幼儿园教师的年度考核评语
幼儿教师考核评语集锦
幼儿教师考核评语集锦以下是幼儿教师考核评语的集锦：1. 教育教学能力评价：- 课堂教学内容生动有趣，能够吸引幼儿的注意力。
- 教学方法多样化，能够满足不同幼儿的学习需求。
- 教学组织性强，能够合理安排课程。
- 教师的讲解清晰，幼儿易于理解和消化。
2. 幼儿发展引导评价：- 能够针对幼儿的兴趣和特长，进行个别化的发展引导。
- 关注幼儿的身心发展，注重培养幼儿的各方面能力。
- 能够提供丰富多样的学习资源，激发幼儿的学习兴趣。
- 能够积极配合幼儿家庭教育，与家长建立良好的沟通合作关系。
3. 学生管理能力评价：- 班级卫生环境整洁，能够给幼儿提供一个良好的学习生活环境。
- 能够严格遵守幼儿的日常作息安排，按时、按量给予幼儿饮食和休息。
- 能够积极引导幼儿培养良好的行为习惯和社交技能。
- 能够及时纠正幼儿的不良行为，帮助幼儿树立正确的价值观。
4. 师德师风评价：- 教师具有爱心、责任心，关注每个幼儿的成长。
- 能够帮助幼儿树立正确的人生观、价值观，培养正面的思维方式。
- 与同事间沟通合作顺畅，积极配合团队工作。
- 能够不断学习，提高自身的专业素养。
5. 安全保障能力评价：- 能够确保幼儿在校期间的安全，预防事故的发生。
- 对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
- 严格落实各项安全措施，确保幼儿园的安全管理工作。
- 能够及时、妥善处理幼儿在校期间的突发情况。
总之，幼儿教师考核评语要全面客观地评价教师的教育教学能力、幼儿发展引导能力、学生管理能力、师德师风和安全保障能力。
这些评语对于教师的发展和提高有着重要的作用，也可以为幼儿园的管理决策提供参考。
幼儿教师年终考评评语
幼儿教师年终考评评语作为幼儿教师的年终考评评语应包括对幼儿教师在教学、教育、管理等方面的综合评价和鼓励。
以下是一个5500字的范例：评语一、教学能力方面1. 教学思路清晰，能根据幼儿的发展特点设计合理的教学计划。
2. 能够有效地组织教学内容，使幼儿学得有条不紊，充分发挥每个幼儿的潜能。
3. 注重稳定与变动的结合，既有秩序和规律又注重幼儿的个性发展。
4. 课堂上注重幼儿的积极参与，与幼儿建立良好的师生关系。
5. 能够运用多种教学方法，激发幼儿的学习兴趣，提高学习效果。
评语二、教育能力方面1. 关心幼儿，能够倾听幼儿的心声，对幼儿进行有针对性的关爱和引导。
2. 对幼儿的个性特点有深入的了解，能够根据不同幼儿的需求进行差异化教育。
3. 能够培养幼儿的自信心和合作精神，提升幼儿的社交能力和情商。
4. 审美意识培养方面做了很多有益的尝试，激发幼儿的审美情趣。
5. 重视幼儿的身体素质培养，积极开展身体活动，提高幼儿的体育素质。
评语三、卫生管理方面1. 注重环境整洁卫生，做到幼儿园的各个区域清洁整齐。
2. 保证幼儿园的安全，制定了一系列安全措施和紧急处理预案。
3. 采用科学的管理方法，合理组织幼儿的活动时间和空间。
4. 关注幼儿的饮食、饮水卫生，确保幼儿的饮食安全。
5. 积极引导幼儿养成良好的卫生习惯，提高幼儿的个人卫生意识。
评语四、团队合作方面1. 具有强烈的团队合作意识，能够与团队成员积极配合，共同完成工作任务。
2. 与其他教师之间相互学习，形成良好的互补关系，共同提高教育水平。
3. 积极参加集体活动，能够与其他教师共同协作，为幼儿提供更好的教育环境。
4. 乐于分享教学经验和教育心得，对团队成员进行指导和帮助。
5. 具备良好的沟通能力，与幼儿家长建立起良好的合作关系。
评语五、自我反思与进步方面1. 对自己的教学工作进行了深入的反思，发现了自己的不足并采取了积极的改进措施。
2. 积极参加教育培训，提高了自己的教育理念和教学技能。
学校对幼儿园教师年度考核评语
学校对幼儿园教师年度考核评语一、教育教学工作评价1.在幼儿教育教学工作方面，教师思路清晰，教学内容丰富，学生参与度高，课堂氛围活跃，能够引导幼儿主动学习，让他们在愉快的氛围中获得知识和技能。
2.教师注重观察幼儿的发展情况，根据幼儿的兴趣和特点，设计了丰富多样的游戏和活动，培养了幼儿的动手能力、思维能力和创造力，使他们全面发展。
3.教师善于运用多种教学方法和教具，使幼儿学习更加生动有趣，提高了学习的效果，促进了幼儿的内外在发展。
4.教师在照顾和关爱幼儿方面付出了很大的努力，细心呵护每个幼儿的生活，建立了良好的师生关系，使幼儿在幼儿园感受到温暖和安全。
1.教师具有良好的组织和管理能力，能够合理安排教学活动，有效管理教室，维护教师和幼儿之间的秩序。
2.教师关注幼儿的个别差异，根据幼儿的特点制定学习计划，指导幼儿的学习，提高了幼儿园的整体教育质量。
3.教师与家长保持良好的沟通和协作，及时了解幼儿的家庭情况和学习情况，做到家校合作，促进了幼儿的全面发展。
4.教师具有较高的责任心和使命感，对教育工作兢兢业业，能够积极参与幼儿园各项管理工作，为幼儿园的发展做出了积极贡献。
三、个人素质和敬业精神评价1.教师具有严谨细致、耐心细心的职业精神，对幼儿充满爱心和关心，关注每个幼儿的成长，给予他们充分的关爱和指导。
2.教师热爱教育事业，勇于创新，不断提升自己的教育教学水平和专业能力，对待工作认真负责，备课充分，教学精心准备。
3.教师对自己的要求较高，积极参加各类培训和研讨会，不断拓宽知识面，丰富教学方法，为提高教学质量做出了积极的努力。
4.教师具有较强的团队合作精神，与同事之间相互协作，共同完成教育教学任务，充分发挥了团队的力量。
五、改进意见和建议1.进一步提高教学质量，注重个别差异，针对性地制定教育计划和教学内容，进一步提高幼儿的学习兴趣和主动性。
4.加强团队协作，密切与同事之间的沟通和合作，共同为提高幼儿园的教育质量而努力。
幼儿教师年度考核评语简短
幼儿教师年度考核评语简短
幼儿教师年度考核评语简短：
1. 教学能力突出，能够灵活运用各种教学方法和手段，使幼儿对学习产生浓厚兴趣，促进他们全面发展。
2. 对幼儿身心发展有深入了解，能够根据幼儿个体差异制定个性化教学计划，提高幼儿学习效果。
3. 爱岗敬业，兢兢业业，对待工作认真负责，能够主动积极地参加各项教育活动，提升教学质量。
4. 善于与家长沟通合作，能够及时向家长反馈幼儿在学校的表现，与家长共同关注幼儿的成长。
5. 课堂管理能力强，能够有效控制幼儿的行为，维持课堂秩序，营造良好的学习环境。
6. 关心幼儿的情感需求，善于倾听孩子的心声，主动关注他们的情绪变化，给予必要的关怀和安慰。
7. 具备较强的组织能力和协调能力，能够统筹安排各项学习活动，确保教学进度和质量。
8. 具备较强的团队合作精神，能够与同事密切配合，共同完成学校的教育任务。
9. 学习能力强，积极参加各种教育培训，不断提升自身教育教学水平和专业知识。
10. 具备较好的创新意识和创造力，能够设计出富有创意的教学活
动，激发幼儿的创造力和想象力。
以上是对幼儿教师年度考核评语的简短列举，旨在全面评价幼儿教师在教学工作中的表现，希望幼儿教师能够不断提升自身教育教学水平，为幼儿的健康成长贡献更多的力量。
幼儿教师考核评语(四篇)
幼儿教师考核评语1. 班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。
利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。
对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。
通过努力，高级班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。
2. 作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。
3. 虚心学习，积极向上。
认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
利用书籍、网络认真学习新课程标准、化学教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
求实创新，认真开展教学、教研工作。
将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。
”课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生产生兴趣，同时提高学生的思维能力。
课后根据得失及时写些教后感、教学反思。
充分利用现代教育教学技术，充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。
4. 教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
注意对学生进行面对面的辅导。
利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
幼儿教师考核评语范文(四篇)
幼儿教师考核评语范文1. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
成功向来只青睐勤奋刻苦的人，愿你能够树立自信，披荆斩棘，不断走向成功，实现心中的远大理想。
2. 在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
3. 你未能很好地严格要求自己，在学习上自暴自弃，言行上也有些放纵自己，缺乏基本的责任心和自觉性。
要明白学习的机会稍纵即逝，而你却未能好好地珍惜它，有些得过且过，无所事事，老师也替你担心，希望你洗刷往昔的坏毛病，以崭新的姿态迎接新的学期。
4. 你是一个活泼可爱充满自信的女孩，上课积极主动，响亮的回答常常能引起老师和同学的赞赏。
希望你在今后的学习中，改进学法，奋勇直前，使得各科成绩能取得较大进步。
5. 你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，勇往直前，让你的人生绽放夺人光彩，去拥抱未来，走向成功。
6. 你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。
愿文静懂事的祁莹莹同学在新的一年里更加自信，更加勤奋，改进学法，提高效率，给老师和家长不断带来惊喜。
7. 你是个文静乐观的女孩子，能遵守学校的规章制度，学习上也能认真对待，但刻苦不够所以稍有浮动，相信你是个聪明的女孩子，你一定能够找出自身的缺点并克服它，争取更大的进步，真正成为同学们的榜样!加油!8. 昨天，你带着梦想来到阜中这片美丽圣洁的求学乐园;今天，你靠不懈的拼搏去实现跨越。
但是，在谦虚人的字典里是找不出“满足”二字的。
希望珍惜今天取得的一切，把握明天，创造明天更大的辉煌。
9. 你尊团热关心集体。
但学习不够刻苦，有畏难情绪。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名出色的学生。
10. 聪明活泼的你总是面带自信的微笑。
幼儿园教师年度考核领导考核评语（精选70句）
幼儿园教师年度考核领导考核评语考核评语通常包括员工的工作态度、工作能力、工作绩效、团队合作等方面，是人力资源管理中重要的评估工具之一。
下面是小编收集整理的幼儿园教师年度考核领导考核评语（精选70句），仅供参考，欢迎大家阅读。
1、该幼师教师对幼儿有着深厚的爱心和耐心，能够耐心倾听幼儿的需求和情感。
2、该同志工作认真、负责；工作态度认真负责；业务能力较强；能够虚心接受同事的指导；积极参加学校组织的各项活动；能够团结同事；关心爱护学生；热心帮助有困难的学生；积极配合领导完成各项工作任务。
是一名优秀的教师。
3、该幼师教师善于观察幼儿的行为和表情，能够及时发现幼儿的需求并给予关怀。
4、该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策；具有良好的道德品质和师德修养；遵守纪律、工作认真负责；关心爱护学生，积极实施素质教育；为人师表、教书育人。
5、该幼师教师能够灵活运用各种教学方法，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
6、该幼师教师具有较高的教学热情和责任感，能够积极投入到幼儿的教育工作中。
7、该同志能认真执行学校各项规章制度，能与同事和睦相处，做到互帮互助、团结友爱。
工作上兢兢业业，认真负责，勤奋努力，能及时完成学校交给的各项工作。
8、该同志在教学工作中，备课认真，努力进行课堂改革，经常与组内教师相互听课，取长补短，为提高本组教师的业务水平作出了无私的奉献。
9、该老师能够及时发现幼儿的问题，并给予有效的帮助和指导。
10、该同志能认真履行职责，关心爱护学生，严格要求自己，为人师表，效果显著。
11、该同志具备高度的责任感和敬业精神，认真负责地完成各项任务，赢得了家长和幼儿的信任和尊重。
12、该同志遵纪守法、廉洁从教、关心集体、团结同事；专业知识扎实、教育教学方法好；能够团结同事；关心爱护学生；是一名优秀的教师。
本年度考核为合格。
13、该同志工作细致认真，热爱学习，不断提高自身的业务水平，是一名优秀的教育工作者。
14、该老师能够灵活运用教育资源，丰富课堂教学内容。
幼儿园教师考核评语大全简短
幼儿园教师考核评语大全简短
幼儿园教师考核评语大全简短：
1. 教学能力：
- 善于观察和理解幼儿的需求，能够有针对性地设计课程。
- 引导幼儿积极参与课堂活动，激发他们的学习兴趣。
- 有耐心和爱心，能够与幼儿建立良好的关系，促进他们的个人发展。
2. 课堂管理：
- 能够有效组织课堂秩序，保持良好的学习环境。
- 管理幼儿的行为，教育他们遵守纪律。
- 积极与家长沟通，了解幼儿在家中的表现，共同促进幼儿的综合发展。
3. 团队合作：
- 能够积极与其他老师合作，共同完成教学工作。
- 善于分享经验和资源，促进团队的共同成长。
- 与幼儿园其他部门（如保安、食堂等）合作密切，为幼儿提供更好的学习环境和生活照料。
4. 个人素质：
- 具有良好的职业道德和教育理念，关心幼儿的成长。
- 不断学习进取，不断提升自己的专业能力。
- 能够适应幼儿园的发展需求，愿意承担额外的工作和责任。
5. 家长评价：
- 得到家长的认可和喜爱，与家长保持良好的互动和沟通。
- 能够及时回应家长的关注和反馈，解决问题和困扰。
- 促进与家长的合作，共同关心和帮助孩子的成长。
这些评语可以在幼儿园教师的考核中使用，根据教师的具体情况和表现进行选择和调整。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园教师的年度考核评语幼儿园教师的年度考核评语
【幼儿园教师的年度考核评语一】
xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。
思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。
教学态度认真，治学严谨。
精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。
培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。
此外，xx老师还悉心对我校年轻教师xx进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校xx老师的教学水平有了显著提高。
xx老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。
【幼儿园教师的年度考核评语二】
该同志在一年的教学工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。
充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。
关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。
为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
冯老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。
教学态度认真，治学严谨。
精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。
培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。
此外，XX老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提高。
该同志拥护中国共产党的领导，热爱社会主义教育事业，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加政治和业务学习，认真学习贯彻党的教育方针、政策，认真学习了“三个代表”和胡总书记的“八荣八耻”重要讲话精神。
尊重领导，团结同志，关爱学生，具有良好的思想品德修样。
【幼儿园教师的年度考核评语三】
该同志在一年的工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。
充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。
关心爱护学生，利用各种手段引发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。
为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。
思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。
教学态度认真，治学严谨。
精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。
培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。
此外，张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提高。
张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。
【幼儿园教师的年度考核评语四】
(一)德：
(1)政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。
(2)教育思想端正，有高尚的职业道德：①忠诚并献身于党和人民的教育事业。
②治学严谨，精心育人。
③热爱学生，诲人不倦。
④以身作则，为人师表。
⑤锐意进取，勇于创新。
⑥严已宽人，团结协作。
(3)遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。
(4)注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。
(二)能：
(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。
(2)与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的`能力。
(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做思想政治工作。
(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。
(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
(三)勤：
(1)工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。
(2)关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识。
(3)严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。
(四)绩：
(1)认真履行现任教师职务(职称)职责，达到任职要求的业务条件。
(2)认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。
(3)工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对象满意。
【幼儿园教师的年度考核评语五】
该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学习“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护以胡总书记为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正。
在工作方面勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，用新的教育理念组织课堂教学，激发了学生学习的积极性。
班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。
利用校运会、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。
对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。
通过努力，使本班的学风和班风取得了很大的进步。
受到校领导的赞扬。
【幼儿园教师的年度考核评语六】
该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
在工作方面，坚持出满勤，干满点，认真上好每节课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
作为一名班主任，她不但教会学生学习，而且教会了学生做人、教会学生感恩，得到了家长的好评。