The-very-hungry-caterpillar绘本内容
The very hungry caterpillar好饿的毛毛虫绘本课件 编订
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Make your own caterpillar book 1. Work in groups of 5 2. Make a small book
The very ? caterpillar
He ate through
!
He ate through 2 houses… !
Eric Carle
Thank you ! Grandpa Carle!
The very hungry caterpillar
He eats for a week!
Mind map
Introduce your food
Teddy Bear
The very hungry caterpillar
Picture Reading
执教：合肥师范附属小学 Ivy
An apple a day
Know more about me
My English name ? Ivy
Ivy 25
How many words can you see?
d o g o r a n g e p i g h e n i c e c r eamp p c a t e r p i l l a r cc o w a p p l e c a k e wa t e rme l o n um p e a r b a n a n a f t z m e l e p h a n t i o ss t r a w b e r r y u m
2
பைடு நூலகம்
He became a
!
Homework
Butterfly is one member of the holometabolous class of insects. Search the Internet for more holometabolous insects.
The Very Hungry Caterpillar 中文好饿好饿的毛毛虫
2012年8月
16
谢谢观赏！
2020/11/5
17
2012年8月
星期六，他啃穿 了一块巧克力蛋 糕，一个冰淇淋 蛋筒，一条酸黄 瓜，一片瑞士奶 酪，一片萨拉米 香肠，
10
one lollipop, one piece of cherry pie, one sausage, one cupcake, and one slice of watermelon.
星期三，他啃穿了三个李子 ，可他还是饿。
2012年8月
7
On Thursday he ate through four strawberries,
But he was still hungry.
星期四，他啃穿了四个草莓，可他还是饿。
2012年8月
8
On Friday he ate through five oranges, But he was still hungry.
The Very Hungry Caterpillar 中文好饿 好饿的毛毛虫
In the light of the moon, a little egg lay on a leaf.
月光下，一个小小的卵躺在树叶上。
2012年8月
2
One Sunday morning, the warm sun came up and–POP!–out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar.
一个星期天的早晨， 暖暖的太阳升起来了。 啪！从卵壳里钻出一条 又瘦又饿的毛毛虫。
2012年8月
3
He started to look for some food.
英语绘本故事
英语绘本故事绘本是很多孩子喜欢的，因为绘本可以通过图片和文字的结合让孩子们更好地理解故事。
英语绘本故事更是可以帮助孩子学习英语，提高英语语感。
下面介绍几本适合孩子们阅读的英语绘本故事。
The Very Hungry Caterpillar《The Very Hungry Caterpillar》是Eric Carle所创作的绘本，出版于1969年。
它是一本介绍昆虫变态发育的绘本，讲述了一只小毛虫在吃了各种食物之后，不断变大长大，最终变成了一只蝴蝶。
这本绘本的语言简单易懂，而且重复性很强，不仅对于英语初学者来说是一个很好的练习材料，对于年幼的孩子也能够快速掌握故事情节。
此外，书中的插图十分精美，生动有趣，通过小虫子的转变，传递给孩子们一个积极向上的信息：努力，就能成功。
The Cat in the Hat《The Cat in the Hat》是Dr. Seuss所写的一本绘本，出版于1957年。
这本绘本讲述了一只戴着红色和白色帽子的猫，通过创造混乱来娱乐两个孩子。
这本绘本非常有趣，而且语言节奏感强，让孩子们在阅读的过程中能够感受到英语语言的韵律。
此外，这本绘本还可以帮助孩子们学习英语的基础知识，如颜色和数字等。
通过故事情节的展开，孩子们能够学习到合作与责任，并了解到一些失败的教训。
The Giving Tree《The Giving Tree》是Shel Silverstein所写的一本绘本，出版于1964年。
这本绘本讲述了一棵树对一个男孩的爱，男孩随时间的推移从喜欢摘果子到需要木材、船和家庭，最终成为老人的故事。
这本绘本的情节非常感人，能够让孩子们感受到爱和友谊对于生命的重要性。
通过这个故事，孩子们能够学习到什么是无私的爱，如何关心自己的朋友和家人。
此外，这本绘本的语言非常简单，适合英语初学者，以及年幼的孩子们阅读。
Conclusion上述适合孩子阅读的英语绘本故事用简单易懂的语言，生动有趣的图片，传达着正能量的信息，能够激发孩子们的阅读兴趣，培养孩子对英语的兴趣，提高孩子的英语语感。
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毛毛虫绘本课件
Do you like the caterpillar? Why or why not?
•The very hungry caterpillar好饿的 毛毛虫绘本课件
Thank you ! Grandpa Carle!
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The very hungry caterpillar
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昆虫的完全变态发育
昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫 等4个时期的叫完全变态。蝴蝶是一种典型的完全 变态发育昆虫，除此之外还有蚊子、飞蛾、苍蝇、 蚕、蜂等等。请同学们课下查阅资料！
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egg
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Can you give a brief story?
A tiny caterpillar
comes out of an egg . He is very hungry .
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绘本介绍之《Theveryhungrycaterpillar》（模版）
绘本介绍之《Theveryhungrycaterpillar》（模版）第一篇：绘本介绍之《The very hungry caterpillar》（模版）绘本介绍之《The very hungry caterpillar》今天我们就聊聊一本非常有名的绘本，我也是相当的喜欢，在书架上找了半天也没找到，哪位同学借回去了可要好好看看这篇文章喔！Eric Carle爷爷在儿童绘本界的地位可谓德高望重，尤其是在幼儿启蒙认知绘本方面更是贡献突出。
他极其善于把一系列的认知内容融入一个简单却有趣的小故事，同时还为绘本配上绝妙的页面形式，将绘本的内容更立体地呈现出来，这也深深地吸引了小朋友的注意。
当然，Eric Carle的作品内容不仅仅局限于认知，他的作品常常充满着更深的内涵，在不经意间用小孩子能懂的方式让他们体会到更丰富的情感，甚至一些抽象的哲理。
The very hungry caterpillar可算是风靡全球，现在魅力依然不减，是卡爷爷Eric Carle得意之作之一。
这是一本洞洞书，故事其实很简单，就是说一条毛毛虫吃啊吃啊，然后变成蛹，最后变成蝶。
小毛毛虫周一到周五吃苹果的画面被处理成一串连环页，而且还有洞洞，把孩子读书的过程也变成游戏的过程。
这本好饿好饿的毛毛虫，看似简单，貌似不太出彩,如果你真的不认为它是一本好书而没有让孩子去阅读这本书，那你真心不知道自己的错误认为而让自己的孩子失去了什么。
先来看这本绘本的获奖记录：●被译三十多种文字，大小开本世界发行量超过2000万册●美国视觉艺术协会奖●入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”●2001年被美国《出版者周刊》评为“所有时代最畅销童书”（精装本）第20名●入选美国全国教育协会推荐100本最佳童书●入选美国全国教育协会“教师们推荐的100本书” ●入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好绘本” ●入选日本儿童文学者协会编《世界图画书100选》●入选日本儿童书研究会/绘本研究部编《图画书·为了孩子的500册这本书中，融入了：星期的名称Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday again；数量词水果/零食名词one apple, two pears, three plums, four strawberries, five oranges, one piece of chocolate cake, one ice-cream cone, one pickle, one slice of Swiss cheese, one slice of salami, one lollipop, one piece of cherry pie, one sausage, on cupcake, one slice of watermelon。
幼儿园英语绘本教育《The Very Hungry Caterpillar》故事分享与启发
幼儿园英语绘本教育《The Very HungryCaterpillar》故事分享与启发知识专题幼儿园英语绘本教育《The Very Hungry Caterpillar》故事共享与启发一、故事背景《The Very Hungry Caterpillar》是一本著名的幼儿园英语绘本故事，由美国作家埃里克·卡尔（Eric Carle）创作。
这个故事以一只饥饿的毛毛虫为主角，讲述了它从一只小毛毛虫吃各种食物，最终变成美丽的蝴蝶的成长历程。
二、故事内容1. 小毛毛虫的饥饿故事一开始描述了一只小毛毛虫孔着肚皮，渴望寻找食物。
它先后吃下了一个苹果、两个梨、三片李子、四个草莓、五根橘子等各种食物，在吃饱了之后，小毛毛虫感到肚子不舒服，于是找到了一片叶子做床睡觉。
2. 小毛毛虫的成长接下来小毛毛虫睡了很久，当它醒来的时候，发现自己变成了一个有颜色斑斓的巨大毛毛虫。
之后，它开始寻找一个地方，结成了茧，时间过了很长时间，茧破裂了，小毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。
三、故事启发1. 培养孩子的饥饿感教育孩子不仅在于传授知识，更在于激发他们的求知欲望。
故事中小毛毛虫孔着肚皮渴望食物的情节，能够引发孩子们对事物的好奇心和探索欲望。
家长和老师可以借此启发孩子们的饥渴感，引导他们主动去探索新知识，培养他们的求知欲。
2. 讲述自然界的生命变化《The Very Hungry Caterpillar》通过小毛毛虫的成长历程，生动形象地讲述了昆虫的生命周期，让孩子们在阅读中了解自然界的奇妙变化。
这不仅有助于拓展孩子们的自然科学知识，还能培养他们对大自然的敬畏之心。
3. 引导孩子学会感恩和共享故事中小毛毛虫吃下各种食物之后，不仅感到满足，还变得更强壮了。
这启发了孩子们要学会感恩食物、尊重自然。
通过故事中不同食物的数量和颜色的描述，还能培养孩子们对数学和颜色的认知。
故事中的小毛毛虫在吃饱之后还有多余的食物共享给别的小虫子，这也为孩子们树立了积极向上的品质，引导他们学会与人共享，乐于助人。
The-very-hungry-caterpillar绘本内容
阅读内容：（绘本阅读）The V ery Hungry CaterpillarIn the light of the moon, a little egg lies on a leaf. On Sunday morning the warm sun comes up and –pop!- out of the egg comes a tiny and very hungry caterpillar. He starts to look for some food. On Monday morning, he eats through one apple, but he is still hungry. On Tuesday morning, he eats through two pears, but he is still hungry. On Wednesday morning, he eats through three plums, but he is still hungry. On Thursday morning, he eats through four strawberries, but he is still hungry. On Friday morning, he eats through five oranges, but he is still hungry. On Saturday morning, he eats through one piece of chocolate cake, one ice-cream cone, one pickle, one slice of Swiss cheese, one slice of salami, one lollipop, one piece of cherry pie, one sausage, one cupcake and one slice of watermelon. That night, he has got a stomachache. The next day is Sunday again. The caterpillar eats through one nice green leaf, an after that he feels much better. Now he isn’t hungry any more---and he isn’t a little caterpillar any more. He is a big, fat caterpillar. He builds a small house, called a cocoon, around himself. He stays inside for more than two weeks. Then he nibbles a hole in the cocoon, pushes his way out and he is a beautiful butterfly.在皎洁的月光下，一个卵静静地躺在树枝上。
听故事学英语：TheVeryHungryCaterpillar（很饿很饿的毛毛虫）
听故事学英语：TheVeryHungryCaterpillar（很饿很饿的毛毛虫）打开应用保存高清大图The Very Hungry Caterpillar很饿很饿的毛毛虫朱小迪翻译、录播打开应用保存高清大图In the light of the moon, a little egg lay on a leaf. 在月光下，一枚小小的虫卵躺在一片树叶上。
打开应用保存高清大图One Sunday morning, the warm sun came out. 一个星期天的早晨，暖洋洋的太阳出来了。
打开应用保存高清大图And 'POP!' out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar.只听“砰”的一声，一只又小又饿的毛毛虫从虫卵里爬了出来。
He started to look for food.他开始四处找吃的。
打开应用保存高清大图On Monday, he ate through one apple, but he was still hungry.星期一，他啃穿了一个苹果，但他还是很饿。
打开应用保存高清大图On Tuesday, he ate through two pears, but he was still hungry.星期二，他啃穿了两个梨子，但他还是很饿。
打开应用保存高清大图On Wednesday, he ate through three plums, but he was still hungry.星期三，他啃穿了三个李子，但他还是很饿。
打开应用保存高清大图On Thursday, he ate through four strawberries, but he was still hungry.星期四，他啃穿了四个草莓，但他还是很饿。
打开应用保存高清大图On Friday, he ate through five oranges, but he was still hungry.星期五，他啃穿了五个桔子，但他还是很饿。
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阅读内容：（绘本阅读）
The Very Hungry Caterpillar
In the light of the moon, a little egg lies on a leaf. On Sunday morning the warm sun comes up and –pop!- out of the egg comes a tiny and very hungry caterpillar. He starts to look for some food. On Monday morning, he eats through one apple, but he is still hungry. On Tuesday morning, he eats through two pears, but he is still hungry. On Wednesday morning, he eats through three plums, but he is still hungry. On Thursday morning, he eats through four strawberries, but he is still hungry. On Friday morning, he eats through five oranges, but he is still hungry. On Saturday morning, he eats through one piece of chocolate cake, one ice-cream cone, one pickle, one slice of Swiss cheese, one slice of salami, one lollipop, one piece of cherry pie, one sausage, one cupcake and one slice of watermelon. That night, he has got a stomachache. The next day is Sunday again. The caterpillar eats through one nice green leaf, an after that he feels much better. Now he isn’t hungry any more---and he isn’t a little caterpillar any more. He is a big, fat caterpillar. He builds a small house, called a cocoon, around himself. He stays inside for more than two weeks. Then he nibbles a hole in the cocoon, pushes his way out and he is a beautiful butterfly.
在皎洁的月光下，一个卵静静地躺在树枝上。
一个星期天的早晨，太阳暖暖地照着。
啪!卵破了，从里面爬出一个小小的毛毛虫来。
星期一，他啃穿了一个苹果。
他还是觉得饿。
星期二，他啃穿了两个梨子他还是觉得饿。
星期三，他啃穿了三个梨子，他还是好饿呀。
星期四，他啃穿了四个草莓，可他还是饿得要命。
星期五，他啃穿了五只桔子，他还是很饿呀。
星期六，他吃了好多，有巧克力蛋糕，有冰欺凌，有夹心筒，有甜西瓜。
这次他不饿了，他不再是一个小毛毛虫了，他成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。
他围着自己造了一个叫做“茧”的小房子。
他躺在里面，睡起觉来。
第二天，又是一个星期日的早晨，暖暖的阳光下，茧破裂了，从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。
活动名称：The Very Hungry Caterpillar
活动目标：1、仔细观察绘本画面，运用简单的英语单词、句子表达自己的发现。
2、学习新单词——番茄Tomato、卷心菜Cabbage，熟悉表达星期的单词。
3、学习运用绘本中的句型：It’s…Heate…But he was still very hungry.
活动准备：1、绘本PPT，翻页笔。
2、番茄、卷心菜闪卡各一张，学会青菜、胡萝卜的英语。
3、星期表一张，番茄、卷心菜、李子、草莓、句子等小图片若干。
重难点：将日期与毛毛虫吃的食物进行匹配。
学习运用绘本中的句型：It’s…He ate…But he was still very hungry.
过程：
Warm up
1.Greetings.
T：Goodmorning everybody! What day is it today? Show me your hands! Monday!
2.Singing《Monday》
T：Monday TuesdayWednesday Thursday Friday Saturday Sunday!
We are happy everyday happy everyday! Lala la…
二．Look at the pictures.
1. 观察扉页和Page1
T：What color can you see in the picture?
Yes! There are so many colors!
2. 观察Page2& Page3
T：Look! Whois coming?——Caterpillar!（做动作）
One Sunday morning, there was a tiny andvery hungry caterpillar.
Is he hungry or full?
He started to look for some food.
3.观察Page4,学习新单词Tomato
①T：What is this?——Tomato
What color is it? A big red tomato!
②Sing thesong
“Tomato round tomato red tomato juicy tomatosweet…”
③T：It’s Monday! He ate one tomato. But he was still very hungry.
4. 观察Page5,学习新单词Tomato
①T：Ok，let’s go on! Can you say it in English?——Cabbage
How many cabbages can you see? One! Two!
One cabbage! Two cabbages!
②Game：Caterpillar Go!
③T：It’s Tuesday! He ate two cabbages. But he was still veryhungry.
5.观察Page6、7、8
——引导幼儿说说在图片上看到了什么水果？是什么颜色的？有几个？
尝试说说句型It’s…Heate…But he was still very hungry.
6.出示星期表，引导幼儿将日期与毛毛虫吃的食物进行匹配，并用英语进行表达。
T：It’s…Heate what? How many? Please stick it one the board.
7. 观察Page9、10、11
T：It’sSaturday. He ate a lot of things! What’s this?
It’s Sunday. How about the caterpillar?
Then he became abig and fat caterpillar.
Hewas full and felt sleepy.
8. 观察Page12
T: He became what? Wow butterfly!
Can you dance like the butterfly?——（音乐）
三．Closure
T: There is a interestingbook about caterpillar. We called it < The Very Hungry
Caterpillar> If you want to read it you cando to the QQ Library.
4、活动反思：
一节英文绘本教学活动的开展是需要幼儿提前积累很多经验，它和中文绘本教学活动会很不一样，教师需要充分挖掘绘本中的细节和教育因素，从而确定哪些内容幼儿已经掌握并能用英语进行表达，哪些内容是需要教师进行有计划的教授。
例如该绘本中幼儿首先要掌握星期的英文表达，颜色，动植物，常见水果的表达等，这样幼儿在与教师互动的过程中能有话可说。
在幼儿现有的英语经验上再确定某些新单词和句型为活动重难点，并为幼儿营造绘本中美好的意见，感受绘本原汁原味的魅力。
这节活动课的设计是符合中班幼儿年龄特点的，绘本的色彩鲜艳而故事童趣非常适合孩子们阅读，整个活动课中的环节安排上紧紧相扣，显得这节活动课有趣而富有天真浪漫的想象力。
孩子在活动过程中的兴趣很高涨，兴趣是引导幼儿学习的先要条件，只有幼儿有了兴趣，才能让幼儿掌握一定活动课的小技巧和小本领。
8。