净化校园环境 促进学生健康成长(扫黄打非工作总结)(同名35538)
“扫黄打非护苗”活动总结
宋集乡青莲小学“扫黄打非-护苗”工作总结为维护校园纯净文明的育人环境，保障广大学生健康成长，根据区教育局《关于开展“扫黄打非-护苗2018”专项行动》的通知精神。
我校结合实际，开展了一系列工作，现将工作开展情况汇报如下：一、建立机构，明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
我校充分认识这项工作的重要意义，把它和学校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。
成立了学校“扫黄打非”工作领导小组，以保障各项“扫黄打非”工作扎实、有效地开展。
组长：孙斌龙副组长：马晓东组员：各班班主任二、组织学习，领会精神学校领导小组及时组织全体教职工学习文件精神，还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训，让教师学习相关知识，以便更好地进行教育。
三、全面检查，认真清理1、学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。
2、各班召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。
并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗，鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
四、营造氛围，净化环境1、通过国旗下讲话，利用校园广播站，向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义，增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。
2、要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。
并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
3、教育学生远离网吧。
各班利用班会活动课时间，分批观看“远离网吧，拒绝毒品，反对邪教”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识和对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力。
学校扫黄打非工作总结(3篇)
学校扫黄打非工作总结(3篇)我校积极推进扫黄打非工作，结合本校实际情况，全面开展了教材教辅和校园周边环境的自查和整改工作。
同时，加强了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。
具体来说，我们主要做了以下几方面的工作：一、高度重视，明确责任。
我们充分认识到“扫黄打非”工作对净化未成年人成长环境和推进思想道德建设的重要性，将其与我校的综合治理、精神文明创办和提升教师职业道德等工作结合起来，成立了工作领导小组，明确了各项职责。
二、全面检查，仔细清理。
为防范有害书籍对青少年学生的损害，我们对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理了不健康的图书。
同时，对学生和教师用书进行了仔细检查和清理，发现问题及时处理，并提醒学生和教师认识盗版的危害，抵制购买盗版用书。
此外，我们还将减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订教辅资料。
三、打造校园文化，提升学生品味。
我们通过加强宣传教育、组织主题班会等方式，让学生认清不良图书的危害，提高了学生的文化素养和道德水平，营造了良好的校园文化氛围。
第2篇】学校扫黄打非工作总结近年来，我校一直高度关注“扫黄打非”工作，积极开展相关工作，取得了一定成效。
具体来说，我们主要做了以下几方面的工作：一、加强宣传教育。
我们通过多种形式，如班会、宣传栏、宣传单等，向学生宣传“扫黄打非”的重要性和意义，让他们认识到不良书籍对他们的危害，提高他们的防范意识。
二、严格管理出版物。
我们对学生和教师的教材教辅进行了全面检查和清理，清除了不良书籍和盗版用书。
同时，我们加强了对校园周边的流动摊贩和书店的管理，禁止销售不良书籍和盗版用品。
三、营造健康文化氛围。
我们通过举办各种文化活动和比赛，提高学生的文化素养和审美水平，让他们远离不良书籍和不良影视作品，形成了浓厚的校园文化氛围。
第3篇】学校扫黄打非工作总结我校一直高度重视“扫黄打非”工作，积极推进相关工作。
近年来，我们主要做了以下几方面的工作：一、加强宣传教育。
学校扫黄打非检查工作总结
学校扫黄打非检查工作总结
近年来，随着社会风气的日益开放和互联网的普及，校园扫黄打非工作显得尤
为重要。
为了保护青少年健康成长，各级学校纷纷开展扫黄打非检查工作，加强对校园内涉黄涉非信息的清理和管理。
在这样的背景下，我们对学校扫黄打非检查工作进行了总结，以期能够更好地保护学生的身心健康。
首先，学校扫黄打非检查工作需要加强对互联网信息的监管。
随着互联网的普及，学生们获取信息的途径更加多样化，但与此同时也带来了互联网信息的混乱和不良信息的泛滥。
因此，学校需要建立健全的网络管理制度，加强对学生上网行为的监管，及时发现并清理涉黄涉非信息。
其次，学校扫黄打非检查工作需要加强对校园文化活动的管理。
学校是学生学
习和成长的重要场所，校园文化活动丰富多彩，但也存在着一些不良信息的渗透。
因此，学校需要加强对校园文化活动的审查，确保活动内容健康向上，杜绝任何涉黄涉非的信息传播。
最后，学校扫黄打非检查工作需要加强对学生心理健康的关注。
学生正处于青
春期的成长阶段，他们对外界信息的接受能力相对较弱，容易受到不良信息的影响。
因此，学校应该加强对学生心理健康的关注，开展相关的心理健康教育，帮助学生树立正确的世界观和价值观，增强抵御不良信息的能力。
总之，学校扫黄打非检查工作是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生的共同
努力。
只有通过加强对互联网信息的监管、加强对校园文化活动的管理以及加强对学生心理健康的关注，才能更好地保护学生的身心健康，营造一个清朗的校园环境。
希望学校扫黄打非检查工作能够不断取得成效，为学生们的健康成长保驾护航。
2023年学校扫黄打非工作总结
2023年学校扫黄打非工作总结一、工作概述随着互联网的普及和发展，网络黄色、淫秽信息的泛滥现象日益严重，给学校师生的身心健康和学习环境带来了严重威胁。
为了保护师生的合法权益，维护学校的良好学习环境，我们2023年全面加强扫黄打非工作，采取了一系列措施，取得了显著成效。
二、加强组织领导1.成立了扫黄打非工作领导小组，由学校领导亲自担任组长，相关部门负责人担任副组长，各部门的相关人员参加。
领导小组定期召开会议，研究部署工作，指导各部门的开展工作。
2.加强宣传教育，提高师生的思想认识。
学校组织开展了宣传教育活动，利用校园广播、夜校、班会等渠道向师生宣传网络黄色、淫秽信息的危害性，以及法律法规对这类行为的严惩。
三、建立健全工作机制1.制定了扫黄打非工作规章制度，明确了各部门的职责和工作要求，确保各项工作有章可循。
2.建立了在线巡查机制，学校聘请了专业的扫黄打非人员，对学校网络进行24小时监控，发现和处理违法信息。
同时，也要求学校全体师生积极参与，主动举报违法信息，形成合力。
3.加强与公安部门的合作，及时提供线索，协助公安部门打击违法犯罪行为，加大违法行为的打击力度。
四、加强网络安全建设1.推进校园网络安全建设，加强对学校的网络设备和系统的维护和管理，防止黑客入侵和恶意软件的传播。
2.加强对学生使用网络的监管，建立学生上网行为管理制度，限制学生访问不良信息的渠道，保护学生的身心健康。
五、加强法律法规的宣传和教育1.开展法律法规的宣传和教育活动，学校邀请法律专家为师生讲解网络法律法规，使师生明确网络黄色、淫秽信息的违法性和后果。
2.加强对违法信息处理的法律知识培训，提高扫黄打非人员的法律意识和工作水平，确保违法信息能够得到及时有效的处理。
六、取得的成效经过一年多的努力，我们取得了显著的成效。
1.扫黄打非工作得到了全体师生的认可和支持，形成了全校上下共同抵制黄色、淫秽信息的良好氛围。
2.网络黄色、淫秽信息在学校的传播得到了有效控制，学校网络环境的纯净度得到了明显提高。
中心学校“扫黄打非”工作总结
中心学校“扫黄打非”工作总结中心学校“扫黄打非”工作总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如静下心来好好写写总结吧。
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一、高度重视，明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
我校充分认识这项工作的重要意义。
把它和我校的.综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。
成立了工作领导小组，校长、副校长分别为组长和副组长，各小学校长为组员负责具体落实。
具体工作领导小组如下：组长：副组长：组员：二、全面检查，认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。
我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。
同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。
11月12日，我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。
对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。
鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订教辅资料。
在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化，提升学生品味开展多项活动，丰富了校园文化建设。
我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动，如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。
这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。
构建书香校园，引领学生阅读。
各完小加强图书室管理，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。
2024年中心学校“扫黄打非”工作总结5篇
2024年中心学校“扫黄打非”工作总结2024年中心学校“扫黄打非”工作总结精选5篇〔一〕2024年中心学校“扫黄打非”工作总结2024年，中心学校“扫黄打非”工作已经获得了重大的打破和进展。
聚焦主业，理顺职责，全面深化开展“扫黄打非”工作，保障了学生的安康成长和校园良好秩序的建立。
近年来，网络与挪动通讯技术的飞速开展，让互联网已经成为人们生活的重要组成局部。
互联网为人们提供了许多便利的效劳，也为校园管理带来了许多挑战。
在这样的环境下，学校成为了打击网络淫秽色情和非法出版物的主战场。
学校要把维护学生的身心安康、保护校园文化环境作为职责，把“扫黄打非”工作列为一项重要任务，以确定的目的、明确的职责、齐抓共管的方式，全面地开展“扫黄打非”工作。
学校加强宣传。
利用校园电视台、网络平台、电子屏幕等多种形式，开展第三方评估宣传再造、宏观局势的普及、知识科普等工作。
同时，学校稳固校园文化建立成果的同时，加强校园文明、礼仪、地方风情宣传。
并且，针对近几年网络传播的迷信、谣言、诈骗等现象，学校开展宣传和教育，增强学生的网络防御意识。
学校建立了一套健全的管理制度，建立了配套的设施，对学校周边情况进展了摸底调研，为“扫黄打非”工作打好根底。
所有宿舍装备监控设备，学校也加强门禁系统的控制。
同时，学校在老师中普及相关法律知识，让老师们可以及时发现违法行为和问题，并及时制止和报告。
学校积极开展检查行动，实在加强校外从业人员进出校园的管理，制止“ 拉人头”、“ 传销”及“ 黄赌毒”类活动在校外进展，杜绝与网络色情、非法出版物相关的行业人员进驻。
学校对宾馆、酒店、网吧、KTV等场所进展随机检查，实在保护学生身心安康，严防校园中发生过渡地区发生的色情、赌博等违法行为。
通过这几年的努力，学校已经获得显著的成效。
校园内根本没有色情问题，甚至没有出现任何一件与出版物相关的不当行为，校外情况也很好，与校内相比，仅有极少数问题。
此外，校园内文明程度明显进步，校园内学生素质随之进步，我校老师对校园文化、礼仪等方面的意识也得到了明显提升。
学校扫黄打非工作总结6篇
学校扫黄打非工作总结6篇第1篇示例：学校扫黄打非工作总结近年来，随着互联网的快速发展和信息技术的普及，校园中的扫黄打非工作愈发成为一项重要的工作。
学校作为学生学习、生活的地方，必须切实加强扫黄打非工作，保护学生健康成长的环境。
下面就本校的扫黄打非工作进行总结。
一、工作开展情况今年，学校充分认识到扫黄打非工作的重要性，制定了具体的工作计划和目标。
学校建立了扫黄打非工作领导小组，明确了各职能部门的责任分工，确保了工作的落实。
在教育活动中，开展主题班会、校园宣传周等活动，增强学生的意识和自我保护能力。
通过开展宣传教育活动，引导学生正确看待色情、低俗等信息，增强学生的法制观念和道德修养。
二、工作成效通过一年的扫黄打非工作，取得了一定的成效。
学生的自我保护意识得到提高，学生们能够正确处理网络信息，增强了拒绝不良信息的能力。
学校的法制教育工作取得了明显的效果，学生的法制观念有了很大的提升。
学校的整体环境也得到了改善，学校成为一个清新、文明的学习生活场所。
最重要的是，学生们的身心健康状况有所提升，学业成绩稳步提高，受到家长和社会的一致好评。
三、工作不足与展望在扫黄打非工作中，仍然存在一些不足之处。
学生的自我保护意识不够强烈，对不良信息的辨别能力有待进一步加强。
教师的扫黄打非意识还不够强烈，缺乏专业知识和方法，需要加强培训和交流。
学校的宣传力度还不够大，需要扩大覆盖面，加强与家庭、社会的合作。
展望未来，学校将进一步加强扫黄打非工作，完善制度建设，提高工作效率，加强监督管理，形成全员参与的工作格局。
加强教师队伍建设，提高教师的专业水平，增强教师的扫黄打非意识，营造浓厚的扫黄打非氛围。
加强与家长的沟通，积极引导家长参与学校的扫黄打非工作，形成学校、家庭、社会的良好合力。
加强与社会各界的合作，争取更多的资源支持，共同维护学生的身心健康。
学校扫黄打非工作是一项长期的工作，需要全校师生的共同努力。
希望全校人员齐心协力，共同建设一个清朗的学习生活环境，努力为学生成长成才提供更好的保障和支持。
学校扫黄打非工作总结
威宁县思源实验学校学校“扫黄打非”工作总结威宁县思源实验学校自接到教育局通知以来，及时制订了思源实验学校“扫黄打非”工作方案。
并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。
概括起来主要做了以下几方面的工作：一、高度重视，明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
学校领导充分认识这项工作的重要意义。
把它和思源学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。
成立了工作领导小组：组长：成忠朝副组长：马开运组员：周全马凤班胜敏龚贤朝雷昌华二、全面检查，认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。
学校在五月四号组织对学生的课外读物进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。
同时要求各班召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。
同时，学校领导小组组织对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。
对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查，发现部分是盗版的，有错印，漏印，字迹不清等现象，并且要求各班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防下次再次上当受骗，同时鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长及学生自己购买，教师并未参与其中，同时再次告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
三、营造氛围，净化环境1、学校开会时要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
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净化校园环境促进学生健康成长
临泽一中扫黄打非工作总结
为了净化校园文化环境，根据上级要求，结合学生教育实际，我校认真开展了“扫黄打非”活动，现将相关活动总结如下：
一、学生教育管理方面
（一）狠抓了学生思想道德建设的动员和宣传
年级部组织师生认真开展学习上级扫黄打非精神，做到党员带头学，教师积极学、学生有效学。
年级部、班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动，充分利用校园广播、校园网络、墙报、橱窗、板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。
（二）充分发挥班会对学生思想道德教育的主渠道作用。
各班利用班会对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地融合在一起，年级部和班主任加强对学生的常规管理，将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来；加强与学生家长教育和学校教育的沟通，加强家长的培训，提高家长科学的教育方法。
（三）立足实际，有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动。
年级部深入开展弘扬和培育民族精神教育。
年级部以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动，高一新生开展军训，每期组织学生观看爱国主义教育影片并组织观后感评比活动，高二、高三年级开学初组织学生开展了以“爱国主义教育”为主题的系列活动：歌咏比赛、演讲、征文、班会、板报等，坚持每周升旗仪式，利用传统节日如国庆节、建党节等组织师生开展演讲、文艺晚会等多种形式的文体活动和纪念活动，以班为单位组织学生开展班团活动等，通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族认同、民族志气、民族气节。
广泛开展诚信教育。
积极探索实行学生诚信活动记录的办法，在学生中积极开展“让舞弊远离校园”、“诚信承诺宣誓”等诚信教育活动，努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。
大力开展习惯养成教育。
年级部结合实际，认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》，并加强仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪守法等各项训练，积极开展新时期中学生形象建设活动。
抓入学，抓平时；年级抓，班级抓，大家齐抓共管；抓教室，抓寝室，抓校园，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
开展法制纪律教育。
通过报告会、图片展览、文化展板等形式，在学生中广泛开展普法教育。
加强学生的心理健康教育。
开展多种形式的专题讲座，创设良好的心理教育氛围，使学校的心理教育生机勃勃，给学校德育工作提供了良好的心理环境。
开展网上思想道德教育。
广泛宣传《青少年网络文明公约》，引导学生遵守网络道德，讲究网络文明，科学地利用网络。
学校向学生开放校内网络设施，并在网上大量提供和不断更新健康向上的内容，为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。
搞好特殊群体学生教育。
极探索问题学生的教育工作，加大做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作力度，做好预防和减少青少年犯罪的教育工作。
同时学校通过教师捐、社会帮等形式加大了对家庭经济困难学生的帮扶力度。
重视舍室文化建设。
年级部树立“时时育人、处处育人、事事育人”的观念，积极创建主题突出、高品位的班级文化、宿舍文化，引导学生开展有益于身心健康的课外文体活动、课外兴趣小组活动。
充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地，大力培养学生中的文体活动骨干，保护和开发学生的创造力。
年级部为了切实加强教师的职业道德和职业精神教育，在教师中广泛开展“评选师德标兵”、“育人先进个人”、“优秀班主任”等师德建设系列主题教育活动，引导教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
（四）具体活动的开展
.加强养成教育：学校抓住每学期开学的有利时机，对学生开展以学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《高一年级部日常管理十不准》等的行为规范教育。
.扫黄打非工作常抓不懈。
①年级部和班级每周都开展违禁物品和矛盾纠纷的排查工作，发现问题及时解决。
要求学生团结同学、互助友爱，不准拉帮结派、打架斗殴、敲诈勒索；要求学生自尊自爱、洁身自好，不准进网吧、茶苑、酒吧，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊及。