部编人教版六年级数学上册《第2单元-位置和方向(二)【全单元】》精品PPT优质课件

部编人教版六年级数学上册 《第2单元【全单元】》 精品PPT优质课件
优 翼
六年级数学上册（RJ） 教学课件
第 2 单元 位置与方向（二）
第 1 课时 描 述 物 体 的 位 置
一、复习导入
西北 西 西南
南
将上面的方位图补齐。
东北 东
东南
二、探究新知
1
目前台风中心位于A市东偏 南30°方向、距离A市600km 的洋面上，正以20千米/时的 速度沿直线向A市移动。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
六年级数学上册（RJ） 教学课件
第 2 单元 位置与方向（二）
第 2 课时 标 出 物 体 的 位 置
一、复习导入
以学校为观测点填空。
（2）小玲走完全程的平均速度是多少？
二、巩固练习
2.“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶 4km， 最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。” （1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的北路线图画完整。
30°
40°
1km
终点站
（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶 的方向和路程。
五、课后训练
1.野生动物馆在售票亭的（ 东 ） 偏（ 北 ）（ 40°）的
方向上，距离是（ 100 ）米。 2.鸟岛在售票亭的（ 西 ）偏 （ 北 ）（ 45°）的方向上，
距离是（ 200 ）米。
3.表演区在售票亭的（ 西 ）偏（ 南 ）（ 25°）的方向 上，距离是（ 100 ）米。
4.海洋馆在售票亭的（ 东 ）偏（ 南 ）（ 30°）的方向 上，距离是（ 200 ）米。
篮球场 30 游乐广场
°
3.游泳馆在市政府正南方 向300米处。
游泳馆
四、课堂小结
通过前面的学习，你能总结一下在平面图确定 物体位置的方法吗？
在平面图上确定物体位置的方法：必须先确定 方向，再以选定的单位长度为基准来确定距离，最 后画出物体的具体位置，并标出名称。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
（3）邮局在小明家 南 偏 西 50°方向上，距离是 600 m。
（4）游泳馆在小明家 西 偏 北 40°方向上，距离是 600 m。
四、课堂小结
通过前面的学习，你有什么发现吗？
小结：想要知道一个物体的位置，首先应该知道 它的方向，在生活中一般先说物体所在方向离得较近 （夹角较小）的方向。知道方向还不够具体，还应知 道被测物体和观测点之间的距离。
1.文化宫的位置是北偏西30°， 距离学校（ 500 ）米。
2.医院的位置是（ 西 ）偏 （ 南 ）（ 40°），距离学校 （ 700 ）米。
3.森林公园的位置是（ 东 ） 偏（ 南 ）（ 20°），距离学校 （ 300 ）米。
二、探究新知
2
台风到达A市后，改变方向，向B市移动。
受台风影响，C市也将有大暴雨。
西
A市 30° 东
100km
600km
南
台风中心
台风到达A市后，移动 速度变为40千米/时， 几小时后到达B市？
规范解答
200 ÷ 40 = 5（小时） 答：台风5小时候到达B市。
三、巩固练习
以市政府为观测点，标出下列场所的位置
1.篮球场在市政府正北方 向200米处。
2.游乐广场在市政府北偏 东30°方向100米处。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
六年级数学上册（RJ） 教学课件
第 2 单元 位置与方向（二）
第 3 课时 描 述 并 绘 制 路 线 图
一、探究新知
2 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语
言说说台风的移动路线吗？
一、探究新知
二、巩固练习
1.
（1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程，并完成下表。
家→商场 商场→书店 书店→商场
商场→家 全程
方向 西偏北30° 西偏南45° 东偏北45° 西偏南30°
路程 1000m 400m 400m 1000m 2800m
时间 15分 7分 8分 18分 48分
1.认识图中的方向标
简易方向标， 所代表的方向等 于图示的方向
代表上 为“北”
2.确定分段行程路线
用方向和距离描述台风移动的具体路线， 先明确它的分段行程路线
台风生成地 →预告时台风中心位置→A市→B市
3.确定每一段台风移动的方向和距离，综合描述台风的移动路线
台风生成以后，先沿着正西方向移动了540km，然后改变方向， 向西偏北30°方向移动了600km，到达A市。接着，台风又改变方向， 向北偏西30°方向移动了200km，到达B市。
问题1.你知道了什么？
问题
北
1.东偏南30°是什么意思？
西 30°
2.看图，说说你对东偏南30° 的理解
30° 东 3.你能说出红色线表示的方 向吗？
100km
南
台风中心
4.看动画，说说你对西偏南30° 的理解。
5.这两个方向有什么相同点和 不同点。
北
西
A市
东
30°
100km
600km
台风中心
南 问题 1.如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗？
（答案略）
三 、课堂小结
通过前面的学习，你有什么发现吗？
小结：描述路线图时，要先按行驶的路线确定每 一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，再描述 到下一个目标行驶的方向和路程。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
梳理信息目的地 B市方向 A市北 Nhomakorabea西30°
A市
A市正北方
B市位于A市北偏西30°方向、 距离A市200km。C市在A市 正北方，距离A市300km。 请你在例1的图中标出B市、 C市的位置。
距离 200km
300km
作图任务
在例1的图中标出B市 、C市的位置
2.在例1的图中标出B市的位置
北
B市
200km
（不能，这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向）
2.你认为还需要什么条件呢？
（还需要知道与A市距离）
3.在图上你能找到台风中心的具体位置吗？
4.台风大约多少小时后到达A市？
三、巩固练习
1.
（1）学校在小明家北偏 东 25°方向上，距离是 400 m。
（2）书店在小明家 东 偏 南
30°方向上，距离是 200 m。