五年级上词语解释及归类
五年级语文上册词语解释

第一单元一、词语解释贪婪:是指贪得无厌,不知满足。
适宜:适合,相宜。
倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
饥肠辘辘:饿得肚子直叫。
依依不舍:留恋,不忍分离。
滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。
毫不犹豫:一点也不迟疑,很坚决果断。
品味:仔细体会,玩味。
流光溢彩:流动的光彩,满溢的色彩。
形容色彩明丽。
饱览:尽情地看。
津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
天长日久:形容长久。
如醉如痴:形容神态失常,失去自制。
浮想联翩:浮想,飘浮不定的想象;联翩,鸟飞的样子,比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
文中指作者读书进入意境,产生联想。
悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
牵肠挂肚:牵,拉。
形容十分惦念,放心不下。
如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
不言而喻:喻,了解,明白。
不用说话就能明白。
形容道理很明显。
黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子。
二、近义词急切:迫切惧怕:害怕隐藏:暗藏鼓励:勉励、激励兴趣:兴致培养:培育困难:艰难犹豫:迟疑熟悉:熟识继续:持续忽略:疏忽特别:特殊亲切:亲热丰富:丰盛模仿:模拟三、反义词贪婪:知足快乐:忧伤暂时:长久轻松:繁重滚瓜烂熟:结结巴巴困难:容易喜欢:讨厌犹豫:果断熟悉:陌生继续:中断忽略:注意特别:普通悲惨:幸福丰富:贫乏赞誉:谴责津津有味:枯燥无味第二单元一、词语解释泊:船靠岸,停船。
间:本课指间隔。
绿:本课用作动词,吹绿。
秋思:秋天的思绪。
欲作:想写。
复恐:又怕。
临发:即将出发。
聒:声音嘈杂。
幽芳:形容香味清淡而芬芳。
颇:很。
颇负盛名,就是名气很大。
古玩:可供玩赏的古代器物。
玷污:弄脏。
大抵:大多;大都。
骨气:坚强不屈的气节。
折节:屈服。
无所谓:谈不上,说不上。
隆冬:冬季最寒冷的时候,深冬。
眷恋:怀念,留恋。
指指点点:①指出来使人知道,点明;②在旁边挑剔毛病。
姿态:姿势。
潺潺:指流水的声音。
五年级上册词语解释

五年级上册词语解释1) 生气勃勃勃勃:旺盛的样子。
形容人或社会富有朝气,充满活力。
2) 万目睽睽睽睽:张目注视的样子。
在众人的注视、监督下。
3) 仪表堂堂仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子。
形容人的容貌端正。
4) 瘦骨嶙嶙形容人或动物消瘦露骨。
5) 雄心勃勃勃勃:旺盛的样子。
形容雄心很大,很有理想。
6) 天网恢恢比喻作恶的人一定难逃惩罚7) 移山造海〖解释〗移动山岳,造出大海。
比喻人类征服自然的伟大力量和气魄。
8) 温情脉脉脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。
形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子。
9) 人心惶惶惶惶:也作“皇皇”,惊惶不安的样子。
人们心中惊惶不安。
10) 钟鼎山林比喻富贵和隐逸。
11) 逾山越海越过山海。
谓长途跋涉。
12) 人情恟恟形容人心动荡不安。
13) 有眼不识泰山泰山:山名,在今山东。
比喻见闻太窄,认不出眼前地位高或本领大的人。
14) 佣中佼佼谓在平凡之人中才能较为特出。
15) 阴山背后①迷信者称阴间得不到超升的.鬼魂所在的地方。
②比喻偏僻受冷落的地方。
16) 文质彬彬文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。
原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。
17) 啸聚山林〖解释〗啸聚:互相呼召着聚合起来。
指反抗反动统治而聚众起事。
18) 泰山磐石〖解释〗比喻安定稳固。
19) 无所事事事事:前一“事”为动词,做;后一“事”为名词,事情。
闲着什么事都不干。
20) 义海恩山〖解释〗情深似海,恩重如山。
喻恩情道义深厚。
21) 山中无好汉,猢狲称霸王〖解释〗俗语,比喻没有能人,普通人物亦充当主要角色。
同“山上无老虎,猴子称大王”。
22) 死气沉沉形容气氛不活泼。
也形容人精神消沉,不振作。
23) 心事重重心里挂着很多沉重的顾虑24) 拄颊看山同“拄笏看山”。
25) 移山回海〖解释〗移动山岳,旋转大海。
比喻竭尽全力,克服巨大困难。
26) 枕山负海见“枕山襟海”。
27) 血债累累血债:未报的杀人深仇;累累:形容很多。
最新版五年级上语文 词语解释

词语解释
【粉碎】破碎得很厉害;使破碎;使彻底失败或毁灭。
【不计其数】无法计算数目,形容极多。
【照常】跟平常一样;表示情况继续不变。
【堡垒】在冲要地点作防守用的坚固建筑物;比喻难于攻破的事物或不容易接受新事物、新思想的人。
【隐蔽】借助别的东西遮盖掩藏。
【荆棘】泛指山野丛生的带刺的小灌木。
【一夫当关,万夫莫开】山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来。
形容地势十分险要。
【防备】指为应付攻击或避免伤害预先作好准备。
【吆喝】大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。
【无边无际】边缘处。
形容范围极为广阔。
五年级上册第八课词语解释

五年级上册第八课词语解释
一、不计其数。
1. 释义。
- 没法计算数目,形容很多。
计,计算。
数,数目。
2. 例句。
- 夜晚,天空中的星星不计其数,闪烁着神秘的光芒。
二、一夫当关,万夫莫开。
1. 释义。
- 一个人把着关口,一万个人也打不进来。
形容地势十分险要。
当,把守。
莫,不能。
2. 例句。
- 居庸关地势险要,可谓一夫当关,万夫莫开,是古代重要的军事要塞。
三、无穷无尽。
1. 释义。
- 没有止境,没有限度。
穷、尽,都是完了、终结的意思。
2. 例句。
- 知识的海洋是无穷无尽的,我们要不断学习探索。
四、拐弯抹角。
1. 释义。
- 形容说话、写文章不直接、不坦率,绕圈子。
2. 例句。
- 他说话总是拐弯抹角的,让人很难理解他的真实想法。
五、孑口。
1. 释义。
2. 例句。
- 战士们在孑口处设下了巧妙的机关,抵御敌人。
五年级上册第一单元词语解释

牵肠挂肚:形容十分惦念,放心不下。 如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急 着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 不言而喻:不用说话就能明白。形容道理 很明显。 黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子。 囫囵吞枣:比喻对事物不加分析思考。 不求甚解:常指学习或研究不认真、不 深入
千篇一律:指文章公式化。也比喻 办事按一个格式,非常机械。 别出心裁:指想出的办法与众不同。 与众不同:与很多人不一样。 大显身手:充分显示出本领和才能。 心安理得:自以为做的事情合乎道 理,心里很坦然。 念念不忘:时刻思念着。形容牢记 于心,时刻不忘。 呕心沥血:比喻用尽心思。
倾盆大雨:形容雨大势急。 饥肠辘辘:饿得肚子直叫。 依依不舍:留恋,不忍分离。 滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。 毫不犹豫:一点也不迟疑,很坚决果断。 吃得很有味道或谈得很 有兴趣。 天长日久:形容长久。 如醉如痴:形容神态失常,失去自制。 浮想联翩:指许许多多的想象不断涌 现出来。 悲欢离合:泛指生活中经历的各种境 遇和由此产生的各种心情。
部编版语文五年级上册词语解释

部编版语文五年级上册词语解释词语解释
【精巧】(技术、器物构造等)精细巧妙。
【适宜】恰当的,不超过心理预期度的,与某事不冲突的,相吻合的。
【镶嵌】将一个物体嵌入另一个物体中,使二者固定;镶是指把物体嵌入,嵌是指把小物体卡紧在大物体的空隙里。
镶嵌多用于工艺制作术语,也称屏雕。
又指工艺方法,如机械镶嵌法和树脂镶嵌法等。
【嗜好】特殊的爱好(多指不良的);具有浓厚兴趣并积极参加,具体大多是坏的东西。
【恩惠】指他人给予的或给予他人的好处。
【美中不足】指事情已经很美好,但还有需要修改和补足的地方。
【铿锵】形容乐器声音响亮,节奏分明,形容有节奏而响亮的声音。
也用来形容
诗词文曲声调响亮,节奏明快。
铿锵是象声词,有响亮和激越的含意。
美好的声。
五年级上册重点词语解释

五年级上册重点词语解释1、娓娓动听:形容说话婉转生动,使人爱听。
2、身临其境:亲身来到某种境地(体验感受)。
3、戛然而止:形容(声音)突然停止。
4、引人入胜:胜,胜地,美妙的境地。
把人带到美妙的境界。
5、蓑:蓑衣。
6、扁舟:小船。
7、丝纶:钓鱼用的丝线。
8、温馨:温和芬芳,温暖。
9、明媚:明亮美好。
10、饱览:尽情的观赏。
11、芬芳:气味香。
12、胸襟:气量,抱负。
心胸,心怀。
13、沃野:肥沃的土地。
14、纵横:形容横竖交错的样子。
15、闪烁:(光亮)动晃不定,忽明忽暗。
16、鼓鼓囊囊:形容口袋、包裹等被塞得很满而撑起来的样子。
17、痴迷:深深地迷恋。
18、弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。
19、端详:仔细的看。
20、凶相毕露:凶恶的相貌完全暴露出来。
21、窥探:暗中或打听察看。
22、伺机:窥伺时机。
23、绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。
也说绘声绘影、绘影绘声。
24、名副其实:名称或名声与实际相符合。
也说名符其实。
25、金蝉脱壳:比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。
26、抽搐:肌肉不随意地收缩的症状,多见于四肢和颜面。
27、协调:配合得适当。
28、依依不舍:形容留恋,不忍分离。
29、八仙过海——各显神通:比喻各自有一套办法,或各自显示本领,互相竞赛。
30、千里送鹅毛——礼轻情意重:比喻礼物微薄而情意深重。
31、铁杵磨成针——功到自然成:比喻只要有恒心,再难的事也能做成。
32、自相矛盾:比喻一个人的言语或行为前后抵触。
33、滥竽充数:比喻没有真才实学的人混在行家里面充数,或比喻拿不好的东西混在好的东西里面充数。
34、画龙点睛:比喻作文或说话时在关键的地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。
35、幽居:隐蔽的或僻静的住处。
36、吟哦:吟咏。
有节奏的诵读诗文。
37、奸诈:虚伪狡诈。
38、贪婪:不知满足。
39、婆娑:盘旋,多指舞蹈。
文中指树影在晃动。
40、凝望:目不转睛的看;注目远望。
41、痛悼:沉痛悼念。
部编版五年级语文上册 词语解释

部编版
部编版词语解释
【满足】指对某一事物感到已经足够。
可以分为精神、物质两方面。
【满盈】全部占满、充满。
【踪迹】行动所留下可察觉的形迹。
【面面相觑】你瞧我,我看你。
形容大家因惊惧或无可奈何互相望着,都不说话。
【倏忽间】形容极短的时间,
【羡慕】看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
【嫉妒】指人们为竞争一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、甚至是敌视的心理状态或者情感表达。
【无边无际】没有边际,无限广阔。
形容范围极为广阔。
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五年级上词语练习
一、根据意思写词语。
()饿得肚子直叫。
()比喻不能实现的胡思乱想。
()留恋,不忍分离
()形容朗读、背诵得熟练流利。
()一点也不迟疑,坚决果断。
()比喻读书不做细致地分析,笼统地接受。
()流动的光影,满溢的色彩。
形容色彩明丽。
()指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
()形容长久。
()形容神态失常,失去自制。
文中指作者读书读到入迷的程度。
()指许许多多的想象不断涌现出来。
文中指作者读书进入意境,产生许多联想。
()泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
()形容十分惦念,放心不下。
()形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
()不用说话就能明白。
形容道理很明显。
()心情不愉快,无精打采的样子。
()一千篇文章都一个样。
文中指文章公式化,非常机械、乏味。
()充分显示出本领和才能。
()自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
()用晚上的时间接上白天,形容日夜不停。
()非常小心,丝毫不敢疏忽。
()不允许争论、辩解。
()称心如意,感到非常满意的样子。
()跟过去一样。
()全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。
()处在高处,俯视下面。
形容处于有利的地位。
()仰着头挺着胸无所畏惧的样子。
()形容数量众多,散布的范围很广。
()所得超过了原来的期望,因而特别高兴。
()心思灵敏,手艺精巧。
()形容过往的人或车辆连接不断。
()形容极度惊慌,行动失常的样子。
()朵都震得快要聋了。
形容声音很大。
()称心如意,感到非常满意的样子。
()跟过去一样。
()说话没完没了。
()比喻由于另外的原因使祸事加深。
()照图上画的样子去寻求好马。
本文是说照样子做。
()心神不定,心中不安。
()一点不怀疑。
()说圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。
()无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。
()形容建筑物异常华丽,光彩夺目。
()形容器物小巧玲珑,精致奇妙。
()全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。
()处在高处,俯视下面。
形容处于有利的地位。
()像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
()仰着头挺着胸无所畏惧的样子。
()用来比喻做文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌。
()比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。
()指办事公正,没有私心。
现多指从集体利益出发,毫无个人打算。
2011学年五年级上特殊形式的词语(词语归类)
一、把词语补充完整
()林好汉()瓜烂()()不犹()夜()()日
居高()下()()怒火()心()血()()吞枣
流光()()心()手()()胜于无星罗()布
大()身手()头()节按图索()安()无()震耳()()()无疑()()负盛()()()相助不动()色浮想()()()声()语天()()北()然大物()()方长雪上加()举世()()众星()月()情()意失()落()()然神伤
轻()自在前()后()披()斩()再接再()
大()过望心安()()如()似()()()不安风()雪()奇()异( ) 斩钉()铁不容争()
一如()往()()大雨()()一律牵()挂()饥肠()()天()日()不言()()()()不同不求()()()欢()合别出()()()书()画()()十里()天()地()断()连古()今()()()万千()()不断()()不绝()()不尽()()不舍()()不休()()不堪小心()()银光()()()()绝壁()()海角()山()海夜()()日()面( )方()水()山大()无()同仇()()()()不惧()往()前力()狂()中流()()大义()()()情()志不()不(()发()强()精()治众志()()()生()义()重()远
二、按要求成词语
【AA】
【ABB】
【ABAB】
【AABB】
【ABCC】
【AABC】
【含“不”字的成语】:
【表示特别的成语】
【含数字的成语】
【描写英雄人物/形容一个人的品格的成语】
【含有一对近义词】
【含有一对反义词】
【有关于发愤图强的】
【有关于团结一心的】
【有关于勇敢顽强的】
【描写人物神态】开心的)
(伤心的)【描写人物心理活动】
【描写人的语言】
【描写人物外貌】
【描写人物动作】
【写景物的】
【描写学习的】(勤奋学习)
(不认真的)【描写友情的】
【描写亲情的】
【描写场面的】(热闹繁华)【描写思乡的】
【含有身体部分的】
【描写描写季节的词】(春)
(夏)
(秋)
(冬)
【各含有山、水、花、鸟的成语】
【写出两个含有“龙”字的成语】。