2020年保育员个人工作总结范文_保育员工作总结5篇

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保育员个人工作总结报告(15篇)

保育员个人工作总结报告(15篇)

保育员个人工作总结报告一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。

这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。

吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。

同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。

有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

保育员工作总结简单例文(五篇)

保育员工作总结简单例文(五篇)

保育员工作总结简单例文大班保育员工作总结(一)时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。

服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。

班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。

同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每____周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

2020年保育员个人工作总结范文(精选9篇)

2020年保育员个人工作总结范文(精选9篇)

2020年保育员个人工作总结范文(精选9篇)2020年保育员个人工作总结范文(精选9篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,不妨坐下来好好写写工作总结吧!但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的2020年保育员个人工作总结范文(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

保育员个人工作总结1时间是一只永远飞翔的鸟。

转眼间一年的工作已圆满结束,在这一年当中,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

上半年我在蒙二班担任保育员工作,由于班上安排了新老师,我的工作也就不轻松了,在做好我的保育工作的同时,对新老师们也是尽量关照,不管是平时的常规管理还是一些活动细节,我都会帮助她们,并根据自己的经验提一些建议,使她们能尽快熟悉孩子,掌握工作技能。

下半年我是蒙班的保育员,班上大部分孩子是中班年龄,有7个孩子是小班年龄,他们都是刚刚入园或从其它班转过来的,他们离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园和班次总是充满了惶恐和害怕。

所以我对他们的生活照顾就要更多、更细。

这时候,我把他们都当成了自己的孩子,从心底里去关心爱护他们。

我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

在卫生保健方面我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子、毛巾,学习男女分厕的习惯。

培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。

对于小班的幼儿,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

对待中班年龄的孩子,我培养他们主动入厕的好习惯,教他们学习大便后自己擦屁股,学会大小便后冲厕,督促幼儿提好裤子,不露小肚皮。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。

保育员工作总结(精选6篇)整理

保育员工作总结(精选6篇)整理

保育员工作总结(精选6篇)整理保育员工作总结(精选6篇)保育员,是在托幼园所、社会福利及其他保育机构中,从事儿童基本生活照料、保健、自理力量培育和帮助教育工作的人员。

下面是我给大家带来的保育员工作总结6篇,以供大家参考!保育员工作总结精选篇1对待工作要认真尽责,尤其是作为保育员,我们的工作特殊重要,关系到很多的小孩子的平安,下面对保育工作总结一番。

一、卫生消毒工作在哪里平安都是第一位,来到我们身边我们就要爱惜好他们,他们真是对一切事物布满惊奇的时候,因此必需要保证这些如花一样的小孩子在一个平安的环境中,让他们健康成长,小孩子们上学的课桌凳子老师每天都要保持干净每周做好消毒工作,小孩子有的会在地面上玩耍,必需保持地面干净洁净,尤其是夏天,在夏天的时候温度高,细菌病毒滋生,消毒卫生工作不能有丝毫松懈,孩子们的饮食卫生俺要做好,对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理,保证孩子们在饮食的时候消逝问题,卫生工作做好了能够很好的削减孩子们生病感冒的发生,小孩子身骄肉贵,他们的自我免疫系统薄弱,很简洁就会被病菌感染,把卫生工作做好能够让孩子们少生病,妈妈少担忧。

可以保证孩子们快欢快乐的来到幼儿园,健健康康、开欢乐心的回到家中。

二、协作老师工作我们保育人员必需要时刻协作好老师的工作,一个班只有一两位老师,他们只有几双手根本照看不过来,因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴,因此我们要做好我们的工作,只要老师有需要准时给与支持和关怀,却报老师能够正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休确保每一个小孩子都能够安静的休息,监督好孩子们的作息,保证孩子们有足够的时间休息,孩子们哭闹,要做好安抚工作,必要的时候能够暂代老师的职责,让这些小孩子们能够欢快学习,打好与老师的关系,做好沟通,保证工作的顺当,保证每天按时上课。

三、做好平安工作在园里有些消遣设施,在孩子们玩耍的时候要确保平安,孩子们不懂事很多时候会由于一些不留意,不当心就会跌倒,一点擦伤碰伤,这就特殊不好,就让孩子们的父母担忧,也会影响到我们园的声誉,保证平安是一切的前提,没有平安的保证父母又怎么可能把自己的珍宝交给我们,让我们代为照看呢?在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上,孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会经常忽视自己的平安,也因此在活动中平安时有发生,我们既要杜绝平安问题的发生,让危险离开他们的身边,要高度留意平安问题,一但消逝了就代表这出事了,因此我们保育人员要高度重视孩子们的平安工作,时刻监督,时刻预备,还要做到手疾眼快,看到问题发生能够准时的去制止确保孩子们能够平安的学习,欢快的成长。

保育员个人工作总结(精选15篇)

保育员个人工作总结(精选15篇)

保育员个人工作总结(精选15篇)保育员个人工作总结1前几年我调入幼儿园工作,成为了一名保育员,刚调入幼儿园那会儿,我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。

经过一段时光的观察,我发现教师的工作压力十分大,有些工作需要保育员的配合,而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成。

透过学习,我明白了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育,而是需要保教配合,保教共育。

我所在的班级是中班,我园中班的幼儿年龄比较小,多为三岁半的幼儿,所以,幼儿新入园时不是很适应,需要教师耐心细致的关心和爱护。

以前,接待新生都是教师的事,透过一段时光的观察,我发现孩子对我这个保育员也十分依靠与信任,于是,我也参与到了接待新生入园的工作中来,并且,把接待工作记录下来,总结成败做成笔记,让自我的工作再遇到类似的问题能够得心应手,提高了个人的工作效率,也正是因为细致的工作,受到了家长和园领导的一致好评。

下方将自我在工作中的保育笔记总结如下:一、新生入园的情绪表现新生入园第一天,大部分幼儿表现为情绪紧张、害怕、哭闹,不愿意上幼儿园,拉着家长的手不放,要回家。

但当家长离开后,多数幼儿在教师的说服下能停止哭闹,个别幼儿会表现激烈,不听劝说,哭闹不止,更有甚者会耍赖,踢打是教师或咬人等不受控行为。

这时必须不能生人探望,这样会让他们更加想起自我的亲人,会重新哭闹。

有些家长能与教师很好的配合,放心的将孩子交到教师手中,有些家长则表现为放心不下,跑来偷看,这样一旦孩子看到会加剧孩子的哭闹情绪。

还有的孩子在第一天来时并不哭闹,他们会对幼儿园的一切都感兴趣,第二天就会醒悟过来,不再想上幼儿园。

其实,把孩子放到一个陌生的环境,孩子用哭闹来表现自我的情感是一件很正常的事情,孩子的表现为分离焦虑,随着时光的推移,孩子会渐渐的适应新的环境,只要家长能够配合,孩子会适应得更快。

我们班有一个小朋友只用了一周就适应了幼儿园丁生活。

雷是一个活泼好动的小男孩,第一天入园时表现得十分开心,还和妈妈再见,自我一会儿玩积木,一会儿看图书,别人哭闹丝毫没有影响到他玩的兴致,有时还劝身边的小朋友不要哭,还给他们擦眼泪,那副模样真叫可爱。

幼儿园保育员工作总结个人5篇

幼儿园保育员工作总结个人5篇

幼儿园保育员工作总结个人5篇幼儿园保育员工作总结个人范例(篇1)时间匆忙,不经意间一月又过去了,在这一月里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一月带的是大班,主要是协作我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况:一、思想工作方面:在这个月里,本人能够遵守园内的各项(规章制度),喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。

听从领导的安排,同意接受各项任务,并且尽力把它完成。

班上消逝问题,能够与班上的老师共同商议?解决。

同时制造新的好的方法传授给大家,乐观认真的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主动听取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。

二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。

做好晨间各项预备工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰洁净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

幼儿园保育员的工作总结范文(通用5篇)

幼儿园保育员的工作总结范文(通用5篇)

幼儿园保育员的工作总结范文(通用5篇)幼儿园保育员的工作总结范文(通用5篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好工作总结了。

那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编整理的幼儿园保育员的工作总结范文(通用5篇),欢迎大家分享。

幼儿园保育员的工作总结1一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了,又到我们为学期工作做总结的时候了。

时间过得真快,我担任xx班保育工作又一个学期了。

在这期间,我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。

在工作中发现不足的地方及时的纠正。

把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。

利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。

以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

本人这一学期带的是学前班,主要是配合主班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、遵守园内各项规章制度,热爱集体,坚守工作岗位在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。

平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。

二、关心孩子,热心工作本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。

能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱的衣服。

注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。

午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。

户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

2020保育员个人工作总结精选范文5篇

2020保育员个人工作总结精选范文5篇

2020保育员个人工作总结精选范文5篇时间过的很快,幼儿园的这一个学期就快要结束了,园里面的工作就要告一段落了,我们也该对自己的工作来进行一个总结了!下面就是小编给大家带来的2020保育员个人工作总结精选范文5篇,希望能帮助到大家!保育员个人工作总结一随着时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时2019年又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,感谢凤鸣幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。

这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。

现将这学期的事情总结如下:一、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。

活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

二、积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

能搞好班级的卫生工作。

物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

三、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

四、工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查按要求完成本职工作。

不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事幼教工作已经有二十余年,但是我深知自己还有许多需要学习的地方。

所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

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2020年保育员个人工作总结范文_保育员工作总结5篇孩子在哭闹时并不能一味的迁就满足。

幼儿虽然年龄小,但他们很会看大人的眼色行事。

如果一次透过哭闹到达了目的,那么下次他还会故伎重演。

一起来看看2020年保育员个人工作总结范文5篇,希望能帮助到大家!保育员个人工作总结1前几年我调入幼儿园工作,成为了一名保育员,刚调入幼儿园那会儿,我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。

经过一段时光的观察,我发现教师的工作压力十分大,有些工作需要保育员的配合,而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成。

透过学习,我明白了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育,而是需要保教配合,保教共育。

我所在的班级是中班,我园中班的幼儿年龄比较小,多为三岁半的幼儿,所以,幼儿新入园时不是很适应,需要教师耐心细致的关心和爱护。

以前,接待新生都是教师的事,透过一段时光的观察,我发现孩子对我这个保育员也十分依靠与信任,于是,我也参与到了接待新生入园的工作中来,并且,把接待工作记录下来,总结成败做成笔记,让自我的工作再遇到类似的问题能够得心应手,提高了个人的工作效率,也正是因为细致的工作,受到了家长和园领导的一致好评。

下方将自我在工作中的保育笔记总结如下:一、新生入园的情绪表现新生入园第一天,大部分幼儿表现为情绪紧张、害怕、哭闹,不愿意上幼儿园,拉着家长的手不放,要回家。

但当家长离开后,多数幼儿在教师的说服下能停止哭闹,个别幼儿会表现激烈,不听劝说,哭闹不止,更有甚者会耍赖,踢打是教师或咬人等不受控行为。

这时必须不能生人探望,这样会让他们更加想起自我的亲人,会重新哭闹。

有些家长能与教师很好的配合,放心的将孩子交到教师手中,有些家长则表现为放心不下,跑来偷看,这样一旦孩子看到会加剧孩子的哭闹情绪。

还有的孩子在第一天来时并不哭闹,他们会对幼儿园的一切都感兴趣,第二天就会醒悟过来,不再想上幼儿园。

其实,把孩子放到一个陌生的环境,孩子用哭闹来表现自我的情感是一件很正常的事情,孩子的表现为分离焦虑,随着时光的推移,孩子会渐渐的适应新的环境,只要家长能够配合,孩子会适应得更快。

我们班有一个小朋友只用了一周就适应了幼儿园丁生活。

雷是一个活泼好动的小男孩,第一天入园时表现得十分开心,还和妈妈再见,自我一会儿玩积木,一会儿看图书,别人哭闹丝毫没有影响到他玩的兴致,有时还劝身边的小朋友不要哭,还给他们擦眼泪,那副模样真叫可爱。

第二天,妈妈送雷入园,雷满脸泪水,一双小手紧紧的抱住妈妈的腿不放,妈妈强行掰开雷的小手走了,雷委屈的嚎啕大哭,我赶紧抱住雷,正在安慰他的时候,他呕吐了我和他一身,我没有生气,拉着他清理了赃物,并安慰她说妈妈午时会第一个接他。

第三天,他依然抱住妈妈的腿,我走过去轻轻的叫了一声“轩轩来,抱那里,我拍拍自我的大腿,“你看,教师像不像妈妈,教师也是妈妈,教师和妈妈一样喜欢你。

”第四天,雷来的时候有点抽泣,但没有大声哭闹,也没有呕吐,我及时地表扬了他的提高,他逐渐的适应了幼儿园的生活二、尽快与新生建立情感孩子的情绪稍许稳定,教师就要及时的与他们建立情感。

让他们觉得教师也是亲人,也是妈妈。

活动中对孩子轻言细语,经常抱抱孩子,让他们有安全感,教孩子的学习方法,让孩子有成功感和满足感,对做得不对的要及时纠正教育,不能放任。

组织活动要丰富多彩,吸引孩子的注意力,让孩子喜欢教师,依恋教师。

个性对适应潜力差的孩子要多关心,避免他们的情绪影响到其他有所好转孩子。

三、进一步稳定情绪幼儿生性好奇,所以,幼儿的注意力容易转移,幼儿园的环境能分散孩子的注意力,如我园鲜艳好看的大型滑滑梯玩具,能够吸引孩子的注意力,使孩子忘记离开父母的焦虑,教室的桌面玩具也能让孩子静下心来摆弄一会儿。

孩子入园前,家长要带孩子多玩一会儿滑滑梯,安抚一下孩子的情绪,再进入一日正常的活动四、培养孩子良好的行为习惯孩子孩子在哭闹时并不能一味的迁就满足。

幼儿虽然年龄小,但他们很会看大人的眼色行事。

如果一次透过哭闹到达了目的,那么下次他还会故伎重演。

所以,教师和家长要配合默契,透过正确的引导,让孩子尽快适应新的环境。

意大利著名的教育学家蒙台梭利以前说过这样一句话:“唯有透过观察和分析,方能真正了解孩子的内在需求和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。

”所以,观察是教师专业成长的重要因素,不一样的孩子会有不一样的反应,教师就应采取相应的措施稳定孩子的情绪,让孩子尽快适应新环境,在幼儿园里健康、欢乐的成长!保育员个人工作总结2在幼儿园,调皮的孩子会经常做出一些不贴合规则的事情,会经常犯一些小错误。

经过班上教师的教育,孩子经常是当面说得很好,转身却又忘了。

如:贝贝在我们班是一个比较调皮的孩子,经常会犯一些小错误。

有一次,孩子们去上厕所的时候,班里有个孩子流鼻血了,我就上前去看看。

等我再回到厕所的时候,贝贝正和一个小朋友打闹呢,我当时很生气,应对这样的孩子,是就应批评呢还是心平气和地听他怎样说。

我看着他低着头,明白他已经认识到自我的错误了,就说:“你明白自我错在哪里了吗?以后还这样吗?”他立刻回答:“教师,我明白自我错了,以后再也不这样了。

”我又说:“那咱们两个有个约定,以后再上厕所和进行其他活动的时候,不能再和其他小朋友打闹了,”他点了点头。

午睡的时光到了,我发现贝贝在厕所的表现就很好,很有秩序的和小朋友们小便、洗手。

我看到以后,及时地在小朋友面前表扬和鼓励了贝贝,他脸上立刻露出自豪的笑容。

保育员个人工作总结3又到年底12月份了,时光过的真快啊,工作3年,是就应好好的总结这一年来,我经过了孩子们从中班到大班,我们在全园始终是人数最多的班级,白托加全托共34个幼儿,全托小朋友有28、29个之多,孩子们经过我们保育教师精心待育,在身体素质方面在幼儿自身生活自理潜力方面都有了很大的提高,他们全部走长高、长大了。

学习方面更是突飞猛进,学英语、学拼音、读古诗、念儿歌、学数学、学音乐,体、智、德、美等各个方面有模有样,真是看在眼里,喜在心上,我们还经过一个学期孩子们就要进入小学读书了,在这一年中,我配合老是对幼儿进行遵守纪律的教育,在幼儿生活自理潜力方面,我对幼儿手把手的教他们自我穿衣服、裤子、袜子、鞋子。

在夏天里我帮教他们学习自我整理睡衣,睡裤等,早晚,我叫幼儿自我刷牙、洗脸,教他们良好的睡姿,不趴着睡觉。

我还请部分幼儿来做示范。

即锻炼了他们的胆量有培养了她们的自我的事情自我做的好习惯。

孩子们还很用心的学习。

真是,看着孩子们长大,看着他们一天天的能干,我也感觉我做的工作对孩子们十分有好处。

我是一个晚班教师,这一年中我做到了工作用心,从没有迟到、早退、请病事假,每一天一进班就投入到工作中去,搞卫生、做消毒工作,年年如一日,夏天里每晚为孩子们备好第二天穿的裤子、裙子,冬天里为孩子们准备好牛仔裤,备好每个幼儿洗澡的长裤,每星期坚持清理他们的小衣柜,并把剩余的衣物到周五就带回家去,我坚持为每个孩子每晚量体温,发现有幼儿生病,发烧、呕吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的护理他们,根据状况及时为药,处理。

每一天的工作时到达14小时之多,再辛苦,在艰难都一向坚持干好自我的本职工作,在本班,我做到了与本班教师合作愉快,工作中有什么不顺心不愉快的我都能说出来,把一切问候根据实际状况妥善处理,多严格要求自我一些,工作方面,自我多做一些,把自我融入群众当中去,一个目标,我就要把自我的幼儿园办的更好,让孩子们在园内生活、学习的更好,让他们更舒适更健康的成长。

保育员个人工作总结4保育员是幼儿园保育工作的主要实施者,她们和教师一样,既是幼儿的教育者,也是幼儿学习的引导者和帮忙者,她们的职业素养、工作态度、教育行为直接影响着幼儿园保教工作的质量。

为加快保育员的专业成长步伐,建设一支高素质的保育员队伍,宝翔幼儿园于2010年5月17日开展了保育员教养随笔交流活动。

首先,保育员交流了各自的教养随笔,彼此分享了在保育工作中付出努力的艰辛、遇到问题的困惑、孩子成长的欢乐。

朴实真挚的字里行间,体现了保育员认真、踏实的工作作风;倾注爱心的简短事例,体现了保育员对孩子们耐心、细心、爱心的真挚感情。

其次,分管后勤的陈教师,对保育下阶段工作提出了更高的目标,要求保育员在做好班级清洁、常规工作同时,学会善于观察,善于思考,善于交流,一名优秀的保育员不仅仅要会做、会说,还要会写。

推荐在教养随笔撰写中采用四步法:(1)观察幼儿,发现问题;(2)寻找科学的理论依据;(3)探索正确的解决方法;(4)效果分析与评价。

透过本次保育员教养随笔的交流,充分体现了保育员的工作活力和进取之心。

我们将务实创新,不断探索后勤队伍建设和管理,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

保育员个人工作总结5还记得刚刚开学的时候,我们保育员是最忙的时候,要擦窗,擦桌子、又要做好消毒工作以及做一些开学的准备工作,虽然那几天个性累,常常一天下来,两只手和脚都酸的抬不起,可是我在想:我们的汗水换来了干净、明亮的活动室,换来了孩子们一张张的笑脸,再忙我心里也高兴。

个性是每次听到一声声充满稚气的声音:“阿姨早,阿姨新年好。

”我不由得感慨万千:小朋友过了年都长大了,懂事多了,我觉得再苦也心甘情愿。

新的一年又开始了,我有了新的计划和目标:要认真对待工作;认真做好保育员的每一项事情;根据天气的变化,我要多关心孩子们的冷暖,个性是户外活动,指导孩子热了要脱衣服,观察孩子在活动中出汗了,要拿毛巾给她们擦擦汗,更要多关心那些身体不太好的小朋友;在新的学期里多学习礼仪帮忙别人,关心别人。

我要做到多和小朋友沟通,让小朋友了解我,我了解小朋友是怎样想的,我们互相沟通,做一个信得过并合格的保育员。

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