2013年新人教五年级数学下册第二单元测试卷
人教版五年级数学下册第二单元测试题(2)

第二单元达标测试卷一、填空题。
(每空1分,共28分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是( ),它的因数有( ),100以内它的倍数有( )。
2.要使207同时是2和3的倍数,里应填( );要使307既含有因数3又是5的倍数,里应填( )。
3.一个合数至少有( )个因数,一个质数有( )个因数。
4.同时是2,3,5的倍数的最小数是( ),最小的三位数是( )。
5.一个三位数同时是3和5的倍数,且百位上既是奇数又是合数,这个三位数最大是( )。
6.36的最大因数是( ),28的最小倍数是( )。
7.76至少要加上( )才是3的倍数;至少要加上( )才是5的倍数。
8.按要求在方框里填上最小的数字。
(1)38(2和3的倍数)(2)945(2和5的倍数)(3)7015(3和5的倍数)(4)280(2、3和5的倍数)9.在括号里填上合适的质数。
30=( )+( )+( ) 40=( )+( )+( ) 10.两个质数的差是14,积是51,这两个数是( )和( );两个质数的和是20,积是91,这两个数是( )和( )。
二、判断题。
(每题1分,共10分)1.5的倍数一定比3的倍数大。
( ) 2.一个奇数加5的和一定是奇数。
( ) 3.一个数的因数总比它的倍数小。
( ) 4.个位是3、6、9的数一定是3的倍数。
( ) 5.在自然数中,奇数都是质数,偶数都是合数。
( ) 6.除2外,其他任意两个质数的和都是偶数。
( ) 7.是6的倍数的数一定既是2的倍数也是3的倍数。
( ) 8.大于2的所有偶数都是合数。
( ) 9.一个奇数乘2,积一定是偶数。
( ) 10.个位上是0,2,4,6,8的数,都是2的倍数,也一定都是4的倍数。
( ) 三、选择题。
(每题1分,共8分)1.自然数可以分为( )两类。
A.质数和合数B.奇数和偶数C.因数和倍数D.1和合数2.2,3,5,7这四个数都是( )。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数3.下列关系式中,不一定成立的是( )。
(人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测卷子一、填一填。
1.50以内9的倍数有〔〕,100以内19的倍数有〔〕。
2.25的因数有( ),65的因数有〔〕。
3.〔〕既是9的因数,又是12的因数。
4.从199起,连续写5个奇数〔〕,从388起,连续写5个偶数〔〕5.10以内的非零自然数中,〔〕是偶数,但不是合数;〔〕是奇数,但不是质数。
6.偶数+偶数=〔〕奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=〔〕7.24=1×24=2×〔〕=〔〕×〔〕=〔〕×〔〕8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( )9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是〔〕10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是〔〕,最大是〔〕。
二、辨一辨〔对的打“√〞,错的打“×〞〕。
1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。
〔〕2.偶数的因数肯定比奇数的因数多。
〔〕3.一个数的因数肯定比它的倍数小。
〔〕4.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,肯定是3的倍数。
〔〕5.合数都是2的倍数。
〔〕6.自然数中除了质数就是合数。
〔〕7.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。
〔〕8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数肯定是乙数的倍数。
〔〕三、选一选〔将正确答案的序号填在括号里〕。
1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
〔〕A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和602.自然数包含〔〕。
A.质数、合数B.因数和倍数C.奇数和偶数3.2是最小的〔〕。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数4.一个奇数和一个偶数的积肯定是〔〕。
A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能5.一个奇数要〔〕,结果才能是偶数。
A.乘3 B.加2 C.减16.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有〔〕因数。
人教版数学五年级下册第二单元测试卷及答案(2套)

人教版数学五年级下册第二单元测试卷(一)一、填空题。
1.18的因数有()。
50以内16的倍数有()。
2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。
3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。
4.在1,2,3,4,6,9,15,错误!未找到引用源。
,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。
5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。
6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。
7.用质数填空,所用的质数不能重复。
26=()×()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是()。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。
()2.一个数越大,它的因数的个数就越多。
()3.两个非0自然数的乘积一定是合数。
()4.除了2以外,所有的质数都是奇数。
()5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。
()6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在1~20的数中,6的倍数有()个。
A.3B.4C.22.合数的因数至少有()个。
A.2B.3C.43.下面的三句话中,说法错误的是()。
A.1既不是质数,也不是合数B.最小的合数是4C.所有的偶数都是合数4.下面的说法中,正确的是()。
A.所有的质数都是奇数B.一个自然数不是奇数就是偶数C.一个自然数不是合数就是质数5.正方形的边长是质数,它的面积一定是()。
A.合数B.偶数C.质数6.下面的三组数中,()组中的数都是质数。
A.11,13和97B.21,23和27C.39,49和247.在1~100的自然数中,有a个质数,那么就有()个合数。
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷(含答案解析)

人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.在1~20中,既是质数又是偶数的数有(_____),既是合数又是奇数的数有(_____),(______)不是质数也不是合数.2.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是(____),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是(____).3.在括号里填上合适的质数。
77= (______)⨯ (______) 39= (______)+(______) 18=(______)+(______)8=(______)-(______) 56=(______)-(______) 65=(______)⨯(______)4.参加“中华诵”经典诵读的同学在45~50人之间,并且这个人数既是2的倍数又是3的倍数,参加“中华诵”经典诵读的同学有(________)人。
5.阳光小学进行期中测试后,林老师班的学生的数学平均分是90分,在记录总分时林老师不小心打翻了墨水,总分是■97■,林老师班有(________)名学生。
6.制作一个三角形框架,已有长度分别为5cm 12cm 、两根小棒,要使它的周长是偶数,第三边的长度可以是(________)cm 。
7.咚咚的学籍号是一个四位数,最高位上的数字是合数又是奇数,百位上的数字是最小的质数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字是最小的偶数。
咚咚的学籍号是(______)。
8.学校组织同学们去看电影,明明电影票的座位号是既有因数2,又有因数3和5的最小两位数,明明电影票的座位号是(________)。
9.36块糖果要分别装在甲、乙两个礼品盒里,如果甲盒里的块数为奇数,那么乙盒里的块数为(________)数。
10.()A =+++÷□□□□□,里是20以内各不相同的质数,A 是整数,那么A 最大是(________),最小是(________)。
人教版五年级下册数学 第二单元测试(含答案)

人教版五年级(下)数学第二单元测试时间:60 分钟满分:100 分一、判一判。
(正确的画“√”,错误的画“×”。
)(10分)1.一个自然数越大,它的因数个数就越多。
()2.是3的倍数的数一定是9的倍数。
()3.833的个位上是3,所以它是3的倍数。
()4.36是0.9的倍数。
()5.对于两个相邻的自然数,必定一个是奇数,一个是偶数。
()6.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
()7.100以内的最大质数是99。
()8.2既是偶数,又是质数。
()9.两个合数的积一定是合数。
()10.一个质数,它的因数也一定是质数。
()二、填一填。
(26分)1.2483÷=,8和3是24的(),()是()和()的倍数。
2.18的因数有(),40以内7的倍数有()。
3.一个数比10小,是奇数,又是3的倍数,它是()。
4.在42,75,54,487,240,950这些数中,同时是2和3的倍数的有(),同时是2和5的倍数的有(),同时是2,3和5的倍数的有()。
5.一个数的最大因数是36,这个数是(),这个数的最小倍数是()。
6.用不同的质数和的形式表示:12=()+()=()+()+()。
7.48的因数有(),其中质数有(),合数有()。
8.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。
9.两个质数的和为20,积是91,这两个质数是()和()。
10.67至少要加上()才是3的倍数。
三、选一选。
(20分)1.在自然数中,凡是2的倍数都是()。
A.偶数B.合数C.质数2.一个合数至少有()个因数。
A.1B.2C.33.最小的质数与最小的合数的积是()。
A.10B.8C.724.任意两个偶数的和是()。
A.偶数B.奇数C.偶数或奇数5.83□是一个三位数,□要使83同时是2,3的倍数,□中可以填的数有()个。
A.1B.2C.36.下列数中,因数个数最多的是()。
A.20B.36C.497.自然数按是否为2的倍数来分,可以分为()。
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人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案一、填一填。
1.50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。
2.25的因数有( ),65的因数有()。
3.()既是9的因数,又是12的因数。
4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数()5.10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。
6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=()7.24=1×24=2×()=()×()=()×()8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( )9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。
二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。
1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。
()2.偶数的因数一定比奇数的因数多。
()3.一个数的因数一定比它的倍数小。
()4.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。
()5.合数都是2的倍数。
()6.自然数中除了质数就是合数。
()7.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。
()8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。
()三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。
1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
()A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和602.自然数包括()。
A.质数、合数B.因数和倍数C.奇数和偶数3.2是最小的()。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数4.一个奇数和一个偶数的积一定是( )。
A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能5.一个奇数要( ),结果才能是偶数。
A.乘3B.加2C.减16.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有( )因数。
人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)人教版五年级数学下册第二单元测试卷——因数与倍数考试范围:因数与倍数;满分:100分;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。
2.仔细读题,请将答案认真填写在相应的地方。
一、填空题1.48的因数有(10)个,倍数有(infinitely many)个。
2.如果a(a≥2)是偶数,那么与它相邻的两个偶数是(a-2)和(a+2)。
3.一个数的最大因数和最小倍数的乘积是36,这个数是(9)。
4.xxxxxxxx中,(xxxxxxxx)既是4的倍数,又是6的倍数。
5.除了(2),其它的质数都是奇数。
6.最小的自然数是(1),最小的质数是(2),最小的合数是(4)。
最小的奇数是(1),最小的偶数是(2)。
7.20以内的自然数中,奇数(9,15)和(4,8,10,14,16,18,20)是合数;偶数(2,6,12,18)是质数。
8.三个连续的奇数之和是249,这三个奇数是(81,83,85)。
9.在括号内填上奇数或偶数。
1)1+2+3+4+。
+99+100的和是(奇数);2)1+2×3+4×5+6×7+…+98×99的和是(偶数)。
10.有两个连续质数,它们的积是(143)。
11.如果b是a的因数,那么a和b的最大公因数是(b)。
如果a和b是两个不同的质数,那么a和b的最大公因数是(1)。
12.XXX五(1)班学生人数在45~60之间,参加植树活动时,如果每6人一组或9人一组,都刚好分完且无剩余。
这个班有(54)人。
二、判断题1.在3.2÷0.8=4中,4是3.2的因数,3.2是0.8的倍数。
(错误)2.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。
(正确)3.一个奇数不是质数就是合数。
(错误)4.11的倍数都是合数。
(正确)5.8和9没有公因数,但8和9有公倍数。
新人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(13)

新人教版五年级下册《第2章因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(13)一、选择题.1. 大于2的两个质数的乘积一定是()A.质数B.偶数C.合数2. ()表示分解质因数。
A.30=2×3×5×1B.30=5×6C.30=2×3×53. 小于8的所有整数的积是()A.720B.40320C.5040D.04. 甲数是乙数的15倍,这两个数的最小公倍数是()A.15B.甲数C.乙数D.甲数×乙数。
5. 已知三个数的和是470,第一个数比第二数多160,第三个数比第一数少180,则三个数的最大公约数是()A.20B.2C.10D.12二、填空.用10以内三个不同的质数,组成两个同时能被3和5整除的三位数,这两个数是________和________,它们的最大公约数是________.一个数既是18的约数,又是18的倍数,这个数是________,把它写成两个质数相加的形式是________或________.能整除255的最大两位数是________.甲数=2×3×5,乙数=2×3×7,丙数=2×2×7,甲数和乙数的最大公约数是________,乙数和丙数的最大公约数是________,三个数的最小公倍数是________.两个连续偶数的和是142,这两个数分别是________和________,它们的最大公约数是________,最小公倍数是________.用某数去除45,77,101结果都是余5,这个数是________.两个质数,它们的和是18,积是65,它们的差是________.在1∼100中,能被5整除而不能被7整除的数一共有________个。
三、解答题(共2小题,满分0分)两个数的最大公约数是9,最小公倍数是270,这两个数分别是几?2+4=2×(2+1)2+4+6=3×(3+1)2+4+6+8=□×(□+1)利用以上规律回答下列问题:(1)2到16的偶数和是多少?(2)44到122的偶数和是多少?四、解答题(共2小题,满分0分)甲、乙、丙三个数的和是102,甲数比乙数大24,乙数比丙数大12,求三个数的最大公约数和最小公倍数。
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五年级数学下册第二单元测试卷
(时间:90分钟总分:100分)
学校班级姓名
一、填一填。
(25分)
1、为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是不包括()的()。
2、一个数的最小倍数是(), ()最大的倍数。
一个数的倍数的个数是()。
3、最小的质数与最小的合数的和是( ),积是()。
4、()既是9的因数,又是12的因数。
5、从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数()。
6、10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。
7、偶数+偶数=()奇数+奇数=( ) 奇数×偶数=
()
8、在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( )。
9、一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()。
10、一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。
11、在1---20中,质数有(),合数有(),()既不是质数,也不是合数。
12、一个一位数,它既是奇数,又是合数,它是()。
13、两个质数的和是21,积是10,它们是()和()。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1、因为3×8=24,所以24是倍数,3是因数。
()
2、偶数的因数一定比奇数的因数多。
()
3、一个数的因数一定比它的倍数小。
()
4、3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。
()
5、合数都是2的倍数。
()
6、自然数中除了质数就是合数。
()
7、8×0.4=3.2 ,8是3.2的因数。
()
8、甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。
()
9、所有的质数都是奇数。
()
10、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。
()
三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(9分)
1、下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
()
A.36和9
B.210和70
C.0.2和100
D.30和60
2、自然数包括()。
A.质数、合数
B.因数和倍数
C.奇数和偶数
3、2是最小的()。
A.合数
B.质数
C.自然数
D.偶数
4、一个奇数和一个偶数的积一定是()。
A.奇数
B.偶数
C.两种情况都有可能
5、一个奇数要(),结果才能是偶数。
A.乘3
B.加2
C.减1
6、一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()
因数。
A.2
B.3
C.1
D.不能确定
7、36的因数有()个。
A.6
B.7
C.8
D.9
8、三个连续的自然数都是合数的是()。
A.2、3、4
B.5、6、7
C.8、9、10
9、一个非零自然数按它的因数的个数可分为()。
A.奇数和偶数
B.1、质数和合数
C.质数和偶数
四、写一写。
(34分:除了第2题和第7题每空2分,其余每空1分。
)
1、写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)。
20 因数:倍数:
17 因数:倍数:
21 因数:倍数:
2、在39、47、58、79、48、50、55、125、60、85、135、300这几个数中:
(1) 是2 的倍数的有:
(2) 是3的倍数的有:
(3) 是5的倍数的有:
(4) 是2、3、5的倍数的有:
(1) 我是比3大、比7小的奇数。
(2) 我和另一个数都是质数,我们的和是15,我们是
(3) 我既是6的倍数,又是54的因数。
4、从3、2、0、1中取出三个数,按要求组成三位数:
奇数:偶数:
2的倍数:5的倍数:
3的倍数:
5、不用计算,直接写出下面各题的余数。
497÷2() 861÷5()464÷5()
187÷2()1023÷3() 126÷5()
6、在横线上填上适当的质数。
9= + 18= +
7、在1、17、22、37、49、87、91、63中,质数有。
五、按要求分类填数。
(6分)
11,3,56,347,231,555,999,654,379,0,52,86,35,71,15,9,32,36,1,23 奇数有:
质数有:
偶数有:
合数有:
六、解决问题。
(16分)
1、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,
能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
2、一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数
是多少?
3、一个长方形的长和宽都是偶数,面积是奇数还是偶数?
4、学校组织208名同学做游戏,如果每3人一组,至少再来几人刚好没
有剩余?如果每5人一组,至少再来几人刚好没有剩余?。