八年级英语上册Unit4---Unit6知识点归纳(新目标)
八年级英语上册Unit 6知识点及练习题(新版新目标)

八年级英语上册Unit 6知识点及练习题(新版新目标)Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.一,语法:begoingto的用法“begoingto+动词原形”表示将来的打算、计划或安排。
常与表示将来的tomorrow,nextyear等时间状语或when引导的时间状语从句连用。
其各种句式变化借助be助动词完成。
be随主语有is,am,are的变化,goingto后接动词原形。
当堂检测一、用begoingto的适当形式填空.—what____________you____________tomorrow?—I____________Unclewang.2.LiLeiandjim____________footballgamethedayafterto morrow.3.____________they____________fishingnextSaturday?4.There____________abirthdaypartythisevening.5.—Listen!what________they__________?—They____________songs.—Thenwhat____________they____________thisafternoon?—They____________somethingformrLi.6.what_______you_________nextFriday?7.where________they_________somefruit?8.LinTao_________________japanesenextterm.二.单项选择1.Thetrain______________infiveminutes.A.isgoingtogoB.isgoingc.willgoingD.goes2.—whereisjimgoingtomove?He’sgoingto______________Newyork.A.movedtoB.movedc.moveD.moveto3.—There___________aconcertthisevening.—yeah.Excitingnews!A.aregoingtobeB.isgoingtobec.isgoingtohaveD.willhave4..Ihaveadream.whenI___________,Iwanttobeascientist.A.makeupB.comeupc.growupD.turnup5.Iwanttomoveto___________.A.interestingsomewhereB.somewhereinterestingc.interestingwhereD.whereinteresting二、句型转换。
初中英语人教新目标八年级上册Unit 6重点知识(重点语块+词形变换+重点句子)

八年级英语上册Unit 6重点知识Section A【重点语块】1.grow up长大;成熟;成长2.practice doing sth.练习做某事3.go to university/college 去上大学4.study math really hard 努力学习数学5.be good at...擅长于……6.a famous writer一位著名的作家7.keep on doing sth.继续做某事8.of course当然9.be sure about确信;对……有把握10.make sure确保;查明11.try one's best尽某人最大的努力12.move to...搬到……13.take acting lessons上表演课14. a race car driver一名赛车手15. send sb. sth./ send sth.to sb.寄给某人某物;寄某物给某人16.want sb. to do sth.想要某人做某事17. become an engineer成为一名工程师18.go to a cooking school去烹饪学校19. study medicine at a university在一所大学学医20.write articles写文章21. send them to magazines and newspapers把它们寄到杂志社和报社22. computer programmer编程人员23. see a doctor看医生24.get an education受教育25. a successful pilot一名成功的飞行员【词形变换】1. program n.程序;节目 v.编写程序→programmer n.程序员2.cook n.厨师v.烹饪→ cooker n.炊具3.violinist n.小提琴手→ violin n.小提琴4.pianist n.钢琴家→ piano n.钢琴5. scientist n.科学家→ science n. 科学→scientific adj.科学的cation n.教育→ educate v.教育→educational adj.有教育意义的→educated adj.受过教育的;有教养的→educator n.教育家;教育工作者7.worry v.担心;担忧→ worried adj.焦虑的;担心的→ worrying adj.令人担忧的;令人发愁的8.medicine n.药;医学→medical adj.医学的9.send v.邮寄;发送→sent (过去式)10.drive v.驾驶;开车→ driver n.驾驶员;司机【重点句子】1.—What do you want to be when you grow up ?1一I want to be an engineer.—你长大后想当什么?—我想当一名工程师。
英语八年级上四单元知识点

英语八年级上四单元知识点
英语是一门国际化语言,掌握好基础知识是很重要的。
在英语
八年级上学期的四单元中,我们学习了很多数学知识,在这篇文
章中,我将会对这些数学知识进行一个总结。
一、过去时和过去进行时
在英语八年级上的第四单元,我们学习了过去时和过去进行时。
过去时表示过去的动作或状态,这个时态的动词变化规则较为固定。
而过去进行时则表示过去某个时刻正在进行的动作,其构成
为“was/were + 现在分词”。
二、语法
在第四单元中,我们还学习了英语中的语法,包括形容词、副
词和名词的用法。
形容词用来描述或修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词,名词则主要用来指代人、物或事物的名称。
三、身份介绍
在英语八年级上学期的第四单元中,我们学习了如何向别人介
绍自己的身份。
这部分内容还包括如何向别人问候以及如何表达
自己的意见。
四、动词词组
在第四单元中,我们还需要掌握很多常用的动词词组,通常这
些动词词组需要与介词搭配使用。
比如“look after”表示照顾,而“put up with”则表示忍受。
五、重要短语
在英语八年级上学期的第四单元中,我们还需要掌握一些重要
的短语,比如“every now and then”(偶尔)、“take care of”(照顾)以及“do your best”(尽力而为)等。
总结
以上就是英语八年级上学期第四单元的知识点总结,掌握这些基础知识,对我们之后的学习和交流都有重要的帮助。
希望大家能够认真学习,并加以实践。
人教新目标英语八年级上册Unit6知识讲解+练习题(含答案)

人教新目标英语八年级上册Unit 6 I am going to study computer science词句精讲精练撰稿:审稿:词汇精讲1. grow upgrow up意为“长大;成熟;成长”。
例如:I grew up in Beijing. 我是在北京长大的。
I want to be a football player when I grow up. 我长大后相当一名足球运动员。
【拓展】(1)grow into意为“长大成为”。
例如:Mary grew into a beautiful girl.玛丽长成了一个漂亮的姑娘。
(2)grow还有“种植;增长”的意思。
例如:The farm grows all kinds of crops, such as rice, wheat and cotton.这个农场种植各种各样的庄稼。
例如:稻谷、小麦和棉花。
The population of the world is growing faster and faster.世界人口增加得越来越快。
2. make suremake sure=be sure,意思是“确信”,它的后面可以跟that(可省略)引导的宾语从句、动词不定式或of短语。
例如:I am sure of his guilt.我确定他有罪。
I am sure to help you tomorrow.我明天一定会帮你。
I am sure(that)he will achieve his goal. 我确定他会实现目标的。
3. educationeducation是名词,意为“教育;教育学”。
例如:Everyone wants to have a good education. 每人都想有一个良好的教育。
His lack of education is a disadvantage when he looks for a job.他缺少教育,这在找工作时是一个不利条件。
人教版新目标八年级英语上册各单元重点单词和短语梳理归纳

人教版新目标八年级英语上册各单元重点单词和短语梳理归纳Unit 1 Where Did You Go on n?In this unit。
we learn some XXX.Useful Phrases:1.go on n: XXX2.stay at home: not go out3.go to the mountains: visit mountains4.go to the beach: visit the XXX5.visit museums: go to museums6.go to summer camp: attend summer camp7.quite a few: many8.study for: learn something for a purpose9.go out: leave home10.most of the time: the majority of the time11.taste good: have a good taste12.have a good time: enjoy oneself13.of course: certainly14.XXX: have a feeling of15.go shopping: buy XXX16.in the past: in the us time17.walk around: stroll18.because of: due to19.one bowl of: a small bowl of20.the next day: the following day21.XXX: have XXX22.find out: discover23.go on: continue24.take photos: shoot pictures25.something important: something significant26.up and down: moving in different nse up: appearUseful Sentence Structures:1.buy sth。
英语八上第四单元知识点

英语八上第四单元知识点一、单元主题概述英语八上第四单元的主题是“旅行与探险”。
本单元通过讲述一段富有冒险精神的旅程,让学生在学习语言知识的同时,感受到探索未知世界的勇气与激情。
在学习过程中,学生们将接触到各种与旅行和探险相关的词汇和表达,进一步提高他们的英语实际运用能力。
二、重点词汇与短语1.旅行相关词汇:旅行、探险、目的地、行李、护照、签证、交通工具、预订、地图、指南针等。
2.地点词汇:机场、火车站、旅馆、景点、博物馆、餐厅、商店等。
3.实用短语:做好准备、规划行程、办理手续、兑换货币、问路、购物、拍照、预约等。
三、语法要点1.现在进行时:用于描述现阶段正在进行的动作,如“I"m traveling in Europe.”(我正在欧洲旅行。
)2.一般现在时:用于陈述事实或习惯,如“I travel abroad every year.”(我每年出国旅行。
)3.一般过去时:用于描述过去发生的动作,如“I traveled to Paris last year.”(我去年去了巴黎。
)4.情态动词:can、may、must、should等,用于表达能力、请求、建议等,如“Can you speak English?”(你会说英语吗?)四、实用句型与表达1.询问信息:What time does the train/bus leave?(火车/公交车什么时候发车?)2.提供帮助:Can I help you?(需要帮忙吗?)3.表达感谢:Thank you./You"re welcome./My pleasure.(谢谢./不客气./乐意效劳。
)4.描述行程:We"re going to visit the Eiffel Tower, the Louvre Museum, and the Champs-lysées.(我们要去参观埃菲尔铁塔、卢浮宫和香榭丽舍大道。
(简化版)人教版新目标八年级上册英语知识点全册

(简化版)人教版新目标八年级上册英语知识点全册人教版新目标八年级上册英语知识点全册(简化版)单元一:School life- 介绍学校的科目、教室和其他相关信息。
- 研究表达时间和日常活动。
- 研究如何询问和回答有关日常活动和时间的问题。
单元二:Hobbies- 研究谈论个人的爱好和兴趣。
- 研究使用动词的-ing形式。
- 研究询问和回答有关爱好的问题。
单元三:At the weekend- 研究谈论周末的活动和计划。
- 研究使用情态动词can和could表达能力和请求。
- 研究询问和回答有关周末计划的问题。
单元四:My town- 研究描述自己所在的城镇或城市。
- 研究使用介词in, on, at描述地点。
- 研究询问和回答有关地点的问题。
单元五:Health and fitness- 研究谈论健康和健身。
- 研究使用情态动词should表达建议。
- 研究询问和回答有关健康和健身的问题。
单元六:Festivals- 研究谈论各种节日和庆祝活动。
- 研究使用一般现在时描述节日活动。
- 研究询问和回答有关节日和庆祝活动的问题。
单元七:Clothes- 研究谈论衣服和购物。
- 研究使用形容词描述衣服。
- 研究询问和回答有关衣服和购物的问题。
单元八:Inventors and inventions- 研究谈论发明家和发明物。
- 研究使用被动语态描述发明物。
- 研究询问和回答有关发明家和发明物的问题。
单元九:Heroes- 研究谈论英雄和英雄的品质。
- 研究使用情态动词may和might表达推测。
- 研究询问和回答有关英雄的问题。
单元十:Customs and traditions- 研究谈论各种俗和传统。
- 研究使用一般过去时描述过去的俗。
- 研究询问和回答有关俗和传统的问题。
单元十一:World records- 研究谈论世界纪录和成就。
- 研究使用比较级和最高级形容词来描述事物。
- 研究询问和回答有关世界纪录和成就的问题。
人教版八年级上各单元英语笔记

人教版八年级上册Unit 1 重点短语1. stay at home 待在家里stayed (stay的过去式)2. go to the mountains 去山上went (go的过去式)3. go to summer camp 去夏令营4. visit museums 参观博物馆5. meet someone interesting碰见某个有趣的人met(meet的过去式)6. do something interesting做些有趣的事7. study for tests 为考试做准备studied(study的过去式)8. be on vacation 在度假9. didn't go anywhere wonderful没有去精彩的地方10. take quite a few photos拍了不少的照片took(take的过去式)11. of course 当然12. go to a friend's farm 去朋友的农场13. in the countryside 在乡下14. feed some hens and see some baby pigs 喂母鸡和看到一些小猪仔fed(feed的过去式);saw(see的过去式) 15. seem to be bored 看上去很无聊It seems that... 看来……16. keep a diary/keep diaries 记日记kept(keep的过去式)17. an activity 一次活动activities(activity的复数形式)18. an expensive gift 一份昂贵的礼物19. an exciting vacation一个令人兴奋的假期20. buy sth. for sb.=buy sb. sth. 为某人买某物bought(buy的过去式)21. have a good time 玩得开心have a good time doing sth. 做某事开心22. find something enjoyable 找点乐子found(find的过去式)23. arrive in (+大地方)/arrive at (+小地方)get to (+地方)reach (+地方)到达……24. decide to go to the beach 决定去海滩decide to do sth. 决定做某事25. try to do sth. 尽力做某事try doing sth. 尝试做某事have a try 尝试一下26. feel like sth. 感觉像某物feel like doing sth. 想做某事27. ride bicycles to sp. 骑自行车去某地rode(ride的过去式)28. a lot of new buildings 许多新建筑物29. the houses of the Chinese traders中国商人的房子30. enjoy walking around 喜欢到处走走31. walk up to the top 走到山顶32. wait over an hour for the train等火车一个多小时33. rain hard 雨下得大34. be/get wet 淋湿got(get的过去式)35. have an umbrella 有一把雨伞36. because of 因为;由于37. can't see anything below看不见下面的东西38. bring enough money 带足够的钱brought(bring的过去式)39. along the way 沿途40. another two hours=two more hours再两小时41. in the shopping center 在购物中心42. on our school trip 在我们学校郊游中43. a bag with food and water一个装着食物和水的袋子44. find out 弄清楚;查明白45. so... that...如此……以至于……46. Beijing duck 北京烤鸭47. keep doing sth. 继续做某事48. go on 继续49. jump up and down in excitement兴奋得跳上跳下50. start to come up 开始出现重点句型1. Long time no see. 好久不见。
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八年级英语上册Unit4---Unit6知识点
归纳(新目标)
考点1.有关交通工具的同义句:
1).takethetrainto…
=goto…bytrain
takethebusto…=
goto…bybus
2).flyto…
=goto…byplane/air
考点11.however/but
however“然而,可是”用于句首或句中,须用逗号隔开。
而but不用逗号隔开。
Heisverybusy,_____,healwayshelpsme.
A.and
B./
c.but
D.however
考点12.mostof/most
1).mostofthe+复数名词“…..中的大多数”
2).most+复数名词“大多数的…….”
_____thestudentsareclever.
______studentsareclever.
考点13.beat/win/lose
1).beat:打败
后面接打败的人或对象beatsb
2).win:赢
后面接比赛的项目(race
,game,match,prize…..)
3).lose:输
losetosb
输给某人losesth
输了某物
Theirteambeatours=Theirteam______thematch.=ourteam_ __________theirs.
考点14.doyouthink作为插入语
1).位置:放在疑问词之后
2).语序:后面的句子用陈述句语序。
Doyouthink?whoisthemanoverthere?=
_____doyouthinktheman_____overthere?
考点15.常见的不可数名词:
weather
work
food
news
advice
information
fun
music
paper
______weather!wearegoingtothepark.
A.whatagood
B.whatgood
c.Howagood
D.Howgood
考点16.afford
1).afford常与情态动词can,can’t,could,couldn’t 连用
2).afford后面接名词或代词不定时。
3).同义句:can’taffordtodosth=sbdon’t/doesn’thaveenoughmoneytodosth.
Thebookisveryexpensive,Ican’taffordtobuyit.=Idon’thave__________tobuyit.
考点17.listento/hear/sound
1).listento…仔细倾听
强调听的过程
2).hear…听到、听见
强调听的结果
3).sound….系动词“听起来…….”后面接形容词而soundlike+名词
I_______herbutcould______nothing.
It______interesting.
考点18.句型:notas….as
1).notas…as之间要用原级
2).同义句:A+notas/so…as+B=
A+形容词的反义词的比较级+than+B
=B+形容词的比较级+than+A
TomisnotastallasI=
Tomis___________I.
Iam___________Tom.
Thisbookisnotasexpensiveasthatone.=
Thisbookis____________thanthatone.
Thatbookis____________thanthisbook.。