人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷

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四年级上册语文第26课《西门豹治邺》同步练习(含答案)

四年级上册语文第26课《西门豹治邺》同步练习(含答案)

四年级上册语文第26课《西门豹治邺》同步练习一、基础运用1.看拼音,写词语。

qǔqīn xífu yān sǐhàn zāi túdìqiúráo2.给下面加点的字选择正确的读音。

荒芜.(wūwú)巫.婆(ūwū)扑腾.(tēng téng)官绅.(sēn shēn)扔.掉(rēn rēng)淌.血(tāng táng)开凿.(záo zuó)灌溉.(gài kài)3.对下面一句话理解正确的是()“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。

麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。

”A.西门豹真的认为这个姑娘不漂亮,要为河神送一个漂亮的。

B.西门豹既相信河神会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖时间。

C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。

4.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。

下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

”对这句话理解不恰当的一项是()A.西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局,想将计就计。

B.西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇,想亲眼看一看。

C.西门豹这样说是为了防止计划泄露,避免打草惊蛇。

5.请按事情发展的顺序,理清课文思路,给下列小标题排排序。

调查原因,摸清底细兴修水利,改变面貌邺县田地荒芜,人烟稀少惩治巫婆和官绅6.课文《西门豹治邺》的写作顺序是()A.兴修水利→破除迷信→摸清情况B.破除迷信→摸清情况→兴修水利C.摸清情况→破除迷信→兴修水利7.根据课文内容填空。

(1)课文主要讲的是战国时魏国国君派西门豹去管理邺县,他看到那里“,”,于是就进行,巧施妙计,带领老百姓,使庄稼年年得到好收成。

(2)课文最大的特点是通过对人物的生动描写,来体现人物的品质,刻画出了一个的地方官形象,赞扬了西门豹、的品质。

8.句子作坊。

(按要求写句子)(1)卫士抱起巫婆,投进了漳河。

人教部编版四年级上学期语文课文(八)第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷

人教部编版四年级上学期语文课文(八)第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷

人教部编版四年级上学期语文课文(八)第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共6题;共40分)1. (10分)给划线的字选择正确的读音挽弓搭箭________ A. wǎn B. miǎn双膝________ A.qī B.xī违抗________ A.wéi B.wěi惩罚________ A.chěng B.chéng2. (8分) (2020六上·西秀期末) 照样子,写词语。

(1)热乎乎(ABB式): ________ ________ ________(2)呆头呆脑(ABAC式):________ ________ ________3. (12分)看拼音,写词语。

wěi dàjì Iùbǎo cún jīng yànōu zhōu shèhuì________________________________________________4. (4分)(识别题)相似姐妹花。

(形近字组词)白________ 故________百________ 姑________听________ 童________所________ 里________5. (4分) (2020一上·郊区期末) 我能根据拼音写词语。

xiàyǔzìjǐshuǐ ɡuǒ________________________________6. (2分)重点段落品析。

小猴子一听,就跟着跑起来。

他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”(1)用文中加下划线词语写一句话。

一边……一边……:________(2)说一说,‘咕咚’是什么?二、现代文阅读 (共2题;共26分)7. (18分)阅读下文,回答问题。

人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷

人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷

人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共7题;共63分)1. (10分)选词填空。

飘荡荡漾①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过,水波便一圈一圈地________开去。

②微风中,柔软的柳枝随风________,婀娜多姿。

机灵灵活③小明是个________的孩子,遇到困难总会想办法克服。

④对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要________运用。

2. (12分)下列汉字是由哪两个部分组成的?把它写下来。

甜(________-________) 泉(________-________) 森(________-________)岩(________-________) 鲜(________-________) 男(________-________)3. (8分)读拼音写词语。

本单元课文是三篇小说,小说都有生动曲折的故事情节。

《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán________在páo xiào________的洪水中,sīyǎ________着sǎnɡ zi________,chén zhuó________地指挥,将村民送上了跨越死亡的生命桥。

《穷人》一文写的是海风hūxiào________ 的夜晚,桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家,tǎn tèbùān________地等待丈夫回来,没想到渔夫拖着shīlín lín________ 的渔网回家后,也提出收养这两个可怜的孩子。

他们的内心是多么善良啊!《在柏林》写的是火车车厢里,一位老妇人重复数着“一、二、三”,遭到了两个小姑娘的chīxiào________,老妇人旁边的老兵告诉她们,这位老妇人是他的妻子,他们刚刚失去了三个儿子,而他自己也要上前线,走之前,他得把她送进fēng rén yuàn________。

部编版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》同步练习题(含答案)

部编版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》同步练习题(含答案)

26西门豹治邺一、给加点字选择正确的读音打上“√”。

媳.妇(xīxí)磕.头(kēké)开凿.(záo zháo) 官绅.(sēnshēn)灌溉.(gài kài) 流淌.(tǎngshàng)二、读句子,根据拼音写词语。

战国时期,魏王pài()xī mén bào()去管理邺这个地方。

漳河年年闹hàn zāi(),地方上的官绅每年都硬bī()着老百姓出钱给河神qǔ xí fu()。

西门豹巧施妙计,吓得官绅提心吊胆,都跪下来qiú ráo()。

三、给加点字选择正确的解释,填序号。

,闹:A.喧哗;不安静。

B.扰乱;搅扰。

C.害(病);发生(灾害或不好的事)。

D.发泄(感情)。

E.开玩笑,逗。

1.都是河神娶媳妇给闹.的。

()2.夏天雨水少,年年闹.旱灾。

()3.河神发起脾气来,可不是闹.着玩儿的。

()四、在括号里填上适当的关联词。

1.()不给河神送去漂亮姑娘,()会发大水。

2.()姑娘太丑,()不能送给河神。

3.河里涨水,溢出河堤,冲毁庄稼、房屋,是()河道阻塞。

4.()大家齐心协力疏通河道,问题()能解决了。

五、按要求写句子。

1.魏王派西门豹管理邺县。

(把句子写具体)___________________________________________ _____________________________2.谁也不敢再提给河神娶媳妇。

(改为反问句)___________________________________________ _____________________________3.西门豹发挥老百姓开凿了十二条渠道。

(修改病句)___________________________________________ _____________________________六、根据课文内容填空。

四年级上册语文试题--第26课《西门豹治邺》同步练习 人教部编版(含答案)

四年级上册语文试题--第26课《西门豹治邺》同步练习 人教部编版(含答案)

人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习一、基础达标1.看拼音,写词语。

pài chūtúdìqǔqīxífu yān mò________ ________ ________ ________ ________hàn zāi piāo fúqīpiàn qiúráo guàn gài________ ________ ________ ________ ________2.比一比,组词语。

胆________ 饶________ 浮________ 徒________ 硬________ 淹________担________ 浇________ 乳________ 陡________ 便________ 掩________3.选择正确的汉字填空。

浇饶绕烧________命________水________火环________富副福逼________迫________气一________手套________有4.把下列词语补充完整,再选词填空。

________ ________荒芜________ ________稀少________ ________吊胆面如________ ________①这里连年灾害,寸草不生,________。

②敌人被我军吓掉了魂,________地跑回去了。

5.给画线字选择正确义项。

闹:A.喧闹,不安静 B.干;弄;搞 C.开玩笑 D.发生(灾害)①这里的雨水少,年年闹旱灾。

________②跟你闹着玩儿,请别介意啊!________③每闹一次,他们要收几百万。

________④这里闹得很,没法看书,换个地方吧!________6.根据意思写词语。

(1)田地因无人管理而长满野草。

________(2)形容居住的人很少。

________(3)形容十分担心或害怕。

四年级语文上册26《西门豹治邺》同步练习题-部编版(含答案)

四年级语文上册26《西门豹治邺》同步练习题-部编版(含答案)

四年级语文上册26《西门豹治邺》同步练习题-部编版(含答案)一、选择题1.下列加点字注音正确的一项是()A.磕.头(kē)灌溉.(jì)歹徒.(tú)B.绅.士(chēn)流淌.(tǒnɡ)荒芜.(hú)C.魏.国(wèi)逼.近(bī)开凿.(záo)2.“浮”组词错误的是()A.漂浮B.浮云C.浮烂3.西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.细心调查4.下列词语中与“提心吊胆”意思相近的一项是()A.心乱如麻B.心惊胆战C.心安理得D.胆大心细5.下列加点词语运用有误的一项是()A.这里连年灾害,寸草不生,田地肥沃....。

B.一组小猫从草丛里窜出来,吓得一个小姑娘面如土色....。

C.敌人被我军吓掉了魂,提心吊胆....地跑回去了。

D.原先这儿人烟稀少....,连路灯都没有,晚上人们走到这儿就提心吊胆。

二、填空题6.初知内容▶(读课文填空)这篇课文讲述了战国时期,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺,西门豹看到_______、_______,就进行深入调查,然后巧妙设计,破除迷信,带领百姓_______的事。

7.词语解释▶(根据意思写出相对应的词语)_______:浇灌,滋润。

_______:走上前接待。

_______:使容貌和衣着好看。

_______:满足自己的愿望,符合自己的心意。

三、语言表达8.请将课文改编成剧本,再分角色扮演一下。

时间:河伯娶媳妇的日子。

地点:____________________人物:___________________对话:(分角色扮演)9.口语交际。

如果你的好朋友小强受到了委屈,非常难过。

你该如何去劝他呢?我:_____________________________________________________________________小强:__________________________________________________________________我:____________________________________________________________________小强:_____________________________________________________________________我:_________________________________________________________________________最后,小强开心的笑了。

人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷 (2)

人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷 (2)

人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础达标 (共7题;共63分)1. (10分)填上合适的词语________的歌________的歌________的气味________的气味________的秋天________的秋天________的衣裳________的衣裳2. (12分)拼一拼,写一写。

ér tóng bìlǜnóng cūn sīguājiǎn dāo________________________________________3. (8分)词语接龙。

天气→气温→温和→和蔼①爆发→________→________→________②快活→________→________→________③天空→________→________→________④难忘→________→________→________⑤仔细→________→________→________4. (10分)圈出下面词语中写错的汉字,并改在括号中。

除恶勿尽________ 柬往知来________ 悔人不倦________ 迫不急待________5. (4分) (2019三下·阳江期中) 读句子,给划线字选择正确的解释。

(填序号)闲:①没有事情,跟“忙”相对;②(房屋、器物等)不在使用中;③闲空儿;④与正事无关的。

Ⅰ院子里的葡萄架下,一口缸闲着。

________Ⅱ如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。

________挺:①笔直;②伸直;③很。

Ⅲ我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

________Ⅳ白茫茫的雪地里,一株红梅傲然挺立在风雪中。

________6. (4分)画龙点睛。

统编版语文四年级上册 26 西门豹治邺 同步练习题(含答案)

统编版语文四年级上册 26 西门豹治邺 同步练习题(含答案)

26 西门豹课时1一、给下面词语中的加点字注音.荒芜.() 巫.婆() 灌溉.() 官绅.()磕.头() 开凿.() 淌.血() 西门豹.()二、看拼音,写词语.wèi ráo qǔ xí fù( )王求( ) ( )亲 ( )tú bī hàn yān()弟硬( ) ()灾 ()没三、把下面的词语补充完整.田地() 人烟() ()的姑娘磕头() 开凿() 人口越来()四、写出与第一个字意思相近的词语.例:看——(瞧)——(望)——(远眺)——(仰视)吃——()——()——()——()拿——()——()——()——()五、按要求写句子.1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶.(仿写句子)2.西门豹破除迷信为民除害,谁能不敬佩他呢?(改为陈述句).麻烦你去跟河神说一声,说我要另外选个漂亮的,过几天就送去.”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河.你认为巫婆会跟河神说去吗?从哪里看出来?课时2一、课文理解.老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的.从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水.西门豹发动老百姓开凿了,把漳河的水.庄稼得到了灌溉,年年都得到了好收成.1.把横线上的内容补充完整.2.因为西门豹惩治了巫婆,所以老百姓都明白了过去巫婆和官绅说是骗人的.3.下列选项能概括本文中西门豹精神品质的一项是( ).A.一心为民、惩恶扬善B.清正廉洁、大智若愚二、阅读短文,回答问题.西门豹罢官西门豹初任邺地的县官时,为官清廉,终日勤勉,疾恶如仇,刚正不阿,深得民心.不过他对魏文侯的左右亲信从不去巴结讨好,所以这伙人怀恨在心,便勾结起来,说了西门豹许多坏话.年底,西门豹向魏文侯作述职报告后,政绩突出的他本应该受到嘉奖,却被收去了官印,魏文侯罢了他的官.西门豹心里明白自己被罢官的原因,便请求魏文侯再给他一年时间.魏文侯答应了西门豹,又将官印给了他.西门豹回到任所后,开始疏于实事,而去极力巴结魏文侯的亲信.又一年过去了,他照例去述职,虽然政绩比上年大为下降,可魏文侯却对他称赞有加,奖赏丰厚.这时,西门豹严肃地对魏文侯说:“去年我为官有政绩,您却收缴了我的官印.如今因为我亲近您的左右亲信,您就对我大加赞赏,可实际功劳大不如过去.这种赏罚不明的官我不想再做下去了.”说完,西门豹把官印交给魏文侯便要走.魏文侯醒悟过来,连忙道歉:“过去我对你不了解,有偏见.今天我对你加深了认识,我希望你继续做官,为国效力.”1.文中画线句子中的“左右”一词的意思是 .2.用“”在文中画出西门豹为官时的作风.3.西门豹被魏文侯罢官是因为 .西门豹自己要罢官,是因为 .这个故事体现他的气节.4.你要对故事中的魏文侯说些什么?参考答案课时1一、给下面词语中的加点字注音.荒芜.(wú) 巫.婆(wū) 灌溉.(gài) 官绅.(shēn)磕.头(kē) 开凿.(záo) 淌.血(tǎng) 西门豹.(bào)二、看拼音,写词语.wèi ráo qǔ xí fù(魏)王求(饶) (娶)亲 (媳妇)tú bī hàn yān(徒)弟硬(逼) (旱)灾 (淹)没三、把下面的词语补充完整.田地(荒芜) 人烟(稀少) (年轻漂亮)的姑娘磕头(求饶) 开凿(渠道) 人口越来(越少)四、写出与第一个字意思相近的词语.例:看——(瞧)——(望)——(远眺)——(仰视)吃——(嚼)——(吞)——(咽)——(啃)拿——(提)——(取)——(抓)——(持)五、按要求写句子.1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶.(仿写句子)小明激动得随着音乐跳起舞来.2.西门豹破除迷信为民除害,谁能不敬佩他呢?(改为陈述句)西门豹破除迷信为民除害,大家都敬佩他..麻烦你去跟河神说一声,说我要另外选个漂亮的,过几天就送去.”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河.你认为巫婆会跟河神说去吗?从哪里看出来?不会的,巫婆会在河里淹死的.从“巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了”看出来.课时2一、课文理解.老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的.从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水.西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里.庄稼得到了灌溉,年年都得到了好收成.1.把横线上的内容补充完整.2.因为西门豹惩治了巫婆,所以老百姓都明白了过去巫婆和官绅说给河神娶媳妇就能让漳河不发大水是骗人的.3.下列选项能概括本文中西门豹精神品质的一项是( A ).A.一心为民、惩恶扬善B.清正廉洁、大智若愚二、阅读短文,回答问题.西门豹罢官西门豹初任邺地的县官时,为官清廉,终日勤勉,疾恶如仇,刚正不阿,深得民心.不过他对魏文侯的左右亲信从不去巴结讨好,所以这伙人怀恨在心,便勾结起来,说了西门豹许多坏话.年底,西门豹向魏文侯作述职报告后,政绩突出的他本应该受到嘉奖,却被收去了官印,魏文侯罢了他的官.西门豹心里明白自己被罢官的原因,便请求魏文侯再给他一年时间.魏文侯答应了西门豹,又将官印给了他.西门豹回到任所后,开始疏于实事,而去极力巴结魏文侯的亲信.又一年过去了,他照例去述职,虽然政绩比上年大为下降,可魏文侯却对他称赞有加,奖赏丰厚.这时,西门豹严肃地对魏文侯说:“去年我为官有政绩,您却收缴了我的官印.如今因为我亲近您的左右亲信,您就对我大加赞赏,可实际功劳大不如过去.这种赏罚不明的官我不想再做下去了.”说完,西门豹把官印交给魏文侯便要走.魏文侯醒悟过来,连忙道歉:“过去我对你不了解,有偏见.今天我对你加深了认识,我希望你继续做官,为国效力.”1.文中画线句子中的“左右”一词的意思是随从,亲近的人.2.用“”在文中画出西门豹为官时的作风.3.西门豹被魏文侯罢官是因为没有巴结权贵,被人陷害.西门豹自己要罢官,是因为魏文侯赏罚不明.这个故事体现他正直清廉,刚正不阿的气节.4.你要对故事中的魏文侯说些什么?示例:你要赏罚分明,重用像西门豹这样为官清廉勤勉的人,让正直的官员为国效力,为民办事.。

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人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础达标 (共7题;共63分)
1. (10分)(2019·石峰) 给下面的字加部首组成新字,再组词语。

胡 ________ ________
音________ ________
页________ ________
角________ ________
2. (12分)看图写出下面词语的反义词
A.(上—________)
B.(哭—________)
C.(大—________)
D.(黑—________)
3. (8分)读句子,填写恰当的叠词。

①奶奶说:“它走了,它是________的。

你们快出去寻月吧。


②满院子的白光,是________的,________的,灯光也没有这般亮的。

③院子的中央处,是那棵________的桂树,________的枝,________的叶,桂花还没有开,却有了________的骨朵儿了。

④我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,________地悄没声地溜进来。

⑤河水的________,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。

4. (10分)看拼音,写词语。

5. (4分)辨字组词
蓬________ 卸________ 窘________ 呻________
篷________ 御________ 群________ 申________
衰________ 绞________ 耍________ 殖________
哀________ 胶________ 要________ 植________
6. (4分)填空。

(1)“滥”的音序是________,音节是________,含有“滥”字的成语是________。

“滥”在字典中有两种解释:①不加选择,不加节制。

②流水漫溢。

为下面词语中的“滥”选择恰当的解释。

滥收费________ 泛滥________ 滥用________
(2)“渺小”的反义词是________;“慷慨”的反义词是________。

句子模块
7. (15分)按要求写句子。

(1)花生味道很美。

花生可以榨油。

(用合适的关联词连成一句话)
(2)父亲说:“这是我对你们的希望?”(改为转述句)
(3)播种买种浇水翻地(按顺序重新排列)
二、现代文阅读 (共2题;共24分)
8. (8分)课内阅读。

西门豹说:“把新娘领来让我看看。

”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

西门豹一看,女孩儿满脸泪水。

他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。

”说完,他叫卫士架起巫婆把她投进了漳河。

(1)对文中画线句理解正确的是()
A . 西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.
B . 西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。

C . 这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。

(2)联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)
A . 安排周密
B . 乔装打扮
C . 假戏真做
D . 讲究策略
(3)你觉得西门豹是个什么样的人?()(多选)
A . 足智多谋
B . 讲究策略
C . 相信科学
D . 迷信
9. (16分)阅读短文,完成练习。

猪笼草
猪笼草长得很奇特。

笔直的主干上没有分枝,两侧伸出长长的叶柄,叶柄上端是又宽又平的假叶,假叶尖伸出一根又细又长的卷须,卷须上还有花罐,花罐上长着一片桃形的叶子。

听奶奶说猪笼草会提虫子。

猪笼草是怎么捉虫子的呢?星期六的下午,我偷偷地观察猪笼草捉虫子。

一只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地飞进猪笼草的嘴巴里。

于是,它就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。

猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的“捕虫袋”,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走。

最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!我明白了,“捕虫袋”里藏着一个秘密,这些蜜糖是猪笼草引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!
(1)从文中找出下列词语的近义词。

奇怪——________ 边沿——________ 平滑——________ 诱导——________(2)第1自然段描写的是猪笼草的________,第2自然段描写猪笼草________。

(3)第1自然段是通过哪些具体描写把猪笼草的特点写清楚的?()
A . 主干
B . 叶柄
C . 假叶
D . 卷须
E . 花罐
F . 叶子
G . 捉虫子
(4)猪笼草是怎样捉虫子的?小作者观察得可仔细了,请用“________”画出描写猪笼草捉虫子过程的句子。

(5)小作者为什么能够了解到猪笼草捉虫的过程呢?
参考答案
一、基础达标 (共7题;共63分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
二、现代文阅读 (共2题;共24分)
8、答案:略
9、答案:略。

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