那树课件
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《那树》6ppt
B作者写了一棵老树从生到死的生命历程，表 达了作者对大树命运的痛惜和思考—人类的 发展不应该以牺牲环境为代价。
C作者写了一棵老树，绿着生，生为人类，生 为大地，而最终绿着死的悲剧生涯，表现了 作者对人类文明发展的痛斥。
角色转换，写出几句心里的话
(A )想象蚂蚁王国参加葬礼的 场面,蚂蚁和树互相倾诉了什 么? (B )如果你是一棵树，耳闻目睹 自己的“兄弟姐妹”不断的倒下， 你面对人类，有什么话要说吗？力量
1、最近，我们学校来了几位“树朋友” 想想我们可以为他们做些什么…… 2、调查我们的周围，有没有人类为了 自己的发展而破坏自然环境的现象呢？ 想想我们该怎样去制止…… 3、……
愿大家 成为护树小卫士!
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那树
王鼎钧
那树
王鼎钧
走进课文,读出自己的一点体验
那是一棵
的树,因为课文
第 段中这样说“
”。
（或用自己的语言简述理由。）
与同桌对话，说出自己的一点发现
1、品味赏析：放声朗读自己认 为精彩的部分，选择其中一句富 有哲理性的话进行赏析。 2、猜测揣摩：作者为什么要写 “那树”?
A作者描述了那树很久以来一直默默奉献， 最后毫无怨言地死去的过程，歌颂了他的献 身精神，体现了一切都要为发展让路的主旨。
B作者写了一棵老树从生到死的生命历程，表 达了作者对大树命运的痛惜和思考—人类的 发展不应该以牺牲环境为代价。
C作者写了一棵老树，绿着生，生为人类，生 为大地，而最终绿着死的悲剧生涯，表现了 作者对人类文明发展的痛斥。
A作者描述了那树很久以来一直默默奉献， 最后毫无怨言地死去的过程，歌颂了他的献 身精神，体现了一切都要为发展让路的主旨。
C作者写了一棵老树，绿着生，生为人类，生 为大地，而最终绿着死的悲剧生涯，表现了 作者对人类文明发展的痛斥。
角色转换，写出几句心里的话
(A )想象蚂蚁王国参加葬礼的 场面,蚂蚁和树互相倾诉了什 么? (B )如果你是一棵树，耳闻目睹 自己的“兄弟姐妹”不断的倒下， 你面对人类，有什么话要说吗？力量
1、最近，我们学校来了几位“树朋友” 想想我们可以为他们做些什么…… 2、调查我们的周围，有没有人类为了 自己的发展而破坏自然环境的现象呢？ 想想我们该怎样去制止…… 3、……
愿大家 成为护树小卫士!
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那树
王鼎钧
那树
王鼎钧
走进课文,读出自己的一点体验
那是一棵
的树,因为课文
第 段中这样说“
”。
（或用自己的语言简述理由。）
与同桌对话，说出自己的一点发现
1、品味赏析：放声朗读自己认 为精彩的部分，选择其中一句富 有哲理性的话进行赏析。 2、猜测揣摩：作者为什么要写 “那树”?
A作者描述了那树很久以来一直默默奉献， 最后毫无怨言地死去的过程，歌颂了他的献 身精神，体现了一切都要为发展让路的主旨。
B作者写了一棵老树从生到死的生命历程，表 达了作者对大树命运的痛惜和思考—人类的 发展不应该以牺牲环境为代价。
C作者写了一棵老树，绿着生，生为人类，生 为大地，而最终绿着死的悲剧生涯，表现了 作者对人类文明发展的痛斥。
A作者描述了那树很久以来一直默默奉献， 最后毫无怨言地死去的过程，歌颂了他的献 身精神，体现了一切都要为发展让路的主旨。
那 树-PPT课件
所以我们说，这是一棵─
★生长在特殊的环境中，有古老的历史的大
树：它站立在泥泞的马路边，周围有几处老式平 房，一片破旧、荒凉的景象。
★有着坚固而稳定身躯的奇特的大树：：它
老态、佝偻、但坚固稳定，繁密茂盛，有霉黑潮 湿的皮层。有隆起的筋和纵裂的纹，树自身象生 铁铸就。
★对人类大有功德的大树：成为人们心灵的
◆以老太太为代表的普通人，诸如清道 妇． ◆还有蚂蚁． ◆千万别忘记还有作者．
人类为什么这样对待树？
你能从文中找到相关依据吗？
请大家用痛苦的语气来读—
交通专家，我好想对你说： 那 树，我好想对你说： 作 者，我好想对你说： 清 道 妇，我好想对你说： 蚂 蚁，我好想对你说：
, 我好想对你说:
角色转换，写出几句心里的话
• 一、动植物有预知的能力，比 人类还更有灵感；
• 二、创造一种悲壮气氛，表明 动植物世界有友爱，而人类有 时极其缺乏友爱，形成鲜明对 比。
《那树》仅仅讲了一棵树吗？你认为 作者通过大树的遭遇想表达的是什么？
这篇散文通过描写一棵大树长年 造福于人类又最终被人类伐倒的故事， 表达作者对大树命运的痛惜，以及对 都市文明发展的利弊、人与自然的关 系的深层思考和深重感慨。
撒给大地多少绿荫 那是爱的音符 风是你的歌 云是你脚步 无论白天和黑夜 都为人类造福 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土
(A )想象蚂蚁王国参加葬礼的 场面,蚂蚁和树互相倾诉了什 么? (B )如果你是一棵树，耳闻目睹 自己的“兄弟姐妹”不断的倒下， 你面对人类，有什么话要说吗？
（选择其中一个来写）
*
1、揣摩下列语句，理解其深层含意。
*（1）柏油路一里一里铺过来，高压线
一千码一千码架过来，公寓楼房一排一 排挨过来。所有原来在地面上自然生长 的东西都被铲除，被连根拔起。
部编版九年级下册语文《那树》PPT课件
2．于是这一天来了，电锯从树的踝骨 咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。 那树仅仅在倒地时呻吟了一声。 （读“咬”“骨粉”和“呻吟”这几个 词语有 怎样的感受？从课文中再找出几个类似 的词语进行品味。）
3．老树是通灵的，它预知被伐，将自 己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱 小而坚忍的民族，决定远征，一如当初 它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后， 先在树干上绕行一周，表示了依依不舍。 （想像“依依不舍”的场面，说一说蚂 蚁和大树互相倾诉了什么，作者为什么 要描写这种特异现象。）
——荷尔德林
人依赖树而活，树呢，----“暗中 伸展它的根，加大它所能荫庇的 土地，一厘米一厘米地向外” 。
想象：此刻的人会如何谈论树？
树的辉煌期
人与树和谐共存，构筑着田园诗般的 美好生活。
后来人们怎么谈论树？为什么？
柏油路一里一里铺过来 计程车像饥蝗拥来 高压线一千码一千码架过来 车轮扬起滚滚黄尘 公寓楼房一排一排挨过来 焦躁恼怒的喇叭声
树与时代格格不入，树的存在受到质疑。
树的衰败期
入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌 进树叶里汇成敲响路面的点点滴 滴，泄漏了秘密，很湿，也很有 诗意。
自然被现代文明渐渐摈弃，树坚守最 后的阵地，坚持最后的诗意。
我爱柏油路，平坦宽阔，没有坑洞，没有石 头，没有牛屎马粪。一眼望不到尽头，房屋和树 木 都排列两旁，不来阻挡。下雨天想起柏油路的 好处，那像家乡的泥巴路，一脚踏下去，泥深淹 没到脚脖子，泥水脱掉你的鞋子，脱掉你的袜子， 脚上免不了留下伤口。泥水里藏着铁钉子碎玻璃。 晴天想起柏油路的好处，太阳光的热度藏在柏油 路里，柏油路软软的，隔着你的鞋底轻轻的烫你 的脚底板，像针灸一样，某种舒适贯满四肢，哪 像河南的黄土路，飞沙扬尘，几乎要活埋几个人。 忙里偷闲，柏油路上走走，真觉得到了外国。
王鼎钧《那树》课件PPT
样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳
光，看指缝间漏下来的碎汞。有时候，的确连树叶
也完全静止。
（第
三段）
于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼儿园里
的孩子也在唱歌。
（第四段）
于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗； 于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大 它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。
（第五段）
引颈受戮，即使是神话作家也不曾说森林逃亡。
连一片叶也不逃走，无论风力多大。上帝曾说：
“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。”那
树，冒死掩覆已失去的土地，作徒劳无功的贡献
，在星空下仰望上帝。
（第八段）
随着城市工业文明的发展，树对人的作用
越来越小。人们开始质疑这棵树的存在，树的 生命遭到威胁。而树，依然静静的立在那里， 忍辱负重，为人类奉献绿意。
（第六段）
计程车像饥蝗拥来。“为什么这儿有一棵树
呢？”一个司机喃喃。“而且是这么老这么大的
树。”乘客也喃喃。公共汽车站搬了，搬进候车
亭。水果摊搬了，搬到行人能悠闲地停住的地方
。幼稚园也要搬，看何处能属于孩子。只有那树
屹立不动，连一片叶也不落下。那一蓬蓬叶子照
旧绿，绿得很有问题。
（第七段）
树离根，根离土，树即毁灭。它们的传统是
上帝曾说：“你绿在这里，绿着生，绿 着死，死复绿。”
对比
1、树木的生长与城市的建造的对比（第五、六段 ） 2、树木的生长和树木死亡的对比（第九、十、十一段） 3、城市的人们（司机与乘客、交通专家、伐木工 人等）对树的态度与树对人的态度的对比 4、人与动物（蚂蚁）的对比
艺术特色
1、按大树生命经历的顺序叙事，以描写和叙述为主 ，少有议论。叙述中使用带有倾向性的字词更能表 达作者命意。平淡之中透出悲哀、幽怨和愤恨的情 绪。
《那树》课件
ห้องสมุดไป่ตู้
那树
王鼎钧
1、 为下列加红的字注音。 泥泞（nìng）倒坍（tān）屹立（yì ） 世袭（ xí ）饥蝗（huán）g 荫庇（ yìn） 默契（qì）刽子手（guì） 2、 掌握下列词语的意思。
引颈受戮 周道如砥
整体感知：
1·请你概述一下那树的故事。 2·请你以“那是一棵——的树”为开头， 说一段话，谈谈那树的品质和特点。
深入探究：
1.请用直线划出表现人类文明飞速发展的语句。
2.请用波浪线划出描写工人砍伐那树的语句， 你从中体会到作者怎样的思想感情？
3.想象一下，蚂蚁和那树告别时，他们会互相 倾诉些什么？
•体验反思：
• 如果你是交通专家， 你将如何处置那棵树？
作业
请以“人类文明与自然环境的冲突”为话
题
写一
篇练笔，体裁不限。
那树
王鼎钧
1、 为下列加红的字注音。 泥泞（nìng）倒坍（tān）屹立（yì ） 世袭（ xí ）饥蝗（huán）g 荫庇（ yìn） 默契（qì）刽子手（guì） 2、 掌握下列词语的意思。
引颈受戮 周道如砥
整体感知：
1·请你概述一下那树的故事。 2·请你以“那是一棵——的树”为开头， 说一段话，谈谈那树的品质和特点。
深入探究：
1.请用直线划出表现人类文明飞速发展的语句。
2.请用波浪线划出描写工人砍伐那树的语句， 你从中体会到作者怎样的思想感情？
3.想象一下，蚂蚁和那树告别时，他们会互相 倾诉些什么？
•体验反思：
• 如果你是交通专家， 你将如何处置那棵树？
作业
请以“人类文明与自然环境的冲突”为话
题
写一
篇练笔，体裁不限。
那树-PPT课件
那树有一点佝偻，露出老态， 但是坚固稳定，树顶像刚炸开的 焰火一样繁密。
有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全 被吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立 不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。
裂黑 的潮 纹湿 那 ，的 的 像皮 确 生层 是 铁上 一 铸， 株 就有坚 的隆 固 模起 的 样的 大 。筋 树
入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌 进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴， 泄漏了秘密，很湿，也很有诗意。
“为什么这儿有一棵树呢？”一个司机喃喃。 “而且是这么老这么大的树。”乘客也喃喃。
••••••幼稚园也要搬，看何处能属于 孩子。只有那树屹然不动，连一片叶子也 不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿，绿得很。
啊，啊，树是没有脚的。树是世袭 的土著，是春泥的效死者。树离根，根 离土，树即毁灭。
2、作者描述老树的形象时，融注了浓浓的 情感，揣摩在“绿着生”“绿着死”两个生命 阶段的描摹过程中，表露了作者怎样的情感？
• “绿着生”。那树古老、神奇、多情、忠诚， 作者对树怀有满腔的热爱和崇敬之情。树的生 存受到威胁，但它“绿得更深沉”“依然绿 着”“照旧绿”“绿得很”“树是世袭的土著， 是春泥的效死者”，平淡的言词背后，涌动着 汹涌的激情。
和， 纵霉
在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像 猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌 千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。
于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚 园里的孩子也在唱歌。
于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；
••••••于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根， 加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。
2、如何理解“蚂蚁国”里的事情？
作者借老树的命运，想要表达 什么主题？
这篇散文通过描写一棵大树长年 造福于人类又最后被人类伐倒的故事， 表达作者对大树命运的痛惜，以及对 都市文明发展的利弊、人与自然的关 系的深层思考和深重感慨。
《那树》课件PPT课件
早期的大树是怎样的容貌？这部分写了几个方面
的内容？ 粗看
佝偻，老态，坚固稳定， 繁密茂盛 （比喻、拟人）
早期
大树 细看
1.奇特 的外貌）
霉黑潮湿的表皮，隆起的 筋和纵裂的纹，树身像生铁 铸就，几丈外泥土下树根 的伏脉。（拟人）
2.大树生长在特殊的环境中：平和安详。 3.大树的功德：默默地庇护着人类
明确:顽强不屈,坚忍不拔的斗志，奉献绿荫给人们。
6、这个选段描述了大树三个方面的内容，请写下来。 明确（1）大树有奇特的容貌；
（2）大树生活在特殊的环境中； （3）大树对人类大有功德。 7、“于是情侣…一厘米地向外”这段话表现了什么？
表现了大树那美好的默默奉献于人类的性格和精神。
阅读9---11段,回答问题
2、于是鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼稚园的孩子也 在唱歌。
明确:将”鸟叫”与孩子们”唱歌”放在一起， 营造出安静和谐的氛围，这是人与自然共奏的 美丽佳音，意义含蓄深远。
3.“当那路还只是一条泥泞的小路时…..它就立在了 那里”用了怎样的修辞手法？这个复句中的几个分 句顺序能否颠倒？
排比、反复。不能颠倒。这说明树立在那条路边已经
第一部分(1-5)，描写早期的大树。写了大树的形 象、经历和对人类“友善”的情况。
第二部分(6-8)，描写近期的大树，写大树妨碍了 道路发展引起人们的议沦，使人们质疑其存在的 必要性。
第三部分(9-11)，描写现时的大树，作者对大树 的最终命运作了关键性的描述，并含蓄地表达了 自己的愤恨之情。
教师总结：
本文按大树生命经历的顺序叙事，越是久远的叙述 得越简略，越是近期的叙述得越详细。
（突出中心的需要）
写大树的早期、近期和现时的情况，都有较为明显的浯言标 志。如第6段开头有一“但是”转折，表明另一种相反的情况 将要讲述，由早期的大树自然过渡到近期的大树。如第9段开 头说“这天，一个喝醉了的驾驶者……”表明将要讲述某一 具体事件，由写近期的大树自然地过渡到写现时的大树。梳 理文章思路时，要充分借助这些浯言标志(路标)。方可快速 理清全文思路，整体把握文章。
10课《那树》课件 (共20张PPT)
了作者什么态度？
“一里一里铺过来”“一千码一千码架过来”，其来甚速，而 “一厘米一厘米地向外（伸展）”，其行极缓，两相对照。自然界生命 的生长极为迟缓，而人类文明的发展极为迅速，自然界各物种在人类的 破坏性开发面前，显得极其脆弱，是一种严重的不对称。这一段话暗示 古树的悲惨命运。
2.于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去， 嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时 呻吟了一声。
語文
那树
王鼎钧
情境导入
大地上最悦目的颜色是绿色，大地上站立的最大的生命群体 是森林，但是在今天，许多地方的绿色正逐渐被吞噬，他们在疾 速奔驰的人类文明的车轮的碾压下，成片成片地消失了。这不， 就连街头那棵老树也未能幸免，就让我们一起拜读王鼎钧先生为 那树写的“悼词”吧。
整体感知
王鼎钧，1925年生，笔名方以直，山东人，现旅居美 国。著有散文集《开放的人生》《海水天涯中国人》 《左心房漩涡》《昨天的云》等15种及小说、评论多 种。
读“咬”“骨粉”和“呻吟”这几个词语有怎样的感受？从课文中 再找出几个类似的词语进行品味。
3.于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去， 嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时 呻吟了一声。
读“咬”“骨粉”和“呻吟”这几个词语有怎样的感受？从课文中 再找出几个类似的词语进行品味。
课文小结
大地上最悦目的颜色是绿色，大地上站立的最 大的生命群体是森林，但是在今天，许多地方的绿 色正逐渐被吞噬…… 假如你是一棵树，耳闻目睹自己的“兄弟姐妹”
成为生命界蔑视和抗击台风的榜样 祈求平安，获得心理安慰 对 人 类 有 功 德 给行人阴凉和清静，给鸟儿栖身之所 在夜晚，给情侣们以温馨的感觉； 扩张荫庇的面积，滋润周围更多的泥土，为人类带来
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导语设计
大地上最悦目的颜色是绿色，大地上 站立的最大的生命群体是森林，但是 在今天，许多地方的绿色正逐渐被吞 噬，他们在疾速奔驰的人类文明的车 轮的碾压下，成片成片地消失了。这 不，就连街头那棵老树也未能幸免， 就让我们一起拜读王鼎钧先生为那树 写的“悼词”吧 !
读一读写一写
佝偻（gōu lïu）倒坍（dǎo tān) 荫庇（yìn bì） 嚼碎(jiáo suì) 紊乱（wěn luàn）虬须（qiú xū） 引颈受戮（yǐn jǐng shîu lù） 星临万户（xīng lín wàn hù） 周道如砥（zhōu dào rú dǐ）
作者借老树的命运，想要表达什么主题？
这篇散文通过描写一棵大树长年造 福于人类又最后被人类伐倒的故事，表 达作者对大树命运的痛惜，以及对都市 文明发展的利弊、人与自然的关系的深 层思考和深重感慨。 作者认为：人与自然应该和谐共存， 人类的发展不应该以牺牲环境为代价。 建设现代化的同时，我们要保护好环境。
2．于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼 碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻 吟了一声。 “咬”“骨粉”和“呻吟”这都是描写性、形象 性很强的词语，再现了人类屠杀大自然生命的图景。 “咬”给人以视觉的感受，“骨粉”诉诸视觉， “呻吟”则诉诸听觉，都给人以痛苦和悲哀的感受。 本来这几个词语不应该用于此情此景，但作者富于 创造性，故意用这几个词语来描景写意，表达对伐 树人的愤恨，所以他们在这种特殊的语境中具有强 烈的感情色彩。
品味语句：
1．“柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千 码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来 在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔 起。”（这与那树“一厘米一厘米地向外”伸展 它的根须形成什么关系？表现了作者什么态度？）
明确：“一里一里铺过来”“一千码一千码架过 来”，其来甚速，而“一厘米一厘米地向外(伸 展)”，其行极缓，两相对照。自然界生命的生长 极为迟缓，而人类文明的发展极为迅速，自然界 各物种在人类的破坏性开发面前，显得极其脆弱， 是一种严重的不对称。这一段话暗示古树的悲惨 命运。
早期
那树
近期
现时
庇护、造 福人类
惨遭杀戮
托 物 寓 意
行动起来，贡献自己的一点力量
1、最近，我们学校来了几位“树朋友” 想想我们可以为他们做些什么…… 2、调查我们的周围，有没有人类为了 自己的发展而破坏自然环境的现象呢？ 想想我们该怎样去制止……
全 文 写 作 重 心
醉汉驾车出事
电锯锯倒树身 清道妇讲述蚂蚁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ故事
挖树根、平路面
作者对大树的最终命运作了关键性的描述， 并含蓄地表达了自己的愤恨之情。
合作探究，完成以下问题
1、文中的树是一棵什么样的老树，它具有怎 样的价值、品格，最后遭遇怎样的命运？
大树有奇特的容貌： 大树生活在特殊的环境中： 大树对人类大有功德：抗台风之神树；心理的慰藉； 送阴纳凉；鸟儿栖息；给情侣温馨；扩张荫庇的面积， 绿化大地，为人类带来更多的福利。大树为世间珍奇之 物，是人类的守护神。 当大树的生存受到威胁，身处逆境时，它仍然奉献 着生命的绿色，酝酿着诗意，表现了大树无私奉献的精 神和忍辱负重、胸怀豁达的品性。 那树无端被判刑、被杀戮、被消灭。惨不忍睹，悲 壮异常，像勇士被迫离开疆场，哀怨、无奈而又刚烈。 自己面临杀戮时，也要告诉体内的蚂蚁国民，让其安全 撤离，表现一种爱心。
3、写现时的大树，作者叙述了几 件事？
奇 粗看 特 的 容 细看 貌
老态、佝偻 坚固稳定、繁密 茂盛
有霉黑潮湿的皮层 有隆起的筋和纵裂的纹 树身像生铁铸就
大树已进入老年，但仍有坚实的身躯
特 殊 的 环 境
泥泞的马路 几处老式平房
一片破败、荒凉景象，远离现代文明
成为生命界蔑视和抗击台风的榜样
对 人 给行人阴凉和清静，给鸟儿栖身之所 类 有 在夜晚，给情侣们以温馨的感觉； 功 德
这篇散文通过描写一棵大树 长年造福于人类又最终被人类伐 倒的故事，表达作者对大树命运 的痛惜，以及对都市文明发展的 利弊、人与自然的关系的深层思 考和深重感慨
全 文 分 三 部 分
第一部分：早期的大树 第二部分：近期的大树 第三部分：现时的大树
速读课文，并思考：
1、写早期的大树，作者写了几方 面的内容？ 2、写近期的大树，作者着眼于 “矛盾冲突”，写了几方面的矛 盾？
2、作者描述老树的形象时，融注了浓浓的 情感，揣摩在“绿着生”“绿着死”两个生命 阶段的描摹过程中，表露了作者怎样的情感？
“绿着生”。那树古老、神奇、多情、忠 诚，作者对树怀有满腔的热爱和崇敬之情。树 的生存受到威胁，但它“绿得更深沉”“依然 绿着”“照旧绿”“绿得很”“树是世袭的土 著，是春泥的效死者”，平淡的言词背后，涌 动着汹涌的激情。 “绿着死”。“电锯从树的踝骨咬下去，嚼 碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地 时呻吟了一声。”树遭杀戮，惨不忍睹，作者 心中的痛苦、悲哀、愤激之情溢于言表。
扩张荫庇的面积，滋润周围更多的 泥土，为人类带来更多的福利。
祈求平安，获得心理安慰
总之___ 状貌不凡，世间珍奇之物，代表着 一种古老的田园风光，一种平和、 安详的精神；
通人性、讲人情，不见其利己，只见其利 他，甚至有某种特殊神性，自久远的年代 以来静静地、默默地庇护着人类。
大树与外界环境的矛盾冲突。 现代文明对大树生存的负面影响，造成 人类发展和自然环境保护的难以调和的 矛盾。 大树自己内心的矛盾冲突。 由此可以看出大树除无私奉献的精神 之外，还有忍辱负重、胸怀豁达的品 性
字词积累：
佝偻 (gōu lóu)：脊背向前弯曲，文 中指老树枝干弯曲。 倒坍 (tān)：倒塌。 n )：大树枝叶遮蔽阳光，宜于人们休息。 荫庇 (yì 引颈受戮 （lù）：伸长脖子接受杀戮。 踝骨 (huái)：指树干靠近根的部位。 虬须 (qiú)：卷曲的胡子。这里指大树的根。 周道如砥 (dǐ)：这里形容公路的平坦，畅通无阻。
3．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体 内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族，决定远征，一如当 初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后，先在树干上绕 行一周，表示了依依不舍。
这是文中最为奇特的事情，给文章带来奇幻的色彩。作 者细致的描写“蚂蚁国”里的事，其用意在于：一、动植 物有预知的能力，比人类还更有灵感；二、创造一种悲壮 的气氛，表明动植物界有友爱，而人类有时极其缺乏有爱， 形成鲜明对比，作者怀着敬意来写这件事，字里行间带着 深情。如“老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先 告诉体内的寄生虫。”让人看到老树的悲哀和富有同情心； “每一个黑斗士在离巢后，先在树干上绕行一周，表示了 依依不舍。”“蚂蚁国民”对老树的依依不舍的友情，更 反衬了人类有时的残酷无情。
大地上最悦目的颜色是绿色，大地上 站立的最大的生命群体是森林，但是 在今天，许多地方的绿色正逐渐被吞 噬，他们在疾速奔驰的人类文明的车 轮的碾压下，成片成片地消失了。这 不，就连街头那棵老树也未能幸免， 就让我们一起拜读王鼎钧先生为那树 写的“悼词”吧 !
读一读写一写
佝偻（gōu lïu）倒坍（dǎo tān) 荫庇（yìn bì） 嚼碎(jiáo suì) 紊乱（wěn luàn）虬须（qiú xū） 引颈受戮（yǐn jǐng shîu lù） 星临万户（xīng lín wàn hù） 周道如砥（zhōu dào rú dǐ）
作者借老树的命运，想要表达什么主题？
这篇散文通过描写一棵大树长年造 福于人类又最后被人类伐倒的故事，表 达作者对大树命运的痛惜，以及对都市 文明发展的利弊、人与自然的关系的深 层思考和深重感慨。 作者认为：人与自然应该和谐共存， 人类的发展不应该以牺牲环境为代价。 建设现代化的同时，我们要保护好环境。
2．于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼 碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻 吟了一声。 “咬”“骨粉”和“呻吟”这都是描写性、形象 性很强的词语，再现了人类屠杀大自然生命的图景。 “咬”给人以视觉的感受，“骨粉”诉诸视觉， “呻吟”则诉诸听觉，都给人以痛苦和悲哀的感受。 本来这几个词语不应该用于此情此景，但作者富于 创造性，故意用这几个词语来描景写意，表达对伐 树人的愤恨，所以他们在这种特殊的语境中具有强 烈的感情色彩。
品味语句：
1．“柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千 码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来 在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔 起。”（这与那树“一厘米一厘米地向外”伸展 它的根须形成什么关系？表现了作者什么态度？）
明确：“一里一里铺过来”“一千码一千码架过 来”，其来甚速，而“一厘米一厘米地向外(伸 展)”，其行极缓，两相对照。自然界生命的生长 极为迟缓，而人类文明的发展极为迅速，自然界 各物种在人类的破坏性开发面前，显得极其脆弱， 是一种严重的不对称。这一段话暗示古树的悲惨 命运。
早期
那树
近期
现时
庇护、造 福人类
惨遭杀戮
托 物 寓 意
行动起来，贡献自己的一点力量
1、最近，我们学校来了几位“树朋友” 想想我们可以为他们做些什么…… 2、调查我们的周围，有没有人类为了 自己的发展而破坏自然环境的现象呢？ 想想我们该怎样去制止……
全 文 写 作 重 心
醉汉驾车出事
电锯锯倒树身 清道妇讲述蚂蚁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ故事
挖树根、平路面
作者对大树的最终命运作了关键性的描述， 并含蓄地表达了自己的愤恨之情。
合作探究，完成以下问题
1、文中的树是一棵什么样的老树，它具有怎 样的价值、品格，最后遭遇怎样的命运？
大树有奇特的容貌： 大树生活在特殊的环境中： 大树对人类大有功德：抗台风之神树；心理的慰藉； 送阴纳凉；鸟儿栖息；给情侣温馨；扩张荫庇的面积， 绿化大地，为人类带来更多的福利。大树为世间珍奇之 物，是人类的守护神。 当大树的生存受到威胁，身处逆境时，它仍然奉献 着生命的绿色，酝酿着诗意，表现了大树无私奉献的精 神和忍辱负重、胸怀豁达的品性。 那树无端被判刑、被杀戮、被消灭。惨不忍睹，悲 壮异常，像勇士被迫离开疆场，哀怨、无奈而又刚烈。 自己面临杀戮时，也要告诉体内的蚂蚁国民，让其安全 撤离，表现一种爱心。
3、写现时的大树，作者叙述了几 件事？
奇 粗看 特 的 容 细看 貌
老态、佝偻 坚固稳定、繁密 茂盛
有霉黑潮湿的皮层 有隆起的筋和纵裂的纹 树身像生铁铸就
大树已进入老年，但仍有坚实的身躯
特 殊 的 环 境
泥泞的马路 几处老式平房
一片破败、荒凉景象，远离现代文明
成为生命界蔑视和抗击台风的榜样
对 人 给行人阴凉和清静，给鸟儿栖身之所 类 有 在夜晚，给情侣们以温馨的感觉； 功 德
这篇散文通过描写一棵大树 长年造福于人类又最终被人类伐 倒的故事，表达作者对大树命运 的痛惜，以及对都市文明发展的 利弊、人与自然的关系的深层思 考和深重感慨
全 文 分 三 部 分
第一部分：早期的大树 第二部分：近期的大树 第三部分：现时的大树
速读课文，并思考：
1、写早期的大树，作者写了几方 面的内容？ 2、写近期的大树，作者着眼于 “矛盾冲突”，写了几方面的矛 盾？
2、作者描述老树的形象时，融注了浓浓的 情感，揣摩在“绿着生”“绿着死”两个生命 阶段的描摹过程中，表露了作者怎样的情感？
“绿着生”。那树古老、神奇、多情、忠 诚，作者对树怀有满腔的热爱和崇敬之情。树 的生存受到威胁，但它“绿得更深沉”“依然 绿着”“照旧绿”“绿得很”“树是世袭的土 著，是春泥的效死者”，平淡的言词背后，涌 动着汹涌的激情。 “绿着死”。“电锯从树的踝骨咬下去，嚼 碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地 时呻吟了一声。”树遭杀戮，惨不忍睹，作者 心中的痛苦、悲哀、愤激之情溢于言表。
扩张荫庇的面积，滋润周围更多的 泥土，为人类带来更多的福利。
祈求平安，获得心理安慰
总之___ 状貌不凡，世间珍奇之物，代表着 一种古老的田园风光，一种平和、 安详的精神；
通人性、讲人情，不见其利己，只见其利 他，甚至有某种特殊神性，自久远的年代 以来静静地、默默地庇护着人类。
大树与外界环境的矛盾冲突。 现代文明对大树生存的负面影响，造成 人类发展和自然环境保护的难以调和的 矛盾。 大树自己内心的矛盾冲突。 由此可以看出大树除无私奉献的精神 之外，还有忍辱负重、胸怀豁达的品 性
字词积累：
佝偻 (gōu lóu)：脊背向前弯曲，文 中指老树枝干弯曲。 倒坍 (tān)：倒塌。 n )：大树枝叶遮蔽阳光，宜于人们休息。 荫庇 (yì 引颈受戮 （lù）：伸长脖子接受杀戮。 踝骨 (huái)：指树干靠近根的部位。 虬须 (qiú)：卷曲的胡子。这里指大树的根。 周道如砥 (dǐ)：这里形容公路的平坦，畅通无阻。
3．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体 内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族，决定远征，一如当 初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后，先在树干上绕 行一周，表示了依依不舍。
这是文中最为奇特的事情，给文章带来奇幻的色彩。作 者细致的描写“蚂蚁国”里的事，其用意在于：一、动植 物有预知的能力，比人类还更有灵感；二、创造一种悲壮 的气氛，表明动植物界有友爱，而人类有时极其缺乏有爱， 形成鲜明对比，作者怀着敬意来写这件事，字里行间带着 深情。如“老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先 告诉体内的寄生虫。”让人看到老树的悲哀和富有同情心； “每一个黑斗士在离巢后，先在树干上绕行一周，表示了 依依不舍。”“蚂蚁国民”对老树的依依不舍的友情，更 反衬了人类有时的残酷无情。