第六章人体生命活动的调节单元测试(00002)

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七年级生物第6章人体生命活动的调节(【单元测试】(参考答案)

班级姓名学号分数七年级生物第6章人体生命活动的调节知识通关练（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）1．有关“测定反应速度”的叙述，不正确的是（）A．测量值越小，反应速度越快B．同一人在不同状态下的反应速度可能不同C．不同人的反应速度只需分别测量一次D．反应速度会随练习次数的增加而加快【答案】C【分析】在《测定反应速度》探究活动中，具体做法如下：尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快。

这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。

【详解】A．结合分析，测定时，测量值越大，说明经过的时间越长，表明被测者的反应速度越慢，测量值越小，反应速度越快，A不符合题意。

B．人能对外界刺激作出反应，但是从接受刺激到作出反应不同，同一人在不同的状态下反应速度也不一定相同，B不符合题意。

C．只需测量一次具有偶然性，为测定不同人的反应速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，C符合题意。

D．测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，随着练习次数增加反应速度会提高，D不符合题意。

故选C。

2．下列关于人体生理活动或现象的说法，不正确的是（）A．患者输血时应以输同型血为原则B．膝跳反射是非条件反射C．遇巨大声响时迅速张口能保护鼓膜D．尿液形成应经过肾小管的过滤【答案】D【分析】尿液形成应经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。

反射的类型包括条件反射和非条件反射。

【详解】A．输血时应以输同型血为原则，A正确。

B．膝跳反射是非条件反射，B正确。

C．遇巨大声响时迅速张口，保持鼓膜内外的气压平衡，能保护鼓膜，C正确。

D．尿液形成应经过肾小球过滤和肾小管的重吸收作用，D错误。

故选D。

3．对于进入眼球的外界物体的反射光，具有折射作用的最主要的结构是（）A．角膜 B．房水 C．晶状体D．玻璃体【答案】C【详解】试题分析：眼球就是一个成像系统，物体发出的光线经眼球折光系统的折射后成像在视网膜上，视网膜上的感光细胞接受光刺激后产生神经冲动，通过视神经把神经冲动的形式传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉；角膜、房水、晶状体、玻璃体等结构都对光线有折射作用，但具有折射作用的主要结构是晶状体。

人教版生物七年级下第四单元第六章《人体生命活动的调节》测试题(含答案)

20．近视眼可以通过佩戴近视镜加以矫正。近视镜是（）
A．凸透镜B．平面镜
C．凹透镜D．凹面镜
21．下列疾病与引发原因叙述错误的是（）
A．坏血病﹣﹣缺乏维生素C
B．呆小症﹣﹣胎儿期甲状腺激素分泌不足
C．地方性甲状腺肿﹣﹣食用加碘盐所致
D．糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足
22．眼球是眼的主要结构，平常我们所说的“白眼球”、“黑眼球”分别是指眼球的什么结构（）
第六章《人体生命活动的调节》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．2019年6月6日是第24个全国“爱眼日”。今年的活动主题是“共同呵护好孩子的眼健康，让他们拥有一个光明的未来”。目前我国中学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康。为保护中学生的视力，下列做法不合理的是
A．定期进行室内检查
(4)比赛结束后，冠军队获得热烈的掌声，队员情绪激动，心跳加快、血压升高，流下激动的泪水，这是神经调节和____________共同作用的结果。
28．2019年8月，第二届全国青年运动会（简称二青会）将在太原举办，其中冰雪比赛项目已于今年1月在大同圆满结束。数百名冰雪健儿上演了一幕幕速度与激情的碰撞，运动员与冰雪共舞，与青春同行。请结合学过的知识，分析回答问题。
13．当《我爱我的相国》旋律响起时，大家情不自禁跟着唱起来，参与该反射的最高级神经中枢位于（）
A．大脑皮层B．小脑C．脊髓D．脑干
14．当手被针刺到后，人会缩手然后感觉到痛，有关此过程(现象)叙述错误的是（）
A．缩手反射属于复杂的反射B．先缩手后感觉到痛
C．感觉到痛与大脑有关D．缩手反射与脊髓有关
11．由神经纤维及其外表套的一层结缔组织的膜共同组成（）
A．神经 B．神经纤维 C．神经末梢 D．神经中枢

初一生物第六章人体生命活动的调节单元测试及解析

初一生物第六章人体生命活动的调节单元测试及解析一、选择题1．右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是A．尿素B．无机盐C．葡萄糖D．水2．泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液。

下列结构中具有暂时贮存尿液功能的是A．膀胱B．输尿管C．肾脏D．尿道3．泌尿系统的主要器官是A．肾小管B．肾小球C．肾脏D．肾小囊4．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，因为（）A．膀胱是形成尿液的场所B．膀胱有调节排尿的作用C．输尿管有贮存尿液的作用D．膀胱有贮存尿液的作用5．形成尿液的器官是A．尿道B．膀胱C．输尿管D．肾脏6．形成尿液的器官是A．肝脏B．脾脏C．肾脏D．膀胱7．如图为肾单位的结构示意图，下列说法不正确的是（）A．①是由毛细血管弯曲盘绕而成B．①病变可能会导致血尿、蛋白尿C．正常人②中的液体不含有葡萄糖D．③外有丰富的毛细血管，便于营养物质的重吸收8．临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位，如果病人出现“尿血”、“尿糖”的现象，请根据所学知识判断病变部位分别可能是A．肾小球、肾小管B．肾小球、肾小囊C．肾小管、肾小球D．肾小管、肾小囊9．尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇的，这是因为（）A．膀胱有贮存尿液的作用B．肾小管有重吸收作用C．肾小球的过滤作用D．输尿管有输送尿液的作用10．人体形成尿液的器官是（）A．B．C．D．11．如图是血液流经某器官的示意图，下列表述正确的是（）A．b表示心脏，则c血管甲流的是静脉血B．b表示肺，则c血管里流动的是动脉血C．b表示小肠，则c血管里流动的是动脉血D．b表示肾小球，则c血管里流的是静脉血12．如图是正常人体某部位毛细血管及血流方向示意图，下列针对此图的各种分析中，错误的是（）A．如果B是肺泡处的毛细血管，则A和C中流动的分别是静脉血和动脉血B．如果A和C中流动的都是动脉血，则B是肾小球C．如果B是小肠壁内的毛细血管，则血液流过B的变化是：葡萄糖增多，尿素增多，氧气减少D．如果B是肾小管外的毛细血管，则血液流过B的变化是：葡萄糖增多，尿素增多，二氧化碳增多13．如图是人体内某结构血流示意图，其中①③表示血管，②表示相应的结构，请据图分析，下列叙述合理的是A．若②表示肾小球则③内流尿素较多的是静脉血B．若②表示肾小管，则③内葡萄糖含量会降低C．若②表示小肠，则饭后③内营养物质含量会增加D．若②表示肺，则①是肺动脉，流鲜红色的动脉血14．尿的生成虽然是连续的，可尿的排出是间歇的，这是因为（）A．肾小球有过滤作用B．肾小管有重吸收作用C．收集管有收集尿液的作用D．膀胱有贮存尿液的作用15．人体排出体内代谢废物的过程叫排泄，下列不属于排泄途径的是（）A．通过某些代谢废物随粪便排出B．通过呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水C．通过泌尿系统以尿液形式排出大部分水、尿素和无机盐D．通过皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素16．下列说法中不属于排泄对人体生命活动的重要意义的一项是（）A．可以将蛋白质、无机盐等废物排出B．能够调节体内水和无机盐的平衡C．可以将体内的代谢废物排出体外D．有利于维持细胞生活环境的稳定17．皮肤、肺和肾脏具有的共同功能是（）A．调节体温B．释放能量C．气体交换D．排除废物18．下列说法错误的是（）A．肾单位是由肾小体和肾小管构成的B．健康成年人每昼夜大约排尿1.5升C．尿意是在膀胱里产生的D．人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用19．如图是尿的形成过程示意图，下列说法正确的是：（）A．①内的血液呈鲜红色，②内血液呈暗红色B．⑤是肾小管，此处能对部分的葡萄糖、部分无机盐和大部分的水有重吸收作用C．从成分上看，③血管内液体比④内液体多了葡萄糖D．①、②、③、④、⑤内的液体均含水、无机盐、尿素20．当尿中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位可能在（）A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．输尿管21．如图是眼球和耳的结构示意图。

初一生物第六章人体生命活动的调节单元检测

初一生物第六章人体生命活动的调节单元检测一、选择题1．右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是A．尿素B．无机盐C．葡萄糖D．水2．泌尿系统的主要器官是A．肾小管B．肾小球C．肾脏D．肾小囊3．泌尿系统的主要器官是A．肝脏B．肺C．心脏D．肾脏4．图为人体的泌尿系统示意图，下列有关叙述不正确的是A．①是形成尿液的器官B．②上连膀胱，下接肾脏C．③具有暂时贮存尿液的作用D．④具有排出尿液的作用5．如图①②③④分别表示人体的四大系统，依次为（）A．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统C．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统D．消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统6．下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克/100毫升），从表中数据可以推断液体乙是（）成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲960.000.00 1.10 1.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A．血浆B．原尿C．尿液D．血浆和尿液7．形成尿液的器官是A．肝脏B．脾脏C．肾脏D．膀胱8．如图为循环系统示意图，箭头表示血流方向，a、c代表血管。

下列叙述正确的是（）A．若b依次为左心房和左心室，则c代表肺动脉B．若b处为肺部毛细血管，则a内流动的是动脉血C．若b是下肢内毛细血管，则c内流动的是动脉血D．若b处代表的是肾小球，则a代表入球小动脉9．人体的排泄途径概念图如下所示，下列相关叙述错误的是（）A．①指皮肤中的汗腺，汗液中含有尿素B．②指肾脏,它是形成尿液的器官C．④指膀胱，暂时贮存尿液D．⑤指输尿管,将尿液排出体外10．人体形成尿液的器官是A．肾脏B．肝脏C．输尿管D．膀胱11．依据如图分析，下列认识正确的是()A．甲图是某人在一次平静呼吸中，肺内与肺外气压差变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程B．乙图表示在玻璃温室内进行植物栽培，一天中室内空气中氧气的浓度随时间的变化曲线C．丙图表示血液流经小肠时，血液中营养物质含量的变化D．丁图表示血液流经肾脏时，血液中尿素含量的变化12．如图中的曲线表示某物质经过正常人肾小管的含量变化情况。

第六章人体生命活动的调节单元测试及答案

第六章人体生命活动的调节单元测试及答案一、选择题1．据图分析，下列说法不正确的是（）A．如果M表示肺，a表示肺动脉，那么b中的氧气会增加B．如果a表示入球小动脉，b表示出球小动脉，那么b血管中流静脉血C．如果M表示小肠，a、b代表与M相连的血管，那么b中的营养物质和二氧化碳会增加D．如果M表示肾脏，a、b代表与M相连的血管，那么b中的尿素含量减少2．泌尿系统的主要器官是A．肾小管B．肾小球C．肾脏D．肾小囊3．人体尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，其中发挥重要作用的器官是A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道4．形成尿液的器官是A．尿道B．膀胱C．输尿管D．肾脏5．如图是人体泌尿系统的组成图，下列叙述错误的．．．是()A．尿液排出体外的途径依次①②③④B．尿的生成连续的，尿的排出是间歇的C．尿液在③内形成D．④是尿液排出体外的通道6．下列有关肾小球的说法，不正确的是（）A．肾小球是由毛细血管缠绕成的一个血管球B．肾小球若发生病变，会引起血尿C．入球小血管和出球小血管均是小动脉D．入球小血管是小动脉，出球小血管是小静脉7．如图为循环系统示意图，箭头表示血流方向，a、c代表血管。

下列叙述正确的是（）A．若b依次为左心房和左心室，则c代表肺动脉B．若b处为肺部毛细血管，则a内流动的是动脉血C．若b是下肢内毛细血管，则c内流动的是动脉血D．若b处代表的是肾小球，则a代表入球小动脉8．肾小球内流动的液体是（）A．动脉血B．静脉血C．原尿D．尿液9．尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇的，这是因为（）A．膀胱有贮存尿液的作用B．肾小管有重吸收作用C．肾小球的过滤作用D．输尿管有输送尿液的作用10．肾单位是形成尿液的基本单位，其部分结构如图所示。

下列叙述错误．．的是（）A．肾小球是毛细血管球，滤过面积大B．血液流经肾小球后，血液中血细胞数量增多C．肾小球与肾小囊壁由一层细胞构成，利于物质滤过D．原尿经肾小管重吸收后，形成尿液11．如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是A．结构[4]和结构[5]构成肾小体B．某人的尿量是正常人的数倍，可能病变的部位是结构[4]C．结构[5]中收集的液体是原尿，从结构[3]流出的液体是尿液D．血液透析治疗模拟的是人体内的A生理活动12．如图是正常人体某部位毛细血管及血流方向示意图，下列针对此图的各种分析中，错误的是（）A．如果B是肺泡处的毛细血管，则A和C中流动的分别是静脉血和动脉血B．如果A和C中流动的都是动脉血，则B是肾小球C．如果B是小肠壁内的毛细血管，则血液流过B的变化是：葡萄糖增多，尿素增多，氧气减少D．如果B是肾小管外的毛细血管，则血液流过B的变化是：葡萄糖增多，尿素增多，二氧化碳增多13．农民将人排出的尿液收集起来，经处理后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。

初中生物第六章人体生命活动的调节单元测试及解析

初中生物第六章人体生命活动的调节单元测试及解析一、选择题1．图是健康人的肾单位示意图，下列说法正确的是（）A．①中的液体不含血细胞和葡萄糖B．部分尿素通过重吸收进入③C．④中的液体含有尿素D．②、④内都流动脉血2．泌尿系统的主要器官是（）A．膀胱B．输尿管C．肾脏D．肾单位3．人体内形成尿液的器官是（）A．肾脏B．膀胱C．肾小球D．肾小管4．下列关于肾脏的结构和功能的描述错误的是（）A．肾脏是泌尿系统最主要的器官B．正常人的肾脏是由200多万个肾单位组成的C．肾脏是形成尿液的场所D．肾静脉里流的血液是代谢废物少的动脉血5．尿液的形成及排出过程中会依次流经不同器官，正确表示此过程的流程图是（）A．肾脏→膀胱→输尿管→尿道B．肾脏→输尿管→膀胱→尿道C．肾脏→输尿管→尿道→膀胱D．肾脏→尿道→膀胱→输尿管6．下列关于肾单位及其功能的叙述，不正确的是A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B．肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成C．若尿液中出现血细胞和蛋白质，则说明肾小管发生了病变D．肾小管重吸收的主要物质是全部萄萄糖、大部分水和部分无机盐7．下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克/100毫升），从表中数据可以推断液体乙是（）成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲960.000.00 1.10 1.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A．血浆B．原尿C．尿液D．血浆和尿液8．下列有关肾小球的说法，不正确的是（）A．肾小球是由毛细血管缠绕成的一个血管球B．肾小球若发生病变，会引起血尿C．入球小血管和出球小血管均是小动脉D．入球小血管是小动脉，出球小血管是小静脉9．泌尿系统的组成是A．肾脏、输尿管、膀胱、尿道B．肾脏、肾单位、输尿管、膀胱C．肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管D．肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位10．如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（）A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B．肾单位由②③④组成C．血液通过③后，尿酸、尿素减少，血液变成静脉血D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①11．如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是A．结构[4]和结构[5]构成肾小体B．某人的尿量是正常人的数倍，可能病变的部位是结构[4]C．结构[5]中收集的液体是原尿，从结构[3]流出的液体是尿液D．血液透析治疗模拟的是人体内的A生理活动12．图是尿液形成过程示意图，据图分析，下列叙述正确的是（）A．①是入球小动脉，②是出球小静脉B．③是肾小管C．④是肾小囊D．⑤是毛细血管13．如图是尿液的形成过程示意图，其中①②③④⑤代表不同的结构，据图分析下列说法错误的是（）A．肾单位是由图中②③⑤构成的B．①③都是动脉，其内流的都是动脉血C．正常情况下，⑤中液体不含大分子蛋白质和血细胞D．正常情况下，⑤中液体流经④时，全部葡萄糖被重新吸收回血液14．人每天应该喝适量的开水，这有利于（）A．肾小管对葡萄糖的吸收B．肾小管对无机盐的吸收C．代谢废物的及时排出D．肾小管的重吸收作用15．正确表示尿液排出过程的是（）A．肾脏→膀胱→输尿管→尿道B．肾脏→输尿管→膀胱→尿道C．肾脏→输尿管→尿道→膀胱D．肾脏→膀胱→尿道→输尿管16．人体每天都要产生一定量的代谢废物，但经过相应器官、系统可及时排除体外，以此维持生命活动的正常进行。

七年级生物下册第六章人体生命活动的调节测试题新人教版

七年级生物下册第六章人体生命活动的调节测试题新人教版七年级生物《人体生命活动的调节》测试选择题：1.如果眼球的前后径过长，则患者为近视眼，要配戴凹透镜。

2.狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于复杂反射、简单反射。

3.同时具有外分泌和内分泌功能的器官是胰脏。

4.专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位位于脑干。

5.当上呼吸道感染时，必须及时治疗，否则容易引起中耳炎，其原因可能是病菌经咽鼓管直接进入中耳。

6.某人左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤，检查其膝跳反射的发生情况是右腿不发生膝跳反射。

7.内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是没有导管、分泌激素、分泌物直接进入毛细血管。

8.人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是角膜和巩膜。

9.某视力正常的同学，当他站在候车亭候车时，先是看到一辆汽车停在远处，然后朝他迎面驶来。

能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是晶状体曲度变更。

10.某人的眼结构正常，但看物体模糊不清，可能的原因是角膜损伤。

11.效应器指的是产生反射活动的肌肉或腺体。

12.反射和反射弧的关系是反射活动的完成必须通过反射弧来完成。

13.一个长期生活在缺碘地区且患“大脖子病”的孕妇，她所生的孩子容易患地方性甲状腺肿。

14.听觉感受器位于耳蜗。

1.眼球前后径过长会导致近视眼，需要配戴凹透镜。

2.狗吃食时分泌唾液，熊吃食时表演节目，分别属于复杂反射和简单反射。

3.胰脏是同时具有外分泌和内分泌功能的器官。

4.脑干是专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。

5.上呼吸道感染如果不及时治疗，可能会引起中耳炎，原因是病菌经咽鼓管直接进入中耳。

6.某人左大脑半球的躯体运动中枢受损，检查其膝跳反射发现右腿不发生膝跳反射。

7.内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是没有导管，分泌激素，分泌物直接进入毛细血管。

8.“白眼球”和“黑眼球”实际上是角膜和巩膜。

9.某视力正常的同学站在候车亭候车时，先看到一辆汽车停在远处，然后朝他迎面驶来。

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第六章人体生命活动的调节单元测试
一、选择题
1．视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部
位分别是（）
A．视网膜、视网膜B．大脑、大脑C．视网膜、大脑 D．大脑、视神经2．不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）
A．视网膜可以前后移动调节 B．眼球的前后径移动调节
C．瞳孔可以缩小或放大 D．晶状体的曲度可以调节
3．杂技演员表演走钢丝节目时，协调身体平衡动作的器官（）
A．大脑B．小脑C．脊髓 D．脑干
4．右图为反射弧的结构模式图。

下面各项叙述中不正确的是（）
A．若图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓的神经中枢
B．若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜
C．若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳结构的鼓膜
D．若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧，则c代表小脑的神经中枢
5、右图为什么眼？应如何进行矫正？（）
A、近视眼凸透镜
B、近视眼凹透镜
C、远视眼凸透镜
D、近视眼凹透镜
6．反射和反射弧的关系是（）
A．只要反射弧完整，必然出现反射活动
B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C．反射活动可以不完全通过反射弧来实现
D．反射和反射弧在性质上是完全相同的
7．某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是（）A．反射弧先天性反射(简单反射) B．反射弧后天学习形成的反射(复杂反射)
C．脑先天性反射(简单反射) D．脊髓后天学习形成的反射(复杂反射) 8．下列现象中，你认为可称为反射的是（）A．摆在窗台上的花草向外生长 B．草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性
C．人一碰含羞草，其叶片马上卷起 D．手偶然踫到火会迅速缩回
9．下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（）A．唾液腺、汗腺、甲状腺B．肠腺、胰腺、胰岛
C．垂体、胰岛、甲状腺 D．肝脏、胃腺、甲状腺10．下列哪种生命现象与激素无关（）A．血糖含量经常保持稳定B．男孩进入青春期喉结突出C．强光下瞳孔变小 D．成年前人体不断长高11．糖尿病病人可以通过注射哪种制剂来进行治疗（）A．生长素 B．胰岛素C．甲状腺素D．肾上腺素12．下列有关激素功能的叙述中，不正确的是（）A．激素是由体内的内分泌腺分泌的 B．激素直接进入血液中，含量很低C．激素对人体的生理活动起调节作用 D．人体的活细胞都能产生激素
13．平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这对预防什么病有好处（）A．侏儒症 B．巨人症 C．地方性甲状腺肿 D．糖尿病14．鼻咽部受到病菌感染时，易引起中耳炎，最可能的原因是（）A．病菌进入血液转移至中耳 B．病菌经外耳直接进入中耳
C．病菌经咽鼓管直接进入中耳 D．病菌经鼻腔直接进入中耳
15．放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。

这种做法主要是为了（）A．保护耳蜗内的听觉感受器B．保持鼓膜内外气压平衡C．使咽鼓管张开，保护听小骨 D．防止听觉中枢受损伤
16．下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是（）A．糖尿病和坏血病B．侏儒症和肢端肥大症C．呆小症和侏儒症 D．巨人症和大脖子病
17．如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成成蛙，这是因为其体内缺乏（）A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．性激素18．一根神经的构成是（）A．由许多神经末梢集结在一起B．由神经元的许多突起集结在一起C．一根神经纤维，外面包着结缔组织D．由许多神经纤维汇集成束，外面包着组织膜19．注意观察身边学习成绩好的同学，他们一般都有“当天的功课当天清”的好习惯。

其原因是（）A．时间抓得紧，不浪费时间B．有良好的作息制度C．大脑皮层的各个部分得到交替活动和休息D．及时强化新知识在大脑皮层中所形成的兴奋
20．飞机在起飞和降落时，由于气压变化大，乘务员有时要给乘客分发口香糖并要求他们完
成咀嚼动作。

这样做的目的是为了（）A．保护鼓膜 B．防止打瞌睡 C．帮助呼吸 D．保持口腔卫生
答案栏：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1、下图是神经元的结构模式图，请据图回答问题。

（1）写出图中各部分结构的名称。

①__________，②__________，③__________，④__________。

（2）神经元与其他种类的细胞相比较，在结构上的显著特点是具有__________。

（3）神经元的功能是___________________________________。

（4）神经纤维包括__________（用图中标号表示）。

（5）在图中标出神经冲动传递的方向。

2、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。

(1)当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的［］__________受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着［］__________传到脊髓里的［］__________，由此再发出神经冲动通过［］__________传达到手臂上的［］__________，引起肌肉收缩使手避开刺激。

（2）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有________ 。

（3）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是________________（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在________内产生的。

（4）［1 ］指_______神经末梢，［5 ］指_______神经末梢和它所支配的_______或腺体。

3．右图是人耳的结构图，请据图回答问题：
（1）在听觉的形成过程中：外界声波经过
［］收集，再通过
［］传到
［］。

（2）感受头部位置变化的结构是
［］和
［］。

（3）对声波敏感的细胞在［］内。

（4）小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，图中的［］比成人相对地短、宽而且倾斜度小。

（5）“挖耳屎”是不良的习惯，易将图中的［］和［］损伤。

（6）由听觉感受器产生的神经冲动是通过传到的相关区域形成听觉。

（7）听觉形成的正确过程是A．声波→2→3→4→9→位听神经→听觉中枢 B．声波→2→4→3→9→位听神经→听觉中枢C．声波→2→3→4→8→位听神经→听觉中枢 D．声波→2→3→4→7→位听神经→听觉中枢4、下图是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图，请椐图分析回答：
红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车
（1）“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号）
①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔
（2）能将物像的刺激转变为神经冲动的是
（3）在大脑皮层的神经中枢中，至少有中枢、和中枢参与了该反射；
（4）从反射形成的过程看，此反射属于。

三、探究与创新
已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致；一段时间后，A组增重40%，B、C两组增重为25%，回答下列问题：
（1）组和B组结果比较，说明生长激素有的作用。

（2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？为什么？。

（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复以上实验，则组幼鼠会提前成熟。

参考答案
一、选择题
1、（1）①细胞核②细胞体③突起④神经末梢
（2）突起
（3）受到刺激后产生兴奋并传导兴奋
（4）⑤③
（5）→
2、（1）1感受器2传人神经3神经中枢4传出神经 5效应器
（2）刺激
（3）1→2→3→4→5
（4）感觉运动肌肉
3、（1）1耳廓 2外耳道 3鼓膜
（2）7半规管 8前庭
（3）9耳蜗
（4）10咽鼓管
（5）2外耳道 3鼓膜
（6）听神经大脑
（7）A
4、（1）①④②③
（2）视网膜
（3）视觉中枢语言中枢躯体运动中枢
（4）简单反射
三、探究与创新
（1）A 促进生长
（2）不能生长素被鼠的消化液消化了，其作用不能发挥出来
（3）A、C
提示：甲状腺激素有促进生长发育的作用，与生长激素不同的是甲状腺激素服用后可被吸收到体内而起作用。

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