新生入学学习心得
新生入学教育心得体会大全[13篇]
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新生入学教育心得体会大全[13篇]1.新生入学教育心得体会大全篇一夏末的黄昏，从校园门口涌出一群身着一中校服的少年，一个个精疲力竭地踩着晚霞，拖着长长的身影，走在回家的路上......虽然已经入秋，但仍然烈日炎炎。
幼苗不经历风雨的洗礼哪能长成参天大树，雄鹰不直面恐惧哪能展翅高飞，少年的我们正是如此，不经历磨练哪能成为对国家有用的人。
于是，我们迎来了高中的第一次入学教育。
入学教育第一天，我们学会了站军姿、稍息与跨列，让我印象为深刻的就是站军姿了。
站军姿要做到抬头挺胸，两手紧贴裤缝，两脚脚后跟并拢脚尖张开三十度，稍微站上几分钟就会感觉双腿无比酸痛。
磨人的就是傍晚的操场会有许多小飞虫，即使它飞到我们的身上感到痒也不能够乱动。
但入学教育就是磨练我们的意志与耐力，教会了我们什么是毅力！教会了我们什么是耐力！入学教育第二天，我们学会了齐步走与跑步走。
看起来很简单，但要做到整个班的步伐都整齐划一是很难的，尤其是后立正的时候。
刚开始大家还会有步子踏错的情况，但经过一整天的训练，所有人都能够跟上队伍且队伍也很整齐。
虽然一整天的训练很辛苦，但同学们的付出是有了回报的，当后一遍训练结束时，大家看到整齐的队列、统一的步伐，脸上都洋溢着开心的笑容。
齐步走与跑步走教会了我们什么是团体！教会了我们什么是付出就会有回报！之后的几天，我们在一遍遍的训练、抠细节。
虽然每天晚上回家都大汗淋漓，但当会操表演拿到奖状时，感觉这几天的努力都没有白费，都得到了回报。
入学教育是苦的，刚开始几天身上伴随着肌肉撕裂般的疼痛，甚至睡梦中翻身都有会有点艰难。
我时常会想，我们学的只是皮毛就觉得这么苦这么累，那真正的军人他们训练是怎样的？答案显而易见，只会更累更辛苦，我们连及格线恐怕都怕过不去。
通过入学教育，它让我知道了他们有多么的辛苦，加深了我们对于保家卫国这份责任的理解，使我对他们更加钦佩！入学教育在不知不觉中结束，但我相信这并不是终点，而是高中生活的起点。
新生入学教育心得体会简单五篇
新生入学教育心得体会简单五篇新生入学教育心得体会1在这个秋高气爽的季节里，我接受了我大学的第一节课入学新生教育。
这让我迈出了从高中到大学的第一步，在老师的引领下，我一步一步感受到大学的魅力。
我又在笙书记的引领下，再一次感受到我的大学校园是多么的精彩，在贾院长的引领下我了解了我所需要的专业知识和学习方法，这正是我指路的明灯，然后在各位老师的引领下，我了解了我们学习与生活的要求，让我打破了迷茫，让我打破大学老师高高在上的形象，而且这系列教育，让我对未曾谋面的校园更加充满好奇，我相信，我会在这次培训后，会更上一层楼。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
我相信我会飞的更远。
新生入学教育心得体会2临近开学，我怀着对大学的憧憬，参加了老师们为我们精心准备的入学教育讲座。
在各位老师的讲解中，我了解到了学校的建设历程，师资力量以及各项规章制度。
我体会到了老师对我们的谆谆教诲和无限期望。
每一位老师都是经验丰富的前辈，我从他们的教导中收获颇多，并且对于今后四年的学习和生活有了更加清晰的想法。
桃李不言，下自成蹊。
莫愁前路，辛勤耕耘，定有收获，愿四年后的我们能成长为更优秀的人！新生入学教育心得体会3结束了漫长的假期，重返校园，在这里有我新的打算，新的目标，让我焕然一新。
通过这几天的入学教育，让我对未来的大学生活有了清楚的认识，也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。
曾经在脑海中憧憬的大学生活：自由，开放，包容。
总以为大学就是一个自由的天地，再也不会像以前学校的严加管理。
可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。
越是自由，越是需要规矩。
新生入学教育心得体会4进入大学的第一堂课，是专门针对新生的入学教育。
初入大学，心里充满着对大学生活的期待与憧憬，但在这个新的环境里，我亦不会忘记自己的使命。
我会努力学习，不断完善自己，加强自我的技能，丰富自己的知识系统，感恩朋友，感恩家人，感恩老师，感恩社会，感恩亲爱的祖国，感恩一路上陪伴我、支持我、鼓励我的亲人。
新生入学教育心得体会(通用15篇)
新生入学教育心得体会(通用15篇)新生入学教育心得体会(通用15篇)新生入学教育心得体会1高职院校的新生在经历了高中三年高强度的学习以及高考过后数月全身心的放松后终于迈进了大学的校门。
然而无论他们在入学前对大学如何憧憬，理想中的校园生活与现实总是有很大差距的，新生在入学后的初期会感到迷茫、困惑，有的学生甚至会很不适应，因此我们校方在新生入学初期都会对新生开展入学教育。
入学教育是引导和帮助新生树立远大理想目的、以良好的精神相貌投入大学生活的第一课，它将直接影响学生在校期间的行为和开展。
许多高职院校的入学教育一般持续3到4天，教育的内容较为笼统，针对性不强，教育的方法较为单一，教育效果并不明显，新生很难快速适应大学的学习和生活。
所以我们要从新生的特点和实际需求出发，为新陌生通思想上的障碍，正确指导新生步入大学生涯的轨道，防止前人走过的弯路。
1、高职院校新生的特点1.1心理失衡他们当中大多数都曾经期望能踏进本科院校，也努力奋斗过，但是他们最终被本科院校筛落，只能读个大专，比起去本科院校报到的同学，内心会感到不甘和遗憾，甚至产生自卑心理，潜意识里开场疑心大专院校的培养人才的程度，鄙视自己也鄙视接纳他们的学校。
1.2学习习惯差，学习才能低大多数学生习惯了被动学习，假如无人监视，学习对于他们来说是就是完成任务，对知识的渴求度很低。
习惯了老师说什么就是什么，不擅长独立考虑，不注重学习方法。
1.3自我管理才能不够高职院校对学生的管理相比中学的管理要宽松的多，虽然每个班都配有辅导员和班主任，但主要还是依赖于学生的自我管理，可是学生的自我管理才能在中学期间没有得到很好的培养，以致于在相对自由的大学生活环境下，自我约束力薄弱，容易将美妙的时间浪费在娱乐休闲上。
1.4人生目的不明确学生对自己的专业理解度不够，没有学习目的，对自己的将来很迷茫，没有明确的方向，没有制定学习方案和生涯规划的意识。
甚至有些学生进度高校就是为了混张文凭，打算得过且过，虚度光阴。
新生入学心得体会范文（通用6篇）
新生入学心得体会新生入学心得体会范文（通用6篇）当我们有一些感想时，有这样的时机，要好好记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的新生入学心得体会范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新生入学心得体会1我是今年的大一新生，才入学几天，却让我大开了眼界。
进入xxx 大学，呈现在眼前的大学不仅是在通知书上看到的那么大，眼前一望去，让我的眼睛都无法集中起来，只想去肆意的逛校园。
高考结束能考进自己心仪的大学，这是多么幸运的事情，却是真实存在的，我很开心。
我能够实现这个梦想，现在我是作为新生来到学校，一进入里面，我就已经感到非常的震撼了，学校是真的大，一眼望去感觉就没有尽头一样，感觉特别的宽敞。
入学了，我的大学生活也正式的开始了，马上也要进入军训生活，对于这些事情，我心中感到特别的紧张和兴奋。
学校很大，但是一点都不怕迷路，因为学校特别贴心的在每个路口都设置了路牌，清晰的告知我们哪条路通往哪里，而且在路上遇见学长或者学姐，他们都会细心的引导我要去的地方，特别的有耐心，这种氛围我很喜欢。
我即将要在这里度过将近四年的时光，我对此是特别的期待，期待自己在这里交到很多朋友，期待自己在这里可以取得很多成就。
虽然才入学，对学校多有不了解，但是我觉得自己可以在以后去慢慢的发现学校的美好，一点一点去认识这所学校，让自己在这里留下很多美好的记忆。
进入大学就算是半进入社会了，大学里有来自不同地方的同学，从各个地区汇聚到这所大学里，这也是一种很奇妙的缘分啊。
我第一天进入学校的时候，已经有很多人来报名了，学校里到处都是大一的新生，都跟我一样带着紧张和激动的心降临这里，我想大家一定都是一样的心情。
一眼看过去，很多人脸上都还带着稚嫩，都还是一群单纯的人，特别的质朴。
作为新一代的大学生，我对以后的大学是充满了期待，我心中也慢慢的建立起自己的目标，也开始想要去规划自己的大学生活。
入学心得体会(精选20篇)
入学心得体会（精选20篇）入学心得体会篇1新的学期，新的学校环境和事物，新的同学和老师，一切对于我来说都是那么的陌生。
每天繁忙的学习生活，紧凑的生活时间，紧张的学习氛围，积极向上的同学们，这些都使我感觉到有很大的压力。
回想起以前，在技校的日子，每天浑浑噩噩的熬日子，知识也只是大概的，模模糊糊的掌握，并没有真正的领略到其中的道理，那时候的我认为学习只是为了应付考试，所以什么事都蛮不在乎，无关紧要的样子。
现在看到我们纪中的学子们个个都那么的积极努力，热爱学习，谦虚请教。
我才突然感觉到我以前是那么的不自觉，不自主，不过从开学的那一天开始我就下定决心要以一个全新的学习方法，态度去对待学习。
这样才不愧成为一个纪中人，高一(28)班人。
即使现在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因为我知道学校是根据我们的情况而分班的，这样我们每个人都能够得到比较适合自己的分配。
不然没有能力而硬要进入不适合自己的重点班，综合班反而会产生副作用。
所以我要用未来一年的时间好好去努力，去追赶。
我的目标是进入适合自己的文科班或理科班，但是现在的我还未确定所以我现在要均衡的对待每一科，不能落下。
说说这一个星期吧!老师们的讲课速度很快，也不会像以前那样会强调完再强调，更多的需要自主学习。
起初还不适应，但是我会尽最大能力去追赶，去适应。
现在我基本已经适应了在纪中的生活了。
我还记得刚进去的时候，没有一个人我是认识的，路也不认得，感到很无助。
不过很快我就认识了第一个朋友，她很友好，热情，也跟我很合得来。
这让我找回了一些自信心。
很高兴的是，现在我可以喊出三十多个同学的名字了，很开心。
还有我感觉自己现在积极了，每次新学期老师挑选班干部我一定不会自荐的，因为我认为我没有这个能力胜任，而且我很没有责任心。
但是这次不同，我争取到了英语科代表这个职位。
因为我觉得自己英语还算是可以的，当时相当想担任这个职位，所以就毛遂自荐了。
而且能够培养自信心，增强自己的实践能力，何乐而不为呢?以前我很害怕站在众人面前说话的，但是身为科代表很自然就要带领全班同学读书，所以我必须鼓足勇气站上讲台去，所以经过几天的锻炼我已经不害怕了，所以我的决定是没错的!而我最开心的是我发现经过两个多月的休息，我的记忆力明显增强了，背诵课文更轻松了。
新生入学教育心得体会(8篇)
新生入学教育心得体会（8篇）新生入学教育心得体会1记得那天，晴朗澄澈的碧空，飘逸皎洁的白云，秋风把我送进了，我终于踏进了梦寐以求的大学，心中五味杂陈，想起前天父母还放着鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感动，如今再次落在了北中医的校园中，心中倍感亲切，五颜六色的旗帜在空中飞舞，翠绿的草坪，郁葱的树木，路边点点竞相开放的小花，身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳，看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄，泽被春夏秋冬”，心中再没有了复试时的陌生与胆怯，而此时更多的是一份坚定与从容。
琐碎的入学程序终于完成，走进宿舍，一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门，接下来我们欢快的交流着，很快我们变成了无话不谈的好朋友，似乎新校园的一切都是那么有魅力，不仅认识了很多班上来自各地的新同学，我们又与师兄师姐们见面聊天，来自南方的我一下子结识了很多北方的同学，与他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园，心中充满了对新生活的期待。
几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕，庄重的国旗仪式，各位领导们的谆谆教导，师兄师姐们的心得分享，让我们受益匪浅，我感觉来到了医学的圣堂，我要聆听的教诲，奋步向前！丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上，大家的神情显得那么虔诚与专注！最让人不能忘记的是研究生的入学教育，教授们深入浅出的精彩演讲，我感觉醍醐灌顶，我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生与如何充实地度过枯燥的生活。
肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例，提出了“临床引导科研，科研支撑临床”的可行性与重要性，激励我们为中医的发展做出贡献。
祥教授告诉我们要做新时代的科研人，就要学会三能，能表达，能沟通，能相处；三动，动口，动脑，动笔；三会，会问，会沟通，会查文献。
还教我们如何在科研中发现问题，他指出问题要从一点一滴的小事当中积累，并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题，然后构思方案后成立了排版小组的事例，我们要从身边的小事做起，而且要学会独立思考，他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起，不仅可以使我们研究做得更远，还可能增加更多的创新点。
大学新生入学教育心得体会(通用6篇)
大学新生入学教育心得体会（通用6篇）大学新生入学教育心得体会篇1刚刚踏入大学的门槛，我感觉自己的生活又有了新的开始，于是有了很多感想。
当初我选择专业的时候我内心既激动又紧张，因为我知道我的选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。
而那时，我一心想脱离18岁以前稚嫩的躯壳，快速地成长为一个能有所担当，稳重可靠的人，并且能丰富自己的人生。
就是x 国人的严谨和发音的美妙吸引了我，让我毅然决然地选择了学习。
俗话说三十六行行行出状元，而我一直相信人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路，因为人生的答案不会只有一个，我坚信学能带给我不一样的世界，我能在其中了解不同的风土人情，提高自己的适应能力，多掌握一门知识，令思维更为清晰，为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。
当我得知自己如愿以偿地就读交大的专业时，我心中无比喜悦却又隐隐感到不安。
我开始担心自己能不能把学好，能不能与将要去认识的同学们相处融洽，更担心自己是否能不再依赖父母地去独当一面。
在假期里，我慢慢地学会用对大学的憧憬和希望来驱散我的不安，渐渐地积极自我激励，初步在网上了解，制定目标计划。
接下来的四年里，我决心认真学好，上课认真听课做笔记，课外多听听歌曲，看看相关新闻，并多与老师学生交流，参加各式各样的活动来充实自己。
真正在大学校园里生活的这几天里，我看到了这里最鲜活的挑战，更深切地明白了只有学习的人生是不够的，自己的人生不能单单地沉溺在书本里，我们更要亲身去书本外的世界运用自己的知识，亲自体验真实的生活，这样我们的世界才会精彩纷呈。
光阴荏苒，在有限的世界里我想延长精彩，增加价值。
我坚信如果我一直能怀有热情地去面对未来，不懈追求，未来一定是光明的。
大学新生入学教育心得体会篇2带着对未来的憧憬，对新知识的渴望，对青春的美好幻想及好奇心，我们来到了梦寐以求的大学校园，天地为之而开阔，视野因此而宽广，相信这并不是我们奋斗的终点，而恰是人生梦想的开端。
为了让我们新学生们尽快适应大学新生活、新环境，成功地实现由高中到大学的过渡，我们参与了学院组织的一系列入学教育活动，例如严肃认真、至关重要的心肺复苏安全急救讲座;诙谐幽默、发人深思的心理健康讲座以及催人奋进、意义深刻的百善孝为先道德知识讲座，无一不给我们留下深深地印象，让我们明白一名大学生所应具备的能力和素质，使我们知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范和安全法则，可谓收益丰厚。
新生教育入学心得体会7篇
新生教育入学心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新生入学学习心得 第一、同学们应该做好以下几点准备工作：1.作好吃苦的准备选择理科，同学们将要面对 更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，要面对更激烈、更紧张的竞争环境，要面对更长的 在校时间，这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识，要做好承受压力、经受挫折、 忍耐寂寞的心理准备。
2.尽快适应新环境高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新 的同学会使人际环境较以前更复杂。
所以大家要尽快适应新环境。
3.学会自主学习较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明 显加重，不能再依赖初中时期老师"填鸭式"的授课，"看管式"的自习，"命令式"的作业，要逐 步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。
4.重新自我定位进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在， 很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。
记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有 3 年的时间足以不断提高成绩。
因此，我们要明白强中自有强中手的道理，要客观分析自己的长处和短处，给予自己正确 评价，并激励自己不断向目标努力。
第二、同学们要养成九种好的习惯 1、坚持锻炼身体的习惯身体是革命的本钱，没有健康 的身体，就谈不上愉快地生活，也不可能安心地学习，因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身 体。
2、管理习惯要学会管理自己，也要学会管理他人，可通过毛遂自荐的方法，进入班委会 或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。
充分培养自己的管理能力。
3、 要养成全神贯注的习惯同学们听说过会移动的黑板的故事吗?大科学家安培经常边走路 边思考问题，有一次，他走在大街上，正在思考一个问题的时候，忽然看到前面有一块黑板， 于是他便从口袋里掏出粉笔，在黑板上认真地演算起来，算着算着黑板开始移动，于是他也跟 着移动起来，后来黑板移动得越来越快，他实在跟不上了，望着渐渐远去的马车，遗憾地说： "可惜我还没有算完"，其实我们的学习要的不就是这种全神贯注的习惯吗?4、要养成持之以恒 的习惯毛主席当年求学的自勉联："贵有恒，何必三更起五更睡，最无益莫过一日曝十日寒"， 就是他在学习上持之以恒的写照。
5、思维习惯高中的学习离不开思维的训练和培养，养成良好的思维习惯是我们取得优异 成绩的重要保证。
6、阅读习惯"读书破万卷，下笔如有神"，我们要不断的扩大自己的知识面，开阔视野， 就要加大阅读量，并作好读书笔记。
7、质疑、求教习惯高中的知识比初中知识难度加深，不易理解，学习上会遇到许多困难， 因此同学们要大胆质疑，虚心向老师或同学请教。
8、总结归纳的习惯对每一阶段的知识和学习，我们要及时进行归纳，总结出适合自己的 方法，才能不断提高。
9、合理安排时间的习惯高中的学习，课程多、时间紧，要求同学们学习要有计划性，要 定出各个学科，各个时段的学习计划，争取最大限度的利用时间，这就等于赢得了大量的学习 时间。
第三、要明白自己肩负的重任。
进入高中，就应该明白我们是干什么来了。
学校的一个很重要的任务就是为高校输送更多更好的人才，为社会培养高素质的公民。
这个任务里面包含了许许多多的含义，它不仅是父母的希望、老师的希望，也是我们自己 的理想，更是国家的需求。
因此，明白我们的责任，就应该树立远大的理想，背负起历史的重任，奋力前行。
人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方面盘。
古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。
周少年时期使立下了"为中华崛起而读书"的雄心壮志， 后来他成了我国伟大的无产阶级革 命家。
相反，没有理想，没有雄心壮志的人必将一事无成。
人应该立长志，万万不可常立志。
定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。
我们一些同学正是由于缺乏"长志"，今天想这样，明天想那样，以致三年高中毕业文化知 识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。
当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理 想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。
只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。
我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去 为实现理想和目标而努力奋斗!第四、要有坚忍不拔的意志。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"!高中的三年，是求学生涯中最艰苦的三年，它不仅 有繁重的学习任务，它还有高强度的心理压力。
我们既要让自己身心健康，又要有一个好的学习成绩，而现实的严峻是不言而喻的。
因此，我们要坦然面对压力，不被压力压倒，要有坚忍不拔的意志和顽强拚搏的精神，要 有成功的强烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
搞好学习是每一个同学的心愿。
搞好学习的首要条件就是珍惜时间。
珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。
古今中外，一切在事业上有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。
古代著名学者董迂，年轻时家境贫寒，但十分好学，抓紧一切时间读书。
他充分利用"三余"来学习，至今仍传为佳话，他所谓的"三余"，就是"冬者岁之余，夜者 日之余，阴雨者之余"。
鲁迅先生像海棉挤水一样，挤出点滴时间，"把别喝咖啡的时间都用在工作上"。
数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的"1+1"，甚至利 用会议的间隙躲到厕所里去演算。
我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。
如果这样， 你们将成为世界上最富有的人， 拥有了时间， 你们就能够实现自己的远大理想; 拥有了时间，你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种，用它们去学习、去工作。
时间是心地公正，老少无欺的。
它给勤奋的人留下的是青春似火，果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪，一事无 成。
同学们，请珍惜时间吧!第五、要探索适合自己的学习方法。
进入高中学习，课程及老师的授课方式及要求等都发生了很大变化，初中学习方式以模仿 和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的 能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西因而不可能再照搬初中的学习方法。
而要想提高学习效率，决不可盲目随波逐流要探索，要比较，要实践，要修正!要根据自 己的实际情况，探索出适合自己的一套行之有效的学习方法。
第六、树立主人翁意识，为班争光。
同学们，你们现在已经是高一(2)班的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代 表你自己，而且还代表着班级的形象。
所以同学们必须树立主人翁意识，时时处处想着自己是高一(2)班的学生，想着自己是重 点中学的学生，要积极为班级争光。
在中学阶段，我希望你们通过树立三种形象来为班争光。
一是树立遵纪守法的文明中学生形象。
无论是在学校，还是在社会上或家庭中，都要讲文明、守纪律。
二是树立勤学习、肯钻研的学子形象。
要时刻牢记自己是一名学生，学生的天职是学习，力争做一个学习习惯优良，学习成绩一 流的好学生。
三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。
要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示自己多才多艺的风采，充分发挥自身特 长，为班级争光添彩。
第七、我们的目标：我希望大家用自己的青春作证，经过努力，我们的集体一定会实现这 样的目标："风正风浓 争上争先 学优品优 成材成人""风正风浓"意指班风正、学风浓。
这是一个班集体成型的基础和标志。
"班风"和"学风"更是一个班集体的两副强劲的翅膀，只有靠它们的共振，才能使我们的班 集体飞向辉煌!何谓"正"?应该是"班风"这只翅膀上两只最坚硬的箭羽----思想正和舆-论正。
"思想正"要求同学们胸怀有他、心中无我，以集体的利益作为思考问题的出发点。
作为班主任，我努力作这只翅膀的筋骨。
只要我们每个人的心以金刚石的结构排列，那么，我们这个集体一定会无坚不摧且璀璨夺 目;"舆-论正"要求同学们的意识观念融合成正确的舆-论氛围，让"真善美"发扬光大、使"假恶 丑"退避无踪，那么，这个集体的气候网下，一定罩着和煦的春风、灿烂的阳光!何谓"浓"?应该是热爱学习蔚然成风且"比、学、赶、帮、超"风风火火。
学习不仅是学生生活的主旋律，在"知识经济"时代，它更要贯穿每个人的终生。
所以说，"学习是人类最高尚的行为"----这一点我们必须意识到。
基于热爱、源自求知是学风成浓的动因。
初中时期的结束、高中时代的开始，我们面临许多问题：学习内容的加深加宽、学习方法 的转型转轨、学习环境的变迁变化，这些都给我们即将开始的学习生活带来前所未有的困难， 希望同学们有充足的心理准备。
不是每个同学的学习基础都站在同一起跑线上，这我相信。
但我更相信：我们这个班没有学习上的差生。
对于学习上的后进生，有两大"法则"可指导你们----一是"熟能生巧";二是"勤能补拙"。
从小学、初中一直贯彻到高中，甚至大学，甚至一生!最忌自卑与懒惰。
有人说，比天还大的是我们的眼皮，眼皮闭合，暗无天日。
那我说，如果理想事业是你的"天"，自卑与懒惰恰恰是你的上下眼皮。
自卑与懒惰是沉重的，它比紧闭的眼皮更不容易抬起!而对于学习上的所谓佼佼者们，我 只把一个故事讲给你们：一个徒弟向他的师傅辞行，"学满了，出徒了。
"师傅未置可否，只是叫徒弟拿来一只桶并装满石头。
师傅问：满了吗?徒弟答：满了。
师傅叫徒弟抓几把沙到桶里，没有溢出。
师傅问：满了吗?徒弟答：满了。
师傅又叫徒弟撒一些灰到桶里，没有溢出。
师傅问：满了吗?徒弟答：满了。
师傅再叫徒弟倒几瓢水在桶里，没有溢出。
师傅问：满了吗?徒弟答：满了。
故事没有结局。
"争上争先"意指学习上我们要争上游;活动中我们要争先进。
竞争意识应该造就每个人的"品牌"!竞争意识也必然造就集体的"品牌"!"学习成绩争第一; 各项活动立鳌头"，可以作为这个"品牌"的广而告之喊出去。