八年级政治肖像和姓名中的权利1

4、怎样维权？（见学案活动三）
“朱美丽”如愿改名朱紫涵。19岁那年她以优 异的成绩考上了北京的一所大学。但她的同学小 玲知道后，截下了她的录取通知书，冒名顶替她 去北京读书。 （1）小玲的行为是否构成侵权？为什么?
是。侵犯紫涵的姓名权、受教育权
（法律依据+联系材料）
（2）紫涵该怎么办？
• 紫涵应采取什么方式维护自己的姓 名权？ • 1、与侵权人协商，说明其行为是 侵犯公民姓名权的违法行为。要求 其停止侵权行为并赔偿相应的经济 损失和精神损失。 • 2、向学校，老师寻求帮助。 • 3、向人民法院提起诉讼。
3、侵权行为
（1）未经本人同意，以营利 为目的使用公民肖像 （2）恶意毁损、玷污、丑化 公民的肖像 （3）利用公民肖像进行人身 攻击
4、怎样维权？
看你的学案，帮紫涵解决问题
协商，要求其停止行为，并赔 偿相应的精神损失费
或者要求获得相应的报酬 拿起法律武器，追究侵权人的 责任,必要时提起诉讼
课堂总结 • 一、姓名权
• • • • 1、姓名权的内容 2、姓名权的法律规定 3、侵权姓名权的行为 4、怎样维护自己的姓名权
二、肖像权 1、肖像权的内容 2、肖像权的法律依据 3、侵犯肖像权的行为 4、怎样维护肖像权
本节课感悟：
——见学案活动五
对自己： 对别人：
1、张祥是初二(4)班学生，经常迟到早退，他在学校 设立的考勤记录卡上从来不写真实姓名和班级，有 时填写“初一(8)班陆某”，有时填写“初二(1)班李 某”。张祥同学的行为侵犯了陆某、李某的 )。 Ｄ ( A.荣誉权 B．名誉权 C．隐私权 D．姓名权 2、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是（ A ） A、某像馆为招揽顾客，私自张贴某人照片 B、在 寻人启示上使用被寻找人的肖像 C、公安机关在通辑令中使用犯罪嫌疑人的肖像 D、电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的 马某的录像
案例分析：
某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某， 用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活 照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林 某，给林某造成很大的痛苦。 （1）李某的行为侵犯了林某的哪些权利？ 肖像权、隐私权、名誉权 （2）对此，林某应该怎么办？ 林某可以和侵权人协商，告知李某的行为是违法 的，要求李某停止侵害，赔礼道歉； 向学校老师求助 也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，维 护自己的合法权益。
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口，外头的阳光把他的影子长长的拖到裳儿身边，她没有回头。冬天，阳光这么好，是珍贵的。可是这样一来就不会下雪了。今年，雪 来得这样晚。作为西南盆地的锦城，气候温和得可厌，一年说不定只下一场雪，还是意思意思的那种，北地风雪中冻馁的饥民一定羡慕 得不得了„„然而温和至此，实在是可厌的。裳儿没来由这样想。苏小横开口时，裳儿便有些儿期待他跟她谈论风与雪、云与月、遥远 的城池与遥远的男人和诸人。苏小横问：“知道我为什么罚你跪在这儿吗？”“知道。”裳儿一下子被拉回现实世界，颓然道：“我偷 藏了师父的鞋儿，害他差点迟到堂会，还不悔改，前儿变本加厉，换了师父的锦囊道具。”“所以他生气了。”“是的。”裳儿有些后 悔。蝶宵华的气，并不对着人发。他只是自己闷闷儿、闷闷儿的气着，然而却把能给你的慵懒与美丽都收回了，这样一来，你倒宁肯他 直接给你一刀算了。“我又为什么生气呢？”苏小横又问。裳儿察觉了他话音中的重点，想了想：“我对师父太动心了。”当你开始毫 无必要的欺负一个人，当你认为他生着闷气比插你一刀伤你更深，你是太过动心了。“这对你入宫不利。”苏小横踱到她对面的蒲团， 盘膝坐下。“是的„„”裳儿困惑的调整了一下姿势，仍然是跪着的，但腰肢软下来，像一只盘踞的猫，“爷爷你不觉得你很矛盾 吗？”“嗯？”“你要一个人入宫，足以魅惑圣眷，你又要这个人没有心，不会为其他美男动容。更重要的是，你把师父放到我身边， 让他教我这一切！你不觉得你在自掘坟墓？”苏小横静静道：“你告诉我，我自掘了坟墓吗？”裳儿又调整了一下姿势，把脚尖跷起来， 像一只挑衅的猫：“我问过师父类似的问题，他教给我白骨观、脓血观、枯骨观。”“想必对你没什么用。”苏小横道。“是。”裳儿 遗憾的承认，“我若爱他，他皮囊下是一泡脓血我也爱他。他明天就化为一堆枯骨，我今天也还是爱他。”“那么——”“可我爱他， 他也不会有反应的。我就算是火，他已经是一捧灰了。”裳儿的声音里难得带上了哽咽，“如果是冰捂热了，它还能化成水。已经是一 捧灰的心，再怎么捂它，最多是捂的时候暖一点点，手一放，又凉了。爱这种人，是在他身边掏心掏肺的照顾他、还是在遥远的地方默 不作声思念他，又有什么区别呢？”苏小横缓缓道：“我看你已经有决定了。”“嗯！”裳儿眼睛里泪光盈盈，“我会进宫，然后一直 思念他。当然我肯定把这份思念藏得很好，爷爷你知道我骗起人来有多厉害！再以后——估计我可能又会爱上什么其他人吧？对他这点 无谓的可笑感情，就可以丢掉了。”苏小横却摇头道：“不。”裳儿投给他吃惊的目光。“有的时候呢，年青人看到春天第一朵花，以 为是
说说这是谁？
赵本山
胡锦涛
吴—肖像和姓名
小品表演《“美丽”的烦恼》
一对农村夫妇，生了个可爱的女儿，并取名“美 丽”，希望她越长越漂亮。 美丽渐渐长大。她非常勤奋，成绩优异，父母 感到很欣慰。在她考上市一所重点中学的第一天， 她在全班做一个自我介绍、、、、、、
大学毕业时，全班开心的留下难忘的毕业 照。可是两个月后，朱紫涵在一张报纸上看 到自己的照片，手里还拿着“XX减肥茶”， 旁白是“XX减肥茶，想瘦哪里瘦哪里！”紫 涵很气愤，打电话给该公司进行交涉，该公 司老板却说“我们让你成为明星了，你应该 感谢我们啊”。
你怎样看待该公司的行为？说明其原因。
侵犯公民肖像权的违法行为
美丽烦恼：我可以更改自己的 名字吗？我该怎么办呢？
一、姓名权(书P43)
法律赋予公民姓名权 1、姓名权的内容 ——见学案活动二
姓名权 是公民依法享有决定、 使用，变更姓名，并且排除他 人侵害的权利
年满18周岁的成年人有权自主决定自己 起什么名字，有权决定使用自己的姓名 或笔名，艺名，有权依照规定变更姓名。 未成年人和精神病患者的姓名权由其监 护人代为行使
3、高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书 而以为自己落榜了，后来才知道是张某冒名顶替自己 上了大学。刘某愤然，这里张某侵犯了刘某的( C ) ①受教育权 ②姓名权 ③荣誉权 ④肖像权 ⑤隐私权 A、①③ B、②④ C、①② D、④ ⑤ 4、某大学生嫌父母给自己取得名字没有什么实际意 义（ A ） Ａ．他可以依照规定改变自己的姓名 Ｂ．他无权改变自己的姓名 C. 只有父母才能改变他的姓名 Ｄ．只有老师才能改变他的姓名
2、法律规定
我国法律（民法通则第99 条）规定：公民享有姓名 权，有权决定、使用和依 照规定改变自己的姓名， 禁止他人干涉、盗用、假 冒 。
3、侵权行为
1、干涉：（★不得干涉他人行使姓名权) ★不干涉他人决定姓名 ★不干涉他人使用姓名 ★不干涉他人更改姓名 2、盗用 擅自以他人的名义实施某种活动，以获 取不正当利益。 3、冒用 冒充他人进行活动
紫涵该怎样维权？
二、肖像权
——（见学案活动四）
• 依葫芦画瓢 • 依据“姓名权”，找出肖像权的相 关知识，然后解决问题。
1、肖像权内容：
公民依法享有对自己肖像的支配权，具体包 括： （1）制作权（2）使用权（3）获酬权 注意：未成年人在使用自己的肖像权和获酬权方 面须由监护人代理或同意
②法律规定 我国法律（民法通则第 100条）规定：公民享有 肖像权，未经本人同意， 不得以营利为目的使用 公民的肖像 。