医学影像学
对医学影像学的认识3篇
对医学影像学的认识第一篇：医学影像学的定义和历史医学影像学是一门研究用于医学诊断和治疗的各种影像技术的学科。
这些影像技术包括X射线、CT、MRI、超声、核医学等多种不同的技术手段。
影像学在人类医疗史上已有几百年的历史。
早在16世纪，医生们就开始使用简单的光学设备来检查病人的眼睛。
后来，人们开始使用X射线来诊断骨折和肺病等疾病。
20世纪初，随着放射性物质和放射病的发现，核医学开始在医学诊断中得到广泛应用。
20世纪50年代，发明了第一台CT扫描仪，这也标志着医学影像学的新时代的开始。
医学影像学在医学领域中扮演着至关重要的角色。
它可以帮助医生们更早地发现疾病，更准确地诊断疾病，更精确地给病人进行治疗。
随着医学影像技术的不断发展，医学影像学的应用领域也越来越广泛。
除了传统的疾病诊断和治疗，医学影像学现在还可以被应用于癌症筛查、遗传咨询和精密医学等领域。
总之，医学影像学是一门不断发展的学科，它不断为医学诊断和治疗带来新的突破和进展。
第二篇：医学影像学的应用医学影像学在现代医学中的应用越来越广泛。
以下是医学影像学的一些主要应用领域：1. 临床诊断这是医学影像学最为广泛应用的领域。
医生们可以通过医学影像技术来检查病人的内部情况，如骨骼、肌肉、脏器等。
常用的医学影像技术有X射线、CT、MRI、超声等。
2. 癌症筛查医学影像学可以帮助发现很小的肿瘤。
随着影像学技术的进步和数字化技术的应用，肿瘤的筛查越来越精确。
CT和核磁共振成像技术已经成为癌症筛查的标准方法之一。
3. 治疗医学影像学可以在治疗疾病的过程中提供有用的信息。
例如，在介入手术中，医生需要使用X射线来指导手术。
在化疗过程中，医生也需要使用影像学来检查癌症的治疗效果。
4. 遗传咨询妊娠早期使用超声来检查胎儿可以发现一些遗传疾病的迹象。
这可以帮助医生为宝宝提前做好治疗准备或者实现早期干预。
5. 精密医学随着医学影像学技术的进步和数字化技术的普及，可以将医学影像与电子健康记录(EHR)等医疗信息系统集成。
医学影像学概念
医学影像学概念医学影像学是一门研究利用医学影像技术来诊断、治疗和监测人类健康的科学。
它涵盖了多个领域，包括医学影像技术、医学影像设备、医学影像诊断、医学影像治疗等。
本文将对医学影像学的概念进行简要介绍。
1. 医学影像技术医学影像技术是指通过各种技术和方法，如X射线、超声、磁共振成像（MRI）等，生成人体内部结构的图像。
这些技术广泛应用于临床诊断和治疗中，帮助医生更好地了解患者的病情。
2. 医学影像设备医学影像设备是实现医学影像技术的重要工具。
这些设备包括X光机、超声仪、MRI扫描仪等。
随着科技的发展，医学影像设备的性能不断提升，为医生提供更高质量的诊断信息。
3. 医学影像诊断医学影像诊断是指通过分析医学影像资料，对疾病进行诊断的过程。
医生通过观察和分析生成的图像，结合患者的临床表现和其他检查结果，可以对患者的病情做出准确的判断。
4. 医学影像治疗医学影像治疗是指利用医学影像技术进行治疗的方法。
例如，放射治疗和介入治疗等。
这些治疗方法可以帮助医生更精确地定位病变部位，提高治疗效果。
5. 医学影像检查医学影像检查是利用医学影像技术对患者的身体进行检查的过程。
通过医学影像检查，医生可以了解患者的身体状况，发现潜在的疾病或病变。
6. 医学影像与疾病预防医学影像技术在疾病预防中发挥着重要作用。
通过定期进行体检和筛查，医生可以及时发现潜在的病变，采取相应的措施进行干预和治疗，降低疾病的发生率。
7. 医学影像与健康管理健康管理是指通过一系列手段和方法，对个体的健康状况进行监测、评估和干预的过程。
医学影像技术可以为健康管理提供重要的参考信息，帮助人们更好地了解自己的身体状况，及时发现潜在问题并进行处理。
医学影像学重点知识点大汇总
医学影像技术可以在实时监测下对病变进行精准定位，为 介入治疗提供准确的导航和定位信息，提高治疗效果和安 全性。
科学研究
医学影像技术为医学科学研究提供了丰富的数据和可视化 手段，有助于深入了解疾病的发病机制和治疗方法。
医学影像设备简介
X线设备
CT设备
MRI设备
超声设备
核医学设备
包括X线机、数字化X线 摄影系统（DR）等，主 要用于骨骼、胸部等部 位的检查。
一维超声心动图，主要用于心脏和大血管疾 病的诊断。
B型超声
二维超声，可实时观察人体内部结构和病变 ，应用最广泛。
D型超声
多普勒超声，可检测血流方向和速度，用于 心血管和腹部脏器疾病的诊断。
超声诊断价值与局限性
超声诊断价值
可实时动态观察人体内部结构和病变，对软组织分辨率高，可检测血流信息，对心血管 和腹部脏器疾病的诊断具有重要价值。
包括PET/CT、SPECT等 设备，利用放射性核素 进行成像，对于肿瘤、 心血管等疾病的早期诊 断和治疗监测具有重要 意义。
02 X线检查技术
XHale Waihona Puke 成像原理及特点X线成像原理
X线是一种电磁波，具有穿透性、荧光效应和感光效应。当X 线穿过人体不同组织时，由于组织密度和厚度的差异，X线被 吸收的程度不同，从而在荧光屏或胶片上形成不同灰度的影 像。
• 对骨关节疾病的诊断也有一定帮助，如骨 折、关节炎等。
MRI诊断价值与局限性
01
禁忌症
体内有金属异物、心脏起搏器等 患者不宜进行MRI检查。
扫描时间长
02
03
价格相对较高
需要患者保持静止不动，对于不 能配合的患者（如小儿、躁动患 者）成像质量可能受到影响。
医学影像学
一、总论医学影像学（medical imaging）指以影像方式显示人体内部结构的形态与功能的信息及施以影响导向的介入性治疗的科学。
X线的成像原理：穿透性、荧光反应、感光反应、电离反应人体密度分为三大类：高（骨）、中（软骨）、低（脂肪）超声：振动频率在20000次以上超过人耳听觉范围声波超声特性：指向性、反射折射性、衰减与吸收性、多普勒效应超声类型：无回声（液体）、低回声（心等实质器官）、高回声（纤维组织）、强回声（钙化）医学影像学包括（超声与核素显象超声成像/γ闪烁成像/X线计算机体层成像CT/磁共振成像MRI/发射体层成像ECT）1895年11月8日，由德国物理学家伦琴发现。
骨骼与肌肉系统骨细胞包括（成骨/骨/破骨细胞）骨化分为两种：膜骨化、软骨内骨化小儿长骨特点：主要特点是骺软骨且未完全骨化，可分为骨干/干骺端/骺/骺板。
骨龄：骨的骨化年龄，即骨的原始骨化年龄和继发骨化中心出现时间，骨骺与干骺端骨愈合时间的规律性骨质疏松：指一定单位体积内正常钙化的骨组织减少，即骨组织的有机成分和钙盐都减少，但骨内二者比例仍正常。
X线：骨密度↓，骨小粱变细，间隙变宽。
骨质软化：指一定单位体积内骨组织有机成分正常，而矿物质含量减少，骨内钙盐含量降低。
X线：骨密度↓，骨小梁、骨皮质模糊骨质破坏：局部骨质为病理组织所代替而造成的骨组织消失。
X线：骨质局限性密度↓，骨小粱消失，骨皮质边缘模糊（虫蚀状）。
骨膜增生：骨膜反应，是因骨膜受刺激，骨膜内层成骨细胞活动增加形成骨膜新生骨，通常表示有病变存在。
X 线：骨骼密度↑，骨骼↑，骨皮质、小梁增厚Codman三角：骨膜反应后新生骨被逐渐吸收，破坏两区域残留的骨膜新生骨形成的三角骨折：因外伤或者病理因素导致骨质部分或完全断裂的疾病骨折分类：程度分完全/不完全性；骨折线形状走行分横型/斜型/螺旋型；骨折线分Y/T型；骨碎片分撕脱/嵌入/粉碎型。
骨折后在断端之间及其周围形成血肿，为日后形成骨痂修复骨折的基础。
医学影像学基础知识
通过对异常影像学表现的分析，初步判断病变的 性质，如良恶性、急慢性等，为进一步诊断和治 疗提供依据。
结合临床信息进行综合分析
了解患者的病史、症状、体征等临床信息，将其 与影像学表现相结合，进行综合分析和判断，提 高诊断的准确性。
结合临床信息进行综合判断能力培训
临床信息与影像学表现的关联性分析
识别正常变异和异常表现
02
了解正常解剖结构的变异范围，能够区分正常变异和异常表现
，避免误诊和漏诊。
运用影像学技术观察正常结构
03
熟悉各种医学影像技术（如X线、CT、MRI等）在正常解剖结构
显示中的应用，能够准确观察和描述正常结构。
异常表现识别和初步分析能力培训
1 2 3
异常影像学表现识别
掌握常见疾病的异常影像学表现，如肿瘤、炎症 、血管病变等，能够准确识别病变部位和范围。
消化系统常见疾病影像表现及诊断要点
肝炎
表现为肝肿大、密度不均等，诊断要点包括病变部位、范围和肝 功能等。
肝硬化
典型表现为肝叶比例失调、肝裂增宽、门静脉高压等，诊断要点 包括病变形态、分布和肝功能等。
胰腺炎
表现为胰腺肿大、胰周渗出等，诊断要点包括病变部位、程度和 胰腺功能等。
泌尿系统常见疾病影像表现及诊断要点
MRI检查方法及应用范围
MRI检查方法
利用人体中的氢质子在强磁场中的共 振现象产生信号，经过计算机处理形 成图像。
应用范围
MRI检查在神经系统、心血管系统、 骨骼肌肉系统、腹部及盆部疾病等诊 断中具有较高价值，如脑肿瘤、脊髓 病变、心肌梗死、关节病变等。
超声检查方法及应用范围
超声检查方法
利用超声波在人体组织中的反射、折射等物理特性，通过接收和处理回声信号形成图像。
医学影像学
医学影像学§6．2医学影像学一、X线成像(一)透视【原理】X线通过人体后，在荧光屏上形成明暗不同的荧光影像，称为透视，亦称荧光透视。
荧光屏上的亮度较弱，故透视需在暗室中进行。
如应用影像增强器，可显著地提高图像的亮度，故能在亮室内从电视屏上进行透视检查。
【优缺点】透视的优点是设备简单，操作方便，可任意转动病人进行多轴透视，并可观察器官的活动功能；而且费用低廉，可立即得到检查结果。
其缺点是影像的对比度差，对细小病变和厚实部位例如颅骨、脊椎等的观察困难，且不能留下客观性记录。
【适应范围】1．胸部的自然对比好，胸部透视应用最广泛。
2．腹部透视适用于急腹症，较大的结石或钙化、金属异物、避孕环以及胃肠造影透视等。
3．骨折整复和异物摘取。
4．各种插管和介人性治疗操作。
【注意事项】1．掌握透视的适应证和限度，做到目的性明确，有的放矢。
2，提供有关的病史资料，特别是以往X线检查情况，供诊断时参考。
3．早孕妇女、婴幼儿应尽量避免盆腔和性腺区透视。
(二)摄影【原理】普通X线摄影又称平片检查，即X线透过人体后，投影于胶片上，产生潜影，经过显影、定影及冲洗手续后，在胶片上产生不同灰度的黑白影像。
【优缺点】照片的优点是对比度好，成像清晰，细微病灶或厚实部位显影清楚，并留有客观记录，供复查对比和会诊讨论用。
缺点是操作较复杂，不便于观察器官的活动功能。
【适应范围】应用广泛，包括四肢、脊椎、骨盆、颅骨、胸部和腹部等。
腹部照片因缺乏自然对比，限于急腹症及结石、钙化等观察。
【注意事项】1．认真填写照片申请单，包括简要病史、检查部位和目的要求等，供投照和X线诊断时参考。
复查照片应提供老照片号码或照片，以利对比。
急诊照片标准掌握要适度。
2．危重病人应作适当处理，待病情平稳后，再进行摄片检查3．作好必要的照片前准备如镇静、清洁灌肠等。
(三)造影检查【原理】造影检查系人为地将对比剂引入器官内或其周围，造成人工的对比影像。
对比检查可使平片或体层摄影不能显示的组织和器官对比显影，因而扩大了X线检查的应用范围。
对医学影像学的认识
2023-11-06
目 录
• 医学影像学概述 • 医学影像学技术 • 医学影像学诊断 • 医学影像学前沿技术 • 医学影像学的未来发展
01
医学影像学概述
医学影像学的定义
医学影像学是利用各种影像技术来观察和分析人体内部结构和功能的一门学科。 它主要包括X线、CT、MRI、超声、核医学等技术。
分子影像学的研究范围涵盖了肿瘤、心血管疾病、神经退行性疾病等多 个领域。
功能影像学
功能影像学是医学影像学的前沿领域 之一，它通过无创或微创的方式，研 究人体器官或组织的生理功能和代谢
变化。
功能影像学可以帮助医生了解疾病发 生、发展过程中的人体生理机制，为 疾病的早期诊断、预防和治疗提供重
要信息。
功能影像学的研究范围涵盖了PET/CT 、MRI、超声等多个技术领域。
位进行成像。
MRI技术对于软组织显像效果较 好，可用于检查神经系统、肌骨
系统、腹部器官等。
MRI技术的优点是无辐射、分辨 率高、多角度成像，但缺点是检 查时间长、价格较高，且部分人
群可能对磁场不适应。
03
医学影像学诊断
X光诊断
X光是一种常用的医学影像学 检查方法，通过X射线穿透人 体组织，形成影像，辅助医生 诊断。
02
医学影像学技术
X光技术
X光技术是医学影像学中最常用的技术之一，通过X射线照射人体部位，形成影像 ，以供医生诊断。
X光技术主要用于检查骨折、关节脱位等骨骼系统疾病，以及部分肺部和胃肠道疾 病。
X光技术的优点是操作简便、速度快、成本低，但缺点是辐射剂量较大，对于孕妇 和儿童应谨慎使用。
CT技术
CT技术即计算机断层扫描技术 ，通过多个X射线断层扫描人体 部位，再由计算机重建出该部
医学影像学
医学影像学一、放射检查1.1895年德国物理学家伦琴发明X线。
2.医学影像学是集X线、CT、磁共振成像（MRI）、数字减影（DSA）、正电子体层（PET）、核医学、超声（US）、放射治疗及介入治疗等多学科有机结合的综合诊疗学科。
一、X线检查1.一般说，高速行进的电子流被物质阻挡即可产生X线。
具体说，X线是在真空管内高速行进成束的电子流撞击钨（或钼）靶时而产生的。
X线是一种波长很短的电磁波。
目前X 线诊断常用的X线波长范围为0.008-0.031nm。
2.X线具有与X线成像相关的特性：①穿透性：X线波长短，频率高，穿透力强。
②荧光作用：荧光透视透影的基础。
③摄影（感光）作用：摄影作用是X线成像的基础。
气体比重低，吸收X线少，穿透多，在荧光屏上影像亮，在胶片上感光强，呈黑色。
④电离作用⑤生物作用3.X线成像基本原理：利用人体组织的密度和比重差异，造成吸收X线的能力不同，而形成不同灰度的X线影像，这称为自然对比。
如人体软组织间密度差异小，可人工引入造影剂，造影剂分阳性如硫酸钡和碘制剂，阴性则空气氧气等。
4.常见X线检查技术普通检查：荧光透视和摄影特殊检查：体层摄影、软X线钼靶摄影（乳腺检查）、放大摄影、荧光摄影、记波摄影造影检查：心血管，腹平片和静脉肾盂造影，腹膜后充气造影和消化道钡餐检查，腹主动脉造影等等4.X线诊断：a.骨与关节 b.头颅（颅脑外伤、颅内高压、鼻窦病变、乳突病变）c.呼吸系统 d.循环系统（先天性心脏病、高血压性心脏病、风湿性心脏病、慢性肺源性心脏病、心肌病变）e.消化系统 f.泌尿系统（尿路结石、肾癌、膀胱肿瘤）5.对X线评价①成像清晰，对比度及清晰度均较好②简便实用：特别实用于密度、厚度差别较大的组织或器官。
③平面重叠成像立体感差，常需作互相垂直的两个方位摄影，例如正位及侧位；④对功能方面的观察，不及透视方便和直接；费用比透视稍高。
二、造影方式①直接引入：a.口服法：食管及胃肠钡餐检查；b.灌注法：钡剂灌肠，支气管造影，逆行胆管造影，逆行泌尿道造影，瘘管、脓腔造影及子宫输卵管造影等；c.穿刺注入法：可直接或经导管注入器官或组织内，如心血管造影，关节造影和脊髓造影等。
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《医学影像学》课程教学大纲五年制本科预防医学专业《医学影像学》课程教学大纲课程名称：医学影像学授课专业：五年制本科预防医学专业学时与学分：总学时为48（理论课36学时，见习课12学时）一、课程性质和目的《医学影像学》是在放射诊断学基础上发展起来的，除传统X线检查外，还包括后来发展的B超、CT、ECT、DSA、MRI、热像图及PET等成像技术。
这些成像技术的应用原理和方法虽不尽相同，但以影像诊断疾病是共同的，且都是以相同的解剖和病理变化作为解释影像的基础。
以影像诊断为基础，将临床治疗引入影像诊断中，即形成了介入放射学，更拓宽了医学影像学的应用范围，并成为医疗工作中的重要支柱。
本课程重点介绍各个系统的X线、CT诊断，以及MRI、介入放射学的应用。
学习医学影像学的目的在于了解这些成像技术的基本成像原理、方法和图像的特点，掌握图像的观察、分析与诊断方法和不同成像技术在疾病中的价值与限度，以便能正确选用。
了解介入放射学的基本技术及应用指征，以利于合理应用。
熟悉各种疾病的影像学表现特征，以利于理解医学影像学的检查结果。
本课程特点，总论部分详细介绍了各种检查方法的成像原理及临床应用，大课应用多媒体教学方式，用大量的设备图、影像图及模拟图形象而直观的显示各种影像检查的原理、图像特点及临床应用范围。
各论部分以各系统为基础，分别介绍组织、器官的正常影像表现、基本病变的影像表现、各种疾病的影像表现的诊断及鉴别诊断。
采用多媒体大课讲授形式，图文并茂，充分表现各系统组织、器官的影像表现，达到通俗易懂、显而易见的效果。
同时以相同的时间进行大量的影像病例的实习，进一步加深对影像知识的掌握。
在教学过程中理论联系实际，启发学生独立思考能力，并通过授课见习及实习，使学生掌握各组织、器官的正常影像表现、基本病变的影像表现、各种常见病的X线诊断及鉴别诊断，了解常见病的CT及MRI的表现。
教学内容及学时分配章节理论授课内容理论学时第一章总论 2第二章骨与关节检查方法、正常与基本病变影像表现 3第三章骨与关节疾病影像诊断 3第四章胸部检查方法及比较、正常与基本病变影像表现 3第五章支气管扩张、肺炎、肺脓肿及结核影像诊断 3第六章肺肿瘤、纵隔肿瘤影像诊断 3第七章心脏及大血管影像学 33第八章胃肠道检查方法及比较、急腹症、溃疡病、胃肠道肿瘤第九章肝胆胰脾检查方法及比较、肝胆疾病影像诊断 3第十章胰腺、泌尿生殖系统影像学 3第十一章中枢神经系统影像学 3第十二章头颈部影像学 3合计35二、理论课教学内容及基本要求第一章总论【目的要求】一、掌握X线成像的基本原理、X线特性、X线分析与诊断。
二、掌握CT、MRI、DSA基本概念，MRI图像特点。
三、熟悉X的产生、X线各种检查方法的合理应用。
四、熟悉CT、MRI、DSA的成像原理，CT、MRI、DSA的临床应用，CT、MRI、DSA的分析与诊断。
五、了解CT、MRI、DSA机基本装置。
六、了解信息放射学的一般概念。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般介绍信息放射学的一般概念。
二、一般介绍CT、MRI、DSA机基本装置。
三、详细介绍X线的产生，X线检查方法的选择和临床应用。
四、CT、MRI、DSA的成像原理，CT、MRI、DSA的临床应用，CT、MRI、DSA的分析与诊断。
五、重点介绍CT、MRI、DSA基本概念，MRI图像特点。
六、重点介绍X线基本特性，X线成像基本原理，X线分析与诊断。
第二章骨骼和关节系统骨与肌肉检查方法、正常X现表现、骨骼基本病变的X现表现【目的要求】一、了解骨与肌肉的影像检查方法。
二、熟悉长骨、脊柱、软组织的正常X线表现。
三、掌握骨骼基本病变的X线表现。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、详细讲解长骨、脊柱、软组织的正常X线表现。
二、一般介绍骨与肌肉的影像检查方法。
三、重点讲解骨骼基本病变的X线表现。
第三章骨骼和关节系统（一）骨骼基本病变的X现表现、关节的影像学检查方法、正常X线表现、关节基本病变的X现表现、骨与关节的CT及MRI的应用价值【目的要求】一、了解关节的影像检查方法。
二、了解骨与关节的CT及MRI的应用价值。
三、熟悉关节正常的X线表现。
四、掌握骨关节基本病变的X线表现。
【教学方法】课堂讲授。
【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般介绍关节的影像检查方法。
二、骨与关节的CT及MRI的应用价值。
三、详细讲解关节正常的X线表现。
四、重点讲解骨关节基本病变的X线表现。
骨骼和关节系统（二）骨外伤、椎间盘突出、骨和关节化脓性感染【目的要求】一、了解骨折、椎间盘突出及骨与关节化脓性感染的临床与病理。
二、掌握骨折的分型、骨折的对位对线及愈合改变。
三、掌握骨髓炎、关节炎的典型X线表现。
四、掌握椎间盘突出的X线、CT及MRI表现。
【教学方法】课堂讲授。
【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般介绍骨折、椎间盘突出及骨与关节化脓性感染的临床与病理。
二、详细讲授骨折的分型、骨折的对位对线及愈合改变。
三、重点讲解骨髓炎、关节炎的典型X线表现。
骨骼和关节系统（三）骨和关节结核、骨肿瘤【目的要求】一、了解骨与关节结核、骨肿瘤的病理改变和临床表现。
二、熟悉脊柱结核的MRI表现。
三、掌握关节结核、脊椎结核的X线表现。
四、掌握骨巨细胞瘤、骨肉瘤及转移性肿瘤的X线表现。
【教学方法】课堂讲授。
【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般介绍骨与关节结核、骨肿瘤的病理改变和临床表现。
二、一般讲解脊柱结核的MRI表现。
三、重点讲解关节结核、脊椎结核的X线表现。
四、重点讲解骨巨细胞瘤、骨肉瘤及转移性肿瘤的X线表现。
五、详细讲解良恶性肿瘤的鉴别诊断。
第四章呼吸系统（一）胸部影像学检查方法、正常影像学表现【目的要求】一、了解呼吸系统影像学检查方法。
二、熟悉胸部正常X线表现。
三、熟悉正常胸部CT表现。
四、掌握肺野及肺叶的划分。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般讲解呼吸系统影像学检查方法。
二、详细讲解胸部正常X线及CT表现。
三、重点讲解肺野的概念，肺野、肺叶的划分、肺门的结构和特点、肺纹理X线表现特点。
呼吸系统（二）胸部基本病变的影像学表现【目的要求】一、了解胸部（肺部及胸膜）异常的CT表现。
二、熟悉胸膜病变的X线表现。
三、掌握肺部基本病变的X线表现。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般讲解胸部异常的CT表现。
二、详细讲解胸膜病变的X线表现。
三、重点讲解肺部基本病变X线表现。
第五章呼吸系统胸部常见病（肺炎、肺结核）的影像诊断【目的要求】一、了解肺炎、肺结核的临床表现。
二、熟悉肺炎、肺结核的病理过程及分期。
三、掌握肺炎、肺结核的X线、CT表现。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般讲解肺炎、肺结核的临床表现。
二、详细讲解肺炎、肺结核的病理过程及分期。
三、重点讲解肺炎、肺结核的X线、CT表现。
第六章呼吸系统胸部常见病（肺肿瘤）的影像诊断【目的要求】一、了解肺肿瘤的临床表现。
二、熟悉肺肿瘤的病理过程及分型。
三、掌握肺肿瘤X线、CT表现。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般讲解肺肿瘤的临床表现。
二、详细讲解肺肿瘤的病理过程及分型。
三、重点讲解肺肿瘤X线、CT表现。
第七章心脏大血管（一）循环系统检查方法、正常及基本病变的影像学表现【目的要求】一、了解心脏、大血管的影像学检查方法。
二、熟悉正常心脏、大血管X线表现。
三、掌握心脏、大血管基本病变的X线表现。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般介绍心脏大血管影像学检查方法：重点是普通检查。
二、详细介绍正常心脏大血管影像学表现：重点为普通X现表现。
三、一般介绍心脏大血管基本病变的CT及MRI表现。
四、重点讲述心脏大血管基本病变的X表现。
心脏大血管（二）风心病二尖瓣病变、房缺、法鲁氏四联症的影像学诊断【目的要求】一、了解风湿性心脏病、房间隔缺损及法鲁氏四联症的临床表现及病理改变。
二、了解风心房间隔缺损、法鲁氏四联症的CT及MRI表现。
三、掌握风心二尖瓣病变的X线表现。
四、掌握先天性心脏病房间隔缺损、法鲁氏四联症的X线表现。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般介绍风湿性心脏病、房间隔缺损及法鲁氏四联症的临床表现。
二、详细介绍风湿性心脏病、房间隔缺损及法鲁氏四联症的病理改变。
三、一般介绍心房间隔缺损、法鲁氏四联症的CT及MRI表现。
四、重点讲述风湿性心脏病二尖瓣病变及先天性心脏病房间隔缺损、法鲁氏四联症的X 线表现。
第八章消化系统消化系统检查方法及检查前准备、正常影像表现（钡剂造影检查）常见疾病：胃肠道穿孔、肠梗阻、胃肠道(食管、胃、结肠)癌、胃与十二指肠溃疡影像表现【目的要求】一、掌握消化道急腹症（机械性肠梗阻和气腹）的典型X线表现。
二、掌握胃肠道癌、胃与十二指肠溃疡影像表现。
三、熟悉消化道的正常、异常X线表现。
四、了解消化道的常用检查方法及检查前准备。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般介绍消化道的常用检查方法及检查前准备。
二、详细讲解消化道的正常、异常X线表现。
三、重点介绍急腹症（机械性肠梗阻和消化道穿孔）的典型X线表现及胃肠道(食管、胃、结肠)癌、胃与十二指肠溃疡影像表现。
第九章消化系统肝脏和胆道系统疾病【目的要求】一、掌握肝癌、肝海绵状血管瘤CT表现，以及胆道结石的影像学表现。
二、熟悉肝脏和胆道的影像解剖结构。
三、了解肝胆的常用影像检查方法和肝癌及肝海绵状血管瘤的增强扫描方法。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般介绍肝胆的常用影像检查方法和肝癌及肝海绵状血管瘤的增强扫描方法。
二、详细讲解肝脏和胆道的影像解剖结构。
三、重点介绍肝癌、肝海绵状血管瘤CT表现，以及胆道结石的影像学表现。
第十章泌尿系统泌尿系统影像检查方法、正常影像表现、常见疾病（泌尿系结石肾囊肿、肾癌）影像学表现【目的要求】一、了解泌尿系统的影像学检查方法。
二、熟悉泌尿系统正常X线、CT表现。
三、掌握泌尿系统结石、肾囊肿、肾癌的X线、CT表现。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习1学时【教学内容】一、一般介绍泌尿系统影像学检查方法：重点是X线检查。
二、详细介绍泌尿系统正常影像学表现：重点为X现表现。
三、重点讲述泌尿系统结石、肾囊肿及肾癌的X线、CT表现。
第十一章中枢神经系统影像学【目的要求】一、了解中枢神经检查方法。
二、掌握表现三、掌握表现。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时【教学内容】一、一般介绍二、一般介绍三、详细介绍四、重点讲述五、重点讲述第十二章颅脑影像学颅脑检查方法、正常CT表现、常见病（脑外伤、脑血管意外）CT表现【目的要求】一、了解颅脑影像检查方法。