2018年部编版八年级上册期末试卷生物

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2017-2018生物八上期末

2017——2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级生物学试题注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。

第Ⅰ卷4页为选择题，20分；第Ⅱ卷4页为非选择题，20分；共40分。

考试时间40分钟。

2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

3.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。

（把答案填写在答题栏内）4. 答第Ⅱ卷时，将密封线内的项目填写清楚，并将座号填写在第6页右侧栏内。

然后用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

考试结束，试题和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷（选择题共20分）选择题：（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题1分，共20分）1.有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花季节进行“对花”。

他们这样做的目的是A.人工辅助授粉提高结实率B.保护花蕊防止被虫咬坏C.保护花粉防止散落D.充分保留花中营养供给果实发育2.下列有关开花、结果及种子的萌发的一些叙述中，正确的是A．对于繁殖后代来说，只有雌蕊是花的最重要的结构B．授粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子C．种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、水分和阳光D．雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞，都是花最重要的部分3.为了验证大豆萌发需要充足的空气，设计对照实验时，应选择表中的组别A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．1和34.右图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述正确的是A．表示其幼苗细胞鲜重变化的曲线是乙B．曲线甲中a→b变化的主要原因是幼苗进行光合作用积累有机物C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸消耗了大量有机物D．曲线乙中c→d变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水5.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖发育无关的是A.飞蛾扑火B.作茧自缚C.金蝉脱壳D.蜻蜓点水6.某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知道孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎初具人形，请你帮其判断已怀孕的大约时间是A.32周B. 24周C.16周D. 8周7.下列属于生物相对性状的是A.豌豆的圆粒和绿粒B.番茄的高茎和棉花的矮茎C.兔的白毛和黑毛D.人的有耳垂和卷舌8.如图是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，正确的是A B C D9.已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是A.①②B.②③C. ①②③D. ③④aBAbA a ABab①②③④10.如图所示,某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。

2018初二上册生物期末测试题

初二生物上册期末测试题成绩：班级：姓名：一、填空题(一空1分共30分)1.动物按体内有无脊柱可以分为( )动物和( )动物。

2.鸟类的呼吸方式称为双重呼吸，即每呼吸一次，( )内进行两次气体交换，这样可提高( )的效率，获得更多的氧气，满足飞行时对氧气的需求。

3.哺乳动物的主要特征是:大多数体表( )，生殖特点为( )，牙齿分化为( )，( )和( )。

4.对于不同种类的细菌和真菌，我们可以从大小，形态和颜色上来区分。

从形态上看细菌菌落表面( )或( );霉菌菌落主要呈( )状，絮状或( )状。

5.细菌都是( )细胞个体，其形态主要有( )状，( )状和螺旋状;细菌细胞的基本结构包括( )，( )，( )和( )。

细菌和真菌结构上的主要区别是细菌没有( )。

6.对生物进行分类的依据是生物之间的相似程度。

对被子植物进行分类的重要依据是根据其( )，( )和( )表现出来的特征。

7.生物多样性的内涵包括( )，( )和( )多样性。

种类多样性实质上就是( )多样性。

我国( )植物最丰富，被称为‘裸子植物的故乡’。

8.保护生物多样性最有效的措施是( )。

二．探究与思考（每空两分共30分）1. 右图是细菌结构示意图，请据图回答问题：（1）细菌与动植物细胞相比，虽有_______集中的区域，却没有成形的细胞核。

（2）细菌与植物细胞相比，没有_________，不能进行光合作用制造有机物，营养方式为。

（3）有些细菌生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成的休眠体是_____ 。

2. 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的。

霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程如下（1）通过A 与B 的对照实验，探究的问题是___________________________。

（2）在A 、B 组的对照实验中，实验变量是___________；分析实验结果，可得出的结论是______________________________。

2018—2017学年度第一学期期末考试八年级生物

2018—2018学年度第一学期期末考试八年级生物试卷一、选择题.请将你认为正确地答案代号填在下表中<本题共25小题，共50分） 1. 下列叙述中，不是鱼类与水中生活相适应地形态结构特点是A.身体呈流线型B.身体背部有脊柱C.用鳃呼吸D.身体两侧大多有侧线2. 下列属于共生地是 A.水稻和稗草 B.豆科植物地根瘤 C.胰岛素基因转入大肠杆菌 D.人体足癣3. 造成酸雨地主要气体是A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化氮4. 下列现象不属于先天性行为地是 A.小猪吃奶B.蜜蜂采蜜C.蜘蛛结网D.猴子钓鱼5. 区分蚯蚓地前端与后端，通常地依据是 A.环带地位置 B.口地位置 C.肛门地位置 D.体节地大小6. 下列动物中，属于软体动物地是A.章鱼B.水蚤C.海葵D.中华鲟7. 生物多样性最根本地原因是A.物种地多样性B.基因地多样性C.植物地多样性D.生态系统地多样性 8. 下列关于陆地生活动物对环境地适应地叙述中，错误地一项是A.一般都有防止水分触失地结构B.一般都具有支持躯体和运动地器官C.一般都具有能在空气中呼吸地肺D.普遍具有发达地感觉器官和神经系统9. 高温灭菌地食品，置于下列哪种环境中最不容易腐败A.冰箱冷藏室B.真空环境C.恒温箱内D.干燥环境中10. 当肱二头肌和肱三头肌都舒张状态时，手臂可能是下列哪种姿势A.提水B.投篮C.举重物D.自然下垂11. 不能对自然界物质循环起作用地生物是 A 腐生细菌B.腐生真菌C.动物D.病毒12. 培养细菌或真菌地正确操作步骤是 ①接种②配制培养基③恒温培养④高温灭菌A.①②③④B. ③②①④C.②④①③D.④③①② 13.作为未来地厂长，你对工业废水最佳地处理方法是A.放入河流B.化学净化C.细菌净化D.灌入地下水层14. 下图中，能正确反映酵母菌发酵时，产酒量随环境温度变化地曲线是15. 冰箱地冷藏室可保存食品地原因是： A.低温杀灭了所有微生物 B.干燥抑制了微生物地生长、繁殖 C.冰箱内无微生物 D.低温抑制了微生物地生长、繁殖 16. 下列各项中，属于生物共同特征地一项是A.生物都是由细胞构成地B.生物能对外界刺激作出反射C.生物能生长和繁殖D.生物地生活需要吸入氧、呼出二氧化碳17. 科学家发现，细菌在适宜地环境中大约每20分钟分裂一次， 2小时后，1个细菌会形成多少个细菌 A.8 B.16 C.32 D.6418. 对蔬菜进行保鲜措施时，不可采取地方法是 A.增加二氧化碳 B.降低氧气浓度 C.低温储藏 D.提高温度 19. 有些细菌在一定条件下，能形成抵抗恶劣环境地休眠体叫 A.芽体B.芽孢C.孢子D.合子20. 腌肉在很长时间内也不会腐烂，主要原因是A.气温低，不利于细菌地生长和繁殖B.空气中没有漂浮地细菌和芽孢C.盐分多，不利于细菌地生长和繁殖D.大多数种类地细菌对人类是有益地21. 我国是生物种类最丰富地国家之一.下列动物哪种是我国特有地珍稀动物?A ．袋鼠B ．扬子鳄C ．北极熊D ．企鹅22. 家鸽能随时将粪便排出体外地原因是A.没有膀胱B.小肠很短C.直肠很短D.小肠很长23. 下列各项中，不属于鸟类和哺乳类共同特征地是A.用肺呼吸B.体温恒定C.体内有隔D.心脏四腔24. 下列地哪一项可以看做是一个生态系统？A.一片树林B.树林中地动物C.树林中地植物D.树林中地生物25. 哺乳动物地主要特征是A.体表被有鳞片，用鳃呼吸B.体表被毛，胎生，哺乳C.体表有外骨骼，足和触角分节D.体表被覆羽毛，前肢变成翼二、判断题 <在括号里正确地划“√”，错误地划“×”，共12分）< ）26.软体动物都生活在水中.< ）27.昆虫地身体可分为头、颈、胸、腹四个部分.< ）28.失去雏鸟地美国红雀给金鱼喂食属于学习行为.< ）29.水土流失，气候失调是自然现象，与人类没有关系.< ）30.第一个揭开细菌奥秘地人是巴斯德.< ）31.建立自然保护区是保护生物多样性最有效地措施.三、填空题<共38分）32. <6分）右图表示处于平衡状态地某温带草原生态系统地食物网，请据图回答：(1>该食物网中有________条食物链.(2>如果该食物网要长期维持下去，除了图中生物外，还应有细菌、真菌等分解者和_____________.(3>在该草原上适度放牧，该生态系统会由于牧草地不断生长而基本维持原状；但如果在该草原上放养地牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了.这一事实说明生态系统 _33. <6分）阅读下面资料，回答有关问题.酸雨、温室效应、生物地多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞……世界环境问题已经严重地威胁到人类地生存.1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年地6月5日定为“世界环境日”.“世界环境日”地作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存地环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国系统为推进保护进程做出贡献.2010年世界环境日地世界主题为“多个物种，一个星球，一个未来”，点出了保护地球上生命多样性地紧迫性.中国主题定为“低碳减排·绿色生活”，意指二氧化碳直接威胁到人类地生存与生活，倡导人们过上绿色、低碳生活. (1)在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应地气体主要是________；造成酸雨地主要气体是_______.A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳(2>有“空中死神”之称地是_______A.臭氧层空洞B.酸雨C.温室效应(3>“多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体指地是______A.生物种类地多样性B.基因地多样性C.生态系统地多样性34. <6分）生物防治是利用________防治病虫害地技术，这种技术不仅可节省经费，还可减轻使用农药而造成地环境污染，主要包括以鸟治虫、________和________三个方面.35. <12分）2010年4月20日，位于墨西哥湾地油井发生重大原油泄漏事件(图6>，破坏了当地地生态环境，严重威胁了海洋生物地生存.浮游植物被原油污染后，其中地有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物.浮在海面觅食地棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖，造成无法起飞而死亡.目前，有关国家正在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难.(1>资料中提到地下列生物，体内有毒物质积累最多地是________A.抹香鲸B.小鱼C.小虾D.浮游植物(2>抹香鲸和棕颈鹭地体内都有脊柱，因此同属于____________动物.(3>当抹香鲸浮出海面呼吸时，还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损.其呼吸系统地主要器官是.(4>鸟类地主要飞行器官是_________，所以其上地羽毛被油污覆盖后，就无法飞行.(5>墨西哥湾地生态环境遭受破坏将危及数百个物种地生存.由此可见，保护__________系统地多样性是保护生物多样性地根本措施.(6>如果没有迅速投入大量地人力物力消除污染物，可能导致该地区地生态平衡受到严重破坏，这是因为生态系统地____________调节能力是有限地.36. <8分）生态系统及稳定性地探究探究目地：初步学会观察和研究人工生态系统.实验材料：带瓶塞地透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光地盒子. 实验装置如图8所示(将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光地盒子罩住>.请回答： (1>针对“光对生态系统地稳定性有影响吗？”这个问题，请你作出假设：.(2>对(1>所提出地问题，应选择瓶与B瓶进行对照实验.(3>在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定______________开始地.(4>在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长地应该是瓶.2018—2018学年度第一学期期末考试八年级生物答案二、判断题26、27、28、29错，30、31正确三、填空题32、⑴5 ⑵非生物部分⑶自动调节能力是有限地33、⑴A、B ⑵B ⑶A34、生物以虫治虫以菌治虫35、⑴A ⑵脊椎⑶肺⑷翼<翅膀）⑸生态⑹自我<自动）36、⑴光对生态系统稳定性有影响<或光对生态系统稳定性无影响）⑵C ⑶太阳能⑷B 申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途.。

2018年八年级上学期生物期末复习试卷及答案

八年级试卷、教案八年级生物上册期末试卷附参考答案（考试时间：35 分钟，试卷满分：50 分）一、单项选择题。

（把正确答案的序号写在下面的表格里。

每小题1. 下列动物中有社会行为的是（）A．蝗虫B．青蛙C．蚯蚓D 1 分，共 15 分。

）．猕猴2. 俗话说：“人有人言，兽有兽语。

”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的（）A．跳舞B．气味C．声音D．表情3.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了A. 生物数量的多样性B.生物种类的多样性C. 基因的多样性D.生态系统的多样性4. 生物多样性受到破坏的主要原因是（） X| k |B| 1 . c|O |mA. 动物多种疾病蔓延B.地球气温逐年升高C. 自然灾害频繁发生D.人类活动对环境的破坏5. 在屈肘动作起牵动作用的结构是（）A. 关节B.皮肤C.神经D.骨骼肌6．组成人和脊椎动物运动系统的是A. 骨骼和骨骼肌 C. 骨、骨骼和关节B.D.骨连结和骨骼肌骨、关节和骨骼肌7．海马属于A. 腔肠动物B. 鱼类C. 甲壳动物D. 软体动物8．把骨骼肌连在骨上的结构是A. 肌腱B.韧带C. 关节D. 关节囊9．哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是A. 降低出生个体的数目B. 增加后代个体的数目C. 提高后代的成活率D. 使后代个体的体质增强10．海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门。

这两类动物属于A. 环节动物B. 腔肠动物C. 哺乳动物D. 鱼类11. 梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（） w W w .x K b 1.c o MA．螺旋菌B．杆菌C．酵母菌D．霉菌12.在下列生物分类等级中，哪一个等级生物的种类最多、共同特征最少？A．种B．属C．科D．目13.被称为“裸子植物的故乡”的国家是：A．英国B．中国C．美国D．法国14.动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项？A．能帮助植物传粉、传播种子B ．能促进生态系统的物质循环C．能维持生态系统的平衡D．能作为生态系统的生产者15.蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于：A．繁殖行为 B ．贮食行为C．攻击行为D．社会行为二、科学实验题（ 5 分）16.（ 5 分）在学习了细菌和真菌的分布知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。

17—18学年上学期八年级期末考试生物试题(附答案)

2017～2018学年度上学期期末学业水平质量调研试题八年级生物2018.01（时间60分钟总分100分）一、选择题（每题2分，共50分）1.下列说法错误的是（）A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多C.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。

2.右图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（）A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌健可绕过关节连在不同的骨上3.下列对动物行为的叙述正确的是（）A.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B.动物的学习行为与遗传因素无关C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为4.周氏啮小蜂能在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾。

这一事实说明，动物在自然界中能够（）A.维持自然界中的生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉受精D.帮助植物传播果实和种子5. 在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在细菌的一般培养方法中叫（）A. 接种B. 种植C. 培养D. 接合6.下列关于四种微生物的叙述，不正确的是（）A.图中①②属于真核生物，③属于原核生物B. ①②③都能进行孢子繁殖C.图③有细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核D.④所示生物只能寄生在活细胞中7．“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念。

以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是（）①试管婴儿②椒草用叶子繁殖③嫁接苹果④组织培养蝴蝶兰A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8.分析右侧食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多9. 地瓜是农民把地瓜的一段藤（茎）插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于（）A. 扦插B.嫁接C. 压条D. 组织培养10.下列关于青蛙的生殖和发育，叙述错误的是（）A．雄蛙能鸣叫，招引雌蛙来抱对B．雌雄蛙抱对后雌蛙会产下受精卵C．青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经变态发育才能上陆生活D．畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育11.和青蛙相比，鸟的成活率高，主要原因包括（）①体内受精②卵生③亲鸟有孵卵育雏行为④胎生⑤卵外有卵壳保护A.①④⑤B.②③C.①③⑤D.①②④⑤12.右图为染色体、DNA和基因关系示意图，下列叙述正确的是（）A.①是DNA，包含一个基因B.③是染色体，由②和基因组成C.基因是含有遗传信息的①的片段D.性状是由③控制的13．孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交，所得种子长成的子一代植株都是高茎的，下列叙述正确的是（）A．豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状B．高茎植株不含隐性基因C．豌豆茎的高矮是由基因决定的，与种植条件无关D．矮茎由隐性基因和显性基因共同控制14．在山区偏远地方，发现一种隐性遗传病。

___-2018学年八年级生物上学期期末考试试卷和答案

___-2018学年八年级生物上学期期末考试试卷和答案___-2018学年八年级生物上学期期末考试试题一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意。

每小题1分，共30分）1.固着在海中礁石上的海葵，乍一看宛如艳丽的花朵，被称为“海中之花”，但它却不是花，是一种腔肠动物。

___区别于植物的一个显著特征是（）A.能缓缓滑行、游泳或依靠触手做翻转运动B.既可以出芽生殖，也可以有性生殖C.不能进行光合作用，需摄取食物维持生存D.能感受外界环境刺激，并做出反应2.下面所列四种动物的特征或结构，与其生命活动不匹配的是（）动物名称特征或结构生命活动涡虫感觉器官集中使身体定向运动蛔虫体表有角质层适应寄生生活蚯蚓刚毛能起保护作用扇贝斧足能缓慢运动3.观察下列四种动物，结合所学知识，尝试判断以下叙述中不正确的是（）动物名称叙述蜘蛛体表均有坚韧的外骨骼，作用完全相同蝗虫附肢位置和数量不同，但都分节瓢虫和蝗虫瓢虫和蝗虫相似度最高，亲缘关系最近蚯蚓身体两侧对称，由多个体节构成4.涡虫和水螅都有口无肛门，却属于不同的动物类群。

它们的主要区别是（）A.生活环境B.是单细胞还是多细胞C.能否捕食小动物D.身体呈两侧对称还是辐射对称5.研究了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（）A.甲壳动物、哺乳动物、爬行动物、鱼类B.软体动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物C.软体动物、哺乳动物、两栖动物、鱼类D.爬行动物、鱼类、两栖动物、哺乳动物6.犰狳（读qiúyú）为2014年巴西世界杯足球赛吉祥物的动物原型，其体温恒定，妊娠期为40～120天，每胎产仔2～4只，在遇到危险时会缩成球形。

犰狳属于（）A.鸟B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物7.小鱼呼吸时，水从口流入，顺着鳃盖后缘流出。

从鳃盖后缘流出的水，其中氧含量和二氧化碳含量的变化分别是（）A.都无变化B.增加减少C.减少增加D.都减少8.大山雀是野外常见鸟类，下列叙述与大山雀适于飞行生活的特征不相符的是（）A.体表被覆羽毛，前肢变成翼B.食量较大，食物消化能力强C.有气囊，在肺部进行两次气体交换D.大山雀的足纤细，善于抓握9.在哈哈大笑时，有的人可能会发生下颌骨不能正常合拢（即下颌骨脱臼）的现象，最可能的原因是（）A.下颌骨骨折B.下颌骨肌肉痉挛C.下颌骨关节紊乱D.下颌骨韧带松弛17.苹果成熟后果实呈现鲜艳的颜色，味道也由青涩变为酸甜，这能够吸引动物来食用。

2017-2018学年度上期八年级(上)生物期末统一考试试题

2017-2018学年度上期期末统一考试八年级（上）生物试题（考试时间：50分钟，满分：50分）一、选择题（本大题20小题，每小题1分，共20 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意，请将正确选项的标号填入下面答案栏内，否则不得分）选择题答题栏：1．下列不属于．．．线形动物的主要特征的是A．身体细长，呈圆柱形B．身体由许多体节组成C．体表有角质层D．有口有肛门2. 下列疾病中是由真菌引起的是A．丹毒B．肺炎C．足癣D．扁桃体炎3．下列与制作酸奶有关的微生物是A．乳酸菌B．枯草杆菌C．甲烷菌D．霉菌4．世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（）A．性状的多样性B．遗传物质的多样性C．生物种类的多样性D．生态系统的多样性5．湿地被称为“地球之肾”，森林被称为大自然的“调节器”，这体现了生物多样性的（）A．间接价值B．直接价值C．潜在价值D．观赏价值6．有关生物进化的叙述，不正确的是（）A．原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气，二氧化碳、硫化氢等气体B．米勒的实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的C．在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据D．生物进化的总趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生7．在生命起源的过程中，生命最早可能出现在（）A．原始大气B．原始森林C．原始海洋D．湖泊和河流8．为保护“国宝”大熊猫，我国建立的自然保护区是（）A．西双版纳自然保护区B．武夷山自然保护区C．神农架自然保护区D．卧龙自然保护区9．最终进化为现代人类的是（）A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人10．骨、关节、肌肉三者关系示意图正确的是（）A．B．C．D．11．人的运动系统由（）①骨②神经③骨连接④骨骼肌．A．②③④B．①③④C．①②③D．③④12．曾经有一个牧草留种区，为了预防鸟啄食草子，就用网把留种地罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光．产生这种现象的主要原因是（）A．环境污染B．植物破坏C．缺水干旱D．食物链被破坏13．八哥会说“您好，欢迎光临！”，八哥这种行为属于（）A．先天性行为B．学习行为C．社会行为D．攻击行为14．蜜蜂营群体生活，蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职．这说明蜜蜂具有（）A．迁徙行为B．繁殖行为C．社会行为D．觅食行为15．生态系统的能量最终来源于（）A．绿色植物B．吃植物的动物C．空气和土壤D．阳光C．细菌具有成形的细胞核D．真菌只能利用现成的有机物16．生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色．用达尔文的进化观点分析，这是（）A．人工选择的结果B．自然选择的结果C．过度繁殖的结果D．水体染色的结果17．下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）A．农田生态系统B．淡水生态系统C．草原生态系统D．森林生态系统18．在生态系统的组成中，人属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．劳动者19．下列生理活动中，可以使大气中的碳进入生物体的是（）A．微生物的分解作用B．呼吸作用C．光合作用D．蒸腾作用20．下列有关生物多样性的叙述中不正确的是A ．生物多样性是指生物种类的多样性B ．每种生物都是一个丰富的基因库C ．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D ．生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性二、填空题（每空1分，共10分）1．狗看到生人狂吠、家燕春季筑巢分别属于动物的行为和行为．2．生物多样性最直观、最基本的认识是多样性．3．由于全球气候恶劣，生物的多样性面临着威胁，是保护生物多样性最为有效的措施．．一个生态系统的稳定性与该生态系统中的有关，生态系统中的生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就．5．在一定的时期内，一个内的生物种类和数量一般是相对稳定的．生物与生物之间以及生物与环境之间的和保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为生态平衡． 6．生态系统是由和两部分组成．三、识图作答题（每空1分，共20分）（3分）1．如图为某些微小生物的形态示意图，请根据图回答下列问题：（1）病毒的结构简单，由外壳和内部的遗传物质组成。

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2018—2019学年度第一学期期末教学质量检测
请各位考生注意：1.本试题共4页，总分60分。

考试时间60分钟。

2.请将试卷左侧的内容填完整。

3.答卷时请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

注:所有答案写在答题卡上.
一、选一选（30分，每小题2分）
1．关于腔肠动物，下列哪一项的叙述是正确的
A．珊瑚虫、海葵、涡虫是腔肠动物
B．腔肠动物一般是脊椎动物
C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
D．都是生活在海水中
2．世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。

蚯蚓能用来净化环境的主要原因是
A．能在湿润土壤的深层生活B．身体柔软，能在垃圾中钻洞
C．身体分节，运动灵活自如D．以枯叶、垃圾等中的有机物为食物
3．下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述，错误的是
A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成4．在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是A．培养基在接种前必须进行高温灭菌处理
B．将培养皿暴露在空气中5~10分钟，这属于接种过程
C．用无菌棉棒擦拭手心后为了方便涂抹要把培养皿的盖完全打开
D．实验中留一个培养皿不做任何处理，是为了做对照
5．与菠菜叶肉细胞相比，细菌细胞缺少的结构是
①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体
A．①②B．②⑤C．③④D．④⑤
6．下列食品保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是
A．新鲜蔬菜放入冰箱内冷藏保鲜，减缓微生物繁殖速度
B．干燥处理木耳除去水分，抑制微生物的繁殖
C．低温冷冻肉食，抑制细菌、真菌的生长和繁殖
D．气调包装薯片，破坏需氧菌类的生存环境
7．下列有关病毒的叙述，错误的是
A．病毒很小，要用电子显微镜才能观察到
B．噬菌体是指寄生在细菌细胞内的病毒
C．病毒形态多种多样，无细胞结构，且比细胞小得多
D．病毒会引起人和动植物的多种疾病，对人类只有害处
8．为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位，某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表，由此可知，与其他3种动物的亲缘关系最远的是
A．山猫B．美洲狮C．大熊猫D．美洲野猫
9．下列关于生物多样性的说法，错误的是
A．生物多样性包含基因、生物种类、生态系统三个层次
B．我国是裸子植物最丰富的国家
C．生物多样性的直接使用价值远大于间接使用价值
D．基因多样性是生物进化的基础，它决定了生物种类的多样性
10．就地保护的主要措施是
A．建立濒危动物保护中心B．进行法制教育
C．加强管理D．建立自然保护区
11．海豚生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。

但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是
A．用肺呼吸，体温恒定B．心脏分四腔，两条血液循环路线
C．神经系统发达D．体腔内有膈，胎生、哺乳
12．下列一组均属于学习行为的是
A．孔雀开屏、蜘蛛结网B．蜜蜂筑巢、老马识途
C．小狗算术、海豚顶球D．狮子捕食、乌贼喷墨
13．幽门螺杆菌是导致胃溃疡的元凶之一。

下列关于这种细菌的描述，不正确的是A．它能将无机物合成有机物，储存能量B．它没有成形的细胞核
C．它是单细胞生物，个体微小D．它分裂的速度很快，主要靠分裂方式繁殖14．2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”，今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”。

下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．动物园中培育大熊猫属于就地保护
C．生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
D．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
15．黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种。

这主要体现了
A．生态系统的多样性B．生活环境的多样性
C．物种的多样性D．遗传的多样性
二．综合分析题：本题包括4小题，每空1分，共30分。

16．（10分）如图是同学们非常熟悉的五类动物，它们与我们人类的生活密切相关，有些是我们人类的好朋友。

请根据已有的知识和生活常识回答下列问题。

（1）A类生物终生生活在______________。

（2）B虽然也在水中生活，但它与A类不同，理由是_______________（2分）。

（3）真正的陆生脊椎动物开始于_______类。

（填字母）
（4）生殖过程发生在水中的是__________。

（5）E与D都能飞行，但E与D________（填“是”或“不是”）同一类群的生物。

E属于___________动物，理由是____________________________。

（6）这五类动物的共同特征是_______________，统称为_________动物。

17．（9分）在日常生活中，我们会发现埋入土壤中的动物遗体一段时间后就会消失了，这是什么原因引起的呢？某校兴趣小组的同学们想通过实验来探究是不是土壤中的细菌、真菌使动物遗体分解消失，请你帮助他们共同完成探究。

材料用具：大玻璃缸、死鱼、土壤、蒸馏水、塑料薄膜等。

（1）提出问题：动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关吗？
（2）作出假设：____________________________________。

（2分）
（3）制订计划：
①取两个相同的大玻璃缸，编号为甲、乙，用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口，并进行
______后待用；
②取两份相同的土壤，一份______后放入甲玻璃缸中，另一份不作处理放入乙玻璃缸
中；
③取两条等大的死鱼，______后分别埋入甲、乙两玻璃缸的土壤中；
④分别向甲、乙两玻璃缸中洒入适量的______，使土壤变得潮湿，扎紧塑料薄膜；
⑤将甲、乙两玻璃缸同时放到______的地方，一段时间后，翻开甲、乙两玻璃缸中的土
壤，观察并记录现象。

（4）实验现象：甲玻璃缸中的死鱼________，乙玻璃缸中的死鱼________。

（5）结论：土壤中的腐生细菌和真菌是导致动物遗体分解消失的原因。

18．（6分）根据关节图回答下列有关关节的问题：
（1）图中的④是_________，主要由_________组织构成的，把两骨牢固地联系在一起。

（2）①_________和③_________表面覆盖有一层光滑的②_________，可以增加关节运动时的灵活性，并可减缓摩擦。

（3）⑤是_________，内有滑液，可使关节运动灵活。

19．（5分）藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。

（1）这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：________，除了这个原因外，生物多样性面临威胁的原因还有________（至少写一点）。

（2）为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法________。

（填“不可取”、“可取”），这是因为___________________________________。

（2分）。