马上就要毕业 了。面对紧张 的复习与临近 的毕业 考试 ， 你们是否准备好 了？这 短短数月 的复习既能巩 固几年来所学 英语知识 ，顺 利完 成小学 阶段 的英 语学 习任
就可 以突破单词大关 。 － 册单词之 间存在着一些规律 ， １８ 请参 考下面整理好 的单词表 ：
ｂｏ ｏｋ书
教 室 ｃａ 椅 子 ｈｉ ｒ
ｅａｅ 橡皮擦 ｒｓｒ
ｂａｋ ｏｒ 板 ｌ ｂａｄ黑 ｃ
ｐ ｐｒ ａｅ 纸
ｃａ ｈｌ ｋ粉笔
ｄｓ ｅｋ书桌 。
表示人 称、 人物关系及 职务的词 ：
道 Ｉ ｖｎ ｅ 路 ａｅ ｕ 大街
交 ｂｃｃ ｉ ｌ ｙ ｅ自行车 ｃｂ出租车 ａ
通 ｔ ｃ 卡车 ｕ 工 ｒ ｋ
Ｃ 小汽车 ｒ ａ ｔｉ ｒ ｎ火车 ａ
表 示方位 、 向的词 ： 方
ｂｓ ｕ 公共汽车
具 ｓｈｏｂ ｓ 车 ａ ｐａｅｐａ ｅ 飞机 ｃ ｏｌｕ 校 ｉ ｌ （ｌ ） ｒ ｎ ｎ
表示人称的代词， 物主代词：
人称代词 （ 主格 ）
Ｉ
ｉ ｒａ ｃ ｃ ｍ冰激凌 ｅ ｅ 名词性 物主代词
ｍｌ ｅ ｎ
人称 代词 （ 格） 宾
ｍｅ
形容词性 物主代词
ｍｙ
蔬 ｖｇｔ ｌ 蔬菜 ｅｅ ｅ ｂ ａ ｓ 菜 ｏ ｉ ｎｏ ｎ洋葱
ｃ ｂｇ 甘蓝 ， ｂ ａ ａｅ 包心菜 ｅ ｓ ｐ ａ 豌 豆
季 ｓａｏ 节 ｅｓｎ季 节 ｆｌ 天 ａ秋 ｌ ｓｒ ｇ 天 ｐｎ 春 ｉ ｗｎｅ 冬 天 ｉｔ ｒ ｓｍｍ ｒ 天 ｕ ｅ夏
Ｕ ． Ｗ ｓｎ ｏ Ｅｇｓ ｌ■■● ． Ｓ ａ ｉｔ ， ｎ ｉ ■ ■ ● ｈ ｇｎ ｌ ｈ ● ■■ ■ ■● ●● ● 一 ■ ● ■
食 ｍｅｔ ｃｉ ｅ ａ 肉 ｈ ｋｎ鸡 ｎｏ ｌ 面条 ｃ ｏｄｅ ｓ 物 ｆｈ鱼 ｓｕ ｉ ｓ ｏ ｐ汤 ｒ ｅ米 ； ｉ ｃ 米饭
快 ｈ ｂ ｒｅ 汉堡包 ｍ ａ ｕｇｒ ｄｎ ｔ ｏｕ 面包圈
ｗ ｉｅｓ ａ ｒｓ 女服务员 ； ｔ 女侍者
ｂ ｓ ｒｅ 公 交 车 司 机 ｕ ｉ ｒ ｄｖ
ｓｎ ｏ 儿子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
ｏ ｎｅ ｒ ｇ 橙子 ； 色的 ａ 橘
ｒｄ红色的 ｙｌｗ黄色的 ｇａ 灰 色的， 白色 ｅ ｅｏ ｌ ｒｙ 灰
系 ｃｕｉ ／ ｏｓ ｎ表 堂兄弟姐妹
ｓ ｔｒ ｉｅ 姐妹 ｓ ｔ ｃｅ 教师 ｅ ｈｒ ａ
职
ｄｕｈｅ 女儿 ａ ｇｔ ｒ
表示食物、 水果、 蔬菜、 饮品的词：
表示动物的单词 ：
农场 ｇａ 山羊 ｏｔ
动物 ＣＷ牛 Ｏ
ｐ 猪 ｓｅｐ羊 ； ｉ ｇ ｈｅ 绵羊 ｃｔ ａ 猫
ｄｇ ｏ 狗 ｃ ｉ ｅ ｈｃ ｎ鸡 ｋ ｋｎａｏ 袋 鼠 ａｇｒｏ ｔ ｅ 老虎 ｉｒ ｇ ｄｃ ｕｋ鸭 ｌｎ ｉ 狮子 ｏ ｗ ｌ狼 ｏ ｆ
动物 园 ｅ ｐａ ｔ ｌ ｈｎ 大象 ｅ 动物 ｍ ｎ ｅ 猴子 ｏ ｋｙ
名 ｃｏｄ云 ｌ ｕ 词 ｓｎ太 阳 ｕ ｒｉ ａ ｎ雨 ｗｎ ｉｄ风 ｓｏ ｎｗ雪 ｉ ｃ ｅ冰 、
中国
北京
汉语
形 ｃ ｕｙ多云的 ｒ ｎ 下雨 的 ｓｎｙ晴朗的 ｌｄ ｏ ａｙ ｉ ｕｎ 容 词 ｗｎ ｙ ｉｄ 有风的 ｓｏ ｙ ｎｗ 下雪的 ｃｌ ｏｄ冷 ｈｔ ０ 热
小 学毕 业 复 习 ・ 语 英
小 学 英 语 总 复 习 指 导
小学英语 复 习指 导课题 组
摘 ．要 ： 小学英语 总复习的原 则是梳理知识 ， 建网络 ， 门别类 ， 漏补缺 。如单词 分类 ， 习记忆 ， 点词组 汇总， 构 分 查 复 重 语法 串讲等 。在此基础上 ， 适时进行有效练 习， 习包括 笔头和听力。听力方面有听音填空、 练 听音判断、 听音排序 等形式 ； 笔试有选
表示人的感觉的词 ：
感 觉 笑
时间查漏补缺。背单词看似枯燥 ， 但是只要遵循一定 的规律 ，
找 到适合 自己的方法 ， 背单词也可 以变得 简单有趣 。课下 同
表示学习、 教学用具的单词：
文具 ｐｎ钢笔 ｅ ｍ ｒｅ 水彩笔 ａｋ ｒ ｐｎ ｉ铅笔 ｅｃ ｌ
学们可 以 自由结组 ， 互相帮助 ， 做一些单词 比赛 ， 在短时 间内
ｅｅ ｏ ｅ ｖｒ ｎ 人人 ， ｙ 大家
ｆｈ ｒ ａ ｅ 父亲 ｔ ｍ ｔｅ 母亲 ｏ ｒ ｈ
人 ａ ｎ 阿姨 姑母 婶母 伯母 舅母 ｕｔ 物 关 ｕ ｃｅ 叔 伯 父 姨 夫 姑 父 舅 父 ｎｌ 叔
色 ｗ ｉ ｈｅ白色的 ｂ ｅ ｔ ｌ 蓝色的 ｕ
ｂｏ ｅ 兄 弟 ｒｔ ｒ ｈ
份 Ｊｌ 七 月 ｕｙ
Ａ ｇ ｓ八 月 ｕ ｕｔ
Ｓｐｅ ｂ ｒ 月 ｅｔ ｅ 九 ｍ
Ｏ ｔ ｒ 月 Ｎ ｖｍ ｅ 十一 月 Ｄ ｃｍ ｅ 十 二 月 ｃｂ 十 ｏ ｏ ｏｅ ｂｒ ｅｅ ｂ ｒ ｄ 日． 日 ｍｏ ｉｇ ｙ ａ 一 ｒ ｎ 早上 ； 午 ａｅｎ ｎ下 午 ｎ 上 ｆ ｒｏ ｔ
务， 在毕业考试 中取得好 成绩 ， 同时也 为今后 的学习打 下 良 好 的基础 。以下是对小学英语 毕业 复习提 出的几点建议 。
一
ｓｅ ｈ
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