19.3梯形同步测试题
新人教版初中数学八年级下册 19.3梯形1(含答案)
19.3 梯形课型:新授主备: 审稿人:____________ 审定人:_____________ 班级:_______________ 学生姓名:________________[学习目标]１、掌握梯形的有关概念和性质２、梯形的有关分类[学习重点]梯形的性质。
[学习难点][情感目标]通过观察、实验、探究，猜想结论，并能积极的快乐的学习。
一、预习看书117—119页，用铅笔记下你的疑问和收获。
二、完成下列预习作业：１、回忆：平行四边形的性质和判定？矩形、菱形、正方形的性质和判定？２、梯形的定义____________________________________.在下面作一个梯形。
指出梯形的底（上底、下底）高，梯形的面积公式。
3、你学过哪些特殊的梯形？并且画一个。
观察一下有什么性质？用你所学过的知识证明你所得到的结论。
（1）等腰梯形的同一底边上的两底角相等。
（2）等腰梯形的两条对角线相等。
问题:_等腰梯形还有其它的性质吗？应该从哪些方面来了解他的性质？______________________________________________________________________________ 小组评价：_____________________________________________ 组长签字：__________ 三、合作探究，解决问题：（1）有两个角相等的梯形是 ______A、等腰梯形B、直角梯形C、一般梯形D、等腰梯形或直角梯形（2）在平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形和圆中，既是轴对称又是中心对称图形有___________A、6种B、5种C、4种D、3种（3）梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=30度，∠C=45度AD=AB=8cm，求腰CD和下底BC的长度。
四、达标检测：1、在直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，E是CD 的中点，则△ABE是_______A、等腰三角形B、直角三角形C、等腰直角三角形D、等边三角形2、在梯形ABCD中，AD∥BC，则∠A:∠B:∠C:∠D可能为__________A、3:5:6:4B、3:4:5:6C、5:4:6:3D、6:5:4:33、下列命题是假命题的是_______A、等腰三角形的两条对角线相等B、对角线相等的四边形是等腰三角形C、等腰三角形是轴对称图形D、梯形的两底之和小于两对角线之和4、等腰梯形中上底：腰：下底=1：2：3，则下底角的度数为_____________5、如图：梯形ABCD中，AD∥BC，AD=8m,BC=17m, ∠C=70度，∠B=55度，求BC的长度。
19.3 梯形 达标训练(含答案)
19.3 梯形达标训练一、基础·巩固1.如图19－3－16，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AC、BD相交于点O，则图中全等三角形共有（）A.1对B.2对C.3对D.4对图19－3－16 图19－3－172.如图19－3－17，在等腰梯形ABCD中，AB∥CD,AD=BC,∠A=60°，AB=9，CD=5，BC 的长是（）A.3B.4C.5D.63.如图19－3－18,在梯形ABCD中，A D∥BC，AD=AB=DC，BD⊥DC，求∠C的度数.图19－3－18二、综合·应用4．如图19－3－19，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=70°，∠C=40°，AD=6 cm，BC=15 cm.求CD的长.图19－3－195.如图19－3－20，等腰△ABC中，AB=AC，点E、F分别是AB、AC的中点，CE⊥BF于点O.求证：（1）四边形EFCB是等腰梯形；（2）EF2+BC2=2BE2.图19－3－206.如图19－3－21，上底AD=3，下底BC=5，P为腰CD上任意一点，当点P在何处时，四边形ABPD的面积是梯形ABCD面积的一半.图19－3－217.证明：对角线相等的梯形是等腰梯形.如图19－3－22，梯形ABCD中，对角线AC=BD.求证：梯形ABCD是等腰梯形.图19－3－228.已知：如图19－3－23，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠D=90°，∠CAB=∠ABC，BE⊥AC 于E.求证：BE=CD.图19－3－239.已知：如图19－3－24，点E在正方形ABCD的对角线AC上，CF⊥BE交BD于G，F 是垂足.求证：四边形ABGE是等腰梯形.图19－3－2410.画一等腰梯形，使它上、下底长分别为4 cm、12 cm，高为3 cm，并计算这个等腰梯形的周长和面积.参考答案一、基础·巩固1.如图19－3－16，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AC、BD相交于点O，则图中全等三角形共有（）图19－3－16A.1对B.2对C.3对D.4对思路分析：根据等腰梯形的性质，结合全等三角形的判方法判断即可.△ABC≌△DCB,△ABD≌△DCA,△AOB≌△DOC,共3对.答案：C2.如图19－3－17，在等腰梯形ABCD中，AB∥CD,AD=BC,∠A=60°，AB=9，CD=5，BC 的长是（）图19－3－17A.3B.4C.5D.6思路分析：过C点作CE∥AD交AB于E，则四边形AECD是平行四边形，可得到AD=CE.又因为AD=BC,所以CE=BC.因为∠A=60°，所以∠CEB=60°，△CEB是等边三角形，可求得BC的长.过C点作CE∥AD交AB于E，则四边形AECD是平行四边形，∴AD=CE,AE=CD=5.又∵AD=BC,∴CE=BC.∵∠A=60°，所以∠CEB=60°，即△CEB是等边三角形，∴BC=BE=AB－AE=9－5=4. 答案：B3.如图19－3－18,在梯形ABCD中，A D∥BC，AD=AB=DC，BD⊥DC，求∠C的度数.图19－3－18思路分析：根据等腰梯形的知识，结合方程的思想，本题可易解得.解：∵AD=AB=DC，∴△ABD是等腰三角形，梯形ABCD是等腰梯形，∵BD⊥DC，∴∠BDC=90°.设∠ABD=x,则∠ADB=∠CBD=x,∠ADC=∠A=90+x.又∵∠A+∠ABC=180°，∴90°+x+2x=180°，解得x=30°，∴∠C=∠ABC=2x=60°.二、综合·应用4．如图19－3－19，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=70°，∠C=40°，AD=6 cm，BC=15 cm.求CD的长.图19－3－19思路分析：设法把已知中所给的条件都移到一个三角形中，便可以解决问题.其方法是：平移一腰，过点A作AE∥DC交BC于E，因此四边形AECD是平行四边形，由已知又可以得到△ABE是等腰三角形（EA=EB），因此CD=EA=EB=BC－EC=BC－AD=9 cm.解：（略）5.如图19－3－20，等腰△ABC中，AB=AC，点E、F分别是AB、AC的中点，CE⊥BF于点O.求证：（1）四边形EFCB是等腰梯形；（2）EF2+BC2=2BE2.图19－3－20思路分析：点E、F分别是AB、AC的中点，所以EF是△ABC的中位线，由三角形的中位线定理可知，EF∥BC.因为AB=AC，点E、F分别是AB、AC的中点，所以BE=CF,可证得四边形EFCB是等腰梯形.（2）因为CE⊥BF于点O，四边形EFCB是等腰梯形，所以△OEF和△OBC都是等腰直角三角形，即OE=OF,OB=OC,由勾股定理可证得结论.证明：（1）在等腰△ABC 中，AB=AC ，点E 、F 分别是AB 、AC 的中点， ∴EF 是△ABC 的中位线，由三角形的中位线定理可知，EF ∥BC ，BE=CF, ∴四边形EFCB 是等腰梯形.（2）∵CE ⊥BF 于点O ，四边形EFCB 是等腰梯形，∴△OEF 和△OBC 都是等腰直角三角形，即OE=OF,OB=OC,由勾股定理可得： OE 2+OF 2=EF 2,OB 2+OC 2=BC 2, ∴EF 2+BC 2=2OE 2+2OB 2=2BE 2.6.如图19－3－21，上底AD=3，下底BC=5，P 为腰CD 上任意一点，当点P 在何处时，四边形ABPD 的面积是梯形ABCD 面积的一半.图19－3－21思路分析：分别作DE ⊥BC 于E,PF ⊥BC 于F,则四边形ABED 是矩形，BE=AD=3,CE=2 在直角梯形ABCD 中，∠C=45°，可得△CED 是等腰直角三角形，所以CE=DE=2,梯形ABED 的面积为21(AD+BC)×DE=21(3+5)×2=8.当四边形ABPD 的面积是梯形ABCD 面积的一半时，△PBC 的面积也是梯形ABCD 面积的一半，我们可以求出三角形PBC 的高PF,从而确定出P 点所处的位置.解：分别作DE ⊥BC 于E,PF ⊥BC 于F,则四边形ABED 是矩形，BE=AD=3,CE=2. ∵在直角梯形ABCD 中，∠C=45°， ∴△CED 是等腰直角三角形，∴CE=DE=2, 梯形ABED 的面积为21 (AD+BC)×DE=21(3+5)×2=8. ∵当四边形ABPD 的面积是梯形ABCD 面积的一半时，△PBC 的面积也是梯形ABCD 面积的一半， △PBC 的面积为21BC×PF=21×5×PF=4,解得PF=58. ∵PF ∥DE,∴54258===CD CP DE PF ,即14=PD CP 时，四边形ABPD 的面积是梯形ABCD 面积的一半. 7.证明：对角线相等的梯形是等腰梯形.如图19－3－22，梯形ABCD 中，对角线AC=BD.求证：梯形ABCD是等腰梯形.图19－3－22思路分析：证明本题的关键是如何利用对角线相等的条件来构造等腰三角形.在△ABC 和△DCB中，已有两边对应相等，要能证∠1=∠2，就可通过证△ABC≌△DCB得到AB=DC.证明：过点D作DE∥AC，交BC的延长线于点E，又AD∥BC，∴四边形ACED为平行四边形，∴DE=AC.∵ AC=BD，∴ DE=BD，∴∠1=∠E.∵∠2=∠E，∴∠1=∠2.又AC=DB，BC=CE，∴△ABC≌△DCB.∴ AB=CD.∴梯形ABCD是等腰梯形.说明：如果AC、BD交于点O，那么由∠1=∠2可得OB=OC，OA=OD，即等腰梯形对角线相交，可以得到以交点为顶点的两个等腰三角形，这个结论虽不能直接引用，但可以为以后解题提供思路.问：能否有其他证法，引导学生作出常见辅助线，如右图，作AE⊥BC，DF⊥BC，可证Rt△ABC≌Rt△CAE，得∠1=∠2.8.已知：如图19－3－23，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠D=90°，∠CAB=∠ABC，BE⊥AC 于E.求证：BE=CD.图19－3－23思路分析：要证BE=CD，需添加适当的辅助线，构造全等三角形，其方法是：平移一腰，过点D 作DF ∥AB 交BC 于F ，因此四边形ABFD 是平行四边形，则DF=AB ，由已知可导出∠DFC=∠BAE ，因此Rt △ABE ≌Rt △FDC （AAS ），故可得出BE=CD. 证明：略另证：如题图，根据题意可构造等腰梯形ABFD ，证明△ABE ≌△FDC 即可.9.已知：如图19－3－24，点E 在正方形ABCD 的对角线AC 上，CF ⊥BE 交BD 于G ，F 是垂足.求证：四边形ABGE 是等腰梯形.图19－3－24思路分析：先证明OE=OG ，从而说明∠OEG=45°，得出EG ∥AB ，由AE ，BG 延长交于O ，显然EG≠AB.得出四边形ABGE 是梯形，再利用同底上的两角相等得出它为等腰梯形. 证明：（略）10.画一等腰梯形，使它上、下底长分别为4 cm 、12 cm ，高为3 cm ，并计算这个等腰梯形的周长和面积.思路分析：梯形的画图题常常通过分析，找出需添加的辅助线，归结为三角形或平行四边形的作图，然后，再根据它们之间的联系，画出所要求的梯形.解：如右图，先算出AB 长，可画等腰三角形ABE ，然后完成AECD 的画图.画法：①画△ABE ，使BE=12－4=8 cm. AB=AE=2234 =5 cm. ②延长BE 到C 使EC=4 cm.③分别过A 、C 作AD ∥BC ，CD ∥AE ，AD 、CD 交于点D. 四边形ABCD 就是所求的等腰梯形. 解：梯形ABCD 周长=4＋12＋5×2=26 cm.S 梯形ABCD =21×(4+12)×3=24 cm 2. 答：梯形周长为26 cm ，面积为24 cm 2.。
19.3梯形求边、面积类题目
1、如图，等腰梯形ABCD 中，AD=2，AB=4，∠C=60°，对角线BD 上有任意一点P （P 点不与点B 、D 重合）且PE ∥BC 交CD 于点E ，PF ∥CD 交AD 与点F ，则阴影部分的面积是2、（2008•眉山）如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB=a ，DC=b ，DC 边的垂直平分线EF 交BC 边于E ，且E 为BC 边的中点，又DE ∥AB ，则梯形ABCD 的周长等于（ ）3、（2006•泰安）如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，M ，N 分别是AD ，BC 的中点，若∠B 与∠C 互余，则MN 与BC-AD 的关系是（ ）A ．2MN ＜BC-ADB ．2MN ＞BC-ADC ．2MN=BC-AD D ．MN=2（BC-AD ）4、（2008•岳阳）如图，∠CDA=∠BAD=90°，AB=2CD ，M ，N 分别为AD ，BC 的中点，连MN 交AC 、BD 于点E 、F ，若ME=4，则EF 的长度是（ ）A ．6B ．4C ．5D ．35、（2008•大连）如图，梯形ABCD 中，AD ∥BC ，中位线EF 交BD 于点O ，若FO-EO=5，则BC-AD 为（ ）（2006•贺州）如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，中位线EF 与AC 交于G ，若EG-GF=4，则BC-AD=（ ）6、（2003•台湾）如图所示，S 、R 、Q 在AP 上，B 、C 、D 、E 在AF 上，其中BS 、CR 、DQ 皆垂直于AF ，且AB=BC=CD=DE ，若PE=2公尺，则BS+CR+DQ 的长是多少公尺（ ）7、（2011•贵港）如图所示，在梯形ABCD 中，AB ∥CD ，E 是BC 的中点，EF ⊥AD 于点F ，AD=4，EF=5，则梯形ABCD 的面积是（ ）8、（2010•台州）梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB=CD=AD=2，∠B=60°，则下底BC 的长是（ ）9、（2010•内江）如图，梯形ABCD 中，AD ∥BC ，点E 在BC 上，AE=BE ，点F 是CD 的中点，且AF ⊥AB ，若AD=2.7，AF=4，AB=6，则CE 的长为（ ）10、（2011•台湾）如图为菱形ABCD 与正方形EFGH 的重迭情形，其中E 在CD 上，AD 与GH 相交于I 点，且AD ∥HE ．若∠A=60°，且AB=7，DE=4，HE=5，则梯形HEDI 的面积为何？（ ）。
19.3梯形(1)
4 ∠B=60°,则AD=______.
B E F
c
想一想
1.如图，在 等腰梯形ABCD中， AD=2, BC=4, 高DF=2，求腰的长.
A B
2
2
D C B
A
D C
4E F 1
E
F
2. 已知:如图,等腰梯形的上、 下底边长分别是2cm 、 8cm， 腰长5cm，则高线长为 _______. 4cm D
1、什么是平行四边形？ 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2、我们学习了平行四边形的哪些性质？ ①平行四边形的两组对边分别平行且相等；
∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AD∥BC AB∥DC，AD=BC AB=DC
②平行四边形的两组对角分别相等；
∵四边形ABCD是平行四边形 ∴∠BAD=∠BCD ∠ABC=∠ADC
D
C
A
B
E
6、已知：在梯形ABCD中， AD∥BC，AD=1,BC=4,AC=3,BD=4, 求梯形的面积。
A D
B
C
7.如图所示，在梯形ABCD中， AD∥BC，AD=2,BC=8,AC=6,BD=8, 求梯形的面积。
A
D
B
C
8、如图所示，等腰梯形ABCD中 AD∥BC，AC⊥BD，AD+BC=10, DE⊥BC交BC于点E，求DE的长。
夹在两底之间的垂线段叫做 梯形的高
练习:下列图形中，哪些是梯形？
（Ａ）
（Ｂ）
（Ｃ）
┐ （Ｄ） （Ｅ） （Ｆ）
（Ｂ，Ｃ，D）
A
D
等腰梯形
B
梯形
Cห้องสมุดไป่ตู้A
直角梯形
D
B
梯形练习题及答案
梯形练习题及答案答案一：梯形练习题及答案一、选择题1. 梯形的两边是平行边，且不等长的四边形，其中不等长的一对边称为（）。
A. 平行边B. 高C. 长边D. 短边2. 梯形中，非平行边的夹角互补，则该梯形是（）。
A. 直角梯形B. 等腰梯形C. 普通梯形D. 等边梯形3. 若梯形的一组对边的夹角为75°，则该梯形的另一组对边的夹角为（）A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°4. 若梯形的一组对边的夹角为120°，则该梯形的另一组对边的夹角为（）A. 60°B. 75°C. 90°D. 105°5. 梯形的高等于上底和下底的差，且上底为10 cm，下底为20 cm，那么该梯形的面积为（）㎠。
A. 90B. 100C. 110D. 120二、计算题1. 已知一个梯形的上底长为8 cm，下底长为14 cm，高为6 cm，求该梯形的面积。
解：面积 = (上底长 + 下底长) ×高 ÷ 2= 22 × 6 ÷ 2= 132 ÷ 2= 66 cm²该梯形的面积为66平方厘米。
2. 已知一个梯形的上底长为16 cm，下底长为12 cm，面积为160平方厘米，求该梯形的高。
解：面积 = (上底长 + 下底长) ×高 ÷ 2160 = (16 + 12) ×高 ÷ 2320 = 28 ×高高 = 320 ÷ 28高≈ 11.43 cm该梯形的高约为11.43厘米。
三、综合题在一个梯形中，上底长是下底长的3倍，梯形的高是7 cm，求该梯形的面积。
解：设下底长为x，则上底长为3x。
面积 = (上底长 + 下底长) ×高 ÷ 2= 4x × 7 ÷ 2= 14x ÷ 2= 7x根据题意可得 7x = 7 cm解得 x = 1下底长为1 cm，上底长为3 cm。
新人教版八年级下19.3梯形训练题及答案
AB E19.3梯形训练题基础训练一、选择题1、在下列命题中，正确的是（ ）A 、平行四边形的两条对角线相等B 、矩形的两条对角线互相垂直C 、菱形的两条对角线互相平分D 、等腰梯形的两条对角线互相平分2、如图，等腰梯形的两条对角线相交于O ，则图中全等的三角形有（ ）A 、4对B 、3对C 、2对D 、1对3、已知等腰梯形的底角为450，高等于上底，如果等腰梯形的下底为9，那么梯形的上底为（ ） A 、3 B 、5 C 、23 D 、324、在梯形ABCD 中，下底AB=14㎝，上底CD=6㎝，且∠A=300，∠B=600，则BC 的长为（ ） A 、8㎝ B 、6㎝ C 、4㎝ D 、3㎝ 二、填空题5、如果梯形的一组对角分别为1050和600，那么另外两个内角分别为 。
6、如果等腰梯形的两条对角线互相垂直，且梯形的高为4㎝，那么等腰梯形的面积为 。
7、已知梯形ABCD 的周长为40㎝，上底CD=6㎝，DE ∥BC 交AB 于E ，则△ADE 的周长为 。
8、在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，∠B=900，AD=2，AB=6，BC=10，则CD 的长为 。
9、如图所示，在等腰梯形ABCD 中，AB ∥CD ，AC 平分∠DAB ，∠DAB=60°，若梯形的周长为10cm ，则AB= 。
三、解答题10、如图，在等腰梯形ABCD 中，CD ∥AB ，AB=9㎝， CD=4㎝，AD=5㎝，求∠B 的度数。
11、已知：如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，对角线AC ⊥BD ， AC=12㎝，BD=5㎝，求该梯形的面积。
12、如图所示，在梯形ABCD 中，AB ∥CD ，AD=BC ， 延长AB 到E ，使BE=DC ，连接AC ，CE ，求证：AC=CEAF A B 综合训练一、选择题1、如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，E 是CD 的中点，若△ABE 的面积为S ，则梯形ABCD 的面积为（ ）A 、2SB 、S 25 C 、S 47D 、S 492、如图，在梯形ABCD 中，AB ∥CD ，∠ABC=900，AB=9㎝，BC=8㎝，CD=7㎝，E 是AD 的中点，且EF ⊥AD 交BC 于F ，则BF 的长为（ ） A 、1㎝ B 、1.5㎝ C 、2㎝ D 、2.5㎝二、填空题3、如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，∠B+∠C=900，AD=5，BC=13，∠C=600，则该梯形的面积是 。
2020—2021人教版八年级数学下册19.1--19.3同步练 习含答案
19.1 函数一、选择题1. 某影院每张电影票的售价为元，某日共售出张票，票房收入为元，下列说法正确的是( )A.、是常量，是变量B.是常量，、是变量C.、、都是变量D.、、都是常量2. 当时，函数的函数值为（）A. B. C. D.3. 已知变量与之间的关系满足如图，那么能反映与之间函数关系的解析式是A. B.C. D.4. 如图，在下列的四个图象中，不能表示是的函数图象的是（）A. B.C. D.5. 长方形的周长为，其中一边长为面积为，则与的关系式为A. B.C. D.6. 在函数中，自变量的取值范围是（）A. B.C. D.7. 函数的自变量的取值范围是（）A. B.C. D.且8. 实践证明分钟跳绳测验的最佳状态是前秒速度匀速增加，后秒冲刺，中间速度保持不变，则跳绳速度(个/秒)与时间(秒)之间的函数图象大致为( )A. B.C. D.二、填空题9. 如图所示，甲、乙两车在某时间段内速度随时间变化的图象．下列结论：①甲的速度始终保持不变；②乙车第秒时的速度为米/秒；③乙车前秒行驶的总路程为米．其中正确的是________．（填序号）10. 某水果店五一期间开展促销活动，卖出苹果数量（千克）与售价（千克/元）的关系如下表：…数量（千克）…售价（千克/元）则售价（千克/元）与数量（千克）之间的关系式是________．11. 如图，圆柱的高是厘米，当圆柱的底面半径由小到大变化时，圆柱的体积也随之发生了变化.（1）在这个变化过程中，自变量为________，因变量为________；（2）如果圆柱底面半径为（厘米），那么圆柱的体积（厘米）与的关系式为________.12. 根据如图所示的程序计算函数的值，若输入的值是或时，输出的值相等，则等于________．三、解答题13. 已知函数，当时，，求的值．14. 为了解某种车的耗油量，我们对这种车在高速公路上做了耗油试验，并把试验的数据记录下来，制成如表：汽车行驶时间（小时）…油箱剩余油量（升）…（2）根据上表可知，该车油箱的大小为______升，每小时耗油____升；（3）请求出两个变量之间的关系式（用来表示）15. 成外“龟兔赛跑”的故事同学们都非常熟悉，图中的线段和折线表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系．请你根据图中给出的信息，解决下列问题：（1）折线表示赛跑过程中________的路程与时间的关系，线段表示赛跑过程中________的路程与时间的关系．赛跑的全程是________米．（2）兔子在起初每分钟跑多少米？乌龟每分钟爬多少米？（3）乌龟用了多少分钟追上了正在睡觉的兔子？（4）兔子醒来，以千米时的速度跑向终点，结果还是比乌龟晚到了分钟，请你算一算，兔子中间停下睡觉用了多少分钟？参考答案19.1 函数同步习题1一、选择题1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】C二、填空题9.【答案】②③10.【答案】＝11.【答案】（1）底面半径，,体积；（2）12.【答案】三、解答题13.【答案】解：把，代入得，整理得，解得，．14.【答案】（1）；（2），；（3）15.【答案】 （1）兔子,乌龟,（2）兔子在起初每分钟跑米；（3）乌龟每分钟爬米．（4）分钟、分钟19.2一次函数一、单选题1．一次函数 y = mx +1m -的图像过点（0,2），且 y 随 x 的增大而增大，则 m 的值为（ ） A ．-1B ．3C ．1D ．-1 或 32．如果实数,k b 满足0kb <且不等式kx b <的解集是bx k>，那么函数y kx b =+的图象只可能是（ ）A ．B ．C ．D ．3．若一次函数(2)1y k x =-+的函数值y 随x 的增大而增大，则（ ） A ．2k <B ．2k >C ．0k >D ．k 0<4．将直线23y x =-向右平移2个单位，再向上平移3个单位后，所得的直线的表达式为（ ） A ．24y x =-B ．24y x =+C ．22y x =+D ．22y x =-5．已知直线y 1=kx+1（k ＜0）与直线y 2=mx （m ＞0）的交点坐标为（12，12m），则不等式组mx ﹣2＜kx+1＜mx 的解集为（ ）A ．x>12B ．12<x<32C ．x<32D ．0<x<326．如图，已知一次函数2y kx =+的图象与x 轴，y 轴分别交于点,A B ，与正比例函数13y x =交于点C ，已知点C 的横坐标为2，下列结论：①关于x 的方程20kx +=的解为3x =；②对于直线2y kx =+，当3x <时，0y >；③直线2y kx =+中，2k =-；④方程组302y x y kx -=⎧⎨-=⎩的解为223x y =⎧⎪⎨=⎪⎩．其中正确的有（ ）个A ．1B ．2C ．3D ．47．函数y=2x ﹣5的图象经过（ ） A ．第一、三、四象限 B ．第一、二、四象限 C ．第二、三、四象限D ．第一、二、三象限8．要得到函数y =2x +3的图象，只需将函数y =2x 的图象（ ） A ．向左平移3个单位 B ．向右平移3个单位 C ．向下平移3个单位 D ．向上平移3个单位二、填空题9．在平面直角坐标系中，已知一次函数21y x =-+的图象经过()()111222P x y P x y ，，，两点．若12x x <，则1y ______2y (填“＞”“＜”或“＝”)．10．在20km 越野赛中，甲乙两选手的行程y （单位：km ）随时间x （单位：h ）变化的图象如图所示，根据图象信息，下列说法：①两人相遇前，甲速度一直小于乙速度；②出发后1小时，两人行程均为10km ；③出发后1.5小时，甲的行程比乙多3km ；④甲比乙先到达终点．其中正确的说法是_________（填序号）．11．直线32y x =-与y 轴交点的坐标是_________ ．12．一次函数y 1=kx+b 与y 2=x+a 的图象如图，则下列结论：①k ＜0；②a ＞0；③关于x 的方程kx ﹣x=a ﹣b 的解是x=3；④当x ＞3时，y 1＜y 2中．则正确的序号有____________．13．如图，在平面直角坐标系中，△A 1B 1C 1，△A 2B 2C 2，△A 3B 3C 3，…，△A n B n C n 均为等腰直角三角形，且∠C 1＝∠C 2＝∠C 3＝…＝∠C n ＝90°，点A 1，A 2，A 3，…，A n 和点B 1，B 2，B 3，…，B n分别在正比例函数y ＝12x 和y ＝﹣x 的图象上，且点A 1，A 2，A 3，…，A n 的横坐标分别为1，2，3…n ，线段A 1B 1，A 2B 2，A 3B 3，…，A n B n 均与y 轴平行．按照图中所反映的规律，则△A n B n C n 的顶点C n 的坐标是____．（其中n 为正整数）14．（A 2+B 2≠0）在平画直角坐标系xy 中，点P （x 0，y 0）到直线Ax +By +C ＝0的距离公式为：d ＝0022Ax By c A B+++例如，P （1，3）到直线4x +3y ﹣3＝0的距离为：d ＝2243+＝2．若点M （1，0）到直线x +y +C ＝0的距离为2，则实数C 的值为_____．三、解答题15．已知：一次函数y=kx ＋b 的图象经过M （0，2），（1，3）两点. ⑴求k ，b 的值；⑵若一次函数y=kx ＋b 的图象与x 轴交点为A （a ，0），求a 的值.16．如图，直线l 是一次函数y kx b =+的图象，若点()3,A m 在直线l 上，求m 的值．17．（1）已知函数y x =+m+1．是正比例函数，求m 的值； （2）已知函数24y (5)m m x -=+m+1是一次函数，求m 的值．18．若y －2与x+1成正比例.当x=2时，y=11. （1）求y 与x 的函数关系式； （2）求当x=0时，y 的值； （3）求当y=0时，x 的值.19．在平面直角坐标系中，直线AB 经过()1,1、()3,5-两点. （1）求直线AB 所对应的函数解析式： （2）若点(),2P a -在直线AB 上，求a 的值.20．如图，一次函数y ax b =+的图象与正比例函数y kx =的图象交于点M .（1）求正比例函数和一次函数的解析式；（2）根据图象写出使正比例函数的值大于一次函数的值的x 的取值范围； （3）求MOP △的面积.21．全民健身的今天，散步运动是大众喜欢的活动项目。
19.3 梯形(含答案)-
19．3 梯形一、选择题1．梯形ABCD中，AD∥BC，则∠A：∠B：∠C：∠D的值可能是（）A．4：6：2：8 B．2：4：6：8 C．4：2：8：6 D．8：4：2：62．如图1所示，在等腰梯形ABCD中，AB=DC，AD∥BC，AC、BD相交于点O，•则图中面积相等的三角形有（）A．1对B．2对C．3对D．4对3．（2006·长沙）如图2，已知等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=60°，AD=2，•BC=8，则此等腰梯形的周长为（）A．19 B．20 C．21 D．22(1) (2)4．四边形ABCD中，若∠A：∠B：∠C：∠D=2：2：1：3，则这个四边形是（）A．梯形B．等腰梯形C．直角梯形D．任意四边形5．梯形的对角线（）A．有可能被交点所平分B．不可能被交点所平分C．不相等D．不可能互相垂直6．在梯形中，以下结论：①两腰相等；②两底平行；③对角线相等；④两底相等，正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个7．若等腰梯形的两底之差等于一腰的长，那么它的下底角为（）A．75°B．60°C．45°D．30°8．顺次连接等腰梯形各边中点，得到的四边形为（）A．梯形B．矩形C．菱形D．平行四边形9．下列命题中，真命题有（）①有两个角相等的梯形是等腰梯形;②有两条边相等的梯形是等腰梯形;③两条对角线相等的梯形是等腰梯形;④等腰梯形上、下底中点连线，把梯形分成面积相等的两部分.A．1个B．2个C．3个D．4个(3) (4)10．（2006·天津）如图3，在梯形ABCD中，AB∥CD，中位线EF与对角线AC、•BD交于M、N两点，若EF=18cm，MN=8cm，则AB的长等于（）A．10cm B．13cm C．20cm D．26cm二、填空题11．梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=55°，∠C=78°，则∠D=______，∠A=______．12．梯形ABCD中，AD∥CB，AB⊥BC，∠C=60°，BC=CD=4cm，则AD=______，AB=_____，S梯形ABCD=_______．13．直角梯形的一条腰长12cm，这条腰与上底的夹角为135°，则这个梯形的上、下底相差为______cm．14．（2006·湖北常德）等腰梯形的上底、下底和腰长分别为4cm、10cm、6cm，•则等腰梯形的下底角为________．15．（2006·河南课改）如图4，C、D是两个村庄，分别位于一个湖的南、北两端A和B 的正东方向上，且D位于C的北偏东30°方向上，CD=6km，则AB=______km．16．•写出等腰梯形ABCD（••AB•∥CD）••特有而一般梯形不具有的三个特性：__________________________．三、解答题17．（2006·北京）已知：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90•°，•∠C=45°，BE⊥CD于点E，AD=1，CD=22．求：BE的长．18．（2006·河南）如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=AD=DC，E为底边BC的中点，且DE∥AB．试判断△ADE的形状，并给出证明．19．（2006·贵州课改）如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=DC，P•为梯形ABCD外一点，PA、PD分别交线段BC于点E、F，且PA=PD．（1）写出图中三对全等的三角形（不再添加辅助线）；（2）选择（1）中写出的全等三角形中任意一对进行证明．20．（2006·江苏南通）如图，在直角梯形ABCD中，AB∥DC，∠ABC=90°，AB=2DC，对角线AC⊥BD，垂足为F，过点F作EF∥AB，交AD于点E．求证：四边形ABFE是等腰梯形．21．已知梯形ABCD，其中AB∥CD．现要求添加一个条件，例如BC=AD，使梯形ABCD 是等腰梯形，那么除了BC=AD外，还可添加一个什么条件，能使梯形ABCD是等腰梯形？•甲、乙、丙、丁四名同学分别添加了一个条件：甲：∠A=∠B；乙：∠B+∠D=180°；丙：∠A=∠D；丁：此梯形是轴对称图形．哪些同学的条件符合要求？给种理由．能添加其他的一个条件，使梯形ABCD是等腰梯形吗？22．阅读材料：如图，在四边形ABCD中，对角线AC⊥BD，垂足为点P．求证：S四边形ABCD=12AC·BD．证明：∵AC⊥BD，∴1,21.2ACDABCS AC PDS AC BP∆∆⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩gg∴S四边形ABCD=S△ACD+S△ACB=12AC·PD+12AC·BP=12AC（PD+PB）=12AC·BD．解答问题：（1）上述证明得到的性质可叙述为_______________．（2）已知：如图甲，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC⊥BD，•且相交于点P，AD=3cm，BC=7cm，利用上述性质求梯形的面积．（3）如图乙，用一块面积为800cm2的等腰梯形彩纸做风筝，•并用两根竹条作梯形的对角线固定风筝，对角线恰好互相垂直，问竹条的长是多少？甲乙23．要剪切如图19-3-17所示的甲、乙两种直角梯形零件，•且使两种零件的数量相等，现有两种面积相等的矩形铁板，第一种长500mm，宽300mm，•第二种长600mm，•宽250mm 可供选用．（1）填空：为了充分利用材料，应选用第_____种铁板，•这里一块铁板最多能剪甲、乙两种零件共______个，剪下这几个零件后，剩余的边角料的面积是_____mm2．（2）画图：选出要用的铁板示意图，•在上面画出剪切线并把边角余料用阴影表示出来．答案:1．A 2．C 3．D 4．C 5．B6．A 点拨：正确的是②．7．B 点拨：平移一对角线，可得出等边三角形．8．C 点拨：由等腰梯形对角线相等可得出．9．B 点拨：真命题有③④．10．D 11．102°125°12．2cm 3cm 63cm213．214．60°15．316．AD=BC；∠A=∠B；∠C=∠D17．点拨：过D作DF⊥BC于F，在等腰Rt△DFC中，用勾股定理求出FC=2，所以BC=3，•在等腰Rt△BEC中，再由勾股定理求出BE=32218．解：△ADE是等边三角形．理由如下：∵AB=CD，∴梯形ABCD为等腰梯形，∴∠B=∠C．∵E为BC的中点，∴BE=CE．在△ABE和△DCE中，∵AB DCB C BE CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE≌△DCE，∴AE=DE．∵AD∥BC，DE∥AB，∴四边形ABED为平行四边形．∴AB=DE．∵AB=AD，∴AD=AE=DE．∴△ADE为等边三角形．19．解：（1）△APB≌△DPC，△ABE≌△DCF，△BEP≌△CFP，△BFP≌△CEP （2）假设是△ABP≌△DCP证明：∵PA=PD，∴P点在线段AD的中垂线上．又∵ADCB为等腰梯形，AD、BC分别为上下底，由对称轴可知P点也是在BC的中垂线上，∴PB=PC，∴△ABP≌△CDP．20．证明：过点D作DG⊥AB于G．在直角梯形ABCD中，∠DCB=∠CBA=90°，•∵∠DGB=90°，∴四边形DGBC是矩形，∴DC=BG．又∵AB=2CD，∴AG=GB，∴DA=DB，∠DAB=∠DBA．又∵EF∥AB，AE与BF相交于D点，∴四边形ABFE是等腰梯形．21．解：甲、乙、丁三位同学的条件均符合要求．理由：甲从同一底上两个角进行限定．乙则从对角及邻角之间关系进行限定，由于AB∥CD，故∠B+∠C=180°，从而可由∠B+∠D=180°，得∠C=∠D．• 丁则从对称性进行限定，这些条件都能使梯形ABCD成为等腰梯形．对于丙的限定，由于∠A+∠D=180°，故∠A=∠D=90°，从而梯形ABCD是直角梯形，可添加∠C=∠D或AC=BD．22．解：（1）叙述：对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半．（2）S梯形=25cm2．（3）∵ABCD是等腰梯形，∴AC=BD，∴S梯形ABCD=12AC·BD=12AC2=800．∴AC=BD=40cm．答：竹条的长是40cm．23．解：（1）两块铁板的面积都是150000mm2，第一块铁板可剪出甲、乙零件各2•个，第二块铁板可剪出甲、乙零件各1个，为了充分利用铁板，故应选用第一种铁板，•最多能剪出甲、乙两种零件共4件，这时剩余的边角料的面积为[500×300-（100+300）•×200-（100+300）×150]mm2=10000mm2（2）如图所示剪切线，阴影部分为余料．。
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19.3 梯形同步测试题
一、选择题
1.等腰梯形上、下底差等于一腰的长，那么腰长与下底的夹角是（）.
A.5°
B.60°.45° D.30°
2.等腰梯形的高是腰长的一半,则底角为（）.
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
3.下列命题中，真命题是（）.
A.有一组对边平行，另一组对边相等的梯形是等腰梯形
B.有一组对角互补的梯形是等腰梯形
C.有一组邻角相等的四边形是等腰梯形
D.有两组邻角分别相等的四边形是等腰梯形
4.如图1,在等腰梯形ABCD中,AD=6cm,BD=9cm,AB=8cm,E、F、G、H分别是AD、BD、BC、AC的中点，那么四边形EFGH的周长是（）.
A.14cm
B.15cm
C.16cm
D.17cm
图1 图2 图3
5.如图2,等腰梯形ABCD,周长为40,∠BAD=60°,BD平分∠ABC,则CD的长为（）.
A.4
B.5
C.8
D.10
6.下列四边形中，两条对角线一定不相等
．．．的是（）.
A.正方形
B.矩形
C.等腰梯形
D.直角梯形
7．如图3,等腰梯形ABCD中，AB∥DC，AD=BC=8，AB=10，CD=6，则梯形ABCD的面
积是（）.
A.15
32 D.17
16
16 B.5
16 C.15
8.在下列图形中，沿着虚线将长方形剪成两部分，那么由这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形和梯形的是（）.
A B C D
9.在梯形ABCD中，AB∥CD，AB>CD，如果∠D>∠C，
那么AD和BC的关系是（）
A.AD>BC
B.AD=BC
C.AD<BC
D.不能确定
10.腰梯形两底之差的一半等于它的高，那么此梯形的一个底角是（）
A.30°
B.45°
C.60°
D.75°
11.直角梯形两底之差等于高，则其最大角等于_______.
12.如图4，四边形ABCD是等腰梯形，AD//BC，AB=CD，则AC=_______，
∠BAD=_____，∠BCD=_____，等腰梯形这个性质用文字语言可表述为_______．
A
D
B C
图4
13.等腰梯形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，那么图中的全等三角形最多有________对.
14.在四边形ABCD中AD∥BC，但AD≠BC，若使它成为等腰梯形，则需添加的条件是_____（填一个正确的条件即可）
15.如图5,梯形ABCD中,AB//CD,∠ABC=90°,AB=9cm,BC=8cm,CD=7cm,M是AD的中点,过M作AD的垂线交BC于N,则BN等于
_____cm.2
图5 图6
16.如图6，梯形ABCD中，AD∥BC，若∠B=60°，AC⊥AB，那么∠DAC= ．30
17.如图7，在等腰梯形ABCD中AD//BC，AB=DC，CD=BC，E是BA、CD延长线的交点，
.15
∠E=40°，则∠ACD=____________度
图7 图8
18.如图8,在等腰梯形ABCD中,AD//BC,AC、BD相交于点O，有如下结论：①∠DAC=∠DCA；
②梯形ABCD是轴对称图形；③△AOB≌△AOD；④AC=BD.请把其中正确结论的序号填写在横线上__________.
19.等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=AB，BC=BD，则∠A= .
20.等腰梯形ABCD中，AB∥CD，AC平分∠DAB，∠DAB=60°，若梯形周长为8㎝，则AD= .
21.(12分)如图9,等腰梯形的上下底分别是3cm和5cm,一个角是45°,求等腰梯形的面积.
图9
22.(12分) 如图10，等腰梯形ABCD中，AB//CD，DC=AD=BC，且对角线AC垂直于腰BC，求梯形的各个内角.
图10
23.(14分) 如图11，梯形ABCD中，AB//CD，AD=BC，延长AB到E，使BE=DC，连结AC、CE.求证AC=CE.
图11
24.(14分)如图12，等腰梯形ABCD中，AD//BC，AD=3，AB=4，BC=7，求∠B的度数．
4．
图12
25.如图13（尺寸单位：㎜）所示甲、乙两种直角梯形零件，且使两种零件的数量相等，有两种面积相等的矩形铝板可供选用.第一种长500㎜，宽300㎜；第二种长600㎜，宽250㎜.为了充分利用材料，应选第 种铝板，这时一块铝板最多能剪甲、乙零件共 个.
2
答案
一、1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D 9. A 10.B
二、11. 135°; 12. BD ，∠CDA ，∠ABC ，等腰梯形的对角线相等，等腰梯形同一底上的两个角相等; 13. 3; 14. ∠B=∠C 等; 15.2; 16.30°; 17.15; 18.②④. 19.108°； 20.85㎝ 三、21. 解:因为ABCD 是等腰梯形,AD=3cm,BC=5cm,过点A 作AE ⊥BC 于E,
因为∠B=45°,∠BAE=45°,所以BE=AE,BE=
21(5-3)=1,所以AE=1,所以 S 梯形ABCD =2
1(5+3)×1=4(cm 2). 22. 解：因为AB//CD ，DC=AD=BC ，所以∠1=∠2，∠1=∠3，∠DAB=∠B ，
所以∠1=∠2=∠3，
所以∠B=∠DAB=∠2+∠3=2∠2，
又AC ⊥BC ，所以∠2+∠B=90°，所以∠B=60°，
所以∠DAB=60°，∠ADC=∠BCD=120°.
23. 证明:因为AB//CD,BE=DC,且BE 在AB 的延长线上,所以CD//BE,CD=BE,所以四边形DBEC 是平行四边形,所以CE=DB,
因为AD=BC,所以梯形ABCD 是等腰梯形,所以AC=BD,
所以AC=CE.
24.过点A 作AE//DC 交BC 与E,]
∵AD//BC ，四边形AEDC 是平行四边形．
∴EC=AD=3，DC=AE ，∴BE=BC-CE=7-3=4．
∵等腰梯形两腰相等，∴AB=CD=4,
∴AE=AB=BE=4，∴△ABE 是等边三角形，∴∠B=60º．
25.选第一种铝板，最多能剪甲、乙两种零件2个，共计4个.
剩余边角料面积=500×300－（100+300）×200－（100+300）×150=10000㎜2。