总结报告-科研负责人述职报告 精品
科研实验室负责人述职报告
科研实验室负责人述职报告引言：科研实验室是高校和科研机构中重要的科学研究场所，其负责人作为实验室管理的核心力量，肩负着组织、协调和推动科研工作的重要责任。
本文旨在对科研实验室负责人的工作进行述职报告，介绍实验室的运行情况、研究成果、人员管理以及未来发展计划，展示实验室在科学研究领域的贡献和发展潜力。
主体部分：1. 实验室运行情况实验室运行情况是负责人述职报告的重要内容之一。
首先，我们可以对实验室的人员配置和组织架构进行介绍，包括各科研人员的职责分工和研究方向，以及管理团队的构成和工作任务。
其次，可以从实验设备和资源的配备情况来说明实验室的运行能力和条件。
同时，还可以介绍实验室的科研项目、合作研究以及参与的国际合作等情况，从而展示实验室在科研领域中的活跃度和影响力。
2. 研究成果与发展趋势科研实验室的核心目标是产生高质量的科学研究成果。
负责人需要对实验室过去一段时间的研究成果进行总结和评估，包括学术论文发表情况、科研项目结题和成果转化等方面。
同时，可以分析实验室在特定研究领域的特色和优势，并展望未来的发展趋势。
这有助于评估实验室目前的研究方向和战略，以及推动实验室的未来发展。
3. 人员管理与团队建设科研实验室的人员管理和团队建设是一个关键性的任务。
负责人需描述实验室的人员结构和组织文化，以及人员激励和培养措施。
同时，需要介绍实验室在人才引进和团队建设方面的成果和规划，例如合理的人员招募和选拔机制，以及团队合作和沟通的方式。
此外，可以介绍实验室的人员培养和职业发展支持，如提供学术交流机会、研究经费等，以及培养学术领导力和团队精神。
4. 实验室的影响力和社会服务科研实验室作为科学研究的重要组成部分，其研究成果和影响力直接关系到学术界和社会的发展。
负责人可以介绍实验室的学术影响力，如发表高水平学术论文的数量和质量，以及引用情况。
此外，还可以介绍实验室的社会服务和应用转化情况，如技术转让和产业化发展，以及在当地和国际社会上的学术和科研合作活动。
科研负责人述职报告
科研负责人述职报告尊敬的领导、各位评审专家：大家好！我是XX公司科研部门的负责人，在过去一年的工作中，我非常荣幸能够带领团队取得了一定的科研成果。
今天，在这里我向大家汇报我们科研部门的工作情况和成绩。
一、工作概况我们科研部门的主要工作是进行相关领域的科学研究和技术创新，为公司的发展提供技术支持和创新动力。
在过去的一年里，我们立足于公司的战略目标，按照科研部门的年度工作计划，积极开展各项科研项目，并取得了以下主要成果：1.完成了X个科研项目，其中包括公司自主研发项目、合作研究项目和技术攻关项目等。
2.取得了X项专利授权，有效保护了公司的创新成果，提高了公司的竞争力。
3.在相关领域的学术会议、期刊上发表了X篇论文，提升了公司的学术声誉和行业影响力。
4.推动了X项技术转化和成果应用，为公司的产品研发和市场推广提供了重要支持。
二、科研项目成果1.自主研发项目我们积极开展自主研发项目，以满足公司产品研发和创新的需求。
在过去一年中，我们完成了X个自主研发项目，其中涉及到的技术领域包括XX、XX和XX等。
我们提出了X个新的理论模型和算法，取得了X项重要技术突破。
这些成果在保证公司产品质量和竞争力的同时，也为科技领域的创新发展提供了新的思路和方法。
2.合作研究项目为了拓宽科研合作领域，加强与高校、研究院所等合作机构的合作，我们积极开展合作研究项目。
与X所高校和研究机构合作进行了X个项目研究，涉及到了XX、XX和XX等多个领域。
通过合作研究，我们借鉴了合作机构的优势资源，得到了新的技术创新思路，并取得了X项重要研究成果。
这些合作成果将为公司产品的升级改造和新产品的研发提供技术支持。
3.技术攻关项目在公司产品研发和市场推广过程中遇到的技术难题，我们积极开展技术攻关项目，以解决产品研发的技术瓶颈。
在过去一年中，我们针对X个关键技术难题进行了攻关，通过不断的试验和改进，取得了X个关键技术突破。
这些突破为公司产品的研发提供了新的思路和方法，提高了公司产品的质量和技术水平。
科研述职报告（通用8篇）
科研述职报告科研述职报告（通用8篇）科研述职报告篇1各位领导、同事们：在所党委和院科研处的正确领导下，在兄弟科室的关怀和支持下，经科室人员努力，倾心服务于全所科研工作，完成了工作任务，取得了新的成绩。
组织科技攻关、项目申报、项目管理、成果鉴定等方面都取得了大的突破。
现将履职情况，报告如下。
一、项目申请在所领导的全力支持下，全所承担各级项目18项，新争取项目6项，项目经费突破100万元。
另外通过积极运作，就黑龙江蓝莓产业化发展、红果越桔资源研究、树莓新品种审定、猕猴桃野生资源考察等方面与相关单位达成了合作意向。
二、科研成果在相关科室的积极配合下，科室圆满的完成了成果申报、成果鉴定等工作任务。
全所各项课题都按计划顺利完成了任务，并取得了一大批新的科研成果。
今年共获各类成果6项，登记果树新品种1个，参与审定农作物新品种4个，鉴定成果1项，公告成果2项。
三、学术氛围在所党委的领导下，开展所青年基金答辩、院级项目申报预答辩等学术活动3次。
学术活动的开展使全所青年科技人员快速成长，在院级课题申报中脱颖而出，学术氛围浓厚，科研管理水平大有提高。
四、学术交流为适应新时代科学的发展，及时了解掌握本学科的学术前沿和研究动态，积极组织科技人员参加国内外学术会议。
今年先后选派科技人员去美国考察食品加工项目，参加“世界农科院长高层论坛”、“全国草莓会议”、“全国李杏会议”、“全国小浆果会议”、“全国沙棘会议”、“全国果树资源会议”等国际、国内学术会议40余人次。
拜访国内同行业知名专家10余人次，问经取策、寻求合作。
接待国内外著名专家10余人次。
通过对外交流，不仅使科技人员开拓了视野、增长见识，而且在对外交往中寻找到了合作的机会、锻炼能力。
五、科研管理共出台落实科研管理条例（制度）10余个，实现了科研管理的制度化，科研管理工作更加科学、规范、有序、高效。
年中田检、课题总结好于往年。
按照统一登记、分类归档、编排有序、目录清楚、装订整齐的原则，使档案达到完整、真实、精练、实用。
2024年度国家研究机构科研团队负责人述职报告
2024年度国家研究机构科研团队负责人述职报告尊敬的领导、各位评审专家、亲爱的团队成员：大家好！作为2024年度国家研究机构科研团队的负责人，我非常荣幸能够在此向大家述职。
在过去的一年里，我们团队在各方面都取得了显著的成绩，并且面临着新的机遇和挑战。
我在此向大家汇报我们团队的工作情况，并展望未来的发展方向。
一、回顾过去一年的工作过去一年中，我们团队在科研项目的申报和执行方面取得了重要的突破。
首先，我们积极响应国家科技重大需求，紧密结合国家科技创新战略，紧盯国家重点研发计划，申报了一批关键科研项目，并且每个项目都经过严格的评审程序。
同时，我们注重项目的执行管理，确保按照时间节点和工作计划推进项目的开展。
通过团队成员的共同努力，在过去一年我们成功完成了多个国家级科研项目，为国家的科技发展做出了积极的贡献。
其次，在科研团队建设方面，我们着眼于人才培养和团队合作的推动。
我们重视人才的引进和培养，通过定期的培训和学术交流活动，不断提高团队成员的科研水平和创新意识。
同时，我们注重团队内部的合作和协作，通过加强沟通和分享，促进不同专业间的交流与合作，取得了一系列具有国际影响力的研究成果。
另外，我们还积极开展科技成果转化工作，努力将科研成果转化为实际生产力。
我们与企业、产业界及其他科研机构建立了紧密的合作关系，推动了科技成果的转化和推广应用。
在过去一年，我们有若干项科技成果得到了成功转化，并取得了良好的经济效益和社会效益。
二、未来发展的规划和方向展望未来，我们团队将继续坚持科技创新的导向，紧密结合国家战略需求，围绕国家重点研发计划，加大科研项目的申报和执行力度。
同时，我们将深化团队建设，进一步提高团队的整体水平和创新能力。
具体而言，我们将加强与其他团队和机构的合作，共享资源和信息，推动科研成果的共性化和广泛化应用。
此外，我们将注重科技成果的转化和推广，加强与企业的合作，推动科技成果的产业化和商业化，为国家经济的可持续发展做出更大贡献。
科学研究机构负责人述职报告
科学研究机构负责人述职报告引言：科学研究机构作为推动社会发展的重要力量，其负责人面临着日益复杂的工作环境和巨大的责任。
本文通过对科学研究机构负责人的述职报告进行分析和阐述，旨在探讨负责人在推动科学研究机构发展方面的重要角色，并提出一些建议和思考。
主体：1. 机构的发展战略和目标首先，科学研究机构的负责人需要明确机构的发展战略和目标。
这包括确定机构的研究方向、重点项目及合作伙伴，为机构的长远发展奠定基础。
同时，负责人需要根据国家和地区的科技政策以及社会需求，制定机构的发展规划，为科研工作提供明确的指导。
2. 资源管理和利用其次，科学研究机构负责人需要合理管理和利用机构的资源。
这包括人才、设备、资金等方面的资源。
负责人需要根据机构的需求，合理配置资源，提高资源的利用效率。
同时，负责人还需要积极争取更多的研究资金和设备支持，提升机构的科研实力和竞争力。
3. 科研项目管理和组织科学研究机构负责人在科研项目的管理和组织方面发挥着关键作用。
负责人需要制定科研项目的具体计划和时间表，并监督项目的执行情况。
负责人还需要合理分配项目资源，提供必要的支持和指导，确保项目按时、高质量完成。
同时，负责人还需要积极引导和培养科研团队，提高团队的创新和研发能力。
4. 国际交流与合作随着全球化的发展，科学研究机构之间的国际交流与合作显得尤为重要。
负责人需要积极推动机构与国内外的科研机构建立合作关系，并促进科学研究成果的国际交流和共享。
负责人还应关注国际前沿科技动态，引进和培养国际优秀的科研人才，推动机构的国际化发展。
5. 绩效评估和质量控制在现代科学研究中，绩效评估和质量控制是不可或缺的环节。
负责人需要建立和完善科研项目的评估机制，定期评估科研成果的质量和效益。
同时，负责人还需要关注和解决可能存在的科研“造假”问题，确保研究的真实、可靠性。
结语：科学研究机构负责人在推动机构发展方面担负着重要责任。
通过明确机构的发展战略和目标、合理管理和利用资源、科研项目管理和组织、国际交流与合作、绩效评估和质量控制等方面的工作，负责人能够提升机构的科研实力和影响力，推动机构的发展和壮大。
科研年终述职(3篇)
第1篇尊敬的领导，尊敬的同事们：大家好！在这辞旧迎新的时刻，我谨以此篇科研年终述职报告，向大家汇报我在过去一年中的工作情况。
回顾过去的一年，我深感责任重大，使命光荣。
现将我的工作情况总结如下：一、工作回顾1. 项目研究在过去的一年里，我承担了多个科研项目，包括国家级、省部级和横向项目。
在这些项目中，我主要负责项目的研究设计、实验操作、数据分析、论文撰写等工作。
以下是我参与的部分项目：（1）国家级项目：该项目旨在研究某新型材料的制备及其在催化领域的应用。
我负责实验操作和数据分析，取得了一系列有价值的实验数据，为项目顺利推进奠定了基础。
（2）省部级项目：该项目针对某环保技术进行深入研究，旨在提高其环保效果。
我参与项目的研究设计，负责实验操作和数据分析，并撰写了相关论文。
（3）横向项目：该项目针对某企业生产过程中的关键技术问题进行攻关。
我负责实验操作和数据分析，为项目提供了技术支持。
2. 学术交流在过去的一年里，我积极参加国内外学术交流活动，拓宽了视野，提高了自己的学术水平。
以下是我参与的部分学术活动：（1）参加国际学术会议：在会议上，我做了关于项目研究成果的口头报告，并与同行专家进行了深入交流。
（2）参加国内学术会议：在会议上，我分享了项目的研究进展，得到了同行专家的认可。
（3）参加学术讲座：我多次参加国内外知名专家的学术讲座，学习了前沿科技动态，提高了自己的科研素养。
3. 论文发表在过去的一年里，我共发表学术论文10篇，其中SCI论文3篇，EI论文2篇。
这些论文涵盖了项目研究的主要成果，为项目的顺利推进提供了有力支持。
二、工作总结1. 技术水平在过去的一年里，我通过不断学习和实践，提高了自己的科研技术水平。
在项目研究过程中，我熟练掌握了多种实验操作技能，为项目顺利推进提供了有力保障。
2. 团队协作在项目研究过程中，我注重团队协作，与团队成员保持密切沟通，共同解决研究过程中遇到的问题。
在团队中，我发挥了积极作用，为项目的顺利推进做出了贡献。
科研负责人述职报告范文
科研负责人述职报告范文尊敬的领导：我是XX科研团队的负责人，担任这一职务已经有一段时间了。
在这个岗位上，我努力引领团队成员，在科研工作中不断取得进展。
在这篇述职报告中，我将详细介绍我们团队在过去一年中所取得的成果以及未来的计划。
一、成果概述1. 科研项目进展在过去一年中，我们团队积极参与了多个科研项目的研究工作，并取得了一定的成果。
其中，最值得一提的是我们在XX项目中的研究成果。
我们团队通过深入分析和研究，成功解决了该项目中的一个重要难题，并提出了创新的解决方案。
这一成果被项目负责人高度认可，并得到了项目的顺利推进。
另外，我们团队还参与了XX项目和XX项目，取得了一些初步结果。
虽然目前还存在一些问题，但我们已经制定了详细的改进方案，并计划在未来的研究中进一步完善。
2. 科研论文发表在过去一年中，我们团队共发表了X篇科研论文，其中包括X 篇SCI论文和X篇国内核心期刊论文。
这些论文涵盖了我们在不同项目中的研究成果，凸显了我们科研工作的创新性和实用性。
此外，我们还提交了X篇论文至重要的国际学术会议，并有X 篇论文被会议录用。
这为我们团队的研究成果在国际学术界的传播起到了积极的推动作用。
3. 科研经费申请和使用在过去一年中，我们团队积极参与科研经费的申请工作，共申请了X万元的科研经费。
这些经费主要用于购买实验设备和材料，以及支持科研活动的开展。
我们团队非常注重科研经费的使用效益，确保经费的使用符合科研的需要，并按照科研计划进行合理分配。
在这一方面，我们严格按照经费使用规定，保证了经费的合理使用和科研工作的顺利开展。
二、存在的问题与挑战1. 人力资源不足在过去一年的科研工作中，我们团队一直面临着人力资源不足的问题。
随着项目的增多和任务的增加，现有人员难以满足科研工作的需求。
因此，我们计划在未来寻找适合的人才，完善团队的组成，提升科研工作的效率。
2. 研究进展缓慢在某些项目中，我们遇到了一些难题，导致研究进展缓慢。
高校科研团队负责人述职报告
高校科研团队负责人述职报告引言：科研团队作为高校的重要组成部分，承担着推动学校科研水平的重要任务。
作为团队负责人，我将在本篇文章中对我们团队在过去一年的工作进行总结和述职。
通过这篇述职报告，旨在向学校和社会广大人士展示团队的工作和成果，同时也对团队中存在的问题和不足进行分析和反思，为今后的科研工作提供参考和改进措施。
主体：本文主要分为三个小节，分别是科研项目的开展情况、成果产出和问题分析以及未来工作规划。
一、科研项目的开展情况在过去的一年里，我们团队共承担了五项科研项目，涵盖了多个学科领域。
其中，包括国家自然科学基金项目、国家重点实验室开放基金项目以及与企业合作的产学研项目等。
我们充分发挥团队的专业优势，合理分配团队成员的任务，确保项目的高效推进。
通过团队内部的密切合作和与其他团队的紧密配合，我们顺利完成了所有项目的研究任务并获得了积极的研究进展。
二、成果产出和问题分析在过去一年里，我们团队共发表了10篇SCI论文，并有5篇论文被国际学术会议接收，并获得了三项国家发明专利。
这些成果的取得得益于我们团队成员的辛勤努力和有效合作。
与此同时，我们也深刻认识到在科研工作中还存在一些问题和不足。
首先，团队的科研经费还不够充足，限制了我们在科研项目的开展和成果转化方面的发展；其次，团队的人员结构需要进一步优化，加大年轻科研人员的培养力度；最后，团队的国际交流合作还亟待加强，以提升团队的学术影响力和影响因子。
三、未来工作规划为了进一步提升团队的科研水平和学术声誉，我们将采取以下措施：1.加强团队成员的培训和学术交流，提高科研人员的学术水平和创新能力；2.积极争取更多的科研项目和经费支持，为团队的研究工作提供充足的资金保障；3.优化团队的人员结构，增加年轻科研人员的比例，提升团队的创新潜力和竞争力；4.加强国际交流与合作，拓宽团队的国际视野，增强团队的学术合作和交流能力；5.注重成果的产出与转化，加强与产业界的合作，促进科研成果的转化落地，增加团队的社会影响力。
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科研负责人述职报告
尊敬的学校领导、老师们：
下午好！
时间总是在不经意间溜走，还清楚地记得XX年的这个时候站在这里进行述职,接
受大家的测评。
三年中，再也没有站在这个地方述职，今天重新站在这里述职，接受
大家的测评，心中感慨万千！今天，利用这个“述职”的机会，我更愿意和大家就科研、科改工作做一次真诚地交流。
我向大家汇报的主题是——无悔做一个青小人！
一、受命于危难之间
XX年秋，学校的人员变化很大，尤其是科研主任外调给学校工作带来了前所未有
的困难。
莲~山课件还在回丰都的路上，田校长一直让我将科研带着走，但我才疏学浅，一直是拒绝做这一份工作，在教育管理中心的开学工作会上，从领导的讲话中，
我也知道自己不是领导心中合适的人选，更进一步让我坚定了不要涉足科研工作的想法。
在学校开学工作的那段日子中，田校长、刘校长一直和我商谈，接下科研工作，
我想到本期是学校课改全面推进的一期，的确要一个领头人，而我定位我自己不是领
头人，因为还没有这个资格，而是做一个学校课改推进工作的服务者，让老师们做课
改的主人，在这种思想的引导下，我答应了这一学期代理科研工作。
今天，终于可以
画上一个不太圆的句号了。
二、绝知此事要躬行
在不断的工作实践中，我越来越感觉到，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。
1、全力为课改全面推进工作作好前期准备
还在暑期培训的几天中，我认真地看完了上一学期科研工作的资料，对学校上期
科研工作及课改工作有了较为深入的了解，于是确定了我本期科研及课改工作的走向：
（1）一个最为基本的原则——做实，绝不务虚！给老师一个较为纯净的教学研究
环境。
我不想做一个造假材料的人，在前几年的德育工作中我走得太虚，虽为学校争下
了10余块奖牌，可我心不安，没有好好地做一件为老师发展、学生成长的事。
我做科研，绝不能像做德育那样，我要力求实效。
所以在本次年终检查中，我只是将科研工
作的资料实实在在地进了汇总。
我的近20本科研资料，只有小专题研讨走了过场，其
余是本期科研工作的真实反映，而小专题研究是在12周安排后没有落实得好。
是我的
过错，向为此付出劳动的老师以及和我一样不安的老师说一声对不起了。
（2）敲定一个最基本的方法——科研与教导要寻求一个和谐的结合点。
本期的科研工作与教导工作尽最大限度地整合，不知有多少次与小兵主任商谈如
何做的问题。
我想，科研本来就是教导工作的一个支撑点，帮助老师们把教学环节做好，把课做得有实效。
可这期做得很是艰辛。
（3）明确一个最基本的途径——培训好教师。
课改推进过程中，最为关键的是教师，面对我校教师师资现状，老教师不愿走进
课改，新老师经验不足，课堂教学技能不够，只有先抓中青年教师了。
于是我确定了
本期的教师培养计划，先培训好中青年教师，再引导好新教师，以此促进老教师。
总
体做法是这样的：骨干培训——发挥辐射；观摩研讨——经验交流；结队帮扶——快
速成长；专题培训——纠正导向；远程培训——自我提升。
本期的各类培训中，首先
安排的是一线教师，我明白，这些都是课改推进工作的主力军，我并没有像其它学校
那样，所有培训由科研主任代劳。
听评课制度是为校内的观摩交流定下一个强硬的管
理办法；青蓝工程是为了帮助新教师快速成长，专题培训是在发现课改推进过程中的
问题后纠正，如引领课的总结，教学整顿会等活动的开展。
远程培训是为了让老师自
我发展，如强迫大家写读书笔记，查看网站等，但这一点没有落实得好。
（4）确立课改推进工作活动开展的一个最基本走向——先引领，后入门；先示范，后展示。
本期的活动均遵循了这一思路而开展。
先在9月份，通过深入课堂听课，发
现了许多问题，而组织了引领课，10月至11月间组织了入门课，本来要在12月开展
人人上展示课活动，可行政示范课活动的开展，使展示课没有开展。
（5）提炼了学校课改推进工作的基本理念——具体做法：预习质疑，先学之本；
合作点拔，后教之根。
目标要求：立足课堂，课改之魂；打磨细节，质量之源。
面对一校的自学——研学——导学——活学——测学模式和教科所语文发展性阅
读教学模式，我自己研究后发现它们之间是相通的，但对于我这个科研工作的新手来说，在全校推进课改工作，面临的困难是难以想像的。
开学的第一周周末，我早早地
进城，与向百忙中的蒋腾云老师和易光涛老师请教，通过交谈，我初步确定了我校课
改推进工作的基本办法——学用结合，用改并行，提炼总结，形成模式，这也是我平
常对大家说的穿自己的鞋走别人的路到后来穿自己的鞋走自己的路。
本期最大的遗憾
是这16个字只做好了前4个字，自己的路还没有铺设。
2、事事亲为，做课改实践者
（1）在上述思想的指导下，我认真地撰写好了科研计划、课改计划、教师培养计划、各类考核制度的拟定。
全心投入到科研、课改工作中。
如实做好了课改引领课，
课改入门课、外出学习教师汇报课、行政示范课活动、语数年会工作、课改经验交流
等大型活动。
（2）自己投身于一线课堂，在学习一校教学模式中运用该模式进行教学，发现问
题及时思考解决办法。
对于我班来说，课改走得急，问题接二连三，失误的地方很多，但看到学生的进步，依然欣慰。
（3）在进入教师课堂后，发现了问题及时与授课教师交换意见，在普遍存在问题时，及时召开了交流会或培训会。
（4）在课改推进的过程中，真的是那句老话——想像美好，过程艰辛，结果痛苦。
原本要达到走自己路的目标没有实现，而课改推进的过程中问题多多，最为严重的是
借学案为名，没有深入备课上课。
另外，年级组的教研工作开展有效性差，面对这些
问题，我只好将所有工作集中到了科研处，年级组设备课组，只负责老师的第二次备课，于是召开了教学整顿会。
可想，工作的任务是相当繁重的。
这时我最能体会的就
是田校长所说的两点之间曲线最短这句话的含义，工作目标的实现要走过许多弯路，
自身能力不足，外部环境影响过多，这是不可抗拒的。
不过，这也为下期科研课改工
作提供了一个新的思路，教研组的设立可采用备课组的形式代替，考核备课组长；听
评课、上课考核制度要进一步深化等。
（4）做老师的服务者，凡涉及上级对老师的考试考核工作，我都格外注重，不敢
懈怠。
本期涉及老师的考核较多，并没有出现失误，如继续教育、国学经典与教育考试、法制考试、教师进级等。
三、敢问路在何方
科研、课改工作的出路在何方？两大条件：一是有一个较为纯净的教研、课改环境，二是要形成自己的课堂教学模式。
两大基本点：小组建设和落实预习。
学校领导要给主导科研工作人员一个纯净的环境，对于工作中落后的人，该帮扶
的进行帮扶，对于工作中有抱怨的，该沟通的进行沟通，对于工作中拉后腿的该惩治
的进行惩治，对于课改优秀者该鼓励的鼓励，俗话说重奖之下有勇夫，我想，在课改
推进中，重奖之下必有智者。
这是外部环境。
绝不能让非主流文化占据了发展的主流
文化。
学校中层及科研工作人员要进一步思考工作的实效性，无关紧要的不做，可做
可不做的选择性地做，非做不可的创造性地做，让老师有更多的时间和精力投入到科研、课改工作之中。
这是内部环境。
这需要全体行政谋划打造。
科研课改工作要找准自己的方向，走好自己的路。
语文学科，以课测、周测、单
元测人人过关为基本点形成自己的教学模式，数学学科好在有教科所谢校长的支持，
有学校学科带头人的相助，适合校情的模式已经有了思路，相信能走好自己的路。
我校的小组建设已有一定的成效，但为保证课堂模式改革的推进，小组建设还必
须紧紧抓牢，小组建设应该采用两种方式打造，一是开学初采用学生学习小组专题培训，即教师应在第一月每天下午进行小组培训；二是课堂教学中进行小组中一些问题
的个别指导。
打造好小组。
预习是先学后教理念落实的保障，所以明确每一学科、每一类课题的预习要求是
必要的。
教师要学生明确并且执行落实，需要老师在前期投入大量的时间培训和指导。
科学、思品学科也应该当作语数学科对待，也应该思考课堂教学的有效性。
当春暖花开时，青小质量的翻身仗定会在课改推进的浪潮中打响。